關(guān)于友善作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的關(guān)于友善作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于友善作文1
“人之初，性本善，性相近，習相遠。”這是《三字經(jīng)》里的開篇句。友善不但是人的一種自覺行為，友善而且是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時代祖國的花朵，更要時刻遵守并付諸行動。 記得有那么一次，我與一位朋友一起乘坐1路公交車去無為寺塔公園玩。等了不久，公交車就來了，我們一起上了車看見車上只剩下兩個座位，我們坐好之后公交車就徐徐啟動了，剛開出站臺沒多久又緩緩的停了下來。哦！原來是一位抱著嬰兒的中年婦女�。」卉囉志従弳恿�，我看著那位一手扶著欄桿、一手抱著嬰兒的阿姨，心中默默地想到這樣的一幅畫面：公交車司機突然來了個急剎車，阿姨沒站穩(wěn)的話，有可能會一不小心地把她懷中的嬰兒摔傷。想到這兒，我立刻起身把座位讓給了阿姨。阿姨連聲稱贊我，坐在一旁的朋友也為我豎起了大拇指，我不好意思的笑了，露出了友善的微笑�！ ∈前�！如果我們這個世界人人都沒有友善的心態(tài)，世界就不會如此光明；如果我們這個社會人人都沒有友善的行為，社會就不會如此和諧。社會主義核心價值觀要求個人要友善。正是因為有很多很多友善的個人努力付出友善的行為，這個世界才會充滿愛，這個社會才會那么美好！
關(guān)于友善作文2
記得法國作家雨果曾說過：“世界上最寬容的是海洋，比海洋更寬容的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷，他可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛�！�
言語中多一些寬容，人的生命就會多一份空間，多一份愛心。人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。
寬容是什么？
寬容是快樂之本，寬容別人無意的誤解作文，能使友誼之樹常青不倒。寬容親人的一時過失，能使幸福之花常開不敗。如果人們不深刻理解寬容的含義，不會理解寬容的價值，心胸狹窄，言語刻薄，生性嫉妒，得理不饒人，得勢不容人，就會如摸黑夜行，處處不碰壁，時時摔跤，陷入無情的煩惱。
寬容是事業(yè)之基，西漢末年，劉秀大敗王郎，攻入邯鄲。檢點前朝公文時，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎辱罵劉秀甚至計劃謀殺劉秀的信件，可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他說：“如果追查，將會引起許多人的恐慌，而不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量。劉秀的寬容使自己終成帝業(yè)
寬容是美麗之源，天空是寬容的，它容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有了它的深邃之美；大海是寬容的，容忍了驚濤駭浪的一時猖獗，才有了他的遼闊之美；森林是寬容的，它容忍了弱肉強食的一時規(guī)律，才有了它的原始之美；宇宙是寬容的，它容忍了星座裂變一時的更替，才有了她的神秘之美；時間是寬容的，她容忍了各色等一時的虛擲，才有了它的延續(xù)之美、、、、、、、、
當然，寬容也得先看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情。寬容不值得寬容的人，是姑息。寬容不可饒恕喪盡天良的人，則是放縱。所以寬容本身也是生活中的一門學問。
泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深；我們要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容文斗，人生就會更精彩！
關(guān)于友善作文3
