讓陽光走進(jìn)心靈作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的讓陽光走進(jìn)心靈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓陽光走進(jìn)心靈作文1
讓陽光走進(jìn)心靈陽光是活力的象征，說一個人充滿了活力就等于說他是一個陽光男孩。然而，活力的源泉正是來自于陽光的。生活是那么的多姿多彩，當(dāng)然也需要活力的個性特點(diǎn)與之相配，才能更好的展現(xiàn)青春的激情，放飛青春的夢想。讓多一點(diǎn)的陽光照射自己，走進(jìn)心靈，溫暖心窩。生命并不像想象中的那么美好和富有活力。人生之路是那么的舉步維艱，跌宕起伏。在暴風(fēng)雨的摧殘下，難免會有些畏懼，原來敞開的心靈也漸漸的閉合起來，心窩隨之也就失去了陽光的照耀，沒有陽光的滋養(yǎng)，一顆冰冷，陰暗的心，只會慢慢的枯萎，死去，人心中的激情之火將會熄滅。失去了生命的激情，失去了青春的活力，失去了一顆斗志昂揚(yáng)的心。取而代之的確是更多的沉默、孤寂、悲哀。一顆膽小畏懼的心是無法成就大事的，它能讓人失去信心，失去成功，失去人生中不可或缺的挑戰(zhàn)，最終連自己也會失去，陷入迷茫。這時候的你，已經(jīng)失去了生的意義，一顆黑暗、陰冷的心是無法幫助你走出困難的。而在這時，你真正需要的只是一顆溫暖，充滿愛與活力的心。來吧！敞開心胸，讓多一點(diǎn)的陽光，攝入你的心靈，帶給你青春的斗志，去面對風(fēng)雨的沖刷與洗禮，洗去你身上的灰塵，去除內(nèi)心的陰暗。讓陽光走進(jìn)心靈，熔化你心中那道冰冷的枷鎖，使精神得以解脫，向生活展現(xiàn)自己個性化的光采與活力。有了太陽光的滋養(yǎng)，帶給自己拼搏向上的精神，在困境中一次又一次獲得成功，恢復(fù)自信，見到雨過天晴后的彩虹。讓我們找一個安靜的地方，面向太陽，用心去領(lǐng)悟人生，讓陽光走進(jìn)心靈，讓生命充滿活力，給人生注入永無休止的力量，煥發(fā)出多姿多彩的精神面貌。
讓陽光走進(jìn)心靈作文2
教室的一角，是任何人都愿意躲避教師視線的位置，可是我卻不知道為什么，不喜歡這里，也不明白老師這學(xué)期讓我坐在這個地方的用意，我把自己沉靜在這個似乎與世隔絕的角落。
初次坐在這個偏僻的位置，我心中有著萬分的懊惱和沮喪。在這里，陰暗，一點(diǎn)光亮都沒有，窗邊的簾子完全遮擋住了窗外燦爛的陽光，更使得這偏遠(yuǎn)的地段成為“不毛”之地。
就這樣，我從此一蹶不振，在郁郁寡歡中度過了一個月。這期間，我的幾次考試成績逐漸下降，挫敗的打擊使我萎靡不振。我把這一切的原因全推到班主任的身上。于是，我上課不再認(rèn)真了，學(xué)習(xí)也不如以前努力了。
不久，班主任老師看出了我的心思，上課時，總會走到我的身邊，示意我看書學(xué)習(xí)。有一次下課后，老師走到我身旁，與我談了起來，可我總是漫不經(jīng)心，毫無心思和老師對話。
“為什么不試著把簾子拉開�！崩蠋熣f得是那么和藹。
