- 中庸讀書筆記 推薦度：
- 簡愛讀書筆記 推薦度：
- 《祝�！纷x書筆記 推薦度：
- 護士讀書筆記 推薦度：
- 《簡愛》讀書筆記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《濫竽充數(shù)》讀書筆記
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編整理的《濫竽充數(shù)》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記1
讀了《濫竽充數(shù)》之后，讓我受益無窮。
這則寓言故事講述了戰(zhàn)國時期，齊宣王特別喜歡用竽演奏的音樂，便設(shè)了一個三百多人的龐大樂隊，每個人都能得到很高的待遇。有個南郭先生，本來不會吹竽，但他知道齊宣王喜歡聽合奏，也買了個竽，到齊王那里說他會吹，齊王連問也沒問，就把他編到樂隊中去。每次演奏時南郭先生就學著別人吹竽的樣子，學的還真像。后來，齊珉王繼位，但他喜歡單獨演奏，南郭先生嚇得連夜逃跑了。
濫竽充數(shù)，似乎描寫著我往日的行為。上學期，當老師讓回答問題時，不管我會不會，都會虛榮的把手舉起來。更有甚者，老師要求背誦課文時，我滿不在乎，每當齊備時，我便搖頭晃腦、裝模作樣，應(yīng)付一下算了。
濫竽充數(shù)，為我敲響了警鐘，無論做任何事情，特別在學習上要虛心，有耐心，不能不懂裝懂，敷衍了事，不然的話會被時代淘汰。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記2
從前有一個齊宣王，他特別喜歡聽別人吹竽，而且，還喜歡聽合奏。南郭先生本來不會吹竽，但他也混到樂隊里頭裝模作樣地吹。齊宣王去世了，他的兒子當了國王，他也喜歡聽吹竽，但他喜歡聽一個一個地吹。南郭先生知道了，只好背著自己的東西走了。
這個故事告訴我們：做一個人，應(yīng)該做一個誠實的人，不會就是不會，不會應(yīng)該虛心學習，不能裝會，不懂就要去問。其實，有時候我看到我不認識的字，我就只說半邊字，別人都笑話我。讀了這個故事后，我覺得我就像南郭先生一樣，濫竽充數(shù)。我決定要改正這個錯誤，不會我就問爸爸媽媽，或者我查字典，這樣，我認識的字就會越來越多，再也不會有人笑話我了，我們更不能學南郭先生濫竽充數(shù)，應(yīng)該踏踏實實地學習，將來才能做一個對社會有用的人。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記3
學了《濫竽充數(shù)》以后，使我明白了一個道理，不管做什么事，會就是會，不會就是不會，要實事求是，不要做沒有真正本領(lǐng)，而混在行家里湊數(shù)的人。像孔子所說得那樣：“知之為知之，不知為不知，乃為知之�！�
寓言中，南國先生不會吹竽，為了索取報酬，而混在行家里湊數(shù)，不會總是不會，到了最后，還是被迫走出了皇宮的大院子。剛學這則寓言時，自己還以為是一個離自己很遙遠的一個故事�？勺屑氉聊テ饋恚@則寓言的寓意真是回味無窮，讓人深受啟發(fā)。在平常的生活中，向濫竽充數(shù)這樣的事情很多，例如：背課文時，有的同學不會被，嘴形對不上，聲音不敢出，糊里糊涂的亂背一氣，到頭來還是自欺欺人，自己騙自己;可有的能倒背如流，背得滾瓜爛熟，自己心里也踏實，老師也放心。
朋友們，在日常生活中，你是否也在干這種傻事呢?如果你還在這樣，那就快快停止吧：如果你還在執(zhí)迷不悟，將會后悔的，這會使學習成績下降。如果你醒悟了，會使你學習成績上升，學習不好的同學會變好，學習成績優(yōu)秀的同學會像芝麻開花那樣節(jié)節(jié)高。
同學們，不要像南郭先生那樣自作聰明濫竽充數(shù)，要踏踏實實學點本領(lǐng)。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記4
我學習了《濫竽充數(shù)》這篇課文。課文講的是南郭先生本來不會吹竽，卻裝腔作勢地混在齊宣王的吹竽隊伍里充數(shù)。后來齊湣王繼承了王位，只喜歡聽吹竽手一個接一個的吹給他聽，南郭先生自己混不下去了，只好溜走了。
讀了這個故事我禁不住啞然失笑，因為我就曾經(jīng)當過“南郭先生”。那是四年級的事了，有一次出黑板報，老師叫我畫一些畫，我就跟我一伙的人一塊畫了。到我畫的時候，我心里緊張，我其實不會，我叫說：“我要去廁所”。好不容易找了一個借口推托了，可我以后卻再也不敢提這事了�，F(xiàn)在想起來，還有些不好意思呢!