親愛的哥哥
你好！
這是我第一次給你寫信，今天我想和聊聊“誠信立身，友善待人。”
誠信就是說老實話：辦老實事；不弄虛作假；不隱瞞欺騙。誠信還是講信用，守諾言，言而有信。從我懂事以來，父母，老師們都一遍遍地教導我要做一個誠信的人。如果大家不能做到這一點，就品嘗不到生活的樂趣。
“曾子殺豬”的故事，世人皆知。曾子為妻子哄騙兒子的一句戲言，執(zhí)意殺豬保信，說到做到。這并非小題大做，這是一個明智的行為。誠信是做人的根本，是衡量人道德、風尚、品格的標志。守信用的人，從不食言，無論做人做事都光明磊落，坦誠大方。如果一個人輕率許諾，又背信棄義，只能招致世人的唾罵與排斥。言必行，行必果，這才能得到大家的信任，社會的認可。
友善，很美的一個詞語。對于面帶微笑生活快樂的人來講。上司的友善直接帶來下屬的稱贊，同學的友善給大家?guī)淼臐M心歡喜。相反的，陰暗的人也不在少數(shù)，******，已經(jīng)在大家視線中很少存在，我第一次對這個詞有感觸是在小學聽到《新聞聯(lián)播》說道******自焚事件。我無從體會那種思想，只希望那些內(nèi)心真正友善的人平安相伴。
我曾經(jīng)犯過一個錯誤。那時的我很小，很天真。母親有事到外地，幾天才回來，去的時候囑咐我要看好弟弟。幾天后，弟弟午睡醒來就拿著那羽毛球拍興致勃勃的要和我一起去打羽毛球。他玩的比較差，有好幾次都打不到我這邊，我就很生氣，然后罵到：“你那么笨，怪不得媽媽不要你！”說出這句話的下一秒我就后悔了，弟弟并沒有說話。第二天我?guī)退B被子的時候發(fā)現(xiàn)他的枕頭濕了……
在這件事中，我不僅沒有做到誠信，也沒做到友善，就這樣赤裸裸地傷害了一個天真的心靈。
希望你可以做到誠信立身，友善待人。
祝
身體健康，萬事如意！
關(guān)于友善作文4
在我看來，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一種學問，其實，友善地對待事物是需要方法的。
公交車上，人們常常給老人讓座，就時老人們總會推辭著說沒關(guān)系，不需要讓座。這的確是一種友善的行為，卻會多少隱約的使讓座的人有些不自在。但有些讓座的人就隨機應變地說自已馬上就要下車了，說著就故意向車門口走去，這也是一種友善的方式，而且十分聰明地化解了這件小小的尷尬事件。但有些人就和老人互相推讓起來，于是公交車內(nèi)的目光就都立刻被吸引而來使事情似乎又復雜起來了，對人友善應該是在不使對方不自在的前提下進行的。
其實，如果沒有區(qū)分友善的兩面性，不僅會使對方不自在，甚至有時會引起對方的痛苦甚至沖突，如果你想幫助一位貧窮的卻極有自尊心的學生，那么你的友善必須學會隱藏。你要考慮到別人的心理想法。如果你到處宣揚這件事，甚至發(fā)動全校同學捐款，那么很可能會使這位貧窮的學生感到羞愧。那時，你的友善由于方法不得當就會造成意想不到的后果。
不僅是對待他人，對待自然，學會友善的方法更為重要。我們友善地對待一種動物。 友善的初衷是好的，友善使世界更和諧美好。但友善的方式卻更重要，正確的方法才能使友善的果實更甜美。
關(guān)于友善作文5
在我們二小剛剛結(jié)束的運動會上，最能看出團結(jié)友善的就數(shù)接力賽了!
星期四的上午，我們準時來到操場，不一會兒接力賽拉開了序幕，低年級比完過后，就輪到我們四年級閃亮登場了，一切準備就緒的我們進入各自的跑道，只聽到一聲響亮的槍聲，每個班的第一棒不約而同的快速沖出起跑線，幾乎跑的是一條線，可等繞過一個障礙物就有了點變化，我們班從第一棒到第五棒，一直都遙遙領(lǐng)先，可也明顯看出有一些驕傲自大了，都說：“謙虛使人進步，驕傲使人后退。”當然我們也不例外，就在我們覺得勝利在望時，就在第五棒把棒交給第六棒時，意外出現(xiàn)了，他接空了，掉在了地上，耽誤了好幾秒鐘，我們現(xiàn)在排名還是排在第一，唉，這次是倒數(shù)第一!好在我們班的最后一棒，也是我班的跑步達人，他使出了吃奶的力氣，連超了四名隊員，最終為我們班取得了第四名的好成績，大家都互相擁抱，互相祝福，誰也沒有不開心!
比賽是強調(diào)團隊精神，就是講究團結(jié)，友善!
