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教師上半年工作總結模板集錦八篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動起來寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的教師上半年工作總結8篇,希望能夠幫助到大家。
教師上半年工作總結 篇1
本學年,我主要從事六(1)班數(shù)學等學科的教學工作,擔任班主任,周課時15節(jié)。通過全體師生的共同努力,圓滿地完成教育教學工作,出色地履行了中小學一級教師職責。
一、政治思想方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
我積極參加學校、區(qū)教研室和組里的各種會議;能根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的'教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。畢業(yè)班工作,任務艱巨,為了整體利益,我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排,受到學生的歡迎,并獲得了很好的統(tǒng)考成績,順利完成了各項任務。
二、教育教學能力
首先,能認真把握教材——把課標、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教委組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。本人撰寫的多篇論文獲區(qū)、市級獎。
教師上半年工作總結 篇2
20xx年是深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,全面深化改革的重要一年,是靜安區(qū)務實鞏固、創(chuàng)新突破、凝神聚力、再攀高峰的重要一年。上半年,靜安區(qū)體育局認真學習貫徹國務院《關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》精神,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在市體育局的指導下,以“堅持一流標桿,建設美好靜安”為工作目標,堅持建設體育強區(qū)的發(fā)展方向,繼續(xù)深化“體育是民生、體育是精神、體育是文化、體育是服務”的工作理念,以“轉型升級、提質增效”為工作方針,以區(qū)“十二五”體育發(fā)展規(guī)劃評估和編制區(qū)“十三五”體育發(fā)展規(guī)劃為契機,圍繞靜安經(jīng)濟社會發(fā)展和全面深化改革大局,不斷激發(fā)體育事業(yè)創(chuàng)新動力與發(fā)展活力,促進全民健身、訓練競賽、體育場館建設和管理三大板塊聯(lián)動,切實提高靜安體育發(fā)展水平和核心競爭力,促進靜安體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
20xx年上半年工作總結
一、創(chuàng)新規(guī)劃場地建設,優(yōu)化體育設施布點
“深化‘30分鐘體育生活圈’建設,完成靜安區(qū)體育廣場改建工程,在社區(qū)、商務樓宇和機關企業(yè)中建設社區(qū)健身墻、樓宇健身房15處,規(guī)劃建設健身步道200米”今年被列為區(qū)政府事實項目,區(qū)體育局以此為抓手,挖潛增效,進一步完善區(qū)內(nèi)公共體育設施布點。靜安區(qū)體育中心南廣場改建項目由區(qū)財政投入資金預算496萬,改建面積為3000平方米。至5月底,已完成改造設計方案。目前正在編纂項目環(huán)評報告和說明書,預計6月份報區(qū)環(huán)保局。下一階段區(qū)體育局還將與相關部門繼續(xù)加強合作,加快項目推進力度,爭取早日開工建設,將其打造成為服務周邊社區(qū)居民早晨、晚間健身鍛煉和樓宇白領午間體育活動,并具備舉辦群眾性體育比賽功能的綜合性室外體育場所。體育局年初完成了12處社區(qū)健身墻的設計規(guī)劃,至6月建成社區(qū)健身墻6處。在增加社區(qū)居委健身設施建設的同時,拓寬思路,大膽嘗試,提出了利用超高層樓宇避難層建設樓宇健身設施的創(chuàng)新舉措,在國家相關法規(guī)允許、符合安監(jiān)和消防要求的前提下,在區(qū)內(nèi)超高層樓宇避難層中建設樓宇健身,配送體育健身項目,方便樓宇白領健身。首家建設試點——南證大廈樓宇健身房已建成。另一幢超高層建筑東方海外大廈健身房建設正處于前期論證過程中。西蘇州河路(昌平路-淮安路)健身步道的設計方案目前已通過并完成公示,預計6月份進行測繪,準備召開周邊居民聽證會聽取意見和建議,做好開工前期的溝通協(xié)調(diào)。區(qū)體育局將與綠化、配套部門通力配合,推進項目建設。在實事項目建設推進過程中,體育局廣泛開展調(diào)查研究,反復征求區(qū)人大、區(qū)政協(xié)、規(guī)土、綠化、環(huán)保、市政配套、消防、文化、街道、樓宇等相關部門和社區(qū)市民、樓宇白領的意見和建議,以確保項目建設既符合規(guī)范要求又充分滿足居民需求,力爭最大限度地發(fā)揮體育健身設施對市民參加健身活動的吸附效應。
