我愛(ài)彈鋼琴作文(精選36篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的我愛(ài)彈鋼琴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)喜歡某些科目或事物,我的愛(ài)好很廣泛,唱歌、跳舞、繪畫(huà)等。但我最愛(ài)彈鋼琴。
每當(dāng)我彈起一首首美妙的樂(lè)曲,仿佛走進(jìn)了音樂(lè)的海洋。彈鋼琴,可以隨自己心情的變化而變化,如果你心情很沉重,可以彈傷感的曲子,如果你很高興,可以彈歡快的曲子,就這樣無(wú)拘無(wú)束的彈著,把悲傷都拋在了腦后,歡笑使我對(duì)鋼琴更加喜愛(ài)。
彈琴是一件很不容易的事,有一次,我練琴練到一半,實(shí)在是不想練了,媽媽對(duì)我說(shuō):“無(wú)論做什么事都要貴在堅(jiān)持,只有持之以恒才能取得好成績(jī)!边特別給我舉了個(gè)齊白石畫(huà)畫(huà)的例子,但我還是不想彈,就使勁敲打琴鍵,琴好像也生氣了似的,發(fā)出一串串又硬又難聽(tīng)的音,好像在質(zhì)問(wèn)我:“你干嘛打我?不努力練習(xí)能學(xué)到豐富的知識(shí)嗎?”我冷靜下來(lái)想:是呀,一份辛勞一份收獲,如果不下功夫去學(xué),永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。于是,我靜下心來(lái),慢慢練旋律,練節(jié)拍,直到把不會(huì)彈的彈會(huì)為止。我每彈會(huì)一首,都會(huì)有一小點(diǎn)成就感。老師說(shuō)我今年暑假就可以考四、五級(jí)了!
我愛(ài)彈鋼琴,因?yàn)樗饶ゾ毩宋业囊庵,又豐富了我的生活,還讓我懂得了許多道理,讓我感到了無(wú)窮的樂(lè)趣。彈琴真是我心情最好的傾訴方式。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇2
我是八歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴的,從我開(kāi)始坐上琴凳的那一刻,鋼琴就成了我生活中不可缺少的一部分。
鋼琴一共有八十八個(gè)鍵,黑鍵三十六個(gè),白鍵五十二個(gè)。第一節(jié)課,老師就先讓我數(shù)琴鍵,之后便教我認(rèn)識(shí)中央c,我的學(xué)琴之路也在這中央c中開(kāi)始了。
后來(lái)的課程,我認(rèn)識(shí)了更多的音符,練習(xí)時(shí)也從單手變成了雙手。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了兩年,我也練完了兩本曲譜。在開(kāi)始練習(xí)第三本的時(shí)候,卻發(fā)生了一件讓我記憶深刻的事情。
那時(shí),我已有些懈怠,練曲子也不那么認(rèn)真賣力了,甚至有時(shí)懶得練,老想著放棄。這一切的一切,我的鋼琴老師都看在眼里。
那一天回琴時(shí),我彈得很不流利……總之,這都是我不認(rèn)真彈琴的結(jié)果。
曲畢,老師竟然沒(méi)有批評(píng)我,反而意味深長(zhǎng)地望了我一眼,說(shuō):“你知道嗎,放棄是一種奢華!
我心頭一震,是啊,放棄是一種奢華,試問(wèn),人生中有幾個(gè)兩年是可以放棄的呢?
從那一刻起,我發(fā)現(xiàn)自己變了。我家鋼琴上的灰塵已經(jīng)沒(méi)有了,傍晚時(shí)分,總會(huì)有那么一段悅耳的樂(lè)聲響起,飄蕩著,流向遠(yuǎn)方……
有付出必有收獲。接下來(lái)的課堂上,我總能得到老師的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的。
暑假,要考級(jí)了,那琴聲不僅在傍晚出現(xiàn),延展到早晨、下午……每天我都練到手酸疼為止,琴鍵上總能看見(jiàn)一些若隱若現(xiàn)的汗?jié)n。
春天播種,夏天耕耘,秋天收獲,冬天享受。我想我現(xiàn)在是收獲的時(shí)候了。鋼琴?gòu)娜?jí)跳至六級(jí),樂(lè)理也從一級(jí)跳到二級(jí)。學(xué)校藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽拿下一等獎(jiǎng)的總是我……鋼琴,帶給我無(wú)限的自豪感和成就感,成了我心中不可或缺的一部分。
只有堅(jiān)持不懈地付出,才會(huì)有收獲,難道不是嗎?這就是學(xué)鋼琴帶給我的收獲。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,看書(shū),畫(huà)畫(huà),打羽毛球……都是我的興趣愛(ài)好,但是我最喜歡的還是彈鋼琴。
從小我和鋼琴就結(jié)下了一種莫名的緣分,當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時(shí),就對(duì)鋼琴有一種特別的喜好。路過(guò)琴行,總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對(duì)著鋼琴亂彈一番;每當(dāng)動(dòng)畫(huà)片中有彈鋼琴的情節(jié),我總是興奮不已,又蹦又跳,一遍一遍地反復(fù)看不厭其煩。
五歲那年,爸媽給我買了一架黑色的鋼琴,并為我請(qǐng)了一位鋼琴老師,從此我的學(xué)琴生涯就開(kāi)始了。初學(xué)后的幾年一切順利,因?yàn)閺椀煤,?jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)和小紅花。慢慢地,上小學(xué)了,課程加深,滿紙的小蝌蚪密密麻麻,我看多了難免心煩意亂,漸漸對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了,原本歡快準(zhǔn)時(shí)響起的琴聲逐漸減少,甚至消失……那一段時(shí)間,就像度日如年。后來(lái),我按照老師教的方法,一步步克服了種種困難,這時(shí),我覺(jué)得彈鋼琴就像嚼口香糖,多嚼才能嚼出味道。
在辛苦中,磕磕絆絆中,我走過(guò)了學(xué)琴的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日夜,付出的越多,回報(bào)也越大。至今,我上六年級(jí)了,也順利考過(guò)了七級(jí)。今年,我還參加了鋼琴比賽,從容嫻熟的琴聲打動(dòng)了觀眾和評(píng)委,贏得了熱烈的掌聲支持。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著金色的獎(jiǎng)狀,我腦海里像電影似的回放,那些辛苦練琴的場(chǎng)面熟悉地映入腦海,我心里高興地歡呼:多少年的辛苦沒(méi)有白費(fèi),這就是收獲,這就是回報(bào)!
鋼琴還是我的知心朋友,在我傷心時(shí),我會(huì)坐下彈一首憂傷的曲子,與鋼琴一起分享我的心事;在我高興時(shí),取得勝利時(shí),我會(huì)彈一首歡快的曲子,與鋼琴盡情地歡呼慶祝。鋼琴豐富了我的課余生活,給我的成長(zhǎng)增添了色彩。我愛(ài)彈鋼琴!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇4
有的人喜愛(ài)聽(tīng)扣人心弦的音樂(lè),有人喜歡跳舞抒發(fā)心情,還有人喜愛(ài)大大方方的唱歌,展現(xiàn)他們的信心,而我也不例外,在眾多的樂(lè)器里,我對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候,媽媽帶我去音樂(lè)廳,聽(tīng)美妙的鋼琴演奏會(huì),那時(shí)我覺(jué)得鋼琴就像一個(gè)黑色大怪物,但卻可以奏出動(dòng)人的歌曲,真是神奇!所以我就請(qǐng)媽媽帶我去上音樂(lè)課, 我滿懷愉快的心情進(jìn)了音樂(lè)教室,雖然剛開(kāi)始我遭受無(wú)數(shù)的失敗,但我卻越挫越勇,終于開(kāi)竅了,我不但會(huì)彈貝多芬的“給愛(ài)麗絲”,還會(huì)彈比才的“卡門”,我每天都笑容可掬的練習(xí),即時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆,媽媽三催四請(qǐng)的叫我吃飯,但我還是自我陶醉在鋼琴的小小天地里,欣賞優(yōu)美的琴聲,那琴聲有如潺潺流水,讓我忘卻課業(yè)的壓力,這種快樂(lè)真是無(wú)與倫比。
去年老師問(wèn)我:“你這幾個(gè)月不斷發(fā)奮圖強(qiáng)的練習(xí)鋼琴,所以我要你去參加鋼琴比賽!蔽叶挷徽f(shuō)的答應(yīng)了,那天我非常緊張,額頭不停的流汗,且手心也一直冒 汗,輪到我時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐在椅子上,用平常練習(xí)的心情彈出獨(dú)一無(wú)二的“小河”,頒發(fā)
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇5
對(duì)我而言,似乎所有事都非常的有趣,但最讓我覺(jué)得最有趣的就是—彈鋼琴。
當(dāng)我中班時(shí),媽媽帶我到鋼琴班學(xué)鋼琴,那時(shí)的我根本不懂欣賞音樂(lè)優(yōu)美的旋律及指頭在鍵盤上跳舞的感覺(jué),認(rèn)譜就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,看得眼花撩亂,幾個(gè)小豆 芽老是分不清楚。一年級(jí)時(shí)我對(duì)鋼琴恨之入骨,真想要把琴譜碎尸萬(wàn)段。但是媽媽從不給我壓力,讓我慢慢接受它,三年級(jí)下學(xué)期,我的鋼琴老師教我彈現(xiàn)代的流行曲,這時(shí)我才打開(kāi)喜愛(ài)音樂(lè)的大門。我的手指喜歡在鍵盤上玩耍、嬉戲,耳朵則聆聽(tīng)著黑鍵與白鍵的完美杰作。我真正愛(ài)上鋼琴了!