關(guān)于友善作文6
誠信，是文明的花朵，它帶給我們希望；誠信，是美德的彩虹，它引領(lǐng)我們向前；誠信，是信用的枝干，它指引我們走進美妙的世界。
有一次，我們要交向日葵道具的錢，我忘記帶錢了，就找班上同學借錢，但是，有的同學說：“我只帶了這點錢。”還有的同學說：“我不會借你的，因為我怕你不按時還錢�！本驮谖壹钡孟駸徨伾系奈浵仌r，張晨陽同學就問我：“你是不是沒帶錢？我借給你吧！反正我還有多余的錢�！蔽艺f：“謝謝，我下午給你還錢。”下午，我?guī)еX打算去找張晨陽，可是，就在這個時候我的頭上冒出了一個白天使和黑天使，白天使說：“你應該誠信，不應該有非分之想，如果你守信用，你和她的友誼就不會破裂。”黑天使說：“別聽他胡說，雖然你和她的友誼破裂了，但是你得到了錢。”有句話說得好“誠信是雙腿，如果你失去了誠信，你就失去了雙腿。”于是，我毅然決然地選擇了誠信，主動找到張晨陽把錢還給了她，張晨陽說：“謝謝呀，要不是你提醒，我還忘記你要給我還錢。”我說：“不用謝，我在為難之時是你伸出援助之手讓我度過了難關(guān)，應該是我謝你�！�
記得還有一次，我一不小心就把媽媽的杯子打碎了。媽媽知道后兇巴巴地問:“是誰把我的杯子打碎了？”我躲在旁邊不敢承認，怕媽媽批評我，我就撒謊說：“是家里的小貓絆倒的�！碑敃r媽媽也沒怎么多說了。雖然這件事過去了很久，但我心里一直感到不安，于是我找了一個合適的時間向媽媽說了杯子是我不小心打碎的，媽媽并沒有責怪我，我看到媽媽向我投來信任的目光，我感到很欣慰。
從生活的小事實例中讓我明白了：誠信就像一滴雨露，滋養(yǎng)著我們的心靈。因此，在這個大千世界，人人需要誠信，人人希望誠信，人人播種誠信，讓誠信永遠陪伴在我們的身邊，伴我們成長。
關(guān)于友善作文7
“不能用貪心來對待愛心，我們要多一些真誠和友善”這句話是撿到尚先生手機的人在被記者采訪的時候說的，這個人在出租車上撿到了尚先生丟失的手機，原本不想歸還的他從手機中得知了尚先生最近給蘆山地震災區(qū)的人捐了款后，主動將手機還給了失主。
由此可見撿到手機的這個人并非真正的貪心，在面對尚先生的愛心時，他及時的認識到自己私自占有別人的東西是讓人羞愧的。但我還是想要問他一句話：“如果尚先生沒有給災區(qū)捐款或者你沒有看到這個信息，難道這部手機就歸你了嗎？你那時又會怎么想、怎么做呢？”答案是不得而知的，但是我想也許還會有這樣的人：明明看到了尚先生捐款的信息，也知道自己拿著手機不歸還是一件非常錯誤的事情，可是一點也不在乎，這就使得他們變得越來越自私，得到了不屬于自己的東西卻還沾沾自喜，從不顧及別人的感受，從此就沒有了愛心、真誠和友善。
我認為尚先生這個人是非常有愛心的，給災區(qū)捐款這應該就是作為一個中國人所具備的大愛，在撿到手機的這個人看到這個信息并且無償歸還給失主的時候，這種真誠與愛就被傳遞開了。
在我們身邊，也有很多有愛心的人，有一位老大爺，拿出了積攢很長時間的積蓄跑到紅十字會要給蘆山捐款；有最美志愿者廖智，即使自己已經(jīng)失去雙腿，也要盡自己最大的能力幫助別人……難道他們的這種真誠對待別人、這種無私的大愛不值得我們學習嗎？
在我小時候，我有一次偷偷拿了媽媽的一元錢，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，給我講了道理。我決定以后再也不拿媽媽的錢了，需要時我會給媽媽講，偷是不光彩的事情，而且亂花錢是一個壞習慣。所以我再也沒有拿過媽媽的錢了。
記得在上小學的時候，有一天放學，媽媽帶我去量販買東西后回家，走到我們院東大門時，看到了一位老奶奶坐在那里，手里打著快板，嘴里唱著，再一看雙眼失明，我心里一陣酸，把媽媽給我留的零花錢放在了老奶奶旁邊的小盒子里。雖然那時給的錢并不多，但卻是我第一次給錢幫助別人，這一舉動得到了媽媽的贊賞，這讓我心里覺得熱熱的。
多一些真誠和友善，通過還手機這件事情，相互感染，相互傳遞，所以讓我們用真誠相對，用友善報答友善。
關(guān)于友善作文8
朋友里，有啰嗦的，有助人為樂的，而讓我覺得打球李海，學習好的王銘樂，卻也友善過人。