二、以區(qū)運會為載體,推動全民健身熱潮
以“樂享運動,美好生活”為主題的靜安區(qū)第十二屆運動會于5月8日在靜安區(qū)體育館開幕。本屆區(qū)運會比賽分為競賽項目、擂臺項目、活動項目三個類別,共設37個大項、85個小項。重點服務“白領、白發(fā)”人群,在老年組、職工組及學校組常規(guī)組別外,為進一步擴大區(qū)運會的惠及面,新增大眾組,凡是生活或工作在靜安的市民均可參與,參加區(qū)運會各項比賽的市民人數(shù)預計將超過17000人次。體育局將以區(qū)運會為契機,力爭為全區(qū)市民打造一個全民參與的體育嘉年華,使體育成為展示靜安市民積極向上昂揚奮發(fā)的精神風貌的舞臺。在賽事舉辦過程中,體育局進一步簡政放權,推行管辦分離、多元辦賽,采用公開區(qū)運會比賽目錄,面向社會招投標的模式,鼓勵人民團體、單項協(xié)會、俱樂部等社會主體承辦各項體育賽事和活動。3個組別37個大項中共有24個大項由體育單項協(xié)會、社會體育俱樂部等社會組織承辦。目前,區(qū)運會學校組的各項比賽正在有序進行,職工組和老年組的各項比賽將從6月起陸續(xù)開展。體育局以區(qū)運會為載體繼續(xù)辦好面向社區(qū)居民的以靜安體育廣場周周賽、市民體育大聯(lián)賽為代表的社區(qū)體育比賽。20xx年靜安體育廣場周周賽春夏賽季從3月22日開幕至6月共進行六場比賽,近期正在籌備春夏賽季總決賽。為了增加比賽的娛樂性、趣味性和時尚性,今年的周周賽新開設了趣味射箭、協(xié)力競走、尊巴熱舞等項目,以吸引更多市民參與比賽,營造特色鮮明、市民喜愛、廣泛參與、可持續(xù)發(fā)展的全民健身氛圍。重點面向樓宇白領青年的區(qū)城市定向挑戰(zhàn)賽將于6月6日在靜安公園起跑,中小學生暑期運動營、空手道比賽、室內(nèi)劃船比賽、國際馬拉松等賽事活動正在計劃和籌備中。預計全年將舉辦各級各類群眾性體育賽事300場以上,活動參與率達到區(qū)常住人口比重的55%。
三、精心籌備科學辦賽,增強賽事輻射效應
5月15日至17日,20xx梅龍鎮(zhèn)廣場國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽(上海站)在靜安區(qū)梅龍鎮(zhèn)廣場和靜安體育館舉行。今年的比賽由世界杯賽改為世界杯大獎賽,規(guī)格升級為國家體育總局國際賽事分類中的A級賽事。賽事規(guī)模擴大,較往年新增男子項目,來自37個國家和地區(qū)的310余名男女運動員參加了比賽,參賽人數(shù)較往年翻番。5月19日至20日,20xx年全國擊劍冠軍賽(第二站花劍)在靜安區(qū)體育館舉行,來自全國17個省、市、自治區(qū)和香港及解放軍的代表隊共219名運動員參加比賽。今年靜安區(qū)首次獨立承擔國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽組織和接待工作,為此區(qū)體育局成立了國際劍聯(lián)男女花劍大獎賽和全國擊劍冠軍賽工作小組,設保障接待組、競賽組、市場、宣傳組、“靜安論劍”工作組四個部門,分別具體負責各項活動的方案制定、策劃,協(xié)調(diào)推進賽事工作的實施,確保了比賽的圓滿成功。在國際花劍賽和全國花劍賽期間,全國30多家新聞媒體采訪報道了這兩項賽事。比賽吸引了大量市民關注,促進了靜安擊劍運動,提升了國際靜安城區(qū)形象。區(qū)體育局結合國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽,繼續(xù)組織開展與其配套銜接的品牌群眾賽事——“靜安論劍”上海擊劍群英挑戰(zhàn)賽,以品牌專業(yè)賽事推動品牌群體活動的發(fā)展,通過高水平體育賽事助推區(qū)域青少年擊劍項目推廣及白領全民健身,全市青少年學生和商務樓宇職工等300多人報名參賽,比賽進一步提高了擊劍運動在靜安白領群體及校園中的普及程度,“一區(qū)一品”賽事的輻射效應得以增強。與20xx年全國圍甲聯(lián)賽上海站相配套的“靜安論棋”系列活動也于5月16日組織開展,組委會舉辦了靜安商圈白領棋迷交流會及商圈圍棋課程活動,使商圈內(nèi)樓宇白領在觀看比賽的同時也能以棋會友、一試身手,有更多白領開始接觸和學習圍棋,有效推廣了圍棋這一傳統(tǒng)文體項目。