我抬起頭，看著陳舊的簾子，上面積了很厚的灰塵。
“拉開它干什么？這只是無意義的舉動�！毕袷菂捠勒叩脑挘矣帽^的語氣訴說我的不滿。
“你去試試，拉開它，你會感覺有所不同�！崩蠋熌樕先匀谎Α�
我拉開了簾子，同時也抖落了上面的灰塵，剎那間，陽光射了進(jìn)來，那么耀眼，那么奪目。這燦爛的陽光一直射進(jìn)我的心靈，喚醒了我的意志。
老師又對我說：“你的心現(xiàn)在就像是這個角落，你要試著去改變，讓陽光走進(jìn)來。”
試著去改變？果真會改變嗎？我拉開了簾子，一道陽光撫在我的臉上，仿佛是老師的那雙手，輕輕地在我的身上撫過，我的心中頓時充滿了希望。
依然是在這個角落，我拼搏了兩個星期，就到期中考試了，這次考試，心情不再郁悶的我，竟得了全年級第一名。
我開始喜歡這個偏僻的角落了，因?yàn)楹熥永_了，因?yàn)殛柟庾哌M(jìn)了我的心靈，因?yàn)殛幇狄巡辉�，它被陽光徹底覆蓋了。
無論身處哪里，都要讓燦爛的陽光走進(jìn)心靈。
讓陽光走進(jìn)心靈作文3
托著下巴，倚在桌子上冥思苦想。驀然，看見窗外樹葉上閃動著的光影，枝干上跳動著的點(diǎn)點(diǎn)光斑。才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有好久沒有今天如此燦爛的陽光了。
今年的寒冷好像比往年持續(xù)了更長的時間，心都好像因?yàn)槿鄙訇柟舛鄙倭它c(diǎn)快樂、愜意的感受了。好了，在如此明媚的陽光里。展開塵封的心靈，撣去灰塵，好好享受這一年難得的陽光吧！
四月的陽光，沒有冬日的那般怯怯的感覺，也沒有夏日的那般狂野。它只是淡淡的，恬靜的，倍感溫暖。碧藍(lán)的天空下，踱步在校園的操場上。綠茵茵的草坪上是同學(xué)飛奔的身影，陽光鋪在他們身上，洋溢著青春的笑，讓我真切感受到了生命的美好。這些年輕的生命各自蒼翠和繁茂。
如此曼妙的時光，怎能不去好好享受？遠(yuǎn)離城市的喧囂吧，不如去觀花賞鳥。放下生活的焦躁，沉溺在這溫暖的懷抱。幾乎讓人不能自拔。稀稀拉拉的樹杈透出斑駁的陽光，照在身上，這是何等美妙？坐在小潭邊看陽光在鏡子般的睡眠嬉鬧。一塊小石子不小心驚擾了這陽光。跌入譚中泛起圈圈漣漪。破碎了一地的陽光，好像被打碎的水晶，每一塊碎片都被反射成最美的光源。
心靈，被這光源照得雪亮，陰霾被一掃而光，留下滿心的亮堂，既溫暖又美好。
窗外的陽光依然那么美好，颯颯的微風(fēng)將樹葉得嘩嘩作響，將思緒拉回。我依然坐在這里冥思苦想，不過內(nèi)心多了一分安然與溫暖。
的虧了這個倚靠窗邊的“風(fēng)水寶地”，讓我可以看得到綠樹、陽光，聽得到鳥語。內(nèi)心涌出一股感覺：我的生命，我的心靈，因?yàn)檫@燦爛的陽光，而容光煥發(fā)。
如果此時有風(fēng)，我就有了飛翔的理由；如果此時有陽光，我就有了起航的力量�，F(xiàn)在，窗外有風(fēng)，窗外有陽光，我的心靈，變得有一絲張揚(yáng)。
讓你的心靈帶著這一絲張揚(yáng)，懷揣著夢想，沐浴著陽光，乘著風(fēng)，飛到你想到的地方，建造一個屬于你的天堂吧！
讓陽光走進(jìn)心靈作文4
