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再見(jiàn)童年作文(精選50篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的再見(jiàn)童年作文,希望對(duì)大家有所幫助。
再見(jiàn)童年作文 1
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!彪S著時(shí)光漸漸地消逝,我已經(jīng)是中學(xué)生了,細(xì)細(xì)回想,童年多么美好!無(wú)拘無(wú)束,自由自在,像一只翱翔在藍(lán)天的雛鷹,盡情演繹著自己的色彩。然而,我卻不能再擁有童年了,因?yàn)樗募驹诮惶孀儞Q,但時(shí)光的腳步卻不會(huì)停止,每時(shí)每刻,他都在無(wú)情地走,我恨透了時(shí)光老人,但后來(lái)我漸漸的明白了,沒(méi)有人會(huì)改變時(shí)光,過(guò)去的就再也不會(huì)回來(lái)了。于是,我向童年辭別……再見(jiàn)了,童年!生活在有你的歲月中,我快樂(lè),我幸福;在有你陪伴的日子里,傷心時(shí),你來(lái)安慰我;快樂(lè)時(shí),與我同分享;困難時(shí),與我一同承擔(dān)……感謝你,童年!帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)!
再見(jiàn)了,童年!兒時(shí)的夢(mèng)想與你一起飛翔;兒時(shí)的.天真,只有你能包容;兒時(shí)的痛苦,只有你能理解。你是我的知心朋友,請(qǐng)你不要離開(kāi)我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開(kāi)我,童年,你是否聽(tīng)到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚?有時(shí),我曾為失去快樂(lè)的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無(wú)情的離開(kāi)了我,離開(kāi)了我的生活。
“對(duì)不起,我也不想離開(kāi)你,但今后的道路需要你自己去開(kāi)墾,我無(wú)法幫助你,時(shí)光老人的腳步一刻也不在停止,你要好好珍惜時(shí)光,再見(jiàn)了……”我再一次的流下了眼淚,為他,也為我自己……
再見(jiàn)童年作文 2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了,現(xiàn)在再回過(guò)頭來(lái)看看,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的好快!老師告訴我們說(shuō):“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,童年即將離我們遠(yuǎn)去……”而我卻還在追尋著童年的尾巴,可是我抓呀抓呀抓卻怎么都抓不到,是它走得太快,還是我太慢……以前小的時(shí)候總以為童年還很久,可是現(xiàn)在卻覺(jué)得一樣?xùn)|西就要離我遠(yuǎn)去,我無(wú)比的茫然,它要走了嗎,它真的要走了嗎,我的童年……我不知所措,心里有一種說(shuō)不出的`感受,是留戀,還是恐懼:留戀童年時(shí)美好的時(shí)光,恐懼未來(lái)陌生的生活……我們?cè)僖矝](méi)有任性的權(quán)利了,“我還是小孩子,我不懂,……”這些話對(duì)我們已經(jīng)毫無(wú)意義。我就要和童年說(shuō)再見(jiàn)了,我想我只能用我長(zhǎng)大了,我懂事了我應(yīng)該多為爸爸媽媽分擔(dān)作為理由給自己一個(gè)安慰。再見(jiàn),我的童年,我的童年,再見(jiàn)!
媽媽,你總是說(shuō):“人總是要長(zhǎng)大的……”可是我,我承受不了童年離我遠(yuǎn)去……我還可以對(duì)你撒嬌,我還可以對(duì)你發(fā)脾氣嗎?我想我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利了,可是我做不到,我真的做不到,我沒(méi)有勇氣和童年說(shuō)再見(jiàn),我只能通過(guò)這種方式來(lái)減輕自己的壓力。我的童年它真的要走了嗎?我是不是應(yīng)該作好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備送走它——我的童年……媽媽你應(yīng)該也曾經(jīng)像我現(xiàn)在這樣糾結(jié)過(guò)吧,我真的不知道該怎么表達(dá)我心中的感受,我舍不得我的童年,盡管現(xiàn)在我緊緊地拽著它的尾巴,可有一天,它終究會(huì)走,所以我應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),是嗎?媽媽!
媽媽,我長(zhǎng)大了,我會(huì)替你分擔(dān)!這是我唯一自我安慰的理由!童年走吧,我不怕!
再見(jiàn)童年作文 3
清秀的眉宇間多了幾分成熟,神情也變的有些憂郁。
田野間,沒(méi)有了我和朋友們的瘋鬧;草地上,卻多了朋友們輕細(xì)的低語(yǔ);教室里,沒(méi)有了同學(xué)們的吵吵鬧鬧;座位上,更多的是促膝長(zhǎng)談……
童年流逝,理想似乎又近了一步;童年流逝,成熟也悄然而至;童年流逝,人生又多了幾道彩虹;童年流逝,我們也更懂得感恩;童年流逝,青春之花已經(jīng)含苞欲放;童年流逝,似乎在心中留下永久的絢爛!
童年走了,迎接我們的是風(fēng)雨的考驗(yàn),變幻莫測(cè)的青春如洶涌澎湃的大海,我們只是一只小船,而童年的經(jīng)理卻如船上的帆,不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎么能把握好人生的方向盤(pán)?不告別童年,怎能駛進(jìn)人生的大海?不步入青春,怎能有前途的輝煌?
再見(jiàn),童年,再見(jiàn)那帶有稚氣的時(shí)光,撲面而來(lái)的是成熟的氣息;再見(jiàn)童年,再見(jiàn)那只會(huì)幻想的年華,用踏實(shí)的努力迎接美好燦爛的未來(lái)。
也許你認(rèn)為童年沒(méi)有苦惱,無(wú)憂無(wú)慮,可你有沒(méi)有想過(guò)如此漫長(zhǎng)的人生之路,有平坦,有崎嶇,若都是一片平坦,路會(huì)延綿無(wú)盡頭,那夢(mèng)在哪里?未來(lái)又在哪里?童年走了,但不能沉浸在一片留戀與惋惜之中,童年的離去,表明著我們的成熟,表明著夢(mèng)想的“觸手可及”!
金色的`童年雖失去,但我們還擁有充滿活力與激情的青春。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!遙望天空,未來(lái)似乎是無(wú)限渺茫,現(xiàn)在的壓力勾起許多人的回憶童年的歡樂(lè),F(xiàn)在的生活,看似苦惱,但若回到所謂“金色”的童年,便會(huì)明白過(guò)去是多么空虛,看似“苦惱”的生活卻十分充實(shí)。
童年,無(wú)邊無(wú)際幻想的夢(mèng),而離開(kāi)童年,似乎開(kāi)始明確了未來(lái)與目標(biāo)。試想,沒(méi)有目標(biāo)的生活是所謂的“金色”嗎?
人生——所謂為他人而生,為祖國(guó)而生。如果人人都停留在幻想與奮斗的結(jié)界;如果人人都想快樂(lè)而不駛進(jìn)人生之海,那么國(guó)家該如何發(fā)展,我們的人生又有什么意義?童年,是勾畫(huà)未來(lái)的時(shí)刻,現(xiàn)在,是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)刻!人生之路如此漫長(zhǎng),現(xiàn)在出發(fā),拼搏,奮斗,展現(xiàn)自我的青春之路就在我們腳下!
童年的離去,是人生必經(jīng)的過(guò)程!不要在童年與青春的間接處停留,瀟灑的揮手,告別“金色童年”,迎接我們的會(huì)是美好燦爛的明天!
再見(jiàn)——童年!
再見(jiàn)童年作文 4
“童年”,這是一個(gè)多么奇妙的字眼,所有的人都曾擁有它,所有的人都喜歡它,留戀它,但今天,我們就要揮手與這個(gè)美好的童年說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了,我可愛(ài)的童年,我把我的回憶送給你,謝謝你伴隨著我走過(guò)了十四個(gè)春秋。從我呱呱落地的那天起,你就一直陪著我,在你的身上,我過(guò)得充實(shí)快樂(lè),那開(kāi)心難忘的日子填滿了我的腦袋,F(xiàn)在要和你分別了,我依依不舍,但有不能把你留住,我把我那美好的回憶送給你,你會(huì)喜歡嗎?
再見(jiàn)了,那為我?guī)?lái)快樂(lè)的布娃娃們,我把我的歉意送給你們。童年中的我總愛(ài)幻想,幻想著能把你們改頭換面,所以經(jīng)常把你們的腦袋和手腳“搬家”,讓你們嘗盡分離之苦。但今天,我也終于嘗到了分離的痛苦了,原來(lái)它的味道是那樣的苦澀,那樣的令人難受。對(duì)不起,我可憐的布娃娃們,請(qǐng)?jiān)復(fù)曛形业臒o(wú)知與不是,我向你們道歉了,你們會(huì)原諒我嗎?
再見(jiàn)了,我那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我把我的留戀送給你。我為我曾經(jīng)擁有你而感到自豪。在少先隊(duì)這個(gè)龐大的組織里,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自立,嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,然而,現(xiàn)在我卻要和你說(shuō)再見(jiàn)了。在隆重的退隊(duì)儀式上,當(dāng)我把你從我的胸前摘下時(shí),我百感交集,我的眼圈也紅了,我下定決心一定要把你好好珍藏,讓你成為我童年成長(zhǎng)的'見(jiàn)證。對(duì)不起,鮮艷的紅領(lǐng)巾,我舍不得離開(kāi)你,但人總是要長(zhǎng)大的,所以我又不得不離開(kāi)你,我把我的留戀送給你,請(qǐng)你收下,好嗎?
再見(jiàn)了,可愛(ài)的童年,雖然要與你分別了,但我一定不會(huì)忘記你這位真摯的朋友。離開(kāi)你以后,我將會(huì)再認(rèn)識(shí)一位新朋友,它的名字叫“青春”,它將會(huì)和你一樣,為我的成長(zhǎng)旅程再畫(huà)上絢麗的一筆。
再見(jiàn)童年作文 5
“我把小樹(shù)苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的暮光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話里。啦啦啦……”門(mén)口的孩子們正在為“六一”兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)排練。他們唱的歌我很熟,歌名叫《童心是小鳥(niǎo)》,對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),這首歌是非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的。
那時(shí)的我,每天早上起床的第一件事就是翻日歷,看看今天是不是我的`生日,因?yàn)檫@關(guān)系到我今天可不可以吃到香甜可口的奶油蛋糕。雖每一天都是怏怏不樂(lè)的,但一年中總有一天是上帝眷顧我的日子,那時(shí)的我是這么想的,所以每一天早上都充滿期待的翻日歷,F(xiàn)在的我,不會(huì)再滿心歡樂(lè)的翻日歷,腦子一轉(zhuǎn),就知道今天是多少號(hào)了,自己的生日也早已刻骨銘心,就連爸爸和媽媽的生日也是想忘都忘不掉的。以前,媽媽總是說(shuō):“孩子,不用翻日歷了,你才剛過(guò)完生日多少天呀,還早呢!”那時(shí)候,我總是輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,但還一如既往的翻日歷。而現(xiàn)在,媽媽卻說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,懂事了。卻再?zèng)]有出去玩,沒(méi)有活躍勁了。以前每天一早翻日歷的精神都去哪了呢?”
