一件令我氣憤的事作文(10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一件令我氣憤的事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一件令我氣憤的事作文1
一天,我上完課外班,跟媽媽走在回家的路上,進了院子,我指著健身器材問:“媽媽,我可不可以去那放松一下?”
“當然可以啦!眿寢屧捯魟偮洌揖鸵员影愕乃俣葲_向健身器材那里。
剛到入口,眼前的景象讓我呆若木雞。這白茫茫的一片,不仔細看還以為走進了棉花地呢。棉被、床單觸目皆是。有的趴在健身器上;有的掛在樹枝上,還有的搭在鐵絲上…我連忙看向平常最喜歡玩的梯子。哪有梯子的影子呀!一道道橫桿上掛滿了被單,白的、灰的,一層疊一層。
盡管被單像一只只“攔路虎”,可我還是想要去玩一番。我邁步走向梯子,耳邊想起了媽媽的聲音:“別玩了,健身器上全都是被單,別給人家弄臟了!薄安粫,我小心點。”說罷,我就低頭彎腰,穿過了層層被單。我來到梯子前,被單只給我留了一條縫隙,僅夠我放一只腳。我小心翼翼地攀爬著,整個身體掛在外沿的豎杠上。終于我艱難地爬到頂部,卻不能像往常一樣,坐在上面看風景。我掃興地滑了下來?粗@些被單,我心里十分氣憤。
難道被單的主人不知道這是公共設施嗎?難道他不知道這樣會影響別人的娛樂嗎?難道他沒有替別人想過嗎?“公共設施齊享有,大家快樂樂悠悠!蔽覀儾荒転榱藵M足自己的私欲而不理會別人的感受。
一件令我氣憤的事作文2
每當想起那件事,我就感到氣憤。
那天,我去一奶一一奶一家看電視,突然弟弟來了,她一來就將節(jié)目調到了江蘇少兒頻道,看起了動畫片。我心想:這有什么好看的,都是假的,看了就不爽。我便搶過遙控器,看起了“武林外傳”,只見弟弟將臉一拉,然后大聲喊道:“這有什么好看的,快調到少兒頻道,我還要看動畫片呢!蔽掖舐暤貙Φ艿苷f:“你一天到晚就知道看動畫片,我看你是鬼迷心竅了。”這時,弟弟臉氣得通紅通紅的,他拎著我的衣服大聲叫道:“大不了誰都別看了,看我把遙控器給摔掉!蔽倚南耄耗阏f什么大話啊,遙控器還在我手上,口氣倒不小。弟弟便跟我搶起了遙控器,弟弟一把抓住我的手,然后對準我頭打,這下可把我給惹火了,我一拳頭將他頭用力的,他將我手一踩,我一疼所以將手給松了,這時遙控器掉到地上壞掉了。我心想:這下我一定倒霉了。這時一奶一一奶一來了,真是說曹一操一曹一操一到,我的心“撲通.撲通”的跳了起來,心中懸掛著一塊大石頭,這時一奶一一奶一說:“這是誰弄得,如果老實交待,我將從輕處置。結果弟弟說是我弄得,我被打了一頓。
這件事真讓我氣憤!
一件令我氣憤的事作文3
一次偶然的機會,我們班將代表玉環(huán)市去參加臺州市“班班有歌聲”合唱比賽。這是個榮譽,更是個使命,她關系到班級、學校甚至玉環(huán)市的榮譽。從學校到老師到學生都摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)!
