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我的小鄰居作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的小鄰居作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小鄰居作文1
我的鄰居養(yǎng)了兩條泰迪犬，一公一母，公的叫“懶灰”，因為它總是懶洋洋地，母的叫“萌汪”，因為它長得非�？蓯�，喜歡在我旁邊搖頭擺尾的，我非常喜歡它們。
狗狗頭上的毛發(fā)鼓起來一團，像個肉包子，眼睛像兩顆黑色的珍珠，晶瑩剔透，漂亮極了！它的鼻子是黑里透棕的，如果你用手去摸它鼻子的話，你就能知道，小狗的鼻子是有點濕的。狗的嘴巴更是顯眼了，在突出的嘴上長出的'棕色毛發(fā)，毛茸茸的，襯托出幾分高貴的氣質(zhì)。
狗的吃相，與貓大有不同，貓進食時，總是斯文、優(yōu)雅地。而狗呢，則是狼吞虎咽，爭先恐后地搶食物，生怕食物被別人吃了，最后變得滿地狗糧，主人還要花點時間打掃一下地板。吃完了飯它們還不停歇，在垃圾堆旁嗅一嗅，在地上嗅一嗅，就是遇到了生人，還要嗅一嗅。
狗活動的時候，憨狀可掬。它們在那金色的草地上歡快地玩耍著，這讓我想到了我和我姐姐玩耍的情景，可惜時間一去不復返，我們現(xiàn)在都沒時間這么開心地玩了。狗狗們在草地上打滾，身上臟了，你一定不會責罵它們，因為它們的可愛樣兒，沒人不會心軟。它們你追我趕，身上的卷毛在風中凌亂，狗的耳朵在風力的作用下，飄到了頭部的后面。
它休息時，就像變了一個“人”似的，安安靜靜地，一聲不出。它睡覺時的姿勢常常讓我們發(fā)笑，有時是趴著的，有時是四腳朝天的，還有時和人向右側(cè)臥的姿勢很像，相似度有85%呢！
總之，我鄰居家的狗就是可愛，如果沒有它們，我的生活或許沒這么有樂趣呢！它們是那么生氣勃勃，天真可愛！
我的小鄰居作文2
我有一個小鄰居，是個男孩，和我年齡一樣。他五官相貌端正，一雙大眼睛忽閃忽閃的，顯得很機靈，尤其頭很大！但他最大的特點還是他的品質(zhì)——誠實。
有一次，他在小區(qū)路上撿到了10元錢，當時附近并沒有人，他完全可以自己拿走，但他并沒有這么做。他左看看，右看看，奔跑著去問周圍的人，那時早就起風了，可他卻逆風前行。繞了一圈，他氣喘吁吁，找到一處椅子坐下，臉上露出了焦急的神情，心里想：“我不能這么放棄！可我太累了，就在這里休一會，問問來的人吧！”——“您好，請問這10元錢是您掉的嗎？”“對不起，不是我的。”“那您知道這是誰掉的嗎？”那人搖了搖頭�！皩Σ黄�，打擾了�！薄皼]事沒事！”……他把從面前經(jīng)過的人都問了個遍，可卻一無所獲。1分鐘，5分鐘，8分鐘，10分鐘……時間一點一點流失，他也越來越著急，行人也在不斷減少。因為風越來越大了，我的小鄰居急得直跺腳，但他堅定地要把失主找到。他圍繞著小區(qū)繞圈，一會跑進花園，一會跑進樓道，就是不肯自己拿走。
過了一段時間，他緊鎖著的眉頭松開了，似乎意識到了什么，向小區(qū)門口跑去……到了正門，他找到了正在收拾地攤的一位老爺爺——他經(jīng)常在我們小區(qū)賣菜，價格非常便宜，菜都是自己種的，沒有大棚，不打藥，所有的'菜都是應季的，人品還很好。我的小鄰居飛奔而去，問到：“老爺爺，這10元錢是您丟的嗎？”爺爺看看他，從口袋里掏出一些皺皺的錢，數(shù)了又數(shù)，最后說到：“哎呀！這10元錢是我的！當時起風了，我正收拾攤位……謝謝你了啊！你真是個好孩子�！薄安挥弥x！”我的小鄰居說完之后就跑遠了。
事后，我問他：“你怎么知道這些錢是老爺爺?shù)哪兀⌒∴従诱f：“我看見這位老爺爺曾在今天撿到10元錢的地方賣菜，想到有可能是老爺爺?shù)摹Ｎ覇柪线^老爺爺了，原來是當時刮起了大風，老爺爺不得不收拾攤鋪，就在這時來了一個人買菜，給了老爺爺10元錢，老爺爺沒來得及放到口袋就被風吹跑了�！�
說完，他露出了燦爛的微笑……他誠實，拾金不昧，臉上的笑容深深地震撼著我……
我的小鄰居作文3
俗話說：遠親不如近鄰。是的，在我的身邊也有這樣的好鄰居，他個子不高，憨態(tài)可掬的臉上總是掛著燦爛的笑容，很討人喜歡。他就是我的小鄰居，我最親密的伙伴。
在一個美麗的黃昏，我像往常一樣高高興興地回家，走到家門口，我連敲了幾十下門，家里面卻一點動靜也沒有，我當即像挨了一悶棍，呆呆的.站立著。天啊，爸爸媽媽還沒回家，太陽眼看要落山了，我的作業(yè)還沒寫，爸媽也不知什么時候回家，我該怎么辦呀？我越想越急，那不爭氣的眼淚不知怎么，一個勁的逃出眼眶。
“你怎么了？為什么哭了？”一個稚嫩的聲音傳來。
我抬頭一看，小鄰居正邁著輕巧的步子走來。我連忙擦掉眼淚，不好意思的說：“我，我進不了家了�！�
“到我家來唄�！彼攵紱]想，拿出鑰匙開了門，把我拉進了他家。
進入他家的客廳，我不禁眼前一亮，好干凈��！小鄰居拉出椅子，邀我坐下，又倒來兩杯果汁：“喝吧，喝吧�！蔽腋屑さ慕舆^杯子，他臉上的笑容更加燦爛。
我倆各自打開書包，埋頭寫作業(yè)。他可真是一位出色的“小主人”，對我一切要求準備得一應俱全：我有不會寫的字，他掏出字典；我遇到復雜的計算題，他遞來了草稿紙；我有讀不懂的英語單詞，他與我一起研究……在他的幫助下，我既順利又迅速地完成了學習任務(wù)。
“你看，爸媽不在家，我們也很自覺，是不是？”他臉上的笑容更加燦爛了。
回到家后，我剛準備吃晚飯，突然響起了敲門聲。打開門一看，竟是小鄰居。
他臉上掛著微笑，手中托了一塊拇指蓋大小的橡皮：“給，這是你借給我的橡皮，現(xiàn)在物歸原主�！蔽疫B忙說：“一塊小橡皮還特地送來？它就歸你了�！彼麚u搖頭：“不，它是你的，我不能要。拿去吧，這樣我就踏實了。”我接過橡皮，他笑得更美了，像朝霞一樣。
他蹦蹦跳跳地回家了。我注視著他瘦小的背影，心中有無限感慨。
直到今天，我依舊忘不了那個黃昏，忘不了小伙伴那燦爛的笑容，忘不了他的話語。小伙伴，你是我學習的榜樣！
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