心靈的溫度作文（通用20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的心靈的溫度作文（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
心靈的溫度作文 篇1
每個人的一生精彩與否，全在于他心靈中的溫度。一個人如果對生活失去了信心，那么他心里必然會有一座冰山，一個人如果覺得生活很美好，那么心里必然會有陽光。
聽老師講過這樣一個故事，有兩個人同時得了癌癥，但一個人活了十年后死去，而另一個人活了幾個月后死去，這是為什么？
原來，第一個人想我快死了，那我不如痛痛快快地為自己活一回；而另一個人想，我快死了，還是呆在家里等死吧。
這兩個人面對生活的態(tài)度不一樣。一個熱愛生活，把每一天都當做生命的最后一天去看待；而另一個人對生活失去信心，灰心喪氣。態(tài)度決定一切，心靈的溫度決定著對生命的追求。
在西瓜地里，同樣的種子，同樣的養(yǎng)料，同樣的空氣，長出來的西瓜味道卻不一樣。有的清甜可口，有的沒有味道。
陽光總是公平的，而有的西瓜愿意接受陽光的炙烤，有的怕熱躲在陰涼的環(huán)境里。西瓜也是有溫度的，愿意接受陽光的西瓜總是為人們提供涼爽可口的感覺卻不求回報，不接受陽光的西瓜總是害怕挫折不肯勇往直前是不會成功的。
人只要對生活有了新的追求，心中的溫度很高，態(tài)度也會不同，對生活有不同的態(tài)度，不同的溫度，就會活出不同的樣子。
鷹追求高飛于天空，大地追求奉獻于人類，小魚兒追求與水相融，而我追求熱愛生活的態(tài)度。我覺得只要人的心靈有了溫度，才會對生活充滿希望。
心靈的溫度作文 篇2
每個人在不同時候心中都有不同的溫度，而我大多時候可能都是零度。
看著手中的試卷，鮮紅的分數(shù)格外刺眼。時間悄悄地流逝，天空暗了下來，晚上的安靜，似乎預示著什么。窗外，雨落在花瓣里，洗凈天空的清澈；花開在雨滴里，漾開一汪的溫和。
推開窗，細細的東西從天空落下，隱匿在泥土里�；秀遍g，竟然下起了雨。無數(shù)尖銳透明的繡花針從天上掉下，秀出了人間如此縹緲之景。雨淅淅瀝瀝，輕輕地洗滌了一世的喧囂。雨越下越大，朦朧中我的心情低落了。雨好似滴累了，漸漸地，小了下來。屋檐上的積水在慢慢吞吞地往下跳。
雨終于停了，散落一地的繡花針織在一起，如一面平鏡。我回過神，夜深啦，只留下那屋檐上的雨……聽到媽媽嘆了長長的一口氣，轉(zhuǎn)身，雙眼竟然已經(jīng)濕潤，我的心中的溫度回到零度。
清晨，稀落的陽光落在陽臺上，東方剛露出魚肚白，那盆薔薇早已睜開稀松的雙眼，粉嫩的花瓣戀戀不舍地擁在一起，露珠打著滾，像是在催促它的盛開。我也醒了，走到陽臺，卻看見——薔薇的花瓣正在抖動，屏氣凝神間，它便已伸展開來，兩片粉色迎著春天的弧度向外躺。霎時間，我似乎聽到了笑——誰說花開無聲，明明蓄了一冬天的艱辛，全在此刻，一笑而過。蕊間沁著花香，枝頭迎著笑意，全部唱著春天的生機，美麗，婉轉(zhuǎn)……
是啊，我怎么能因為一次失敗而氣餒呢？經(jīng)歷了風雨才能見到彩虹，笑容逐漸回到臉上，頓時我覺得心中溫暖起來了，我告訴自己，要積極面對人生的每一次挑戰(zhàn)！
心靈的溫度作文 篇3
我們的世界，究竟發(fā)生著怎樣的改變？
去丹尼斯吃飯，無意中發(fā)現(xiàn)，超市的殘疾人通道竟然緊鎖著，這讓我感慨萬千。難道殘疾人不能買東西嗎？難道殘疾人就不是人嗎？不，他們是人，是活生生的人，是需要我們關懷的人！
常�？匆婋娨暀C里播出城管毆打小販的消息，這些城管往往以“例行工作”為自己開脫。這讓我感慨萬千。難道小販就不能做生意嗎？難道小販就不是人嗎？不，他們是人，是充滿活力的人，是需要我們關心的人！
有些兒童生下來就有問題，他們的家長就把他們像垃圾一樣丟棄，稱之為“棄嬰”，這讓我感慨萬千。難道棄嬰就不應該生存嗎？難道棄嬰就不是人嗎？不，他們是人，是心臟還在砰砰直跳的人，是需要我們關愛的人！
很多大公司聘用剛畢業(yè)的大學生工作，一出問題就讓他們來擔責任，稱之為“臨時工”，這讓我感慨萬千。難道臨時工就沒有好好工作的權利嗎？難道臨時工就不是人嗎？不，他們是人，是散發(fā)著年輕活力的人，是需要我們關照的人！
我們生活在這個利益、浮灰、泡沫漫天飛舞的時代里，很多時候錢不再是問題。吃香的、喝辣的；有衣穿、有學上。但“正能量”越來越少，“負能量”卻越來越多，正因如此，真心才成為了一種奢侈品。
生活的質(zhì)量，上升了；心靈的溫度，下降了。綜上所述的一切的一切，究竟是一時的疏忽、大意，還是心靈的冰冷、嚴寒？！
心靈的溫度作文 篇4
有這樣一則故事，不知是真是假：
某個房產(chǎn)公司在砌房子，有個人走到工地里，找到三個正在工作的泥工，走上前問，