比賽前的氣氛異常緊張,我們化好妝,自信地走上舞臺。第一次站上這么大的舞臺,只感覺燈火輝煌,照得我們睜不開眼睛,耳邊響起老師的囑咐:“微笑,使勁地微笑。”伴奏響起,我們個個精神抖擻,百靈鳥般的聲音在偌大的舞臺盤旋……
伴隨著熱烈的掌聲,我們得到了老師和兄弟學校的贊揚!叭绻昧艘坏泉,老師請你們吃肯德基!”對于我們愛吃的小屁孩,這無疑是最大的獎勵。然而最終的結果,卻讓我們大失所望,我們只得了三等獎,原本高興又期待的心一下子低沉下來。
“為什么,別的學校哪里好?要不跑調,要不沒感情,難道是我們的耳朵有問題?”同學們議論紛紛,無不表露出對這次比賽結果的失落之情。
我望著窗外,雨更大了,似乎也在跟比賽的結果較勁,風更強了,不知是同情我們,還是打擊我們。我們的心情,就如窗外的雨聲,淅淅瀝瀝,滴滴答答……
一件令我氣憤的事作文4
童年是一塊魔方,轉啊轉啊,轉出了我五彩的記憶。童年是一個畫板,畫哪畫哪,畫出了我許多開心,煩惱,有趣的事,其中讓我最難忘的事一件讓我惱怒的事。
記得那次是一個烈日炎炎的早晨,火辣辣的太陽烤著大地,大地像一個硬硬的,熱乎乎的超大號枕頭放在那里。我弟弟買了一個六十五元錢的籃球,我們現(xiàn)在正在家里洗籃球。我們?yōu)槭裁匆椿@球呢?因為我倆要到床上去玩,如果不洗就太臟了,所以我們就洗了到床上玩去了。
我們正玩的高興時,突然,球掉到地上去了,我連忙跑過去,撿了起來,把它洗了。洗完后,我們又繼續(xù)玩了。不料,球又掉到了地上,我對弟弟說:“熾熾,你去洗吧!”但弟弟反而說:“你去洗!睕]辦法,我只好去洗了。
沒過多久,球又掉了,我還是跟原來一樣去洗球。我邊洗邊想:這是我最后一次洗球了,下一次我絕對不洗了。說著,球就已經洗完了。
可是,不一會兒球又掉了,我對弟弟大聲說道:“熾熾,這次輪到你去了,我都洗了三次了!倍艿軈s反駁道:“我不洗,要不就不要玩了!蔽乙卜瘩g道:“不玩就不玩!苯Y果我們真的就沒玩了。
現(xiàn)在我一想起這件事就很生氣。
一件令我氣憤的事作文5
在我的記憶里,高興和開心的事不勝枚舉。雖然其中摻雜著一些傷心、難過的事,但它們就像過往云煙,轉眼即逝,所以我現(xiàn)在回想起來,也不會像以前那樣傷心,可是,這其中還有一件令我氣憤的事,我現(xiàn)在一回想,也是氣不打一處來。
那里在我四年級的時候,我剛懂得了什么叫“正義”,便經歷一場令我終生難忘的事,那個場景至今還讓我記憶猶新。
我獨自一人走在回家的路上因為考試考的不錯,我的心情很好,步伐也很輕輕盈?墒呛鋈煌W×。原來,我看到一個穿著時尚的女青年和另一個女青年走到一個大約40來歲的男青年這邊,和他說了幾句話。那個男青年便踢了她一腳,那個女青年回頂了一句“莫名其妙”。那個男青年便一邊說著臟話一邊踢她。那個女青年要走,那個男青年便一把抓住了她,另一只手拽著頭發(fā)向里面拉。那個女青年已經哭了,可那個男青年依然帶著她走,我正要上去理論理論,可是由于同學阻止,我忍住了怒火,這時那個女青年一哭,激怒了那個男青年,他又踹了她幾下。我希望周圍的人幫忙,可是,周圍的人就像看熱鬧似的,仿佛正等著這個高潮,誰也沒有勸架的意思。終于,那個女青年。被他生拉硬扯拉上了樓,周圍人也一哄而散,只有幾個人在那里討論“結局”。
我疑惑,我氣憤,我不光氣憤那個男青年的殘暴行為,更氣憤周圍人的行為。我不明白,連我一個小學生都懂的見義勇為,為什么其他人到現(xiàn)在都還不懂呢?
