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思念校園作文(精選20篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的思念校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
思念校園作文 1
相信許多同學(xué)都是從一年級(jí)開始,一直讀到六年級(jí)都帶同一個(gè)學(xué)校吧?而我不同,我是一名轉(zhuǎn)校生。
我原本在廣東省佛山市順德區(qū)西海小學(xué)讀書,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,我回到了老家,F(xiàn)在我是在湖南省岳陽市湘陰縣濱湖學(xué)校讀書。想起西海小學(xué)都是滿滿甜蜜的回憶。
記得有一次考試沒考好,一全班的女同學(xué)都圍到我旁邊來安慰我。這個(gè)說她考的還沒我好,另一個(gè)說沒事,之前你考的可是全班第一呢。
以前學(xué)校的`老師也非常信任我。班主任曾老師讓我從一年級(jí)到二年級(jí),當(dāng)了整整兩年的班長;語文老師和數(shù)學(xué)老師選我當(dāng)了小組長和科代表。美術(shù)社團(tuán)的老師和合唱社團(tuán)的老師爭著要我參加他們的社團(tuán)。
印象最深刻的還是那次歡送會(huì)。
那一次老師知道我馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了。叫了幾個(gè)平常和我玩的好的同學(xué),讓她們來幫我策劃歡送會(huì)。經(jīng)過一番討論她們決定先以全班大食會(huì)的形式來讓同學(xué)們帶些好吃的,布置教室。(當(dāng)然,我是事后才知道的)我們吃東西吃到一半,突然老師叫我上講臺(tái),接著給我策劃歡送會(huì)的同學(xué)也上了講臺(tái)。她們幾個(gè)說了平常和我玩的趣事,我的性格,以及我的成績和為班級(jí)帶來的好處與成就。
雖然現(xiàn)在的濱湖學(xué)校也很好,老師和同學(xué)對(duì)我很熱情,但我還是覺得有點(diǎn)陌生。班級(jí)里的人從45位同學(xué)變成了66位同學(xué);寬敞的教室,變成了擁擠的教室;熟悉的同學(xué)與老師變成了陌生的同學(xué),老師;校園變小了,多出來一個(gè)小賣部……太多的不同,讓我難以接受。
我永遠(yuǎn)也忘不了西海小學(xué),所有那些陪伴我度過兩年小學(xué)時(shí)光的同學(xué)與老師。在這個(gè)學(xué)校,讓我收獲了一般同學(xué)收獲不到的友情。如果能重來,我一定會(huì)央求爸爸媽媽讓我留在那個(gè)學(xué)校。因?yàn)槲覑鬯。我愛你,西海小學(xué)!
思念校園作文 2
可能怪我沒看仔細(xì),連學(xué)校里香氣撲鼻的花朵也沒看見。但高聳的樹卻在三樓的窗戶可以清晰的看見,F(xiàn)在看向窗外,沒有了樹木,還有些許的冷清,可能我想那棵樹了。
可能我想那個(gè)校園了。我待了兩年的'校園,因?yàn)檫@病毒說不去就不去了,連親愛的同學(xué)也見不著了。說著病毒無情無義,它本來也是無情無義,它不懂生命體的情感。我不知道學(xué)校U型廣場(chǎng)的地上是否還有我們的畫作。可能被雨水沖刷了,可能被太陽考褪色了。一幅幅的畫只有我們班的畫印在了腦子里,花費(fèi)了同學(xué)們的桌布,我去幫忙提了水。這一件件小事現(xiàn)在回想起來,怪傷感的。還有運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然我不在方隊(duì)里,但看見自己班級(jí)走過來的時(shí)候依然那么開心。還有班級(jí)里各種各樣的植物,也有偶爾來串門的小動(dòng)物,他們?cè)趯W(xué)校里總是那么的有趣,讓課堂增添了些許活力。再次見到校園可能就是生地結(jié)業(yè)了,或者初三開學(xué)的時(shí)候。老師還放那些催淚的圖片,但是最后看見同學(xué)們還是開心的,想笑哈哈哈。
嘿!我和慕含元旦那張照片真傻,不不不,真可愛,我想她了。我也想佳潞了。這學(xué)校里的一切都?jí)蛭宜寄畹。我喜歡這個(gè)學(xué)校。想它了,很想。
思念校園作文 3
