幸福作文匯編10篇
幸福作文1
有時你會覺得幸福離你很遠，其實是你沒有用心去體會它。
果實是幸福的，因為它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，又把辛辛苦苦所結(jié)出的碩果貢獻給人們。
稻草也是幸福的，金秋田野里彌漫著稻香，農(nóng)民眺望一望無際的麥田，遐想著豐收的情景。
幸福是梅花：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！�
活潑可愛的小松鼠當(dāng)然是幸福的。小松鼠坐在樹尖上吃著自己辛苦采集的松塔里散發(fā)著松油香的香軟的松子。
小魚是幸福的。在母親的陪伴下快樂的成長，成為一名游泳高手。
小青蛙也是幸福的，它為人們捉蚊子、蒼蠅得到人們的喜愛自己也感到快樂。
姥姥是幸福的，姥姥胳膊疼，我每天給姥姥按摩，爸爸給姥姥買藥，媽媽幫姥姥做飯，洗碗。
爸爸也是幸福的，在媽媽的“嘮叨”和我的監(jiān)督下，爸爸終于把煙戒掉，身體越來越健康了。
我是最幸福的，每次過生日都會有大蛋糕和禮物。
工人是幸福的：建筑工人看著一座座高樓在自己的手中拔地而起;汽車工人看著馬路上飛馳的汽車;紡織工人看著街上色彩繽紛衣料。他們都在甜甜的笑。
戰(zhàn)士是幸福的，因為戰(zhàn)士用他們的忠誠和勇敢守護著祖國，守護著我們幸福的生活……。
幸福無處不在，幸福已經(jīng)滿滿的。
幸福作文2
幸福是你喜歡的人也喜歡你 幸福是隨便走走沒目的什么也不想 幸福是等巴士時喝杯奶茶 幸福是看一本精彩好書 幸福是想起心上人而偷笑 幸福是他用體溫溫暖你 幸福是生活簡單 幸福是和心愛的他看星星 幸福是......
幸福作文3
幸福是什么呢？千百年來，所有的人都努力搜尋著。于是，幸福成了許許多多令人欣慰愉快的事：醫(yī)生的幸福在于病人完全康復(fù)；母親的幸福在于子女們的孝順；老師的幸福在于學(xué)生們的一張張優(yōu)異的成績單；戰(zhàn)士的幸福在于祖國的安寧……每個人都有自己能引以為豪的幸福。那，我的幸福是什么呢？我不禁想到：我的幸福就在于用汗水換來的輝煌成果。
想起那時還是夏天的起頭，我接到了一份令我興奮的通知：學(xué)校將派我代表母校參加市中小學(xué)生古樂器比賽。這使我快樂得一夜都合不上眼。但是，在成績前都必須有一番刻苦的訓(xùn)練過程。于是，為了比賽，我背上書包，來到了老師家。那時，才是早晨的7點半，在五一的假期里，別的同學(xué)都能睡到8、9點。而我，只好每天6點起床來練琴。雖然我有點不情愿，但五月份的比賽一直激勵著我。手纏上了膠布，帶上指甲。在清緩而憂傷的曲調(diào)里，我漸漸明白了：從古到今，凡是功成名就的人在之前不知要付出多少汗水，否則，在沒有絲毫努力的情況下，無論是什么人都不能成功。于是，我遵尋這個道理，刻苦地練了下去。從早晨八點半至中午十二點半，又從下午一點半練到七點半，我的一天都沉浸在10小時的古箏里。沒有任何的歡聲笑語與閑情。夏日的天氣是很熱的，盡管老師為我搬來了電風(fēng)扇，可我還是熱得汗流浹背，手心也熱乎乎的。不久，我的手起了水泡，但又有什么辦法呢？只好咬牙練下去了。俗話說：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。終于，在賽場上，我自信十足，從容地彈奏好一首曲子，獲得了還行的成績，可我并不滿意，因為“山外有山，人外有人”，我必須努力下去，才不致于被淘汰。這次的比賽讓我感到十分幸福。
我總結(jié)出：幸福不但需要人們?nèi)ネ诰�，發(fā)現(xiàn)，還需要一定的努力才能獲取。他是自私的，因為他不會把幸福給予那些沒有努力的人。
幸福作文4
幸福是什么？幸福是手握著100分的試卷，猶如喝了蜂蜜甜甜的。
幸福是什么？幸福就是走在放學(xué)的路上，聽到了一首熟悉的歌，回憶著快樂美好，溫馨的畫面。
幸福是什么？幸福是微笑，微笑走好每一步；微笑接受成功與失��；微笑
幸福到底是什么呢？
幸福作文5
蜜蜂說：“幸福就是為人們采取甜甜的蜜，給人們帶來歡樂，所以我們每天都在花叢中，不辭辛苦地采蜜！”
老師說：“幸福就是為同學(xué)們上課，把自己的知識全都教給學(xué)生，讓他們將來成為社會的有用之材，所以我看到孩子們不斷的進步而感到驕和自豪！”
小草說：“幸福就是為大地換上華麗而翠綠的新裝，為祖國媽媽添上一片光彩。所以我愿意這樣默默無聞地奉獻！”
……
我知道了：幸福，不在于取得，而在于奉獻！奉獻，方使心靈豐滿而充實！這才是真正的幸福。
幸福作文6
那一刻，我很幸福
