我的“新技能”作文（通用17篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的“新技能”作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的“新技能”作文 1

　　今天我是帶著好奇和疑問(wèn)去學(xué)習(xí)的，肥皂是怎么做成的呢？

　　水晶老師先讓我們了解了手工肥皂作用效果原理皂化反應(yīng)。皂化反應(yīng)也就是油脂中的脂肪酸和堿水溶液混合時(shí)發(fā)生的.化學(xué)反應(yīng)。油脂+苛性堿（氫氧化鈉、氫氧化鉀）+水=肥皂+甘油（皂化反應(yīng)），皂化反應(yīng)中水的作用是溶解苛性堿。手工肥皂制作加熱程序：油脂、苛性堿、水反應(yīng)時(shí)從外界加熱稱(chēng)作加熱程序。手工肥皂制作冷程序：制造肥皂不加熱，利用化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中自然產(chǎn)生的熱量，制成肥皂后放置1個(gè)月左右，讓它慢作文慢熟成，稱(chēng)作冷程序。

　　然后，水晶老師給我們發(fā)了一個(gè)膜具和一滴顏料，我選擇了紅色，因?yàn)槭菋寢屜矚g的顏色。然后水晶老師又給了我們一種看起來(lái)像水的東西，我開(kāi)始不清楚是什么，用手摸了一下，結(jié)果手被燙傷了，好痛，后來(lái)才知道是動(dòng)物油。還給我們一根小棒，讓我們不停地?cái)嚢�，在火上加熱，加入喜歡的顏色，直到逐漸凝固，最后倒入模具里讓它冷卻凝固，就完成了。過(guò)程是簡(jiǎn)單的，結(jié)果卻是讓人很有成就感的！

　　學(xué)習(xí)的過(guò)程很讓人興奮，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，真開(kāi)心！

　　我的“新技能”作文 2

　　今天是周末，媽媽又突然心血來(lái)潮，興致大發(fā)的“折騰”我了，準(zhǔn)備讓我炒土豆絲了。

　　媽媽是個(gè)說(shuō)干就干的人。首先，她讓我把土豆皮刨了，接著把土豆刨成一條一條的。由于，我還是新手。結(jié)果，在切土豆的時(shí)候，我一不小心，負(fù)傷，擦掉了一塊手皮。血絲滲出來(lái)，好疼。但我還是忍著疼，把土豆泡在了水里面。同時(shí)，還準(zhǔn)備了大蒜和蔥。

　　接下來(lái)，更艱巨的任務(wù)來(lái)了！我的心情一陣激動(dòng)，我先往鍋里放了幾塊豬肉，熬出豬油。然后，小心翼翼的把土豆撥到鍋中，用鍋鏟不停的翻啊翻。我記得，媽媽都放了很多種調(diào)料的，我先放了醬油，接著放鹽，胡椒粉，但每種只放一點(diǎn)點(diǎn)。最后放了大蒜和蔥，在不停的'炒啊炒，終于，一盤(pán)土豆絲，就大功告成了。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，小小的土豆，不僅讓我的身體受了疼痛。同時(shí)，也讓我的心靈得到了成長(zhǎng)。我喜歡這樣有挑戰(zhàn)的家務(wù)勞動(dòng)，也喜歡看著自己一點(diǎn)點(diǎn)的變強(qiáng)，變成優(yōu)秀的大男孩！

　　我的“新技能”作文 3

　　這個(gè)暑假我為自己感到自豪，為什么呢?因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一些烹調(diào)手藝，我以前只會(huì)煎牛排，最近我學(xué)會(huì)了煎雞蛋、做雞蛋面餅、炒青菜和西紅柿炒雞蛋，看見(jiàn)自己的成品我很開(kāi)心，尤其是家人吃了我燒的菜露出贊嘆的表情時(shí)，這種感覺(jué)實(shí)在太好了!下面讓我告訴你一盤(pán)美味的西紅柿炒蛋應(yīng)該怎樣做?