夜深了,大地一片靜謐,同學(xué)們都熟睡了,唯獨(dú)我,帶著思念的惆悵,想念著你,你好嗎,你此是此刻是否在想念著我,我不在你身邊是渡日如年,從小離不開你關(guān)懷下成長的我,突然像斷了線的風(fēng)箏漸漸從你身邊飄然遠(yuǎn)走,爸爸媽媽,爺爺奶奶,你在哪兒,我又沒有看見你,思念啊,思念,思念是一種病,我染上了,心里在翻騰打滾對(duì)你們延綿的愛。
月亮好圓啊,繁星滿天,我呆呆的坐在床前,悄悄打開窗戶,仔細(xì)地看著夜晚的校景,好美啊。樹爸爸有著樹葉寶寶地陪伴,正在英姿颯爽地舞動(dòng)著他魁梧的身材;花朵媽媽有著花瓣寶寶的陪伴,正露出她芳華正茂的臉蛋;我情不自禁地仰望著天空,瞧,月亮媽媽正和星星寶寶聊家常呢……就連它們都能在父母身邊無憂無慮的生活者,為何我還要孤苦伶仃地在校園里空思念。
回憶往事,我還是小孩時(shí), 爸爸媽媽何嘗不是在我身邊,可是,為什么長大的'孩子要離開父母去為將來的生活去“鋪路”,為什么為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)就要離開父母去住宿,多少無奈,多少愛,多少思念的心在我腦海里起伏不定,猶如波濤洶涌的海浪在我的心靈里鑼鼓般浮動(dòng)。
思念校園作文 4
思念是一份牽掛,思念是一份不能忘懷的銘記,思念更是一份回蕩腦海的深情。此時(shí)此刻,對(duì)我來說,最思念的就是我的校園,我的老師和同學(xué)們。
我的班主任老師--王老師已經(jīng)陪伴我從一年級(jí)走到了三年級(jí)。
記得在一次上課的時(shí)候,有一個(gè)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)我怎么也沒聽明白,課堂練習(xí)的題也做錯(cuò)了。下課后,王老師把我叫到她身邊,我以為她會(huì)因?yàn)槲易鲥e(cuò)題批評(píng)我,可是,王老師并沒有批評(píng)我,反而很耐心地把我不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)給我講解了一遍,又給我講解了做錯(cuò)的練習(xí)題。當(dāng)我終于弄明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,我看到王老師會(huì)心地笑了,我也跟著笑了。也許在同學(xué)們的眼里,王老師是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師,但是,在我的.心中,她是一個(gè)特別溫暖,特別溫柔的好老師。
我可愛的同學(xué)們對(duì)我來說,就像我的兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,在三年的時(shí)光里,我和前后座的幾個(gè)同學(xué)關(guān)系都很親密,其中關(guān)系最好的,是我最好的朋友,辰辰同學(xué)。
在學(xué)校里,每次下課后的室外活動(dòng)時(shí)間,我和我的好朋友辰辰最喜歡的游戲就是捉迷藏,不知道為什么,每一次我都是負(fù)責(zé)躲的,不過好在我躲的位置都非常好,辰辰總是找不到我,因?yàn)槲叶阍诓賵?chǎng)邊的一棵大樹后面,辰辰每次都覺得我是躲在人群里。休息過后,辰辰問我:“你躲在哪里呀?我怎么總是找不到你呢?”我回答:“我就躲在人群里呀!你難道沒看見我嗎?”嘿嘿,說完我調(diào)皮地眨了眨眼睛。哈哈哈,我們倆都笑起來。
校園里的時(shí)光是快樂的,也是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,放寒假了。在這個(gè)漫長的假期里,我經(jīng)常坐在窗邊,望著學(xué)校的方向,一件件校園里的趣事浮現(xiàn)在腦海中。
真想念我的校園呀!
思念校園作文 5
暑假的大門向我打開,到如今已差不多過了半個(gè)月,而我竟如此思念起校園生活來。
思念校園
我最思念的是我窗前那一大片一大片的爬上虎,暖風(fēng)吹過綠油油的爬上虎就會(huì)像波浪一般,翻滾著,搖曳著。在這炎熱的日子里讓人神情氣爽,賞心悅目。
在炎熱的夏天里,它可以為我們擋住熾熱的`太陽。在下雨季節(jié)里,它可以替我們擋住大雨。在寒冷的冬天里,它可以充當(dāng)我們的“暖空調(diào)”。但是現(xiàn)在我卻看不見它。
我多么思念它!
思念老師
老師是一座大門,我們擁有智慧的鑰匙來打開這座讓人期盼的大門,泡在知識(shí)的海洋里,可現(xiàn)在沒有了。
老師是一架能使人壞心情變好心情的“機(jī)器”,一句簡單的安慰話,一次看望,都會(huì)讓我感到欣慰。可現(xiàn)在……
我多么思念她們!