四、優(yōu)化產(chǎn)品服務供給,完善公共體育服務體系
區(qū)體育局認真貫徹落實國務院《關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》要求,繼續(xù)深化“30分鐘體育生活圈”建設,充分發(fā)揮“運動靜安”手機APP和“你點我送”平臺兩大信息服務平臺的作用,提高體育資源的單位效能,為市民更加方便、快捷、科學地參與健身提供保障。提出了打造“智慧體育”的目標,計劃對“運動靜安”手機APP進行優(yōu)化更新,進一步提高現(xiàn)有體育設施及場館的信息整合度和知曉度,增強用戶體驗,此項目一季度完成了更新方案,目前正在與軟件商進行溝通準備著手實施。新版“運動靜安”手機APP將力爭實現(xiàn)對用戶的各種健身信息需求做出智能化響應和決策支持功能。為進一步優(yōu)化公共體育產(chǎn)品和服務的配給機制,讓體育更好地融入市民生活,“你點我送”體育服務配送平臺今年4月份推出了20xx年版“你點我送”公共體育服務項目配送清單,針對工作、生活在靜安區(qū)的市民提供健身器材配送、講座指導、健身培訓、公益開放、家庭體育指導員、健身團隊、活動策劃、體育表演等系列服務項目。目前已向機關、學校、樓宇和社區(qū)共發(fā)放《你點我送悅動靜安》手冊5000份。為配合“你點我送”系列活動,區(qū)社會體育管理中心4至5月份組織開展了體質監(jiān)測進樓宇系列活動。通過“移動健康驛站”將把體質監(jiān)測儀器送到中欣大廈、晶采大廈、東方有線大廈和招商廣場等區(qū)內(nèi)商務樓宇中,為樓宇白領提供體質測試和指導服務,共為500余名樓宇白領提供了免費的體質測試服務;顒邮贡姸嗵幱诿β倒ぷ髦械臉怯畎最I在工間便捷地參與體質測試,及時了解自身體質狀況,并現(xiàn)場獲得了科學健身指導。
五、調(diào)整業(yè)余訓練布局,推進合作聯(lián)辦機制
針對靜安區(qū)代表團參加上海市第十五屆運動會的情況,區(qū)體育局上半年組織召開了重點項目分析會,總結經(jīng)驗教訓,進行區(qū)域競技體育工作四年規(guī)劃。體育局充分挖掘訓練場地和設施資源,引進具備現(xiàn)代企業(yè)管理制度的專業(yè)體育俱樂部參與優(yōu)化競技體育發(fā)展環(huán)境,以專業(yè)體育俱樂部聯(lián)辦機制促進業(yè)余訓練社會化發(fā)展,提高訓練效益。5月底區(qū)少體校與乾枰體育投資管理咨詢有限公司簽訂了游泳訓練合作項目合同,與昱同高爾夫俱樂部簽訂了高爾夫訓練合作項目合同。與現(xiàn)有合作單位王磊擊劍俱樂部簽訂了進一步擴大擊劍項目合作的協(xié)議。與科化足球俱樂部在足球方面的訓練合作正在洽談中。通過與俱樂部聯(lián)辦機制,更多的青少能夠便捷地參與運動項目的學習和鍛煉,培養(yǎng)了他們的體育愛好,擴大了重點項目在青少年群體中的普及面,在此基礎上有助于發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀體育后備人才。深化體教結合,繼續(xù)推進18項體育項目進校園。全區(qū)新一輪體育專項課程進校園工作已開展,今年靜安區(qū)開展體育專項課程的學校增加到28所,占全區(qū)中小學的96.6%,專項課程開展項目擴展至18個,10家社會組織和企業(yè)參與了全部項目的課程服務。認真做好全國第一屆青年運動會和第十屆少數(shù)民族運動會組隊參賽保障工作。組隊參加全國第一屆青年運動會,在市體育局的統(tǒng)一部署下,參加比賽的運動隊正在進行預賽。由靜安區(qū)財政提供的1000萬資金已劃撥市體育局,由市體育局統(tǒng)籌安排。組隊參加第十屆少數(shù)民族運動會工作,區(qū)體育局會同區(qū)民宗辦協(xié)調(diào)制定了參加第十屆少數(shù)民族運動會比賽的方案,組建了運動隊,召開了運動員動員會,進行注冊報名工作,目前正組織開展訓練。六、加大公益開放力度,提升體育場館效能今年上半年,區(qū)屬體育場館積極挖潛,加大公益開放力度。靜安區(qū)體育中心游泳館每周一、三、五上午提供公益開放場次,周六下午向中小學生免費開放;羽毛球館每天上午實行優(yōu)惠開放。靜安體育館羽毛球館周一至周五上午、雙休日早晨向老年人優(yōu)惠開放,午間向樓宇白提供免費開放場次。靜安區(qū)工人體育場全天向市民免費開放。1至5月份,靜安區(qū)體育中心、靜安體育館、靜安區(qū)工人體育場共接待鍛煉市民310874人次,其中公益開放接待155863人次。
20xx年下半年工作計劃