　　首先要選成熟多汁的西紅柿，用開(kāi)水燙一下西紅柿，過(guò)一會(huì)它的皮就輕松去除了。用3個(gè)雞蛋徹底打勻，等油鍋旺了倒入蛋液翻炒，雞蛋不要炒老稍微炒幾下倒入盤(pán)中，再倒油準(zhǔn)備炒切塊的番茄，等油鍋旺后倒入番茄翻炒，待番茄徹底炒出汁水時(shí)，倒入剛才的雞蛋一起炒，再加些鹽和微量的糖，再/炒一會(huì)兒起鍋，一盤(pán)色香味俱全的番茄炒蛋就完成了。這個(gè)菜我看媽媽燒過(guò)好幾次，西紅柿炒雞蛋營(yíng)養(yǎng)豐富，口感也很好，但是這款普通的.家常小菜看似容易，要炒的可口美味并不容易，我練習(xí)了好幾次才成功的，這段時(shí)間我已經(jīng)習(xí)慣了廚房里的各種聲音，我陶醉在自己演奏的交響樂(lè)里，在學(xué)烹調(diào)的過(guò)程中我體會(huì)到了其中的樂(lè)趣，同時(shí)也體會(huì)到了媽媽的忙碌和辛苦。

　　原來(lái)我們的一餐一飲背后都是父母的辛勤付出。學(xué)了烹飪使我更加明白要珍惜食物，任何東西都是得來(lái)不易的。正如課文《千人糕》里所描述的。

　　以后如果有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)我家玩，試試我燒的西紅柿炒雞蛋，保證你會(huì)說(shuō)好吃!

　　我的“新技能”作文 4

　　臘月二十八，我們?nèi)ザ『油馄偶摇?/p>

　　外婆他們要炸油饃、炸麻花和蒸包子。先炸油饃，炸之前可得有個(gè)準(zhǔn)備呀！外婆他們可熟練得很。他們把之前發(fā)的面倒到案板上，開(kāi)始揉面，又忙活了好長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)個(gè)生油饃做出來(lái)，接下來(lái)該炸油饃了！

　　外婆在鍋中倒入油，我自告奮勇燒火。紅紅的火苗在鍋下面一跳一跳，鍋里的油也開(kāi)始滾出泡泡，外婆把生油饃順著鍋邊小心翼翼滑下去，我也想試著丟油饃。媽媽說(shuō)：“你先在旁邊觀察，炸得差不多了讓你試。”只見(jiàn)油饃經(jīng)過(guò)外婆的手一個(gè)一個(gè)“溜”入“油”中，媽媽用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筷在鍋里撥弄，然后把炸熟的油饃用鐵笊籬撈出，倒入一個(gè)大的干凈的空盆中。很快，已經(jīng)炸了兩大盆油饃。

　　我真想自己上手試試。外婆看我眼巴巴地等著，就說(shuō)：“童童，你把手洗干凈，來(lái)試試吧！”我正求之不得，趕緊洗手過(guò)來(lái)。我照外婆的樣子拿著一個(gè)油饃準(zhǔn)備丟入鍋中�！安粚�(duì)，要拉一下擦著鍋邊慢慢滑入鍋中。”外婆在一旁指點(diǎn)我。我又從媽媽手中接過(guò)筷子，撥動(dòng)油饃，呀，差點(diǎn)兒被油濺到手，炸油饃也挺不容易的.�？伤愠鲥伭�，我顧不上熱咬了一口，酥酥的軟軟的香香的，自己動(dòng)手做的，真好吃！

　　爸爸、妹妹、弟弟們都過(guò)來(lái)吃，吃了一個(gè)又一個(gè)，看來(lái)大家都喜歡。這可是天然無(wú)添加無(wú)公害的美食呀！

　　雖然炸麻花和包包子我沒(méi)參加，可我還是很開(kāi)心。為什么呢？因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——炸油饃！

　　我的“新技能”作文 5

　　星期五放學(xué)，媽媽把一輛新奇的東西帶到了家，一個(gè)滑板中間長(zhǎng)了兩個(gè)扶手的東西，原來(lái)是一輛平衡車(chē)，我和妹妹都特別開(kāi)心。