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再像以前那樣!巴氖切▲B(niǎo),羽毛很美麗。飛來(lái)飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦啦!备杪曉俅位厥幍轿业亩现小_b望窗外,藍(lán)天下,那些孩子們依舊在門(mén)口歡快地唱著。是啊,童心就像小鳥(niǎo)一樣,飛來(lái)飛去,但飛走了就再也沒(méi)飛回來(lái),F(xiàn)在的我,只能悄悄的說(shuō):再見(jiàn)了,美麗的伙伴;再見(jiàn)了,可愛(ài)的校園;再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)追不回的童年。
再見(jiàn)童年作文 6
童年是每個(gè)人生命中最美好的一部分,它記錄著我們的歡樂(lè),憂愁。小時(shí)候,我喜歡和大家在一起,無(wú)憂無(wú)慮,校園里到處洋溢著我們的歡笑聲?扇缃,我已經(jīng)回不去了。
我已經(jīng)是個(gè)初一的中學(xué)生了,和許多的同學(xué)都已分離,我只能把童年烙印在腦海里,回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些事情又浮現(xiàn)出我的腦海。
當(dāng)時(shí)的我是多么地幼稚啊,為了和同學(xué)搶東西,和她鬧別扭,回想起來(lái),還真是可笑啊!我坐在操場(chǎng),看著來(lái)來(lái)往往的同學(xué),你追我趕,不經(jīng)一笑,原來(lái)童年就是這樣?粗麄,我也回想起以前的事……
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我約了兩位好朋友來(lái)我家玩。我等待著他們的到來(lái),不到一會(huì)兒,他們并排著來(lái)了。周美玉的手里還拿著一本最新的漫畫(huà)書(shū),我的眼睛瞬間一亮,哈哈!這不正是我朝思暮想的漫畫(huà)嗎?媽媽不給我買(mǎi),我就向周美玉借?晌覅s沒(méi)看見(jiàn)于晉嫻也想借這本書(shū)。這時(shí),周美玉炫耀地說(shuō):“看,我新買(mǎi)的`漫畫(huà)書(shū),很酷吧!”我們倆個(gè)向小狗似的奮力點(diǎn)點(diǎn)頭。她有說(shuō):“這可是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)了,不過(guò),我看完了,可以借給你們,你們誰(shuí)搶到就是誰(shuí)的!闭f(shuō)完,手里的漫畫(huà)書(shū)一拋,我搶到了!可沒(méi)想到漫畫(huà)書(shū)的另一邊還有一雙手,是于晉嫻!她和我都如狼似虎地看著這本書(shū),你瞪我,我瞪你,最終誰(shuí)也沒(méi)放開(kāi)手。我和她都開(kāi)始搶,只聽(tīng),“嘶”,書(shū)已經(jīng)“五馬分尸了”。我和于晉嫻都傻眼了,看著地上的書(shū),又看看周美玉,她那雙眼睛瞬間變紅,五秒之后,便哇哇大哭起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)了周美玉的哭聲,我的鄰居大姐姐來(lái)了,聽(tīng)了我們事情的來(lái)龍去脈,笑著說(shuō):“這樣吧,你們來(lái)打個(gè)“官司吧!””大姐姐當(dāng)“法官”,我和于晉嫻變成了“被告”,而周美玉卻是“原告”,“法官”開(kāi)口:“你們是誰(shuí)撕破的”!我們互相吵鬧著,“法官”又說(shuō)“肅靜,你們不管是誰(shuí)弄得,都應(yīng)該勇于承認(rèn),如果友誼撕破了,可就粘不起來(lái)了!”聽(tīng)了她的話,我們都很羞愧,我們以前主動(dòng)把書(shū)粘起來(lái),一起其樂(lè)融融地看著書(shū)。
這就是我的童年,它總是讓我回味無(wú)窮!
再見(jiàn)童年作文 7
小時(shí)候最盼望的就是快快長(zhǎng)大,可現(xiàn)在真到了跟童年揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我卻有些舍不得了。
小時(shí)候,曾有無(wú)數(shù)幼稚的行為,但這些行為都是最真實(shí)的,沒(méi)有任何功利性,只有美好。比如在電視上看到小偷偷錢(qián)包,我會(huì)大喊:“警察叔叔怎么還不來(lái),我要去抓小偷”!又比如看到乞丐被打,我就哭著說(shuō):“老天爺怎么對(duì)他這么不公,我要把我所有的錢(qián)給他”!如今經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的我終于明白:生活遠(yuǎn)比想象要復(fù)雜得多,美麗、殘酷的事隨時(shí)都有可能發(fā)生,所以我成熟了許多,也淡定了許多。
小時(shí)候,只知道瘋玩,根本沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,還時(shí)常以“臨陣磨刀,不快也光”嘛來(lái)自勉,因而傻笑與尖叫也就常常伴隨著我,直到現(xiàn)在。
直到現(xiàn)在,經(jīng)歷了小學(xué)六年洗禮的我,終于明白:爸爸媽媽辛苦工作為了誰(shuí),鬢角花白的頭發(fā)又為了誰(shuí)!于是,我懂得了承擔(dān)責(zé)任。我是家庭中的一員,我理應(yīng)承擔(dān)自己在家中應(yīng)有的那份責(zé)任。
小時(shí)候,我根本不懂友誼是什么,只記得自己身子長(zhǎng)得壯,便召集一些同學(xué)當(dāng)自己的`“兄弟”,當(dāng)個(gè)小頭頭。與一些熟人也相處得極其膚淺,一會(huì)與他好,一會(huì)與你好,沒(méi)有一個(gè)可以推心置腹的真朋友,F(xiàn)在我明白了:“爸爸媽媽只能陪我度過(guò)有限的時(shí)間,朋友卻能夠陪我度過(guò)一生一世。多一個(gè)朋友,便多一份希望!
童年教會(huì)了我很多,所以在這里我要感謝童年,感謝陪我度過(guò)童年的每一個(gè)人。小學(xué)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨,童年即將成為過(guò)去,在這最后的時(shí)刻,我一定奮力沖刺,用滿臉的自豪和我的童年揮手告別!
童年如夢(mèng),夢(mèng)到一個(gè)孩子最真的行為,童年似花,綻放了我最絢爛的色彩。
再見(jiàn)了,我的童年!
再見(jiàn)童年作文 8
童年,像一片金色的沙灘,那雪白的貝殼仿佛是一個(gè)個(gè)潔白的花瓣,花雖落,但暗香,依舊……
“童年”對(duì)于我來(lái)說(shuō),這真是個(gè)敏感的話題,它包含了太多的感受。酸、甜、苦、辣。每一種感受都像刺青般深深地刻在我的心中。
在小時(shí)候,我已經(jīng)經(jīng)歷了太多同齡人不該經(jīng)歷的事情,看到了太多不該看到的場(chǎng)面,(父母的.爭(zhēng)吵與打罵)以至于,我至今不敢回想起兒時(shí)那刺耳的哭聲。但我并不難過(guò),也不想抱怨什么,是這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自強(qiáng);是這些經(jīng)歷使我懂得了人生的無(wú)奈。是的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝上蒼賜予我們的一切,細(xì)細(xì)品味,你便會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)生活并不是只有痛苦。
難道不是么?長(zhǎng)大一些后,我已經(jīng)生活得非常幸福、快樂(lè)了。特別是在學(xué)校里,那一群群天真無(wú)邪的小伙伴更為我的童年添加了不少色彩。晴朗的日子里,我們手拉著手,相擁著去放風(fēng)箏,去游泳;大雨的日子里,又和那群豪爽的哥們,在雨中打籃球。那種沁透心脾的感覺(jué),在我的字典里只能用一個(gè)字來(lái)形容“爽!”堆積了幾天的憂愁與不快,頃刻間已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我的童年中,除了親人外,最重要的就是朋友了:真、璞、薇、琦都是我所不能忘記的。直到現(xiàn)在,當(dāng)我想起他們時(shí)依然會(huì)淚流滿面。請(qǐng)不要說(shuō)我沒(méi)出息。我就是這樣一個(gè)重感情的人。雖然我們都曾在許愿樹(shù)上寫(xiě)下同一個(gè)愿望。但是,昔日的友誼真的會(huì)永不退色么?我不知道。
有一位朋友曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò):“與其在思念中倍受煎熬,不如把它們埋在心底留作紀(jì)念。”是的,我想她是對(duì)的。我會(huì)努力把童年中的每一件事,每一個(gè)人都化作天空中最沒(méi)的星星,陸地上最可愛(ài)的花朵,永遠(yuǎn)的埋藏在心中一個(gè)充滿春意的地方。(盡管我知道這樣做并不容易)
再見(jiàn)了,我的朋友!
再見(jiàn)了,我的童年!
再見(jiàn)童年作文 9
童年是一幅五彩的畫(huà),畫(huà)出七彩的夢(mèng)想,畫(huà)出童年的歡樂(lè),童年是一首悅耳的歌,唱出美好的憧憬,唱出孩子們的快樂(lè)。如今,我卻要告別童年了。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。過(guò)了這個(gè)暑假,我就將成為初一的`學(xué)生了,能夠獨(dú)立生活,獨(dú)立思考了。我不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的小女孩了,也不再令大人們擔(dān)憂了。
記得那時(shí)我才七歲,上一年級(jí),是個(gè)懵懂的年齡。聽(tīng)老師說(shuō),“種瓜得瓜,種豆得豆”,我就心想:“種糖果也可以嗎?”那時(shí)的我,十分愛(ài)吃糖,造就了我現(xiàn)在這一口“好牙”!胺N西瓜能得到西瓜,種糖果怎么就不能的到糖果呢?”我回到家,拿出一顆“阿爾卑斯”糖和玩沙子用的小鏟子,跑到樓下那顆大榕樹(shù)下,拿小鏟子一下一下地挖出一個(gè)小洞!暗降滓灰寻b袋也放進(jìn)去呢?算了,不要吧,如果生長(zhǎng)包裝袋把養(yǎng)分奪走了,糖又少了,那可糟了!”我自言自語(yǔ)道,說(shuō)著,拆開(kāi)包裝袋,把糖小心翼翼地放入土里,埋好,澆上水,然后一蹦一跳地跑上了樓。事后,由于好久都沒(méi)有“發(fā)芽”,我便哭著去找了媽媽,結(jié)果引得全家哄堂大笑。這時(shí)我才明白,原來(lái),糖是不可能發(fā)芽、結(jié)果的。
童年,你給予了我希望,給予了我夢(mèng)想;童年,你給予了我快樂(lè),給予了我笑臉。再見(jiàn)了,童年,讓我們邁入少年時(shí)光,背負(fù)著理想與期望,一起勇敢向前!
再見(jiàn)童年作文 10
“歡樂(lè)是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥(niǎo),放開(kāi)它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)”,總之,她去了…… ——題記 曾幾何時(shí),看見(jiàn)那矮墻啊,我不再萌生“翻墻過(guò)去”的想法;看見(jiàn)朋友蹲在地上,我不再上去揣他一腳搞惡作;一跟女孩講話,我就感覺(jué)不自然。這是怎么啦?聽(tīng)著弟弟妹妹“哥哥”地喊,我才忽地感覺(jué)到:童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了!又是一年兒童節(jié),我已經(jīng)走出童年的圈子,只得尋著她的背影嘆道:“再見(jiàn)了,我的童年!” 曾記得,童年的天是高的,水是清的。我們上樹(shù)逮鳥(niǎo),涉河捉魚(yú),下田尋蛙,無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了一天又一天……
記得童年最喜歡下棋,經(jīng)常與朋友們?cè)谝黄饘?duì)戰(zhàn)。一到周末,我家就成了大家的“下棋大本營(yíng)”。一局終了,勝者“士氣大振”,敗者“叫喧再戰(zhàn)”。就這樣,直到夕陽(yáng)欲頹,在父母的再三催促中,大家才依依不舍地散去。 在父母的要求下我從小便開(kāi)始讀書(shū)。于是便不知不覺(jué)地喜歡上讀書(shū)了。從童話到寓言,從語(yǔ)言再到小說(shuō),F(xiàn)在我的`書(shū)柜里還保存著《依索寓言》,《上下五千年》,《三國(guó)演義》,《駱駝祥子》等書(shū)籍。書(shū)和棋一樣,是我童年不可缺少的一部分。 童年的快樂(lè),童年的愁緒;童年的發(fā)現(xiàn),童年的得失……“歡樂(lè)是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥(niǎo),放開(kāi)它是為了讓它永遠(yuǎn)不再來(lái)”,總之,她去了。我現(xiàn)在只能在記憶了品讀她的美好了! “再見(jiàn)了,我的童年!” 回過(guò)頭,向前望去:路,還長(zhǎng)哩!
