那一刻，我感受到了溫暖作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的那一刻，我感受到了溫暖作文，歡迎大家分享。
那一刻，我感受到了溫暖作文1
進(jìn)入中學(xué)后，我感覺(jué)到各科的壓力都成倍增加，節(jié)奏的突然變化讓我有些不適應(yīng)。之前的六年還曾感到如魚(yú)得水，隨著時(shí)間的推移，我的成績(jī)變化了，我的心態(tài)也變化了。
第一次月考，成績(jī)的變化讓我大吃一驚�！�70”這個(gè)數(shù)字第一次出現(xiàn)在我面前，就猶如脖子上掛著把鈍刀子，雖說(shuō)死不了，卻也疼得鉆心。世界變了顏色，同學(xué)看著我的目光和一句句低聲的交談在我看來(lái)像一句句諷刺性的話：“看啊，他不是很厲害嗎？”“是啊，怎么變成這樣了呢？”……
一場(chǎng)雨把灰塵打落，天空依舊陰霾�！跋胧裁茨�？這才初一�。 币粋�(gè)豪爽的聲音傳來(lái)，一只胳膊也搭在了我的肩膀上。這是我們班的樂(lè)天派，總掛著一張笑瞇瞇的臉�！凹纫蕾p自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己的不足嗎？我這次也才考了68，我們一起加油，期中見(jiàn)分曉吧！至少這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我們知道了哪些地方需要我們?nèi)ヌ岣��！甭?tīng)到這里，我心中的迷霧在空氣中被分解，逐漸消散。確實(shí)如他所說(shuō)，初中生活還很長(zhǎng)。陽(yáng)光普照大地，一線陽(yáng)光鉆進(jìn)我心的門(mén)縫，照耀著我心中每一寸冰冷的土地，我的心慢慢溫暖了。我在陽(yáng)光下對(duì)嚴(yán)肅得面無(wú)一絲笑容的他笑了一下說(shuō)："你說(shuō)的真對(duì)。"
走出泥潭，開(kāi)始登山。我非常努力，但每當(dāng)我累了時(shí)，朋友都會(huì)出現(xiàn)在我身邊，帶著我在溫暖中繼續(xù)前進(jìn)。那個(gè)樂(lè)天的同學(xué)成了我最好的朋友，我也無(wú)私的把我會(huì)的技巧分享給他，他用溫暖的心感染我。
現(xiàn)在，我是一位初一的學(xué)生，面對(duì)同學(xué)，我會(huì)笑臉相迎，面對(duì)老師我會(huì)鞠躬問(wèn)好；在同學(xué)眼中，我是他們的好朋友；在老師心中，我是一個(gè)好學(xué)生。我還會(huì)給陷入困境中的所有人以溫暖，因?yàn)槲覀儗⒃跍嘏羞M(jìn)步，成就更好的自己。
那一刻，我感受到了溫暖作文2
在我們逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，對(duì)友誼的需要也愈加強(qiáng)烈。在與同學(xué)或朋友的交往中，我們能感受到苦澀、甜蜜，溫暖、悲傷……
那天，數(shù)學(xué)老師要求我們每組制作一份超大的手抄報(bào)，要求放學(xué)后必須交。在課間也沒(méi)有完整的時(shí)間去完成，于是，只好在即將放學(xué)的前幾分鐘開(kāi)始制作這份手抄報(bào)。但是，一到放學(xué)點(diǎn)兒，我們組的同學(xué)幾乎都一溜煙似的跑了，我是組長(zhǎng)，只好留在教室里和另一位還未離開(kāi)的同學(xué)來(lái)完成。
然而，2個(gè)人的速度一定沒(méi)有5個(gè)人快。其他組的同學(xué)逐漸完成了手抄報(bào)，我們組卻剛寫(xiě)完標(biāo)題。正當(dāng)我為難時(shí)，我的朋友她過(guò)來(lái)了。她們組即將完成，不需要她幫什么忙了，于是她來(lái)到我們組幫幫忙。
我們投入地制作著，速度倒是快了許多。卻還是差著一些進(jìn)度，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，已有好多別的組完成了手抄報(bào)。我越來(lái)越焦急。猛地一抬頭看了眼表，差點(diǎn)沒(méi)忍住驚叫出來(lái)———已經(jīng)5：45p.m了，超出放學(xué)時(shí)間40分鐘。5：50食堂就沒(méi)飯了。我和她都是住宿生，必須在食堂吃飯，于是，我沖著她說(shuō)到：
“你趕快去吃飯吧，就快沒(méi)飯了，順便幫我也點(diǎn)一份吧。”我連忙說(shuō)道。
“好的好的，你要什么？”朋友問(wèn)。
“隨便，牛肉面就好�！蔽掖鸬馈�
我又很快地投入到手抄報(bào)的制作中了。終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的制作，我們組的手抄報(bào)圓滿完成了。我和我們組的同學(xué)站起身觀賞了一下我們的成果，真是越看越喜歡啊。
任務(wù)完成了，心里的石頭也落地了，頓時(shí)心情豁然開(kāi)朗。于是，我打算去食堂看看是否還有飯了。時(shí)間過(guò)去這么久了她還沒(méi)有回來(lái)。
“她可能忘了幫我買(mǎi)飯吧！哎呀，管她呢，手抄報(bào)做完了，真是心情愉悅啊�！蔽蚁氲�。
正當(dāng)我與我們組的同學(xué)一塊離開(kāi)教室時(shí)，看見(jiàn)了我的朋友飛奔過(guò)來(lái)。我很是疑惑，她為啥跑回來(lái)了？等她到我身邊，才發(fā)現(xiàn)，她竟然拿著一盒打包的牛肉面！我連忙問(wèn)道：
“你咋打包回來(lái)了？”
“你們組不是沒(méi)畫(huà)完嗎，我就幫你打包回來(lái)了，趁熱吃吧�！�
“那你沒(méi)吃飯嗎？”
“哎呀，我今天不餓，肚子難受，不想吃了�！迸笥汛鸬�。
我頓時(shí)鼻頭一酸，感動(dòng)地?fù)肀Я怂�，這一刻，我感到了溫暖。
我重新回到教室里，坐在座位上大口大口地吃了起來(lái)。手里捧著這碗溫暖的牛肉面，內(nèi)心思潮澎湃。這碗看似普通的牛肉面，卻蘊(yùn)藏著友誼和溫暖，令我在這涼爽的秋天卻感受到了異常的溫暖。
確實(shí)如此，在當(dāng)我們陷入困境或焦急時(shí)，朋友或陌生人給予你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將讓你感受到溫暖。溫暖不一定是給予什么價(jià)值連城的東西，可能就像這最普通的一份牛肉面，亦或一句話，就會(huì)讓我們感動(dòng)不已。
那一刻，我感受到了溫暖作文3
人生的`旅途中會(huì)遇到許多的人情冷暖、世態(tài)炎涼、坎坷的路……
因?yàn)樵?jīng)的背叛與傷害，造就我孤僻的性格對(duì)任何事提不起興趣。直到那天，一場(chǎng)比賽讓我再次感受到了溫暖，原來(lái)溫暖是可以化解一切的源泉；溫暖是人世間心病的良藥；溫暖是改變?nèi)松牧α浚?/p>
那天是這樣的……
操場(chǎng)上傳來(lái)激烈的叫喊聲，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，一個(gè)個(gè)令人興奮的奪冠聲。在熱鬧非凡的操場(chǎng)上正舉行著激烈的拔河比賽。
一根約拳頭大小的粗麻繩，中間綁著根紅絲帶，比賽場(chǎng)地上劃著一根白白的界限。比賽者個(gè)個(gè)擦拳磨掌的上場(chǎng)，那氣勢(shì)真是如黃河般洶涌澎湃、浩浩蕩蕩。
我很榮幸的成為這其中一員。我們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，好似一頭頭健壯的野牛，不顧身后的重量，向著前方使勁的邁著艱難的步子。起初，我們狀態(tài)絕佳，紅絲帶向著我們的界面緩步走來(lái)，個(gè)個(gè)臉上露出了喜悅的神色�？蛇�沒(méi)完，就在看見(jiàn)希望向著我們招手時(shí)，那根紅絲帶綁著希望與喜悅的帶子，毫不猶豫的轉(zhuǎn)向了對(duì)班，這讓我們慌了手腳，也咬咬牙的使勁拉，最終僵持了許久，“哎，最多打個(gè)平手大家半徑八兩”我在心中正如此想著，手上的力可一點(diǎn)也不敢放松。
但這時(shí)我班的一位主將開(kāi)始發(fā)力了“啊”的一聲我們一條繩上的人都能輕松感到繩子上的力量在往我們這邊奔來(lái)，粗麻繩上系著的紅絲帶綁著勝利與希望重新向我們招手來(lái)了，“5、4、3、2、1”最終通過(guò)全班的努力，取得了勝利。
此時(shí)的我們歡呼雀躍，感到前所未有上午歡快之情，個(gè)個(gè)臉上都露出了笑臉一掃賽前的緊張的氣氛。
一場(chǎng)小小的拔河比賽，讓我們?nèi)孱w金燦燦的心緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，體驗(yàn)了比賽帶來(lái)的歡樂(lè)、緊張、激動(dòng)、拼搏……
收貨了另一個(gè)“家”帶給我們的溫暖，那一刻，我感受到了溫暖。重拾活潑快樂(lè)，敞開(kāi)心胸，去追尋快樂(lè)與夢(mèng)的我……
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