　　剛開(kāi)始，妹妹大膽的站在平衡車(chē)上，在外面飛快的跑著。由于我還不會(huì)騎，只是看著妹妹玩。突然妹妹停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，要不你來(lái)試試吧。”于是，我就小心翼翼的站上了平衡車(chē)，可我還是渾身緊張，不一會(huì)就從平衡車(chē)上下來(lái)了。然后媽媽給我們講解了平衡車(chē)的使用方法，如果重心向前平衡車(chē)就會(huì)向前行駛，如果重心向后平衡車(chē)就會(huì)倒退；中間豎起來(lái)的兩個(gè)扶手就是拐彎時(shí)候使用的，它們剛好在我的膝關(guān)節(jié)那里，只要我用膝關(guān)節(jié)左右扭一扭就會(huì)改變平衡車(chē)行駛的方向。

　　聽(tīng)了媽媽的話，我大膽的站在上面，剛開(kāi)始還要媽媽扶著，過(guò)了兩分鐘我就能自己掌握平衡了，而且還不用媽媽扶了。我緊張的心情一下子放松了許多，于是我嘗試著把速度加快，剛開(kāi)始還是有一點(diǎn)緊張，慢慢的適應(yīng)了，我就能在路上來(lái)回的飛奔了，并且速度時(shí)快時(shí)慢，而且還能能隨意的操縱它左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎，那種感覺(jué)像飛起來(lái)的`似的，讓我全身感覺(jué)輕松自在。即使我騎的非常熟練，媽媽還是再三叮囑我們千萬(wàn)千萬(wàn)要小心，注意安全，一旦掌握不了的時(shí)候要向后蹦下來(lái)，如果向前面蹦下來(lái)平衡車(chē)就會(huì)碰傷自己的腿和腳。

　　今天我好開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，我學(xué)會(huì)騎平衡車(chē)了，并且我知道怎樣安全的騎行。

　　我的“新技能”作文 6

　　周末，我和媽媽一起做蛋糕。蛋糕需要準(zhǔn)備的材料有：雞蛋、牛奶、玉米油、細(xì)砂糖、低筋粉。

　　首先，把雞蛋蛋黃和蛋清分離，蛋黃內(nèi)加入牛奶、玉米油，過(guò)篩后的低筋粉，攪拌成糊狀。蛋清用打蛋器充分打發(fā)，分三次加入細(xì)砂糖，打發(fā)到碗倒扣蛋清不會(huì)流出來(lái)就算好了。然后，把打好的.蛋白和蛋黃糊混合在一起，用硅膠鏟翻拌，再倒入磨具內(nèi)。最后，放入烤箱上下火170度烤20分鐘�？镜臅r(shí)候，我守在烤箱外面，看到蛋糕慢慢地膨脹長(zhǎng)高起來(lái)，散發(fā)出一陣陣誘人的香味，心里非常期待。

　　隨著“叮”的一聲，蛋糕烤好了，剛出爐的蛋糕熱氣騰騰，表面金黃，像一個(gè)個(gè)金元寶，我迫不及待地嘗了一下，松軟細(xì)膩，香甜可口。自己親手做的食物不但美味而且很有意義。同學(xué)們，你們也試一試吧。

　　我的“新技能”作文 7

　　最近，我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的技能：游泳。

　　學(xué)游泳的第一節(jié)課，我剛下水的一瞬間，哇！這個(gè)水好冷。我心里有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)水的小小恐懼，我深吸一口氣，還是堅(jiān)持了下來(lái)。課程開(kāi)啟，教練先教我如何憋氣：雙手伸直，掌心相對(duì)，雙腿繃直，屏住呼吸，慢慢潛入水中。不到一會(huì)兒，我竟然感到自己可以慢慢得浮出水面了，真的是太神奇了，練了幾節(jié)課的`憋氣后，教練教我蹬腿了。腿收、翻、勾腳，蹬，這幾個(gè)動(dòng)作連貫下來(lái)，就是蛙泳的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)了，教練說(shuō)學(xué)好這個(gè)動(dòng)作，蛙泳就學(xué)會(huì)一大半了。