聽(tīng)著莫札特的魔笛,輕快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,令人翩翩起舞;聽(tīng)著海頓的驚愕交響曲,好似晴朗的天空,微風(fēng)陣陣吹過(guò),忽然一聲驚天動(dòng)地的雷鳴,劃破天際,把我的瞌睡蟲(chóng)趕跑;聽(tīng)著貝多芬的給愛(ài)莉絲,那連綿不斷,如流水般的聲音,使人的心情不由得喜悅不已;聽(tīng)著周杰倫的青花瓷,有如回到古代,遇見(jiàn)奮勇殺敵的大將軍……這些音樂(lè),帶給我 快樂(lè),讓我心情輕松,忘卻煩惱!
對(duì)我來(lái)說(shuō),鋼琴不只是我抒發(fā)壓力的器具,也像是我的最佳好友,當(dāng)我生氣時(shí),可以為我降火消氣;當(dāng)我難過(guò)時(shí),幫我分擔(dān)憂愁;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),與我共同歡笑。有了鋼琴,使我的生活更加美妙,也更添了些風(fēng)味!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà),看課外書(shū)……都是我的最愛(ài),但是我最愛(ài)的是彈鋼琴。
小時(shí)候,我上幼兒園時(shí),一位馬老師天天彈鋼琴,我聽(tīng)著很好聽(tīng),便很羨慕,,也想學(xué),后來(lái),我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,他們非常支持我,便給我找了一位鋼琴老師,先學(xué)了幾個(gè)月,看我很喜歡,就給我買了一臺(tái)黑色的鋼琴,剛開(kāi)始,我彈得很順利,便自信滿滿,有時(shí)還能得到鋼琴老師的表?yè)P(yáng)和小紅花由于曲子越來(lái)越難,書(shū)上的“小蝌蚪”越來(lái)越多,密密麻麻的,我也上了小學(xué),作業(yè)也多了,我便慢慢對(duì)鋼琴疏遠(yuǎn)了,從每天彈,變成了一周只彈4、5次,甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的鼓勵(lì)。讓我們繼續(xù)下來(lái)。今年,我成功的過(guò)了八級(jí),拿到了八級(jí)真證書(shū)和獎(jiǎng)杯,記得當(dāng)時(shí),我在臺(tái)上彈著優(yōu)美的曲子時(shí),我是多么驕傲,當(dāng)我拿到證書(shū)和獎(jiǎng)杯時(shí),我是多么自豪,站在臺(tái)上,我一邊聽(tīng)著評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),一邊回憶著我以前彈鋼琴的畫(huà)面。當(dāng)我拿著獎(jiǎng)杯和證書(shū)給家人看時(shí),我是多么開(kāi)心,高興,快樂(lè)。
現(xiàn)在鋼琴已成了我的知心朋友,在我傷心時(shí),我會(huì)彈一首憂傷的曲子,在我開(kāi)心,快樂(lè),得到別人的贊揚(yáng)時(shí),我會(huì)彈一首活潑的曲子。我愛(ài)彈鋼琴。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇7
我從七歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。那時(shí)我看到幼兒園的老師手指只要輕輕觸碰鋼琴,就能彈出一段段優(yōu)美的旋律,覺(jué)得特別神奇,也十分羨慕。所以,每次其他小朋友在老師的帶領(lǐng)下,去操場(chǎng)玩游戲時(shí),我總是會(huì)留在教室里,情不自禁地摸著、彈著我夢(mèng)寐以求的鋼琴,哪怕是碰一下也好。老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我去學(xué)鋼琴。爸爸和媽媽知道后也非常支持我!于是,我下定決心要去學(xué)鋼琴。
學(xué)了一個(gè)月后,我才知道學(xué)鋼琴是那么枯燥。日復(fù)一日地彈著一個(gè)練習(xí)曲!這使我繼續(xù)學(xué)下去的決心有些動(dòng)搖了。有一次,我在新華書(shū)店里無(wú)意間看到了一本書(shū),它使我改變了想法!這就是世界名人叢書(shū)記《貝多芬》。書(shū)中描寫(xiě)的貝多芬那驚人的毅力和自信心把我震撼了!我想我為什么不可以像他一樣呢?我又重新認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。至今,我已經(jīng)彈完好幾本書(shū)了。并且,今年暑假里我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴六級(jí)考試。九月二十二日我又去杭州參加中國(guó)上海第九屆國(guó)際藝術(shù)節(jié)——長(zhǎng)三角地區(qū)青少年鋼琴邀請(qǐng)賽……
鋼琴,它給我的課余生活帶來(lái)了不少快樂(lè),我愛(ài)彈鋼琴!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇8
我愛(ài)彈鋼琴,就像梁山伯與祝英臺(tái)一樣。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)鋼琴,就不自覺(jué)的愛(ài)上它了。我的生活里不能沒(méi)有鋼琴,沒(méi)有了它,人生就會(huì)變得黯淡無(wú)光。
在我六歲那一年,看到一位大姐姐正在彈鋼琴,扣人心弦的曲調(diào),在我腦海里余音繞梁,三日不絕,我便下定決心一定要學(xué)鋼琴。上天似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的愿望,有一天,我詢問(wèn)媽媽可不可以學(xué)鋼琴,想不到媽媽居然點(diǎn)了頭。我便像袋鼠一樣,跳了起來(lái),樂(lè)不可支。當(dāng)我一看到琴譜,密密麻麻的音符,讓我眼花撩亂,心里直想著要一一克服那些豆芽菜。每天一回到家,我就先把寫(xiě)功課的事情放一旁,開(kāi)始專心練琴。
有一次老師問(wèn)我要不要參加鋼琴考級(jí)。我以迅雷不及掩耳的速度答應(yīng)了老師的請(qǐng)求。我每天練琴又更加勤快了,每天至少要彈一個(gè)小時(shí)。日子光陰似箭,離考試的日子越來(lái)越近了。終于到了考試的日子,我感覺(jué)心跳加速,好像心都快要跳出來(lái)似的。輪到我了,我小心翼翼地將曲子彈完。過(guò)了幾天,老師說(shuō)我通過(guò)考試了。我的嘴角上揚(yáng),立刻喜上眉梢,一直抱著老師大呼“萬(wàn)歲”。
經(jīng)過(guò)了這件事之后,我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了鋼琴,就像羅密歐愛(ài)上朱麗葉一樣。鋼琴讓我的人生充滿愛(ài)與熱情,它讓人重新找到自我。希望以后我也能成為一位偉大的音樂(lè)家。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇9
我的課余生活最喜歡的是彈鋼琴。為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧。
學(xué)鋼琴一直是我愿望,我經(jīng)常跟媽媽說(shuō)“媽媽,你什么時(shí)候帶我去學(xué)鋼琴呀?我很羨慕我們班的同學(xué)可以參加學(xué)校的鋼琴興趣班!眿寢屨f(shuō):“好,今年暑假就學(xué)鋼琴。”我聽(tīng)了高興地跳起來(lái)。
期待已久的暑假終于來(lái)臨了。放暑假的第一天下午,媽媽帶我去試琴。哇!老師彈的琴聲是多么美妙,我太喜歡鋼琴的聲音了,原來(lái)彈琴是這么開(kāi)心的事。第一天上課,老師教我擺手,雙手要自然彎弓地立在琴鍵上,我很認(rèn)真地學(xué),過(guò)了一會(huì)兒,手就很疼了。但是,我要堅(jiān)持下去。一節(jié)課、兩節(jié)課過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了五線譜、音符、基本指法,老師夸我學(xué)得很快。老師說(shuō):“每天都要練琴,才能學(xué)好鋼琴!蔽疫B連點(diǎn)頭。媽媽每天帶我去練琴,在我彈到很累的時(shí)候就常常鼓勵(lì)我:不要?dú)怵H,要想把樂(lè)曲彈得像老師那么好聽(tīng),就要堅(jiān)持到底。
現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。當(dāng)我一坐到琴凳上,什么煩惱都沒(méi)有了,聽(tīng)著自己彈出動(dòng)聽(tīng)悅耳的琴聲,真是一種很美妙的享受。
瞧,我的課余生活多有趣,我愛(ài)彈鋼琴,我愛(ài)我的課余生活!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇10
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的是彈鋼琴。優(yōu)美的琴聲讓人陶醉,把我?guī)нM(jìn)了美妙的音樂(lè)世界。
記得一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始到琴行學(xué)琴。在鋼琴老師的用心指導(dǎo)下,我很快就入門了。雖然每星期只有一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我就能彈會(huì)一首曲子了。學(xué)琴時(shí),我都會(huì)仔細(xì)地去聽(tīng)、認(rèn)真地思考,記住難點(diǎn),掌握要領(lǐng)。平時(shí),我每天還要練琴大半個(gè)小時(shí)。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖蹦出來(lái),就像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈,跳出一曲曲美妙的樂(lè)章。