“你們在干什么？”
泥工甲垂著頭，手頭還忙著，嘆息到，
“就這樣，砌磚唄！”
泥工乙抬起頭，望著遠處的房子，
“造房子呀！”
泥工丙挺起胸，自豪地說到，
“我們在建造一座城市！”
過了幾年，那個人在那買了一套房子，他正準備搬，看見泥工甲還在不遠處砌另一個房子，泥工乙戴著墨鏡指揮著，泥工丙呢，那個想建造城市的呢，或許跳槽了吧，他想。就在這時隨著“總裁好！”的話語中，泥工丙走來了。
讀完這則故事，給我的震憾很大：
水有三種狀態(tài)，人生亦有三種狀態(tài)。水的三種狀態(tài)是由水的溫度決定的，人生的三種狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的。
假如一個人對生活和人生的溫度在0℃以下，那么這個人的生活狀態(tài)就會是冰，他的世界也就是他的雙腳站的地方那么大。
假如一個人對生活和人生的態(tài)度是常溫，那么他就是一掬常態(tài)下的水，他就能流進大河、大海，但他永遠離不開大地；
假如一個人對生活和人生是100℃的熾熱，那么他就會成為水蒸氣，成為云朵，他就飛起來，這樣，他就不僅擁有大地，還能擁有天空，他的世界將與宇宙一樣大。
你對生活和人生的溫度是多少呢？
心靈的溫度作文 篇5
不經(jīng)意的相識，心卻有了悸動。堅守著那一份淡定，云淡風輕，海闊天空的聊著。嗨，你也在這里嗎，好久不見呀，你好嗎，輕輕的問候，總能帶來些許的欣喜，收藏著，在獨處時不覺嘴角微揚，淺淺的笑。分分秒秒的積累匯聚成河，涓涓流淌，不言情不言愛，卻有了牽掛。原本以為走過風雨兼程就可以忘記淚水，簾卷西風已帶走鮮活的詞語，喧囂瑣碎已將心事埋葬，然悸動的心終是將淡然淹沒，怦然舞動。于是，循著你的足跡，為你等候，為你停留！
在你文字的海洋里穿行，讀你疼痛的文字快樂的寫作，讀你詩意揮灑的人生，讀你高深的寂寞。喜歡靜讀字里行間的禪意，捕捉哪一行是念我而寫，哪一句是牽我而撰，哪一字是因我而作，心底里渴求一份想念和愛護能給自己激動，渴望一份目光能把自己溫暖，渴望一種聲音能讓自己濕潤。你是風，而我只是隨你揚起的一粒沙。在你輕舞飛揚越過千山萬水時，寫下我的牽掛�？偸邱v立在路口，任雨直直的下，仰望云朵能把你帶來，吹散滿身滿地的潮濕。扯住你的衣角，你有了片刻的停留，春的紅夏的綠秋的黃冬的白，你的城堡里，風華絕代，于我只能是靜靜的觀看。也許只在你累了、倦了、寂了，才會憶起我在這里等你！
從絕戀冬天到今天生命的印記，我們一路走來，你陪我度過一個個輾轉(zhuǎn)難眠的夜，有悲傷，有快樂，有時臉上躺著淚，聽著你的故事，心卻隱隱約約的疼了。無數(shù)次的默默遠離，又無數(shù)次的悄然走近，你的溫柔定格在我最柔弱的空間里，溫熱逐漸冰冷的身體，于是雙眸里有了點點晶瑩。今夜，讓我用無限的思念，拾起那些過往的歲月，今夜，讓我用最后的一次眼淚輕輕地吻著你那已經(jīng)干枯的唇，眼淚在風中風干，心碎在雪中埋葬。想你的淚在煙卷中燃著，念的心在繪著丁香的筆桿上走著。我的世界你輕描淡寫的來過，我的心房你漫不經(jīng)心的走過，你的愛像嬌羞的少女在我的心房住著，雖然短暫的像一片流云。
為你等候，為你停留，為我的心靈留守一份溫度！縱使我從未走進你的世界，你卻已占據(jù)我的城池！沒有曾經(jīng)沒有永久，只要擦肩而過時，你的一個回眸！
心靈的溫度作文 篇6
她一直以為自己的的心是冰冷的，沒有一絲溫暖。
她與妹妹第一次見面時就相看兩生厭。她討厭妹妹云朵般柔軟的公主裙，頭上水藍色的發(fā)卡，還有那雙有著夢幻光暈的大眼睛。她想妹妹也一定討厭她：那個穿著臟兮兮的衣服坐在地上玩橋模型的她吧。她眼里帶著敵意，想讓人避而遠之，而她自己卻沒有絲毫的察覺。
妹妹的目光與她對上，妹妹向她走來，蹲在地上，把自己白凈的手伸向她，用甜甜糯糯的聲音說：“姐姐，我可以跟你一起玩這個橋模型嗎？這個模型難拼嗎？是你自己拼裝的么？”她聲音甜美的讓人不忍拒絕，還沒等到她的回答，就看到妹妹伸出白皙的手剛碰橋模型時就被她無情的打了下去。面無表情的她扭頭就往屋里跑去。
但妹妹的熱情并沒有因此澆滅，反倒每天仍然笑瞇瞇的看向她。她有些動搖，可一想到這么多年來爸爸媽媽把自己丟在爺爺奶奶這，卻帶著妹妹在城里生活，眼淚就止不住的流。
老天仿佛懂得她的心意，最近的天總是灰蒙蒙的，當她回到家后，打開自己的房門，看到地上一片狼藉和哭的不成樣的妹妹后，心里的怒氣迸發(fā)開來。她覺得此刻她的眼睛像是一把利劍一樣，讓妹妹不敢直視，妹妹低著頭抽噎著說：“姐姐，我看你這么喜歡這個橋……，就想……我想……給你的橋做……做一個房子，沒想到……橋掉了……對不起，姐姐�！彼龥_出了家門，只聽雷聲轟鳴，黃豆般的雨點落在她的身上，暴風沖打著她的臉，眼淚和雨水混在一起，讓人分辨不清。這么多年她從來都不讓別人碰，視若珍寶。這個橋是爸爸這些年來唯一送給她的禮物。她一直記得當時給她時爸爸說：“女兒，爸爸要賺錢，不能帶著你一起吃苦，這個橋以后就溝通著我們倆的心�！卑职值脑挿路鹩≡谒男纳稀�
