校園里的銀杏樹作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校園里的銀杏樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園里的銀杏樹作文 篇1
在我們朝陽中心小學(xué)的后院里長著一棵高大的銀杏樹，她不僅美化了我們的學(xué)校，而且給我們帶來了無窮的樂趣。我愛校園里的銀杏樹！
春天到了，春姑娘悄悄來到校園，手拿顏料盤，灑出紅色，桃花紅了；灑出紫色，蘭花紫了；灑出綠色，銀杏樹綠了……而最搶眼的還是那棵銀杏樹，你看那像小扇子似的小葉嫩黃嫩黃的，在溫柔的陽光下閃閃發(fā)光，映入我的眼睛就像媽媽用溫柔的手撫摸我的臉一樣舒服極了。我們幾個(gè)小朋友便“順床一歪”，躺在樹下一邊曬太陽一邊欣賞她的美景。
一轉(zhuǎn)眼熱情的夏哥哥來了，他帶來了炎熱。銀杏樹進(jìn)入茂盛期，它那粗粗的枝干上分出許多小枝干，小枝干上又分出更小的枝杈，每個(gè)枝杈上都長著一簇簇樹葉，像小朋友揮舞的小手。葉子也是你挨著我，我挨著你，推推搡搡，就像一把巨大的遮陽傘。我們小朋友們就在遮陽傘下看書、玩耍，這里成了我們的樂園。
秋季開學(xué)，天氣逐漸變溫和，秋姐姐光臨我們校園了。她邀請銀杏樹和他一起去旅游，銀杏樹非常高興，于是換上一身金裝，隨著秋姐姐去旅游�？墒菦]飛多遠(yuǎn)，小銀杏樹葉便舍不得離開大樹媽媽，就又落在了大樹下面，接受媽媽的庇護(hù)。橙黃橙黃的白果像一抓抓大葡萄掛在樹梢上，漂亮極了。微風(fēng)一吹，調(diào)皮的小家伙紛紛從樹上跳下來。樹下又熱鬧起來，老師們有的上樹搖白果，有的在樹下?lián)彀坠�，有的忙著裝袋子……我們小孩子也閑不住了，也跑來湊熱鬧。望著堆得像小山似的白果，我們臉上都露出了開心的笑容。
冬妹妹來了，銀杏樹便穿上了一身銀裝，好看極了。你看她挺拔的身軀，就像一個(gè)手握鋼槍、英姿颯爽的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著我們的校園。她把她的一切都奉獻(xiàn)給了我們，由此我想起了為我們無私奉獻(xiàn)的辛勤園丁，他們多像這棵銀杏樹啊！
啊，銀杏樹，你是我們學(xué)校的標(biāo)志，更是學(xué)校老師的象征，我永遠(yuǎn)愛您！
校園里的銀杏樹作文 篇2
校園之中有溫馨的師生相處畫面，也有融洽的朋友交往，但仍抵不過那棵陪伴了我一年多的銀杏樹。
秋天早晨霧還未消散，世界面紗還未被摘下，但朦朧中的銀杏樹葉子確仍綠的發(fā)亮，像黑暗中一盞未熄滅的燈光，重新燃起的希望。隨著霧的消散，它也揭露出了原本的真顏。
站在窗口向外望去，它的枝干黑黑的，經(jīng)過雨的洗滌，變得更加油亮光滑，而它的葉子呢，有青色的，也有的已經(jīng)染上了秋天的顏色。葉子被雨水一次次的打擊，卻又一次次的抬起頭來。
站在樹下，這才發(fā)現(xiàn)葉子的奇特之處：有些葉子內(nèi)部是青色，外緣是黃色的，仿佛要告訴人們秋天來了。伸出手輕輕地?fù)崦Ω杀砻娴陌纪贵w現(xiàn)著這棵樹的蒼桑。葉子的紋路則要細(xì)膩一些，層次分明，條條清晰，像是上等的布綢一樣。雨下大了，泥土的味道更濃了。這味道似百年酒釀，渾厚香醇；似千年茗茶，沁人心脾。這味道引得在趕雨的人兒，紛紛不禁停下腳步，想要知道這究竟是何物種，才能發(fā)出如此動人的味道？
黃昏中的銀杏樹被夕陽的落暉鍍上了一層金邊，顯得更加動人。儲存了一天的能量，終于在這一刻爆發(fā)了出來，做著最后的收尾儀式。
告別了秋天的秋高氣爽，迎來了冬天的寒風(fēng)刺骨。
在冬天的早晨，天灰蒙蒙的，銀杏樹在這失了顏色的世界中，顯得更加蕭條，讓人忍不住去呵護(hù)它，但又害怕自己踩在雪上的聲音驚擾了它。黃昏，它的枝條鋪滿了白雪，似乎有了這層保障，便無以畏懼了。
銀杏樹遭到風(fēng)雨的每一次襲擊，都頑強(qiáng)的挺了過來。溫室的花朵終要做外墻的玫瑰，初生的小鳥終要做搏擊風(fēng)雨的蒼鷹。每個(gè)人都在成長著，都在從一遇到事情就哇哇大哭的小孩，成長為獨(dú)當(dāng)一面的大人。每個(gè)人都要成長。窗外的那棵銀杏樹，陪著我走過了春夏秋冬。
校園一景，不止美麗，更富哲理。
校園里的銀杏樹作文 篇3
我們汶河小學(xué)的門口有兩棵百年銀杏樹，她們從學(xué)校創(chuàng)建起就被種下了，沐浴著一百多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然蒼翠挺拔。
春天冰雪消融，萬物復(fù)蘇，銀杏樹的枝條上長滿了一個(gè)個(gè)“小饅頭”，漸漸的“小饅頭”越來越大。半個(gè)月后像是撐不住了似的，突然爆開了，一簇簇嫩綠的小葉子從中間探出腦袋，用好奇的目光打量著這個(gè)新世界。從遠(yuǎn)處望去，銀杏樹被蒙上一層若有若無的綠色薄紗，像個(gè)清新淡雅的小姑娘。
夏，是個(gè)激情似火的季節(jié)，銀杏樹已經(jīng)脫去了春日里那小清新的綠紗，換上了鮮綠色的厚重晚禮服。一片片扇形的綠葉，重重疊疊，你推我搡，都想要把自己最熱情的一面展示給人們，連樹干上也染上了淡淡的綠色。鳥兒們視其為避暑圣地，常常停在葉間休息，還有的全家搬至此地，享受這一份難得的清涼。樹上小鳥歌聲婉轉(zhuǎn)；樹下孩子們嬉戲打鬧。夏天的銀杏樹是一位活力四射的少女，向人們盡情展示青春的活力。
秋姑娘款款走來，銀杏樹墨綠的葉子被秋不小心打翻的調(diào)色盤染成了燦爛奪目的艷黃。她似乎也成熟穩(wěn)重了許多，穿著鵝黃色的連衣裙，笑著向人們致意。一陣微涼的秋風(fēng)拂過，“黃蝴蝶”漫天起舞，打著旋兒落到地上，頃刻間地上鋪上了一層金黃的厚地毯。我們坐在樹下，隨手撿起一片片黃葉，輕輕地扇一扇，吹走了夏日的炎熱，吹走了我們心中的煩躁。