思念同學(xué)
跟同學(xué)們?cè)谝黄,我們?huì)有愉快的心情,雖然有時(shí)會(huì)鬧些小矛盾,但“不打不相識(shí)”嘛!我們的友誼更加深厚了。
現(xiàn)在沒有傷心時(shí)的安慰,沒有了下課時(shí)玩耍,沒有了課堂上的精彩發(fā)言。
我多么思念他們!
校園生活真美好!我盼望著新學(xué)期的到來。
思念校園作文 6
都說校園是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,可是我有時(shí)會(huì)覺得,校園就是一個(gè)大花園、一個(gè)圖書館……
我的校園,有著大片大片的草地,許多許多花草樹木……這使我們的校園空氣清新了許多。我為什么會(huì)覺得學(xué)校像花園呢?因?yàn)樵谡n余時(shí)間,無聊的時(shí)候,到“花園”里走走,傷心地時(shí)候,去“花園”里散散步。這是多么愜意的事情!
校園里的圖書多得數(shù)不清,每個(gè)班的圖書柜都擺滿了書。在圖書館中,一個(gè)個(gè)書柜,滿滿的圖書放得整整齊齊,有條有理。
我在校園里生活著,馬上就要畢業(yè)了,就要離開這所校園,去到一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中。想到這,我不經(jīng)傷感起來。早晨早早地起床,霧,彌漫著整個(gè)校園。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著,霧慢慢如紗一般散開。小草上掛著晶瑩的`水珠。在操場(chǎng)上,隔著霧,隱約看見了正在打籃球、晨練的人。當(dāng)我們經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí),疲勞是少不了的,等吃過中飯,就像魯迅先生那樣把看書的時(shí)間當(dāng)成時(shí)休息的時(shí)間,安安靜靜地看著書,有時(shí),當(dāng)大家沉醉在書中的故事時(shí),連上課了都沒反應(yīng)呢!放學(xué)了,那段時(shí)間是很長的,我們總是喜歡結(jié)伴去操場(chǎng)散步,一邊走一邊聊聊今天發(fā)生了什么有趣的事。晚自修,大多數(shù)都是用來看書的,雖然晚自修有一個(gè)半小時(shí),但是如果用來看書,一會(huì)就過去了。等我們上床了,一躺下來就睡了。每天都是如此,但我們都不會(huì)感到厭惡。
我很想讓時(shí)光倒流,但事實(shí)告訴我們,那只是我們異想天開,現(xiàn)在世界上沒有時(shí)光機(jī),回不到以前的時(shí)光。我不想畢業(yè),但那只是我想的,那是不可能發(fā)生的,F(xiàn)在能做的,就是珍惜在小學(xué)校園里的生活,不要讓自己后悔,開開心心過好每一天,這是我唯一能做的……
思念校園作文 7
說到幸福,大家都能說出來,對(duì)于醫(yī)生來說,幸福就是能救一個(gè)患者。對(duì)于消防員、警察來說人民的安全就是幸福。對(duì)于老師來說,教育好每一個(gè)學(xué)生就是她的幸福。大家的幸福都不相同,我的幸福是那段校園生活。
三到四年級(jí)的時(shí)候,我們有許多風(fēng)氣。下雪了,我們班的人便陸陸續(xù)續(xù)地下樓,去玩期待已久的雪。來到樓底下,一陣陣涼風(fēng)迎面吹來。白色的瓷磚、大叔的枝干、綠色的葉子,當(dāng)然,還有大地,都穿上了一層銀色的.外套。我們大家便玩起了打雪仗,大家都沉浸在歡樂中,并沒有感覺到手都凍僵了。這只是以下部分而已,我們的事情多的多呢。
到了數(shù)學(xué)課,我又高興又害怕,高興是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師在課上都很搞笑,害怕是因?yàn),有的時(shí)候課堂上的氣氛很差,大家都沉默了。最讓我回憶的是搞笑的課堂,有一次數(shù)學(xué)老師給我們講倍數(shù)、因數(shù)和公倍數(shù)。寫6和8的公倍數(shù),老師寫在黑板上事先畫好的圈,然后老師說:“你們看好了,我把這兩個(gè)圈一合,它們的公倍數(shù)就出來了,看我的特異功能。”額……其實(shí),只不過是把圓擦了重畫,然后慢慢的填進(jìn)去。雖然有點(diǎn)不同,但是還是把我們班的人給逗得哈哈大笑啊!
大家都認(rèn)為做完操回教室的時(shí)候沒啥什么,其實(shí)有因?yàn),最近太陽太辣了,一回教室,大家誰都不讓誰,雖然擠來擠去,但是大家的臉上都出現(xiàn)了燦爛的笑容,但有的人臉就是生氣的表情,因?yàn)橛腥藬D他,所以心里不高興。但是,這更讓人看出了校園生活的酸甜苦辣。
在校園里,我們有著獨(dú)特的友情,有著自己辛苦的經(jīng)歷,還有這大家的關(guān)懷等等。我們已經(jīng)五年級(jí)了,沒多少天就要分開了,讓我們珍惜著段美好的時(shí)光吧!