一、按時保質完成好區(qū)府實事項目繼續(xù)深化“30分鐘體育生活圈”建設,按時完成好靜安區(qū)體育文化廣場改建工程、社區(qū)健身墻、樓宇健身房及沿蘇州河健身步道的建設,保證項目建設質量。繼續(xù)完善布點,建設百姓健身房、樓宇健身室等小型化、多樣化的.體育健身設施,提高體育健身設施覆蓋率。在區(qū)域內(nèi)進一步推廣超高層建筑避難層體育健身設施建設試點工作。
二、強化體育公共服務用戶體驗整合多渠道的宣傳手段,優(yōu)化提升運動靜安手機APP和“你點我送”平臺的知曉度和使用率,優(yōu)化服務流程、豐富配送內(nèi)容,擴展市民參與體育健身活動的渠道。“運動靜安”手機APP計劃在原有功能基礎上主要擴展3大類功能:一是完善公共體育場館預定功能和經(jīng)營性體育場所優(yōu)惠券申領功能;二是優(yōu)化健身人員數(shù)據(jù)統(tǒng)計功能,以便于我們今后借助大數(shù)據(jù)分析區(qū)內(nèi)健身人群的趨勢;三是增加健身知識宣傳、專家健身指導等功能,使市民能夠隨時隨地自主學習科學的健身方法,從而實現(xiàn)智能化體育信息服務!澳泓c我送”體育服務配送平臺將做好市民需求調(diào)查,建立反饋機制,及時掌握受眾評價,最大限度地滿足社區(qū)居民、樓宇白領的體育健身需求。完善體質測試服務網(wǎng)絡,繼續(xù)推進體質測試“進社區(qū)、進樓宇、進機關、進學!,將體質監(jiān)測與運動干預、疾病防治三者有機結合,為機關干部、樓宇白領、社區(qū)居民建立體質檔案、開具運動處方,引導市民科學化鍛煉;開展體育指導員與樓宇企業(yè)、社區(qū)家庭結對活動,為白領、白發(fā)提供專業(yè)化體育健身指導服務。
三、促進業(yè)余訓練社會化發(fā)展堅持“內(nèi)強外聯(lián)”的業(yè)余訓練發(fā)展模式,促進業(yè)余訓練社會化、市場化發(fā)展,強化與王磊國際擊劍俱樂部、科化足球俱樂部、乾枰游泳俱樂部、昱同高爾夫俱樂部等專業(yè)體育俱樂部聯(lián)辦合作機制,以俱樂部訓練擴大體育項目在青少年群體中的普及面,在此基礎上發(fā)現(xiàn)并選拔優(yōu)秀體育后備人才。積極組隊參加市十項系列賽及其它高級別比賽,結合區(qū)域特點,以“三大球”為突破口,創(chuàng)新區(qū)域十項系列賽辦賽機制,開展更適宜青少年參與的多樣化的體育賽事活動。辦好中小學生寒暑假運動營活動,在區(qū)屬體育場館試點開設青少年健身卡,面向青少年學生體育健身提供優(yōu)惠服務,在暑期提供免費公益場次。四、激發(fā)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力積極鼓勵社會、市場力量參與學校場地開放管理、健身設施維護、體育健身服務配送、學校體育專項課程教學等項目,以常態(tài)化舉措培育和扶持體育社團、企業(yè),通過政府的職能轉移和購買服務,增強體育社團、企業(yè)的生存能力,實現(xiàn)政府引導、社會運作、企業(yè)參與、第三方監(jiān)管的良性互動。拓展場館服務領域,延伸配套服務,以技能培訓、專項賽事、交流活動為載體,力爭將體育場館打造成為體育愛好者的社交平臺。引進和開發(fā)群眾喜聞樂見、具有發(fā)展空間和市場潛力的新興時尚體育項目,促進健身休閑項目的普及和提高。優(yōu)化區(qū)屬體育場館項目布局,發(fā)展適合“白領”和“白發(fā)”人群特點的休閑運動項目,計劃引入太極、器械健身、戶外拓展體驗式培訓等項目,做好電子競技項目的落地工作。
教師上半年工作總結 篇3
在忙碌中一個學期很快過去,回顧一個學期的工作,感到欣慰有余、滿意不足。
一、緊緊抓住孩子的習慣培養(yǎng)
經(jīng)過上一學期的訓練,孩子對于正確的習慣已經(jīng)有了清醒的認識,在日常的教育教學中,我注意抓孩子的反復和苗頭,及時將一些不好的現(xiàn)象消除。本學期,孩子的課前準備、上課傾聽、課下活動有序已經(jīng)基本成型。
二、抓好了基礎知識的'鞏固
本學期,重點抓了孩子的二類字認讀、古詩背誦、一類字聽寫、課文朗讀,大多孩子都能按要求完成,其中古詩全背過的人數(shù)為48人,其余有三人只有幾首長的沒背熟,一人十首左右沒背熟,另一人背過的極少;課文朗讀方面,重點抓了孩子的正確、通順、流利,在不添字、不漏字方面取得了一定的成績;二類字認讀大多過關,只有個別學生少數(shù)字不太熟練;一類字的書寫掌握較為牢固。
三、注重了語文能力的培養(yǎng)和訓練
1、語感訓練
經(jīng)過訓練,孩子已經(jīng)大都能知道什么樣的人物讀什么樣的語氣,傷心、高興、喜悅、難過等感情能在讀的過程體現(xiàn)出來。
2、表達能力
課上注意培養(yǎng)孩子的通順表達能力,積極讓孩子表達自己的想法,多肯定,多鼓勵,多引導,孩子大多敢于表達,樂于表達。
3、書寫能力
在日常的教學中,注重培養(yǎng)孩子對字體的觀察,結構的分析,孩子已具備了一定的析字能力,且在書寫過程中能加以應用,指導自己的書寫。