漸漸的，銀杏樹上的葉子落得一片不剩。古樹又變回了那個(gè)百歲老人。粗糙的樹皮和蒼老的枝干似乎在向我們講述著歲月的輪回，而我們卻不知它的內(nèi)心正在醞釀著新的力量。下雪了，這是一個(gè)粉妝玉砌的世界，老樹以純潔的白色打扮著自己，白得那樣純粹，那樣耀眼。
校園里的銀杏樹，你陪伴著一代又一代的汶河學(xué)子，你是這所百年老校的歷史見證，你還將與她一同走向新的輝煌。
校園里的銀杏樹作文 篇4
“銀杏樹下歌聲悠揚(yáng)，朗朗的書聲希望飄灑……”
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)三個(gè)月了，從踏入師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一天，校園里的銀杏樹就伴著我一起成長。
我對銀杏樹有著一份特別的喜愛，是因?yàn)樗幸恍芭c眾不同”：它是當(dāng)今存在的珍貴古代植物之一；它保留著許多原始特征，它的葉脈是分叉葉脈，這在裸子植物中絕無僅有，同時(shí)也說明它的歷史比松、杉、柏還要古老；它從栽種到結(jié)果要二十年，大量結(jié)果要四十年，所以它也被稱為“公孫樹”，有“公種而孫得食”的含義。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候是夏末，校園里的銀杏樹是綠油油的。銀杏樹的樹干是灰褐色的，有一些不規(guī)則的裂紋，上面還有一些小疙瘩，用手摸上去很粗糙，也很硬。銀杏樹的樹冠十分高大，枝繁葉茂，給人一種生機(jī)勃勃之感。銀杏樹葉就像是一把把小扇子，這千千萬萬的小扇子就構(gòu)成了一把碧綠的大傘，給操場上鍛煉和休息的同學(xué)提供一片片陰涼。這時(shí)的銀杏樹沐浴著明媚的陽光，吸取大地中的營養(yǎng)，茁壯成長著。這就像坐在教室里的莘莘學(xué)子，沐浴著老師智慧的恩澤，吸取書中的營養(yǎng)。我們和銀杏樹一起茁壯成長著。
一轉(zhuǎn)眼，炎熱的盛夏過去了。十一月，銀杏葉涂上了或濃或淡的黃色。樹冠將綠油油的外套換成了金燦燦的大衣。這幾天，要是你來到操場上就能看到這樣的景象：一陣風(fēng)吹過，一片片金黃色的樹葉隨之翩翩起舞，然后輕輕落到地上，給大地鋪了一條“金毯子”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去十分美麗，都不忍心去踩一踩，試試是否柔軟。這時(shí)候的銀杏樹上還多了又圓又大的銀杏果，這銀杏果是銀杏樹平日所吸取的營養(yǎng)的結(jié)晶。
銀杏樹沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，加上自身的執(zhí)著，才能結(jié)出金燦燦的果實(shí)。我望著銀杏樹，不由得思緒連連。我想，我們進(jìn)到了師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)，沐浴著老師的智慧，吸取著知識的營養(yǎng)，更應(yīng)像銀杏樹那樣，執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈、讓自己茁壯成長，最終成為像銀杏樹那樣對社會，對他人有貢獻(xiàn)的人。
校園里的銀杏樹作文 篇5
天空中彌漫著一層薄霧，仿佛還飄著一縷縷若有若無的雨絲，我抬起頭，望著那古老的千年銀杏，在薄霧的籠罩下它顯得分外妖嬈神秘。
一陣涼風(fēng)刮來，輕輕地吹落了幾片泛黃的銀杏樹葉，她們在空中打著旋兒飄落下來，仿佛是在為自己作一個(gè)最完美的謝幕演出；那幾片孤孤單單的黃葉依然挺立在樹梢上，她們安靜地沉默地等待著那場屬于自己的落幕。想到這兒，我不禁為她們的短暫生命感到凄涼與悲傷，但我轉(zhuǎn)念又想：落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花。秋日枯葉的凋零，不就是為了來年春天能長出嫩綠的新葉嗎？她們的偉大，無私與從容，使我敬佩，使我深思……
走近那可古老的銀杏樹，深深地凝望著她，就仿佛凝望著一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，端莊，嚴(yán)肅，看破紅塵，看破世事，一切對她來說，都顯得是那么微不足道。
捧著一本書，坐在千年銀杏樹下細(xì)細(xì)品讀，慢慢思索，一段段優(yōu)美的文字從指縫中溜走，在心中留下深深的烙印。耳畔仿佛時(shí)常有銀杏傳來的絲絲絮語，仿佛是她在向我傾訴，是奇聞趣事，還是世事變化？或許都有吧。
在這所有著深厚文化底蘊(yùn)的校園里，這棵古老的千年銀杏，仿佛成為了一道亮麗的風(fēng)景線，曾經(jīng)有多少莘莘學(xué)子在這棵樹下學(xué)習(xí)，又有多少人們年少時(shí)的回憶；以后她還會依然挺立在這所校園里，教育學(xué)生們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人……
薄霧漸漸散去了，銀杏樹揭開了她神秘的面紗，一道彩虹出現(xiàn)在天的盡頭，與古樹交相輝映，是那么的迷人，美麗。使人們心曠神怡。
這樣的美景會永遠(yuǎn)留在我的心底……
校園里的銀杏樹作文 篇6
大家好，我是馳名中外的古樹——銀杏樹。我一直生活在校園里，至今已有210歲高齡了，你們是不是很驚訝呢？
每到春天，一陣春風(fēng)吹過，融化了冰雪，一只只美麗的小燕子成群結(jié)隊(duì)地飛回家鄉(xiāng)時(shí)，我知道，我馬上就會擁有成千上萬的寶貝——銀杏葉。它們剛剛發(fā)芽，十分頑皮。
轉(zhuǎn)眼，夏天就到了。我的寶貝們變得綠油油的，可茂盛了。這時(shí)，我的好伙伴小鳥也來和我玩兒了，校園里許多可愛的小朋友也來了，三個(gè)一群、五個(gè)一伙地坐在我的樹蔭下乘涼、游戲，讓我感到非�？鞓贰�
到了秋天，同學(xué)們都穿上了厚厚的外套，我的寶貝們變成了金黃色。銀杏果成熟了，秋風(fēng)姐姐來向我問好，時(shí)不時(shí)幫我的寶貝們插上翅膀，把它們帶到操場上，找小朋友們玩兒。小朋友見了，個(gè)個(gè)狂奔過來，撿起金黃的葉子，做成了一幅幅美麗的樹葉貼畫，我感到無比自豪。
光陰似箭，不久，寒冷的冬天降臨了。我的寶貝們都躲進(jìn)了溫暖的泥土里，到來年才好再次露臉。大雪就像給我蓋上了一層棉被，而且還有許多小朋友來陪伴我。
哦，對了，我的寶貝們不僅很漂亮，而且作用也大著呢！你看，銀杏葉可以用來泡茶，喝了還可以抗衰老，防老年癡呆呢！銀杏果不管是炒著吃，烤著吃，燒著吃，味道都很鮮美，還可以美白皮膚喲！
我們銀杏樹家族已有幾千萬年的歷史了，你們一定要愛護(hù)我們哦！
校園里的銀杏樹作文 篇7
我們的學(xué)校廣場兩側(cè)，各有一棵銀杏樹，東側(cè)的那一棵粗，西側(cè)那一棵細(xì)。粗點(diǎn)的銀杏樹的樹干筆直筆直的，已長到兩層樓的樓頂那么高了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
春天，銀杏樹抽出了嫩綠的枝條，長出了嫩綠的葉子。雖然小小的葉子并不那么明顯，但她卻那么嬌嫩，那么可愛。春雨下起來了，銀杏樹貪婪地吮吸著雨水，她希望自己能快快地長大。
夏天，銀杏樹的枝葉更茂盛了，我們來到這里乘涼，在下面盡情地玩耍，銀杏樹好像正對我們笑呢，說：“這里是不是很涼爽呀？你們就放心在我這里吧�！�
秋天，銀杏樹的葉子變黃了，就像一棵搖錢樹一樣，滿樹的金葉子，好像輕輕一搖，金子就會落下來。有一天一陣風(fēng)吹過，葉子像翩翩起舞的蝴蝶，紛紛回到了媽媽的身旁，給媽媽蓋了一層厚厚的金被子。我在樹下?lián)靵韮善~子，把它夾進(jìn)了語文課本里，等把水分控干后，我要用來當(dāng)書簽?zāi)�！還有的同學(xué)撿了滿滿的一把，捆扎在一起，制成了一朵燦爛的黃花。更多的同學(xué)在樹下?lián)P起“樹葉雨”，在雨中唱啊，跳��！
冬天，銀杏樹好像披上了銀裝，北風(fēng)呼呼地吹著，好像是對銀杏樹說：“要下雪啦！”銀杏樹說：“我要穿上潔白的裙子啦�！�
銀杏樹不僅裝飾了我們的校園，更給我們帶來了無窮的快樂！
校園里的銀杏樹作文 篇8
每次進(jìn)出校園，我都能看到兩棵高大的銀杏樹。
聽老師說，它們都是百歲老人啦，可它們的生命力卻依然那樣旺盛。陽光下，它們那嫩綠的葉子發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，在我眼前閃爍著，就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈在對我眨眼睛，又像是一個(gè)個(gè)淘氣活潑的小孩子在不停地對我微笑。
進(jìn)出校園，經(jīng)過銀杏樹身旁，我總會深吸一口氣，聞一聞它們散發(fā)出來的淡淡清香。它們高大挺拔地站在小花園里，就像兩位慈祥的長者，用親切的目光看著我們；又像是兩位守護(hù)神，時(shí)刻保護(hù)著我們。有時(shí)，我又覺得它們像一對年過花甲的恩愛夫妻，用溫柔的目光在相互注視著對方。
早晨，聽到我們瑯瑯的讀書聲，銀杏樹笑了；中午，看到我們臉上的快樂，銀杏樹笑了；傍晚，看到我們滿載而歸，銀杏樹笑了。
夏天，炎熱的太陽炙烤著大地，銀杏樹悄悄地?fù)伍_了那綠色的巨傘，默默地為我們遮陽。冬天，當(dāng)寒風(fēng)炫耀它的威力時(shí)，銀杏樹不怕，挺起胸、昂起頭，不向困難低頭是它們堅(jiān)強(qiáng)的性格。
撿起一片銀杏樹悄然飄落的像小扇子一樣的樹葉，聞一聞那淡淡的芳香，摸一摸那精致的紋理，我悄悄地把它夾在我的書頁中珍藏。
夢中，我又見到了銀杏樹。它們對我說：“孩子，每天當(dāng)我們看到你們快樂時(shí)，就覺得特別開心�！蔽覇査鼈�?yōu)槭裁�？它們齊聲說：“你們都是我們的孩子，你們的快樂就是我們的快樂！”
校園里的銀杏樹，謝謝你們對我們這群孩子的默默關(guān)心和陪伴，你們將永遠(yuǎn)留在我童年記憶的深處。
校園里的銀杏樹作文 篇9
校園里有兩棵銀杏樹，它們已經(jīng)在那生長了幾年了。
這兩棵銀杏樹有很多不一樣的地方，生長位置不同一棵比較靠近教學(xué)樓被擋住了陽光，長得沒那么茂盛。而另一棵的葉子比他要多得多。
顏色不一樣。夏天，兩棵都是一翠綠的，現(xiàn)在，一棵是淡綠的，另外一個(gè)是翠綠的，今天我仔細(xì)地看了看那一棵翠綠的顏色也變成了淡綠的，是不是秋雨把它們的顏色給沖淡了？秋雨來給銀杏樹洗了一個(gè)澡，秋風(fēng)來給它們當(dāng)吹風(fēng)機(jī)，把它們倆的葉子都吹光了。
兩棵樹的樹干摸上去手感是一模一樣的，都是下面很粗糙，越往上越光滑。樹干的粗糙的地方人們給他穿上了一件白色的衣服。
它們的葉子，不同時(shí)期的顏色也是不一樣的。葉子從外面一圈開始慢慢地變黃，反面摸起來是凹凸不平的，但是，正面摸起來很柔軟，很舒服。以前，葉子是一把扇子形�，F(xiàn)在，葉子中間有一條小小的縫，使它變成了兩個(gè)可愛的小愛心。還有一股甜甜的味道，香香的甜甜的。
秋風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，一吹地銀杏葉都吹落了，隨它們?nèi)ヂ祜w舞。
銀杏樹是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線。
校園里的銀杏樹作文 篇10
不知不覺，又一個(gè)冬天來了。校園里的銀杏樹也脫下了金色的外套，等著雪女給它織一件白色的毛衣。然而，銀杏樹在秋天仍然是最美麗的。秋天，銀杏樹穿金色的衣服。風(fēng)一吹，連衣裙上的羽毛就像蝴蝶一樣，飛舞著，盤旋著，落下來。此時(shí)的校園就像一座城堡，童話般美麗。然而，春天的銀杏并不比秋天差，春風(fēng)吹過小葉子，靜靜地浮現(xiàn)，充滿活力和新的喜悅。