雨越下越大，她不得不躲在屋檐下避雨，她抬頭望著天空，妹妹可愛的臉浮現(xiàn)在她的腦海，只聽一陣熟悉的聲音傳來，是妹妹，妹妹打著傘來找她，云朵般的公主裙也不像以往那般絢爛，也不知道傘是怎么打的，頭發(fā)也是濕漉漉的，“回家吧！姐姐�！泵妹谜f道，不知為何一股暖流涌上心頭。回家的路上一路無言，可她卻有一肚子的話在內(nèi)心翻滾。
第二天，妹妹拿著斑駁的橋，眼睛腫腫的，眼圈黑黑的，聲音沙啞的說：“姐姐，我修好了�！彼蹲×耍袷潜皇裁磽糁幸粯�，她再也忍不住了，抱著妹妹泣不成聲。
那一刻，她感受到了妹妹傳遞給她的溫度。
心靈的溫度作文 篇7
一花一世界
一朵花，無論它是什么品種都有自己的價值與意義。花有千樣紅，萬種態(tài)，各不相同。有的春天開，有的冬天綻放，還有的害羞的躲到夜間悄悄盛開�；▋阂灿行愿瘢河械墓掳痢⒂械念B強、有的高傲冷漠、有的純潔高尚，有的光彩奪目，有的亭亭玉立……雖一燕不成夏，但一花也是春。一朵花兒開了，便是春天就要到了。它為每個城市都增添了美景，也需并不會被人在意，但就是這一朵一朵小花兒繪出了祖
國的錦繡山河，花是有溫度的。
一語一驚鴻
在小說《悲慘世界》中，因偷面包成了苦役犯的冉阿讓。出獄后，他受到米里哀主教的感化決心去惡從善。改名為馬德蘭，后來當上了市長，還成了大富翁。他救助孤寡，廣施仁愛。最后他都是做著正義的事，對于這點，我非常佩服敬重他。從一個犯人到一個讓人尊重而且善良的人，能為別人服務的人，冉阿讓做到了這種轉(zhuǎn)變。感謝大教
主，感謝溫暖的言語，感謝世界，到處都充滿著愛。
一曲一場嘆
大名鼎鼎的《高山流水》相信很多人都知道，這不僅僅是一曲絕佳的古琴曲，更有著一個關于知音難尋的故事。說起俞伯牙和鐘子期的故事，許多人都被他們的友情所感動。
他們兩個人一個善于演奏，一個善于欣賞，是難得的知音。俞伯牙從小就酷愛音樂，他彈起琴來，琴聲優(yōu)美動聽，猶如高山流水一般。有一天，俞伯牙遇到柴夫鐘子期，鐘子期感嘆俞伯牙的音樂“巍巍乎若高山，蕩蕩乎若流水。”這就是著名的“高山流水”。鐘子期死后，俞伯牙認為世上已無知音。伯牙悲痛萬分摔碎自己心愛的琴，終生不再彈琴。
一花一世界，一葉一追尋，一語一驚鴻，一曲一場嘆，一生嗅一春。心靈之溫度在此，感受生命。
心靈的溫度作文 篇8
背上行囊一個人獨自來到異鄉(xiāng)，面對這座冷冰冰的城市，你是否已經(jīng)決定了將那顆心安放在何處？
你從小就對自己要求嚴格，在任何事情上都不允許自己有瑕疵。來到新學校，你還選擇像從前那樣，把一顆心完完全全地交給學習，多學科永遠完美下去。
新同學的熱絡你只是簡單的敷衍一笑，寢室同學歡樂的慶生你卻冷冰冰要求她們安靜，同桌向你問問題你面無表情地丟給他一句“問別人吧”……漸漸地你聽到之處總是一片寂靜，同學對你的評價也越來越差。你像一只刺猬獨自承受所有的傷害，把自己蜷成一團，仿佛自己很堅強一樣，將那顆心用尖利的刺包住，讓人看不出一絲柔軟，冷了外面的心，也涼了自己的心。那晚寢室的燈忽然亮起，生活老師兇巴巴地把你打小燈看的書收走，罰你回家反思一天。老師走后，寢室里寂靜無聲，沒有人給你任何安慰，隨著燈熄滅的，還有你的心。你不知該怎么辦，任由著那顆心跌入這寒夜，你瑟瑟發(fā)抖卻沒有人給你溫暖。那晚銀色的星星閃啊閃，如同你臉上無助的淚，可是星星彼此陪伴，你的心由誰來溫暖？
或許自己真的錯了吧。你這樣想。你試著不再拒絕他人的請求，你耐心地給同學講題，你給失意同學鼓勵，你給生病的同學送藥，甚至每晚熄燈前你都溫柔地給同初始的人道一聲晚安。每次你這樣做，你都能從你面前的那雙眼睛里看到絢麗的煙花在綻放，那美麗是你以前從未見過的，那么熱烈，那么熾熱，一點點溫暖你冷卻了的心。那天集體回去，你來得有些遲，匆匆上車，聽到了有人叫你的名字，回頭一看，有好幾個同學都不約而同邀請你坐過去。你當時真的好想器啊，那一張張笑臉就像外面金色的陽光一樣，穿透所有的陰霾，照在你心里。這就是友情的溫度吧，你小心又興奮地揣測著，揚起最真誠的笑容走向他們。
那天的陽光真的很暖，如同你感受到心靈的溫度，照著友誼的小苗，佑其成長。
心靈的溫度不只要別人給予，更需要自己付出，當心靈之間的交流密切時，心會契合，會成長，那種溫度，謂之友誼。
心靈的溫度作文 篇9
毋庸置疑，人工智能的出現(xiàn)給當今社會帶來了極大的便利，給人們的精神所需也帶去了片刻歡愉，可掩隱在人工智能光鮮浮華的外衣下的卻是唏噓、是揣測、是焦慮……
這種惴惴不安真的有它自身的價值嗎?
