趣味運動會活動總結(jié)15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的趣味運動會活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣味運動會活動總結(jié)1
在這次趣味運動會中，我們校學(xué)生會體育部的干事們都很團結(jié)，在那一天，大家都很賣力工作。在準備的過程中，因為沒有做好準備工作，在畫場地的時候影響的工作進度，在活動開始期間，可能是因為第一次工作，與干事們交流不夠，導(dǎo)致工作分工不夠明確，出現(xiàn)了一點混亂，個別或別缺少干事。但很快又機動人員補上。對于我自己在這活動的表現(xiàn)我是不大滿意的，在上籃的項目中，因為臨時缺人，而我作為機動人員補上，但沒有清楚了解工作內(nèi)容后就直接上崗，不但沒有對這些工作負責，而且在數(shù)人轉(zhuǎn)圈的部分，沒有準確數(shù)清楚圈數(shù)，導(dǎo)致對別的`部門不公平，也對不起我們體育部。對于這次活動，我做出自我反省，既然是自己要求接下的工作就要對它負責，不能懶散，在工作之前了解清楚工作內(nèi)容再上崗，對工作負責，也是對自己負責。
在最后的拔河比賽中，我們?nèi)w體育部干事，都非常團結(jié)，參與拔河的干事在拼命努力，旁邊的啦啦隊員也在拼命加油，雖然最后不能得到這個項目第一名，但我們雖敗猶榮，而且我們還是得到了團體總冠軍。
趣味運動會活動總結(jié)2
一、活動背景
為了豐富校園生活，增強小學(xué)生強身健體的意識，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)之間的感情交流，xx小學(xué)于20xx年12月4日舉辦了校園趣味運動會。
二、活動之前的準備
1.在全體體育老師的商討下，確定舉辦趣味運動會，并在大家的共同精心策劃下，形成了書面策劃。
2.學(xué)校宣傳部、通訊部等各部門協(xié)助合作,共同完成這次趣味運動會。
3.提前申請東籃球場為活動場所，并在活動之前布置好運動場，準備好活動所需的器材等。
4.通知1-6年級學(xué)生活動的時間、地點，號召大家積極參與此次活動，為活動的成功開展提供了保障。
三、活動基本情況
活動分為三個部分進行,一二年級為一個部分進行背夾氣球運動,三、四年級進行跳繩比賽，五六年級進行乒乓球比賽。
1. 低學(xué)段組（一二年級）
�。�1）團體賽。
班級之間進行背夾氣球接力賽，每個班9組隊員進行接力，先完成的班級獲勝。
�。�2）個人賽。
一二年級共36人分為18個小組，兩個人一個小組，再把18小組分為三大組分別競賽，每組第一名進入下一輪角逐。在整個比賽的過程中，賽程為15米，最先到達終點的小組為優(yōu)勝小組。
�。�3）獲獎名單。
團體賽優(yōu)勝班級：二年級（一）班
個人賽前三名分別為：張明瑞、曾祥智；屈原平、方鑫郡；朱雨嬌，程瑞卿。
2．中學(xué)段組（三四年級）
3.高學(xué)段組（五六年級）
四、活動效果
運動會的整個流程比較順暢，各個游戲項目的規(guī)則也很完善，沒有出現(xiàn)漏洞�，F(xiàn)場所有工作人員，都十分認真負責，保證了運動會的順利進行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位，通訊工作及時，團隊合作比較出色。運動會現(xiàn)場秩序井井有條，規(guī)則講解比較到位，沒有發(fā)生混亂，也沒有同學(xué)因為比賽受傷�？傮w來說，趣味運動會基本達到了促進同學(xué)之間感情交流的目的。
五、存在問題及建議
1.工作人員設(shè)置不夠完善
�、儆行┍荣愴椖啃枰崆霸趫龅厣蟿澐种钡�，沒有安排專門負責人員；
建議：工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人，以免不時之需。
2.活動前期準備中的不足
�、俨邉澲袥]有規(guī)定參賽隊員有無練習時間，導(dǎo)致當場有些隊員有練習的`機會，而其他人沒有練習，有失公允，且練習時間沒有規(guī)定，浪費了一定時間。
建議：可按照每個項目的難易程度，規(guī)定一定的練習時間。
3.活動中出現(xiàn)的問題
�、儇撠煷瞪谟嫊r開始的人員，在和裁判、隊員確認是否準備好時，未能注意通知的順序問題。
建議：吹哨人員應(yīng)先確認裁判準備好之后，再確認參賽隊員的準備情況。
�、谔K比賽中，群眾喊數(shù)的聲音蓋過裁判的聲音，擾亂了比賽秩序。
建議：應(yīng)在比賽之前申明，一切聽從裁判，裁判務(wù)必保證威嚴、強硬的態(tài)度。