我學習了這篇課文，我更懂得了，憑作假，靠蒙混是不會長久的，總會有露餡的一天。如果我沒有真才實學，可能一時可以過關(guān)，但是將來面對競爭激烈的社會，我怎能成為強者呢?怎么能挑起建設(shè)祖國的重擔呢?如果大家都像南郭先生那樣靠混日子，那么誰來腳踏實地的干“四化”呢?如果大家都來充當假行家，讓些不懂行的人指手畫腳搞建設(shè)，那么未來的中國會是什么樣的呢?簡直不敢想。
我以后不會再干濫竽充數(shù)的蠢事了，要老老實實地學習。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記5
在宿舍，我津津有味地讀了寓言故事里的.《濫竽充數(shù)》這則寓言。
這篇寓言故事可好看了!寫的是：在很久很久以前，有位南郭先生，不會吹竽，卻混在合奏隊中，裝模作樣，騙薪水。后來國王死了，讓他的兒子繼承了王位，他的兒子喜歡聽獨奏。南郭先生想，再也混不下去了，只好連夜逃跑。讀完后，我對這則寓言印象很深。
我的感受是：在我們的學習生活中，以及大人們工作時，不能像南郭先生一樣混日子，裝模作樣，騙人。這樣最終是混不下去的。
不過在我們身邊，可會有不少像南郭先生一樣的人。在一堂語文課上，語文老師讓我們同學背第二十九課《古詩兩首》背下來。我們的聲音那么響亮、整齊，可有不少人在混，在濫竽充數(shù)。過了一會兒，我們大家背完了，老師問我們：“大家都會背嗎?”這是老師看見每位同學都高高地舉起手。于是，老師要抽查了。老師就隨便叫了一位同學，讓他背，可她卻傻呆呆地看著老師。瞧，她多像南郭先生啊!
“濫竽充數(shù)”的寓言故事可謂家喻戶曉，這則寓言通過南郭先生的故事，告誡那些不學無術(shù)、靠投機取巧和蒙騙混飯吃的人，騙得了一時，卻騙不了一世;警示人們要想在事業(yè)上取得成功，只有靠勤奮學習，掌握真才實學，練就過硬的本領(lǐng)，才能適應(yīng)環(huán)境的變化。
我希望同學們不要像南郭先生一樣濫竽充數(shù)，應(yīng)該腳踏實地，認認真真學習。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記6
今天，我讀了《濫竽充數(shù)》這個成語故事。這個故事講的是一個叫南郭先生的人，他不會吹竽，可為了騙吃騙喝，就混到吹竽的隊伍里，搖頭晃腦，裝模作樣地吹奏。
當新國王讓吹竽的人一個一個吹給他聽時，南郭先生害怕自己不會吹竽的事情敗露，就趕快溜走了。這個故事告訴我們小朋友，不會做的事情，不要不懂裝懂，不然的話，不僅騙了自己還騙了別人。我們只有學到真本事，才能接受各種考驗。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記7
自從南郭先生溜出來以后，他下定決心要學一門真本事。
有一天，他到一家飯店去吃飯，看到一個人在舞劍，不禁在心里叫好。
第二天，他急匆匆地來到了昨天的那家飯店，希望能再見那人一面�？墒牵侥莾簳r，那人卻已經(jīng)離開了。于是，他問店主，店主告訴他：“那是一位藝人，住在華山上，那里的山勢十分險峻，很多去找他的人都死了呢!”聽了店主的話，南郭先生的心動搖了，可他轉(zhuǎn)眼又想：“我總不能老是什么都不會吧!我還是應(yīng)該去找他。”
這樣想著，南郭先生趕緊收拾了行李，第二天一早就出發(fā)了，他走啊走，終于到了華山的腳下，他往上一看，啊!山真高呀!