　　第七節(jié)課，教練教我換氣劃水，抬頭換氣時(shí)，手伸直，往下壓，畫(huà)一個(gè)三角形，再循環(huán)往復(fù)……

　　等到第九節(jié)課時(shí)，我已經(jīng)可以把蹬腿，換氣，劃手這些動(dòng)作一氣呵成，做得標(biāo)準(zhǔn)了。可以在泳池上游個(gè)十幾米了，我太開(kāi)心了！有時(shí)休息的間隙，我還喜歡憋氣潛入手里看別人的泳姿，哈哈，太好玩了！

　　短短的十節(jié)課，我學(xué)會(huì)了蛙泳，小朋友們，最近你們有學(xué)到什么新技能嗎？

　　我的“新技能”作文 8

　　今年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)如火如荼的進(jìn)行時(shí)，看著我國(guó)奧運(yùn)健兒拿了好幾塊乒乓球金牌，我一下子對(duì)這個(gè)體育項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣。正好爸爸說(shuō)他還拿過(guò)學(xué)校的第一名，我就纏著爸爸讓教我學(xué)習(xí)這項(xiàng)技能。

　　星期天的上午，爸爸帶我去體育場(chǎng)打乒乓球。爸爸先告訴我打球的規(guī)則：拿好拍子，站準(zhǔn)位置，按球飛來(lái)的方向接住球并打到對(duì)方的桌子上。

　　聽(tīng)了爸爸的`話以后，我感覺(jué)打乒乓球是件很容易的事。沒(méi)想到，我老感覺(jué)眼睛和手不在一個(gè)頻道，拍子也總是碰不到球。我非常泄氣，爸爸趁機(jī)鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持，并告訴我想要打好乒乓球，就得先從基本功“顛球”開(kāi)始，然后再學(xué)發(fā)球。就這樣，我在爸爸的啟發(fā)下，經(jīng)過(guò)一次次嘗試，慢慢掌握了要領(lǐng)，而且還可以和爸爸對(duì)打好幾個(gè)回合。

　　很高興，我今天又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——打乒乓球，并且要想做好一件事情，就要抓好基礎(chǔ)，并通過(guò)決心、信心、毅力去努力實(shí)現(xiàn)它！

　　我的“新技能”作文 9

　　星期日晚上，爸爸還在加班，媽媽去上夜班，我獨(dú)自一個(gè)人回到了家，看到鞋架邊有一雙臟鞋子，我心想：我要給媽媽一個(gè)大驚喜，我也可以自己刷鞋了。

　　我激動(dòng)地準(zhǔn)備好一塊肥皂、一把刷子，又拿出了家里常用的綠色的盆，我接好熱水之后，我把肥皂泡在水里，回想著媽媽刷鞋時(shí)的樣子，總會(huì)有許多泡沫，所以我也制造了很多泡沫，但是我不小心把泡沫弄到了臉上，我一看鏡子，發(fā)現(xiàn)我竟然“長(zhǎng)胡子”了。我刷了半天，發(fā)現(xiàn)怎么也刷不干凈。我心想：一定是肥皂用得還不夠多。于是我又用了大半塊肥皂，但還是刷不干凈。這時(shí)爸爸回家了，看到滿(mǎn)盆的泡沫，瞬間哈哈大笑，然后他教我如何才能把鞋刷干凈：首先要接多半盆熱水，然后把臟鞋放進(jìn)水盆中，再放一些肥皂，最后需要用力的'刷。我按照爸爸的方法去做，果然把鞋刷得干干凈凈。

　　俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！蔽矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能——刷鞋。