思念校園作文 8
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我以六年級(jí)了我即將結(jié)束小學(xué)的生活了,也即將與我朝夕相處的母校說再見了。在這里有我們的歡笑也有淚水,在我們的校園里有著我們豐富多彩的生活,就是這種生活使我們的校園充滿了歡聲笑語,也是我的童年更加多彩。
步入校門右側(cè),是寬闊的籃球場(chǎng),看一群同學(xué)正在激烈的打著籃球,只見籃球在他們之間你來我往的傳遞著,只聽一片的叫好聲,原來是球進(jìn)了;@球場(chǎng)后面坐落著一棟高五層的嶄新的'教學(xué)樓,紅色的教學(xué)樓在深藍(lán)的天空下略顯羞澀,特別是到了下午晚霞落到它的身上就像為她披上了一層薄紗。一張張乒乓球桌整齊的擺放在籃球場(chǎng)的一旁,在乒乓球桌前的同學(xué)們專心致志的盯著乒乓球你來我往打得異常激烈。打羽毛球的更是精神十足,只見那球一會(huì)兒落在這邊,一會(huì)兒又落在那邊。同學(xué)們友誼也在這運(yùn)動(dòng)游戲中越來越更加深厚。
跟著我上樓瞧瞧,還沒到二樓就聽到陣陣悅耳的聲音,原來那是豎笛班的同學(xué)在一心一意的吹奏豎笛呢。繼續(xù)往上走只見在五樓下棋的同學(xué)們都聚精會(huì)神地思考著,教室里聽不到一絲說話的聲音,整個(gè)世界仿佛都靜止不動(dòng)了,突然一個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來說:“我贏啦!崩蠋熜÷暤奶嵝阎骸罢(qǐng)安靜,不要打擾其他同學(xué)!蹦莻(gè)同學(xué)不好意思地低下了頭。
夕陽西下,整個(gè)校園沐浴在余輝的彩霞中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑趯W(xué)校的校園里散步玩耍。晚風(fēng)徐徐的送來了田間的小麥的清香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。
我們的校園的生活是多么的豐富多彩啊,讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧。
思念校園作文 9
時(shí)光像一紙小船,在迂回的小溪上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總是在奔騰的水流中隨波轉(zhuǎn)瞬即逝,而我所喜歡的是在平坦的河床上慢悠悠淌著的時(shí)光。
當(dāng)早起的雞沒來得及開嗓時(shí),校園急促的鈴聲已經(jīng)余音繞梁;當(dāng)太陽公公還沒來到時(shí),校園瑯瑯的讀書聲已經(jīng)比比皆是;當(dāng)月亮還沒值晚班時(shí),校園里又一輪的書聲此起彼伏。不要問為什么那么倉促,因?yàn)檫@就是初中的生活。
盡管匆匆,時(shí)光也有慢下來的時(shí)候。
清晨,你早早起來,佇立在欄桿旁。噓,靜靜地,不要說話。你看見遠(yuǎn)方的群山被煙霧籠罩,它在教你深沉;聽見人家門前不安分的狗吠,它在表達(dá)警惕;聞見風(fēng)吹麥穗傳來一浪又一浪的麥香,它在分享豐收。閉上眼睛,讓風(fēng)吹散昨日的不快,吹來今天的'希望。
黃昏,飯后與好友漫步在灑滿夕暉的大地上。你們對(duì)天邊的云朵指手畫腳,揣摩它們像什么形狀,各種奇葩無厘頭的想象,然后是旁若無人的大笑。馬致遠(yuǎn)把夕陽寫得斷腸了;李商隱把夕陽說得遺憾了,只有你們把夕陽講成開心果了。最美不過夕陽紅,你卻覺得她的笑靨遮住了整片天空,視線被占據(jù),她的笑臉比夕陽還美。
當(dāng)繁星布滿天空,你們走在回寢室的路上。黑漆漆的,伸手不見五指。你不走別人蜂擁的水泥路,卻走布滿泥土的蟬鳴小徑。樹上不知名的昆蟲與蟬互相K歌。風(fēng)卻不甘心,吹得樹葉一陣窸窸窣窣來恐嚇你們。你又想起某日看過的鬼故事,心一顫。你們靠著前路微弱的光亮摸索著,往光亮奔去,然后找到出口,氣喘吁吁停下來。你們笑自己太傻,心里卻蕩漾著揮之不去的喜悅。
你們一生都愛奔跑,愛極速,愛向未知的前方?jīng)_刺。有時(shí)候,累了,不如讓時(shí)間慢下來,看看沿路風(fēng)景的美麗。