我想是沒有多少的。它不但不能喚醒我們的思考，反而猶如負于我們肩頭的沉重桎梏，使得我們迷失了自己。
一個人的時候，我也經(jīng)常會想：到底是什么將我們與人工智能區(qū)分開?最后得出的答案是：我們體內(nèi)不斷躍動的，那顆赤誠的心與我們腦海中豐富蹁躚的思想。倘若要是失去了這些，空留下麻木的心、機械的思考方式，那我們就真的和那些披著冰冷軀殼的人工智能大抵沒有什么兩樣了。
身處這個信息化時代里，我也時�？吹接腥藧酃拇祪r值觀，我不知道隔著冰冷熒屏后敲著鍵盤的是何方神圣，更不會知曉他是否如他所講的一般是個有價值觀、有思想的人�？粗@龐大的轉(zhuǎn)發(fā)量與點贊數(shù)，我不禁陷入了迷惘和沉思之中。
無可厚非，當代人的價值觀愈來愈不堪一擊，好似今天一碗心靈雞湯，明天一個負能段子都能掌控他們一整天的喜怒哀樂，他們無法從這被動機械的思考方式中裹挾而出更無法從這渾濁唬人的網(wǎng)絡世界中看清自己，尋找到屬于自己的一方樂土。
倘若改變當代人的價值觀仍同摧枯拉朽般輕易，那么離人類像計算機一樣思考的那一天也就不遠了。
記得去年暑假，父親帶我去人工智能展會，各式種類的人工智能齊聚一堂，爭奇斗艷。我停下腳步，同我面前的一個長相酷似人類的機器人相對無言，我望向它清澈明亮的眼眸竟有些失落。我無法讀懂它的內(nèi)心，竟只能看著它空洞的神貌發(fā)呆，伸出手，我輕觸了它的手臂，感受到的竟是攝人心魄的寒冷，我無奈，只得苦笑一聲，黯然離去。我不知道這樣可悲的事是否會發(fā)生在我們?nèi)祟愔g，我不敢去想，也不愿去想。
“所有人貪戀著你美貌的容顏，而我愛慕的是你朝圣者的靈魂�！贝_實，人類的靈魂才是真正有趣，真正異于人工智能的，沒有人希望在數(shù)年后的今天，我們促膝而坐，竟相望無言;沒有人希望，在你美麗容顏下的，竟是一顆冰冷機械的心;沒有人希望，這個世界真正迎來了機械化……我們所希望的，是人與人間心靈的溫度。
心靈的溫度作文 篇10
倘若心靈也有溫度，那么我會是多少度？0度。哦不，我是個對周圍的一切都充滿活力的人，我不會像冰一樣冷冰冰的。冰，那是一種多么純潔無瑕的事物。比如——冰心——一片冰心在玉壺。不過我敢肯定，作家冰心是絕對不會個人主義的認為地球只有雙腳那么大、世界只有雙手那么大等等，她或許是看中冰那種高潔傲岸的節(jié)操。換一種思路來說，冰是沉睡著的水，它不知水那么有活力，有精力，有動力。0度的水永遠總是一個樣子，不會變換心情，永遠是死氣沉沉的。我不喜歡那種呆呆的樣子，班里的第一就是冰，每天就是一直在埋頭學習。我曾說我永遠也超不過他，可我現(xiàn)在說”假如我有他一半的踏實，我一定不他更好�！备缯f“你試試看啊”
倘若心靈也有溫度，那么我是多少度？當這個問題用同樣的問法再一次文同一個我時,我迫不及待的說：“100度。”恩，也對啊!誰都說我天真的永遠像個長不大的孩子，每天樂觀得不得了，與自戀狂有一拼。當我細細琢磨其中，我發(fā)現(xiàn)，樂觀難道等于自戀？或許真的有那么一小縷關系吧！只有這般如此的自戀和樂觀，才會變成100度的水蒸氣？這貌似一點關系也沒有�。∷魵鈺w，飛在嫩藍色的天空上，去尋找屬于自己的幸福。心中有那種水蒸汽般的理想，懷中揣著100度的抱負，應該真的會成功吧！那么這就是人生的熱度嘍!唔，心靈的溫度和人生的熱度是成正比的吧！
倘若心靈也有溫度，那麼我是多少度呢？我真的不耐煩了，50度吧。奧，50度。那是一個夾在兩個極端中間的數(shù)據(jù)，不對，不是極端！常問的水可以流進任何流域，大海。但他沒有水蒸氣的本領——上天入地。想想看，那常溫的水不就是我同桌嗎？會學習，會玩耍，是個標準牌的正常人。
一個問題，三種答案。在我看來，第二個答案——做100度的水蒸氣更符合我的性格。我，是一個永遠樂觀的小孩，是一個整天自戀的學生，而我，更是一個有理想的人：我也希望，有一天，我能在祖國的藍天上自信的飛翔。這樣綜合在一起，我得出結(jié)論：心靈的溫度和人生的熱度是成正比。在接下來推，那不就是：
心靈的溫度=人生的熱度。
對啊，理想有多大，舞臺就有多大。要有一個屬于自己的定位，關于0°、50°、100°就由你選擇啦！
心靈的溫度作文 篇11
水有三種狀態(tài)，是由水的溫度決定的，0°C以下是冰，常溫狀態(tài)是水，100°C就變成了水蒸氣，變成了云。人生也有三種狀態(tài)，是由自己心靈的溫度決定的'。
0°C以下的人是冷漠的，他的人生死氣沉沉，他沉默寡言、不善交際、沒有友誼、沒有親情也難有愛情。不過他們從來不與人爭吵、糾紛，他們就像隱身人，你稍不注意就消失了……
“常溫”的人是平淡的，他們的人生普普通通，他們像辛勤的蜜蜂，默默無聞采花釀蜜，時時刻刻都在為生活、為家庭而勞作。他們是一滴水，社會便是江河，社會需要他們，他們?nèi)谌肷鐣瑓R成汪洋大海。他們是社會的中流砥柱，是和諧社會的脊梁。他們是最普通的人，也是最可敬最可愛的人。
