關(guān)于生命的作文通用10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于生命的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于生命的作文1
在生活中，小草無處不在，草坪、草原、河邊……它們擁有默默無聞，頑強(qiáng)的精神。
小草全身嫩綠嫩綠的，它們遍布各地，把大地裝點(diǎn)得格外漂亮。春天，它是快樂的小天使；夏天，它靜靜地美化著大地，凈化著空氣；秋天，它漸漸地枯萎，到了冬天，它死了，但它把身體里的營(yíng)養(yǎng)全奉獻(xiàn)給了大地。它的一身都在為祖國(guó)。
小草這樣默默無聞的精神，讓我想到了老師。他們就像園丁，辛勤地澆灌著我們，教會(huì)我們書本的知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理。讓我想到了建筑工人，看看我們當(dāng)今社會(huì)的高樓大廈，不都是建筑工人用一雙手造出來的嗎？還讓我想到警察叔叔，他整天站在馬路中央，維護(hù)著交通秩序……
小草很頑強(qiáng)。它有的在山石縫里，只要有一點(diǎn)土，都有小草的身影。還有的被大石頭壓住了。但依然生長(zhǎng)得……小草的精神讓我想到了廖老師，她在地震中失去了雙腿，她在那樣惡劣的環(huán)境中生活了下來，如今他裝上了假肢，重新又走上了舞蹈之路……
小草的精神讓我想到了蜘蛛，當(dāng)蜘蛛網(wǎng)快要完工時(shí)，吹來一陣風(fēng)，把網(wǎng)吹破了，但它不氣餒，繼續(xù)織，功夫不負(fù)有心人，最后一張漂亮的網(wǎng)就編好了。這還讓我想到了沙漠中生長(zhǎng)的仙人掌……
小草，你的精神值得我們學(xué)習(xí)！
關(guān)于生命的作文2
我家門前有一大株仙人掌，它顏色猶如一塊翡翠，它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺仿佛可愛的小刺猬。你可別小看這些刺，這可是它用來自衛(wèi)還擊的武器呢！有一次，我無意間碰到了，痛的叫苦連天。就是那個(gè)時(shí)候，我慢慢觀察著種植物。
翻閱資料得知原始的仙人掌類植物是有葉的。它們?cè)瓉矸植荚诓惶珊档牡貐^(qū)，外形和普通的植物并沒有多大的區(qū)別。只是由于滄海桑田的變化，原來濕潤(rùn)的地區(qū)變得越來越干旱，為了適應(yīng)環(huán)境以求生存，才是葉退化成針。還聽說曾經(jīng)有人把一個(gè)仙人球包在干燥的紙袋里放了兩年多，盡管有些皺縮，但倒入盆里，澆水后又很快長(zhǎng)出了新根，并恢復(fù)生長(zhǎng)。
別看仙人掌的奇形怪狀加上銳利的尖刺，使人望而生畏，但它們開出的花朵卻分外嬌艷。聽說被人們喻為“曇花一現(xiàn)”的曇花，就是南美洲熱帶森林中一種附生類型的仙人掌類植物。
仙人掌以花取勝還只是培養(yǎng)者寵愛它的一個(gè)原因，而形狀、顏色各不相同的刺叢與絨毛也受到許多觀賞者的喜愛。尤其是一些鮮紅、金黃的刺叢與雪白的絨毛品種，更是千姿百態(tài)。難怪有人稱它們?yōu)椤坝猩墓に嚻贰蹦亍?/p>
頑強(qiáng)，漂亮，默默奉獻(xiàn)是我的老朋友仙人掌，也是你和我。
關(guān)于生命的作文3
生命是什么？
難道是飛蛾求生嗎？是的。小小的飛蛾盡會(huì)有如此強(qiáng)烈的求生欲望令我震驚！生命就是這樣，在最后一刻，要你用自己的心去換取生命！
有一次，在過新年的時(shí)候，我把幾個(gè)金桔的種子從金桔里拿了出來，我把它們放到一個(gè)小盆子里，再用一些土把它們蓋住，再澆了一點(diǎn)水，看著小盆子，心里想：小金桔的種子應(yīng)該不用喝很多水，我能夠一個(gè)月不用澆水了。想到著，我把小花盆放到陽臺(tái)的一個(gè)“安全”的地方。接下來的一段時(shí)間里，由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我一個(gè)星期才看小金桔一次。三個(gè)星期過去了，盆里的土干得快要變成一塊石頭了。又一個(gè)星期過去了，我來到陽臺(tái)上看我的小金桔時(shí)，看見盆子里什么也沒有，連棵芽也沒有。我本想把它扔掉，可是爸爸媽媽說就讓它放在那吧。于是我就把它留在陽臺(tái)上。