再見(jiàn)童年作文 11
我無(wú)意翻開(kāi)舊舊的相薄。
這一張是我抱著可愛(ài)的玩具熊;這一張是我穿幼稚園的制服;這一張是我舔著甜蜜的棒幫糖;還有一張是我媽媽抱著我露出甜美的笑容……
我放下相薄,頭靠著窗戶,偶然又看到那院子里的老榕樹(shù)。
我忽然看見(jiàn)那老榕樹(shù)也變得寂寞——那樹(shù)尖上拴著的氣球癟掉了;那卡在枝椏里的風(fēng)箏飛走了;那樹(shù)下的小板凳冰冷了——小板凳的四周,連那新長(zhǎng)的雜草也枯折了,然后,又有一層泛黃的落葉,將它給蓋上了。
突然有一種細(xì)碎而莫名的`悲哀,從熟悉的餓甜蜜里升騰起來(lái)。
我看見(jiàn)童年的身影,就在那榕樹(shù)下,只向我揮揮手,來(lái)不及細(xì)細(xì)告別,就匆匆轉(zhuǎn)身離去。
然后,我猛然發(fā)現(xiàn),童年的時(shí)光在不經(jīng)意間就從我指間滑走。
那可愛(ài)的玩具熊少了只眼睛,在床角埋怨再?zèng)]有抱它;那幼稚園的制服染上了一層灰,塵封在了衣柜的最底部;那甜蜜的棒棒糖,也在時(shí)光的曝曬中漸漸融化;好像只有媽媽的笑容沒(méi)變,卻也多了些風(fēng)霜雨露……
我的視線變得模糊。
爺爺生病長(zhǎng)眠了,爸爸的兩鬢長(zhǎng)出了白發(fā),媽媽眼角的魚(yú)尾紋又多了……但他們都借著我一個(gè)童年的光陰,將那些愛(ài)深深烙印在了我的心底,而損耗的,又恰恰是他們的生命華年。
隔壁那個(gè)會(huì)作畫(huà)的大哥哥,樓上那個(gè)會(huì)作畫(huà)的大姐姐,還有那個(gè)和我一同到山坡上挖地瓜的小男孩,他們都同童年的腳步一起將快樂(lè)帶走了么?
我又看見(jiàn)童年的身影,在那青石板上漸行漸遠(yuǎn)。原來(lái)他走的時(shí)候,帶走了這么多。
口中不再學(xué)著“汪汪”“喵喵”;作業(yè)本上不再貼滿哆啦A夢(mèng);不再在冬天堆一個(gè)大大的雪人立在老榕樹(shù)旁;不再在夏天蹲在墻角看忙碌的爬蟲(chóng)……
不再憧憬能推著裝滿雪糕的小車(chē)邊賣(mài)邊吃;不再想象乘一雙翅膀飛到銀河岸邊撈星光;不再夢(mèng)想長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)警察逮小偷……
耳邊響起再見(jiàn)小時(shí)侯的歌聲:“再見(jiàn)了小時(shí)侯,懵懂的我,鮮嫩的夢(mèng),已經(jīng)成熟,風(fēng)在朗誦,下課的鐘,時(shí)光靜靜地走……”
歌聲中,童年的背影,在遠(yuǎn)方的地平線上,從我的視線里,消失了。
他真的走了。
他將沒(méi)有帶走的,用一堵舊舊的圍墻,收藏了起來(lái)。
眼前又朦朧了,我在心底默念著:
“再見(jiàn)了,小時(shí)侯!
我仿佛看到那舊舊的圍墻外頭,有一只巨大的畫(huà)筆,在勾勒著未來(lái)的輪廓……
再見(jiàn)童年作文 12
每個(gè)人的人生的成長(zhǎng)道路是不同的,成長(zhǎng)經(jīng)歷是不同的,但是我們都會(huì)從少不經(jīng)事的一個(gè)懵懂的少年、孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的成人。
剛剛步入初中,對(duì)于我來(lái)說(shuō)一切都是新鮮的,好奇的。剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仿佛還在我的眼前。
軍訓(xùn)是,我們認(rèn)識(shí)了任教官這個(gè)教我們?nèi)W(xué)習(xí)做一個(gè)臉皮厚,滿臉笑容的人,他訓(xùn)練我們,教育我們,甚至懲罰我們,剛開(kāi)始我們站軍姿,7天下去,我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹(shù)一樣屹立不動(dòng),在被罰時(shí)我們也在從自身尋找錯(cuò)誤所在。在教官走的時(shí)候老師他們也沒(méi)讓我們見(jiàn)教官一面,雖然說(shuō)教官只和我們相處了7天,但是我們依然非常的想他。至今記得教官對(duì)我們說(shuō)的每一句話。
開(kāi)學(xué)后,我上了新的課程,認(rèn)識(shí)了新的老師,結(jié)識(shí)了新的同學(xué)、朋友,也學(xué)到了新的知識(shí),雖然我現(xiàn)在作業(yè)遠(yuǎn)比以前多,但是我卻得到了新的'知識(shí),有了新的理解與體會(huì)。
在補(bǔ)完課后,我看著天上的白云,又想起了以前,小學(xué)時(shí)快樂(lè)悠閑的時(shí)候,可是童年一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)不再回來(lái)。
再見(jiàn)了我的童年,我的小學(xué)時(shí)光,我要向前走,朝著人生的成長(zhǎng)道路繼續(xù)往下走。
再見(jiàn)童年作文 13
時(shí)間總是一霎那飄過(guò),懵懂的我漸漸走入初中,離開(kāi)小學(xué)。邁入成熟的自己,踏出幼稚的自己。童年跑開(kāi)了,青春走來(lái)了……
在這個(gè)全新的時(shí)代,在這個(gè)夢(mèng)幻的未來(lái),在這個(gè)未知的時(shí)區(qū),我們又該如何?
也許我們要學(xué)會(huì)感謝。感謝那些年幫助過(guò)我們的`同學(xué),謝謝他們教會(huì)了我友誼的定義,教會(huì)我該如何面對(duì)朋友,教會(huì)我該怎樣處理困難……我真的無(wú)以為報(bào),他們教我的太多太多。友誼,也許是朋友之間的線,線纏繞著,一直纏繞著……
也許我們要學(xué)會(huì)勇敢。勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢離開(kāi),勇敢說(shuō)再見(jiàn),勇敢往前沖!不管未來(lái)是否黑暗,不管未來(lái)是否迷茫,不管未來(lái)是否都是絆腳石,不管未來(lái)是否充滿悲傷,不如意。我們都沒(méi)有理由不往前沖。也許黑暗的盡頭是光芒萬(wàn)丈,也許迷茫后會(huì)恍然大悟,也許絆腳石會(huì)堆積如山直至成橋,也許悲傷,不如意后是下一個(gè)驛站……
也許我們要有希望,也許我們需要希望,也許希望離不開(kāi)我們。不管如何,無(wú)論如何,我們只管沖。
現(xiàn)在我只想要說(shuō),“再見(jiàn)童年!”
再見(jiàn)了,那個(gè)幼稚的自己,那個(gè)天真的自己,那個(gè)單純的自己,不復(fù)存在。謝謝你,時(shí)光,是你讓我滿滿長(zhǎng)大,是你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),是你讓我懂得,世界需要我去闖。
再見(jiàn)童年作文 14
輕云淡月的影里,風(fēng)吹樹(shù)梢,那是的光影正如光速一樣飛奔過(guò)去,或許那些美好的影子隨著月色慢慢的消失。再來(lái)時(shí),已經(jīng)稍稍有些平淡了。愛(ài)玩樹(shù)葉的我,仿佛就像一位作家感受著大自然的神秘。有點(diǎn)瀟灑的感覺(jué),或許我自認(rèn)為是忍者吧。
每晚的日記,變得像籠子一樣惹人厭惡,帶著憤怒的心情與文字相見(jiàn),沒(méi)有事情可寫(xiě),只好帶著零碎的詩(shī)句,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的寫(xiě)出自己心靈中的天空。童年的朋友,似乎有點(diǎn)遙遠(yuǎn),偶爾鬧點(diǎn)別扭,但只在倆分的`時(shí)間里,慢慢的變成了友誼。常呆在老師家中的我,仿佛與世隔絕,童年中的快樂(lè)非常渺小。我有點(diǎn)后悔,又有點(diǎn)幸福,被逗樂(lè)的時(shí)刻,仿佛在天堂之中;被弄哭的那一霎那,就好像被卷進(jìn)漩渦,讓人難堪。指點(diǎn)我罷,我童年的朋友,希望再能與你一起分享美好的時(shí)刻;月明中的晚上,幸福的電視下,有我們燦爛的笑容。我的朋友!我好像為你留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
時(shí)間猶如掌握人心的東西,過(guò)來(lái)明天,我將把這份回憶,這誘人的慈祥,融化了我凍結(jié)的心情。再見(jiàn)了,那從來(lái)沒(méi)有讓人回憶過(guò)的童年,希望以后我能珍惜這一件東西。啊!我不想停筆!那心中的話語(yǔ)何時(shí)才能寫(xiě)完!
再見(jiàn)童年作文 15
隨著新年的鐘聲敲響,嶄新的一年來(lái)了。他向我們送來(lái)希望和自信,他向我們送來(lái)溫暖和快樂(lè);但是他要送走六年的友情,和我們發(fā)自內(nèi)心的與朋友的愛(ài)。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到童年時(shí)如此短暫。童顏的`圣火即將熄滅,也就是說(shuō)我們要放下心情去展開(kāi)雙翅追夢(mèng),但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡洠啃@里的每一株花,每一棵樹(shù),每一片草都印在我的心里。悅耳動(dòng)聽(tīng)的校歌回蕩在我耳邊。寬大的操場(chǎng)上有我們的足跡,一滴滴露水里有我們的身影。我已經(jīng)離不開(kāi)它們,畢竟那是我生活六年的快樂(lè)天地。
童年當(dāng)然有趣事,童年的往事像一縷一縷青煙似的回蕩在腦子里。不知道我是如何想起,那天是錢(qián)昊冉的生日,竟然在班級(jí)開(kāi)了派對(duì)。同學(xué)們欣喜若狂,用蛋糕互相涂抹著,班級(jí)是一邊混亂。我也是“難逃厄運(yùn)”也是從那天起我有了上天賜予我童年最神圣的紀(jì)念物,有著奶油芳香的眼鏡。
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里是一片草地,一大片草地。這好像是草地的盡頭,有一座橋跨在一條江上,對(duì)面不再是草地,是沙漠。一陣風(fēng)吹過(guò),好像在暗示著什么!我回首望去,還是草地,不!我還看到在這草地中行走的隊(duì)伍,好眼熟……
再見(jiàn)童年作文 16
那時(shí)無(wú)知的我,任務(wù),就是和伙伴們嬉戲!那時(shí)天真的我,思想,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單玩耍!那時(shí)幼小的我,純潔,就是所有生命旅途!
直到有一天,她對(duì)我說(shuō):“孩子,你已不在幼小!蔽也沤K于知道,我要朝著我的目標(biāo)努力。
我要向著我的對(duì)手宣戰(zhàn);我要朝著我的理想奮斗;我要向著我的未來(lái)展望。
我不在是小孩子了,在那個(gè)時(shí)候,我已成為少女,只是,我不愿意承認(rèn)而已!
即使,我常;孟耄疫生活在8歲的世界里!
時(shí)間,卻在無(wú)聲中證明,我已不在幼小,在那個(gè)時(shí)候,童年已和我說(shuō)拜拜了。我還問(wèn)了她:“你還會(huì)回來(lái)嗎?”
你會(huì)認(rèn)為,這很幼稚吧!她說(shuō):“在無(wú)聲之中,你會(huì)知曉!”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的向我證明,我已不在幼小,在那個(gè)時(shí)候,童年與我擦肩而過(guò)。僅僅那一線之隔,卻無(wú)法跨越!
我不得不承認(rèn),童年,已不再屬于我,那只是最美的回憶罷了!現(xiàn)在,還等著我把握未來(lái),還等著我創(chuàng)造……
我還想說(shuō),那是我的.夢(mèng),最美的夢(mèng),最真的夢(mèng),最難忘的夢(mèng)!