記得那是一個星期五的下午，我們大家照例來到后操場打球，王銘樂因為值日，需要一會才能來打球，所以我們就先開打，一會兒，他值日完來打球。我們打球的時候，因?qū)Ψ降闹髁Ψ朗赝蹉憳�，我這里當然空虛，我喊：“傳球！”然后以絕對優(yōu)勢拿下這一局；第二局時，對方突然發(fā)力，將這一局拿下；第三句時，規(guī)定3個球決勝負，斗爭很激烈，我放好不容易拿到了一分對方就以獲得兩分了，場面十分緊張，可王銘樂一不小心將球投出界外，而我在發(fā)球時，一個不小心，砸在了他的眼上，瞬間紅腫，接連幾天沒理我，我去道歉，他卻說們關(guān)系，我倆還是好哥們。
我決定，效仿王銘樂的這種行為，做一個友愛同學、友善別人的人。
關(guān)于友善作文9
轉(zhuǎn)眼間，時間在指尖悄然流逝，似一夜之間，我想起來了，那些斑駁的難以忘記的記憶，有的似刀客刻的，深深印在心中，有的似風，在隨著化為一縷春風飄散……
那天，細雨綿綿，使人感到幾分涼爽。我在到街上走著，看見前面有一名婦女，手中抱著一個小女孩，應該兩歲左右吧。衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著路過的人群。這個小孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想他們應該好幾天沒吃東西了吧。周圍有一些圍觀的人，我也忍不住駐足觀望。
這時，一個六七歲小男孩走了過來，用好奇的目光望了望他們。只聽那位婦女說：“小朋友，給我們一點錢吧，我們已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！”我又看了看那個小女孩，她小小年紀，眼睛里去沒有那個年齡階段的小孩應有的無憂無慮，反而讓人覺得他們經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿了期盼，正在無聲地央求著這個小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢，正向那名婦女遞去。
“別給她”。一位年輕漂亮的阿姨說，“她好手好腳的，干嘛不去找工作呀，何必在這里乞討！”周圍的人開始議論起來：“是呀！肯定是騙人的！這些人真是太可惡了，只會裝可憐來獲取別人的同情！”小男孩猶豫了，把手伸了回來。
幾分鐘之后，小男孩再一次伸出了手，把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說了一句：“我相信她！”然后就走開了。
我愣住了，所有的人都愣住了，都為小男孩的做法感到吃驚。
更為他的那一句話感到感動。我原以為小男孩會收起這五元錢，沒想到他竟還是把錢給了這位婦女。看得出這位小男孩是多么相信這位婦女，同時又是多么同情她呀！在場的人也紛紛拿出了錢給這位婦女，只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。
雨越下越大，一陣風吹來，讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠去的背影，我覺得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭，讓我全身都熱乎乎的。回頭再看看剛在那位漂亮的阿姨，突然覺得她也不是很漂亮了……
成長的腳步中少不了那一些信任與誠實，這都是相互的，所以當你有一天，覺得累的時候，不妨停下來，回頭看一看，想一想，你是否以坦誠相代之？然后昂首仰頭繼續(xù)上路……
關(guān)于友善作文10
在中國社會高速發(fā)展的時期，一些人被功利思想沖昏了頭腦，為此要弘揚社會主義核心價值觀，它是國家文化的軟實力，是實現(xiàn)中國夢的強大正能量。今天我就圍繞個人層面的核心價值觀—愛國、敬業(yè)、誠信、友善做個發(fā)言，我講話的題目是誠信做人，友善待人。
誠信：為人之本。誠信是人類的普遍道德要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信的要義是真實無欺不作假、真誠待人不說謊、踐行約定不食言。中華傳統(tǒng)美德把誠信視為人“立身進業(yè)之本”，要求人們 “內(nèi)誠于心，外信于人”。