　　我的“新技能”作文 10

　　今年端午節(jié)那天，晴空萬(wàn)里，爸爸、媽媽帶著我和弟弟去寧波文化廣場(chǎng)游玩。

　　我們一來(lái)到文化廣場(chǎng)，就看見(jiàn)有許多小朋友在玩耍。我們迫不及待地穿過(guò)草地來(lái)到小河邊，我看見(jiàn)有很多人在劃一種奇怪的船，便好奇地問(wèn)：“爸爸，那叫什么船？”爸爸回答說(shuō)：“那是皮劃艇，是一項(xiàng)新型的運(yùn)動(dòng)�！蔽蚁虬职痔嶙h我們也去劃皮劃艇，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　我們選了一艘最大的綠色的`皮劃艇，４個(gè)人都穿上了救生衣，我坐在船頭，爸爸坐在中間，媽媽和弟弟坐在船尾。剛開(kāi)始我還沒(méi)有掌握好怎么劃，船忽左忽右，時(shí)不時(shí)還會(huì)撞到岸邊，害得媽媽和弟弟濺了一身水。不過(guò)爸爸一直鼓勵(lì)我，十分耐心地向我講解：快撞到岸邊時(shí)可以用槳頂一下，槳向后劃是讓船前進(jìn)，如果想倒退，就用槳向前劃，如果想讓船左轉(zhuǎn)，槳就在船的右邊劃，慢慢地我學(xué)會(huì)了控制前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎。后來(lái)我越劃越順利，媽媽對(duì)我豎起了大拇指，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，我的心里比吃了蜜還甜。

　　我的“新技能”作文 11

　　每當(dāng)看到奶奶在廚房里左炒右翻的時(shí)候，我的手就癢癢的。我總在心里默默地問(wèn)自己：我什么時(shí)候才能展現(xiàn)我的新技能炒菜呢？今天終于等到了這次機(jī)會(huì)，我的.心里樂(lè)開(kāi)了花，像吃到蜜一樣甜。

　　我今天要炒的菜是辣椒炒雞蛋，要準(zhǔn)備的菜有辣椒和雞蛋；要準(zhǔn)備的作料有油、鹽、醬油；要準(zhǔn)備的工具有碗、盤(pán)子、打蛋器。首先，我把辣椒切碎放入碗里，然后把雞蛋用刀輕輕碰一下，敲碎后把蛋液也放入碗里，用打蛋器“咚咚咚”地打均勻，最后放入作料鹽和醬油并用筷子攪拌。好了，準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好，下面就開(kāi)始煎了。我把鍋預(yù)熱后放入油，等油熱了后我將碗里的菜放入鍋里，大約過(guò)了3分鐘左右，再翻到另一面繼續(xù)煎，“滋滋滋”，一會(huì)兒就煎好了。我聞了一下，好香�。∥�?jiàn)A了一塊放入嘴里，味道正好。此時(shí)我想起了一副對(duì)聯(lián)：一人巧作千人食，五味調(diào)和百味香。

　　炒菜讓我知道了：只要?jiǎng)邮钟謩?dòng)腦，才能有創(chuàng)造。

　　我的“新技能”作文 12

　　“寶貝兒，你可真棒!你又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)!”聽(tīng)了爸爸的夸贊，我高興極了，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的.技能——畫(huà)國(guó)畫(huà)。

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫(huà)班。

　　從那以后，我每天都會(huì)練習(xí)。功夫不付有心人，不停地練習(xí)讓我進(jìn)步特別快。有一次老師對(duì)我說(shuō)：“學(xué)校要去參加安徽省春晚錄制，現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，你去不去啊?”我一聽(tīng)立刻答應(yīng)了，爸爸媽媽也同意，還說(shuō)這樣一來(lái)我可以有更多鍛煉提高的機(jī)會(huì)。

　　很快就到了錄制春晚的那一天，我和同學(xué)們走上臺(tái)鋪好紙，準(zhǔn)備好筆墨顏料，就開(kāi)始畫(huà)了，“刷，刷”，一張水墨畫(huà)很快就畫(huà)好了，臺(tái)下的觀眾接連著說(shuō)好。

　　一天上畫(huà)畫(huà)課時(shí)，老師把我叫了過(guò)去把一個(gè)大獎(jiǎng)杯給了我，說(shuō)是春晚畫(huà)畫(huà)的獎(jiǎng)杯，我高興極了，回到家，爸爸媽媽爺爺奶奶看了也很開(kāi)心。我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，全家為我而高興。

　　我的“新技能”作文 13

　　今天晚飯我吃得特別快，還一個(gè)勁地催爸爸媽媽吃快點(diǎn)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)今天要教我洗碗，真的有點(diǎn)小興奮！