思念校園作文 10
校園是一個(gè)充滿朝氣的地方,校園的每一處我們都很珍惜,所以,在校的每一刻都令我們享受。
清晨 ,那朗朗的讀書聲便是新的一天活力的來源。早上,我們就在這里放聲朗讀,因?yàn)檫@時(shí)的頭腦是最清楚的。我個(gè)人最喜歡在早讀課上背書,二三個(gè)人湊在一起,一會(huì)高聲,一會(huì)小聲,一會(huì)默背,一會(huì)齊讀,有時(shí)甚至在背的過程中還不時(shí)偷看一眼,爭執(zhí)高低。
一晃兩節(jié)課都過去了,又到了我們陽光鍛煉的時(shí)間了。沐浴著陽光,伴著歌聲,我們排好隊(duì)開始跑步了,剛一圈下來,有些女生已經(jīng)累得氣喘吁吁,但男生們卻依然神采奕奕,個(gè)個(gè)臉蛋像個(gè)紅撲撲的大蘋果,淌著亮晶晶的汗水,灑在紅色的'跑道上,跑道也變得亮晶晶的了。老師也和我們一起跑著步,喊著口號(hào),繼續(xù)跑完第二圈。
接下來,我們喜歡的時(shí)間就要跳到下午那段放學(xué)時(shí)候了。每天,那時(shí)候總會(huì)有1——2個(gè)老師在批改作業(yè),我們作業(yè)做好了的就可以在這段時(shí)間里盡情地閱讀,也可以休息或自己處理事情。這時(shí)光對(duì)于我們來說是重要的,我會(huì)拿出自己喜歡的書在里面暢游,看到有道理的重要的還會(huì)把它記下來,以后慢慢感悟。
吃過晚飯,又到了自習(xí)時(shí)間了。最近,我們開辟出了半小時(shí)的自主學(xué)習(xí)時(shí)間和20分鐘的新聞時(shí)間。每當(dāng)?shù)阶灾鲗W(xué)習(xí)段的時(shí)候,我們便可以預(yù)習(xí)各科書的內(nèi)容。在新聞時(shí)間,我們傾聽得如癡如醉,從國際新聞到身邊小事,從天南聊到地北,讓我們開拓了眼界,增長了內(nèi)涵。
當(dāng)我們寫完作業(yè)時(shí),聽到那熟悉的薩克斯音樂《回家》響起,頭腦里回憶著快樂的一天,我又要在睡夢(mèng)中迎接新的一天。
思念校園作文 11
時(shí)光,在眨眼的瞬間悄悄的溜走。歲月正如一支離弦的箭,還未摸清它的去向,卻早在一剎那間消失在了你的眼簾。下個(gè)學(xué)期面臨的就是畢業(yè),這意味著我將離開與我相戀依舊的母校,去踏入一個(gè)新的校門。心中的留戀,使我更珍惜在小學(xué)的一分一秒,因?yàn)槲也幌腚x開……
第一次,走進(jìn)校門和同學(xué)打個(gè)招呼;第一次擁有了這么多可愛的朋友;第一次得到了老師與同學(xué)的鼓勵(lì)和肯定……就是他們使我不斷的進(jìn)步,不斷的成長。在小學(xué)的時(shí)光里,有歡樂、有哭泣、有悲傷、有感動(dòng),經(jīng)歷了這么多的風(fēng)雨,但是我相信最后一定會(huì)是最美麗的彩虹。
記得,那一次,我第一次失敗了,眼眶中還閃爍著失望的淚光,是誰陪伴在我的身邊,鼓勵(lì)我、安慰我?是和我無所不談、和睦相處的同學(xué)還有和藹可親的老師,他們給我的動(dòng)力使我一次次的克服自我,就像溫和的陽光哺育著花朵;那一次,我成功了,歡呼聲回蕩在整個(gè)教室,一個(gè)又一個(gè)熱情的擁抱溫暖著我的心,一句又一句真誠的祝福久久的不能離我遠(yuǎn)去……
讓我為此留下最后一次眼淚,接下來我就要用微笑去面對(duì)生活,因?yàn)槲蚁朐谶@里留下最美好的回憶,而不是傷心和痛苦。我將更加堅(jiān)強(qiáng),用陪伴我六年的校訓(xùn),用六年來同學(xué)和老師給予我的教誨,用……
在我記憶中最美麗的地方——校園,相信它已留下了我的`腳印,是你伴我一路成長,我會(huì)跟你約定在畢業(yè)的時(shí)候我留下的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績,過去的回憶我會(huì)將它埋在心的成為我人生的一段最美的故事,因?yàn)槲也幌朐僮屢唤z不舍之情使我牽腸掛肚,我要成為一個(gè)活潑可愛的女生。
時(shí)光一去不復(fù)返,然而讓我們流連忘返,無法自拔的還是屬于青澀年代的校園里的時(shí)光!
