我學會了放風箏作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我學會了放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學會了放風箏作文1
今年我讀三年級了，別看我年齡小，我已經(jīng)學會了許多本領，如：畫畫、放風箏、毛筆字……但是在這中間，讓我印象最深刻的就是放風箏。
那天，春光明媚，風和日麗，我們一家人興高采烈地準備去玉環(huán)公園放風箏。
到了公園，那兒人山人海，已經(jīng)有許多人把風箏放到了藍藍的天空上；天空上的風箏花花綠綠的，有章魚，有噴火龍，還有啄木鳥……站在旁邊的弟弟，這時迫不及待地對我說：“姐姐，快點！把我們的風箏也放上天吧！”
我讓弟弟托著風箏，我手里拿著線軸，一邊跑，一邊對弟弟說：“放！”弟弟一使勁，把風箏扔了出去；可是，風箏就像一個淘氣的寶寶，不聽我的指揮，怎么飛也飛不起來。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。
就在我垂頭喪氣的時候，媽媽走上前來，對我說：“放風箏也有技巧，要順著風向才能夠成功地放上天空……”聽了媽媽說的一番話后，我們恍然大悟，都說道：“哦，原來是這樣�。 苯又液偷艿馨凑諎寢屨f的方法又試了好幾回，果然，功夫不負有心人，風箏凌空飛起，越飛越高，好像在空中翩翩起舞。
弟弟看我的風箏飛得這么高，當然不服氣，也把自己帶來的“噴火龍”穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)胤棚w到了天空。它追趕著我的“鳳凰鳥”，我立馬向前跑去，心里暗暗笑著說看你能否追上我！就這樣，弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在天空中追逐著。廣場上時不時傳來了我們的歡聲笑語。
這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事情都要掌握它的技巧，還要有耐心，這樣堅持下來，最后方能成功。
我學會了放風箏作文2
現(xiàn)在，我上三年級，我什么都會，足球、乒乓球、籃球樣樣精通，鋼琴、口風琴、口琴也會”，但讓我印象最深的是我學會了放我的“大老鷹”。
那天是星期天，媽媽帶我去放“大老鷹”，你們是不是不知道“大老鷹”是什么?那么我來告訴你吧，這是我的“大老鷹”風箏。我正在準備放，媽媽的眼尖，看見了翟優(yōu)陽，她也在放風箏，她已經(jīng)放了好長時間，也放的很高。我看見她放的“大蝴蝶”。于是，我很想與她一起放，想讓“大蝴蝶”和“大老鷹”團聚，可是，我放不高我的“大老鷹”，這是她也看見了，她說一個小口決，教我放風箏。
放風箏真好玩，拿著風箏逆風跑，邊跑邊放線，風箏飛高高。
我問翟優(yōu)陽，你是自己放上去風箏嗎?她回答，是的。我是按照口訣放上去的，你也試試吧。我心里很激動，也很害怕，要是放不上去怎么辦?她好像看透了我的小心思，說“不要慌，我來幫你吧.”我回答說“謝了”。她讓我逆風跑，邊跑邊放線，飛著飛著，我的風箏看不見了，哦，原來是躲到云朵公公后面了，我讓它飛低些，讓它和“大蝴蝶”、“小蜻蜓”......一起在天空中遨游吧!