我曾經(jīng)看過一本書，里面說銀杏可以活幾千年不死。我不太相信。一棵樹怎么經(jīng)得起這么久的風(fēng)雨？不管這是真是假，可以肯定的是，銀杏樹真的很美。再大的風(fēng)雪，也是那么挺拔，那么堅(jiān)韌，不屈，頑強(qiáng)地克服了一切阻擋他們前進(jìn)的困難。有時(shí)候覺得失落，不開心，遇到困難就想逃跑，但是每天看到這些銀杏樹，總是莫名其妙的被它們吸引。當(dāng)然它會靜靜地聽我講故事。它一直伴隨著我們，他們在課堂上向我們招手；他們玩的時(shí)候，站在那里靜靜地看；他難過的時(shí)候，會靜靜地傾聽每個(gè)人的心聲，卻從不把自己的委屈告訴別人。
下大雨或下大雪時(shí)，我總是想起他們。我不知道他們能不能挺過去，但他們沒有讓我們失望，他們頑強(qiáng)地克服了大風(fēng)大雨。
我開始真心喜歡校園里的銀杏樹。他們像騎士一樣保護(hù)我們，像朋友一樣默默陪伴我們。
校園里的銀杏樹作文 篇11
還記得在中學(xué)的操場邊有一棵老銀杏樹，秋天枯黃的銀杏樹獨(dú)立在常青樹叢中。蒼老的樹干暗暗散發(fā)出時(shí)光濃稠的香。
小時(shí)候常聽在杏樹下結(jié)伴下棋的老爺爺們談到--杏樹是通靈的，就好像你能與他心靈相通似的在秋風(fēng)蕭瑟的校園中灰白色磚路被秋風(fēng)吹落的銀杏樹葉掩蓋住了，在這一片常青樹叢中，若不是這一片金黃，那就一點(diǎn)兒秋天的生機(jī)也感受不到了。再到次日清晨，樹葉下，樹葉上的水氣逐漸凝聚，變成豆大的水滴從樹葉上滑落，打在地上的銀杏葉上、手心里，透過一絲涼氣。清晨的朝陽照耀著大地，杏葉堆上的露水閃著銀光，一片寧靜美麗的秋景。在琥珀色的晚霞下照耀之下，站在杏樹旁。獨(dú)自回憶著過往。
到了白果成熟的日子時(shí)，每日午后蹲在樹下，用樹枝戳掉下來的白果。外層的果皮早已變軟，散發(fā)出一股難聞刺鼻的氣味。哪怕稍微碰了一下，手上的怪味，也難以散去，用其它的味道也難以遮蓋住，時(shí)間久了便化為青澀的果香，放在盒子里也滿滿的是果香。那些遺落在地上的白果，就等著果子逐漸腐爛，最終化為一方凈土，落葉歸根
銀杏葉與樹枝相接的地方偏大。葉面像是一根根的細(xì)細(xì)的粘在一起，撕開來也是一條條金黃的絲線。放在手心中軟軟的，在秋天的寒風(fēng)刺骨中也感到了一絲的柔情。
有一次媽媽帶回一包白果，刺鼻的味道依舊沒有散去，白色的果殼中包著果肉，放一顆在嘴里，本以為會是甘甜的味道，卻不曾校是滿嘴的苦澀與酸楚，這味道實(shí)在是欣賞不來，用溫水漱過口之后，最終依舊是甘甜的味道，可是隨著時(shí)間的消逝，竟覺得有一絲的暗香與回味無窮。
銀杏樹在時(shí)光的流逝中，緩緩地成長，它的樹干，樹皮記錄著時(shí)間的流動。等到了南京春天、夏季的時(shí)候，它又滿是青色。
每當(dāng)我將我的手掌輕撫他的手感，我都可以從那滄桑的樹皮上感受到銀杏樹用它的樹皮記錄了我美好的校園時(shí)光。銀杏也給我枯燥的學(xué)習(xí)生活添了一絲的韻味。
校園里的銀杏樹作文 篇12
今天，天高云淡，熊老師帶我們?nèi)バ@觀察銀杏樹，我興奮極了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，銀杏樹像一位亭亭玉立的少女，在陽光下閃爍著金色的光芒。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，隨風(fēng)飄零，像是伴著“銀杏交響曲”翩翩起舞。
走近細(xì)看，銀杏樹像一位忠心耿耿的戰(zhàn)士，筆直地站在那里，保衛(wèi)著我們的校園。它的枝干下面大上面小，像一把劍，指向天空。銀杏葉把銀杏樹打扮得花枝招展，有的像魚尾巴掛在枝頭，有的像一把把扇子在為行人扇風(fēng)，還有的像一只只蝴蝶在說悄悄話。
我撿起一片銀杏葉，用手摸摸，有一種涼涼的感覺；用鼻子聞聞，有一種淡淡的清香；用舌頭嘗嘗，有一種澀澀的味道。
突然，一顆銀杏果像調(diào)皮的孩子掙脫媽媽的懷抱，“啪”的一聲掉落地上。銀杏果是黃色的，面上有一層白色的膜，把外皮剝開，里面就是雪白的果肉，難怪叫白果！白果是簇生，它們躲在一起，像是在討論著一件事情。
銀杏樹真美啊！置身其中，我仿佛也變成一棵銀杏樹，沐浴著秋天的陽光，盡情地歌唱著，舞蹈著……
校園里的銀杏樹作文 篇13
校園里有很多景物讓人流連忘返、美不勝收，讓人贊不絕口。但我還是喜歡校園里的銀杏樹。
春天，萬物復(fù)蘇。銀杏樹綻出綠芽，表示新生命的開始。疲憊的小燕子從南方歸來，在銀杏樹上繁殖、做窩休息。銀杏樹可高興了，對他們說：“我這里很高、很安全，你們放心住吧。”
夏天，銀杏樹上開滿了茂盛、有生機(jī)的葉子，小朋友在銀杏樹下喝水、聊天、玩游戲，多么開心！小朋友從樹上摘下一把把“扇子”，這就不怕夏天的酷暑了。
秋天，銀杏樹的葉子慢慢變黃了，像蝴蝶飛舞在空中一樣漂亮。小燕子看到飄在地上的“信”，起身告別銀杏樹，飛向了南方。
冬天的銀杏樹會變成什么樣子呢？它會做哪些事呢？我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
冬天，天上下起了大雪，風(fēng)爺爺也來了。風(fēng)爺爺覺得銀杏樹太礙事，想吹倒它們，可卻事與愿違，銀杏樹還是像士兵一樣筆直地站著。雪下了起來，銀杏樹像穿了一件白衣服一樣，好像在為銀杏樹保暖。孩子們摘掉它身上的白雪，堆起了雪人，打起了雪仗，多么快樂啊！留在銀杏樹上的雪融化了，葉子的使命完成了，掉落下來……。
校園的銀杏樹真是多姿多彩，變化多端。它像一幅畫卷，讓我百看不厭；像一首歌讓我百聽不厭。我愛校園的銀杏樹！
校園里的銀杏樹作文 篇14
校園，已經(jīng)和我度過四個(gè)春夏秋冬，它也許不是最漂亮的，但在我心中，永遠(yuǎn)最美。
走進(jìn)校園，首先要看的，并不是高高的教學(xué)樓，而是九曲長廊邊的花園，那花園，在秋天一定最美。九曲長廊上，你望著那花園，是五彩繽紛的，黃色、紫色、綠色、紅色……就像是天空中的彩虹，落到地上，又被大自然美化了一番，才有如此之美麗的場景，怎能不為之而心動？