我,不得不說(shuō):“我的童年再見(jiàn)了”
再見(jiàn)童年作文 17
真快呀!我升入了初中。開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí),這時(shí)的我,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的童年走了。
步入初中后,緊張的學(xué)習(xí)使我疲憊不堪,耳邊還不時(shí)地傳來(lái)小學(xué)生幼稚的童音:“上初中多好呀!”我想初中也不是太苦,只是時(shí)間緊迫,轉(zhuǎn)眼間,“六一”來(lái)了,看見(jiàn)了小學(xué)里紅旗飛揚(yáng),表演節(jié)目的臺(tái)子搭好,才感覺(jué)到原來(lái)我已不能再過(guò)“六一”了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要承擔(dān)的更多,我該替父母分擔(dān)一些家務(wù),我該懂事了,我已經(jīng)不再是父母翅膀下的雛鳥(niǎo)了,從此我要自己飛了,要學(xué)會(huì)懂得理解父母,不再浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。雖然我不再是少先隊(duì)員,而我馬上要成為一名團(tuán)員;我一不再是蹦蹦跳跳的小學(xué)生,成為了一名成熟穩(wěn)重的`中學(xué)生,但是我不會(huì)后悔過(guò)去,也更不會(huì)惋惜童年的過(guò)去,因?yàn)槲乙砷L(zhǎng),人總要變的更懂事些,如果沒(méi)有童年的鋪墊,我怎會(huì)走到今天,童年是多么可貴有短暫美好。
還記得,在小學(xué)時(shí),曾為雞毛蒜皮的事而和同學(xué)傷了和氣,甚至大打出手,現(xiàn)在想想的確太不值得,但是,我們成長(zhǎng)的記憶,卻永遠(yuǎn)刻在我的心中,讓我終生銘記。
再見(jiàn),童年,我并不是從此不再有童年的真摯,而是,變得懂事,成熟穩(wěn)重,用全新的心態(tài)去看生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再見(jiàn)童年作文 18
六年的時(shí)光,一眨眼就要過(guò)去了。
一年級(jí)時(shí),老師讓我們上臺(tái)做自我介紹,每個(gè)人臉上都掛著笑容,有些羞澀地說(shuō)出自己的姓名。臺(tái)下的人認(rèn)真地記著新同學(xué)的名字,從此,我們成為一班人。
二年級(jí)時(shí),我們漸漸熟悉了彼此的性格、行為、品德之后,開(kāi)始深交。我將秘密告訴你,你將心里話傾訴給我。
三年級(jí)時(shí),我們各自有了非常要好的朋友,整天形影不離。可以取笑你的`發(fā)型真亂,也可以調(diào)侃你的皮膚真黑,這就是傳說(shuō)中的友情。在你遇到困難時(shí),二話不說(shuō),果斷給你幫助。
四年級(jí),班級(jí)里會(huì)有些“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們有時(shí)會(huì)冷眼相對(duì),但不到一天時(shí)間,便又好了。
五年級(jí),總會(huì)想象著六年級(jí)畢業(yè)離別時(shí)的樣子——女生們圍在一起哭得“稀里嘩啦”。這時(shí)的我便會(huì)捂住耳朵,對(duì)著她們大喊:“還是省省眼淚吧,女子有淚也不輕彈。”
六年級(jí),快畢業(yè)了,這時(shí)我們才如夢(mèng)初醒,原來(lái)離別離我們這么近。時(shí)光不能返回,那么只有珍惜眼前。
現(xiàn)在的我們學(xué)業(yè)有些忙碌,可能不再有機(jī)會(huì)再集體玩耍了。就讓我們好好珍惜這最后在一起的時(shí)光,因?yàn)樵诋厴I(yè)后,我們要說(shuō):“再見(jiàn)!”
嗯!再見(jiàn)了,朋友。再見(jiàn)了,童年!
再見(jiàn)童年作文 19
上周末,我在房間里寫(xiě)作業(yè),老媽進(jìn)來(lái)打掃房間。我無(wú)意中看了一眼,只見(jiàn)她拿著那只躺在墻角的小熊正要去扔。這時(shí),我不禁有些不舍。
它是我從臺(tái)灣帶來(lái)的。我在看見(jiàn)它的第一眼就喜歡上了它,抱著它就不肯放下。
上小學(xué)后,作業(yè)越來(lái)越多,和它玩的時(shí)間也就少了,F(xiàn)在看看它,潔白的毛已經(jīng)變成了灰色,衣服的邊角滿是線頭,玻璃做的眼睛也滿是劃痕。
我突然好傷感,為什么?為什么要扔掉我的童年!我的眼睛濕潤(rùn)了。對(duì)著媽媽大喊。它從幼兒園開(kāi)始就是我的好玩伴,它陪伴了我很多:在幼兒園的外出旅游,第一次換牙,去安吉滑雪……那只小熊見(jiàn)證了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我還想起了一件事,那是我第一次換牙,那天我剛走進(jìn)診所,就看見(jiàn)了那一堆五花八門(mén)的工具。沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我,一下子被嚇哭了。這時(shí),我看見(jiàn)了小熊,媽媽把它帶到了診所。它的`眼神仿佛在告訴我,你不用怕。我慢慢地停止了哭泣,并勇敢地走進(jìn)診室。
想到這兒,我的眼淚奪眶而出。爸爸走到身邊對(duì)我說(shuō):“別哭了,這是一件好事,因?yàn)檫@表示你長(zhǎng)大了呀!
我其實(shí)并不想扔了它,但老媽說(shuō)它太舊了沒(méi)人要。老媽扔掉的不僅是小熊,還是我的童年啊。難道這就是我長(zhǎng)大的代價(jià)嗎?我很傷感,也很困惑。
再見(jiàn)童年作文 20
如今,我們?cè)趫?chǎng)的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我,那打碎盤(pán)子時(shí)滿腹驚惶的我,那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。
回首往事,也許有許許多多快樂(lè)的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的'記憶。
升入初中的我。告別了童年,在也沒(méi)有以前那么逍遙自在了,而每天等著我的是一本一本的書(shū)和一本一本的作業(yè)。童年時(shí)的我好幸福都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活… 可是,當(dāng)我升入初中以后這種自在的感覺(jué)不在有。也許是,自己又升了一級(jí)的原因吧!真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大一歲就會(huì)面臨一次挑戰(zhàn)。我的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在的社會(huì)是充滿竟?fàn)幍,有很多事我要勇敢的去面?duì)。小時(shí)侯,常常想我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢?好想背上書(shū)包去上學(xué)呀!現(xiàn)在才覺(jué)得長(zhǎng)大了也不是見(jiàn)多好的事。真是后悔莫急。時(shí)間不等人啊!
無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
再見(jiàn)童年作文 21
轉(zhuǎn)眼之間,多年已過(guò),小城大街上仍然是那古色古香的氣息,鄉(xiāng)村的河水還是那么的清澈見(jiàn)底,夕陽(yáng)還是那么的美。但是我的快樂(lè)童年卻成了永遠(yuǎn)的美好回憶。
傍晚,漫步在寧?kù)o的鄉(xiāng)間小道上,我再次看到了那夕陽(yáng)西下的美景,想到了和朋友們一邊野炊一邊看夕陽(yáng)的美好時(shí)刻了,可是如今我和朋友們兵分兩路,去不同的學(xué)校學(xué)習(xí)了,大約只有過(guò)年才能見(jiàn)一次面。
又往里走了一些看到了小河里有幾枝殘留的粗大的木條,想起來(lái)了那里原來(lái)是一座木橋我們?cè)?jīng)還在那里玩耍過(guò),可是四年前被大水沖走了。河里的一個(gè)水坑,那里是我們小時(shí)候游泳的最佳好地方,可是如今我們的升高只能讓那里的水經(jīng)過(guò)我們的.肚子。
突然看到了一片茶園,讓我想起這不是我們家的茶葉田?我頓時(shí)回想起跟外婆一起采茶葉時(shí)候的情景。當(dāng)時(shí)我和外婆采茶葉的時(shí)候,外婆說(shuō)以后你要年年來(lái)幫外婆采茶葉呀!直到你以后上大學(xué)為止,以后假如出去工作了也別忘了回來(lái)看看外婆呀!可是如今我的外婆也和童年一樣成為了永遠(yuǎn)的回憶!
童年給我留下了各種各樣的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了童年的快樂(lè)的時(shí)候,有發(fā)現(xiàn)了童年已經(jīng)過(guò)去了!
這個(gè)快樂(lè)的童年雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是童年永遠(yuǎn)在我的心里!
再見(jiàn)童年作文 22
昨天,我,我們,已經(jīng)告別了懵懵懂懂的童年,在爽朗的笑聲中,步入青年的禮堂,接受虛偽的洗禮。少了幾分快樂(lè),多了幾份悲戚。在心中烙下淡淡的凄涼。
童年,如宇宙中的恒星一般,隨著宇宙的膨脹而離我們漸漸遠(yuǎn)去;時(shí)光,如劃過(guò)天際的耀眼流星,在光明幸福中隕落;童年時(shí)光離我也許只是一步之遙,可卻偏偏是那么的遙不可及。默然中,只留下一絲細(xì)不可聞的惆悵。
也就是在這默然和惆悵中,我似乎已是“心如古井,微波不驚”,忽然間,我忽然想到已是高中生的哥哥對(duì)我說(shuō)的一句話:“對(duì)于童年,我已經(jīng)超然了!甭(tīng)著這句話,望著眼前這個(gè)被沉重的學(xué)習(xí)壓迫著的麻木人,我忽然感到一絲惶恐:我會(huì)不會(huì)也像哥哥一樣對(duì)童年不抱有幻想?會(huì)不會(huì)過(guò)著“衣帶漸寬終‘不悔’,為學(xué)消得人憔悴”的日子?會(huì)不會(huì)……一時(shí)間無(wú)數(shù)的'念頭閃過(guò)我的腦海,雖然已經(jīng)隱隱地知道了答案,但我還是不敢相信,也不肯相信,漸漸地,這塊巨石已藏在“古井”深處,像冬眠的鼴鼠一樣靜靜地等待著那個(gè)時(shí)機(jī)的到來(lái)……
而我也只能在時(shí)間的長(zhǎng)河中做著徒勞的掙扎,我只能在這其中被慢慢溺死,然后“心甘情愿”地去做學(xué)習(xí)的傀儡,每天千篇一律地做事,千篇一律……
再見(jiàn)了,我的童年!