他休息了一會兒，就往上爬，他爬啊爬啊，五天了，他終于爬到了山頂上，見那個藝人正坐著休息，便上去把來意說了出來，藝人被他執(zhí)著的精神所感動，就認認真真地把武功教給了他。
最后，南郭先生成了一名有名的藝人。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記8
《濫竽充數(shù)》講了一個可惡的南郭先生的故事。
南郭先生根本不會吹芋，卻裝作吹芋高手混進齊宣王的隊伍里。他每天和別人進進出出，假裝一本正經(jīng)，就這樣過了很久。后來齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹芋，但他不喜歡聽大家一起吹，讓一個挨著一個吹，于是南郭先生知道了，偷偷地溜走了。你們說南郭先生可惡么?
對了這個故事讓我們懂得了做人不得有半點虛假，不能《濫竽充數(shù)》!
《濫竽充數(shù)》讀書筆記9
昨天下午，媽媽帶著我去書店里買了一本寓言故事書。當我看這些故事的時候，都惹得我開懷大笑。其中，有一篇《濫竽充數(shù)》的故事，是我最喜歡的一側(cè)故事。
《濫竽充數(shù)》講的是戰(zhàn)國時期，齊國國王齊宣王很喜歡聽吹竽，又好講排場，常常組織起三百人的吹竽樂隊，讓他們一起吹給他聽。有個南郭先生，自己根本不會吹笛，可是也乘機混在里面吹，而且誰也不知道他根本不會吹竽，南郭先生就這樣先混著日子。后來，齊宣王死了，齊泯王接替了王位，他也很喜歡聽吹竽，但是不喜歡大家一起吹，而是喜歡 吹竽的人一個一個地單獨吹給他聽。南郭先生一看，可傻了眼，讓他單獨吹，肯定會被發(fā)現(xiàn)了的，所以，就趁別人不注意的時候，偷偷的給溜走了。
這則寓言告訴我們，我們不能哄騙被人，要自己學到真本領(lǐng)，而不是自己不會就說自己會。我們不能像這則寓言故事上的南郭先生學習，我們要做一個不哄騙別人的乖孩子，如果有一天，你哄騙了別人，被別人發(fā)現(xiàn)了，有可能被你哄騙的那個人從此以后再也不會相信你了。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記10
2月9日的一天中午，我和爺爺一同來到了爺爺?shù)霓k公室，閑暇無事做，我打開爺爺辦公室的電腦，看了《濫竽充數(shù)》的故事。這個故事說的是戰(zhàn)國時期，齊國的宣王喜歡聽竽的大合奏，就命令樂正組織一支三百人的大型吹竽樂隊。有位南郭先生，既無學問又無專長，靠斗雞賭博騙取錢財為生。這一天，他聽說齊宣王招聘吹竽樂師三百名，他眼珠一轉(zhuǎn)就去應(yīng)聘，憑著三寸不爛之舌混進了樂隊。但他根本不會吹竽，為了不讓自己的竽發(fā)出聲音，偷偷用豆子塞住竽口，這樣，他就裝模作樣地在樂隊里“吹奏”起來。三百名樂師齊奏，氣勢宏偉，宣王甚為滿意。南郭先生又善于阿諛奉承，更得宣王嘉獎�？墒呛镁安婚L，齊宣王死了，他的兒子齊閔王繼承了王位。新王卻喜歡聽獨奏，于是，樂正便推舉南郭先生表演。南郭先生聽后嚇得渾身發(fā)抖，竽中塞的豆子也滾落出來，原形畢露，丑態(tài)百出，眾樂師哈哈好笑。王大怒罵道：“你簡直是濫竽充數(shù)!”欲以，懲辦南郭。正巧，有人求見齊閔王，南郭先生便趁機逃跑了。
讀了《濫竽充數(shù)》的故事，我很受啟發(fā)：一人一定從小就要好好學習文化知識，豐富自己的才能，對于知識一定要學會學懂，懂就懂，不懂就不懂，會做的事情就做，不會的事就不做，絕不能像南郭先生那樣濫竽充數(shù)，騙得一時，騙不了一世，落得世人好笑。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記11