當(dāng)然,學(xué)琴中我也遇到了許多困難。有時(shí)對(duì)五線譜不熟悉,認(rèn)起來(lái)很難,一下子把握不;有時(shí)感到很辛苦,手很酸,眼睛很累,左右手也不聽(tīng)使喚;有時(shí)感到很枯燥,心里討厭彈琴,甚至想放棄……但我還是一一克服了,堅(jiān)持了下來(lái)。正像古人說(shuō)的那樣:“有志者事竟成!苯(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我先后通過(guò)了鋼琴三級(jí)和五級(jí)的考試。
我愛(ài)彈鋼琴。因?yàn)樗粌H使我學(xué)到了音樂(lè)知識(shí),也讓我懂得了“在困難面前,不能輕易放棄”的道理。雖然有苦有樂(lè),但我很有成就感。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇11
我心愛(ài)的鋼琴已經(jīng)陪伴我兩三年了。它外觀是烏黑發(fā)亮的,媽媽給它做了一個(gè)琴套。琴蓋的右面上方有一個(gè)上小下大黑色的節(jié)拍器,它就像一座精致的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的臺(tái)燈,光線好的日子,它把琴譜照得十分清晰,再配上一個(gè)高矮合適的黑漆琴凳,我這不大的小屋竟然變成了一個(gè)音樂(lè)王國(guó)。每當(dāng)我坐琴凳上面,雙手輕輕彈著那雪白的琴鍵時(shí),那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就好像在和我親切地交談。
但是有一次,我練琴練到一半,怎么也不想練了,媽媽說(shuō)了一頓,我很生氣,就使勁敲打琴鍵,琴也好像生氣了,發(fā)出一串串即高又硬的音,好像在質(zhì)問(wèn)我:你干嗎打我?不努力練習(xí)能學(xué)到知識(shí)嗎?琴聲震動(dòng)了我,我冷靜下來(lái)。是啊,一份勞動(dòng)一份收獲,不下苦功夫行嗎?于是我耐下心來(lái),練旋律,練節(jié)拍,直到指間又流露出優(yōu)美的旋律。
彈琴不僅能使我忘掉了煩惱,還能使我和伙伴們?cè)鲞M(jìn)友誼。每當(dāng)親人過(guò)生日時(shí),我都用鋼琴為他們彈奏歡快的生日歌,表達(dá)我對(duì)他們的祝福。
我愛(ài)彈鋼琴,因?yàn)樗饶ゾ毩宋业囊庵荆∮重S富了我的生活,陶冶了我的情操。彈鋼琴真不愧是我最好的傾訴方式。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇12
興趣廣泛的我,課余生活是那么的豐富多彩。比如下棋讓我有一種不服輸?shù)膭蓬^,跳舞讓我增強(qiáng)平衡力,各種課外書(shū)籍?dāng)U大了我的知識(shí)面,但我依然最喜歡彈鋼琴。
說(shuō)起對(duì)彈鋼琴的興趣,還得從小學(xué)一年級(jí)說(shuō)起。那是春天,媽媽帶我來(lái)到一年一度的音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),那里的樂(lè)器真多呀!有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的小提琴,有音色清脆的鋼琴,還有很多我認(rèn)不出的樂(lè)器。音樂(lè)會(huì)上,一首七級(jí)的有十二面的曲目《小紅軍》,那位演奏家竟然會(huì)背下來(lái),而且一個(gè)音都沒(méi)錯(cuò)。那位演奏家雙手放在黑白相間的琴鍵上,有時(shí)高音,有時(shí)低音,那琴音如同一條清澈見(jiàn)底的小河奔向大海。他的演出感染了我,從此我對(duì)鋼琴有了強(qiáng)烈的興趣。
媽媽看出我對(duì)鋼琴的熱愛(ài),二話不說(shuō)就把家里的書(shū)房變成了鋼琴房,鋼琴老師也請(qǐng)到家里來(lái)了。彈鋼琴比小提琴難多了,剛開(kāi)始,你必須得背會(huì)鋼琴的音在哪里,什么是升音,什么是降音。
從此我每天堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在,我也會(huì)彈當(dāng)年在那個(gè)音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)到的那首七級(jí)曲目《小紅軍》。鋼琴成為我每天都離不開(kāi)的樂(lè)器了。
鋼琴,讓我靜下心來(lái)學(xué)會(huì)了耐心,鋼琴讓我學(xué)會(huì)了大方。鋼琴,你對(duì)我的幫助實(shí)在是太大了。
鋼琴,你是我的最愛(ài)。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇13
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘。我覺(jué)得生活是多么的美好:令人汗水直流的田徑跑道、讓心變得飛揚(yáng)起來(lái)的琴聲、讓夢(mèng)想飛翔的圖畫(huà)……最令我沉醉的是悠悠的琴聲。我最喜歡的事情就是彈鋼琴。
三歲時(shí),只要美麗的夕陽(yáng)要回家了,我就會(huì)叮叮咚咚的琴聲。那時(shí)我個(gè)子很小,坐在小木凳上,一下一下的彈起電子琴。小小的電子琴,琴鍵是黑白相間的。白的是“小花朵”、黑的是“小蝌蚪”,它們?cè)谖业氖种篙p輕地敲動(dòng)下,發(fā)出了神奇的“do——re——mi——”,如果在我特別餓的時(shí)候,聽(tīng)著這種琴聲,我就仿佛看見(jiàn)了香噴噴的巧克力,就陶醉在美味的香氣之中。漸漸的,我對(duì)電子琴有了濃濃的興趣,一彈琴,就仿佛到了美麗的夢(mèng)境一樣,就陶醉優(yōu)美的琴聲之中。
一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽終于給我買了一臺(tái)烏黑光亮的鋼琴!一打開(kāi)鋼琴,我就忍不住彈一彈,手指剛一碰上琴鍵,鋼琴就發(fā)出清脆的樂(lè)聲,我的心里高興得快要爆發(fā)了,一屁股坐在鋼琴凳上面,手指自由地在琴鍵上舞動(dòng)起來(lái),啊,一串串連貫的音符,就像一群乖巧的精靈在鋼琴上跳舞:一會(huì)兒跳柔和的《北風(fēng)吹》、一會(huì)兒跳悲壯的《嘎達(dá)梅林》、一會(huì)兒跳熱烈的《香檳》……
而今,鋼琴就像我親密的朋友。每天晚上,我們都有一次美妙的約會(huì)。每次約會(huì),我們都會(huì)有很多難忘的回憶。彈《小廣板》時(shí),開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很困難,到了最后就不覺(jué)得困難了,看到手指不由自主地在琴健上起落時(shí),聽(tīng)到舒緩的琴聲時(shí),我就像蕩漾在漓江上;彈《四小天鵝舞曲》時(shí),“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——”琴聲一響起,我仿佛就看到了一群美麗的天鵝在歡快的跳舞……
鋼琴就是我親密的朋友,它用悠悠的琴聲伴我一天天長(zhǎng)大,讓我的心永遠(yuǎn)飛揚(yáng)在快樂(lè)的夢(mèng)境!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇14
你知道我最大的興趣愛(ài)好是什么嗎?告訴你吧,是彈鋼琴。
從我幼兒園中班開(kāi)始,就已經(jīng)在學(xué)鋼琴了,從那時(shí)候起,彈鋼琴就成了我生活中必不可少的一件事。
幼兒園中班時(shí),每天晚上我都會(huì)去琴行練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。長(zhǎng)大之后買了鋼琴練琴,練習(xí)的時(shí)間久了似乎就有一些乏味了。本來(lái)我在幼兒園時(shí)練了一個(gè)小時(shí),都還不夠,F(xiàn)在才練了半個(gè)小時(shí),我就在祈禱時(shí)間流動(dòng)得快一些。
自從我在考級(jí)之后,媽媽就把我看得更緊了,我在彈琴時(shí)她就寸步不離在旁邊盯著,看得我直冒冷汗。
有一次鋼琴課時(shí),我彈得磕磕絆絆不順利。結(jié)果回家的路上,我問(wèn)了一句話,她就在路上一路罵了過(guò)去,這讓我十分害怕。我一路不敢說(shuō),生怕再被罵,我覺(jué)得媽媽讓我學(xué)習(xí)時(shí)就像個(gè)兇神惡煞。哎,慈母變成了母老虎。
但是宋慶齡說(shuō)過(guò)“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果”。后來(lái)我去考級(jí),得到了良好的成績(jī),我心花怒放,覺(jué)得以前的汗水也是值得的。而且我又去參加比賽,獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這讓我親身體會(huì)到了宋慶齡的那句話的確所言非虛。
所有的辛苦付出都會(huì)獲得回報(bào)的,所有在興趣班努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,一起加油吧!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇15
我愛(ài)音樂(lè),每種樂(lè)器發(fā)出的聲音我都喜歡。不過(guò),我最喜歡的,還是“樂(lè)器之王”鋼琴。
我從三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)琴,鋼琴的美在于它的聲音、外觀和彈琴者的心情。聲音是每一個(gè)琴鍵發(fā)出的,每一個(gè)琴鍵都有屬于它這個(gè)音鍵的聲音之美。外觀或許是一架鋼琴最引人注目的地方吧!你們見(jiàn)過(guò)水晶鋼琴嗎?我見(jiàn)過(guò),那是一架亮晶晶的鋼琴。站在那里,就像美麗的灰姑娘一樣,全身都是水晶做的,我坐上去彈了一首歡快的小曲,那感覺(jué)可真美啊!感覺(jué)輕飄飄的,仿佛自己就坐在四周都是水晶,眼前亮晶晶的水晶之城。完全沉浸在音樂(lè)的美妙快樂(lè)之中。
每當(dāng)我坐在鋼琴旁時(shí),就會(huì)有一種無(wú)法控制的興奮。好像樂(lè)譜上的音符都長(zhǎng)了手和腳,在那里蹦蹦跳跳,在我身邊跳舞。每當(dāng)爸爸、媽媽疲憊時(shí),我總會(huì)彈首慢節(jié)奏的歌曲讓他們一邊欣賞一邊放松身心。原來(lái)音樂(lè)還有這功能,可真是一舉兩得!