4、閱讀習慣
通過閱讀考級的進行,促進了孩子主動讀書活動的開展,養(yǎng)成了愛好讀書的好習慣。
5、不足
1、備課缺乏投入,對于深層次的研究不夠,課程的拓展不夠,基本把孩子禁錮在了課本內(nèi)容之內(nèi)。
2、對教學方法的研究不夠,教學手段單一,缺乏對學生足夠吸引力的方法。
3、對個別孩子的關心不夠,導致他們的成績起色不大。
教師上半年工作總結 篇4
xx年已經(jīng)走過,作為教師的我又順利的結束了一年的工作。在歲末之際,我應該就一年以來的工作做一下認真的總結?偨Y自己在過去一年的得與失,總結一年以來的酸甜苦辣,總結自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習慣,沒到歲末,總結一下我在過去一年的得失,已經(jīng)習慣?傮w來說,我的xx年,工作十分順利,成長較為迅速!
一、政治態(tài)度和師德修養(yǎng)
我熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,積極推進二期課改。在教育教學中關愛學生,為人師表;兢兢業(yè)業(yè),嚴謹治學;因材施教,注重實踐;老師和學生平等,教學相長;終生學習,開拓創(chuàng)新;淡泊名利,愛崗敬業(yè),以縣教學標兵的標準嚴格要求自己,努力在教師群眾中起表率作用。
二、學識水平和工作能力
(一)教育研究
1、積極參加學校市級課題《農(nóng)村初中提高弱勢群體子女學習能力的研究》的研究工作,并撰寫該課題的二級子課題《農(nóng)村初中弱勢群體子女心理問題及其教育的研究》。
2、積極撰寫教育教學論文,《在體育教育中實施“兩綱”教育的實踐與思考》一文發(fā)表于xx年11月《##教育》雜志。
3、在今年1月的聯(lián)合體教研活動中,為我們的同行做《淺談體育課程教育教學的目標管理》體育專題講座。于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作《研讀體育教材教參,優(yōu)化課堂教學設計》專題講座。
(二)教學業(yè)績
1、認真鉆研教學大綱和教材,兢兢業(yè)業(yè)備課,全面實施素質教育,面向全體學生,積極推進二期課改精神,努力提高日常課的教學質量。在教學中能對教材有深刻的分析理解,能根據(jù)教材的特點和學生的實際情況,結合教育教學動態(tài),科學的傳授知識、培養(yǎng)能力、突出重點和分析難點。同時能做到語言準確、生動、流暢、通俗易懂,動作規(guī)范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生,因材施教,啟發(fā)引導,講、練、看相結合,使用現(xiàn)代化手段,用制作的計算機軟件分析動作,從而指導教學工作,收到了事半功倍的效果。
2、努力提高學生身體素質,培養(yǎng)學生體育終身意識,我任教的班級體育成績超過校平均,名列學校前茅。
3、充分利用課余時間帶好學校男子乒乓隊和男女籃球隊,積極進行乒乓球和籃球的基本技術和基本戰(zhàn)術的訓練,在今年的縣級比賽中取得了一定的成績。
4、認真履行班主任工作職責,積極創(chuàng)建溫馨班級,為形成濃郁的班級文化氛圍而努力。
(三) 引領作用
1、在教育教學中堅持以人為本,堅持學高為師,身正為范,以自己的人格魅力感染學生,熏陶學生。積極探索教育教學規(guī)律,逐步形成了自己的教育教學風格。在教育教學工作中,我繼續(xù)研究學習一些先進的教育教學理念,充分發(fā)揮縣級骨干教師的作用,逐步成為家長、學生和教師心目中的好老師。
2、積極參加縣級教育技術培訓,努力提升信息技術與課程整合的能力。作為一名校級主講老師,我認真組織學校的教育技術培訓工作,受到了縣教師進修學校有關領導的肯定。
3、作為縣體育青年骨干教師研修班的`指導老師,我能積極主動關心青年教師的成長,不遺余力地為青年教師的成長搭建舞臺。
4、作為一名聯(lián)合體教研負責人,我充分發(fā)揮集體的智慧,團結片內(nèi)全體成員,實行輪流上研討課的制度,從而相互取長補短,各抒己見,切實把握每一節(jié)課的重點和難點,認真鉆研教材,為上好每一節(jié)日常課打下扎實的基礎。
5、我于今年1月和6月在新河片聯(lián)合體教研活動中上了2次示范課,于今年11月20日在XX市體育德育實訓基地舉行市級展示課,努力將二期課改精神和“兩綱”精神滲透課堂教育教學的各個環(huán)節(jié)中,得到了市專家和同行的肯定。
6、積極參加XX市中小學體育學科德育實訓基地的所有活動,及時將體育教育教學新動態(tài)告知同行,積極探索二期課改精神,落實“兩綱”教育,全面提高教育教學質量。