走到花園邊上，看見了微小的細(xì)節(jié)，更是讓人驚嘆。幾棵銀杏樹，聳立在園中，枝上的葉子金燦燦的，反射著陽光，若是葉子多些，恐怕能晃瞎你的眼睛。那葉子，脈絡(luò)清楚，掛在樹上似乎隨時(shí)要掉落的樣子。的確，一陣微風(fēng)，它們便乘著降落傘飛下來了，一片一片飄下來了，飄呀飄呀，來到地上。襯著深綠的小草，襯著還沒有枯萎的花兒，襯著紫色的灌木，襯著石頭做的桌椅，組成一幅完美的畫，那是五彩的，令人迷戀，使人心醉。
二年級時(shí)的秋天，我曾和楊老師，還有同學(xué)們一起來過這兒。在這片小花園，我們拾起一片片銀杏葉，放入口袋；我們拾起一片片銀杏葉，塞進(jìn)同學(xué)的帽子；我們拾起一片片銀杏葉，插在楊老師頭上……陽光映著銀杏葉，映著樹干，映著我們快樂的臉。銀杏葉藏著童年，藏著歡樂，藏著我們在學(xué)校的時(shí)光，成為心底最深處的回憶。
我愛銀杏葉，更愛校園；校園愛我，更愛大家。銀杏葉，飄啊飄，帶著美好的時(shí)光，飄進(jìn)我心田。
校園里的銀杏樹作文 篇15
在校園里有很多很多美麗的東西，有人喜歡百花爭艷的花壇，因?yàn)樗浅Ｃ利�；有人喜歡綠油油的草坪，因?yàn)榭梢栽谏厦嫱嫠�；有人喜歡寬寬的操場，因?yàn)榭梢栽谀抢锘顒樱欢覅s喜歡金燦燦的銀杏樹，因?yàn)樗募救绠嫛?/p>
銀杏樹的葉子像一把小小的扇子。一排排銀杏樹在那里站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一群群士兵一樣排列著，精神抖擻。士兵們都穿著金黃金黃的衣服，可漂亮了呢！當(dāng)一陣微風(fēng)拂過，銀杏樹葉慢慢地飄了下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。
春天，銀杏樹葉嫩綠嫩綠的，當(dāng)一陣風(fēng)吹過來，銀杏樹葉慢慢的飄落，我隨手在地上撿起一片，就能幫我扇風(fēng)了。夏天，銀杏樹葉碧綠碧綠的，當(dāng)太陽火辣辣的時(shí)候，你在那樹蔭下坐著，就會覺得銀杏樹像一把綠色的大傘。秋天，銀杏樹葉金黃金黃的，像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎熱。冬天，銀杏樹葉都枯萎了，一點(diǎn)都不好看。于是，冬阿姨就像想了一個(gè)好辦法，心想：要不我就下一場大雪，讓銀杏樹變得雪白雪白的，肯定很漂亮，于是，冬阿姨就這么做了，結(jié)果，銀杏樹真的很漂亮，像穿了一件件雪白的棉襖一樣。
原來，銀杏樹葉一年四季都那么美麗�。�
校園里的銀杏樹作文 篇16
曙光初照，鳥兒嘰嘰的叫看，仿佛唱著歡快的歌，白云飄來飄去，遠(yuǎn)看像一時(shí)團(tuán)棉花掛在天空，笑看看看。不知不覺來到了我們學(xué)校的中心—百年銀杏樹。
只見，銀杏樹干粗壯無比，十人抱樹才能將它圍住。輕輕撫摸下去，樹皮十分粗糙，似乎滿載著歷史的滄桑，抬頭望去，銀杏樹枝縱橫交錯(cuò)，好像老人雜亂的發(fā)根。在這樹枝上，綴滿了密密麻麻的銀杏葉，一片片的，如一把有古典韻味的綠色小扇。微風(fēng)輕輕地吹過，銀杏葉沙沙作響，伴隨著朗朗的讀書聲是那么動聽。
幾片葉子在風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿，在空中翩翩起舞，表演著空中芭蕾。仔細(xì)地聞一聞，散發(fā)著一股淡淡的古木味兒。遠(yuǎn)看如一把綠色的大傘，在為學(xué)校息風(fēng)擋雨，又如一朵朱綠色的云彩，在高處飽覽學(xué)校的美麗……
在銀杏樹偉岸的身軀下，還有一株株沁人心脾的月季花，有的昂起頭，似與銀杏樹談話，有的垂下頭，仿佛害差的少女……一叢叢小草冒出了小腦袋，張開新奇的小眼睛，綠油油的，像一個(gè)個(gè)嫩嫩的小孩子。
��！我喜歡這擁有著百年歷史的老銀杏，我喜歡這優(yōu)雅可愛的月季花，和綠油油的小草，但更愛這美麗的校園。
校園里的銀杏樹作文 篇17
在學(xué)校所有的景色中，我最愛的便是校園一角的那幾棵銀杏樹。
春天來了，銀杏樹的枝頭悄悄地冒出了嫩芽。嫩芽長得挺快，仿佛一夜之間，就變成了淡綠色的小樹葉。一陣春風(fēng)吹過，小樹葉簌簌作響，像是揮舞著的小手，歡迎著春天的到來。
天氣越來越熱，銀杏樹的樹葉反而越長越茂密，顏色也變成了深綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那幾棵銀杏樹就像一把把巨大的遮陽傘，為夏日里的老師和同學(xué)們提供了一塊乘涼的地方。同學(xué)們在樹蔭下乘涼玩耍，樹上的知了也來湊熱鬧，不時(shí)發(fā)出陣陣蟬鳴，整個(gè)校園生機(jī)勃勃。
等夏天轉(zhuǎn)眼間成了秋天，銀杏樹的葉子也不知不覺被染成了金色，我最愛這時(shí)的銀杏。我見過蒼翠挺拔的松樹，爬過巨大無比的橡樹，卻從沒見過銀杏這樣的樹。它們是校園中的一道靚麗的風(fēng)景，在冰冷的秋風(fēng)中，給我們溫暖；它們是大自然的裝飾工，用自己的落葉鋪成那金黃的地毯；它們是無畏的戰(zhàn)士，即使迎著寒冷的秋風(fēng)，也仍然挺拔地矗立在校園一角。我和同學(xué)們在落葉上跑過，秋風(fēng)拾起那金黃的落葉，在陽光下，像是飛舞著的金蝴蝶，圍繞著我們，歡迎我們的到來。
要是到了冬季，天上飄著雪花，脫下了銀杏樹的黃金鎧甲，藏起了黃金地毯，把自己潔白無暇的銀妝披上了枝丫，把一塵不染冰涼的地毯鋪到地上，雖比不上秋天那么華麗，卻也同樣耀眼。
我愛我們的校園，我愛那幾棵銀杏樹，我更愛銀杏樹四季的變換！
校園里的銀杏樹作文 篇18
有的人喜歡校園的大操場，那是我們自由活動，嬉戲、玩樂的地方；有的人喜歡教室，那是我們學(xué)習(xí)知識的地方。我最喜歡的是一進(jìn)校門就能看見的銀杏樹。