每個(gè)人都可以愛(ài)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)是大家的。就像鋼琴家郎郎。他對(duì)音樂(lè)是那么癡迷,對(duì)鋼琴更是有說(shuō)不清的感覺(jué)。好像鋼琴就是他生命的一部分,是他的知心朋友。當(dāng)他坐在金色的大廳上演出時(shí)的每一分每一秒,他都不會(huì)忘記,是鋼琴,這個(gè)從小就陪伴他的“朋友”,幫他消除上臺(tái)演出時(shí)的那緊張心情,幫他征服臺(tái)下觀眾。那一刻,他明白了,鋼琴是他一生最知心的伴侶。
我愛(ài)音樂(lè),更愛(ài)鋼琴。音樂(lè),永遠(yuǎn)是最美好的聲音。它那跳動(dòng)的音符,使我想擁有它。音樂(lè),永遠(yuǎn)是使人身心愉悅使人擺脫煩惱的靈藥。音樂(lè),永恒的音樂(lè)。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇16
我和鋼琴有一段奇妙的經(jīng)歷,誰(shuí)知,那段經(jīng)歷將讓我愛(ài)上了彈鋼琴。
小時(shí)候,我經(jīng)常和姐姐玩電腦,那時(shí)的玩電腦只不過(guò)是看看好玩不好玩罷了,姐姐不在的時(shí)候,我只能看電視,因?yàn)槲也蛔R(shí)字。那天下午,我抵抗不住電腦對(duì)我的吸引力,還是迷迷糊糊打開(kāi)了電腦。我憑著自己的記憶找到了一些游戲,便開(kāi)始玩了。一個(gè)游戲播放的背景音樂(lè)把我吸引住了,好奇的我跑去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我那是鋼琴曲,我便下定決心,一定要學(xué)習(xí)彈鋼琴。
在我五六歲的時(shí)候,我迷戀上了鋼琴曲,姐姐放學(xué)回家,第一件事就是幫我找鋼琴曲讓我聽(tīng),因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓她安心寫(xiě)作業(yè)。一陣陣優(yōu)美的旋律從音響里播放出來(lái),我不禁閉上眼睛,沉醉在那美妙的旋律中。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽滿足了我的愿望那,讓我報(bào)了鋼琴特色班,幸運(yùn)的我考上了鋼琴特色班,那是我第一次看見(jiàn)鋼琴。老師教我們簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),我每次都認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講得都牢牢的記在大腦里,因此,我在小班里彈得是最好的了。
現(xiàn)在,我鋼琴考級(jí)已經(jīng)過(guò)了六級(jí),我會(huì)再接再厲,一年更比一年好。我喜歡彈鋼琴,因?yàn)槊烂畹男赡芙獬业臒⿶,讓我忘掉傷心,勇敢的面?duì)生活。因?yàn)橛辛虽撉,我才?huì)勇敢的面對(duì)挫折。因?yàn)橛辛虽撉伲也艜?huì)更加優(yōu)秀。因?yàn)橛辛虽撉,我的生活才?huì),豐富多彩。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇17
表妹最近正在學(xué)鋼琴,那天她來(lái)我家做客,我就順便跟她一塊去上鋼琴課。
表妹才五歲,她小小的手指在鍵盤上一按動(dòng),就傳來(lái)好聽(tīng)的叮叮咚咚的鋼琴聲,看到她的神情那么專注,我也陶醉其中,喜歡上了鋼琴。一回到家,我就去跟媽媽商量,她爽快地答應(yīng)了。耶,我的好媽媽!
在漫長(zhǎng)的等待中,我去上了第一節(jié)課,首先,老師教了我彈鋼琴的手法,然后,就教我中央C在哪里,最后,老師再教我彈哆、瑞、咪、發(fā)……我用心地聽(tīng),認(rèn)真地學(xué),一節(jié)課很快就結(jié)束了。老師布置了課后作業(yè):復(fù)習(xí)今天學(xué)的內(nèi)容。
聽(tīng)老師的話,我每天在家復(fù)習(xí)。就這樣,反復(fù)地上課,反復(fù)地練習(xí),我有了一些基礎(chǔ),老師開(kāi)始教我彈一些簡(jiǎn)單的曲子。慢慢地,再換曲子。我最喜歡彈《土耳其進(jìn)行曲》了。
慢慢地學(xué),我對(duì)鋼琴有了新的認(rèn)識(shí),有了新的理解,鋼琴給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我的暑假生活很充實(shí)。我覺(jué)得鋼琴很有魔力,她會(huì)使人廢寢忘食,會(huì)令人如醉如癡!