�、鄄门兄v解規(guī)則時，不夠簡單明了。
建議：講解規(guī)則應(yīng)盡量口語化，簡潔化，注意重點�；蛘哂筛鞑门蟹謩e講述規(guī)則，達到的效果更好。
趣味運動會活動總結(jié)3
冬季趣味運動會落下帷幕了，在這次比賽中孩子們收獲了很多，幾乎每個孩子都參加了比賽項目，以前很多體育成績不是很突出的孩子，也在自己擅長的項目中表現(xiàn)很好，在這里要特別表揚我們選出的四個接沙包的孩子，一班是郭春廷，這孩子平時跑的不快，壯壯的，沒想到的在接沙包這項反應(yīng)特別靈敏；還有二班的張念琪，三班的王翌銘，四班的丁俊琪，都是我們在一輪又一輪是篩選中選拔出的體能好，反應(yīng)快的“神接手”！哈哈哈！果然在他們和其他孩子的努力下，沙包擲準這一項，二班和三班并列第一名（四十個沙包，均投中37個�。�；一班投中33個，排名第四；四班投中27個，排名第六。
持球鉆圈這一項可以說是我們練習時間最長的一項了，從學(xué)校下達運動會通知起，我們就在課上著手選拔運動員，我給每一個孩子計時，每個班都選用時最短的前十個男生和前十名女生。選好了人，我們每節(jié)課都準備好器材練習，有一次上課時三個班的老師都帶孩子們來操場訓(xùn)練，我們先進行了一次預(yù)賽，哈哈哈，二班第一，其他班有的哭，有的氣，我挨著跟他們分析失利的原因，告訴孩子們現(xiàn)在得第一不一定比賽也是第一，賽場上任何事都是有可能的，只要你努力！孩子又鼓起信心，刻苦訓(xùn)練！到正式比賽時，三班取得第一名，二班第二名，一班第三名，四班第六名。比賽時，一直一班、二班、三班并駕齊驅(qū)，結(jié)果一班出現(xiàn)了失誤，落后了，二班和三班一直部分伯仲，到了最后兩個人的.時候，三班的李墨涵憑借出色的發(fā)揮遠遠的拉開了與二班的差距，盡管二班的厲濟鳴拼盡全力也沒能追上代一翔，結(jié)果三班獲得抱球接力的第一名。我看到厲濟鳴哭了，我知道二班的孩子是多么在意這個第一名��！我的孩子們對這一項付出的是最多的。不過看到孩子們在賽場的認真勁，真的很感動！
希望在他們的人生道路上，他們也能像比賽時那樣努力，認真！現(xiàn)在，我想到了可愛的趙浩然，他曾經(jīng)上課訓(xùn)練時和柯巖一起沖過終點線，他告訴我他是拼了命才追上柯巖的，哈哈，看他那個認真勁，我和魏老師都感動壞了！
趣味運動會活動總結(jié)4
活動已結(jié)束，在這次活動中我學(xué)到了很多東西，不親身經(jīng)歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力�；仡欉@次活動，我們每個人都能樂在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行，即使在面對一些突發(fā)情況也能夠妥善處理，給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協(xié)作的`重要性。
雖然活動還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動中我學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問題，有很多我都沒有考慮到，沒有做到更加詳盡的安排和組織，沒有給組織者盡早的安排他們應(yīng)負責的具體事務(wù)，以至于在活動進行中出現(xiàn)混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之后更沒有做出應(yīng)對的準備方案，面對天氣情況沒有做出合理安排，被迫活動中斷，更沒有安排應(yīng)對雨天的室內(nèi)活動場地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對活動的結(jié)束也沒有安排好，草草的結(jié)束沒有做出一個總結(jié)，這是我的失誤之三。
無論怎樣，在這次活動中我學(xué)會了很多，也體會到了很多。自己的力量是渺小的，如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以，謝謝你們！
趣味運動會活動總結(jié)5
11月13日上午，在幼兒園綜合樓三樓多功能廳內(nèi)，舉行了托班20xx學(xué)年度第一學(xué)期“趣味運動會”，共有25名幼兒參加了此次運動會。
這次的“趣味運動會 ”面向全體幼兒，且邀請了家長參加，以親子游戲貫穿活動始終�；顒拥拈_始“小刺猬鉆洞”，家長搭人洞，幼兒扮“小刺猬”鉆爬，比比看誰爬得快；“我是手推車”則要求孩子當“小推車”，家長推著小車走；游戲“推小車”既讓幼兒過足了坐小車的癮，又抱回了大氣球，為下一個游戲做好了準備；“趕小豬”將趣味運動會推上了高潮，孩子家長齊動手，比比看誰家先把小豬趕回家。