這次放風箏讓我懂得了，放風箏不是一件簡單的事，俗話說的好“世上無難事，只怕有心人”。只要用心，放風箏也可以變成一件簡單的事。
我學會了放風箏作文3
在陽光明媚、微風輕拂的春日里，最好玩的是什么呢？騎單車？打球？踏青……都不是，是放風箏！
中午，我和朋友來到附近的小公園，看見有很多人在放風箏。各式各樣的風箏在蔚藍的天空中飛舞著，五花八門，小巧玲瓏的燕子、兇猛霸氣的老鷹、活力十足的樂迪……
我們?nèi)滩蛔∫材贸隽孙L箏。剛開始，我的朋友在后面高舉著風箏，我在前面一只手拿著線，一只手拿著把手，飛快的往前跑去�？墒�，盡管我很努力很認真地在放，風箏頂多在低空滑一會兒就落下來，根本飛不起來。我急得直跺腳，氣呼呼的把風箏狠狠地摔在地上。這時，朋友對我說：“有風的幫助，還要跑得遠一些，風箏才會在空中翱翔，按我說的再試試吧！”我聽了，恍然大悟，覺得很有道理：“怎么不早說呀？真是的！”于是，我們迫不及待地再次嘗試。她再一次高高的舉起了風箏，在起風時用力地扔了出去，我趕緊跑了起來。過了一會兒，我回頭一看，風箏徐徐上升，慢慢地向空中飛去，越飛越高。我激動的對她喊：“看，快看，飛起來了，真的飛起來了！”她也興奮的一邊拍手，一邊點頭。我看著她，又看著在高高的天空中飛翔的風箏，忽然想到：那飛翔的不正是我們的友誼嗎？
放風箏不但讓我收獲了快樂，還讓我懂得了一個道理：遇事要有耐心，不能一碰到挫折就放棄。
我學會了放風箏作文4
傍晚，媽媽帶我和哥哥去田里放風箏，我非常高興。
去到田里，媽媽給我們講了放風箏的要領，并做示范。只見她一手托著風箏跑，一手放線，邊跑邊放，借著風力把風箏放上了天空。我看在眼里，記在心里。心想，放風箏原來這么容易。于是，我迫不及待地拿來一只風箏，學者媽媽的樣子，邊放邊跑，結果風箏飛不起來，像一個垂頭喪氣的孩子一樣飄了下來。我有些灰心了，媽媽看到，跑過來鼓勵我說：“做一件事不是那么容易的，要經(jīng)過幾次失敗才會成功的。不要泄氣，繼續(xù)放。”聽了媽媽的話，我似乎又有了一些信心，并和哥哥一起放。我拿著線軸，哥哥托著風箏。我一跑，哥哥就放開手，我竭盡全力邊跑邊放線，跑得汗流浹背，風箏終于飛上了天空。
放風箏雖然成功了，但這是兩人的合作，我決定自己一人來完成這個“艱難”的任務。
我拿過風箏，一邊放，一邊用每秒“五公里”的速度奔跑。兩只手不停地放線。跑了許久，風箏終于又飛上了天空。正當我得意忘形之時，被一塊石頭絆了一下，摔在地上。這時風箏也飄了下來，我渾身酸疼，真想放棄了，可是我轉念一想，難道就這樣半途而廢，前功盡棄嗎？不！想到這兒，我一骨碌爬起來，一鼓作氣，瘋狂地飛跑起來。
經(jīng)過一番努力，我終于成功了！頓時，渾身感到一陣輕松和涼爽。并從中悟出一個道理：做人就是要在坎坷的路上跑，只要有信心，總會成功的。
我學會了放風箏作文5
星期日下午，風和日麗，我在家里很無聊，就央求姐姐帶我去放風箏。可是，卻被姐姐拒絕了，還對我說：“你還不會放，會放了再說吧�！蔽艺f：“那你叫我��！”姐姐有點不耐煩了，說：“我可不想教你�！苯�(jīng)過我一番死纏爛打，姐姐終于同意了。
我們懷著開心的`心情來到了美麗勝溪湖公園，哇，在這里放風箏的人好多呀！有小小的“金魚”、有可愛的“小鳥”……真是各式各樣呀！