唯有100°C以上的人是熱情、進取、向上、充滿理想的人，他們的人生激情澎湃、生機勃勃。他們升華了人生境界，變成了水蒸氣，變成了一朵白云，天空需要他們點綴，大地需要他們滋潤，他們干著偉大的事業(yè)，點點雨滴便是他們辛勤勞作的汗水……
縱觀古往今來的自然科學發(fā)展史，那些定理、定律、學說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，他們的心靈溫度都是100°C。他們對科學充滿熱愛、傾注激情。圣�？颂K佩里曾言：“創(chuàng)造，是以有限的生命去換無限的事物。”他們用畢生的精力、用自己的生命去探索真理，去創(chuàng)造發(fā)明。居里夫人歷盡千辛萬苦才提煉出鐳元素，達爾文堅持觀察思索才寫出了進化論，貝多芬盡管雙耳失聰卻頑強地譜寫出《命運交響曲》，袁隆平腳踩大地敢于夢想才能培育出雜交水稻……他們的精神就來源于他們心靈的熱情，來源于對事業(yè)的熱愛，來源于“開拓、創(chuàng)新、進取”的科學精神，這是一群值得全人類熱愛和尊敬的人。
事物是兩面的，有些心靈溫度超過100°C的人也會走向另一極端，把熱情變成毀滅文明的無情烈焰，給人類帶來災難，像希特勒、本·拉登等等都是真實的例子。這些人挑起戰(zhàn)爭涂炭生靈。誰能想到希特勒當年小學時竟是品學兼優(yōu)的學生，而拉登揭竿而起也只是因為當年的一時沖動……歷史告訴我們要謹防這樣的事情發(fā)生。
我希望我能給冷漠的人開一扇窗，讓太陽曬融他冰封的心；我能給平淡的人送一朵彩云，讓他們的人生霞光萬里；我能給熾熱的人倒一杯清茶，讓他們喝了更加健康長壽；我希望我們的社會因為有不同溫度的心靈而變得更加多姿多彩、更加和諧美好！
心靈的溫度作文 篇12
“愛美之心，人皆有之”。不錯，美是我們每個人都十分向往的。但對美的追求，不同的人卻有不同的看法：有的人只追求外表美，心靈卻是殘缺的；有的人雖沒有西施般的容顏，但卻擁有者一顆善良的、熾熱的心靈。
我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事：在一個北風呼嘯，大雪紛飛的日子里，一切都顯得那么安靜，就連鳥兒們也躲進了溫暖的“家”中，時不時地啼叫幾聲，使本來就寒冷的冬季顯得更加凄涼。偶爾，有幾個行人裹著羽絨服匆匆走過，那凜冽的寒風陣陣吹來，還是使他們打了寒戰(zhàn)。但此時市場上，卻呈現(xiàn)出了另一派截然不同的景象：冬的寒冷、雪的紛飛，絲毫沒有有減輕小商販們的熱情，他們的叫賣聲此起彼伏。
這時，遠處出現(xiàn)了一處“不和諧的音符”：一位滿頭白發(fā)，身著單薄上衣的老人映入眼簾。他，正吃力地朝市場的方向緩慢挪動著步子。他的身影漸漸清晰起來：眼窩深陷，骨瘦如柴，牙齒稀疏，身上的補丁隨處可見。他蹣跚著走到一個饅頭攤前，攤主見狀，急忙用手捂住鼻子，把目光從他身上移開。而他，卻站在那里久久徘徊。他的喉嚨動了動，伸手從衣兜里摸出一個皺巴巴的錢包，然后緩緩打開，從里面摸索了一陣。隨即，他的臉上綻開了笑容――一張五角硬幣被他穩(wěn)穩(wěn)捏在手中。之后他又把錢包的底部翻出來，摸索了一陣，但卻一無所獲。看著攤主面前牌子上的“1元一個”的字樣，他的笑容立刻僵住了。他微微嘆息一聲，又無奈地搖搖頭，依舊在那里徘徊著。
心靈的溫度作文 篇13
成長之路，風雪交織，時而滿天繁星，時而電閃雷鳴，有你助我同行，不懼黑暗與寒冷�！}記
是風，輕輕襲來，卷走了身上的塵埃，帶來了無限的遐想。仰望，碧斗星空，繁星爍爍，嘴角不禁噙著一抹微笑。千萬星辰，總有一顆是你——Klay。Tompson。
初次遇見你，是在電視上，當時內(nèi)心毫無波瀾，只是在中央五套中看著你如開玩笑一般一個個地命中三分球，創(chuàng)造了單節(jié)37分的比賽記錄。當時，我甚至以為電視上播放的是比賽花絮。那神準的進球，完美而標準的動作，堪稱“美玉無瑕”。漸漸的，內(nèi)心如一壺被逐漸加熱的水，蕩了一絲絲的褶皺，冒起了一個個的小氣泡。
再次遇見你，是在手機上，我無意翻閱著籃球視頻，突然一個熟悉的身影閃現(xiàn)在屏幕上，你的突破軌跡行云流水，似那在空中翩翩起舞的仙鶴，如那水中悠然自得的錦鯉，將一個個看似艱難無比的“神仙球”，打得如此輕松。一瞬間，我的心仿佛有人用重錘一次次擊打著、震顫著�？粗阄蚁氲搅俗约海傇谝股钊遂o或是空無一人的球場上獨自練著籃球。每一次的定點跳投或是繞桿突破，現(xiàn)在想來都如此的熱血沸騰，我的心如同被點燃般快速升溫。沒錯，就是這種感覺。