整個現(xiàn)場氣氛十分熱烈，孩子們個個興高采烈，爭相展示著自己的風采。家長也是各顯神通，從一個個家長臉上洋溢的笑容中，仿佛又回到了童年。
這次的“趣味運動會”，不僅為幼兒提供了一個充分展示自我、表現(xiàn)自我的'舞臺，而且培養(yǎng)了幼兒自信、勇敢、合作等優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)了團隊精神，促進了幼兒在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展。
托班“趣味運動會”取得了圓滿成功！
趣味運動會活動總結(jié)6
一、活動概述
為了豐富大一學(xué)生課余生活，促進同學(xué)間的團結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，10月21日下午一點半，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院權(quán)益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運動，共奏青春樂章”為主題趣味運動會�；顒右还卜譃�8個游戲項目：看你的啦，進擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨醒，齊心協(xié)力，原地爆炸。游戲開始前設(shè)有開場杯子舞表演，游戲中場設(shè)有衣原體走秀表演。
二、活動優(yōu)點
1、活動場地為室內(nèi)，提高了學(xué)生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。
2、開場的杯子舞表演，讓更多同學(xué)參與到了本次活動中，提高了活動的參與度的同時，培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。
3、游戲內(nèi)容新穎，其中融入智慧與團結(jié)等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨醒”、“百變星君”等游戲項目充分考驗了團體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對參賽人員進行游戲內(nèi)容的提前講解，保證每個人對游戲規(guī)則充分了解，對活動當天游戲的順利進行起到了很大的輔助作用。
5、為每個班安排一名負責人，帶比賽人員入場，保證了活動場地的`有序性。
6、將每項工作細化到個人，并且有負責人負責，保證每項工作順利進行。
三、活動缺點
1、活動時間比計劃稍長，例如“我懂你哦”比賽項目時間可以適當減少為5分鐘。
2、題目難度可以適當增加，避免選手短時間內(nèi)就完成全部題目要求。
3、游戲道具的準備過程中，可以按游戲順序分區(qū)放置，有利于活動更加有條不紊的進行。
4、裁判工作量比較大，每場比賽進行時可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為，增加活動的公平性。
5、提前安排好打掃會場人員負責打掃區(qū)域，節(jié)約場地打擾時間。
四、活動意義
此次趣味運動會大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學(xué)團結(jié)進取，奮勇爭先，不僅豐富了我院同學(xué)的課余文化生活，更增強了班級凝聚力。展現(xiàn)了我院同學(xué)良好的精神面貌。我們權(quán)益部也會在以后的活動中不斷改善和完善細節(jié)，精益求精，辦出更好的活動。
趣味運動會活動總結(jié)7
“七彩運動快樂童年”的校園趣味運動會已經(jīng)結(jié)束了，首先要感謝同事們的默契配合，這樣的活動需要的人員肯定少不了，而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來當志愿者，一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。
雖然說在活動之前有考慮到各種情形以及相應(yīng)的處理措施，但在比賽過程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題：