再見(jiàn)童年作文 23
夜里,哭了,累了,長(zhǎng)大了,再見(jiàn),童年,十八歲,我所佇立的站點(diǎn),也許曾經(jīng),我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望今天卻已停留在這里,想說(shuō)長(zhǎng)大了,懂事了,而失去的也無(wú)法挽回,笑聲,沒(méi)有了。那顆天真的心,碎了,能做的只有擦干眼淚,奔赴下一站,昨天,是童年,今天,不在是昨天的`我,明白了許多事,多了許多煩惱,不在沉浸于往日如塵的成就,有任務(wù),有起點(diǎn),卻沒(méi)有方向,告別了童年,推開(kāi)了一起長(zhǎng)大的朋友,走上了自己的路,學(xué)業(yè),未來(lái),一切接踵而來(lái),我要面對(duì),摔倒了,擦傷了,流血了,不想再起來(lái),倒在地上,看著星空,那種感覺(jué)好美,此時(shí),來(lái)了一場(chǎng)大雨,打濕了我的雙眼,也許,其中。
混雜著我許些眼淚,開(kāi)始明白,沒(méi)有終點(diǎn),每一次停留,都不會(huì)平靜的度過(guò),奔跑,就是奔跑,在雨中奔跑,踏起泥濘的土,濺在行人身上,走過(guò)一條條熟悉的街,擦肩而過(guò)的人似曾相識(shí),是兒時(shí)的伙伴,是游戲中的對(duì)手,而如今,少了喧鬧,找不到可以交談的語(yǔ)言,一切都那么寂靜,人變的深沉了,謹(jǐn)慎了,不會(huì)像年幼時(shí)無(wú)所不說(shuō),冷漠。孤傲,我知道;那個(gè)純真的年代不在屬于我,在青春的起跑線上,我只能說(shuō);再見(jiàn)童年……
再見(jiàn)童年作文 24
在記憶里搜尋,童年的回憶,細(xì)細(xì)碎碎,像一地蹦跶的珍珠,線已斷得不成樣子,每一刻卻依然熠熠生輝。
兩歲時(shí),我騎在外公背上,那時(shí)的他依然身強(qiáng)體壯,就這么背著我,整日在山林里游蕩。聞著花香,咧開(kāi)嘴傻笑,這是印象中最初的童年。
六歲時(shí),我讀到了畢淑敏的《在雪原與星空之間》,其中有句話“你必須得一個(gè)人和日月星辰對(duì)話,和江河湖海晤談,和每一棵樹(shù)握手,和每一株草耳鬢廝磨,你才會(huì)領(lǐng)悟宇宙之大,生命之微,時(shí)間之貴,死亡之近!蹦菚r(shí)的我只懂得表層意思,便一個(gè)人蹦蹦跳跳來(lái)到河邊,對(duì)著河講一些“大道理”,水面仍光滑如鏡,我皺皺眉,心想:難道它聽(tīng)不懂?于是,我又跑到村后的槐樹(shù)面前,抓住一根枝干,用力地晃了幾下,樹(shù)葉“嘩啦啦”地往下掉,落在我身上,蓋住我失望的表情。我躺在地上,忽而又看到一旁的.蝴蝶,“少年的悲哀,畢竟是易消的殘雪!蔽绎w身而起,跑去捉蝴蝶去了。死亡,時(shí)間……我都沒(méi)有感受到,卻收獲了無(wú)盡的快樂(lè)。
現(xiàn)在,我已來(lái)到了長(zhǎng)沙求學(xué),生活中鋼筋水泥已不稀奇,可我卻懷念起那段無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。天可補(bǔ),?商,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。我能做的,只有帶著懷念繼續(xù)前行。
再見(jiàn)童年作文 25
童年是每個(gè)人最美好的回憶,它記錄著我們的快樂(lè),傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。
歲月流逝,很多年過(guò)去了。我從一個(gè)不懂事的小女孩,變成一個(gè)懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步,離我而去。還記得那時(shí)我和劉騰在操場(chǎng)上玩耍,碰到了個(gè)小弟弟,那小弟弟還以為我們是親姐妹,可他卻誤會(huì)我們了,其實(shí)我們只不過(guò)是同桌。這件事讓我們哭笑不得。
我還想回到以前去,回到那個(gè)讓我哭笑不得的世界里去?擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ。我回不去了,它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。
今天,我要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。我不能再活在那個(gè)不懂事的世界里了,我要用歡喜和不舍的心情,送走童年,迎接青少年的'生活。
再見(jiàn)了,童年
我只能把你放到我的腦海里。
我不知道,我還能不能在見(jiàn)到你。
我要迎接,你哥哥的到來(lái)了。
再見(jiàn)了,童年
我不舍得我的童年就這樣離我而去,所以我希望看到這篇作文的人,要珍惜童年,愛(ài)惜童年。要知道只有童年才最寶貴,它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴,也不知道童年是多么美好。
我喜歡,我的童年。
再見(jiàn)童年作文 26
10年的歡聲笑語(yǔ)伴我走過(guò)那漫長(zhǎng)的童年道路。童年離我越來(lái)越遠(yuǎn),幼稚的我開(kāi)始變得成熟起來(lái)。
我?guī)е@奇離開(kāi)搖籃,走出父母為我創(chuàng)造的溫室。我再也不是溫室里嬌小的花朵,也不是只會(huì)叫“媽媽抱”的“小公主”。我為自己的長(zhǎng)大而驚奇,而興奮和焦急。我要在未來(lái)的日子里,獨(dú)自尋找長(zhǎng)大了的我。
是的`,我長(zhǎng)大了。曲曲折折地走過(guò)十個(gè)春秋。心境也變,對(duì)事物比小時(shí)侯有了更深的理解與認(rèn)識(shí),但多了幾分困惑,幾分憂慮。布娃娃和糖果已經(jīng)不再吸引我,我迷上了看書(shū),學(xué)會(huì)用書(shū)來(lái)溝通。
是的,我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來(lái)越多,只有在燈光下,在被窩里,掏出來(lái)獨(dú)自品味。
是的,我長(zhǎng)大了。猶如小鳥(niǎo)的羽毛豐滿了一輪,小樹(shù)的枝葉繁茂了一圈。我想伸手拉住黎明,卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針拉走,帶到未來(lái)的明天。
是的,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我成為一個(gè)多愁善感的女孩,常去思考長(zhǎng)大了擁有多少,是多?是少?可能吧!我才剛剛跨入人生的大門(mén),美好的未來(lái)正在向我招手。我要丟下一切煩惱和疑惑,張開(kāi)雙手,去尋找我的明天!
飛吧!我的童年!
再見(jiàn)童年作文 27
童年是每個(gè)人最美好的回憶,它記錄著我們的快樂(lè),傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。
歲月流逝,很多年過(guò)去了。我從一個(gè)不懂事的小女孩,變成一個(gè)懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步,離我而去。還記得那時(shí)我和劉騰在操場(chǎng)上玩耍,碰到了個(gè)小弟弟,那小弟弟還以為我們是親姐妹,可他卻誤會(huì)我們了,其實(shí)我們只不過(guò)是同桌。這件事讓我們哭笑不得。我還想回到以前去,回到那個(gè)讓我哭笑不得的世界里去?擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ。我回不去了,它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。今天,我要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。我不能再活在那個(gè)不懂事的世界里了,我要用歡喜和不舍的心情,送走童年,迎接青少年的生活。再見(jiàn)了,童年我只能把你放到我的腦海里。我不知道,我還能不能在見(jiàn)到你。我要迎接,你哥哥的'到來(lái)了。
再見(jiàn)了,童年我不舍得我的童年就這樣離我而去,所以我希望看到這篇作文的人,要珍惜童年,愛(ài)惜童年。要知道只有童年才最寶貴,它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴,也不知道童年是多么美好。我喜歡,我的童年。
再見(jiàn)童年作文 28
童年,是一朵芳香四溢的花兒;是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒;又是一條色彩斑斕的彩虹;也是一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)。而童年的記憶,卻是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,燦爛耀眼。時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,我從曾經(jīng)只知道玩耍的小女孩長(zhǎng)成了亭亭玉立的小姑娘了。我明白了人世間的愛(ài)恨情仇,懂得了人生的哲學(xué)道理,成為了祖國(guó)的棟梁之才。而童年的`生活是我如今最懷念的美好時(shí)光,每當(dāng)想起曾經(jīng)做的傻事,嘴角就情不自禁地彎起一個(gè)微笑的弧度。
懷念兒時(shí)的伙伴、兒時(shí)的歡笑、兒時(shí)的快樂(lè)、兒時(shí)的天真,懷念兒時(shí)的一切!
如今我長(zhǎng)大了,懂得了“最美好的時(shí)光、也只屬于曾經(jīng)”這句話的真正意義。明白了努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)效力,學(xué)會(huì)了如何掩飾悲傷,知道了如何保護(hù)自己,擁有了寂寞這個(gè)朋友。但卻失去了曾經(jīng)的天真、從前的快樂(lè)。多了一份孤單,少了一份快樂(lè);多了一份壓力,少了一份輕松;多了一份拘束,少了一份自由……
時(shí)光荏苒,歲月如梭,那些純真的,天真爛漫的,美好的童年時(shí)光一去不復(fù)返。那些在一起的朋友,如今散布天涯了;那些純純的感情,如今變得復(fù)雜了;那些開(kāi)心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)……那些似水的年華,淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。
再見(jiàn)了,童年!
再見(jiàn)童年作文 29
即將踏入初中的校門(mén)了,我們已不再是兒童了,也告別了六一兒童節(jié),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
兒童時(shí)光是值得我們珍惜的,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱。下課活動(dòng)時(shí)間和同學(xué)們一起玩過(guò)家家,一起玩沙子,一起跳繩,一起打鬧。歡聲、笑聲無(wú)處不在,充滿了整個(gè)校園。兒童時(shí)光也是我們調(diào)皮的時(shí)段,有時(shí)候我們會(huì)被老師罰站,被家長(zhǎng)教訓(xùn),但我們還是笑呵呵,沒(méi)有記仇,或許這就是人們常說(shuō)的“童真無(wú)邪”吧。
曾記得,每年的兒童節(jié),我們都吵著爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ,或者給我們送禮物。在這個(gè)節(jié)日他們都會(huì)滿足我們的愿望,因?yàn)槟翘煳覀兙褪抢洗,屬于兒童?世界。上初中后,我們已和兒童節(jié)無(wú)緣,我們只能看著別的小朋友過(guò)節(jié)了。
讓我們一起揮揮手告別童年吧,將它保存在我們的記憶里,保存在我們的心里。因?yàn)槲覀儗?huì)有全新的學(xué)習(xí)階段,全新的生活。從這一刻開(kāi)始,我們已有壓力,我們要好好努力學(xué)習(xí);蛟S我們將會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽,在學(xué)校我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我美麗的童年,我珍貴的童年,我快樂(lè)的童年,再見(jiàn)了,你將深深地埋藏在我的心里!
再見(jiàn)童年作文 30
逝者如斯夫!不舍晝夜!澳闶欠襁記得?坐在床邊聽(tīng)媽媽講故事的自己。你是否還記得?吃著棒棒糖傻笑的自己。你是否還記得?牙牙學(xué)語(yǔ)不明而笑的自己。那是童年,那是無(wú)知的歲月,它被無(wú)情的割下,一去不復(fù)返了。
”海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。“這話說(shuō)的就是你。我們是莫逆之交。你是否還記得,那時(shí)我們歡快的背影。在陽(yáng)光下那樣的閃耀,那樣的絢麗。似一幅充滿童年的畫(huà)冊(cè)。你是否還記得那童年的歲月。我們一起在陽(yáng)光下奔跑,我們互相幫助,彼此寬容。 我們?nèi)缤ú,在?yáng)光下生長(zhǎng)。我們?cè)谶@大自然中十分快樂(lè)。哎——!時(shí)光短暫,我們的童年消失了。
”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。“母愛(ài)二字,包含了多少的`無(wú)微不至!那是在你摔跤時(shí),扶你起來(lái)的人;那是你流淚時(shí),為你擦眼淚的人;那是在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),教你說(shuō)話的人。有一天,她會(huì)輕輕的對(duì)你說(shuō):”孩子,你長(zhǎng)大了!袄^而,讓我們獨(dú)自去承受各種壓力。
童年時(shí)代,無(wú)知的我,不知道天高地厚?偸悄前愕拿ё沧病2恢览斫,不知道珍惜,F(xiàn)在回想,我欲哭無(wú)淚。童年,你就這樣悄然無(wú)聲的走了,而讓那紛至沓來(lái)的壓力伴隨我左右。我的童年,不再見(jiàn)!
再見(jiàn)童年作文 31
今天我很開(kāi)心,你們猜猜我是因?yàn)槭裁词露_(kāi)心呢,有好多好吃的,還是生日,還是……
告訴你吧!因?yàn)槊魈炀褪恰傲弧保驗(yàn)槭橇坏牡絹?lái),今天下午就可以回家啦!我們班舉行了“六一演唱會(huì)”,我們請(qǐng)來(lái)了校長(zhǎng)……我的老師提前時(shí)說(shuō)每個(gè)人都要參加一個(gè)節(jié)目,我參加了唱歌,我想唱的那首是“祝!薄
中午的時(shí)刻終于到來(lái)了,我迫不及待地準(zhǔn)備著,就這樣,鈴鈴鈴,上課了,不一會(huì)兒,老師們、校長(zhǎng)們、領(lǐng)導(dǎo)們,家長(zhǎng)們紛紛地到來(lái)了,我們班有一個(gè)人站在門(mén)口,站在門(mén)口,那可不是老師罰的,而是一個(gè)來(lái)賓來(lái)了,就歡迎她(他)來(lái)我們班。就這樣,我們的主持人有小金和小飛,就這樣節(jié)目一個(gè)個(gè)地結(jié)束了,很快就到我唱了,我有些緊張的感覺(jué),可最后我還是上臺(tái)了,剛開(kāi)始,我唱得特別小聲,后來(lái)就漸漸地大聲唱了起來(lái),我唱完了,隨后帶著一聲謝謝,我趕緊跑回座位,隨后就是大家給我的掌聲,聽(tīng)著這掌聲我心里別提有多高興,緊張就被大家的'掌聲迷住了,變得高興起來(lái)。老實(shí)說(shuō),這次六一是我最開(kāi)心的一次。
瞧,這就是我最開(kāi)心的一次“六一”,可是,將來(lái)不久我就要跟童年說(shuō)再見(jiàn)了,但我還是用最燦爛的笑容向童年說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。
再見(jiàn)童年作文 32
一步步走出童年,我變成了少年;一步步走出了粗心的童年,我變得認(rèn)真;一步步走出幼稚的心靈,我變得成熟;一步步走出弱小的童年,我變得強(qiáng)大。
離開(kāi)媽媽溫暖的雙手,我變得勤奮向上;離開(kāi)爸爸寬大的肩膀,我變的獨(dú)立;離開(kāi)家人天天的看護(hù),我意識(shí)到以后的艱苦。但是,我必須去面對(duì),用自然界的力量磨練自己。
我即將離開(kāi)那充滿歡樂(lè)的童年,我即將離開(kāi)那回味的童年。童年是許多人向往的時(shí)光,也是一去不還的美好時(shí)光,童年的夢(mèng)是甜蜜的,童年的水是發(fā)光的;童年的心是快樂(lè)的。但是,我必須舍去充滿幻想的童年。
也許,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)兒時(shí)的朋友。也許,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)童年的同學(xué)。也許,我永遠(yuǎn)離不開(kāi)電腦、電視,但是我學(xué)會(huì)了控制自己的時(shí)間,和雛鳥(niǎo)在一起你永遠(yuǎn)都是雛鷹,和雄鷹在一起,你將會(huì)變成一只可以高高飛揚(yáng)的雄鷹。
童年,再見(jiàn)。我在童年的邊際向你說(shuō)再見(jiàn),我正走向我的`少年,10歲的時(shí)光在我的記憶中是歡快的,10歲的時(shí)光被一筆帶過(guò)。在11歲的這一天,我知道,那一年的年輪畫(huà)得如此完美!