我們先選擇了一塊空曠的草坪，然后就開始放風箏了，我舉著風箏，問姐姐：“我這樣對不對呀？”姐姐看了，哈哈大笑，我奇怪地問：“姐姐，你笑什么呀？”姐姐說：“我笑，笑你的風箏還沒有弄好，怎么放呀？”我看了看風箏，不好意思地笑了。
姐姐給我示范了一次：1、先把風箏和線連在一起，怕風箏會飛不高。2、把線拉長，使風箏飛得更高。3、盡情地奔跑，讓風箏飛得更遠。
我照著姐姐說的嘗試了一下，哇，風箏飛高了，我心里喜滋滋的，牽著風箏的線快速奔跑起來，一邊跑一邊繼續(xù)放線。可不一會兒，風箏竟然掛到了樹上，我垂頭喪氣地坐在地上，不知該如何是好。還是姐姐麻利，她像小猴一樣快速地爬上了樹，幫我取下了風箏。風箏好像在說：“我自由了，謝謝我的小主人�！睜恐L箏，我又開始開心地放了起來，哇，風箏飛得好高好高，幾乎觸到了云彩，我快樂得不知道怎么形容！
整個下午，我都在放風箏，真是讓人意猶未盡呀！
我學會了放風箏作文6
終于盼到了一個風和日麗的周末，我和媽媽約好了要在天氣好的周末去公園里放風箏。我們選擇了去適合放風箏的世紀公園。
來到公園，先是挑選了一塊又大又比較空曠的好場地，接下來是要弄清楚風的方向，我得逆風而站，這樣才能讓風箏迎風而飄，我再把風箏和線團拉至二三十米的距離，用手拉住中間，一邊望著拉出的線一邊開始小跑起來，就這樣眼看著風箏開始離開了地面，飄了起來，我高興的一蹦三尺高。風箏在藍天白云下像似一位美麗的姑娘在跳舞，隨著我跑得越快，它就會跳的越開心動作也越來越大。我奔跑著，直聽到有人稱贊說這個小妹妹的風箏放的真好，這個風箏真好看，我真是高興極了！可偏偏這時候，突然，風的方向改變了，我還沒來得及改變我的位置，風箏就從天空中墜落了下來�！鞍ィ@真是高興得太早呀”，我感覺很掃興地說。媽媽連忙走過來，扶著我的肩膀安慰并鼓勵我，吸取前面的教訓，再繼續(xù)嘗試，還好這又給了我信心。所以我決定再放一次，這次要爭取讓風箏飛得更高更久。
按照前面的步驟，這次我感覺要簡單多了，很快我的風箏就再次離開了地面，這時，風的方向又改變了，急中生智的我也很迅速就隨著改變著我和風箏的位置，看著風箏沒有受到任何影響，而是繼續(xù)在蔚藍的天空下優(yōu)美的舞動著，我和媽媽都禁不住得歡呼了起來。“終于成功嘍，太好嘍”。
放風箏可真好玩，有時間我還想再來一次呢！
我學會了放風箏作文7
不知不覺春天來了，今年的春天似乎特別明媚，風也格外柔和，在家做好作業(yè)，我不禁拿出風箏來，和大家一起放。
天空中一只只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇斗艷。爸爸走過來輕輕地對我說：“看大家都在放，有了你的風箏會更好，你也去放吧？”
“可我并不會放��！”我頗為膽怯地說。爸爸奪過風箏，自己放了起來。不一會兒，爸爸講風箏線遞給了我，我小心翼翼地接住了風箏線。風箏在低飛，可能我害怕風箏會飛下。爸爸將我的手捉住，和我一起放。我漸漸放下心來，開始慢慢放線。
爸爸慢慢地松開了我的手，我的心再次懸了起來，可風箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低，突然，風箏好像失去了控制了，低下，低下……它像沒了翅膀的鳥一樣，直沖下來。我頓時一臉沮喪，我覺得爸爸一定會說我無能的。我差點哭出來，爸爸健步如飛地走到我身邊，和藹地對我說：“孩子不要沮喪，常言道：”有志者事竟成‘。你要相信你自己！“我聽了這番話感覺春風拂面，覺得再次放飛風箏�！毖�，成功了，成功了，爸爸，我成功了！“我一把放掉風箏線，抱住了爸爸，爸爸笑容滿面，在遠處的風箏似乎也在笑，也在贊揚我……