1.、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個水桶，起點外設(shè)置一個大塑料瓶。比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進行盛水接力，大塑料瓶先盛滿水者為勝注：塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點）項目上，在前一天的試驗上是可以成功將水倒?jié)M的，而在比賽當天就出現(xiàn)了個別班級能倒?jié)M，大多數(shù)班級倒不滿的現(xiàn)象，到后面現(xiàn)場就要增同個場次的倒水人數(shù)，這樣也就造成比賽現(xiàn)場有些混亂，增加了一些安全隱患。
2、在《你的地盤我做主》（10人為一組，每個人站在一張報紙上，每組有一名隊員手抱一個軟排球，任意的向身邊別的組拋球，球打到哪一組的哪張報紙上，這個組的報紙就減少一張（地盤被掠奪），紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了，他也必須被淘汰，最后哪一組剩下的隊員最多，哪一隊就獲勝了。）由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規(guī)則的理解不是很清楚的因素，導(dǎo)致在這個項目上游戲時間拖延了不少；裁判員有限，有一些人被球打到了未及時制止其比賽，也導(dǎo)致了一些學(xué)生的異議不能很好地解決。
當然還有一些原因使得現(xiàn)場很亂，最主要的就是觀眾問題，由于科任老師全部擔任裁判，班主任要組織本班參賽人員，這樣沒有人負責組織觀眾，維護現(xiàn)場秩序就造成一些未參加此項比賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了，甚至跑進比賽場地，進而干擾比賽。
針對活動出現(xiàn)的這些問題，我們會及時及時吸取教訓(xùn)，在以后的活動中盡量改正，盡可能找一些班級來演習一遍，看一下有什么考慮不周之處，那里沒有想到，然后根據(jù)出現(xiàn)的問題及時調(diào)整，以達到最好的效果。
好的方面嘛，活動的氛圍很好，同學(xué)們熱情高漲，玩的很開心，各項活動均以團體的形式進行，增進了班集體的感情。學(xué)生放學(xué)回家之后和家長一起分享在學(xué)校的樂趣，從這方面說我們的目的'達到了。體育活動本身就存在真不確定性，這也正是它的魅力所在，活動中不可避免的要出現(xiàn)一些問題，重要的是我們怎么及時解決這些問題，這就需要我們大家的共同努力！
生命在于運動，不論年齡的大小，我們都該讓生命運動起來，體育運動會讓人擁有一個好身體，擁有一個努力進取的好心態(tài)，雖然有汗水，有創(chuàng)傷，有疼痛，有失敗、和成就，但更多的是促進我們心理的成長，會讓我們的心堅強、淡定。
趣味運動會活動總結(jié)8
大學(xué)生“趣味運動會”是一個將比賽賦予趣味，讓同學(xué)們在競爭中尋找快樂的運動.它充分展示了競爭的激情和運動的趣味，為了促進同學(xué)之間友誼的發(fā)展，加強各同學(xué)之間的聯(lián)系，09級護理本科一班舉辦了趣味運動會，其中“千足蜈蚣”“同舟共濟”等項目同學(xué)們在合作之中將團結(jié)的精神發(fā)揮的淋漓盡致，在活動中秀出了他們的青春與活力，彰顯了他們蓬勃的朝氣，整個過程充滿了笑聲與掌聲，大家為了給自己所在小組爭得榮譽積極參與，使運動會既沖滿了趣味性又充滿了挑戰(zhàn)性，增強了同學(xué)們之間團隊合作能力。
活動當天，所有的工作人員開始清理場地，準備活動，保證了活動的順利進行，所有參與者都按要求遵守活動的規(guī)則與秩序，我們在保證安全的情況下充分提高了活動的競技性和娛樂性，讓同學(xué)們在在忙碌了一周后很好的舒展了身體放松的心情�；顒优e辦的圓滿成功讓我們在欣喜之余也看到了一些的不足，例如：場面秩序維持稍顯混亂，場地氣氛不夠熱烈等。通過這次活動我們看到了自己的不足也積累了不少經(jīng)驗，在以后的活動中在秩序的維持上一定會分工明確，保證活動的有序進行。
趣味運動會中精彩的節(jié)目，歡樂的游戲使得大家樂在其中，它展現(xiàn)了同學(xué)們學(xué)習之外的一面，豐富了同學(xué)們的課余生活，緩解了學(xué)習的壓力，此次活動是由09級護理本科一班三組操辦的，是一次屬于趣味性的運動會，培養(yǎng)了同學(xué)之間的團結(jié)配合能力，增進了彼此之間的友誼，充分展示了大學(xué)生的'良好精神面貌和體育風采培養(yǎng)了團結(jié)奮斗的團隊精神展示了健康向上的青年形象，豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。趣味運動會將趣味融于團隊之中，注重個人的奉獻和集體的協(xié)作，在運動會中既考驗了團隊合作精神又使同學(xué)們在運動中獲得快樂，活躍了校園文化氛圍，比賽雖然結(jié)束了但是同學(xué)們都覺得很有意義，增進友誼與默契，同時趣味運動會也向大家展示了運動的快樂與魅力，宣傳了運動與健康的思想，讓我們期待大學(xué)生們的更美好的明天。