我讀了《濫竽充數(shù)》這個故事很感興趣。這個故事寫的是，戰(zhàn)國時期有一個齊宣王，他很喜歡很多人一起吹竽。南郭先生本來不會吹竽，但他也混在樂隊里面吹。后來齊宣王死了，齊湣王不喜歡合奏，而喜歡聽獨奏，南郭先生沒辦法，只好跑掉了。
這個故事告訴我們，要學真本領(lǐng)，不能象南郭先生一樣弄虛作假。不然，總有一天你會漏餡的。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記12
今天我又讀了一篇《濫竽充數(shù)》，才明白了它的真正含義。故事中的南郭先生其實什么也不會，但他聽說齊宣王喜歡聽人合奏吹竽時，就混入了吹竽隊伍。每逢演奏，人家擺頭他也擺頭蒙混過關(guān)。但齊宣王的兒子齊閔王繼位后，讓一個個吹給他聽，南郭先生就連夜逃走了。
這個故事告訴我們：人只有學到真本領(lǐng)，才能經(jīng)受住一切考驗，就像我們學習，只有用功了才能取得好成績!
《濫竽充數(shù)》讀書筆記13
故事《狼濫竽充數(shù)》講的是古時候有一種樂器竽，吹起來可好聽了，老國王喜歡很多人一起吹，一個人不會吹混進去裝樣子吹。過了幾年老國王死了，他的兒子成了新國王，喜歡一個輪一個吹，這個人一看裝不下去了就逃跑了。
這個故事說明一個人沒有真本事光會裝樣子是不行的，我以后要努力學習，學到真本事才行。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記14
齊宣王在位時，他喜歡組織好多人吹竽，那樣的場面非常熱鬧，而且非常壯觀。南郭先生知道了這個消息后，就跑到齊宣王那里，說自己是一個有名的樂師，只要聽過我吹竽的人都會被我的竽聲所感動。齊宣王被南郭先生的甜言蜜語所感動，就讓他加入那個300人組成的樂隊中。南郭先生不會吹竽，整天學著人家搖頭晃腦，看上去和別人一樣吹奏的很投入，臉上還裝出一副沉浸在樂曲中忘我的樣子，成天靠蒙騙的手段過子。
到了齊湣王時，他喜歡聽單人獨奏，覺得那樣十分逍遙悠揚。就讓那個300人組成的隊伍一個一個吹給他聽，那個濫竽充數(shù)的南郭先生再也無法混下去了，只好連夜收拾行李逃走了。這個故事告訴我們，像南郭先生那樣靠蒙混騙人，早晚會被人揭穿的。
我們想要成功，就要勤奮學習，只有練就一身過硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗。
《濫竽充數(shù)》讀書筆記15
古代有個人，叫南郭先生在樂隊里吹竽 。
戰(zhàn)國時期 齊宣王為了尋歡作樂， 在宮中設(shè)了一個三百多人的樂隊。他喜歡聽人用竽吹奏的音樂，每次叫三百人一同為他吹竽奏樂，南郭先生本來不會吹竽，但混在樂隊中學別人吹竽的樣子，搖頭晃腦，裝模作樣。 三年過去了，誰也沒發(fā)現(xiàn)他不會吹竽。后來齊宣王死了，他的兒子繼位了，他也喜歡聽竽，不過他不喜歡聽集體吹竽，而喜歡聽單獨吹竽。南郭先生一看這種情況，他偷偷地溜走了。
這個成語就是比喻那些沒有本領(lǐng)，而混在行家中只會裝樣子的人，我要做誠實的、有本事的人。
【《濫竽充數(shù)》讀書筆記】相關(guān)文章：
《目送》讀書筆記05-27
《簡愛》讀書筆記05-18
簡愛讀書筆記05-14
童年讀書筆記05-12
《童年》讀書筆記05-09
豐碑讀書筆記04-06
邊城讀書筆記01-16
《窗》讀書筆記01-06
《哈姆雷特》讀書筆記01-01
《浮士德》讀書筆記10-27