猶記得那次，我與隊友打比賽。在還有三分鐘時，對方比我們領先了兩分。當時我心急如焚，接到球后便尋找機會，可對方卻戒備森嚴，絲毫不給我留下突破口，竟然還開啟了“連防”。我著實著急，球權在握卻真的不知道該如何是好，進攻時間所剩無幾，我?guī)状卧囂较胍獋髑颍瑓s沒有更好的位置。我咬咬牙，一陣風緩緩襲來，我好似在風中又看到了你的身影。我微皺了一下眉，尋找著你“后撤三分”的軌跡。我抿著嘴唇，似乎感受到了你傳遞來的溫度。也許嘗試才是此時最好的方案吧！下定決心，我猛然向前一沖，又一個步伐向后移，順勢雙手抓好球，準備好投籃動作。我縱身一躍，將球一推又一撥，一瞬間，只覺重心不穩(wěn)，身體向后倒去。又停滯了大概半秒，我聽到了“唰”的一聲。沒錯，球入網(wǎng)了！那是籃球入網(wǎng)的聲音，我亦驚亦喜，似乎不敢相信這個事實，內(nèi)心如火山爆發(fā)一般，無盡的灼燒著。
賽后，我又一次看了那個視頻，內(nèi)心再一次被高溫灼燒，熱淚在眼眶中不停地打著轉(zhuǎn)，我已經(jīng)不知道究竟是什么讓我如此感動。
胸膛一次次的澎湃，心潮一次次的涌動，都伴著溫度不斷上升、上升，直到爆表！加油！Klay。Tompson，愿你繼續(xù)助我成長。
心靈的溫度作文 篇14
人心都是肉長的，所以人的心自然就是熱乎的。而維持這溫度的，便是人們心中的善念。但凡熱心的人，必是心存善念之人。
古人有云：“人之初，性本善�！比诵员炯兞迹瑓s奈何紅塵漫漫，有人受其影響，便脫離了善；有的人卻不為所動，只因心中那一絲善念長存，這便是善人，若善到極處，便是那圣人�！吧仙迫羲f物而不爭”，這便是圣人之為。
圣人要有包容一切的胸襟與良善。正如昔日寒山問拾得曰：“世間有謗我、欺我、辱我、輕我、笑我、賤我、惡我、騙我，如何處治乎？”拾得云：“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，再待幾年你且看他。”這是何等的胸襟！不問世間如何，只為自己一心的善，這便是心靈的溫度，溫暖天地。
玄奘幼時曾以擔柴換魚來放生；杜甫落魄卻依舊不忘天下寒士的處境；佛祖亦可割肉喂鷹。這便是那人性最本真的善，這便是心中的溫度，以善念服務于天下。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下�！鄙普呷舭l(fā)跡，定然會回饋社會，報效天下，從而使天下溫暖，讓這心靈的溫度擴散到世界的每一個角落。
而若人的心靈失去了溫度，人就會變得冷漠無情。冷漠的人必然缺乏善心，或許是交通事故中對傷者視而不見甚至圍觀說笑；或許是接受了他人的幫助后反咬一口；或許是在他人即將跳樓之時圍觀不前甚至品頭論足。若是人們都變得如此冷漠，那將是一個怎樣的世界？不難想象那樣的慘景。
這個世界終將是光明的，冷漠的看客們勢必會倒在歷史的車輪下。眾人拾柴火焰高，若是人人都保持這心靈的溫度，那這世間也會因此而升溫。
和諧而光明的世界，需要的就是心存善念的人。只有這些人才是和諧的，這樣的善者才屬于這和諧的世界。正所謂仁者無敵，仁者是不會有敵人的，因為他們包容一切，這就是善的偉大光芒。仁，就是天地間最偉大的善。
正如歌曲所唱：“只要人人都現(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間�！敝灰巳硕急３帜切撵`的溫度，這世間又何嘗不美。
心靈的溫度作文 篇15
常言道：“天有多寬，心就有多大”，心靈是有寬度的。同樣，心靈是有熱度的，你可曾聽說：“水有多熱，心就有多暖”？
心靈的溫度，既是一個人的熱度。在不同的時刻，人的熱度是不同的。
熱情的人，心靈是熱的，象一把火在燃燒。
熱情的人，總是樂于助人，愿意幫別人做一切力所能及的事。掃地、擦桌、擦黑板，小菜一碟；借書、借錢、帶飲料，更不在話下。只要你有什么事，吩咐一聲馬上成。他精力旺盛，一會兒做這，一會兒幫那，大家都非常喜歡他。但是火太大了，有時候反而會不小心燒到了自己，忙到最后，自己卻累得不得了。
高興的時候，心靈也是熱的，象一個熱水袋。
高興，總是有理由的。與親人朋友一同分享，不但會使他人高興，自己也會受到鼓舞，獲得一種愉快的心情。高興，就象歡樂一樣，也可以不斷地傳播，感染他人，它又象是一個裝滿了熱水的袋子，不僅能夠溫暖他人，也可以溫暖自己。
相反，冷漠的人和傷心的時候，心靈是冷的，象一塊被凍結(jié)了的水——冰。它呆在一個陰暗的角落里，慢慢地品嘗著涼爽的感覺。
而當一個人孤獨、寂寞的時候，心靈是既冷又熱的，象一把火被一塊冰包著，也就是在一大塊冰里面有著不滅的火種。
孤獨的人，靜靜地坐著；寂寞的人，緩緩地站起來。他們在干什么？在他們的心中，有著燃燒的火把，這是熾熱的心靈。然而，這火把卻被冰塊給封住了，這是寒冷的心靈。積雪越積越深，于是火把不甘地發(fā)出吶喊，越燃越旺。冷暖交替，便擦出了思想的火花——這是一個又一個奇妙的想法，孕育出許多成就。孤獨與寂寞，產(chǎn)生奇思怪想，造就偉人。
熱水變蒸汽，飄渺無著落；冷水成冰塊，狹小太礙事。所以，我愿意成為一滴溫水，在平常的孤獨與寂寞中，在思想的江河中，流動，流動，化為永恒。
心靈的溫度作文 篇16
那是一個初秋的早晨，我在學校里與往常一樣，在陽光的斜射下鏗鏘有力地讀著課文，可往往不尋常，就在這平凡的一天發(fā)生了。我們年段要競選本周五活動的主持人。并且就在我們二十個大隊委里選!