友善：待人之道�！坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的`道德規(guī)范，如果大家能“謙恭禮讓、與人為善“，那么學習生活中就不會產(chǎn)生紛爭，我們的生活就會充滿陽光。面對道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人，要虛心學習，做到見賢思齊；面對他人的過失、缺點，要設身處地給予體諒和包容，誠心誠意進行提醒和幫助
父母都希望子女成人成才，同學們來到學校，不僅要學習科學知識、掌握生活技能，更重要的是學習待人處事的原則和規(guī)范，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。司馬光在《資治通鑒》中說：“德才兼?zhèn)湔呱仙喜牛械聼o才者上等才，無德有才者下等才”，在高中階段養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習慣是第一要務誠信立身友善待人。
總結(jié)20xx年，發(fā)生的一些事情值得我們反省，考試時伸長脖子左顧右盼，宿舍里玩手機早上起不來，撿到同學飯卡到小店買東西，把不屬于自己的物品據(jù)為己有，晚間爭相恐后的泡水發(fā)生矛盾，與門衛(wèi)、宿舍管理員爭執(zhí)等等，這不僅是丟掉個人的誠信和友善，更是對班風學風校風的褻瀆，同學們要明辨是非，自覺抵制不良的行為，修煉個人的德行，提升公民素養(yǎng)。
“誠勤”校訓照耀著堰中莘莘學子，誠信做人，友善待人讓堰中大家庭和諧繁榮。
因為有誠信，我們的手緊緊相牽；因為有友善，我們的心一起飛揚。同學們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善，走過我們美好的20xx年！
關(guān)于友善作文11
友善是一輪紅日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒；友善是一陣春雨，滋潤干涸的大地；友善是東方魚肚白打碎黑暗的一屢陽光，照耀萬物。
一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著永無見天之日，永無陽光普照的痛苦的種子，是什么讓它頑強地生存下來，并長成參天大樹的呢？是風妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的話語。
啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是生命的源泉！
記得有一次，羅斯�？偨y(tǒng)家被盜了，他對此并不十分惱火，而是十分親和友善地說：那個賊一定是萬般無奈才會這樣做的，我非但不恨他，我還要感謝他，我感謝他只偷走了我的東西而沒有傷害我的生命，我要感謝他只偷走了我的財物的一部分而不是全部，我要感謝做賊的是他而不是我。友善與感激使羅斯�？偨y(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉的、煩惱的事情。
啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是樂觀面對事情的源泉。
有一個人，他無論嚴寒酷暑，疾病不適，每天都早早地來到學校為同學開好門，掃好地，擦好黑板。是什么促使他這么做的呢？是友善！是他的友善之心，使他不顧嚴寒，不畏酷暑，為同學提供便利！是友善，使他無怨無悔，默默奉獻，甘于為集體服務！
當你遭遇尷尬時，是老師同學的一句友善的話為你解圍；當你成績不理想時，是同學，老師的友善的鼓勵，使你乘風破浪，奮起直追；當你取得成功時，還是老師同學那一句友善的提醒，使你戒驕戒躁，繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌！啊，友善，你如春風拂過，催百花競放，你如晶瑩的露珠，滋潤花朵；你如快樂的源泉，使人愉悅！
友善，你能使兩個曾爭得面紅耳赤的人冰釋前嫌；友善，你能使雞犬相聞而老死不相往來的鄰居握手言和；友善，你能使一觸即*火交鋒的兩國和睦相處繼而共同謀發(fā)展！