　　我和媽媽把桌上的筷子搬到廚房的水槽里。媽媽拿出一個(gè)小臉盆，放進(jìn)水槽里。然后遞給我一瓶洗滌劑，讓我把一些擠進(jìn)盆里，然后放半盆水，在水中輕輕攪拌。我聽(tīng)從了媽媽的命令，一切都準(zhǔn)備好了。媽媽把一條盤(pán)子毛巾扔到剛剛準(zhǔn)備好的水里，給我示范了一下。是我動(dòng)手的時(shí)候了，正如媽媽看的那樣，我拿起一碗油，蘸了蘸水，然后用碟子毛巾在里面和外面擦了擦，擦過(guò)的碗上布滿(mǎn)了密密麻麻的小泡泡，有點(diǎn)滑。就這樣，我給所有的碗都洗了一個(gè)嚴(yán)肅的`泡泡浴。接下來(lái)，把碗里所有的小泡泡都沖洗干凈，擰開(kāi)水籠，把碗一個(gè)一個(gè)地在水里沖洗干凈。洗完碗白又干凈后，我立刻有了成就感！

　　我學(xué)會(huì)了洗碗嘍！我在家里，點(diǎn)承包工作，以減輕母親的負(fù)擔(dān)后洗碗。

　　我的“新技能”作文 14

　　寒假里，茅老師讓我們寫(xiě)視聽(tīng)作文，我躍躍欲試也嘗試著做一下，以前都是媽媽幫我做的，我也只有看看的份，我很早就想自己做了，但我媽媽都不肯，這次借著茅老師之名終于可以自己試試了。

　　我打開(kāi)剪映，點(diǎn)擊開(kāi)始創(chuàng)作，進(jìn)來(lái)一個(gè)界面，試著點(diǎn)白色的'“+”號(hào)，原來(lái)是用來(lái)添加圖片和文字的。我便選了與文章對(duì)應(yīng)的一些圖片和照片，卻沒(méi)有合適的音樂(lè)，在手機(jī)里找來(lái)找去也沒(méi)有找到適合的，便隨意選擇了一個(gè)自帶的音樂(lè)。接下來(lái)，就剩文字、標(biāo)題和語(yǔ)音了，可是我卻煩惱了，不知道哪里可以上傳語(yǔ)音。我只能可憐巴巴地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�怎么上傳語(yǔ)音？”媽媽笑了，說(shuō)：“這個(gè)只能錄音，不能上傳語(yǔ)音�！蔽覇�(wèn)了下同學(xué)，對(duì)媽媽說(shuō)：“你弄錯(cuò)了，這個(gè)可以上傳語(yǔ)音，可是我不知道在哪兒。”“那你還是錄音吧，我也沒(méi)辦法！我來(lái)幫你一起弄吧，這樣應(yīng)該會(huì)快一些！”

　　在媽媽的幫助下，我很快就完成了任務(wù)。

　　學(xué)校里，雖然同學(xué)們都笑我，但我想了想，這是我努力的成果，并不用在意別人的看法，他們愛(ài)怎么樣怎么樣，都跟我沒(méi)關(guān)系。后來(lái)，還上了榜呢！

　　這就是我的新技能——編制視聽(tīng)作文，這是個(gè)有趣的項(xiàng)目！

　　我的“新技能”作文 15

　　這個(gè)周末我學(xué)會(huì)了三種紙牌飛鏢。

　　第一種是單牌，就是一張撲克牌。發(fā)射方法：用食指和中指夾在牌的上端，然后把大拇指按在食指尖的正左下方，無(wú)名指和小拇指按在牌的背面，位置是背面都可以，兩者相差2-3厘米左右，最后把牌收到手心，手指發(fā)力發(fā)射出去就可以了。

　　第二種是雙牌，就是兩張牌。發(fā)射方法：把兩張牌手指夾在一起，發(fā)射方法和單牌的是一樣的。

　　第三種是飛牌，發(fā)射方法：把兩張牌的數(shù)字面放在一起，成十字交叉形狀，然后把多余的一點(diǎn)折向圖案面，接著打開(kāi)把折痕掰成直角，把一個(gè)直角插到牌上，把角折回去。這樣就制作好了，發(fā)射方法和上面說(shuō)的都一樣。