思念校園作文 12
有人說校園生活是枯燥乏味的,但是我覺得校園生活是多姿多彩、歡快活潑的。
清晨,我們迎著晨光踏入美麗的校園。沉寂了一夜的校園有著一種特別的香味,讓我們不由自主地感嘆:“啊,美好的一天開始啦!”
不一會(huì)兒,靜寂的校園里便響起了我們洪亮而整齊的`讀書聲!早讀的20分鐘很快就過去了,聽到喇叭里體育老師那洪亮的聲音,就知道是通知我們?nèi)プ鲈绮倭恕!耙欢!一二一!抬頭挺胸,一二一……”聽著那整齊的口號(hào)聲,我們邁著軍人般的步伐走進(jìn)操場(chǎng),準(zhǔn)備做早操。音樂響起,我們歡快地跟著節(jié)奏動(dòng)起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,真像一個(gè)個(gè)士兵在排方陣一樣,整齊、美觀。做完早操,學(xué)習(xí)生活就開始了。
每一節(jié)課的上課鈴聲都很好聽,讓我們潛心于學(xué)習(xí)之中。課堂上。我們聽得專心致志,讀得聲情并茂,議得熱火朝天,寫得工工正正。一到回答問題時(shí),一只只小手“刷刷”地舉了起來。
下課了,我們一窩蜂似的沖出教室。你瞧,有的人在比賽跑步;有的人在跳遠(yuǎn);有的人在跳繩;有的人倚著墻看書……下課的十分鐘總是那么歡樂。
每到十一點(diǎn)鐘,我們的“午餐鈴”就響了,可以去領(lǐng)午飯了。你看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)排隊(duì)站好,一個(gè)接著一個(gè)領(lǐng)午飯。沒有人插隊(duì),沒有人推搡,真是一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子!
愉快的校園生活即將結(jié)束。下午上完課就該告別美麗的校園了,但我們從不忘記將它打掃干凈,當(dāng)你向它說再見時(shí),它好像也在說:“再見了孩子們,謝謝你們這么愛我!”背著裝滿知識(shí)的書包,同學(xué)們一個(gè)個(gè)排隊(duì)向校門走去,真像一群群歸林的小鳥帶著一天的收獲回到樹林一樣!
同學(xué)們,如此多姿多彩的校園生活,如此友善的同學(xué),如此和藹的老師,你又怎能說這樣的生活會(huì)乏味呢?
思念校園作文 13
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是四年級(jí)的“大”學(xué)生了。
記得一年級(jí)我剛剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來的時(shí)候,看到全班一張張陌生的小臉,坐在座位上的我覺的是那樣的孤獨(dú),這時(shí),是肖寒同學(xué)第一個(gè)向我伸出了友好的手,他熱情的幫我包書、削鉛筆,介紹我和同學(xué)們認(rèn)識(shí),在他的幫助下,我很快就融入了這個(gè)溫暖的班集體,成了其中快樂幸福的一員。
記得二年級(jí)時(shí)的'我們大都還很調(diào)皮淘氣,有一次上數(shù)學(xué)課,老師給我們出了好幾道較有難度的題讓我們回答,我們像嘰嘰喳喳的小鳥,爭先恐后的紛紛舉手搶答,老師看我們都很快很順暢的說出了答案,就又給我們出了一道難度更大的題讓我們回答,這次可難住我們了,教室里一下變的鴉雀無聲,全班沒有一個(gè)同學(xué)舉手,這時(shí),只見黃毅同學(xué)高高的把手舉了起來,同學(xué)們不由的都向他投去了佩服的目光,老師也高興的表揚(yáng)說“黃毅真聰明,看來已經(jīng)想出答案來了,來,說說看!敝灰婞S毅放下小手,欠身站起紅著臉小聲說:“老師,我要上廁所!鳖D時(shí)全班哄堂大笑,老師也忍不住“噗吱”一聲笑了出來,但隨即就忍住了,等黃毅出去,老師擺了擺手讓我們安靜坐好繼續(xù)上課,很快,老師精彩生動(dòng)的講解很快又把我們帶入了知識(shí)的殿堂……
時(shí)光匆匆,三年很快就過去了,回首過去老師同學(xué)們一起走過的每個(gè)日子,有快樂甜蜜、也有辛酸和感動(dòng),但都將成為我最美好的回憶,而今,已進(jìn)入四年級(jí)的我們更加的壯實(shí)了懂事了許多,相信在不就的將來,我們這些稚嫩的小樹苗,一定會(huì)成長為一棵棵參天的大樹!