7、在縣教研室和學校的安排下,新民中學青年教師高峰老師和我校朱衛(wèi)東、張錦佳老師作為今年的帶教對象,做到每星期交流一次,共同探討教學,從而使他們的專業(yè)化水平得到較快的發(fā)展。同時確定自己每周的教學開放日,歡迎學校老師來聽課,真正做到相互提高。
一年來,我做的已經(jīng)是最好了,我相信在今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因為誰也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在教室崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
教師上半年工作總結 篇5
本學年主要從以下幾方面對教育教學進行了實踐和探索:
一、努力建立互動的師生關系
地理學科屬于自然和社會雙重學科,課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個知識點,所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等、寬容的態(tài)度來激發(fā)學生的探究熱情,課堂上不僅保證師生平等還平等對待每一位學生,創(chuàng)建無拘無束的課堂氣氛,大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智,使每個同學都敢于開口回答問題,如在講到巴西的能源開發(fā)時我設計了與同學們做猜一猜的游戲,雖然沒有太多教育意義,但在學生很難找到答案的題目上,開個小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案,同學們眼前一亮,知識得到了鞏固,師生的距離也縮小了。
二、加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系
記得網(wǎng)友藍的一篇文章里提到這么一句話“政治使人明智,歷史使人深刻,地理使人博大”
擁有博大的胸懷和博大的知識系統(tǒng)不僅僅是對地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學生的目標,一個教師有什么樣的教學思想或教學理念,會直接體現(xiàn)在一切教學活動中,通過不斷的學習,閱讀一些有關教育思想或教育理論的書籍,不斷接受新觀念,充實完善自己的教學思想,例如,通過閱讀《中學地理教學參考》、《素質教育論叢》、《中國教育報》等,樹立了素質教育、終身教育、創(chuàng)新教育、社會化教育、未來教育等教育教學思想,并充分運用課堂教學的主渠道,靈活地運用多種教學方法,使素質教育、終身教育等落到實處。另外,充分利用我校的現(xiàn)代化設施,瀏覽學習已經(jīng)有的一些教學課件,同時,收集大量的制作多媒體的素材,采用電子備課方式。
在工作之余,努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷總結經(jīng)驗,充實自己的教學水平和班級管理水平。
聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的關系,盡量使地理教學活動生活化,生動話!叭说仃P系”是學習地理知識的主要線索,因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關系”材料,使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。
三、嘗試創(chuàng)新,積極優(yōu)化教學方法.
1、課前講地理。在教學形式上創(chuàng)新,今年特別增加了有學生“課前講地理”的.教學形式。學生的積極性非常高,從各種渠道收集大量的地理課外資料來篩選并充分準備,演講的同學都做好充分的準備,大多是脫稿來講解,有些還會用啟發(fā)式的問題講解,有些還會配有板書。使學生既會學,又易學,且將來還想學,真正教給學生一輩子受用的東西。學生在自主、創(chuàng)新中培養(yǎng)了興趣,養(yǎng)成了習慣,提高了能力,獲得了方法。
2、講練結合法。在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學生很好的學習習慣。
三、以博客為平臺,在網(wǎng)絡教室努力提高自己
成長博客里承載著一學期來教學中的感悟和教育新發(fā)現(xiàn),共有40篇文章發(fā)表。
人教論壇是我理想的網(wǎng)絡教研室,在不斷的學習和討論中自身得到了很大的提高。
四、取得的成績
09年6月唐山市結業(yè)考試中,八年級四個班每個班的優(yōu)秀率都在20%以上。
教師上半年工作總結 篇6
隨著奧運腳步的走近,我們這一學期的工作也接近了尾聲。回首這一學期的各項工作,感想頗多:忙碌中有快樂也有疲憊,充實中也有著茫然,欣慰中也有著失落……盡管很多工作沒有達到自己的目標要求,不過,回首一切俱往已,現(xiàn)將本學期工作作以簡要回顧,以便前事不忘后事之師,使下一階段的工作得以更優(yōu)化。
