你的愛給了我溫暖作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的你的愛給了我溫暖作文,希望能夠幫助到大家。
你的愛給了我溫暖作文1
生活中,愛有父母的愛,爺爺奶奶的愛,老師的關(guān)愛,陌生人的關(guān)愛等等。但平時最愛我們的還是爸爸媽媽,爺爺奶奶。他們給我的愛是比別人多得多的,是最關(guān)心我的。
每次放假,奶奶一大早就起來,出門去菜市場,給我買新鮮的菜,還給我買早餐,再從菜市場跑到我家。奶奶一到我家,把早餐給我,就拿著菜走就走進(jìn)廚房,開始忙碌起來了。一直到把菜洗完,才出來休息。休息一個多小時,就到了吃中飯的時間了。奶奶走進(jìn)廚房,開始炒菜,炒完了就端上飯桌,爺爺奶奶和我一起吃。下午,爺爺奶奶都要睡覺,我就把空調(diào)打開,降溫,讓爺爺奶奶涼快些,F(xiàn)在,奶奶腿腳不好,也不能下來給我做飯了。
奶奶放假給我做飯,而爸爸呢?明天還要送我上學(xué)。
有時候,我上了晚自習(xí)會回家,因為覺得家里舒服些,所以,第二天就要爸爸送我上學(xué)。早上,我和爸爸6點多就要起床,爸爸很不習(xí)慣,因為他每天7點才起床,不過幾天后就習(xí)慣了,我們6點20出發(fā),十幾分鐘就到了,送我上學(xué)后,他就要去吃早飯,然后去上班,現(xiàn)在我基本上在寢室過夜。只要打電話給爸爸,他就會開車到學(xué)校了送東西,拿我的臟衣服再回去。
媽媽在家里洗我的臟衣服,每件都是用手洗的。把我的衣服先放到水里泡,再搓幾遍,洗的每一件衣服都干干凈凈的,媽媽一定很累。媽媽在十分想我,弄得食不下咽,寢不安席,晚上睡不著,我每天都要給她打電話,媽媽才放心。有時媽媽來學(xué)校看我,問問我在寢室過的怎么樣。
奶奶,爸爸媽媽的愛,鼓勵我努力學(xué)習(xí),也溫暖了我的心。
你的愛給了我溫暖作文2
媽媽是這個世界上最偉大的職業(yè),也是這個世界上最平凡的職業(yè)。母親的愛是偉大的她如一片汪洋大海有著河;湖江沒有的大,寬闊開廣,有著海納百川的能力,所以母親是一個最偉大的職業(yè)。
媽媽她沒有父親所有的嚴(yán)厲,但是,他卻擁有著父親沒有的慈愛。
媽媽如春蠶,到死絲方盡,媽媽如蠟炬成淚濕干,媽媽如春雨潤物細(xì)無聲。
母愛濕中國文化上下五千年不變的,唐代詩人孟郊的詩說‘慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報的三春輝’這是寫一首給母親的詩寫出了兒子對母親的愛,何母親對兒子的愛,不管是多么窮苦,母親卻在兒子面前一笑而過對這個母親的故事在孟郊筆下才能傳誦千年。
母愛是偉大的也是在這個世界上無私的她不求回報,只求你能健健康康她就足夠了,她默默地奉獻(xiàn),我們卻在不停的收獲,她沉浸于萬物之中充盈于天地之間。
母親就像春天的雨露,悄悄地濨潤你的心田,在心靈的深處生根發(fā)芽,它帶來一片綠色。
母親更像黑夜中的明月,在黑夜的幕布中射出一道道燦燦的月光照在你的身上那是一種溫馨,更是一種愛護(hù)。
如果,有這么一天,世界上沒有母親多么不和諧,多么不能讓人相信!
媽媽,多么溫暖,看見了她感覺就有了安全感,感覺無所畏懼,我的母親是中國全世界的母親是地球。
媽媽,我愛你,因為你的愛溫暖著我,因為你的愛保護(hù)著我!
你的愛給了我溫暖作文3
愛,能使絕望中的人有新的希望;愛,能使失敗的人恢復(fù)自信;愛,能使快要放棄的人恢復(fù)勇氣重新振作;愛是不可思議的,是強大的。
愛,帶給我溫暖。它是一盆溫暖的火爐幫助我們驅(qū)趕心靈的寒冷,唉是一縷和煦的春風(fēng)幫助我們撫摸心靈的創(chuàng)傷。愛是一場綿綿的細(xì)雨,幫助我們洗去心靈的煩惱。愛是一句苦口婆心的話語,幫助我們糾正心靈的過失……
世界間的愛非常多,它們雖然多的數(shù)不清,但是它們并沒有因此而平淡無奇。每一個愛都是獨一無二的`,每一個愛都是以不同形式表達(dá)的。它們?nèi)缤篱g琳瑯滿目的珍珠一樣,有的已經(jīng)被察覺,讓我們感覺到明媚的陽光一樣溫暖。有的雖然沒有被我們發(fā)現(xiàn),但是它還是默默無聞的奉獻(xiàn)者,讓我們感到冬季的陽光一般溫暖。
老師,您就行紅燭,默默地燃燒自己,奉獻(xiàn)他人,為人矚目,受人注視。就像一縷陽光,您的生命是一片受人尊敬的光,生生不息。老師,您就是人類靈魂的工程師,將您的學(xué)生造成“高樓大廈”。
記得那是六年級上學(xué)的第一天,您上著語文課發(fā)現(xiàn)我心不在焉的。下課了,您叫我到辦公室,這時候,我提心吊膽的,生怕您責(zé)怪我。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,而您卻語重心長地說:“你是不是哪里不舒服?”我搖了搖頭。您又對我說:“現(xiàn)在你六年級了,是畢業(yè)班了,開始會有些不適應(yīng)。但是一個小學(xué)生就應(yīng)該活潑可愛的,不應(yīng)該上課的時候沉默不語,要積極舉手發(fā)言……”老師,雖然您沒有責(zé)怪我,但我心里卻像針刺了那么痛。我打眼睛濕潤了,您立刻為我擦去淚花,以為您的話語傷害了我。老師。∧恢,我是在流淚,但決不是傷心的淚水,而是激動的淚水。
老師,是您的愛溫暖了我,謝謝您。如果把您比作蚌,那么我便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……長年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
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