“有志者事竟成”這是多么確切的一句話啊，爸爸的這句話鼓勵了我，使我學會了放風箏，也使我在面對人生道路上的種種失敗勇往直前！
我學會了放風箏作文8
星期天陽光明媚，我和媽媽來到環(huán)城公園玩。我看到別人把五顏六色的風箏放的好高好漂亮，于是，我對媽媽說：“媽媽，買個風箏吧，我想放風箏�！�
我挑選了一個粉色蝴蝶圖案的風箏，買好風箏之后，我就迫不及待地放起來。可是這個風箏竟然不聽我的話，我揪了幾下線，它還是不飛，噢，原來少了個幫助的人。我趕緊把媽媽叫來，讓她把風箏拿著，1！2！3！放！啊?怎么還是放不起來呀?!不對呀,我記得就是這個方法呀?不會是剛才的那種方法吧。NO，NO，NO，讓我再想一想……
媽媽知道了我的心思，就走過來，說：“你這樣放是不行的，看我怎么放。”說著，媽媽便拿走我手上的線軸，又說：“放風箏可以一個人放也可以兩個人放，現(xiàn)在你還小，需要兩個人放。寶貝，你先拿著風箏，我說放你再放，1！2！3！放！趕緊揪幾下線，往后跑幾步，你看這不飛起來了嗎？”媽媽的話還沒說完，我就搶過媽媽手中的線軸，哎!哎!哎!怎么下來了！媽媽趕緊接過線軸，“我的話還沒說完呢，你就搶過來了，風箏快下來的時候要趕緊收線，知道了嗎？”
考驗我的時候到了，我拿著線軸，媽媽拿著風箏，“預備！放！”我立刻按照媽媽說的步驟來放，“ 馬上下來了，小心！”我趕緊收線。5米、7米、8米、10米……耶！我成功了！看到我的蝴蝶風箏在空中自由翱翔的樣子，我興奮的都跳起來了!媽媽看到我終于學會放風箏了，露出滿意的笑容。
俗話說得好“功夫不不負有心人,”我經(jīng)過一次又一次的練習，學會了放風箏，這種成就感使我心情特別愉快!怎么樣？你也來試試吧！
我學會了放風箏作文9
今天，陽光明媚，微風輕輕吹著，真是個放風箏的好日子！上完鋼琴課后，媽媽準備帶我和姐姐去青屏廣場放風箏�？墒牵覀儙缀醢颜麄�屋子都找遍了，也沒找到風箏，媽媽決定到廣場后再買一個來放。
到了青屏廣場，哇，四周全是賣風箏的，藍藍的天空也飛滿了各種各樣的風箏，像一朵朵美麗的花盛開在空中，太漂亮了！我和姐姐趕緊跑去買風箏，可是看見五彩繽紛的風箏都不知道要買哪個了？就在這時，我們突然發(fā)現(xiàn)了一個圖案是米奇和米妮的風箏，一下子就被那鮮艷的色彩、精巧的造型吸引住了，所以，就讓媽媽買下了。
風箏買好了，媽媽對我說：“潭清，今天你要學會放風箏�！庇謱憬阏f：“月瑤，今天你要教會妹妹放風箏�！蔽覀兌几吲d地點點頭。
開始放風箏了，姐姐先給我示范了一次，又仔細的給我教了一遍。她說：“左手要拿著線輪，右手托著風箏，快速往前跑，邊跑邊松開風箏�！蔽野凑战憬阏f的做了，但是，放了兩次都失敗了�？次掖诡^喪氣的樣子，姐姐對我說：“只要有信心，一定會成功的�！甭犃诉@話，我又有了信心，又堅持試了幾次，風箏慢慢地飛了起來，越飛越高。
今天，我太高興了，我終于學會了放風箏，也明白了：無論干什么，只要用心地學，一定會學會的。
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