趣味運動會活動總結(jié)9
籌備了近一個月的會同縣機關(guān)幼兒園首屆親子運動會終于成功拉下帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運動會上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動會以“我運動我健康，我運動我快樂”為主題，在運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感�，F(xiàn)將本次運動會總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，策劃成功
我園領(lǐng)導(dǎo)十會重視本次運動會，為了保證運動會的順利進行，我們園全體行政人員成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊園長擔任總指揮，由甄銀華、向天飛負責策劃，梁成香則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確，各負其責�；顒訒r間及場地安排合理，運動會活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，每個活動環(huán)節(jié)都開展的十分順利，得到了家長們的一致好評。
二、讓幼兒真正體會到了運動的快樂
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)“親子同樂、運動快樂”這個主題，所以我們各班在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點，非常有趣味性�；顒赢斕�，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
三、增強了家園聯(lián)系
本次活動面向社會開放，家長們既參與了孩子們的熱身操表演，了解了自已孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。家長接力賽將運動會推向高潮，家長們都積極參與，孩子們在一旁為爸爸媽媽加油，氣氛十分熱烈。從活動中和活動后的反響來看，家長們對本次活動的組織和安排都是十分滿意的。
四、展示了我園教師的`良好風采
為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習機會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
趣味運動會活動總結(jié)10
為豐富學(xué)生的校園生活，進一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采！
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的`快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
趣味運動會活動總結(jié)11
活動目的：
此次比賽活動旨在促進學(xué)生會成員之間的交流，使學(xué)生會在這天寒地凍的季節(jié)可以以自身的星星之火點燃每個成員的心，也讓我們的大學(xué)少一分蕭條，多一分歡樂。
活動時間：
20xx年11月30日
活動地點：
北區(qū)操場
活動內(nèi)容：
寒風瑟瑟，冬意正濃，盡管正值中午，但那份寒意仍然將碩大的一個操場包的密不透風�？蓪W(xué)生會的每個成員心中都燃燒著一把火，一把足以將這份寒冷刺穿的快樂之火！
11月30日中午12點，我們在北區(qū)操場集合。盡管天氣如此的寒冷，但大多數(shù)成員十一點半之前便在北區(qū)籃球場處“整戈待命”。部員們這種不畏寒冷的精神也促進了活動可以在中午十二點準時進行。
本次活動共四組參賽，第一組由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會副主席常瑞敏帶隊，第二組為副主席郭越隊，第三組是團委書記張志超隊，第四組為副主席洪啟程隊。