一、師德工作
1、加強了政治理論學習,利用單周五的時間,深入學習《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《吉林市師德禁令》,認真地記好各次記錄,并有效利用閑暇時間進行自學,在期末結合自己的實際與學習,分別寫出了《師德體會》與《lt;義務教育法學習心得》兩篇心得,切實增強了自己的思想政治覺悟。
2、深入學習與感悟了“四風”,樹立了敬業(yè),愛崗,愛生,謙虛,誠信的高尚品質,讓自私自利,陽奉陰違,損人利己,拜金主義的低級趣味和有損于教師形象的行為埋入了垃圾堆。
3、結合學校的安排與本班實際,繼續(xù)開展了"心連心,手牽手"幫扶活動。根據(jù)本班學生的家庭情況,確定本班幫扶對象為孫淑慧,在平時的生活與學習上及時地給予她幫助。
二、德育工作
1、四月二日,組織全班學生參加了中心校舉行的清明節(jié)“祭掃烈士墓”活動。掃墓之后,讓學生結合活動寫出了心得體會。通過掃墓活動與書寫心得體會,讓學生懂得今天的幸福生活來之不易,使學生身心受到教育,激發(fā)了學生的學習熱情。
2、五月份,在班內(nèi)開展了以“感恩父母”為主題的中隊會,取得了良好的效果,學生從中受到了深刻的教育。
3、繼續(xù)開展創(chuàng)辦系列手抄報活動,每月一期,內(nèi)容以法制、迎奧運等為主題,營造了奧運氛圍。
4、開展了書法興趣小組的活動工作,有效地利用時間,組織學生積極練習。在全鄉(xiāng)第五屆藝術節(jié)的展示才藝中,所指導的孫淑慧同學的書法獲中年級二等獎,王新同學獲低年組三等獎,本人獲教師組二等獎。
5、充分利用課前三分鐘背誦《弟子規(guī)》,指導學生理解含義,并借此對學生進行了守紀律、尊師長、敬長輩、孝父母等習慣的`養(yǎng)成教育。
6、結合班級的實際情況,開展了《觸摸春天》《宣傳lt;義務教育法》《愉快的勞動》《校園安全知識》四次綜合實踐活動,并做好了相應的記錄。
三、教學工作
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
5、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去。除此之外,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
7、利用有效的時間學習了《班主任工作指南》《有效研修》《行走課堂》等書籍,豐富了自己的理論知識,積淀了語文素養(yǎng),以更好地進行教學。
8、積極撰寫教學反思與教育敘事。在本學期中,我書寫了三十余篇教學隨筆與教育敘事,有效地提高了自身的素質。
四、其他方面
本學期我積極參加上級組織的各種活動,三、四月份參加了樺甸市首屆?平處熃虒W技能大賽;四月十日參加了《村級小學遠程教育信息應用匯報展示課》活動;六月份參加了全鄉(xiāng)第五屆藝術節(jié)活動,均取得了優(yōu)異的成績。
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂中語速較快,語言不夠生動,學生考試成績不穩(wěn)定等。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
教師上半年工作總結 篇7
幼兒園上半年的工作幾乎就要結束了,20xx年上半年以來我們一直都處于一個非常動蕩的局面,作為一名幼兒教師的我,自然也是知道這些方面需要去注意什么的。所以在上半年的工作當中,我絲毫沒有松懈半分,即使自己真的疲憊不堪了,我也不會放松對工作的警惕,更不會放松對自己的工作要求和原則。在此,我想對上半年的工作進行一次總結,也對未來的工作進行一次展望。
一、關注學生健康成長
孩子們健健康康的來到學校學習,首先作為一名幼兒教師,我就應該對孩子們的健康和安全負責。每天我都會按時做好消毒通風的工作,以及給每個孩子做定期檢查。學習當中,關注孩子們的思想成長,行為當中,關注孩子們的人為品格,這些方面雖然都是一些小的方面,但是仍然是要自己去注意的。我知道作為一名老師,身上的責任固然是很重的,而每一個孩子也是每個家庭的一個寶貝,所以我必須要重視起來,積極把目光放到每一個可愛的孩子身上,讓他們在愛和教育當中茁壯的`成長起來,這就是我這個學期最為重要的一部分工作。
二、維護學生生活安全
幼兒的年紀尚小,很多方面他們自己是顧及不了的,而我身上所肩負的,也就是去維護孩子們無法照顧到的那一面。在教學生活當中我發(fā)現(xiàn),有一部分的孩子相對而言是比較喜歡吵鬧的,平時下課的時候喜歡追趕,有時候不小心就會摔跤,這雖然并不是說一些很大的安全隱患,但是多多少少也是有一些危險的。所以上半年,我一直強調(diào)了學生們一定要注意平時課間安全,聽老師的話,不要去做一些危險的事情,只有保證了平時的安全,我們才能健康的長大。