又是一個(gè)月過去了，“劉泠慧，你去看看你的小花盆！”我跑到陽臺(tái)上一看，驚喜的叫道：“我的小金桔發(fā)芽了！”看著那點(diǎn)小綠芽，我的心怦然一震，這顆小種子竟能夠在沒有水的情況下，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，瓜苗這種不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)！它的精神感動(dòng)了我，我每天都去看看它，給它澆澆水，我要好好保護(hù)這顆不屈向上的小金桔種子！
從這件事中，我深深感悟到了小草那種頑強(qiáng)的生命力，它使我的內(nèi)心受到震撼！小草珍惜生命的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！
關(guān)于生命的作文4
你們想知道生命是什么嗎？且聽我娓娓道來。
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都有頑強(qiáng)的生命在掙扎著，比如說墻角的一粒香瓜籽，奮力求生的飛蛾和沙漠中的小苗，都是值得我們敬佩的頑強(qiáng)不屈的生命。
今天，我要向大家介紹的就是“小小的香瓜籽”。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我在小區(qū)里玩，在這過程中，我發(fā)現(xiàn)在石縫里茁壯生長(zhǎng)的香瓜苗，這棵小香瓜苗的上面有一塊堅(jiān)硬的石頭在壓著，香瓜籽卻不畏艱難，從石頭的側(cè)邊破土而出，向著陽光的方向，茁壯地成長(zhǎng)。多么令人敬佩的香瓜籽，不管它落在哪里，它都不放棄自己的生命，迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)地生活。這讓我大為震驚，因?yàn)榭吹竭@一幕，我就想起了出自于杏林子的《生命生命》，我很想問這粒瓜子：“是什么力量讓你沖破堅(jiān)硬的石頭的壓力，在沒有肥沃泥土的石縫里不屈向上，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，這是你對(duì)生命執(zhí)著的追求嗎？”
除了香瓜籽外，還有螳螂也是一種頑強(qiáng)的生物。
有一天，我在家里，一只螳螂飛了進(jìn)來，我一看，馬上拿了個(gè)塑料袋往它身上壓，螳螂可在掙扎著，極力瞪著腿，想要掙脫這“籠子”，我繼續(xù)往下按，這時(shí)，螳螂竟把它的“鋸子”往上頂，它為了逃生竟然能夠犧牲自己的雙手，螳螂的求生欲望令我震驚，使我忍不住放了它。
這就是頑強(qiáng)的生命，我們要好好珍惜時(shí)光，讓短暫的生命活出無限的價(jià)值。
關(guān)于生命的作文5
生命的色彩是什么?它是父母的的關(guān)愛;它是天上七色的彩虹;它是池塘邊的一道風(fēng)景線;它是早晨的第一縷陽光……總而言之，言而總之，生命的色彩充滿了世界的每一個(gè)角落。
其實(shí)生命的色彩就好比是一個(gè)萬花筒，只要你會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)它，你肯轉(zhuǎn)動(dòng)它，他就會(huì)給你很多色彩，這顏色是豐富的：紅的熱血，綠的生命，粉的憧憬藍(lán)的向往與追求……正是因?yàn)橛辛诉@些美麗的色彩，世界才會(huì)變得多姿多彩!
顧城曾說過一句話：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光亮，尋找生命的色彩�！�
有人說，最美的頭發(fā)是金黃色的，最美的天是湛藍(lán)的，最美的魚是金光燦燦的。而我卻說：”最美的生活是七彩的，它是老師一個(gè)贊許的眼神，父母的支持與理解，朋友喋喋不休的贊美：它是七色的彩虹，皎潔的月光，閃閃的繁星，光芒四射的太陽……它會(huì)使我們的生活添加一絲光彩……
這就是色彩，生命的色彩!它將會(huì)蔓延到世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人發(fā)現(xiàn)生命的色彩!領(lǐng)悟生命的色彩!擁有生命的色彩!