一件令我氣憤的事作文6
今天,放學了,我就和好朋友何許明在院子里打籃球。
玩著玩著,我使了個旋風球,何許明沒接住,球在他手上一轉,落進了花園。正好,花園里有個大哥哥,當球落進花園里時,大哥哥正好把球擋了一下,球在他身邊停了下來。何許明看見后便對大哥哥說:“請幫我把球扔出來,好嗎?”于是,大哥哥把籃球往空中一扔,當球正往下掉落時,他一腳把球踢了出去。我見后急忙跑過去接球,可那球就像著了魔法一樣,不歪不斜,正好落在花園圍欄的尖刺上,球一下被刺穿了,氣很快跑完了,球爛了。
何許明見狀,急忙上前破口大罵起來,可那大哥哥卻不慌不忙地收拾著書包,準備離開。于是,何許明沖上前去,越過圍欄,向大哥哥跑去,抓住大哥哥的衣服不讓他走。我本以來那個大哥哥會向何許明說對不起,可哪想得到他居然一把推開何許明,跑了。我見此情形,大聲對他吼:“你以大欺小算什么本事!”可他就像沒聽見我的話,飛一樣的從我們眼前消失了。
我沒有辦法,只好安慰安慰何許明,陪著他拿著被刺穿了的籃球回家了。
一件令我氣憤的事作文7
今天我和媽媽一起去菜場買菜,菜場里可真熱鬧,路的兩旁也都擺滿了小攤。各種叫賣聲此起彼伏。我好奇地東瞧西看,突然我的視線被路邊的`一只大公雞吸引住了。
這只大公雞在陽光的照耀下可真漂亮。阂簧砉饣噶恋挠鹈缤狭艘患宀室。火紅火紅的雞冠豎在頭頂上,像一團燃燒的火焰。橘黃色的小嘴巴,尖尖的。它雖然很美,可卻讓人感覺毫無生氣。原來它粗壯的雙腳被牢牢地粘在一塊板上,猶如分開的枝丫。在幾次努力振動著大扇子似的翅膀想掙脫卻徒勞后。大公雞無奈地耷拉下了腦袋,轉動著一雙圓溜溜的小眼睛,仿佛透露著無限委屈。
看到這里,我忍不住問媽媽:“媽媽,那個人干嘛把大公雞粘在板上呢,它多么可憐!”
媽媽嘆了口氣說:“他是為了推銷他的粘老鼠板!迸叮瓉硎沁@樣,望著旁邊那個賣粘鼠板的人講得眉飛色舞,唾沫橫飛,我卻非常討厭他。本來滅老鼠是應該人人提倡的?墒撬麨槭裁匆眠@種形式來做廣告呢?難道非要犧牲大公雞的自由才能證明他的產品好嗎?要知道,大公雞也是有靈性的。如果讓他把自己的雙腳也牢牢粘在板上,讓他嘗嘗失去自由的滋味,他難道會好受嗎?一路上,我的心情都很沉重。我的腦海里一直閃現(xiàn)著大公雞可憐的樣子,我仿佛聽見了它的吶喊聲:“人類啊,你們怎么那么殘忍,我們動物也是你們的朋友啊!
我多么希望能夠自由自在地走在陽光下,和我的家人們一起快樂地追逐嬉戲!”
一件令我氣憤的事作文8
為什么呢?原因是這樣的,大家在午休時,應有兩個同學負責檢查地面衛(wèi)生,把掉在地上的紙片兒撿起來,輕輕地用拖把把地面拖干凈?墒墙裉熘等盏膬蓚人很不負責任,既不撿紙片,又不拖地,還追逐打鬧,并不時發(fā)出尖叫聲,弄得教室里的同學不能好好的午休和寫作業(yè)。這時,有幾個同學出于好心站起來勸阻他們。我想:他們一定會聽她們的勸阻,把地面打掃干凈的?墒浅龊跷业念A料,他們不但不聽,反而打鬧得更兇:在教室里追逐叫喊,對勸阻的同學做鬼臉,還放肆地說:“關你屁事!
正當大家在指責他們的時候,值日老師帶著幾個同學檢查午休來了,老師走進教室,很生氣地說:“大家聽一聽,你們教室的聲音有多大,大家說一說,是哪個同學在追逐打鬧的?哪個同學?”這時,教室里鴉雀無聲,你看我,我看你,老師又說了:“說呀!是誰?”這時不知那位同學站起來用手指著說:“是他們---朱力和仲任!崩蠋熥叩街炝椭偃瓮瑢W面前,說:“是你們嗎?如果是你們做的就承認錯誤,認了錯還是好孩子,看仲任還是中隊長呢,要帶頭做榜樣。”仲任同學不好意思的站起來紅著臉對老師說:“我錯了。”這時朱力同學也低著頭說:“我不對。”老師也說:“知錯就改還是好孩子。”“不過,今天的午休只能打九點五分了!