三、積極與家長合作聯(lián)系
上半年是和家長聯(lián)系最為密切的半年,很多事情都是需要和家長共同協(xié)商的。今年的情況比較特殊,所以家長們也非常積極地和我們教師進行了交流,在這半年的聯(lián)系當中,我也了解到了很多以前從未有過了解的事情,比如孩子們在家里的表現(xiàn)情況,孩子們的一些行為習慣。這次通過和家長的溝通,讓我對學生的了解也更多了一層,也助于我平時的教學,以及對孩子們的關注。對于接下來的工作,我想自己在心態(tài)上也會放松許多,相信下半年會是一個非常不錯的半年,我也會不斷努力去調(diào)整自己,重新踏入軌道,重新起航。
教師上半年工作總結 篇8
好動,是中學生的特殊天性,由此也引出了差等生的根源:即大多數(shù)好動的學生的學習成績不怎么理想。如果我們單憑著他們當前的學習成績和不良行為習慣,就把他們定性為后進生,并用有色眼鏡的目光去看待他們,不是用心關注、關懷與包融,并分析思考是什么促成他們好動、養(yǎng)成不良習慣的各種因素,那么,我們的教育往往就會產(chǎn)生適得其反的結果,給我們的教書育人帶來極大的教訓與反思。 在我任教的兩個班級中,在上語文課時,有一位學生特別好動。是班里最出名的“好手”分子,上課不專心聽課,經(jīng)常不聽老師、同學們的勸告,即使是班主任也沒辦法讓他靜坐下來。我接手上語文課后,就有目的的對他放矢,用信心、愛心和耐心對他進行“攻關”。因為每個人都是有感情的,學生也是人,我們要尊重學生的人格,批評學生要講究策略。教育家馬卡連柯說過:“教師的心應該充滿對每一個他要與之打交道的具體孩子的愛,盡管這孩子的品質已經(jīng)非常敗壞,盡管他們可能給教師帶來很多不愉快的事情,教師都要以自己的美好的感情去影響他、感染他!庇谑俏揖陀幸獾刈哌M他的內(nèi)心世界。經(jīng)過我與他多次的交談,才知道他家比較富足,家庭優(yōu)越感讓他從小就不愛專心學習,經(jīng)常管不住自己,甚至放縱自己。
了解這些情況后,我就有計劃地對他進行“秘密”的“進攻”,主動與他交朋友,形式可以是多樣的,如讓他幫我把作業(yè)本放到辦公室,讓他幫我倒杯開水。當然,我也不失時機地給他一個微笑、一聲
“謝謝!”、一杯熱開水等等。談話時,我都選在沒有人在場的時候悄悄進行。如一次在校園里散步,我發(fā)現(xiàn)他正在打藍球,于是我不顧要回家的時間,就上去與他一同打球,邊打邊聊。在適當時機,我問他“為什么你總是管不住自己?”他說:“玩得爽就忘記了一切。”看他這么一個性格,我當時也不說什么。后來,在課堂上,我有意讓他多回答問題,多鼓勵他。當他有意不回答問題的時候,我就向他投去信任的.目光,同時以掌聲鼓勵他。經(jīng)過多次這么做,他漸漸地對語文產(chǎn)生了興趣,上課也逐漸專心起來,最終他邁出了自己主動學習、認真聽課、認真完成作業(yè)的可喜的第一步。對于他的這一小進步,我在班里當著四十五位學生的面說:“這是你人生的一大步。希望大家以他為榜樣!边@時,班里不約而同地響起了鼓勵的掌聲。我又一次向他投去親切的目光,這時的他是多么謙遜啊。
對于他的轉變,同學們都不約而同地表示贊賞。而且他還反過來影響和帶動其他的“哥兒們”。班里出現(xiàn)了比較好的風氣,各種興趣活動也由此而開展起來。
經(jīng)過對這個學生的轉變教育,我想當教師的首先要有愛心教育學生,要傾聽他們的心聲,要平等地對待他們。這是感化差生最重要的環(huán)節(jié)。其次,與他們談話要講究藝術,方式要靈活多樣。雖然他們成績較差,但處于最敏感的年齡段,自尊心特別強。因此,談話要講藝術,多用藝術的、贊賞的話兒表揚他們的優(yōu)點,讓其閃光。同時要注意說話的場合,有些話不要當著同學們的面說,即使是他當場錯得一蹋糊涂。但要及時地在課余時間進行面對面的誠懇的交談,就事論事,不要“老生常談”過去的是非。這樣好讓他們有下臺階的時機。第三,要用發(fā)展的目光看待差生。這也是一個非常重要的環(huán)節(jié)。因為人是在不斷發(fā)展變化的,我們必須用發(fā)展的目光正確看待他們,一分為二,既要看到他們的不足,也要看到他的閃光點。在糾正缺點的同時,多利用課堂機會,課后時機發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,多利用他們的閃光點為催化劑,幫助他們克服諸多缺點、毛病。第四,要及時表揚他們?梢赃@么說,表揚是轉化人的思想的催化劑。因此,我們要多表揚學生,多贊賞學生,這樣他們就會找回自信心,從而逐漸向好的方面轉變。 總之,對于好動生,教師的教育之道是多種多樣的,但無論如何,愛心、耐心、信心、妙心是必不可缺的攻心術。
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