暑假里,我們一家人去旅行。一次用餐,我看到餐廳里有一臺(tái)鋼琴,感到很親切很興奮。還沒(méi)上菜的時(shí)候,爸爸媽媽和弟弟都鼓勵(lì)我去彈一首曲子,于是,我鼓起勇氣,走過(guò)去,坐下來(lái),去彈我最喜歡的曲子。一開(kāi)始,有點(diǎn)小緊張,心撲通撲通跳得厲害,然后,我作深呼吸,并想象成這里沒(méi)有一個(gè)人,只有我在這里,慢慢地輕松起來(lái),彈完之后,全場(chǎng)掌聲響起。
現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了,鋼琴鋼琴我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇18
從小時(shí)候起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴的聲音叮咚好聽(tīng),彈奏出來(lái)的樂(lè)曲更是優(yōu)美無(wú)比,比如:獻(xiàn)給愛(ài)麗絲,秋日私語(yǔ),夢(mèng)中的婚禮等。我從一開(kāi)始的三級(jí),五級(jí),到現(xiàn)在的七級(jí),付出了許多也得到了許多。
記得當(dāng)初我懷著惴惴不安的心情,進(jìn)入了考場(chǎng),看到了那一架泛著棕色的鋼琴,我的心一下子提到了嗓子眼兒。頓時(shí),我的腦子里立即浮現(xiàn)出老師對(duì)我的諄諄教誨和媽媽每天陪著我練鋼琴的情景,我流利地彈完了三首練習(xí)曲。最后,我終于成功了哈!因?yàn)槌晒λ宰孕,因(yàn)樽孕潘詿釔?ài)。
三級(jí)考完后,我嘗到了成功的喜悅,看到那張紅彤彤的證書(shū),我的心里想喝了蜜一樣甜!拔乙欢ㄒ^續(xù)努力,爭(zhēng)取將五級(jí)證書(shū)也一舉拿下!蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓。果然,經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的堅(jiān)持練習(xí),那張紅得發(fā)亮的五級(jí)證書(shū)也被我捧在了手心里。
今年,我從剛過(guò)完春節(jié)不久,就開(kāi)始練七級(jí)的考級(jí)曲目,回想起那時(shí)的酸酸甜甜,我仿佛又回到了當(dāng)時(shí):我和爸爸媽媽一起來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,因?yàn)槲沂瞧呒?jí)中的第一個(gè),所以我不能再去東張西望,摸摸這個(gè),碰碰那個(gè)了。當(dāng)監(jiān)考老師點(diǎn)到我的名字時(shí)我居然會(huì)松了口氣,這太出乎我的意料了!我輕松地彈完了前兩首,我穩(wěn)了穩(wěn)神,開(kāi)始彈奏第三首。終于,我完成了七級(jí)的考級(jí),當(dāng)然啦,那張證書(shū)還是讓我如愿以償?shù)啬玫搅恕?/p>
我對(duì)鋼琴的熱愛(ài)從成功考完三級(jí)開(kāi)始,漸漸地,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)鋼琴給我?guī)?lái)的不僅是對(duì)它的熱愛(ài)和對(duì)成功的喜悅,還有那顆讓我成功的自信心。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇19
自從聽(tīng)到那樂(lè)曲,我被深深迷住。它沒(méi)有長(zhǎng)笛的聲音清脆,也沒(méi)有小號(hào)的響亮,更沒(méi)有民族的文化。它是——鋼琴。
我走進(jìn)中央音樂(lè)學(xué)院,這里的樂(lè)器多得數(shù)不清。小號(hào)、長(zhǎng)笛、吉他、小提琴和單簧管的聲音全部被我記在心里,可是我最喜歡的卻是鋼琴。有一次我去了民族音樂(lè)學(xué)院,古箏、古琴、揚(yáng)琴這些民族樂(lè)器的聲音也被我記住。還有一次,在地下通道里,有人在賣葫蘆絲的,也有賣二胡的。媽媽說(shuō):“自己看看,喜歡哪個(gè)?”我想:我才不買呢!我說(shuō):“不買,不買了! 我想:這些可沒(méi)有鋼琴好聽(tīng)。媽媽猜透了我的心思。于是,鋼琴-----帶著一陣悠揚(yáng)的聲音,進(jìn)入了我的生活。
我愛(ài)它,跟愛(ài)我的父母一樣。彈一彈,聽(tīng)一聽(tīng)這是我最高興的事情。愛(ài)它,不在于我彈的時(shí)間。雖然練得時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),但我每天都會(huì)用布擦掉上面的灰塵。每天回家的第一件事也不是彈鋼琴,是寫(xiě)作業(yè)。但我每天或多或少也會(huì)擠出點(diǎn)兒時(shí)間彈。少則半小時(shí),多則兩小時(shí)。它是我的朋友,是一個(gè)有鮮活生命動(dòng)作卻禁止的朋友!常常我都會(huì)想,鋼琴是否能伴隨我一生?這也是個(gè)未知之謎。
我愛(ài)它,不在于它價(jià)錢昂貴,也不在于它的聲音,而在于它是我生命里必須有的一個(gè)朋友,鋼琴朋友,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!你永遠(yuǎn)在我心中!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇20
今天,媽媽帶我來(lái)到琴行了,我終于可以學(xué)鋼琴了,這段時(shí)間,我一直想學(xué),但媽媽總是說(shuō):“你要想好了,學(xué)琴是件辛苦的事,得每天練,你能堅(jiān)持嗎?”我每次都肯定地告訴媽媽:“我能堅(jiān)持!”這不,在我無(wú)數(shù)次的肯定后,終于如愿以償了。
剛開(kāi)始,我很有興趣,但練習(xí)了一段時(shí)間后,我覺(jué)得練琴太枯燥了,不想再?gòu)椓耍@時(shí)媽媽看出了我的想法,對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初是你自己選擇了彈琴,也知道彈琴的辛苦,彈琴是一個(gè)長(zhǎng)久的事情,前兩年是最艱難的時(shí)期,咬牙挺過(guò)這兩年后,你就會(huì)感受到其中的樂(lè)趣了;任何一件事情,既然選擇了去做,就要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,如果一遇困難就放棄,那將一事無(wú)成!”
聽(tīng)了這些,我很不情愿地繼續(xù)練琴,我也知道,媽媽為了我學(xué)琴,無(wú)論天氣多么惡劣都堅(jiān)持送我去上課。記得有一次下大雨,路面上的積水都淹沒(méi)了半個(gè)車輪,琴行的許多孩子都選擇不去上課了,但媽媽卻依然堅(jiān)持送我去,我們每往前開(kāi)一段路都是那樣的困難,看著媽媽在路上小心謹(jǐn)慎開(kāi)車的樣子,我心想:媽媽,謝謝您,您辛苦了,我一定好好學(xué)琴。
在媽媽的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持下,我已學(xué)琴兩年半了,現(xiàn)在,練琴對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種快樂(lè),一種享受,看著手指在琴鍵上飛舞,彈奏著自己喜愛(ài)的樂(lè)曲,我心里別提有多高興了!
通過(guò)學(xué)琴這件事,告訴了我堅(jiān)持的重要性,遇到困難不能知難而退,而是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇21
我小時(shí)候?qū)W過(guò)很多才藝,學(xué)過(guò)舞蹈,學(xué)過(guò)書(shū)法,學(xué)過(guò)口才,學(xué)過(guò)繪畫(huà),但是都沒(méi)有能堅(jiān)持下來(lái),唯一讓我堅(jiān)持下來(lái)的是鋼琴。
鋼琴,是西洋古典音樂(lè)的一種鍵盤樂(lè)器,有“樂(lè)器之王”的美稱。由八十八個(gè)琴鍵(五十二個(gè)白鍵,三十六個(gè)黑鍵)和金屬弦音板組成。
在我七歲時(shí),爸爸的同學(xué)是教鋼琴的老師,爸爸就有了讓我學(xué)鋼琴的念頭。只要一有時(shí)間,爸爸就帶我到他同學(xué)那去。
一次爸爸就帶著我去他同學(xué)那,一進(jìn)去,爸爸就和他同學(xué)談起話來(lái),談了不知道多少時(shí)間了,才想起來(lái)是干什么的!就和同學(xué)說(shuō):"你這兒收不收學(xué)生。"“收!”他的同學(xué)說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō):“你學(xué)鋼琴嗎?”我沒(méi)有注意聽(tīng),就說(shuō)“學(xué)!卑职值哪莻(gè)同學(xué)說(shuō)他姓張,叫張老師,張老師叫我試一下鋼琴,并給我教了五個(gè)音。又給我叮囑,每天早上六點(diǎn)練習(xí)彈琴。
每天早上我都按時(shí)去彈琴,有不少鄰居到我們家來(lái)投訴。可時(shí)間長(zhǎng)了,鄰居家也就習(xí)慣了。過(guò)一段時(shí)間我彈的琴是越來(lái)越好了,以前是到我們家來(lái)投訴,現(xiàn)在都是來(lái)夸贊我的。搞得我們?nèi)也恢耄?/p>
彈鋼琴,就是看你有沒(méi)有耐心,一開(kāi)始,爸爸也和我一起去張老師哪里請(qǐng)教,按理來(lái)說(shuō),是他比我厲害,現(xiàn)在我都快成他的老師了。
鋼琴,是我最喜歡的藝術(shù)。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇22
優(yōu)美的音符使生命跳動(dòng),讓我擁有豐富多彩的生命!
鋼琴使我愉悅!
還記得剛進(jìn)老師家,鋼琴室中,傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的旋律。我癡癡地聽(tīng)著,深深地陶醉在音樂(lè)的海洋里。
那一首《夢(mèng)中的婚禮》讓原本安靜的房間變得不再冷冰冰。十個(gè)手指小精靈在鋼琴鍵上跳著美麗的舞蹈,節(jié)奏從舒緩變得激昂,房間里的氣氛被帶動(dòng),又是一種不一樣的感覺(jué),我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)朦朧而又美好的畫(huà)面,美麗的新娘和帥氣的新郎在婚禮現(xiàn)場(chǎng),婚紗、西服,使又一個(gè)美好的生活開(kāi)始。是音樂(lè)使我陶醉,我決定了,我要學(xué)鋼琴!
我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽想了想也答應(yīng)了。
開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了,剛開(kāi)始我對(duì)這位初來(lái)乍到的朋友十分好奇,所以老師教我的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)我都記住,當(dāng)我學(xué)會(huì)一首曲子時(shí),我十分高興,會(huì)被自己彈出的音樂(lè)所吸引,自己還會(huì)情不自禁的沉浸在自己的小小音樂(lè)世界里,有時(shí)還會(huì)模仿大鋼琴家的樣子做出夸張的動(dòng)作,將琴鍵上方的雙手伸的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),身體不停的地?fù)u晃。我十分享受這種成就感和喜悅。
日子一天一天的過(guò)去了,我的鋼琴技術(shù)也漸漸提高了,我準(zhǔn)備考三級(jí)啦!《c大調(diào)小奏鳴曲》《詠嘆調(diào)》是我人生的里程碑,我將要記錄下它。就在二零一七年的暑假我通過(guò)了。
現(xiàn)在的我將要向五級(jí)進(jìn)軍!為我加油吧!