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，教室里一下子熱鬧了起來，而我卻無精打采的趴在桌上，“你怎么了?”一個親切的聲音在我耳邊響起。我回頭一看，原來是來接我們?nèi)コ燥埖膹埨蠋熆吹轿矣袣鉄o力的趴在桌上，便來問問我有哪里不舒服的。 “我??”我病怏怏地說，“我在上課的時候覺得有地點頭暈，現(xiàn)在難受的不得了。”張老師摸了摸自己的頭，又摸了摸我的頭，說：“頭好燙啊!應(yīng)該是發(fā)燒了。不行，我得帶你去醫(yī)務(wù)室。”說著，她叫同學(xué)們整好隊，便拉著我往醫(yī)務(wù)室跑去。
校醫(yī)給我量了量體溫，甩著體溫器，說：“38.4度，你發(fā)燒了，不能去教室讀書了�！闭f著從一個小冰箱里拿出了一片退燒貼，，貼在我的額頭上，頓時感覺額頭好像貼在南極的冰塊上，舒服多了。接著我給送進了退燒室，躺在一張小床上，不一會就睡在了??
當(dāng)我被噩夢驚醒時，張老師正坐在我的床邊，旁邊的桌上擺著給我的午飯。張老師見我醒來，便把飯端到的的面前給我，親切地說：“餓了吧?快點吃了病才會好�！�??
那一刻，我很幸福！
幸福作文7
我是郝上鋆，在市實驗小學(xué)上學(xué)。我在家中時，爸爸媽媽都對我很好。在學(xué)校里，同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí)、玩耍，使我感到幸福。在他們讓我感到幸福的同時，我也讓他們覺得因為我的存在而感到幸福。
今天上午的美術(shù)課，我給我的同學(xué)劉暢借了一張紙，當(dāng)時他接過我遞給他的那張白紙時，他笑了，笑得既快樂又幸福；當(dāng)每次考完試回到家后，因為我沒有檢查出任何錯誤，爸爸媽媽的臉上流露出了幸福的笑容；前幾天開班會的時，我是一名主持人，因為主持的不錯，我們的王老師看見了，臉上露出了舒心的笑容，幸福極了；在公交車上，我給一位老爺爺讓座，老爺爺笑著走到座位旁，還不住的夸我是好孩子，老爺爺幸福，我也幸福。
其實，無論我干什么事，我都盡力去干好，因為我始終堅守一條原則，就是讓別人因我的存在而感到幸福。
幸福作文8
憶往昔，數(shù)今時�；ㄩ_花落有幾何，故國應(yīng)回首。明眸花綻華年中。
相識，有花伴。
那年晴空萬里，天是那樣的藍，那年的我身穿湛藍的校服，置身與茫茫人海之中，望著一群和我一樣無知的面孔不知所措。坐在陌生班級，好想念原來有朋友，有溫暖的班級啊！正當(dāng)淚水涌出的那一剎那，我遇見了笑容像花一樣的你。也許你我的相遇是上天注定的吧！要不然怎會因一面之緣止住洶涌的淚水。謝謝你因為有你讓淚水轉(zhuǎn)為笑容，因為你的存在讓孤單化為友愛，你讓我的天更藍，我在回眸望去是你那燦爛的笑容。相識一刻，相記永久。因為你是我心中一片叫幸福的地方。你我的幸�；癁闇嘏癁楦袆�，化為友誼永存于心。友誼令我一生不在孤獨，便是我心中的幸福。
相伴，有霞映。
白色的連衣裙映襯著女孩，琴聲伴著她那少女的'笑容流淌在房間的每一處，慈祥的婦女和藹的望著她。三年如一日的彈鋼琴，隨著‘嘭’的一聲門響，不學(xué)的念頭欲加濃厚。晚上，總是回想起往日我在鋼琴上的點點滴滴，久久難以入睡。發(fā)現(xiàn)門縫里有一絲微光，起身要把燈關(guān)閉。開門的那一刻，我震驚了----媽媽正在那里細細地擦拭著鋼琴。眼睛模糊的那一刻，我不自覺的喊出“媽”。媽媽望著我，笑了笑:“鋼琴是一門手藝，多一門手藝，就多一個出路啊�！睙艄庀履概讼鄵矶Ｓ质且粋�晚上，又是那道風(fēng)景，指尖下流淌著的音符又多了一份濃濃的母愛。這就是我心里那份最濃厚，沉甸甸的幸福，這份幸福只屬于我們母女。
故國應(yīng)回首，卻不堪凝眸。淚潸然，風(fēng)景干欄處；憶斑斕，明眸惘惜華年中。
幸福作文9
每個孩子的童年都是不一樣的，有的孩子是留守兒無盡的孤獨;有的孩子天生殘疾，生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢，每天有爸爸媽媽的陪伴，生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日，可她卻忘了，于是我和爸爸就想給媽媽一個驚喜。
那天，媽媽去上班了，爸爸就特意請了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個大蛋糕。我在家里布置房間，我們爺倆，整整忙了一上午。中午，當(dāng)媽媽下班回來，看見我布置的房間和爸爸買的蛋糕，感到非常驚訝，隨后我和爸爸走出房間，為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時媽激動的哭了，這天中午，我們一家團聚在一起說說笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕，我感到家里的溫馨。我想：這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀，幸福的感覺真好，也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒，讓這份幸福永駐我家!
