生活中的美作文2篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活中的美作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的美作文1
美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)——題記
“好，同學們這次大家寫的文章都不錯，我特意挑了幾篇出來，大家評評看哪篇最好！”老師在講臺上聲情并茂的朗誦著幾篇文章，而我，在百無聊賴的玩弄著自己的發(fā)。
“唉，無聊的作文課�！苯K于玩膩了自己的頭發(fā)，我趴在課桌上似睡非醒的看著老師，老師講的在少年宮作文課上都學過，而老師手里的那些文章，自大點說，很差！
“李果(化名），你給我滾出去！”在我又要約會周公的時候，年輕的女教師終于忍無可忍，將我逐出了教室。無所謂的笑笑，正合我意，抬起腳，大步流星的走了出去，回頭看了一眼老師，似乎被我氣的不輕呢！
懶洋洋的靠在墻上，自己，應該是個壞學生吧！可是，又好像不是，至少，在學校，我乖得令我現(xiàn)在的同學詫異！低頭想了想為何會這樣的原因，好像，似乎，只是因為討厭女教師說的一句話吧！嗯，是的，一句話。
“同學們，寫作要真實，它源于生活，所以，請同學們仔細觀察身邊的一切�！�
她大概是想給同學們留下一個好的印象吧，所以，選擇了那樣精致的一句開場白，偏偏，讓我討厭了。
“李果，放學到我辦公室來一下。”思緒被打斷，我抬起頭，是女教師消了怒的臉。
放學后很快到了她的辦公室，快步向其中一個桌子走了過去，她的桌子很好辨認，有著大朵大朵粉紫色的鳶尾花盆栽，不大的`空間，卻充滿了粉紅夢幻的味道。
“坐吧�！彼S意的招呼我坐下，似乎并沒有因為課堂上的事而討厭我。
“可以說說，為什么上課做出那樣的舉動嗎？難道是你不喜歡作文？”她提出了她的疑問，手上還捧著杯熱茶，像一個沒有架子的大姐姐。
“不，我十分熱愛寫作，在課堂上的表現(xiàn)，不過是不喜歡你的教學方法罷了�！被蛟S有些驚訝于我的直接，或者說是，無禮，總之，她愣住了。
沒有理會她的呆愣，我繼續(xù)說道：“無趣而平淡的生活，哪里會有素材，那里有美�！薄斑�有你要求的所謂寫真實的作文，這簡直就是在模仿小學生！”
停了下來，似乎，看到她頭上冒出了一個又一個的問號。
“無趣，平淡，你怎么會這樣想呢？”她驚訝地說著，“哪里，生活就是一個大的素材庫，你如果好好挖掘，可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的事�！�
“更何況，寫作難道不需要真實嗎？”
“哪來如此之多的真實，你去問問看，如今誰的作文還真量達到50％�！贝舐暤胤瘩g她，有些著急地道：“太真實的作文，只會顯得平淡，空洞，無內(nèi)容可談，更可能會犯罪低級的錯誤——字數(shù)不夠�！�
“不，李果，你錯了，這不過是一個片面的結(jié)果，甚至可以說，這連一個片面都不是。藝術(shù)源于生活，對嗎？其實，不論是藝術(shù)，音樂，文學，甚至一切，他們都源于生活，它們衍生于生活，它們有的是生活的另一種表現(xiàn)方式，甚至有些領(lǐng)域，他們的繁榮與凋零，都與生活緊密聯(lián)系著。所以，可以說，是生活讓他們變得如此美麗。”她著急的解釋著，見我依舊沒有任何表示，終于，她拉起我的手，向大門走去。
“你要干什么？”我很疑惑，試圖掙開她的拉扯，但失敗了，只好悻悻的放棄。
“我要帶你去感受生活中的不平凡的感動和美麗�！彼苡昧Φ睦�，甚至在打開車門時都沒有放開我。
坐在她的車上，手邊是可愛的傻笑著的絨毛玩具，挺可愛的，卻不自禁地脫口而出：“這么傻的絨毛玩具你也喜歡，真沒品味！”話一出口，自己也傻了，自己什么時候有了之條件反射的習慣了呢？
她卻沒有生氣，笑了笑，“這叫熱愛生活，我不喜歡那些精致可愛的日本人偶，做得太真，卻面無表情，太缺乏生氣。反而是這些咧嘴笑的布偶，一直是我喜歡的，又傻又憨，很可愛的�！鳖D了頓，她又接著說：“其實，這也是生活中的美，不需要去昂貴的日本人偶店，其實在街頭，也可以發(fā)現(xiàn)許多美好�！�
我突然沉默了，回想起了家中那一整套一整套的仿真人偶。
“好了，到了�！彼蜷_車門，“下來吧！”
下了車后，我有些疑惑地看向她，有名的夜市，帶我來這里干什么？
她看著我，然后伸出手指，指向了一顆開了花的槐樹，“這棵槐樹好久都沒有開花了，今年卻開了，很香很香。”我低下了頭，我家就住在不遠處，好幾年了，我也只是隱約的知道這里有棵槐樹。
看著我的沉默，她又指著不遠處的教堂，“教堂花園里的鳶尾開了，我們少年宮的老園丁總喜歡在早上采些鳶尾送給老師�！�
臉紅了，我以為那是老師種的。
“還有夜市的環(huán)境變好了，街角的喇叭花開了，不是去年那種粉紅，是紫色�！辈恢螘r，她沒有再講話，看我恢復過來了，才輕輕地說，“還有，你不知道，我叫瑜玖，是你新搬來的鄰居�！�
驚訝的張大嘴，慢慢消化了這個信息，越發(fā)慚愧。
明明是自己不好好去觀察，還怪生活過于平淡，老師的方法過于不切實際。
“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！崩蠋熭p輕地說著熟悉的名言，我卻有了不同的感悟，于是，慢慢進入了自己的思緒。
反應過來后，已經(jīng)回到了家，看著滿室的人偶，忽然翻出了壓在箱底的笨小豬，“其實，你也挺可愛的！”
生活中的美作文2
每個人都是時空的一分子，如果僅僅體驗自以為是的思想、情感，而不去體驗生活中的五彩繽紛，就會局限在自我意識中，作繭自縛，孤芳自賞，難以得到真正的友誼，純真的愛情，人間的真理。你只有敞開胸懷，充滿同情，在純樸善良中，去擁抱自然和生活，才能找到生活中的別樣美。
生活中的美，往往不是人們想象的那樣，自動呈現(xiàn)在你的眼前。許多美是要去尋找，去發(fā)現(xiàn)。美有時候離我們很遠，很小，你就得像攝影一樣，把它拉近，放大，原本不怎么美的，也就特美了。
以前人們常說的先進事跡中，說到一個小學生，放學撿到一分錢，交給警察叔叔。這本來是小美，但是作者把這件小事，提高到思想認識水平上，把小美拉近，放大，就有了一定的教育意義，小美就不尋常了。
美有時候不一定呈現(xiàn)出整體性，而是局部的，你就得舍整體，取局部，局部的美才能充分展現(xiàn)。
你在人群中，忽然看到旗袍叉中露出一條雪白的大腿，也許你會怦然心動一番，想象這樣一條腿，肯定是美女的，你便自然而然地順著旗袍往上看，哇！原來是一個白發(fā)蒼蒼的老太。你大失所望，就什么也不美了，可惜了你先前的怦然心動。如果你忽視了老太的上半身，只從露出腿的那一瞬間，展開遐想，局部美就會凸顯出來。
還有一種丑美，在丑陋中，你找出了他的奇特，別樣的美就會顯現(xiàn)。
一個叫花子，又臟又丑，但是他的思想很崇高，經(jīng)常不顧個人安危幫助別人，甚至正在吃討來的一點飯，看到一只饑餓的狗，貪婪地望著他，他只有咽著口水，將那點飯給狗吃。你從外表的丑，挖掘出了內(nèi)在的美，這種丑美就會更加動人，猶如《巴黎圣母院》的敲鐘老頭一樣。
美是多方面的，正面不美反面卻美的情況也是有的。你大可忽視不美的一面，挖掘出美的一面，別樣的美就會顯現(xiàn)出來。背影美的人，你就忽略正面，集中筆墨，形象地描寫她的背影，使人們在背影美中展開遐想，那種美反而比正面美更加動人。
美是多種多樣的，因為世界是對稱的，有美中之丑，就有丑中之美；有整齊美，就有錯落美；有正面美，就有反面美；有單一美，就有重疊美等等。生活中，十全十美的人、事、物很少，太陽中都有黑子呢。如果不能找出小美，局部美，丑美，反面美，重疊美，你就很難體會到多種多樣的美。
比如，世界上的花，何止萬千種？每一種花都有自己的獨特美，沒有高低貴賤之分。是人類，根據(jù)自己的愛好，把花分為三六九等，什么國花，市花，名貴花等等。不可否認，這些花是很美，但是，絕對不是最美，不信你到深山老林中轉(zhuǎn)一趟，保證能發(fā)現(xiàn)比國花，市花更美的花兒，只是它們長在深山老林中無人識而已。如果你能發(fā)掘出深山之花的美，也許比國花、市花更吸引人。
是花都不錯，大花有大花的美，小花有小花的美，艷花有艷花的美，淡花有淡花的美，甚至人們還把稀有的黒花稱作黑美人。人也是各有各的美，就看你如何去發(fā)掘，包括丑陋之人，都會有心靈美。
我們常常只在近處找美、找大美、找整體美、找美中之美，便發(fā)現(xiàn)不了被別人忽視了的遠美、小美、局部美與丑美等等，于是覺得生活中的美很少，難找。
我們常常只在外界找美，而不知修煉心靈美，你只有把心靈修煉好了，才能找到生活中的美，猶如眼睛明亮的人才能看到光明，盲人只能看到黑暗；心地善良的人才能看到善良，心底邪惡的人，只能看到黑暗。大家都知道，處于熱戀中的人，看世界到處都是光彩鮮美，原因就在于那個時期的心靈是美的。
羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
可見，這個世界不是缺乏美與奇特。因為人心與世界是對應的，也就是什么都不缺，如佛所說：“一應俱全�！敝皇强次覀�?nèi)绾稳ラ_發(fā)它，利用它。你想發(fā)現(xiàn)奇特，就能看到奇特；你不想發(fā)現(xiàn)美，美就會被淹沒。沒有誰比誰更聰明，只有你愿不愿意聰明，你想發(fā)現(xiàn)的比別人多，你就能比別人聰明。因此不要懷疑世界，要相信自己的潛能。
如果你能突破常人的觀念，就能發(fā)現(xiàn)生活中的別樣美，關(guān)鍵只在于我們有沒有發(fā)現(xiàn)美的眼光，處理美的手段。
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