我陷入了沉思，往往在做這種重大的決定時，我都要沉思許久，我等待著我心靈的答案。不，已經(jīng)有人舉起了手，我必須為我的夢想拼一次!我舉起了顫抖的手，卻發(fā)現(xiàn)手開始不由自主地往下掉，我掙扎著。曾經(jīng)的我，是多么地膽小，是多么地畏懼，而現(xiàn)在，我真的要去接受這種我從未接觸卻夢寐以求的挑戰(zhàn)嗎?很高興，在我搖晃的手徹底放下之前，老師已經(jīng)將我記到了名單上，我頓時感到頭昏腦漲，真正陷入了久久地思考……
我最后得出的結(jié)論是：既然選擇了，就心無旁騖地綻放自己吧!
就這樣，我不卑不亢地繼續(xù)參加選拔，我大膽地說出我曾經(jīng)在小學主持過兩次朗誦比賽和在國旗下講過話的謊言，因為我告訴自己，為了這次的機會，拼了!不能讓每一次機會都因為沒有經(jīng)驗而與我錯過，我簡直做出了我十幾年來最大膽的一次決定。
不久，我的同學稱贊我，因為他們知道我為這個班級爭了光。我的老師稱贊我，因為我沒有辜負老師的期望。我的父母稱贊我，因為他們知道我正在努力綻放自我!我得到了許許多多的稱贊，這些稱贊都給我的心靈傾注了溫度，使我躊躇不決的心堅定下來，這也讓我多了一份力量。這似乎就是心里的溫度。
準備時間很短，只有三天，我真切地感受到了時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的。很快到了我最后主持的日子，我中午緊張地兩腳發(fā)麻，嘴唇顫抖，連作業(yè)都撂在一旁不寫了。當我即將站上近一百平方米的臺上，面對著七百多個同學，主持那神圣的“新初一少先隊成立儀式”的時候，我怔住了一會兒，然后渾身都充滿了能量，這是一種釋放的感覺。我心里的溫度，溫暖了我的身體，讓我不再畏懼，勇往直前!
我成功了，而且很成功!這些鼓勵我的千言萬語，點點滴滴，傾注在我的心靈中，使我強大，讓我有力量，更令我自豪，因為我知道，我的身后，你們永遠都在和我并肩作戰(zhàn)!
我真正明白了什么是心里的溫度，它是你在你吶喊拼搏時是不顧一切的信念，是同伴在你孤獨落寞時雪中送炭的陪伴，是父母在你不知所措時堅定不移的信任。心靈的溫度，也在生活中，給我一點一滴的力量。
心靈的溫度作文 篇17
在這個冷漠的世界，沒有人會拒絕溫暖�？蓵䦟嘏瘋鬟f下去的又有幾個？”我看著剛從書店買回來的書，覺得這句話分外刺眼。此時正值初冬，隨著溫度的降低，人們身上的衣服也越來越厚，一陣刺骨的寒風刮起，使得路上的行人紛紛加快步伐。我緊了緊身上的衣服，朝著家的方向加快了腳步。
“碰！”伴著一聲刺耳的剎車聲，人們都向著前方的路口走去。我知道，一定出事了！圍觀的人越來越多，當我擠進去的時候，看到一個中年婦女已經(jīng)倒在地上，司機被人群團團圍住�？粗鴭D女身邊的冒著熱氣的飯盒，我知道她是要給自己的孩子送去午飯。
“咱們應該先把她送到醫(yī)院吧�！币宦暡恢缽哪膬恒@出來的微弱的聲音，打破了周圍的沉默。站在我旁邊的婦女“哼”了一聲，說道：“這年頭，誰還會給自己找麻煩啊，把她送到醫(yī)院，這醫(yī)藥費誰出？鬧不好還讓人家訛上自己一筆錢，這事誰做？”我一聽，自己便拿出手機打120。旁邊的老人拉了拉我的衣角，說“孩子，多一事不如少一事，這事，你就不要管了�！甭犃诉@話，我遲疑了，如果真的給自己惹上個麻煩怎么辦？隨著時間一秒一秒的流逝，周圍的人還是無動于衷。倒在地上的婦女的孩子來了，當這個女孩子看到自己的母親躺在地上，只覺得緊繃在腦后的神經(jīng)，“嘣”的一聲，斷了。母親是家里的頂梁柱�。∪缃�，這根柱子折斷了，那這個家，該怎么辦？這一刻，她只覺得，天，塌了。這時，幾個小伙子沖了進來，對著人群大聲說到：“大家誰幫打個電話，我們需要趕快把她送到醫(yī)院�！蔽也活櫪先说膭褡瑁瑳_出來說“我打電話，你們和我一起把她送到醫(yī)院吧。&
過了一會兒，病人被送進急救室了，肇事者也被送到了派出所。我們在急救室的外面，陪伴著那可憐的少女和她那白發(fā)蒼蒼的爺爺，安慰著他們。不一會兒，護士出來了，她說病人已經(jīng)脫離了生命危險。我和那幾個青年，非但沒有給自己招來麻煩，而且得到的是一聲聲的感謝。當我感受到女孩子和爺爺投來感激的目光時，我知道，我并沒有做錯。
也許隨著冬天的到來，人們那顆火熱的心漸漸地變得麻木冰冷。但是，只要有像這幾個青年一樣善良的人們向需要幫助的人伸出自己的手，那么，即使是在這個冰冷的冬天，我們心中的溫暖，依然會永遠傳遞下去。
心靈的溫度作文 篇18
春天、夏天、秋天、冬天，這一年四季的溫度有很大差異，今年又是一個嚴寒，天冷，可我心更冷……
都說朋友經(jīng)常斗嘴，對“掐”后又立馬恢復熟絡的才是真朋友。
我們相識六年半，快七年了，你一直給我溫暖，但我們或許性格不合，總是為一點小事而激怒對方，今天，對我來說猶如世界末日一般……