幸福作文10
生活告訴我們，要構(gòu)建和諧校園，我們每個人都要學(xué)會關(guān)心他人，都要樹立這樣的意識：做人的底線是不影響別人，但更高的追求應(yīng)該是讓人們因我們的存在而感到幸福。
這讓我想起一個很重要的問題：一個人活著的價值到底是什么？或者說，我們到底為什么而活著？有人認為，人不為己，天誅地滅；有人認為，人活著不能委屈自己，該索取的索取，該享受的享受；有人認為，人活著就要瀟灑，要活得轟轟烈烈而不能默默無聞。這樣想、這樣說的人都忽略了一個問題：根據(jù)馬克思主義的觀點，人是社會關(guān)系的總和，我們是生活在社會之中的，而不是像魯濱遜那樣生活在荒島上，既然這樣，我們就面臨著一個怎樣與別人處好關(guān)系的問題。
有位同學(xué)很失望的對我說，我們組沒有學(xué)習(xí)好的人。因為當(dāng)他在本組內(nèi)問問題的時候那些學(xué)習(xí)不錯的同學(xué)都說不會。是真的不會嗎？還是怕講題會耽誤那幾分鐘時間，以至于自己少做幾道題或少看幾頁小說？一份簡單的愛心在這里顯得如此拮據(jù)，漸漸那位同學(xué)便對自己組失去了希望。
這又讓我想起，有一位作家曾把人際關(guān)系比作蜘蛛網(wǎng)。他說："我們生活在世界上，對他人的熱愛、憎恨就像抖動一個大蜘蛛網(wǎng)，我影響你，你又影響他，巨網(wǎng)震動，輾轉(zhuǎn)波及，不知何時止何時休。"是呀，我們一個班集體有四五十名同學(xué)，全國有著十三億國民，世界有著六十億人口，是什么讓我們?nèi)伺c人之間和諧相處？有人說靠法律，有人說靠規(guī)則，但我說靠的是人與人之間的一種相互的關(guān)愛。
回首往事，一滴滴關(guān)愛凝聚成了一片片云，在歷史的天空上飄然而過。還記得，洪水中那緊握的手臂、那堅強的身軀；還記得，"非典"時期那瘦弱但堅毅的背影和舍生忘死對病人不離不棄的白衣天使；還記得，海嘯之后那一雙雙從世界各地伸出來的援助之手。但并非只有大事情才體現(xiàn)出關(guān)心，更多的關(guān)愛之心是體現(xiàn)在我們的身邊生活中。也許你不曾注意，做作業(yè)累了時媽媽為你端來的一杯水；也許你不曾注意，當(dāng)成績下降時老師投來的鼓勵的目光；也許你不曾注意，遇到困難時同學(xué)們那焦灼的神情和一個個發(fā)自內(nèi)心的金點子......正是這些平平凡凡的小事透露出大家對你的關(guān)愛、為你鋪就了走向成功的大路。
可是，我們不能只一味地接受著別人的關(guān)心，獨自沐浴在他人的關(guān)愛下。烏鴉尚且會反哺，我們也要學(xué)會關(guān)心他人，為營造和諧校園而努力。其實這很簡單：同學(xué)有一個不會的題，你幫他學(xué)會了，他會因你的存在而感到幸福；父母工作一天累了，你端上一杯熱茶，他們會因你的存在而感到幸福；地下有一片字紙，你彎腰撿了起來，就為創(chuàng)造良好環(huán)境盡了一份力，別人會因你的存在而感到幸福；你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來用你的知識為社會服務(wù)，人們也會因你的存在而感到幸福......雖然這些事都很簡單，但做到了這些，我們的人生也就會變得充實，變得壯麗，變得偉大。
同學(xué)們，讓我們從一點一滴做起，學(xué)會關(guān)心他人吧！每個人都關(guān)愛他人，每個人也都會得到他人的關(guān)愛。當(dāng)人們因你的存在而感到幸福時，你就會成為最幸福的人！當(dāng)我們實驗中學(xué)這個大家庭因你的存在而更加和諧時，你就擁有了最有價值的人生！
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