關(guān)于生命的作文6
梅花，開在寒冬，不因嬌艷而美，卻以不畏嚴(yán)寒綻放別樣的美麗；生命不因富有而美好，卻以住在主宰自我閃耀別樣光芒。
“采菊東籬下，悠然見南山”是他一生無悔的選擇。從不為名利遮蔽雙眼，從不為強(qiáng)權(quán)彎下脊梁，他在面對(duì)官場(chǎng)仕途和人性尊嚴(yán)的時(shí)候，果斷選擇了后者。所以才有了今天朗朗上口的詩(shī)句，所以才有了“不為五斗米折腰”的佳話�？v使前路坎坷，縱使只能“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，他依舊是笑的。笑自己的豁達(dá)，樂自己的悠閑。
在歷史的璀璨的星河中，我尋到了他——陶淵明，找到了一顆閃耀別樣光芒的星星。他的生命因個(gè)性而快樂，因別樣而動(dòng)人。
優(yōu)美的音符串成一曲婉轉(zhuǎn)的鋼琴曲，久久回蕩在我的耳畔。熒幕上的他似擁有隱形的翅膀的天使用心在彈奏無華的樂章。生命的捉弄讓他失去雙臂，卻不能摧毀它那似鐵的意志，也不曾在他的'臉上留下哀傷的印跡�！扒トf擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”是對(duì)他最貼切的形容。至此，他便印在我的腦海，帶著陽光的味道，溫暖著我。
在茫茫人海中，我尋到了你——?jiǎng)�。你用�?jiān)韌打開命運(yùn)的枷鎖，你用勤奮鑄就了你別樣的生命奇跡。
生命是每個(gè)人的個(gè)性獨(dú)白，掙脫塵世紛亂的束縛，去過自己滿意的生活。才是真正的人生。
別樣生命，別樣生活，用尊嚴(yán)留下不朽佳話；
別樣生命，別樣人生，用隱形的翅膀翱翔于天空；
別樣生命，用個(gè)性演繹個(gè)人的完美人生！
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；
去留無意，漫觀天外雨卷云舒。
關(guān)于生命的作文7
空氣就是那么清新，花兒就是那么美麗。昆蟲兒也不例外，螞蟻經(jīng)常出來覓食了，它總是走一走、停一停，不停地向有香味地方找食物。這只就是一只普通工蟻。忽然，一只馬蜂順腳就把螞蟻給摔到草根下，它死了嗎？不，沒有。
因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)地很呢！他一步一拐的走啊走，路上看見了一些魚骨，看到之后，便扭頭往那兒去了，只見它爬上爬下，找到位置發(fā)信息給同伴們，同伴們收到了信息，立即把魚骨搬過去。螞蟻們爭(zhēng)先恐后地上去吃。它因?yàn)樯眢w小，力氣小，被擠了出去，自己一點(diǎn)都沒吃到。它說：“唉，工蟻難當(dāng)��！自己采集的食物，卻讓別人吃。”說完搖搖頭。
突然，一塊石頭砸下來，不偏不倚砸向食物。螞蟻們倉(cāng)皇而逃。螞蟻還在嘆息，石頭就壓了下來。當(dāng)一群螞蟻亂糟糟，為自己沒被壓到而慶幸的時(shí)候，從石頭里傳來一陣信號(hào)，原來是螞蟻被壓在石頭下面了。霎時(shí)，螞蟻齊心協(xié)力，把小螞蟻救出。螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。小螞蟻說：“我真感謝。你們。是你們。把我救了�！闭f完，螞蟻已經(jīng)離開了同伴們，一只小螞蟻的生命，就怎樣結(jié)束了。
關(guān)于生命的作文8
我常常想：生命是什么呢？
有一天，我在電視上看見一條不起眼的毛毛蟲。經(jīng)過不懈的努力，毛毛蟲終于變成那美麗而又高貴的蝴蝶。即使破蛹成蝶有那么艱難，毛毛蟲也挺了過來，因?yàn)樗鼘?duì)生命有那么多的渴望呀！
去年，我家養(yǎng)了一群可愛的蠶寶寶。它們歷經(jīng)四次蛻皮越長(zhǎng)越大，可是有的蠶就在這時(shí)喪失了生命。因?yàn)樽铍y的一步就是破蛹成蛾的時(shí)候。蠶寶寶為了繁衍后代，延續(xù)生命，從蛹里出來的時(shí)候，血噴濺的哪兒都是，終也不肯放棄。一條小小的生命，竟然有如此強(qiáng)大的勇氣！我震驚了！