友善，人世間有你而歡樂，世界有你而精彩！
關(guān)于友善作文12
友善是什么？“友”是朋友“善”是善良，朋友之間的友誼何嘗不是甜蜜的？友善的味道是溫暖的，是幸福的，正如冬天的陽光，秋天的累累果實，夏天的清涼泉水，我再次嘗到了它的味道流入了我的心田。
我們急急忙忙的進入了新的一天，踏進了教室的大門。
我迅速找好位子邊讀書邊等待老師的降臨，“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲使我們迅速擺好坐姿，老師踏進了教室，放下手頭的一堆練習冊之后，用嚴厲的目光掃視著我們，我們心驚肉跳好不緊張。
老師皺了皺眉頭說：“組長上來發(fā)練習冊！”組長們都不敢有一絲怠慢，老師在黑板上“刷刷刷”的寫下了作業(yè)說：“我還有事，班長記名字說話的罰抄！”便離開了教室，我拿起我的鋼筆奮筆疾書起來。
我鋼筆突然斷了墨，我用力地甩了甩，“��！”只聽見一聲尖叫，我向左邊一看，��！我的同桌那潔白的襯衫上有一大串筆墨，深的深淺的淺，在那襯衫上格外的刺眼。我臉頓時漲的通紅，像一個紅蘋果一樣，我支支吾吾地說：“對。對不起，我。我不是故意的�！�
我緊張的盯著她的臉，她兩眼紅通通的，臉頰泛著紅暈，我似乎看見了那晶瑩的淚珠摔到地上碎成淚花。她抬起頭看了看我始終沒說一個字，我緊張地拽著衣服低著頭不敢看她，她吞了吞口水抬頭努力不讓眼淚掉出來。她盡量微笑地看著我，點了點頭輕輕地溫柔地對我說：“嗯，沒事了不要愧疚，洗一洗就好了沒事我不怪你�！蹦锹曇舄q如一陣清風飄進了我的心田，我抬起頭看她，我眼里早已是淚花翻騰，我眨了眨眼睛抽泣地說：“你。你真的不怪我嗎？”
“當然了！你是我最要好的朋友啊！”我猛地一抬頭，我有點懷疑我的耳朵了，她看著我微笑著點點頭拿出紙巾拭去我臉上的點點淚花。殊不知，一滴淚珠碎在了地上成了無數(shù)的碎片落落在我心田。那個微笑深深地烙在我的心上，久久不能寧靜。
那個微笑如春風，那句話語如春雨，化開了我心中的憂慮，打來了我心靈的窗戶，讓我和她真誠相依了。
關(guān)于友善作文13
友善是一縷和煦的春風，喚醒我們心中的勇氣與力量；友善是一束溫暖的陽光，驅(qū)散我們心中的害怕與緊張；友善更像那光芒萬丈的太陽，溫暖你也溫暖我，照耀身邊的每一個人。生活中，總有那么二三件小事，關(guān)于友善，縈繞在我心頭，在我的心中開出幸福的花。
那是一次體育課上，我們練習長跑，我一直跟著隊伍，擺動雙臂，邁著大步往前跑。眼看只剩下最后一圈，大家都有些氣喘噓噓了，我也堅持著，加快自己的節(jié)奏跟上隊伍。就在這時，我感覺鞋子松了，我心里想：沒多遠了，應該可以堅持跑完。于是我繼續(xù)向前跑，可沒跑幾步，鞋子居然從腳上掉了下來�！芭尽钡囊宦�，我一腳踏空，坐到了地下�？粗Φ揭贿叺男�，我心中一陣懊惱，我坐著不動。我生氣地想：我不跑了！突然，有一只手伸向了我，又一只手，后面的隊伍都停了下來，更多的手伸向了我！“趙蔚嘉，摔疼了吧，堅強點！”“來，我們扶你！”“我?guī)湍阆劝研┖冒�！”同學們善意的笑臉，友愛的雙手，像一縷和煦的春風喚起了我的力量和勇氣�！拔覜]事，謝謝你們！”我說完，穿好鞋，加入隊伍，又跑了起來。
有一次，我上早自習的時候，突然流鼻血了，血“嗒”的一聲滴到了桌子上，桌子上立刻開出了一朵小梅花。我連忙摸向口袋和書包，一著急紙巾不知道去哪兒了，我只好用手捂住鼻子，手上立刻沾上了鮮紅的血，看上去很可怕。我心里一緊張，不知道怎么辦才好。這時，一張干凈的紙巾遞了過來，“別害怕，我也流過，先用紙巾塞住，跟我去醫(yī)務室看看吧！”同桌友善的話語如同一束溫暖的陽光，驅(qū)散了我心中的害怕與緊張。我頓時感到安心多了，趕緊接過紙巾，塞到鼻子里。她立刻拉著我的手一路飛奔到了醫(yī)務室。她急沖沖地敲響了醫(yī)務室的門，不是她流鼻血，她卻比我還急。回到教室，我發(fā)現(xiàn)我在教室里留下的血跡都不見了。我心里涌起一陣暖流，有這樣一群善良友愛的同學真是幸福呀！
在大同二小四（3）班這個充滿友愛的集體中，每個小朋友身上都發(fā)生過二三件關(guān)于友善的小事。友善在我們之間傳遞，喚醒了每個人更多的友愛與善良，不斷匯集成為光芒萬丈的太陽，照耀著每一個人，讓我們從心底感到溫暖與幸福。