首先拉開戰(zhàn)幕的是拔河比賽，由抽簽來決定比賽小組，共四組進行淘汰賽。第一輪勝出者與第二輪勝出者進行比賽決出前一名，比賽過程異常激烈，大家在那此起彼伏的加油聲中早已忘記了空氣的寒冷！
通過精彩的拔河賽的鋪墊，蹲跳賽的`火熱程度便可想而知，蹲跳賽分為四隊分別由四個隊長選好參賽隊員，進行小組比賽。隊員依次排開蹲下，后者抓前者，集體蹲跳三十米，途中隊伍不得斷開。隊員了解規(guī)則后踴躍參加，積極比賽。比賽的同時，我們的后勤人員也發(fā)揮了積極的作用：為隊員們保管衣物。而燃燒著的拉拉隊更是喊得天昏地暗。
這時，只覺得那凜冽的操場已燃燒成了一團！接下來我們又進行了六人七足的比賽，參賽隊員紛紛踴躍報名，開始的由四組竟多出幾組來，盡管綁腿繩有點少，但這并沒有阻礙隊員們的熱情，他們不惜解下自己的鞋帶也要參與到我們的游戲中來，最后比賽也同樣得精彩。
最后我們又進行了一場障礙跑的比賽，中途出成語讓其表演相應(yīng)動作，先跑完的隊伍獲得第一名。
最終常瑞敏隊取得比賽第一名，接下來依次是郭越隊第二名、張志超隊和洪啟程隊也并列第三。
“學(xué)生會趣味運動會”就這樣在大家的歡聲笑語中漸漸結(jié)束，但那份回味卻依然縈繞與每個人的腦海之中，因為這活動不僅僅是暖身，它更是暖心！
活動總結(jié)：
在本次活動中，部員們不僅加深了彼此之間的了解，更懂得了運動的重要性。在身體和心靈上獲得了雙豐收，也將“團結(jié)”二字深深地印在了心中，為今后的合作打下了扎實的基礎(chǔ)！
趣味運動會活動總結(jié)12
20xx年12月2日，在我們體育部部長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在各位干事的共同努力下，學(xué)生會趣味運動會如期舉行，并獲得圓滿成功�；顒觾�(nèi)容：
組織全體學(xué)生會成員參加趣味運動會，項目分別是，五人六足、袋鼠接力跳、蔬菜蹲、跳長繩、鳳凰飛。
活動目的：
為了增強學(xué)生會的凝聚力，增進學(xué)生會全體成員的友誼。在學(xué)習和工作之余，好好鍛煉身體，放松身心，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時也增加學(xué)生會成員內(nèi)部間的交流。
活動地點：
體育館
活動時間：
12月2日中午12:0014:30
活動成果：
較好的完成了既定任務(wù)，比賽秩序井然，間交流的目的。
活動中的不足之處及原因:
1、在策劃公布之前沒有進行內(nèi)部討論，以至策劃發(fā)出后，干事又要開會討論（原因：知道有活動后，只是部長在準備，干事沒有主動參與）
2、策劃寫出后，干事執(zhí)行計劃時很難注意到細節(jié)（原因：干事做事情沒有條理，沒有大局意識，想問題不細致）
3、有些活動制定的衡量標準不明確，給裁判的評比工作造成一些困擾（原因：比賽之前，干事沒有對策劃進行實踐，也沒有及時的拿出一套評比準則）
本次趣味運動會作為一次非正式的`、純娛樂性的活動，還是很不錯的，但我們從這次活動中總結(jié)經(jīng)驗，為以后舉辦正式的，大型的活動準備。
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20xx年12月5日
趣味運動會活動總結(jié)13
第一部分：
一、活動主題
在歡笑中參與運動，在合作中收獲快樂。
二、活動目的
11月份，即將迎來我校新一屆的校運會。在此次氛圍下，同學(xué)們積極參與了跑步，球類等各項運動，大家的健身運動熱情高漲，故第八團支部特以此為基點，舉辦此次團日活動，鼓勵同學(xué)們投身運動熱潮。
希望通過此次團日活動，使同學(xué)們培養(yǎng)正確的運動健身觀念，不斷提升自身運動技能，提高對運動的認識，并積極參與體育運動。同時在參與活動的過程中，加強班級同學(xué)間的配合協(xié)作，溝通交流。
三、活動內(nèi)容：班級趣味運動會
項目一.兩人三腳接力賽
項目二.自行車比慢
項目三.跳大繩比賽
項目四.男女趣味籃球
四、活動時間
xx年10月26日下午
五、活動地點
體育館旁籃球場
六、參加對象
第八團支部全體成員
第二部分：活動成效
一、預(yù)期目標
1.希望通過將班級成員自由組合成四個小組的形式，培養(yǎng)大家的團結(jié)協(xié)作能力，增進彼此之間的交流。
2.在繁重的課業(yè)壓力下，希望通過班級活動，營造輕松的氛圍，適當緩解大家的壓力，放松心情。
3.借此班級運動會的名義，希望能夠提升大家對體育活動的認識，并積極參與其中，提高體育自身素質(zhì)。
二、實際成效
1.整場運動會在輕松愉悅的環(huán)境中順利進行，同學(xué)們積極參與，樂在其中。