在三樓音樂室唱歌的時(shí)候，我從窗戶往下看，窄窄的樓縫中沒有水，沒有泥土，更沒有陽光，而樓縫的石頭上竟然長(zhǎng)著一株株小草。在沒有任何條件下，它們依舊頑強(qiáng)生長(zhǎng)。雖然嫩黃的細(xì)葉卻展示出生命的風(fēng)采！
我想起了蟬，歷經(jīng)四年漫長(zhǎng)的地下生活，只能換來短暫的兩個(gè)月飛翔，可它依然在夏日高聲歌唱……
還有那，南山的不老松，哪里陡峭，哪里險(xiǎn)峻，它就在哪里傲然挺立……
這就是生命的勇氣！所有生物都有生命，即使一棵不起眼的小草，一條小蟲，也特別珍惜自己的生命。生命只有一次，如果失去就永遠(yuǎn)不能再回來。所以，我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限地價(jià)值。
生命，就是——勇氣！
關(guān)于生命的作文9
我長(zhǎng)大了，從一個(gè)無知、活潑又好笑的嬰兒長(zhǎng)到了十三歲。在成長(zhǎng)過程中，我感受到了悲傷、歡樂、輝煌、美好等滋味，我要大聲地贊嘆：為生命喝彩吧！
我為生命喝彩。紅蜘蛛為了生存，抓了許多小動(dòng)物。當(dāng)它生出小生命時(shí)，那慘不忍睹的一面，孩子毫不猶豫地吃下了母親，母親仍是面帶微笑，毫無遺憾。那偉大、無私的母愛，令人大大地震撼。我對(duì)紅蜘蛛產(chǎn)生了崇高的敬佩。
我為生命喝彩。在滾滾洪流中，有一個(gè)孩子不幸落水，人們看到了就立即沖下去救他。為了救他，有許多人光榮犧牲。這是高尚的生命之歌。
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。生命中盡管有些挫折，但那是美妙的五線譜，它為生命奏出無與倫比的交響樂；那是神藥，有了它，才能開出長(zhǎng)盛不敗的生命之花！生命是短暫的。生有一次，死也是一次，花也只能開一次。
但我不會(huì)因?yàn)樯亩虝憾瘋�；相反，我為生命只有一次而喝彩。物以稀為貴，惟獨(dú)只有一次，才顯得可貴，才顯出它的崇高。“難道你有死的勇氣，就沒有生的勇氣嗎？”挫折是一種享受，讓我們好好享受挫折，為生命喝彩。
打開窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是那樣可愛，萬物是那樣的美好……
關(guān)于生命的作文10
生命是宇宙間最值得欣賞的因素。生命的孕育、誕生和成長(zhǎng)是一種令人無比激動(dòng)的過程；生命的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的書，或是一幅風(fēng)格迥異的畫。沒有誰會(huì)拒絕生命，放棄自己生命的人若非出于一種大義便是他的心已先行死亡。每個(gè)人都應(yīng)該知道：活著，就是一首好詩(shī)。
仔細(xì)想想，生命的構(gòu)成并不是那些血脈和筋骨，它們只組合了一具肉體。生命的構(gòu)成是時(shí)間，無聲無息的時(shí)間帶來了生命又帶走了生命。生命的每一個(gè)日子，都有其內(nèi)在的美麗�？晌覀�?cè)谔浪椎鼗钪�，公式化的衣食住行衍生著無盡的麻木，這種麻木，誰能說不是對(duì)生命的漠視。
欣賞生命吧，讓我們的心有一個(gè)沉靜的時(shí)候，笑看生命中那些愉美的瞬間，體味那種無以名狀的感動(dòng)。在秋夜，靜聽秋蟲的低吟；在冬晨，歡呼漫天的飛雪；在夏天，為幾只知了而童心大發(fā)；在春天，為整個(gè)世界被喚醒而鼓舞。生命給了我們清新的早晨和怡人的黃昏，生命給了我們激蕩的音樂和憂傷的詩(shī)歌，甚至，生命給
了我們一個(gè)雨季，讓我們懷想那個(gè)打著油紙傘，結(jié)著丁香般愁怨的姑娘。生命給了我們?cè)S多，生命是值得珍惜和欣賞的呀。
欣賞生命吧，這實(shí)質(zhì)上也是欣賞燦爛多姿的自己。
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