開(kāi)心果的故事作文【推薦】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的開(kāi)心果的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班有個(gè)女孩，她樂(lè)觀、善良、單純、愛(ài)笑，人稱＂開(kāi)心果＂，她和我是無(wú)話不談的好朋友。這位好朋友卻也有眉頭緊鎖的'時(shí)候。
有一名姓陳的男同學(xué)，他的壞是我們班人人皆知的，經(jīng)常會(huì)有意無(wú)意地歁負(fù)、捉弄?jiǎng)e人，而那位＂開(kāi)心果＂女同學(xué)總是成為受害者。
�。㈤_(kāi)心果＂哪怕受了欺負(fù)，也從不敢反抗。正因如此，這也成了她＂飽受欺凌＂的一大原因。
＂劉暢，我一盒水彩筆丟了，八成是他�。⑽颐靼姿囊馑迹谑�，我便氣沖沖地拽著她，來(lái)到陳同學(xué)面前興師問(wèn)罪。誰(shuí)知，他還不認(rèn)帳！那他手里玩著的一盒水彩筆如何解釋？終于，在我咄咄逼人的目光下，他極不情愿地還了筆。
我后來(lái)覺(jué)悟過(guò)來(lái)，自己犯了一個(gè)大錯(cuò)！我次次幫＂開(kāi)心果＂，讓她養(yǎng)成了依賴性，那她以后怎么辦呢？我試著讓＂開(kāi)心果＂學(xué)習(xí)我教訓(xùn)人時(shí)的模樣，可她楚楚可憐地看著我，說(shuō)我那么兇，她實(shí)在模仿不了。沒(méi)辦法，看來(lái)她還是擺脫不了那條＂懦弱＂的尾巴，學(xué)不會(huì)抵抗。
一次，陳同學(xué)的手又癢癢了，搶了＂開(kāi)心果＂最心愛(ài)的一支水筆。＂開(kāi)心果＂可憐巴巴地跑來(lái)求助我，我果斷拒絕。她只好向陳同學(xué)的位置走去。只見(jiàn)她深吸一口氣，鼓起勇氣，怒吼一聲：＂把水筆還！給！我�。⑦@一吼，倒是陳同學(xué)被鎮(zhèn)住了，乖乖掏出水筆，馬上遞給了＂開(kāi)心果＂。她立刻奔過(guò)來(lái)，抱緊我：＂謝謝你讓我戰(zhàn)勝了軟弱！我也不喜歡被欺負(fù)�。�
之后，凡是我認(rèn)為對(duì)的，而她又不敢做的事，我就激勵(lì)她去嘗試。久而久之，＂開(kāi)心果＂已經(jīng)脫胎換骨，徹底變成沒(méi)有煩惱的＂無(wú)憂果＂了！
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