2.各小組成員緊密配合，極大加強了集體榮譽感，提高了團隊協(xié)作能力。小組之間形成了“友誼第一，比賽第二”的良性競爭氛圍，效果甚佳。
第三部分：活動感想、體會。
一．不足之處：
1.作為此次活動的組織者與參與者，深深感到各種艱難。雖然班級大部分同學(xué)都能積極參與其中，并且發(fā)揮了各自的積極作用。但是尚有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較為沉默，參與熱情不是很高，這是班委工作的缺陷與不足之處。希望借此機會，班委團能夠認真反省，正確認識到班級同學(xué)間存在的各種問題，及時發(fā)現(xiàn)，及時改正。希望能在下次活動中取得更大的收獲與進步。
2.由于活動場地在室外，同學(xué)們表現(xiàn)十分活躍，班委組織力度不夠，造成了活動場面有點混亂。這是我們迫切需要改進之處。
二．同學(xué)感悟：
此次趣味運動會，極大豐富了班級同學(xué)的`課余生活，同時提升了班級凝聚力，深受同學(xué)們好評�；顒忧�，進行了裁判員，運動員代表宣誓，保障了活動能夠公平公正地進行；活動形式恰當有趣，現(xiàn)場工作人員緊密配合，保障了活動的安全，較好地達到了目的；活動道具及獎品的準備較為合適，在不影響活動順利開展的情況下節(jié)約了班費，一定程度上體現(xiàn)組織者的細心。此次活動也暴露出了一些缺點：部分同學(xué)參與度不是很高，場面略顯混亂等。但我們相信這是一次很好的歷練，我們將以此為契機，努力提升自我，迎接更大的機遇及挑戰(zhàn)！
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在主持人，裁判代表，運動員代表致辭（各種惡搞，各種笑聲）后趣味運動會正式開始�；顒右孕〗M為單位，我被安排到了第三個小組，在三人四腳，自行車慢騎，跳大繩還有籃球活動中，我們組員非常團結(jié)，但由于種種原因，我們組成績不是很理想，但我們依然很開心，因為在我們心里我們早已是冠軍！“友誼第一，比賽第二”這次比賽的結(jié)果如何我們不在乎，因為我們在這過程中感受到了久違的一起快樂，因為我們的心凝結(jié)在一起，大家對班級的信心又得到了提高。美好的一天，美好的回憶···
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正�；顒酉聛�，深深地體會到班委們的辛苦與不易，同時通過活動項目的比賽，增強了與其他同學(xué)的合作，雖然我們小組沒有拿到第一，但是通過大家的努力，我們力挽狂瀾，努力將名次提到前三名。在這個過程中，我們收獲的是喜悅與團結(jié)，無論結(jié)果如何都不重要。大家開心就好！
趣味運動會活動總結(jié)14
為了學(xué)部團委學(xué)生會體育部開展學(xué)部趣味運動會活動的號召，幫助大家鍛煉身體，緩解近段時間學(xué)習活動的較大壓力，促進大家參與集體活動的積極性，增強班級凝聚力和向心力，xx級小學(xué)教育班開展了班級趣味運動會活動。
這次活動以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習壓力為主要目的，以各種體育活動和競賽為載體，全方位的增強同學(xué)的綜合素質(zhì)�，F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W部回報如下：
1、活動情況介紹：
參加人：教育學(xué)部xx級小學(xué)教育班全體成員
（除一位同學(xué)因上課未到，其余29人均到場）
舉辦單位：教育學(xué)部xx級小學(xué)教育班全體成員班
時間：20xx年5月7日
地點：第一運動場
比賽主題：趣味大沖關(guān)，一起來挑戰(zhàn)
比賽口號：活力張揚，趣味十足。我參加，我快樂！
比賽原則：增進友誼，鍛煉身體
2、流程介紹：
第一個環(huán)節(jié)：滾雪球（團體項目）
第二個環(huán)節(jié)：腳夾球接力賽（團體項目）
第三個環(huán)節(jié)：仙人指路（團體項目）
第四個環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜（個人項目）
3、活動感想：