在班上看見朋友和另一個同學在打“口水仗”，急忙上前阻止，道：“好了，你們干什么呢？別吵架嘛，你們想想，話說得多了，二氧化碳排放也多了，二氧化碳多了就有溫室效應，北極的冰山就會融化，海平面會上升，那北極熊……”話還沒說完，一旁圍觀的人就都咯咯地笑了起來，連吵架的那位同學也捂著嘴笑了，本以為化解了一場矛盾，閉上眼微笑時，沒想到……咦，我的身體怎么感覺……睜眼一看，沒想到我的朋友正面部猙獰，怒發(fā)沖冠地扯著我的衣領對我吼道：“你干什么！管那么多干嘛啊！誰要你雞婆啊！”說著一把將我拌倒在地，圍觀的同學都嚇傻了，有幾個同學來將我扶起后，我回頭說了一句“對不起，我突然覺得今天好冷啊。”便走了。
眼淚是無色的血。我的心，在流淚……
放學一個人走在路上時，覺得好像少了些什么，今天格外孤寂。是啊，少了你，和那些歡聲笑語……
回家后我哭了，一夜未眠，看著你我的照片，回憶涌上心頭……
第二天帶著紅腫的眼眶到了學校，看著你空蕩蕩的座位，覺得心好冷，哪怕在380C高溫的夏天，蓋著三床棉被，也無法溫暖我現(xiàn)在的心。
今天看見你后想打個招呼，沒想到你竟然把我當空氣，拉走我旁邊的同學出去玩。我本以為我們只是像以前一樣鬧別扭，可是這次，你徹底讓我心寒了……
“Hi”“Hi”“好久不見，找個地方坐坐吧�！薄安涣耍裉靵碚夷憔蜑榱苏f一句對不起，走了，拜。”望著你離去的背影，我曾經(jīng)冰冷的心現(xiàn)在滿血復活了……
本把你當作太陽，需要你的閃閃發(fā)光，卻又不敢接近，生怕你的灸熱將我灼傷，不敢抬頭直視你，生怕你的光芒刺傷我雙瞳……從現(xiàn)在起我改變對你的看法了，無論是嚴熱，還是寒冷，我心靈的溫度，都源自于你啊。
心靈的溫度作文 篇19
水有三種狀態(tài)，水的三種狀態(tài)是由溫度而決定的。人生也有三種狀態(tài)，人生的三種狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的。假如一個人對人生和生活的溫度在0℃以下，那么這個人的人生狀態(tài)就會是冰，他的世界只有他雙腳站的地方那么大；假如一個人對人生和生活的態(tài)度是常溫，那么他就是一掬常態(tài)下的水，他就能流進大河、大海，但他永也離不開大地；假如一個人對人生和生活是100℃熾熱，那么他就會變成水蒸氣，成為云朵，他就飛了起來，這樣他不僅擁有大地，還擁有天空，他的世界將和宇宙一樣大。
其實心靈的溫度就是熱情，一個人如果永遠把自己封閉在一個小空間里，那他將永遠是一塊冰。海倫·凱勒曾經(jīng)在患病后極度失落，最后是她的老師用愛一點點去融化寒冰，讓她從此走進了人們的心里。而美國前總統(tǒng)夫人埃莉諾·羅斯福小的時候也有自閉癥，后來她強迫自己廣交朋友，并熱情地歡迎別人進入自己的世界，終于體會到了走向生活的快樂。
名人亦可如此，我們又為什么不能呢？主動請別人走進自己的生活是熱情；廣交益友是熱情；對人伸出援助之手是熱情……總之，冷漠是寒冰，熱情便是燭火，融化寒冰；冷漠是兩顆距離很遠的心，熱情便是一條索鏈，讓心與心相連；冷漠是隔開友誼的河流，那么熱情便是磚石，讓友誼之橋永架人間。
其實每個人的心里都有一扇窗，只是看你怎么選擇，只要打開窗，熱量才能進來，心靈的溫度才會升高，如果永遠封閉了這扇窗，那這個人的心里只有一片冰天雪地。人生重要莫過于熱情，讓我們打開這扇窗，提升自己心靈的溫度。
心靈的溫度作文 篇20
端一杯茶，雙手握住杯子的溫度就如握住心靈的溫度。我倚在窗前，在熱氣升騰中，任思緒飄遠，任茶香四溢，此時想用心靈的溫度繡一幅春暖花開的錦緞，沖淡一絲初冬的溫度。
如今，我偶爾還是會擺弄一下文字，記下內(nèi)心的感觸。那曾經(jīng)的過往就如深淺不一的腳印，時而在欣喜中跳躍，時而在淡淡的憂傷中低吟，那都是印在我心坎里的記憶。那些溫馨的記憶就如
隨心記下的文字，雖很幼稚，但以后的日子里翻看起來，不是也能其樂融融嗎？盡管有時候傻傻的……
以后的日子里回憶起來，一定不會后悔曾經(jīng)留下的這些心靈的印記。這些簡單的文字竟能使我愚笨的大腦溢出些許優(yōu)美的暢想，使我木訥的心滋生了些許的靈氣。看來，喜歡上寫文字，再想放棄好像已經(jīng)不可能了。因為，我已被文字的魅力深深地吸引了，也被她牢牢地套住了，她已經(jīng)深入了我的心靈。雖然，這并不意味著我具備什么過人的才情，但我會依然如故地喜歡……
【心靈的溫度作文】相關文章：
作文精選：心靈的溫度04-11
心靈的溫度作文12-31
心靈像溫度作文03-23
心靈的溫度學生作文02-28
心靈的溫度作文范文06-14
心靈的溫度高中作文04-08
心靈的溫度優(yōu)秀初中作文01-30
心靈的溫度初二作文10-08
心靈的溫度高翔優(yōu)秀作文05-26
心靈的溫度作文1200字12-29