春天，小鳥在高大的銀杏樹上唱歌，小草迫不及待地探出頭來聽小鳥唱歌！銀杏樹才長出了嫩芽，猶如嬰兒般稚嫩。一陣微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子搖搖擺擺，被風(fēng)吹了下來，鋪在小路上，增添了一道美麗的風(fēng)景。
夏天，銀杏樹的葉子變成翠綠色了，夏姑娘很羨慕，就讓風(fēng)姑姑吹起了風(fēng)，想把那銀杏樹的葉子吹落下來。
秋天，銀杏樹長出了果子，我撿了一個(gè)落在地上的白果嘗了嘗，路上還有很多落下來的樹葉，撿起來夾在書里，永遠(yuǎn)留住了這個(gè)美麗的秋天。
冬天，下雪了，大地穿上了一件雪白的衣裳，銀杏樹光禿禿的，雪變成了它的新樹葉。小朋友們怕樹太無聊，貼心地在樹旁堆了一個(gè)可愛的小雪人，讓銀杏樹不再孤單。
校園銀杏樹的風(fēng)景，是任何一個(gè)畫家也畫不出來的，我真想把這道風(fēng)景定格住，永遠(yuǎn)留住這美麗的畫面！
校園里的銀杏樹作文 篇19
我們的學(xué)校坐落在美麗動人的金沙湖畔，最美的就是一進(jìn)校門口，你就會發(fā)現(xiàn)兩邊筆直地排列著三棵高大的銀杏樹。銀杏樹一年四季見證著我們的歡聲笑語，酸甜苦辣。
銀杏樹在春風(fēng)的撫摸下，變成了嫩綠色。像換上了新衣一樣，長出了嫩嫩的葉子，葉子看起來是那么柔軟。清晨，同學(xué)們跨進(jìn)校園，在銀杏樹下走過，抬頭看見銀杏樹葉子上沾滿了許多露珠，好像新生嬰兒頭發(fā)濕濕的，軟軟的。一陣新鮮涼爽的空氣吹來，讓有些還在朦朦朧朧的同學(xué)精神一振，隨后同學(xué)們響亮的早讀聲，響徹校園的每個(gè)角落。
夏天來臨時(shí)，銀杏樹更加枝葉繁茂。一片片樹葉像一把把綠色的扇子，給樹下玩鬧的同學(xué)，送來清風(fēng)帶走炎熱。又像一把巨大的綠傘，綠傘下面有三三兩兩的同學(xué)，背靠著銀杏樹粗糙的樹干，聚精會神地進(jìn)入書的世界。我也會拿著一本課外書，邁著輕快的步子，在銀杏樹下找一個(gè)蔭涼的地方坐下。聽著風(fēng)吹過樹葉“沙沙沙”的聲音，陽光穿過銀杏樹的縫隙，灑在身上，書本上。
秋天的銀杏樹是黃的。一片片葉子逐漸枯黃，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。銀杏樹的果實(shí)也是黃的，一顆顆黃色的果子里，有新生的種子孕育在里面。偶爾，有成熟的果子掉下來，掉在同學(xué)們的頭發(fā)上，像一枚美麗的發(fā)夾。在清爽的秋風(fēng)中，銀杏樹是那么的美麗浪漫。
冬天的時(shí)候，銀杏樹已經(jīng)是光禿禿的一片了，全身都是棕褐色。樹根也埋的更深了，為了第二年能長得更加茂盛，樹枝上的鳥窩也變得更加清晰了。冬天的早晨，同學(xué)們聽著“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，心里頓時(shí)變得暖暖的。
我愛我的校園，但我更愛校園的.銀杏樹。校園的銀杏樹，若是一支錄音筆，她定會錄下我和同學(xué)們的歌聲笑語，錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息，也會錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。
校園里的銀杏樹作文 篇20
走進(jìn)我們的校園，迎接你的是花朵的芬芳。我喜歡校園五顏六色的鮮花，但我更喜歡那幾棵不與花兒爭艷的銀杏樹。
遠(yuǎn)看銀杏樹像一位高大的巨人，又像是校園的守護(hù)者。站在樹的旁邊，我顯得很嬌小。那幾棵銀杏樹的葉子有青的，有青中帶黃的，也有桔黃色的，就像我們?nèi)松娜齻�(gè)階段，先是青年，再是中年，最后是老年，真有趣��！
無數(shù)片樹葉形態(tài)各異，它們有的像一只只黃色的蝴蝶，有的像一把把黃色的扇子，還有的像一片小小的荷葉。到了秋天，如果仔細(xì)找，你還會發(fā)現(xiàn)躲在樹葉間的銀杏果，白白的、圓圓的，帶著一股清香，可愛極了。雨點(diǎn)打著葉子，一把把“小扇子”隨之而落，就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在空中飛舞著，真夢幻��！隨意撿一片落葉，你就能看到精致的紋理。
銀杏樹，是經(jīng)貿(mào)校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。如果你來我們校園，千萬別錯(cuò)過哦。如果在樹下遇見我，也不用意外，我會陪你一起慢慢觀賞。
校園里的銀杏樹作文 篇21
我們的校園有一棵銀杏樹，它四季都很美。
春天到了，萬物復(fù)蘇，百花爭艷。你也悄悄地披上了一層綠紗，吐出了嫩綠的葉子，猶如一個(gè)個(gè)小娃娃，在春天里綻開了笑臉。
春去夏來，我們來到銀杏樹下乘涼，銀杏樹簡直成了綠絨大傘，在陽光下為我們遮天蔽日，保護(hù)著我們。樹上的小鳥時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱，時(shí)而在枝頭追逐嬉鬧。我們在樹下讀書、做游戲。你給我們創(chuàng)造了一個(gè)涼爽歡樂天地。
秋天來了，這是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是銀杏樹最美的時(shí)候。秋姑娘這位畫家給銀杏樹披上了一層黃色的外衣，像美麗的孔雀展開漂亮的尾羽。銀杏樹那交錯(cuò)縱橫的樹枝上，結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的果子。聽媽媽說銀杏果可是名貴的藥材呢。
嚴(yán)冬，銀杏葉在北風(fēng)中簌簌落下，為大地鋪上一層金黃的“地毯”，讓大地更暖和一些。一場大雪過后，走出教室，眼前白茫茫的一片，銀杏樹上堆積著很多積雪，它在雪的映襯下，更加挺拔更加瀟灑。