老師說完,同學們聽了都長長地嘆了口氣,我也翻著眼睛,鼓著嘴兒,用很生氣的樣子看著他們,心里想:班級的榮譽都被你們破壞了,咋辦?
一件令我氣憤的事作文9
說到生氣,我就想起暑假的一件事來,想到這事,我到現(xiàn)在心里都很不爽。
暑假,阿姨和表哥來到我們家做客,我也是十分開心的——畢竟有人和我一起玩了呀!起初,媽媽和阿姨在家的這幾天里,表哥表現(xiàn)得彬彬有禮,舉止文雅,但那些是當著她們的面,背后在我的面前就不是這樣的了。
這天,媽媽和阿姨出去辦事,便把我和表哥留在家里。她們前腳剛走,表哥后腳就以迅雷不及掩耳之勢的速度奔到了我的房間,隨后是一通狂翻,僅幾分鐘時間,我的房間簡直比豬窩還亂了。我氣極了,大叫一聲:“你干什么?”
表哥頓了頓,然后“輕蔑”地對我說:“原來你家也沒有什么好東西。
“電腦不是給你整天在玩?這么多書你不是都可以看?還有那么多的電動玩具,滑板,什么叫‘也沒有什么好東西’?”
“你誤會了,把好吃的給我拿過來,不然,嘿嘿!”我很生氣他的亂翻亂弄,幾天來還日夜霸著我的電腦,弄得我電腦游戲這些天都玩不成,心情本來就不太好;想說“不”,但看到他那捏得“咯咯”作響的拳頭,我也只好是“好漢不吃眼前虧”了。不過,我心想,等會兒我媽回來你就“死”定了。
媽媽和阿姨終于回來了,我委屈地向她們“訴苦”,表哥見情況不妙,便搶著對她們說:“剛剛是表弟把房間搞得亂七八糟的,他一直在鬧,我勸他還不聽”。接著他又緊著說我這個不是那個不是,媽媽倒是很相信表哥的話,認為肯定是我不懂事,反而把我“修理”了一頓,F(xiàn)在想起來還是真的讓我有點生氣。
一件令我氣憤的事作文10
我們生活在這世界上,處于茫茫人海,就必須要跟人們去接觸,開心、生氣,喜怒哀樂所有的情緒匯聚在一起,才構成了我們真實的狀態(tài)。
我其實是一個不太喜歡生氣的人,因為我覺得生氣不只是對自己身體有壞處,而且很可能會傷害到你跟對方的感情,所以得不償失。其實有什么問題,都是可以通過商量來解決的,把話說開了,誤會就解決了,這樣大家還是和和氣氣的,多好,總好過那樣吵吵鬧鬧,或者互相冷戰(zhàn)。
可是就是有一些人,他們以挑釁別人為樂趣,看到其他人被惡作劇了,一臉窘迫的樣子,他們就會很有成就感,這種人真的是很讓人生氣。
我們班里就有這樣一個人,他每天上課不認真聽講,老師把他安排在最后排,就是不希望他影響到其他同學學習?墒堑搅撕笈,他反而更放肆了,每天上課睡覺,醒了就吹口哨,或者揪前面女生的頭發(fā),老師會罰他去外面跑圈,直到累的大汗淋漓,他會求饒說知道自己做錯了,以后再也不會犯了,可是轉過頭,他又是那樣。
有一次,我們班里大掃除,因為下午領導要過來檢查,所以大家都在仔仔細細的做好自己的分工?墒沁@時候,他突然跑過來,把我剛擦好的玻璃又給弄臟了,我拎起拖把,特別想直接甩到他的臉上,那一次,我真的生氣了。
尋找樂趣可以有很多種方式,但是對人尊重是最起碼的禮貌,希望這個男生能夠早點醒悟,不要再讓更多的人討厭他了。
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