滾雪球比賽鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大家都竭盡全力奮勇爭先；腳夾球接力跳是本次比賽最難的活動，這不僅要求個人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個接力跳大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進的班級的凝聚了。仙人指路也很受歡迎，大家積極配合，小隊成員之間默契配合，其中，由于有同學(xué)被蒙上了眼睛，因此也出了很多笑話，歡聲笑語中不知不覺增進了班級成員的友誼。原本我們班里很多同學(xué)因原來來自不同班級而互相并不熟悉，但幾場比賽下來大家都像多年密友一樣有說有笑。最后一個比賽項目是最受大家歡迎的，大家積極性很高，很多都積極組成兩人小組參加比賽，在比劃和猜的過程中出了很多笑話，引來大家一陣陣掌聲，旁邊在玩的同學(xué)也被吸引了過來，有的小組以很快的速度完成了任務(wù)，但有些小組卻進度很慢，這也使得大家很著急，也會小聲提醒，但被我們的裁判員尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了，但這卻也無法阻止大家想要幫助人的積極性。
當全部比賽項目結(jié)束后，主持人也宣布了積分最高的小組，并有工作人員為其小組的每位成員頒發(fā)了筆記本和筆作為獎勵。之后，又將每項比賽的用時最短的小組宣讀出來，并為每位組員頒發(fā)了獎勵：一包零食。玩了游戲也到了中午，大家也都餓了，所以拿到獎品的同學(xué)很開心，但吃的時候并沒有忘記那些未獲獎的同學(xué)，大家把零食分享，氣氛十分融洽。
發(fā)完獎品，開始了懲罰，有每個環(huán)節(jié)的第一名小組的成員給最后一名小組的'成員出題來表演節(jié)目。大家也都開始了“整人計劃”，又是讓跳舞又是唱歌，還有讓做出網(wǎng)絡(luò)上很流行的QQ表情的現(xiàn)場版，每個節(jié)目娛樂性都很強，大家時不時地捧腹大笑，也感受到了大家的開心。
總之，本次活動取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風度有水平，既增強了體質(zhì)又緩解了學(xué)習壓力，達到了預(yù)期的效果。
4、活動反思
雖然，整體上比賽取得了圓滿成功，但也有很多需要改進的地方。
首先，在比賽開始前的場地布置中出了些問題。在去辦公室借物品時由于值班人員未到，而且鑰匙也不知道在哪里，這使得我們浪費了一些時間。這是我們工作的失誤，應(yīng)該在比賽的前一天確定下鑰匙的事情，這在今后的活動中我們會積極改正，吸取本次的教訓(xùn)。
再次，在場地方面也出了些問題。本來計劃的比賽場地是在第二運動場，但在布置場地的時候，運動場管理人員向我們說明了：第二運動場是不允許舉辦類似活動的。不得已我們便又將比賽場地該在第一運動場，這個環(huán)節(jié)也浪費了很長時間，也給同學(xué)們造成了很多不必要的麻煩。我們也會吸取本次的教訓(xùn)，在以后的任何活動中一定要保證場地的可使用性，這是舉辦一個活動所必需的。
最后，由于工作的失誤，個人項目的比賽“你來比劃我來猜”的題目準備的過少，使得很多想要參加的同學(xué)沒能如愿，這也是作為組織者對比賽預(yù)估的失誤，今后也會充分準備，寧多勿少！
趣味運動會活動總結(jié)15
為豐富學(xué)生的校園生活，進一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，12月18日，菊河小學(xué)舉行了 “趣味運動會”。本次活動由藝體組組織，比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項，個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、乒乓球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學(xué)生參與面廣，共有各類運動員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入，觀看的同學(xué)熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的`快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌。
最后，劉林等98名學(xué)生獲一等獎，王李強等107名學(xué)生獲二等獎，楊俊等67名學(xué)生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團體優(yōu)勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風尚獎。
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