銀杏樹，你真美！
校園里的銀杏樹作文 篇22
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的銀杏樹。
春天的銀杏樹，長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，新葉是嫩綠色的，像一把把小扇子。從遠(yuǎn)處看，銀杏樹就像一位穿綠衣服的仙女，在春風(fēng)中微微舞動，美麗極了。
夏天的銀杏樹，枝干挺拔，銀杏樹的樹枝是從中間長出來的，無數(shù)的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。
秋天的銀杏樹，樹葉變成金黃色的了，一片片扇形的樹葉像金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。
冬天的銀杏樹，穿上了冬姑娘親自做的雪白的衣裳，連松樹姐姐也覺得很美�。�
春、夏、秋、冬四季的銀杏樹，都有自己的特點(diǎn)，春天長出了新葉，夏天枝葉茂盛，秋天金黃一片，冬天銀裝素裹。每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)。
我最喜歡冬天的銀杏樹，你呢？
校園里的銀杏樹作文 篇23
在我們學(xué)校種植著許多高大的銀杏樹。
銀杏是著名的活化石植物，又是珍貴的藥用材和干果樹。能活上上百年，我國人民歷來尊崇銀杏為“神樹”“圣樹”。
銀杏樹體高大，是落葉大喬木，高達(dá)40米，胸徑可達(dá)4米。氣勢雄偉，蔥郁莊重，端莊美觀，季相分明且有特色。春暖花開的季節(jié)，他細(xì)葉嫩綠，樹葉玲瓏奇特別有情趣；夏天一片片綠葉，打開的折扇，走在樹下，清風(fēng)徐來，給人以涼爽之感；深秋，撒下一片橙黃色的樹葉，宛如鋪開一條金色的地毯；冬季枝椏堅(jiān)挺，仍不失蓬勃向上的朝氣。
銀杏樹的葉子，有細(xì)長的葉柄，扇形，兩面淡綠色，頂端常分裂為二，像一把小扇子，到了秋天，葉子漸漸飄落下來，微風(fēng)一吹，像一只只可愛的蝴蝶一樣在相互追逐著，嬉戲著，這種場面真叫人陶醉。
銀杏樹葉是一種很好的中藥，銀杏樹葉中某些具有活血化淤通脈舒絡(luò)功能的成果，具有防癌、抗衰老功能。對治療冠心病、心絞痛、老年癡呆、高血壓具有神奇的療效。
銀杏樹，不僅給我們學(xué)校美化了環(huán)境，還降低了噪音，為我們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園里的銀杏樹作文 篇24
進(jìn)了校園，操場兩邊整齊地排列著一顆顆高大、茂密的銀杏樹。它們就像我的好伙伴，天天陪伴著我度過在校園里的美好時(shí)光。
春天，銀杏樹的枝條露出了新綠。一天，一天……，那寬大、厚實(shí)的葉子急不可耐地長了出來，就像一把把“小綠傘”。在細(xì)雨蒙蒙的時(shí)候，我們像平常一樣，在樹下歡快地玩耍。我們的笑聲回蕩在校園里，仿佛是對這些“小綠傘”的感謝。
夏天，是你——銀杏樹，用你那茂密的枝葉遮擋著暴烈的日光對我們的烘烤。銀杏樹就像天然的空調(diào)，涼爽的樹蔭，為我們驅(qū)走了夏日的炎熱。
秋天，那一把把“小綠傘”變成了“小扇子”，從銀杏樹上紛紛落了下來，鋪成了金色的“地毯”。陣陣秋風(fēng)吹過，“小扇子”們不甘寂寞地飄起來為我們翩翩起舞，學(xué)習(xí)的疲勞不知不覺地被帶走了。
冬天，大片大片的雪花落在銀杏樹挺拔的枝條上，為它們穿上了白色的大衣。它們就像訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵默默地守衛(wèi)在校園里，保護(hù)我們安全的入校，平安的離校。
銀杏樹，你將伴隨著我成長……
我愛校園里的銀杏樹。
校園里的銀杏樹作文 篇25
春姑娘邁著輕盈的步子來到我們的身旁。為了迎接春姑娘，迎春花揚(yáng)起了美麗的笑臉，柳樹在自己的辮子上插了許多的發(fā)卡。銀杏樹也開始發(fā)芽了。
春天，每次在校園里都能看見銀杏樹的變化。早春時(shí)，銀杏樹只是抽出一些淡綠色的嫩芽，漸漸地，便長出了嫩綠的樹葉。
夏天，銀杏樹的葉子茂密，而且翠綠，像一把綠色的大傘，給校園帶來了一片清涼。同學(xué)們可以在銀杏樹下避暑，乘涼、嬉戲、玩耍。
秋天，銀杏樹的葉子變成黃色。深秋，銀杏葉慢慢落下，像一枚枚郵票，像一只只飛舞的蝴蝶。學(xué)生一下課就跑到銀杏樹下，撿地上的銀杏葉，把銀杏葉做成一幅幅美麗的圖案：一條大尾巴的金魚，一直開屏的孔雀……真是五花八門。
冬天，樹上的葉子都凋零了，像極了一位沒有頭發(fā)的老人。一些雪花飄落在枝頭，顯得有些寂寞。
這是我們學(xué)校的銀杏樹，多姿多彩，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
校園里的銀杏樹作文 篇26
在我們美麗的校園里，透過教室的窗戶可以看見許許多多的樹，最光彩奪目的就要數(shù)銀杏樹了。銀杏樹全身是寶，無論是葉子、果實(shí)還是身體都是很好的藥材，它一身都在為人們作貢獻(xiàn)！
春天，經(jīng)過春雨姑娘的精心照顧，銀杏樹抽出新的枝條，冒出一片片綠色的小芽，像一把把小扇子一樣站在枝頭。每天上學(xué)我都會仔細(xì)觀察，可就是沒有看見它們是什么時(shí)候冒出來的。科學(xué)老師告訴我：銀杏開花時(shí)總是在深夜時(shí)分，它的開放總是悄無聲息，靜靜地綻放，靜靜地降落，一些都是那么的靜，那么不張揚(yáng)！這是一種多予少取的奉獻(xiàn)精神。
夏天，銀杏樹經(jīng)過陽光的照射，葉子長滿了整個(gè)樹干，成了學(xué)校一把把遮陽傘，保護(hù)著孩子們不被太陽曬。但是仔細(xì)觀察，銀杏樹周邊的其它樹木一樣長得非常旺盛。班主任老師告訴我說：“這是銀杏樹不欺不壓，與其它樹木和諧相處，共生共榮，這是友善的和睦精神。”