再見(jiàn)童年作文 33
向青春夢(mèng)想說(shuō)你好,向金色童年說(shuō)再見(jiàn)
童年,像一條船:裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂(lè);童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng),使人留戀,使人向往,也使人回味無(wú)窮……
如今,初中生的我們,快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,留給我們更多遐想的,只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。
回憶過(guò)去,展望未來(lái),我們的夢(mèng)想將會(huì)通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華!
回顧昨天,我們已走過(guò)了十四個(gè)年頭,如今的.我們,從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們,已不能在父母的懷里撒嬌,已不能再玩一些童真的玩具,而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹,它如果不用殘忍的手段來(lái)磨硬自己的翅膀,那么,它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空;一粒種子,如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦,那么,它,就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到光明。人亦如此:一個(gè)內(nèi)心勇敢的人,他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下,相反,一個(gè)內(nèi)心脆弱的人,在強(qiáng)大的壓力下,會(huì)選擇懦弱,那么他就再也不會(huì)見(jiàn)到光明。
再見(jiàn)了,我的童年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段美好的日子。你好,我的青春,我會(huì)好好珍惜你,奏出人生最美的樂(lè)章!
再見(jiàn)童年作文 34
春天即將消逝,夏天又將到來(lái)。我的小學(xué)時(shí)光也將離我遠(yuǎn)去。
我,將步入中學(xué),從小學(xué)的大哥哥變成中學(xué)的小弟弟,可我還懷著那顆心,懷著那深深地愿望。
看著美麗的母校,不由得一陣心悸;看著曾經(jīng)玩耍的地方,不由得潤(rùn)紅一片。告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我將迎著朝陽(yáng)、沐浴著春風(fēng),邁進(jìn)少年的大門(mén)!伴著回憶、伴著夢(mèng)想,伴著對(duì)未曾嘗試的'人生的向往,我要在理想的天空中自由飛翔!
還記得嗎?六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的陌生,對(duì)老師的敬佩走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲、親切的歡笑聲、一切都是那么令人難忘;還記得嗎?清晨,讀完書(shū)的我們步入操場(chǎng),那健美的身姿、那輕快的動(dòng)作,都鉆入人們的心田;還記得嗎?上課鈴響了,我們跑進(jìn)教室,聽(tīng)著課、讀著書(shū),就像小草吸收著那知識(shí)的甘泉!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。讓我們一起打破零的起點(diǎn),讓我們一起沖破光的極限!
人生道路上有歡樂(lè)、有悲傷,那令人難忘的一幕幕往事,也許是我一生的財(cái)富。
再見(jiàn)童年作文 35
時(shí)光是一條悠悠的長(zhǎng)河,泛著七彩的記憶,蕩著童年的笑聲。12年的光,稍縱即逝,我不得不說(shuō)聲:“再見(jiàn),小時(shí)候!
再見(jiàn),小時(shí)候。我已不再在媽媽的懷里蹣跚學(xué)步,道路上的阻礙已無(wú)法使我跌倒摔跤,前方的路途還很漫長(zhǎng),但我已學(xué)會(huì)自己大步奔跑。成長(zhǎng)的'足跡還遍布在校園中。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我屢屢?jiàn)Z冠;采訪會(huì)上我踴躍發(fā)言;周年慶上我盡情舞動(dòng)。一路上,我暢快淋漓,成長(zhǎng)的步伐也越邁越高。
再見(jiàn),小時(shí)候!巴弁!嗚……”膽怯的哭聲已成為回憶,但還依稀記得媽媽疼愛(ài)的懷抱。獨(dú)自拉著行李,眼中滿是對(duì)夏令營(yíng)的憧憬,我已是只羽翼漸豐的小鳥(niǎo)!放眼遼闊的藍(lán)天,心中早已起伏澎湃,我要讓自己的身影遍布藍(lán)天,在自由的陽(yáng)光下,書(shū)寫(xiě)夢(mèng)的詩(shī)篇!
再見(jiàn),小時(shí)候。沉浸在成長(zhǎng)中,別忘了身后伴我長(zhǎng)大的爸爸媽媽。我的成長(zhǎng)是在吞噬他們的青春,每一縷自由的歡笑都會(huì)刻下一道深深的皺紋,我七彩的生活將是他們漸漸發(fā)白的雙鬢,每一個(gè)老去的瞬間都是為我的快樂(lè)所流逝。
再見(jiàn),小時(shí)候,我不會(huì)再調(diào)皮,讓父母擔(dān)憂;不會(huì)生氣,讓父母?jìng)?不會(huì)厭學(xué),讓父母氣憤。我會(huì)好好學(xué)習(xí),用認(rèn)真與努力回報(bào)父母對(duì)我的操勞,讓家庭的溫馨,永遠(yuǎn)蕩漾在我心中。
再見(jiàn),小時(shí)候,成長(zhǎng)的列車(chē)已?吭谛闹,往日美好的回憶重溫心頭,登上列車(chē),去尋找前方未知的宇宙!
所以,我不得不說(shuō)聲——
再見(jiàn),小時(shí)候。
再見(jiàn)童年作文 36
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋,當(dāng)初稚嫩臉龐已經(jīng)換了一番模樣,懵懂的眼神中多了一分清明,稚嫩的肩膀長(zhǎng)出一雙羽翼,促使我駛向迷茫去尋找未來(lái)的向往。
我已忘記我是何時(shí)放下了最心愛(ài)的玩具,拿起了聱牙佶屈的書(shū)本讀得津津有味,我也已忘記出現(xiàn)在我夢(mèng)中五彩繽紛的世界和王子公主去向了何方,我從未發(fā)覺(jué)何時(shí)越來(lái)越多的任務(wù)無(wú)聲無(wú)息地落在了我的身上,越來(lái)越多......
回想起兒時(shí),那是一段歡樂(lè),天真,無(wú)憂無(wú)慮的`時(shí)光,無(wú)論是誰(shuí),都可以與你歡聲相伴。一聲聲的下課鈴是上學(xué)時(shí)最悅耳的聲音。無(wú)論是上課還是下課總是有人擠眉弄眼,使我們?nèi)炭〔唤7艑W(xué)后和朋友一起成群結(jié)隊(duì)坐在散發(fā)涼意的石階上,放聲大笑和欣賞最后一抹夕陽(yáng)。
曾經(jīng)的我們,會(huì)為作業(yè)寫(xiě)不完而煩惱,被家長(zhǎng)訓(xùn)斥而哭泣,當(dāng)朋友不理自己時(shí)而懊惱。因假期的開(kāi)始而大聲歌唱。如今只能當(dāng)做無(wú)形的影片,在自己的腦海里播放,自己一人欣賞。你們,也是嗎?
驀然回首,我進(jìn)入了另一個(gè)階段,這又是一次華麗的蛻變。兒時(shí)的美好已經(jīng)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),成為美好的回憶封存在記憶的最深處。往日的兒歌依然盤(pán)踞我心間,回蕩在我的腦海。只不過(guò)唱它,并愛(ài)它的人再也不是我們,而是另一個(gè)“我們”。
人生中充滿著離別,從指尖流逝的時(shí)間帶走了許多事物,只有告別才能斬?cái)噙^(guò)去,繼續(xù)向前。等待我的將會(huì)是更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),F(xiàn)在,我要對(duì)我的童年說(shuō)一聲,再見(jiàn)。
再見(jiàn)童年作文 37
童年,是我們最真誠(chéng)的回憶!記得有一次,我和好朋友一起去河邊釣魚(yú)時(shí),我調(diào)到一條大的魚(yú),當(dāng)時(shí)我們都十分的高興,我們那個(gè)棍子把魚(yú)插在上面走在路上,許多許多的人看著我們,有的人連口水都流了下來(lái)我們看著他們的樣子都笑了下來(lái)。回到家里我們兩個(gè)大吃了一頓,心里可高興了。
童年,是美好的回憶!那時(shí)我才四歲,沒(méi)什么好玩,在房間里瞎溜達(dá),和我長(zhǎng)相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學(xué)我,看我怎么對(duì)付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的.。我可嚇著了,又平又會(huì)動(dòng),還會(huì)學(xué)我,還能打人,壞了,一定是個(gè)怪物。來(lái)到媽媽床前把事告訴媽媽,媽媽聽(tīng)了十分高興,說(shuō):“我是一個(gè)傻孩子’。
童年,是美好的時(shí)光!記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué),于是我的小腦子一動(dòng),隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,媽媽來(lái)叫爸爸起床,看見(jiàn)了這一有趣的場(chǎng)景,就哈哈哈哈大笑起來(lái),爸爸聽(tīng)見(jiàn)了就起來(lái)看了看鏡子,也大笑起來(lái)。
再見(jiàn)了,童年!讓我在最后一次回憶童年。
再見(jiàn)了,童年!再見(jiàn)了,童年!
再見(jiàn)童年作文 38
“吱嘎”,我打開(kāi)一扇門(mén),門(mén)外是另一個(gè)世界,我邁出門(mén)檻,看著身后的另一個(gè)世界,那個(gè)滿載這我的快樂(lè)回憶的世界,可是,那個(gè)時(shí)光老人將我推入了另一個(gè)世界——成長(zhǎng)的世界,青少年的世界。身后的世界——那個(gè)美好的.童年已經(jīng)存留與回憶之中。
2歲的我,“咿咿呀呀”地叫著“爸爸媽媽”正蹣跚的走在路上,摔跤是難免的,“哇”我就哭了出來(lái),很大聲,這是童年中兩歲的我。
4歲的我,哭啼的站在幼兒園內(nèi)的我望著媽媽的離去,眼淚不停地往下掉,“媽媽再見(jiàn)”此時(shí)的我以熟悉了幼兒園,興高采烈的向老師同學(xué)奔去。這自然是童年中四歲的我。
8歲的我,已經(jīng)認(rèn)得許多字了,開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的文章,也開(kāi)始寫(xiě)日記了,抓破腦袋也沒(méi)想出寫(xiě)什么好的日記來(lái),想問(wèn)人但沒(méi)人告訴我。我耷拉著腦袋,回到書(shū)桌旁繼續(xù)抓耳撓腮。童年中八歲的我好刻苦!
10歲的我,看著書(shū)上一道道數(shù)學(xué)題急得像熱鍋上的螞蟻!半y死了,誰(shuí)來(lái)幫我?”幾十分鐘后,我開(kāi)心的拿著本子高呼“我做出來(lái)了!”
十歲的我在童年中好認(rèn)真。
現(xiàn)在,14歲的我,不再是個(gè)兒童,已經(jīng)蛻變成一個(gè)青少年了,兒童節(jié)已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,已不再屬于我,我已經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)許多知識(shí)了,童年也漸漸遠(yuǎn)去了。
所以我只能保持著微笑,以一種堅(jiān)定的態(tài)度說(shuō):“再見(jiàn)了,我的童年”!