生命就像音符,跳動(dòng)使生命充滿活力。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇23
我愛(ài)彈鋼琴。說(shuō)起彈鋼琴,還真有一段經(jīng)歷呢。
以前,我并不會(huì)彈鋼琴。有一天,媽媽問(wèn)我想不想學(xué)樂(lè)器,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我還不太懂,所以我就稀里糊涂地說(shuō):“想學(xué)!”媽媽又問(wèn):“你想學(xué)什么樂(lè)器呢?”“有什么樂(lè)器呢?”我問(wèn)。媽媽說(shuō):“有古箏,有鋼琴,有電子琴,還有小提琴,你想學(xué)哪一種?”“那就學(xué)鋼琴吧!”我懵懂地回答!昂玫,那我就給你報(bào)鋼琴課!眿寢屨f(shuō)。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我還挺有興趣的。到后來(lái),老師越來(lái)越嚴(yán)厲,對(duì)我的要求也越來(lái)越高,搞得我常常哭著回家。就這樣學(xué)了大約兩三個(gè)月,我實(shí)在撐不下去了,就告訴爸爸媽媽不想學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人做事,不能半途而廢,你之所以挨批評(píng),是因?yàn)槟愦_實(shí)彈的不好,沒(méi)有達(dá)到老師的要求和期望,如果你認(rèn)真的去學(xué)習(xí),我相信你一定行的!
從此,我更加努力地去學(xué)習(xí)彈鋼琴。在我的努力下,鋼琴的音色越來(lái)越美,鍵盤在我手指下飛舞,我也越來(lái)越有興趣了,開(kāi)始受到了老師的表?yè)P(yáng)了。
就這樣學(xué)了一年后,我成績(jī)大有進(jìn)步,我越來(lái)越喜歡鋼琴了。
后來(lái)爸爸給我買了鋼琴,我可以在家熟練而優(yōu)雅地彈奏鋼琴曲了。它給我?guī)?lái)了優(yōu)美的.琴音,帶走了我的煩惱和疲勞。
我會(huì)把鋼琴?gòu)椇,讓它成為我生活中的美妙伴侶。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇24
對(duì)我而言,似乎所有事都非常的有趣,但最讓我覺(jué)得最有趣的就是—彈鋼琴。
當(dāng)我中班時(shí),媽媽帶我到鋼琴班學(xué)鋼琴,那時(shí)的我根本不懂欣賞音樂(lè)優(yōu)美的旋律及指頭在鍵盤上跳舞的感覺(jué),認(rèn)譜就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,看得眼花撩亂,幾個(gè)小豆 芽老是分不清楚。一年級(jí)時(shí)我對(duì)鋼琴恨之入骨,真想要把琴譜碎尸萬(wàn)段。但是媽媽從不給我壓力,讓我慢慢接受它,三年級(jí)下學(xué)期,我的鋼琴老師教我彈現(xiàn)代的流行曲,這時(shí)我才打開(kāi)喜愛(ài)音樂(lè)的大門。我的手指喜歡在鍵盤上玩耍、嬉戲,耳朵則聆聽(tīng)著黑鍵與白鍵的完美杰作。我真正愛(ài)上鋼琴了!
聽(tīng)著莫札特的魔笛,輕快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,令人翩翩起舞;聽(tīng)著海頓的驚愕交響曲,好似晴朗的天空,微風(fēng)陣陣吹過(guò),忽然一聲驚天動(dòng)地的雷鳴,劃破天際,把我的瞌睡蟲(chóng)趕跑;聽(tīng)著貝多芬的給愛(ài)莉絲,那連綿不斷,如流水般的聲音,使人的心情不由得喜悅不已;聽(tīng)著周杰倫的青花瓷,有如回到古代,遇見(jiàn)奮勇殺敵的大將軍……這些音樂(lè),帶給我 快樂(lè),讓我心情輕松,忘卻煩惱!
對(duì)我來(lái)說(shuō),鋼琴不只是我抒發(fā)壓力的器具,也像是我的最佳好友,當(dāng)我生氣時(shí),可以為我降火消氣;當(dāng)我難過(guò)時(shí),幫我分擔(dān)憂愁;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),與我共同歡笑。有了鋼琴,使我的生活更加美妙,也更添了些風(fēng)味!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇25
在我很小的時(shí)候,媽媽就常常在我睡覺(jué)時(shí)放上一些舒緩優(yōu)美的鋼琴曲給我聽(tīng)。媽媽說(shuō),音樂(lè)是世界上最美妙的旋律,好的音樂(lè)可以讓人心情愉悅。
所以我就愛(ài)上了音樂(lè),愛(ài)上了鋼琴。現(xiàn)在我又知道了我最愛(ài)聽(tīng)的鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》就是法國(guó)鋼琴王子理查德演奏過(guò)的,那旋律非常清新、悅耳,連媽媽也非常喜歡。
于是在去年,媽媽就答應(yīng)并給我報(bào)了鋼琴班,這可是我一直夢(mèng)想的事情。練琴是個(gè)苦差事,幾乎每個(gè)周內(nèi)下午放學(xué),我都會(huì)急沖沖地奔向鋼琴房,那兒練琴的人太多了,我要搶在前面占個(gè)琴房練習(xí)練習(xí)。每當(dāng)我的屁股挨到板凳上,我都要調(diào)整呼吸,保持平靜,抬起雙臂將雙手放在琴鍵上,按照鋼琴老師要求的坐姿及指法認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。有時(shí)練習(xí)的譜子有點(diǎn)枯燥,但在媽媽的鼓勵(lì)下我還是一遍又一遍地彈奏著,直到自己滿意為止。到后來(lái),隨著課程的進(jìn)展,我終于又學(xué)到了一些旋律好聽(tīng)的曲子。每當(dāng)我摸著那架不是很新但充滿神奇的鋼琴,我心里就會(huì)興奮起來(lái),好像見(jiàn)到了最要好的朋友一樣。在彈奏的整個(gè)過(guò)程,我的手指像一只只歡快的小鳥(niǎo)從這個(gè)琴鍵躍到那個(gè)琴鍵上,那些美妙的音符也似乎從我的指尖緩緩流過(guò)。整個(gè)琴房里,似乎只有音樂(lè),除了音樂(lè),連我自己也不存在了,時(shí)間也凝固了。
我夢(mèng)想有一天,能真正擁有一架屬于自己的鋼琴,該多好!我也渴望有一天自己也能像理查德大師那樣將美妙的音樂(lè)帶給所有熱愛(ài)生活的人聽(tīng)。
我愛(ài)鋼琴,因?yàn)樗俏易钣H密無(wú)間的好朋友。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇26
在人的一生中會(huì)有許許多多的愛(ài)好,有喜愛(ài)音樂(lè)的;有喜好舞蹈的;還有喜好琵琶的……我也有一個(gè)愛(ài)好,那就是彈鋼琴。
在我只有四歲的時(shí)候,就迷上了家中的鋼琴。那時(shí)我還小,不懂音樂(lè),于是每天都會(huì)跑到鋼琴前彈奏一首“曲子”吵得媽媽只好無(wú)奈的同意我學(xué)鋼琴。那天起,我每天都會(huì)坐在鋼琴前練琴。到現(xiàn)在我都一直沒(méi)有放下對(duì)鋼琴的那份熱愛(ài)。
曾經(jīng)學(xué)鋼琴學(xué)到深夜的我,常常想要放棄。但那份最初的初心始終鼓勵(lì)著我讓我堅(jiān)持下來(lái)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,由于我考級(jí)成績(jī)良好,老師們都讓我去參加鋼琴比賽,媽媽和我都高興壞了,這是我人生中第一次參加鋼琴比賽啊,我非常激動(dòng)。比賽當(dāng)天我緊張極了,生怕彈錯(cuò)。姥姥爸爸和媽媽,都在臺(tái)下激動(dòng)的看著我,評(píng)委老師們也向我投來(lái)期待的目光。剛開(kāi)始我的手指發(fā)硬動(dòng)不動(dòng)就彈錯(cuò)。心想:怎么辦啊,彈的不好的話老師和家長(zhǎng)就要失望的……這是爸爸媽媽突然鼓起了掌聲喊著加油,我忽然又有了信心堅(jiān)持彈了下去。那次比賽令我難忘,父母給予我的信息你和老師對(duì)我的肯定讓我印象深刻。那次在父母的鼓勵(lì)下,我重新調(diào)整了心態(tài),情感重新醞釀。效果非常好。最終獲了金牌!從那以后,我更有信心去彈鋼琴了,。【妥屛页两诿烂畹囊魳(lè)中去吧,永不停歇。
音樂(lè)已經(jīng)成為了我人生的一部分,而鋼琴已經(jīng)和我的身軀融為了一體。我愛(ài)這音樂(lè)更愛(ài)鋼琴演奏出來(lái)的音樂(lè)。我將更用心的學(xué)鋼琴,感受其中的樂(lè)趣。為不遠(yuǎn)的將來(lái)創(chuàng)造出一片新的的天地!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇27
我,一個(gè)普普通通的女孩子,今年十一歲,在溪東小學(xué)讀四年級(jí)。
我的名字很好聽(tīng),姓肖,名芷萱。 “萱”是萱草,一種香味撲鼻的草,可以治病!败啤甭,跟“織”義音,因?yàn)閶寢屖墙處,所以她希望我能跟蠶一樣,不求回報(bào)地做出有益的事來(lái)奉獻(xiàn)。