思念校園作文 14
自從升入初中,學(xué)習(xí)壓力加大了。但你也應(yīng)該看看這美好的校園,聽聽小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,看看小河緩緩流淌,聞聞那清新的空氣來吧,朋友們隨我感受這美好的校園吧!
叮叮叮,下課鈴飛速響起,我抓起一本書向樓下狂奔而去。因?yàn)槲抑肋@一天中最美好的時(shí)光要來臨了!天上的高云潔白無暇,林中的蟲子不知疲倦的.鳴叫,一陣微風(fēng)吹來,為我輕輕打開一層綠幕,露出那“世外桃源”。沿著那清澈的小溪深入,坐在一塊石頭上邊讀書邊傾聽小河的歌聲,水隨著書中的情節(jié)時(shí)快時(shí)慢,豈不美哉。有時(shí),我也會(huì)合上書細(xì)細(xì)品味這良辰美景?,螞蟻正在努力搬運(yùn)食物;聽,無數(shù)小鳥在盡情歌唱;摸,感受清涼的河水從你指邊流過,無數(shù)魚兒如孩童般嬉戲玩耍。這清涼的溪水為你沖去煩惱帶來歡樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中的一切都那么美妙!
如果你感到疲倦,也可以午睡一會(huì)兒,太陽暖洋洋的照在身上,不熱不涼。清風(fēng)會(huì)像一個(gè)體貼的母親,撫摸著你,將落葉從你身上帶走。如果,有幾只飛蟲落在你身上,請(qǐng)不要趕走它,說不定他也在午休呢!
夜晚來臨這里又是另一番景象,小鳥回巢睡覺了,但秋蟬仍不知疲倦的鳴叫,為它們奏著安眠曲,樹葉飄落了但仍不肯隨秋送去身上的綠,天上繁星和月亮一閃一閃的,為迷茫的人照亮前方,指引方向。這樣美麗的場(chǎng)景,常常引得我詩性大發(fā),寫下幾首打油詩,“天河星光點(diǎn)點(diǎn),林中蟲聲漫漫。月下一人獨(dú)坐,何人與君相伴?”便是在這里書寫的。
朋友們,在繁忙的學(xué)習(xí)中,千萬不要忘記看看你美麗的校園!
思念校園作文 15
翻開泛黃的日記,看著年少青澀的字跡。輾轉(zhuǎn)間已來到了初三,時(shí)間過得真快原來還有一年的時(shí)間,我們就要走出校園,步入新的征途中去,留戀中竟還有一絲的不舍,那些人那些年那些事仿佛依舊還在昨日,仿佛我們還是一個(gè)個(gè)無憂無慮不知憂愁為何物的孩子。
時(shí)光回到三年前,那是還剛剛步入初一。我們還是那般的羞澀靦腆,會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭吵不休,到了第二天卻還是朋友。會(huì)因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)信心倍增會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)灰心不已,那時(shí)的我們年少輕狂,不知天高地厚的暢想著未來的美好。卻不知原來美好的時(shí)光就在我們身邊。
記得那是開學(xué)第二天的秋天,我們照常進(jìn)行了軍訓(xùn),酷暑并沒有打倒我們的意志,盡管我非常的累但看到所有的人都挺拔的站在那里訓(xùn)練著,我也不敢有一絲的松懈,因?yàn)檫@是我們?cè)诔踔猩牡腵最后一次軍訓(xùn)了,所以我們每個(gè)人都非常的懷念和珍惜這次機(jī)會(huì)。大家在炎熱的天氣中,一遍一遍的訓(xùn)練著正步走,齊步走只求把動(dòng)作做到完美無瑕。到了最后的驗(yàn)收,也許是我們緊張了,也許是別的班比我們班更優(yōu)秀,我們只得到了二等獎(jiǎng)。但我們從不未做過的努力而后悔,因?yàn)槲覀兏冻鲞^努力過,拼搏過,或許最后的結(jié)果已經(jīng)不重要了,重要的是大家能夠在一起揮灑汗水,努力訓(xùn)練的過程。
時(shí)光,如此美好。年少的我們揮灑著青春的汗水,譜寫出我們未來的美妙人生。校園時(shí)光,如此美妙,雖然短暫但卻在我們的人生成長中刻下深深的烙印,等我們長大了回憶這段時(shí)光的時(shí)候,我會(huì)大聲的說一句校園時(shí)光如此美好。
思念校園作文 16
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣的令人不舍。
一件件往事,仿佛還歷歷在目,深藏于我的內(nèi)心之中。
到現(xiàn)在,我還能清楚地記得,當(dāng)奶奶攜著我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺得這里是多么神秘的地方啊。
如今,我就要離開學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的'操場(chǎng),深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室,深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道,深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室,深情地看著我曾經(jīng)……
忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母,聽著老師那一步步的詳解,那是多么的有趣!