再見(jiàn)童年作文 39
兒時(shí)那般純潔天真的爛漫時(shí)光早已成為過(guò)去,但每次打開(kāi)回憶的箱子,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如潮水般涌出,席卷我的身體,我的思想,然后擴(kuò)散到我的發(fā)梢,我的全部......
我童年的一部分時(shí)間是在爺爺奶奶家度過(guò)的,爺爺奶奶家后面有一個(gè)園子,無(wú)論是一只蟲(chóng),一朵花,還是一棵草,都是我的玩伴。等到了暑假,這里變成了我的樂(lè)園。
早上,我會(huì)去園中的`小池塘捉魚(yú),當(dāng)池塘水干了,泥潭出現(xiàn)時(shí),趣味更是有增不減。捉鯽魚(yú)最好就是在這個(gè)時(shí)候。雙腳站在泥潭里抓住機(jī)會(huì),雙手一按,這時(shí)鯽魚(yú)變成了我的俘虜,身上臉上全是泥。帶著戰(zhàn)利品偷偷溜回家,既興奮又恐慌。生怕奶奶拿著棍子來(lái)找我。溜回屋第一件事就是換好衣服。
傍晚,夕陽(yáng)西下,我總會(huì)端著一碗奶奶熬的綠豆粥,坐在石頭上看日落,這時(shí)的天空火紅火紅的,熱鬧極了,像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火,等太陽(yáng)輕輕落山后,黑夜?jié)u漸吞噬一切時(shí),就會(huì)出現(xiàn)螢火蟲(chóng),貪玩的我就會(huì)用喝完綠豆粥的碗去捉他們,他們?cè)谕胫幸婚W閃就像是鉆石,兒時(shí)的我終究是善良的,和他們玩耍一會(huì)兒之后再把他們放回大自然。
童年的樂(lè)園,道不盡說(shuō)不完,回憶過(guò)去,曾經(jīng)童年里的出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)玩伴和歌謠,像甜蜜的吻緩緩靠近我的臉龐,那魚(yú)那綠豆粥全部完好無(wú)損的放進(jìn)童年的箱子里,我時(shí)常將它拿出來(lái)回味,雖然萬(wàn)分不舍,我們可以讓時(shí)鐘停止走動(dòng),卻不能阻止旭日東升。是的,再見(jiàn),最后說(shuō)一聲再見(jiàn):我的魚(yú)和螢火蟲(chóng)們,再見(jiàn)那段永遠(yuǎn)純真的小時(shí)光。
再見(jiàn)童年作文 40
再見(jiàn)了!我的童年。昨日,我的童年向我告別在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。
如今,我們?cè)趫?chǎng)的每一位都已告別童年,走出了那短暫而美好的時(shí)光。但我相信,那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個(gè)人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語(yǔ)是吐字不清的我,那打碎盤(pán)子時(shí)滿腹驚惶的我,那撒謊時(shí)漲得滿臉通紅的我……昨日,它們仿佛才剛剛發(fā)生過(guò),今日,卻只能依稀看見(jiàn)那朦朦朧朧飛逝的影子。 回首往事,也許有許許多多快樂(lè)的事,難忘的事,不論是好是壞,都是童年最寶貴的記憶。 升入初中的我。告別了童年,在也沒(méi)有以前那么逍遙自在了,而每天等著我的是一本一本的書(shū)和一本一本的作業(yè)。童年時(shí)的我好幸福都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活… 可是,當(dāng)我升入初中以后這種自在的感覺(jué)不在有。也許是,自己又升了一級(jí)的原因吧!真的`不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大一歲就會(huì)面臨一次挑戰(zhàn)。我的路還很長(zhǎng),現(xiàn)在的社會(huì)是充滿竟?fàn)幍,有很多事我要勇敢的去面?duì)。小時(shí)侯,常常想我什么時(shí)候長(zhǎng)大呢?好想背上書(shū)包去上學(xué)呀!現(xiàn)在才覺(jué)得長(zhǎng)大了也不是見(jiàn)多好的事。真是后悔莫急。時(shí)間不等人啊!
無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,潔白的人格留下了無(wú)邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
再見(jiàn)童年作文 41
最后一個(gè)“六·一”,匆匆而過(guò),我也不再是兒童了……
——引子
5月31號(hào),給一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾時(shí),我想,“后天,我就不再是兒童,不再過(guò)兒童節(jié)了……”
沒(méi)有什么,就是放假一天嘛……
老師常常催促,你們都老大不小了,也該學(xué)會(huì)照顧自己,別總讓家長(zhǎng)、老師為你們操心!仔細(xì)想想,是這個(gè)理!既然我們長(zhǎng)大了,我們就不應(yīng)該再讓父母、長(zhǎng)輩為我們操心了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬他們,理解他們,和他們談心……
一歲,父母為我的健康而操勞。他們省吃儉用,為的是給我買(mǎi)上好的'奶粉,營(yíng)養(yǎng)品……而我——卻不知道感激!
兩歲,呀呀學(xué)語(yǔ)的我?guī)Ыo了父母多大的麻煩。我不聽(tīng)話,說(shuō)什么也不聽(tīng)!不懂得“可憐天下父母心”怎么念,怎么寫(xiě),怎么理解……
三歲,我覺(jué)得翅膀硬了,就不知道天高地厚。整天就知道跑跑跳跳,害得家里亂作一團(tuán),我卻依然嘻嘻哈哈的,不然,您們又怎么會(huì)大發(fā)雷霆?
六歲,剛上小學(xué),才知道人是要學(xué)習(xí)的,不能整天玩!奶奶剛離開(kāi)一會(huì)兒,我就哭了起來(lái)……現(xiàn)在想想好幼稚,有什么可哭的呢?小時(shí)候的天真無(wú)邪,仿佛是一念之間……
九歲,我才知道了珍惜友誼,珍惜時(shí)間。錯(cuò)過(guò)了幾年時(shí)光的我,決不能在悠然自得了!學(xué)習(xí)的緊張,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁。好不容易盼到了暑假,才有放松的機(jī)會(huì)!
現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè),我能不加倍努力嗎?
童年,我可笑的童年,天真爛漫的童年,再見(jiàn)了!
再見(jiàn)童年作文 42
快畢業(yè)啦,也代表著我要和我的童年揮手說(shuō)再見(jiàn)了……
童年――多美好的時(shí)代,可是一轉(zhuǎn)眼,它就要離我而去了。時(shí)光總是稍縱即逝,一去永不復(fù)返。時(shí)間這個(gè)老頑童,總愛(ài)和你捉迷藏。一不留神,他就踮著腳尖,悄悄地從你身邊溜走。這不,我本還是一年級(jí)的小朋友,一轉(zhuǎn)眼,就成了六年級(jí)的大姐姐。
快要升中考了,我們畢業(yè)班都十分努力備考,準(zhǔn)備最后沖刺,尤其是我們尖子班!我們都在為自己打氣,為自己吶喊:“加油!努力!沖!”大家都想爭(zhēng)取考上理想的中學(xué)。
考完這次重要的考試后,我就要離開(kāi)美好的童年了。離別是傷感的,可是又怎能阻止快樂(lè)的源泉呢?所以每一次,我都很樂(lè)觀地去面對(duì)離別――因?yàn)槲抑辣瘋碾x別是為了下次更好的歡聚?墒沁@次我做不到,我再也不可能回到童年了,不可能了!
一次一次,和小伙伴們?cè)诓莸厣贤嫠;一次一次,看?jiàn)老師上課時(shí)揮灑下的汗水被微風(fēng)吹干;一次一次,站在課堂上大膽地回答問(wèn)題,得到老師的贊許;一次一次……這些都已成為我那深刻的回憶,抹也抹不去。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)老師!再見(jiàn)了,我童年的小伙伴們!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母!僖(jiàn)了,我的'童年!
歲月的車(chē)輪帶著我駛出歡樂(lè)的童年,進(jìn)入青春活力的時(shí)代。但是童年的種種回憶我永遠(yuǎn)也忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……永遠(yuǎn)……
再見(jiàn)童年作文 43
光陰似箭日月如梭,馬上我就要進(jìn)入初中了。我的小學(xué)童年時(shí)光,也只剩下兩個(gè)多月了,我也只有最后一個(gè)了。
記得我小時(shí)候喜歡做各種各樣的。比如把的沒(méi)水放入杯子里,加上石頭當(dāng)糖;把的裙子,剪成各種各樣的形狀;拿的剃須刀剔花等等,但是在我記憶中最清晰的還是我把我家小貓的胡子剃了。
有一次在家里我蹦蹦跳跳地上我家小貓咪的“住宅”?吹截堖溟L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須我心里就產(chǎn)生疑惑,小貓咪的胡子這么長(zhǎng),我來(lái)幫她剪掉吧!我連忙跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)剪刀,跑到小貓咪面前起先小貓咪不知道我的詭計(jì),乖巧地站在我面前,我趁她不注意咔嚓一根胡須就被我剪了下來(lái),小貓咪用警惕的眼神望著我,但是我生拉硬拽的把小貓咪給拽了過(guò)來(lái),小貓咪哼哼的.瞪著,我還對(duì)我兇狠的大吼一聲,我一生氣嘴巴一瞥,眉頭一皺又剪掉了一根。他走起路來(lái)?yè)u搖晃晃好像隨時(shí)就要倒呢。是的,起初我有點(diǎn)害怕,生怕它會(huì)死。后來(lái)看它只是走路搖晃,沒(méi)有與平常不一樣,我就開(kāi)始哈哈大笑起來(lái),小貓咪,因?yàn)樽呗窊u晃,向我撲過(guò)來(lái)時(shí)卻倒在了地上。小貓咪撲了個(gè)空,我一剪又剪斷了一根。小貓咪走路都不穩(wěn)呢,爸爸媽媽回來(lái)了,望著我顧上不得看著可憐的小貓咪無(wú)語(yǔ)了,后來(lái)我才知道小貓咪的胡須是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小和保持平衡的。
現(xiàn)在想起童年好奇心總會(huì)忍俊不禁。如今,我不會(huì)再做這樣的傻事了,因?yàn)槲业耐晟顚⒁蝗ゲ粡?fù)返。
再見(jiàn)童年作文 44
歲月如一把尖銳的刀,無(wú)情地切去了我最后的一點(diǎn)童年時(shí)光。
兒時(shí)的歲月,讓我體驗(yàn)了許多,也明白了許多;貞浧鹪(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感慨萬(wàn)千。我長(zhǎng)大了嗎?好像是的,又好像不是。時(shí)光不能倒流,往事已成為美好的回憶,但那些人那些事卻深深地刻在了我的腦海里,直到永遠(yuǎn)……
光陰似箭,日月如梭。曾經(jīng)在幼兒園里又哭又鬧的那個(gè)女娃娃,如今已經(jīng)長(zhǎng)高,變成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。一想起童年里干的那些個(gè)蠢事兒,仍是忍俊不禁,止不住地要對(duì)自己說(shuō):“你是不是個(gè)大傻瓜,幼稚的事還做?傻,太傻了!”可拿起快要發(fā)黃的老照片,還會(huì)天真地指著上面的小寶寶自言自語(yǔ):“這是誰(shuí)呀?長(zhǎng)得那么丑!怎么還啃自己的手指頭,口水都要流出來(lái)啦!”結(jié)果說(shuō)的還是自己。
家人談起小時(shí)候的我,總會(huì)說(shuō):“你呀,在幼兒里是最聰明的,也是最頑皮的,比男生還會(huì)玩呢!以前,你做了什么‘壞事’,明知道是自己不對(duì),卻總是裝作什么都不知道地跟我們說(shuō)‘不是我干的,都是蟲(chóng)蟲(chóng)干的.’……”
從女娃娃,到小姑娘;從想法幼稚,到能進(jìn)行獨(dú)立的思考;從簡(jiǎn)單的穿衣,到服裝的搭配……這一切,都是時(shí)間所為。隨著年齡的增長(zhǎng),我們都將漸漸長(zhǎng)大,慢慢成熟,最終走向社會(huì),擔(dān)起更大的責(zé)任。
再見(jiàn),兒時(shí)快樂(lè)的我;別了,我那天真無(wú)邪的童年!
再見(jiàn)童年作文 45
童年是匆匆的河流,一去不復(fù)返,童年是甜蜜的糖果,讓人回味無(wú)窮,童年是綻放的花朵,綻放著無(wú)限的希望與夢(mèng)想!再見(jiàn),我的童年!再見(jiàn),我童年時(shí)的回憶!