關(guān)于友善作文14
大人們都說小時候最重要的品質(zhì)就是誠實、善良、自信、友善……多得猶如天上的星星，數(shù)不清。其實我覺得友善是必不可少的，它可以讓你結(jié)交到許多形影不離的好友；也可以讓陌生人對你微微一笑；還可以讓顛沛流離的乞丐感到溫暖。
也許身邊有這樣的人存在會讓世界更美好吧！五年級剛開學的時候，我們班迎來了一位新同學，那時我們班同學已經(jīng)相處了兩年，對這位新同學有偏見，處處都針對她，見不得她好。這位新同學膽子小，被針對只能忍氣吞聲，一旦做錯什么事，也會被大家說一通。在這個“大家庭”里過得十分艱辛！這時如果有人能伸出援助之手那就可謂是“雪中送炭----見真情”，我同桌看她這么可憐，實在是于心不忍，就在她對語文題目疑惑不解時一一解答�？蓞s引來了我們班同學的不滿，甚至質(zhì)問道：“為什么要幫她！”我同桌只是笑笑說：“我不能看到同學有困難時卻視而不見。”
有一次上數(shù)學課時，后面同學搞惡作劇，不知道要找誰，看著前面瘦弱的背影，靈光一閃！飛快撕下一張便利貼，潦草地寫了幾個字，對準新來同學后背校服把便利貼粘了上去，又輕輕地加固了一下，后面的同學看到這一幕后，都強忍住笑，竊竊私語。好不容易熬到下課了，一陣壞笑中，“當事人”似乎并不知情，愣愣地看著壞笑的同學。我同桌立馬跑到新來的同學背后，撕下那張便利貼，看著上面的“笨蛋”兩字不免有些惱火，氣急敗壞地喊道“是誰干的！”吵鬧的班級一下安靜下來，沒有任何人回答這個問題，新來的同學帶著感激的眼光看了一眼我同桌。一陣冷笑過后，肇事者終于承認這是他的杰作了。“知道了又怎樣，你能拿我怎么辦！”肇事者插著腰居高臨下地看著新來的同學。我同桌當機立斷，帶著新來的同學，來到老師辦公室，把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果通通說了一遍。
老師明白了同學們對新來的同學偏見很深，用一堂班隊課好好談論了一下這個問題。同學們都想明白這個問題， 用熱烈的掌聲歡迎這位新同學的到來！
現(xiàn)在我們和諧相處，關(guān)系都很融洽，再也不會對新來的同學有偏見了！我相信友善能讓世界充滿愛！
關(guān)于友善作文15
愛默生曾提醒過我們：“要做一個為后來者開門的人，不要試圖把世界變?yōu)樗老铩！彼�說：“此生最美妙的報償就是，凡真心幫助過他人的人，沒有不幫助自己的�！�
曾記得讀過這樣一個故事：
一天傍晚，夕陽從山頂正緩緩下落，彷佛是那般安詳。埃蒙德坐在庭院里的靠椅上，哼著他新編的樂曲，此時……樓上發(fā)出一絲斷斷續(xù)續(xù)的小提琴聲。
聲音很微弱，但可以聽得很清楚。埃蒙德覺得不對勁，他馬上沖到樓上打開自己的音樂室門——的確，有個披著一頭金發(fā)，穿著一身不合體的破衣服的小男孩。他的身影也是那樣瘦弱。埃蒙德走過去一把就拽住了小男孩。小男孩被嚇住了，用一種無奈、絕望、害怕的眼神注視著埃蒙德。
然而，埃蒙德彷佛被打擊了一下，覺得眼前這種感覺好熟悉，接著就對小男孩說：“你是丹尼爾的外甥瓊嗎?我是他的管家�！毙∧泻€蹲×耍詈鬅o奈地點點頭。埃蒙德接著輕輕放下小男孩，對他說：“你很喜歡小提琴嗎?”小男孩用低弱而顫抖的語氣“嗯”了一下。埃蒙德看了他一眼然后把小提琴交給了小男孩說：“你拿去吧!”切記，好好學會它，用“它”來替換你的一生……
小男孩接過琴后連忙跑出了音樂室，走到金色大廳門口，愕然回頭看了一下墻上掛著的那位“管家”卻站在歌劇院中指揮著演奏。此時小男孩渾身抖了一下。
過了幾年，倫敦市舉辦了小提琴演奏會，埃蒙德被邀請去參加當評委。正當音樂響起，一個披著金發(fā)，衣著整潔的少年站在金色大廳中拉起了小提琴，顯然埃蒙德明白了一切。演奏會結(jié)束后，小男孩就去找埃蒙德先生，向他表示謝意，感謝他的友善，維護了小男孩的自尊;感謝他的友善，讓小男孩走上了夢寐以求的大舞臺。
埃蒙德是一個懂得為后來者開門的人，他的友善拯救了一個人的命運，維護了一個人的尊嚴，給小男孩的人生提供了一個大舞臺。
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