秋天，是收獲的季節(jié)，銀杏葉漸漸從深綠色變成了金黃色，從遠(yuǎn)處望去，猶如一棵棵金色的搖錢樹，閃爍著耀眼的光芒。到了深秋時(shí)節(jié)，一片片金黃色的葉飄落下來，好像再給孩子們豐收的的禮花，給校園的銀杏大道鋪上了金黃色的地毯，走在上面“咔嚓咔嚓”的響。一次，我走在銀杏大道上，一個(gè)圓潤的果實(shí)砸在我的頭上，抬頭仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)樹上長滿了一個(gè)個(gè)圓溜溜的果實(shí)，十分惹人喜愛。這是銀杏樹質(zhì)樸無華的務(wù)實(shí)精神。
冬天，雖然的葉子已經(jīng)掉光，但是枝干依然頑強(qiáng)不屈地站在那里，守護(hù)著校園，等待著春天的到來。這是銀杏樹堅(jiān)韌不拔的自強(qiáng)精神。
我們是四小的孩子，我們要學(xué)習(xí)銀杏樹精神，爭做“銀杏好少年”。
校園里的銀杏樹作文 篇27
我的學(xué)校有各種各樣的樹，其中有一種我最喜歡，它就是銀杏樹。
銀杏樹的葉子非常精致，像一把小巧的扇子。初春，青綠色的小扇子掛在樹上，人們看了一定會覺得很舒服。仲夏，銀杏葉好比空調(diào)，人們在樹下乘涼，再累也會充滿干勁。深秋，金黃的扇子飄落和銀杏葉鋪成的“地毯”相得益彰，那是何等美麗！
銀杏樹的果實(shí)名叫“白果”，它被一個(gè)為它量身定制的殼包著。人們把它從樹上打下來，剝?nèi)グ咨鈿ぃ匆怀淳湍墚?dāng)菜吃。另外，它也有一定的藥用價(jià)值。
銀杏樹的樹干非常粗壯，要兩個(gè)人才能勉強(qiáng)合抱。如果它不是那么粗壯，怎能禁得住幾個(gè)世紀(jì)的狂風(fēng)暴雨？
植物最重要的就是根，銀杏樹也不例外。它在地面上一點(diǎn)都不顯眼，但在地下，根一定會很深。
我愛學(xué)校的樹，更愛學(xué)校的銀杏樹！
校園里的銀杏樹作文 篇28
踏進(jìn)我們校園，首先映入眼簾的便是那棵存活了一百多年的老銀杏樹。它高大挺拔，像一個(gè)威武的將軍，靜靜地守候著我們那美麗的校園。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直的，有好幾層樓高。它的樹枝一律向上伸展，而且相互靠攏，像經(jīng)過人工修剪似的，又像一個(gè)巨人高舉著無數(shù)條鐵的臂膀，給人以奮發(fā)的力量。
春天，銀杏樹上萌出了嫩綠的新芽。夏天，葉子長大了，就像一把把綠色的小扇子。微風(fēng)輕輕拂過，小扇子在風(fēng)中一扇一扇的，好逗人喜愛呀!
到了秋天，銀杏樹的樹葉變黃了，在那滿樹的金片下面，還隱藏著無數(shù)黃澄澄的銀杏果。一陣秋風(fēng)吹過，片片黃葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，像一只只美麗的黃蝴蝶在追逐嬉戲。一顆顆熟透了的銀杏果從樹上落下來，引來許多學(xué)前班的小朋友在樹下仔仔細(xì)細(xì)地搜尋呢!聽說這銀杏果吃起來香甜可口，不僅可以做菜，還可以做藥。冬天，銀杏樹伸直它那挺拔的軀干，與呼呼寒風(fēng)頑強(qiáng)地抵抗。
我愛這棵讓我們校園變得更美的銀杏樹。
校園里的銀杏樹作文 篇29
我們的校園里有幾棵銀杏樹，無論春夏秋冬，他們都想學(xué)校的衛(wèi)士一樣挺拔地站在那里。春天，銀杏樹的葉子嫩綠極了;夏天里，隨著氣溫的升高，葉子的顏色更加濃郁，抬眼望去，就像一把綠色的大傘，為校園撐開了一片陰涼;秋天到了，葉子泛黃了，在陽光的照射下，金燦燦的，給學(xué)校增添了幾分亮麗的色彩;冬天來臨了，銀杏樹伴隨著寒風(fēng)落了下來，發(fā)出了“沙沙”的聲音，就像大自然彈奏出了出了美妙的音符。
資料上顯示：銀杏樹又叫白果樹，有“植物活化石”之稱。它是世界上十分珍貴的樹種之一。在我國，它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個(gè)市縣。銀杏樹為高大落葉喬木，去干挺拔，樹形優(yōu)美，抗病害能力強(qiáng)，耐污染能力高，壽齡綿長。它以其蒼勁的體魄，獨(dú)特的性格，清高的觀賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值而受到世人的鐘愛。它的果實(shí)---白果可好吃了：甜絲絲的，咬在嘴里的，彈彈的，帶有一種清香;它不僅好吃，而且還有一定的醫(yī)用價(jià)值;銀杏樹的葉子可以用來做樹葉畫，還可以當(dāng)書簽?zāi)?可以說：銀杏樹渾身都是寶。
植物真是我們的好朋友啊!我們怎么可以破壞它們呢?來吧，讓我們行動起來，保護(hù)樹木，人人有責(zé)!
校園里的銀杏樹作文 篇30
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是它那充滿詩情畫意的銀杏樹。
春天，銀杏樹長出了青綠的嫩芽，有的像穿著綠裙子的小姑娘，迎著風(fēng)翩翩起舞；還有的像綠色的小喇叭，對著人們說：“春天來了，春天來了！它們還像……真是千姿百態(tài)。
夏天，銀杏樹的嫩芽變成了一把綠色的小扇子，微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，好像無數(shù)個(gè)綠衣青年在唱歌，加上小鳥的伴奏，顯得十分富有情趣。
秋天，銀杏樹的葉子變成黃色的，紛紛落下，像一只只金黃色的蝴蝶，慢落在地上，下課時(shí)，這里就成了孩子們的游樂園，上課時(shí)，這里卻異常寂靜。
冬天，銀杏樹矗立在雪中，只有綠葉與它作伴，雪降落在大地上，好像蓋上了一層厚厚的棉被，又好像一些士兵，站在雪中，永不離崗。
��！美麗的銀杏樹，你給孩子們帶來了快樂，給寂靜的雪地帶來一絲生機(jī)，校園的銀杏樹，我會永遠(yuǎn)記住你。
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