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，蟲兒飛。
題記
鏡頭一：陽光，驅(qū)散黑夜的孤獨(dú)
虛掩的房門，皎潔的月光透過窗戶，照應(yīng)在地板上。書桌上的我奮筆疾書，翻書的聲音也徐徐傳出。
“喝杯牛奶再復(fù)習(xí)吧，早點(diǎn)睡覺！”伴隨著這熟悉的話語，輕柔的腳步聲，一杯牛奶出現(xiàn)在我書桌的一角。適宜的溫度，純潔的白色，緩緩升起的熱氣，化作陽光，溫暖了我的臥室，給疲倦的我一絲動力！而我并沒有喝那杯牛奶，繼續(xù)忙碌的復(fù)習(xí)著。
深夜，皎潔的明月照耀著大地，疲倦的我終于結(jié)束了復(fù)習(xí)。手拿那杯牛奶，杯子的冰冷向我傳遞著，而我的內(nèi)心早已為母愛這束陽光，而不再害怕黑夜的孤獨(dú)！
鏡頭二：陽光是陪伴
坐在考場上，明媚的陽光，蕩漾的春風(fēng)，悠悠的藍(lán)天，自由的白云，春意早已不言而喻。窗外傳來六七年級的跑步聲，聽著聲音，看看考場上的同學(xué)，仿佛回到了兩年前的清晨。漫不經(jīng)心卻又滿懷憧憬的走進(jìn)教室，里面的人便是陪我至今的他們。
記憶像潮水般涌來課堂的歡笑，課下的嬉鬧，運(yùn)動會的努力。這幾年悄無聲息的陪伴是陽光，讓我從題海中得到了分享的快樂，從迷茫中漸漸走向成熟。
鏡頭三：陽光總在風(fēng)雨后
人生的路程充滿了未知的變幻無窮。
爆竹聲中一歲除，千門萬戶入屠蘇。又是一個嶄新的時間。我和姐姐在草坪上放煙花，可因?yàn)殄e誤使用，我的陷入了黑暗的世界。
那時候年歲還小，聽爸爸說，我每天都在哭，而且問媽媽為什么我的世界沒有色彩了。
很慶幸我的世界在醫(yī)生的妙手回春下找回色彩。
我永遠(yuǎn)記得那是個下雨的午后，媽媽牽著我的手從醫(yī)院走出，指著彩虹告訴我陽光走在風(fēng)雨后！
是啊！陽光總在風(fēng)雨后。風(fēng)雨后的陽光走近我的心靈，走向我的世界，我的世界再也不是單純的黑色。
黑黑的天空因?yàn)橛蟹毙堑呐惆楹苄腋�，而我的世界因�(yàn)橛嘘柟舛湴痢Ｗ岅柟庾哌M(jìn)心里，讓給世界充滿愛！
讓陽光走進(jìn)心靈作文5
八九歲的小孩，本該是無憂無慮、快快樂樂的，可是，我的心靈那扇窗，卻是緊閉著的，不允許一點(diǎn)兒光亮透露。
小時候，我很內(nèi)向，不喜歡主動交朋友，也不愿意回應(yīng)別的小朋友的示好，不想加入小朋友們一起玩耍的隊伍中去，我總是一個人，一個人玩泥巴。
但是，有那么一個人，她一直嘗試和我交流，每次我用無聲回絕她的時候，她總是“死皮賴臉”的纏著我，會跟我講好多新奇新奇的事兒。那些是我爸爸媽媽都不知道的，慢慢的，我好像有那么一點(diǎn)兒喜歡她了，但是，那時的我，卻沒有察覺。