我的最愛(ài)是彈鋼琴。今年已經(jīng)是我學(xué)鋼琴的第五年了。
小的時(shí)候,我時(shí)常和家人到教堂禮拜。教堂有一臺(tái)鋼琴,每當(dāng)看到琴師彈琴,我都要走過(guò)去看一看,湊湊熱鬧。媽媽漸漸發(fā)現(xiàn)了我的愛(ài)好,送我到老師家學(xué)鋼琴。
記得一次學(xué)鋼琴的情景。
那是一個(gè)晴朗的日子,我乘車來(lái)到老師家。老師檢查了我的作業(yè),說(shuō):“你真棒!上一次的作業(yè)全都過(guò)關(guān)了!崩蠋煱l(fā)現(xiàn)了我的模仿力很強(qiáng),就讓我坐著,熟練地操縱著琴,突然,老師的照相機(jī)“咔嚓”一聲,把我拍了下來(lái)。
直到現(xiàn)在,我還在學(xué)鋼琴,我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)是那么深。這幾年來(lái),我已經(jīng)在教堂做琴師了。每到星期天,我都要到那兒做這一份工作。前幾年,在學(xué)校舉行“六一”藝術(shù)大會(huì)上,我還彈了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》。如果能考級(jí),起碼來(lái)個(gè)六七級(jí)。
從五歲直到如今,我對(duì)鋼琴的喜愛(ài)之情依然很深很深。我一定會(huì)將這份愛(ài)好一直保持,相信我以后會(huì)做一個(gè)鋼琴家的。
這,就是愛(ài)彈鋼琴的我。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇28
一首簡(jiǎn)單的琴曲。卻寄托了我對(duì)鋼琴所有的夢(mèng)想。
真的不會(huì)明白,鋼琴的真正含義:
一架鋼琴其實(shí)沒(méi)有什么,可以彈出優(yōu)美的樂(lè)曲,也能把唯美的音樂(lè)改的很難聽(tīng)。卻沒(méi)有人懂得“她”方方的“肚子”里究竟蘊(yùn)含著什么方向。
說(shuō)實(shí)在吧,我愛(ài)那觸碰琴鍵的一瞬間,一種電燈忽然觸碰到電的感覺(jué)。還 有朦朧的音箱里發(fā)出憂郁的唯美,踩著臺(tái)階一樣的優(yōu)美的旋律,還有余音繚繞的纏綿音符。
在頭頂盤旋著與我的心一起共鳴,一串音符可以勾勒我心中的夢(mèng)想之曲,一個(gè)夢(mèng)想可以讓 那個(gè)做夢(mèng)的人得到現(xiàn)實(shí)的眼淚。鋼琴不是玩具,她是精神的寄托,也不是工具,而是抒情時(shí)可以讓人毫無(wú)壓力的思索,是我渴望得到這種給養(yǎng)的信念。
我愛(ài)“她”神秘的優(yōu)柔寡斷,
我愛(ài)“她”夢(mèng)幻般的楚楚悠聲。
八十八個(gè)鍵,八十八種美妙的旋律,
呼疾呼緩:清脆,讓人找到了快樂(lè)的目標(biāo);
圓潤(rùn),讓人變得很安詳;
悲傷而緩慢,讓我終于有理由掉眼淚。
我喜歡那些黑黑白白的“小牙齒”
觸碰在上面,就算是冬天也讓我有種溫馨的親膚感
因?yàn)樵谖已劾铮皇潜潇o止的
反而是我愛(ài)的理由,放棄一切也不能放下鋼琴!如果有天,我不在了,請(qǐng)把我埋葬在鋼琴邊100米,我不想離開(kāi)最心愛(ài)的永恒,也不想玷污了鋼琴的圣潔。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇29
雄鷹愛(ài)飛翔,因?yàn)樗軓闹械玫娇鞓?lè);小草愛(ài)雨露,因?yàn)樗軓闹械玫綘I(yíng)養(yǎng);小花愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗軓闹械玫綔嘏晃覑?ài)鋼琴,因?yàn)槲夷軓闹械玫较硎堋?/p>
鋼琴,黑黑的,大大的,給人以威嚴(yán)的感覺(jué),讓人不免有些害怕,可我并不這樣認(rèn)為,黑黑的,是因?yàn)楹谏怯肋h(yuǎn)的流行色,大大的,是因?yàn)榇笫欠(wěn)重的象征。我愛(ài)他英俊的外形。
鋼琴,多么美好的名字,它能給人帶來(lái)快樂(lè),我愛(ài)它美麗的名字。
按下琴鍵,一個(gè)輕快的音符響起,這是多么美妙。坐在鋼琴前,靜下心,彈一首夢(mèng)中的婚禮,感受夢(mèng)幻;彈一首致愛(ài)麗絲,感受美麗;彈一首土耳其進(jìn)行曲,感受激情。鋼琴能給人美的感受,能陶冶人的情操,能帶給人幸福。我愛(ài)它動(dòng)聽(tīng)的歌喉。
在樂(lè)隊(duì)里,鋼琴是必不可少的。高昂時(shí),需它獨(dú)唱;低沉?xí)r,需它伴奏。鋼琴手彈時(shí)那投入的神態(tài),那投入其中的神情,讓我萬(wàn)分享受。鋼琴仿佛是一個(gè)樂(lè)隊(duì)里的主角,我愛(ài)他威嚴(yán)的氣魄。
我坐在鋼琴前,微閉雙眼,手指輕輕觸摸并按下琴鍵,水邊的阿狄麗娜優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓我自己也深陷其中。閑暇時(shí),坐在鋼琴旁,彈一首歌曲,并輕輕哼唱,那可真是一種美的享受。我愛(ài)它帶給人的快樂(lè)的滋味。
我愛(ài)鋼琴,愛(ài)它英俊的外形,愛(ài)它美麗的名字,愛(ài)它動(dòng)聽(tīng)的歌喉,愛(ài)它威嚴(yán)的氣魄,愛(ài)它帶給人的快樂(lè)的滋味。我能從中得到快樂(lè),我能從中得到營(yíng)養(yǎng),我能從中得到溫暖,我能從中得到享受!
啊!我愛(ài)鋼琴!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇30
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,一雙水晶般的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,顯得可神氣了!
我的愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、讀書(shū),最喜歡的是彈鋼琴了。
每天一回到家,我會(huì)毫不猶豫地坐在鋼琴前,雙手一放就開(kāi)始彈了起來(lái),鍵盤隨著我按鍵的節(jié)奏,美妙的音樂(lè)響起來(lái)。吃飯的時(shí)間到了,媽媽喊我吃飯,我只是隨口應(yīng)了一聲“知道了”,又繼續(xù)彈了起來(lái);又過(guò)了一會(huì)媽媽笑瞇瞇的到了我身邊,對(duì)我說(shuō):“該吃飯了”。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),開(kāi)始吃飯,吃完飯二話不說(shuō)又坐到了鋼琴前繼續(xù)練習(xí)。因?yàn)槲抑镭惗喾摇⒛氐群芏嗟匿撉偌、音?lè)家都是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力才獲得成功的,所以我也想像他們一樣用自己的努力獲得自己的成功。
還有一次,我去上課,我早就準(zhǔn)備好了,結(jié)果一緊張彈錯(cuò)了一個(gè)小節(jié),下面就不知道怎樣彈了,鋼琴老師給我講了一下出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,我就牢牢的記在心里了,回到家就到鋼琴前坐下,一遍、五遍、十遍……我就像一匹不知疲倦的馬兒,跑呀跑呀,直到把自己的毛病改掉為止。
彈琴豐富了我的生活,陶冶了我的情操,在彈琴的路上我也遇到了許多困難,我相信自己都會(huì)克服的,讓我的琴聲陪伴大家吧!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇31
我是一個(gè)圓頭圓腦的小男孩,有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下長(zhǎng)著一張靈巧的嘴巴。
我活潑開(kāi)朗,喜歡學(xué)許多新鮮的東西。在奶奶的影響下,我很小就已經(jīng)和鋼琴交上了朋友。我課余最大興趣是彈鋼琴。
我是從最簡(jiǎn)單的《湯普森》學(xué)起,經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在能彈《小奏鳴曲集》里優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng),流暢而舒適的曲子。每次練完老師布置好的作業(yè)時(shí),我再練習(xí)聲音雄壯,聽(tīng)起來(lái)令人感到時(shí)而激動(dòng)時(shí)而神秘的《加勒比海盜》,也會(huì)彈有趣、活潑而輕快的《歡樂(lè)的牧童》等等。
我參加過(guò)學(xué)校的“春芽杯”比賽,兩次都獲得了二等獎(jiǎng)!每逢在外面一展身手時(shí),開(kāi)始時(shí)我都會(huì)很緊張,心臟要蹦出來(lái)似的?墒,當(dāng)我完全投入感情彈琴時(shí),我會(huì)把所有的雜念都扔到九霄云外了,雙手在琴鍵上跳躍著。彈完了,一陣陣掌聲像波濤似的涌來(lái),頓時(shí),我緊繃著的心一下子輕松了,為自己的成功感到高興,自豪!