　　你一定會(huì)問(wèn)我為什么要花那么多心思去研究一個(gè)不太正當(dāng)?shù)?東西，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)你們來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)意思，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)很好玩的娛樂(lè)項(xiàng)目，如果有一個(gè)人說(shuō)這件事是很垃圾的，那這個(gè)人就是一個(gè)很愚蠢的傻瓜。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)這項(xiàng)新技能我不僅學(xué)習(xí)了怎么玩紙牌飛鏢，還學(xué)到了自己的事情自己做主的道理。繼續(xù)加油吧。

　　我的“新技能”作文 16

　　說(shuō)出來(lái)也不怕大家笑話，我一個(gè)12歲的大齡兒童，其實(shí)還不會(huì)系鞋帶。系鞋帶啊，媽媽在幾年前也教過(guò)我，可我那時(shí)也不知怎么的，系鞋帶仿佛專(zhuān)門(mén)跟我做對(duì)似的，同一個(gè)動(dòng)作，姐姐看了幾遍便學(xué)會(huì)了，可我來(lái)來(lái)回回的看同一個(gè)動(dòng)作，不僅沒(méi)學(xué)會(huì)，反而看得我眼花繚亂。自那之后，我便放棄了系鞋帶，不過(guò)我的鞋大多數(shù)都是帶鞋帶的，雖然有些麻煩，不過(guò)又能有什么辦法，誰(shuí)讓我不會(huì)系鞋帶呢？

　　看著媽媽新買(mǎi)回來(lái)的鞋，以及上面的鞋帶，我決定“冰釋前嫌”，便重新向媽媽討教如何系鞋帶。在看了媽媽做的兩遍示范之后，我明白了，我跟鞋帶天生不和！不過(guò)為了以后穿鞋的方便，我只能耐心地一遍一遍的去看媽媽做的.示范，在多看幾遍后，我大致記住了這些動(dòng)作，可在自己獨(dú)立完成時(shí)，第一步做的很順利，可在第二步這卻卡了殼，但我非常精確的記著第三步如何做，甚至第四步我也很清楚，記著，偏偏忘了第二步，唉，沒(méi)辦法，只能讓媽媽再手把手的教一下了。

　　在經(jīng)過(guò)多次教學(xué)即指導(dǎo)后，我終于系好了人生中的第一個(gè)鞋帶，看著自己剛剛的努力成果，啊，又解鎖了一個(gè)新技能��！

　　我的“新技能”作文 17

　　今天偶然間在電視上看到了一個(gè)很酷的視頻：視頻中人在玩滑板時(shí)，跳躍起來(lái)旋轉(zhuǎn)了360度，又完美地站在了滑板上。我看到后，十分羨慕，心想自己要是也會(huì)這項(xiàng)技能就好了。于是決定嘗試下，我戴好護(hù)具，練習(xí)開(kāi)始了。

　　我先扶著欄桿，在滑板上跳起來(lái)，完美落下�？僧�(dāng)我單獨(dú)跳時(shí)，卻不簡(jiǎn)單了，不是滑板跑了，就是腳滑了，我從激動(dòng)之情轉(zhuǎn)變成了失望，我氣餒了，生氣地猛踹了幾腳滑板。爸爸笑咪咪地走過(guò)來(lái)安慰我:“凡事不能操之過(guò)急，我們要先去了解它，熟悉它，適應(yīng)它，這是一個(gè)相互交融而又考驗(yàn)意志的過(guò)程，通過(guò)考驗(yàn)了，那你就成功了�！�

　　爸爸向我伸出了手，說(shuō):“來(lái)，別氣餒，我們?cè)賮?lái)，你一定行的！”可知道，我也是個(gè)不輕易認(rèn)輸?shù)闹�，這回跟它可較上勁了。我決定改變方法，先讓爸爸扶著學(xué)。我緊緊抓住爸爸的'手上了滑板，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向前滑，直到慢慢地放開(kāi)爸爸的手。漸漸地，我掌握了滑板的特點(diǎn)，盡量地讓自己放松，讓自己的身體與滑板融為一體，刷的一聲，我空翻成功了。這種感覺(jué)真爽呀！

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹? 回想起這次學(xué)滑板的經(jīng)歷，從中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，讓我更懂得成功的不易及成功背后的汗水和付出！

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