我喜歡用泥巴捏小人，爸爸媽媽都說我捏的有模有樣的，但是她每次看到都會問我：“捏的是什么？怎么既像小雞又像小狗呢�！庇幸淮危医K于忍不住沖她大喊道：“這是小娃娃！”“噢，原來如此呀，捏的還挺特別，那你教教我吧�！彼袷菦]感覺到我的生氣，還真的“死皮賴臉”的拿起一塊泥巴，我又自顧自的捏我的小娃娃，而她像是在學(xué)我，一會兒看我一眼，一會兒捏一下她的泥巴，慢慢的捏，居然也是有模有樣的。我忍不住看了她一眼，她捏的是一只小狗。突然，她看向我，我慌忙的躲開她的.目光，她笑了：“你現(xiàn)在可以告訴我你的名字了嗎？我想我們是朋友了吧。”“誰跟你……”“別傲嬌了，咱們這都一起玩了，就告訴我吧�！彼\懇地說。然后我悶悶地告訴了她我的名字，她高興地又重復(fù)了一遍她的名字，然后她在她的小泥巴狗上刻上了我的名字送給我。說是我倆的“定情信物”，又將我捏的泥娃娃奪了去。
第二天，她沒有來找我，我的心里有些失落，于是我破天荒的去問其他小朋友她去哪兒了？他們說，她父母帶她回了老家，不會再回來了。那一刻，我哭了，那是我才意識到，她在我緊閉的心上，鑿出了開口。
回到我們一起玩耍的泥巴面前，在那個位置，我看到了一張小紙條，上面寫著：小可愛，你以后一定要想我，還要帶著我倆的開心生活下去喲！愛你的大可愛。
現(xiàn)在，泥巴狗雖然碎了，但它帶走了我心靈深處的阻礙，我可以帶著我倆的開心生活下去了，我會記得那個她，那個走進(jìn)我心靈深處的她！
讓陽光走進(jìn)心靈作文6
老去的記憶在墻角被遺忘，翻開被灰塵覆蓋掉的過往，過去的畫面漸漸都醒過來，心跳也好像那天一樣澎湃，可是時間卻不能隨心所欲的倒退。
電話那頭是激動，電話這頭卻是沉默。許久，我才悠悠的開口：“小Q，她還好嗎？”我輕撫照片上的小Q，心臟隱隱作痛。電話里傳出喜訊，嘴角不自覺上揚(yáng)，眼底卻有著一層淡淡的苦澀。
三年前。望著眼前這只剛睜開眼的小狗，她雙眼是那么混沌，并不靈活的轉(zhuǎn)動著，欣賞著這個世界。她的成長很快，不滿一年，就已是一只大狗了，同時，我也為她取好了名字，小Q。
小Q很喜歡我們帶她出門玩，身上套著牽繩，在和煦的陽光下，毛發(fā)油亮，身姿輕盈地在花叢中玩耍。小Q很調(diào)皮，喜歡將所有的東西都搞得一團(tuán)亂，我總是恐嚇?biāo)耗阍俨还裕覀兙桶涯闼突乩霞�。她也總是在那一刻就變乖，我便憐愛的撫摸她的頭。我沒有想到，分別竟是那么快。當(dāng)我再一次恐嚇?biāo)臅r候，她便真的離開了我。那天，我們一一與小Q合影，作為最后的念想。我不想在小Q面前顯示出我的悲傷，把淚水死死地鎖在眼眶中，嘴緊緊的抿著。家中除了幾聲嗚咽，只剩一片死寂。我緊緊摟住小Q，任由她的舌頭舔舐著我的臉。我的心不住的顫抖，好似下一秒就會隨著小Q的離去而破碎。無聲的抵抗還是無法挽回小Q的離開。眼淚最終奪眶而出，無論如何擦拭，也無法停止。
轉(zhuǎn)眼幾天又悄然走過，我們頻繁地給老家的親戚打電話，詢問小Q的情況，得知小Q的生活很快樂，我心中的悲傷不斷被陽光驅(qū)散，慢慢被幸福填滿。又是幾天，我們收到老家來的照片，畫面上的小Q在暖陽之下，慵懶的散步，那微胖的身材顯示了她生活的幸福。照片沐浴著陽光，細(xì)細(xì)描繪著小Q未來的美滿。
即使被悲傷擊潰，也不要擺出一副哀愁，表面裝飾的廉價自尊，全把它丟掉吧。在太陽之下，快樂的，幸福的活下去吧。只要心中有暖暖的陽光，幸運(yùn)女神也會給你偏袒的吻！
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