在學(xué)彈鋼琴的過(guò)程中,我雖然會(huì)遇到許多困難,但是它讓我不斷地體會(huì)到音樂(lè)的優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)。特別我在做完繁多的功課之后再?gòu)椾撉伲蜁?huì)感到放松而且舒適。
這就是最愛(ài)彈鋼琴的我!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇32
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我有著一對(duì)黑葡萄的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一個(gè)高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴,我的身材勻稱,噪門清脆,唱起歌來(lái)就像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。我熱愛(ài)音樂(lè),唱歌、跳舞......先從彈鋼琴說(shuō)起吧!
我是個(gè)愛(ài)彈鋼琴的女孩,每當(dāng)自己的手指在鋼琴上跳躍時(shí),我的身心就如此舒暢。每當(dāng)彈出一串串歡快的音符在我耳邊響起,我仿佛自己就像一個(gè)快樂(lè)的音符,在五線譜上跳躍,不光是我一個(gè),所有的音符都邁著輕盈的步伐在五線譜上舞蹈。
我的十根手指就像十只活潑的小鹿,在鋼琴上盡情地奔跑著,跳躍著。但我每彈錯(cuò)一個(gè)音,小鹿就會(huì)摔倒一次,音符們也停止了舞蹈。屋里變得靜悄悄的,為了彈出更美妙的曲子,我每天努力練習(xí),讓這十只小鹿跑得更快,讓音符們跳得更歡!
每當(dāng)我彈得入迷時(shí),我感到音樂(lè)就像一片海洋,我沉浸在音樂(lè)聲中,我乘著鋼琴這艘帆船,揚(yáng)帆起航。“咦?”海里的魚(yú)兒們身上都乘載著許多音符,每跳躍一次,都會(huì)發(fā)出許多不同的音,譜成了一支美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子。
這就是我,一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的我,我相信,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,有一天,我也會(huì)成為一名出色的鋼琴家,用音樂(lè)裝扮自己美好的人生!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇33
小時(shí)候,我一彈鋼琴就忘了事,所以,大人們都叫我“小琴迷”。
記得我剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,五線譜也不認(rèn)識(shí),音符也不認(rèn)識(shí),節(jié)奏也不明白,鋼琴老師一上課我就很不情愿。每次我都想上課的一小時(shí)過(guò)得的也太慢了,等我度日如年的上完課。老師講的東西我早就忘得煙消云散了啦。
可是現(xiàn)在不同了,老師來(lái)上課,我精神高度集中,生怕哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)記住,老師每小節(jié)示范后,我就迫不及待自己聯(lián)系,有時(shí)先練右手,再練左手,再左右手配合,配合的相當(dāng)?shù)孟喈?dāng)默契。上課的一小時(shí)時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,真是時(shí)間如梭。±蠋熥吆笪叶技(xì)細(xì)體會(huì)課上的內(nèi)容,主動(dòng)練習(xí)。老師每次都表?yè)P(yáng)我練得好呢!
有一次,我正在全神貫注地練琴,連媽媽叫我去吃飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽來(lái)到我身邊,還把我嚇了一跳呢。最后媽媽硬是把我拉下來(lái),吃飯的時(shí)候,我還在打著節(jié)奏,我還沉浸在美妙的曲調(diào)中。正因?yàn)槲疫@樣用功的練琴,我已經(jīng)考過(guò)鋼琴十級(jí)了。
彈琴讓我明白了:只要功夫深,鐵杵磨成針。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇34
有一個(gè)小女孩,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛、雙眼皮顯得炯炯有神,一張櫻桃似的小嘴笑起來(lái)可愛(ài)極了。
她的愛(ài)好廣泛,比如:畫(huà)畫(huà)、看書(shū) 、做手工,但她最喜歡彈鋼琴。記得她從五歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴了,以后的每一天她都會(huì)彈一會(huì)兒,雖然樂(lè)譜上的“小蝌蚪”那么難認(rèn),但她每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),漸漸地一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子她都可以彈了。有時(shí)候一碰到好聽(tīng)的曲子,她都會(huì)彈得入了迷。有一次,她學(xué)了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的曲子,這首曲子她太喜歡了,她一遍遍地練習(xí),完全陶醉在曲子中了,媽媽叫她吃飯,她竟一點(diǎn)兒也不知道。媽媽說(shuō)她好像是走火入魔了,為此還挨了批評(píng)呢!
她喜歡彈鋼琴,因?yàn)殇撉倏梢詭哌M(jìn)童話般的世界。你知道嗎?每次參加鋼琴比賽或者是演奏會(huì),她都會(huì)穿著白紗裙,坐在鋼琴旁邊,如癡如醉地演奏,當(dāng)她贏得臺(tái)下一片片掌聲時(shí),感覺(jué)真像童話中的小公主一樣。
同學(xué)們,你知道這位小公主是誰(shuí)嗎?悄悄地告訴你吧,嘿嘿!這小公主就是我——一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的我。
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇35
小時(shí)候,我在幼兒園看到別的小朋友會(huì)彈鋼琴,心里非常羨慕,便讓媽媽去給我也報(bào)一個(gè)鋼琴班。漸漸的,我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我的第一個(gè)鋼琴老師是焦老師。開(kāi)始,我老是折指,沒(méi)辦法,我只好控制著自己的手指,這才好了些。唉,一波未平一波又起,由于老是去對(duì)付折指,竟忘了手形,于是,手形便成了我的第二“大敵”。我握著雞蛋似的石頭彈了一會(huì)兒,覺(jué)得不好使,便改換人工式辦法,由媽媽握住我的手腕來(lái)幫助我攻克這一“大敵”。
第二年,由于焦老師去上研究生了,我便又跟著宋老師學(xué)藝。隨著難度的加大,節(jié)奏又成了我的第三“大敵”。沒(méi)辦法,我只能試著用嘴一拍一拍的去數(shù)節(jié)拍。
有一次,我跟爸爸媽媽去參加宋老師的師生演奏會(huì),當(dāng)我看到那些演奏的人穿著演出服在舞臺(tái)上演出時(shí),我便暗下決心:將來(lái)一定要像他們那樣。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)努力,我終于站在了那舞臺(tái)上。演出結(jié)束后,我流下了眼淚,那不是悲傷的淚,而是激動(dòng)自豪的淚,因?yàn)槲医K于站在了那耀眼的舞臺(tái)上!
我愛(ài)鋼琴!爸爸媽媽,為我自豪吧!
我愛(ài)彈鋼琴作文 篇36
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,早在三年級(jí)的時(shí)候,就以經(jīng)學(xué)了鋼琴,今年,我要考三級(jí)了,再者緊張時(shí)刻,老師當(dāng)然是對(duì)我強(qiáng)化訓(xùn)練了,因?yàn)槲业氖种覆缓茫宰寢寢尡O(jiān)督我,可今天才彈一會(huì)兒,我就恨死了鋼琴。
今天彈的又是幾個(gè)彈過(guò)的曲子,媽媽開(kāi)始不聞不問(wèn),后來(lái)才正色起來(lái)的,老師說(shuō)是要抬指,到媽媽嘴里成了:又落下去了!又沒(méi)抬!他就這樣不停地叫,還說(shuō)自己嗓子不好,要保養(yǎng)呢!我看它是嗓子好到頭了,結(jié)果她越說(shuō)我越煩!可我又不能反抗,只能像吃了不該吃的東西,痛在心里,硬著頭皮彈!可她還是叫個(gè)不停,最可氣的事,我明明抬了指,她卻說(shuō)我沒(méi)抬!還說(shuō)是摸琴!氣得我都要爆炸了!
是的,我是很喜歡彈琴,才讓媽媽買琴學(xué)的,所以,我愛(ài)鋼琴,可有時(shí)媽媽那嘮叨卻讓我頭痛,忍不住用手砸琴,有時(shí)甚至為琴哭泣!你說(shuō)我談得不好啦,又時(shí)是的,可今晚我已近按她的要求做了,她還說(shuō)你這琴?gòu)椀母緵](méi)法聽(tīng)!聽(tīng)也是白聽(tīng)!我當(dāng)時(shí)眼淚直流,覺(jué)得心里有種說(shuō)不出的話似的,很難過(guò)。
鋼琴,你讓我又愛(ài)有恨!
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