童年的你也許很淘氣,常常惹父母生氣但那時(shí)的一言一行都會(huì)成為你永久的回憶。也許年你并不漂亮,臉上或許還有雀斑,但卻不感到自卑反而會(huì)自豪地說(shuō):“這是人類最古老的遺跡!蓖甑哪阋苍S端莊大方,成熟的你會(huì)為自己的性格長(zhǎng)嘆:“老古董!”童年的你時(shí)而可愛(ài)灑脫,熱情似艷陽(yáng);時(shí)而純真浪漫,溫柔似皎月;時(shí)而憂慮多思,深沉如大海;時(shí)而野蠻無(wú)理,出格勝野馬……
誠(chéng)然,花季的生活多資多彩,讓人流連忘返,但談笑間多一份稚氣,少一份成熟。你瞧,窗外那棵蔥翠的大樹(shù),當(dāng)一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后,樹(shù)上飄走了一些“游客”,一天天過(guò)去了,你再看看,大樹(shù)原先的無(wú)憂無(wú)慮、一身青翠,變成了苦悶的煩惱、光禿的樹(shù)枝。它的兒女們會(huì)因此而感到生命的'渺茫嗎?不,它們才不會(huì)呢!它們是大樹(shù)的好兒女,它們看到大樹(shù)上新生的萌芽是,他們會(huì)感到自己的另一個(gè)春天的到來(lái),因?yàn)樗鼈兊耐暌彩窃谏弦惠叺娘h落中誕生的。
再見(jiàn)了,我的童年。如果當(dāng)大樹(shù)上只剩下我這一片時(shí),我會(huì)毅然選擇離開(kāi)。雖然童年是美好的,可畢竟是短暫的,我要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),向新的世界挑戰(zhàn)!
“童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!北哪棠痰脑挄r(shí)刻在我耳邊響起。童年時(shí)是綻放的花朵,放飛著無(wú)限的希望與夢(mèng)想!再見(jiàn)了,我的童年!
再見(jiàn)童年作文 46
歲月如歌,青春如夕,童年如畫(huà)——轉(zhuǎn)眼我就要和我的13歲說(shuō)“拜拜”。
再見(jiàn)了,我的童年!--純真難忘的歲月,深深地刻在我的腦海里,不會(huì)忘記,卻無(wú)法再次體驗(yàn),這就是“再見(jiàn)了,我的童年”的味道吧,讓一切快樂(lè)追隨記憶中匆忙的童年,編織成一曲曲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲--歲月走過(guò)的年華本就是一首歌。大家還記得那熟悉的歌嘛:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,好像許多小眼睛…
再見(jiàn)了,我的童年——朝氣蓬勃的青春像朵一盛開(kāi)的花朵,芬芳迷人,追求陽(yáng)光,可是再美的花朵終究會(huì)凋零;炫目彩耀的`青春像滿天燦爛的星空,可是再亮眼的星一閃過(guò)就墜落;青春就似夕陽(yáng),是一場(chǎng)美景,卻會(huì)逝去…這就是“再見(jiàn)了!我的童年”的意義吧,會(huì)逝去,因?yàn)橥甑牧鲿?huì)沖走童年的一切。
再見(jiàn)了!我的童年——擁有初始甜蜜的幻想,會(huì)帶著滿懷的好奇心去探索,就像一幅五顏六色的畫(huà)。是這樣的美!畫(huà)里有我們經(jīng)歷過(guò)的一草一木,如果沒(méi)有了,該是多么的讓人留戀。∵@就是“再見(jiàn)了,我的童年”的不舍吧!即便會(huì)逝去,但我們一定要把最美的時(shí)光收藏在心里。
我的童年,是一首歌;一朵花;一顆星;一場(chǎng)夕陽(yáng),一幅畫(huà);也是一顆糖吧!…這些,都伴隨著我成長(zhǎng),現(xiàn)在卻真的要“拜拜”。再見(jiàn)了,我的童年!
再見(jiàn)童年作文 47
六一兒童節(jié)來(lái)了,每每這時(shí),心中總會(huì)有一份沉甸甸的喜悅,而今年————我在小學(xué)里度過(guò)的最后一年,這份心情卻像一片檸檬,沉浸在不舍的香檳酒中,明黃的液體,碰撞的冰快,心扉則是一只高腳水晶杯,有一種清脆的聲音,仿佛穿透了不散的霧,蕩漾著......
是啊,下一個(gè)兒童節(jié),我還會(huì)是這樣的人嗎?日子冷漠地將我推向?qū)?lái),塵封了過(guò)去,是否也會(huì)和童年的純真疏遠(yuǎn)呢?
于是,學(xué)校泛黃的墻面上多出了一行又一行留言,我們像是"半江瑟瑟半江紅",一半滲透著青澀,一半渲染著成熟。我們抱著上帝還未拿走的稚嫩,只為了證明自己曾是這兒人潮中一朵小小的浪花,滿載著希望涌上理想的金色海岸。
每個(gè)人都有一根屬于自己的蠟燭,無(wú)數(shù)的蠟燭像滿天的繁星,將死神晦暗的殿堂照得通明。我搜尋著我的那一根,童年燃完了,緊接著是少年。童年去哪兒了?它是化作一縷輕煙,幾滴燭油?還是。看不見(jiàn)的,并不就是不存在。我看不見(jiàn)童年,卻依然感覺(jué)到它在我手心留下的余熱。風(fēng)就算再輕微,也能在湖面舞出澄凈的.波瀾,對(duì)童年的不舍讓我在它拂袖而去的一瞬間拉住了它的衣袖,不想和你說(shuō)再見(jiàn)!我想著,就讓它化作不碎的泡泡,永遠(yuǎn)晶瑩地閃耀在我人生的天空......
再見(jiàn)童年作文 48
就如同一場(chǎng)美夢(mèng),童年再回想起來(lái)歷歷在目,童年是最美麗的五彩泡泡,童年是最有藝術(shù)感的圖畫(huà),童年就是一瞬間的美好記憶,走過(guò)童年我們就成長(zhǎng)了,懂事了,有責(zé)任感了,再回想童年就是空氣它是無(wú)形的,無(wú)色的,不可再觸碰的。
小時(shí)候望著天空上的風(fēng)箏,我就在地上傻傻的望著,伸出我的小手想去觸碰它,小時(shí)候望著天空上下的大雨,我就在大雨的下面傻傻的淋著,每次淋了雨我就會(huì)感冒,但是現(xiàn)在回想起來(lái)就算當(dāng)時(shí)感冒我都依舊覺(jué)得那是美好的。
長(zhǎng)大了再看向天空上的'風(fēng)箏,我就坐在椅子上靜靜的看著,聽(tīng)著別人的談話默默地沒(méi)有任何動(dòng)作,長(zhǎng)大了再看著天空上的大雨,我學(xué)會(huì)拿著雨傘在大雨之下靜靜的站著,看著從我面前急速駛過(guò)的車(chē)輛默默地沒(méi)有任何話語(yǔ),再與童年相比我不在有童年時(shí)代的那種童真。
有時(shí)我在心里默問(wèn)我自己,長(zhǎng)大了真的好嗎?不再童真了真的好嗎?我認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷和我相同的時(shí)代,都會(huì)和我有一樣的變化,所以我認(rèn)為長(zhǎng)大了非常好,我可以用實(shí)力證明給每個(gè)人看了,我可以不在大人們的談話中讓別人用調(diào)皮一詞來(lái)形容我了;蛟S在別人眼里長(zhǎng)大了是噩夢(mèng)可是在我眼里長(zhǎng)大了就是我的一場(chǎng)美夢(mèng),一場(chǎng)最驚心動(dòng)魄的美夢(mèng)。
童年是早已逝去的時(shí)光,童年是一去不復(fù)返的時(shí)光,童年是人類認(rèn)識(shí)世界的第一步,是人類來(lái)到這個(gè)世界的第一個(gè)階段,童年我要對(duì)你說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!
再見(jiàn)童年作文 49
六年的時(shí)光竟過(guò)得如此快速,轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。畢業(yè)后,可能不能再聯(lián)絡(luò),也可能意外重逢,但是能夠確定的,就是我們?cè)谕陼r(shí)代有個(gè)共同的回憶。
回想起從前,我們?cè)?jīng)一起聊天,聊著那會(huì)把人氣死的八卦;一起讀書(shū),讀著那能增長(zhǎng)見(jiàn)聞的知識(shí);一起游玩,玩著那可放松心情的游戲。站在教室門(mén)前的走廊上,望著遠(yuǎn)處碧綠的高山,看著近處清澈的小河。雖然我們之間偶爾會(huì)有一些摩擦,但只要互相包容、互相關(guān)心,就可以將悲傷化成快樂(lè)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為往事,現(xiàn)在唯一可以做的,就是把握最后的時(shí)間好好相處。
還記得小時(shí)候,當(dāng)我無(wú)知的問(wèn):“這題怎么算?”時(shí),總是會(huì)有人熱心的.教導(dǎo)我。但我最常叫得還是:“等一下啦!”在這句話中,充分流露出“我真得很慢”。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)、生活都變得更好,但只有兩件事沒(méi)變,第一:還是一樣慢,第二:還在抱熊熊,這兩樣似乎已成為我的特點(diǎn)了。不過(guò),古人云:“天下無(wú)不散之筵席”不管怎么樣,我們終究得分離,但是我們卻是永遠(yuǎn)的朋友。隨著時(shí)間的流逝,畢業(yè)的氣氛漸漸逼近,“該跟朋友說(shuō)再見(jiàn),有緣以后會(huì)相見(jiàn),畢業(yè)證書(shū)滿天飛,地上都是一攤淚”。
再見(jiàn)了!相處已久的一草一木,再見(jiàn)了!伴我成長(zhǎng)的同學(xué)老師,我將帶著希望與祝福,邁向人生的另一個(gè)旅程。但愿在未來(lái)的某一天,我們能帶著共同的回憶,再次相會(huì)。
再見(jiàn)童年作文 50
小時(shí)候的我,很幼稚,總喜歡抬頭看著天,然后問(wèn)媽媽:月亮上是不是住著漂亮的嫦娥?嫦娥是不是有一只可愛(ài)的小白兔?她會(huì)不會(huì)接我去天上玩?我的這一連串問(wèn)號(hào)像機(jī)關(guān)槍一樣統(tǒng)統(tǒng)砸向媽媽,但她總是笑而不答,摸摸我的小腦袋:你長(zhǎng)大了就知道了!
于是,從那時(shí)開(kāi)始,我盼望長(zhǎng)大。每一天,我最開(kāi)心的事就是早上看著媽媽把昨天的日歷撕下來(lái),然后纏著爸爸給我量身高——我認(rèn)為長(zhǎng)高了就是長(zhǎng)大了。現(xiàn)在想想,那時(shí)的'想法真是幼稚。
就這樣,童年在我的期盼中漸漸流逝,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,也知道了那些問(wèn)題的答案,只是沒(méi)有了那時(shí)的興奮和驚喜,取而代之的是更多的無(wú)奈和嘆息;蛟S,成長(zhǎng)就意味著要失去一些吧!
現(xiàn)在的我,不會(huì)再望著天空發(fā)呆了——也沒(méi)有時(shí)間來(lái)發(fā)呆——太多的作業(yè)和學(xué)習(xí)壓力使我快要窒息了,哪里還有時(shí)間去做那些?現(xiàn)在的我所能做的,只是在課余喘息之際,趴在窗臺(tái)上看著那些在操場(chǎng)上奔跑嬉戲的孩子們喃喃自語(yǔ):自由真好!童年真好!只是,我再也回不去了。
小孩子終究會(huì)長(zhǎng)大,童年一定會(huì)逝去,以前天馬行空、異想天開(kāi)的想法也會(huì)被丟掉;簡(jiǎn)單的日子不再有,人們會(huì)變得復(fù)雜這些,大概就是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧。既然無(wú)法逃避,那就勇敢的去面對(duì),然后放手——讓童年的往事如煙,離我們漸漸遠(yuǎn)去。
最后,對(duì)永遠(yuǎn)失去的童年說(shuō)一句再見(jiàn)!
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