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué),告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?
如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少難忘的記憶種子。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了我的老師我的同學(xué)!
難忘的小學(xué)生活,這是我人生中最美好的年華!
思念校園作文 17
校園時(shí)光就像一首首動(dòng)聽的歌,里面記載著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符,悠揚(yáng)地唱著,校園時(shí)光就像一串串晶瑩剔透的珍珠,里面承載著一件件有趣的事,閃爍著光芒,校園時(shí)光是回憶,是再也回不去的一段甜蜜的旅程,校園陪著我從稚嫩到成熟,陪著我一步步長大,一點(diǎn)點(diǎn)成熟,我的校園時(shí)光是有趣的,是快樂的。
我的校園時(shí)光很有趣,很快樂,但我覺得最快樂的還要屬每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,記得前年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班上的人都成了一個(gè)個(gè)“小賭王”,坐在樹蔭下,打著牌,他們有的在打斗地主,有的在打王三八二一,還有的在打一些我也不知道名字的牌,男生一桌,女生一桌,只要是樹蔭下坐著的同學(xué)大多數(shù)都是我們班的.“小賭王”“哈哈,我贏了!”“嗯,要不起”……哎,“小賭王”太多了,打牌的呼聲此起彼落,打牌的每個(gè)人都很快樂,每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容,他們雖然是在打牌,可并沒賭錢,只是娛樂娛樂。
班上除了一些打牌的,還有一些給運(yùn)動(dòng)員加油的,他們坐在操場(chǎng)邊上,揮舞著加油棒,大聲吶喊,呼聲最高的比賽非教師200米接力賽莫屬了。那些興致勃勃在打牌的同學(xué)們得知接力賽要開始了,都紛紛拿上“家伙”——加油棒,坐在操場(chǎng)最邊上,為語文老師——李老師加油。“各就各位,跑!彪S著發(fā)令槍一響,賽場(chǎng)上的老師開始跑了,學(xué)生們也熱血沸騰,大聲加油吶喊,隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上響徹云霄的加油聲逐漸消去,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。
校園快樂的時(shí)光數(shù)不勝數(shù),除了運(yùn)動(dòng)會(huì),還有很多活動(dòng)都是快樂的,如:“六一”兒童節(jié)的節(jié)日表演,電腦比賽,課件的嬉鬧……這些都非?鞓罚忌钌畹乜淘谖业男闹。
校園生活中有淚也有笑,但大多都是快樂的,希望這快樂的時(shí)光能慢些從我們身邊流去,慢些流去,慢些流去……
思念校園作文 18
10月初,英國進(jìn)入了秋季?ǖ戏虻那锾,陽光燦爛。上課2周了,感觸頗多。中國同學(xué)聚會(huì)聊天時(shí)談的也多是教學(xué)環(huán)境與在中國時(shí)的不同。
這里的教學(xué)樓從外觀上看,也許沒有國內(nèi)大學(xué)的氣勢(shì)磅礴,但他的人情化體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的上課地點(diǎn)在格拉摩根大學(xué)的主校園。所有的教室鋪了淺藍(lán)色的地毯,椅子都是軟軟的,坐著很舒服。每間教室都配備了可以上網(wǎng)的電腦和多媒體系統(tǒng)。只要輸入我們的學(xué)生號(hào)和密碼,就可以隨時(shí)使用了。教室及走道里都有暖氣,冬天的時(shí)候,暖意始終滲透在教學(xué)樓的每一個(gè)角落。在校園的不同位置,分布著大大小小的咖啡店,一杯咖啡加上一份誘人的甜品,在有陽光的下午可以和同學(xué)或朋友慵懶的.坐著。
格拉摩根大學(xué)的圖書館是值得稱道的。上下兩層包括了各種的功能。在圖書館里除了有通常的復(fù)習(xí)功課的區(qū)域,借書的區(qū)域,多媒體區(qū)域,報(bào)紙閱讀區(qū)域外,特別為我們學(xué)生準(zhǔn)備了很多獨(dú)立的會(huì)議室,只要拿學(xué)生證就可以去預(yù)訂會(huì)議室用于同學(xué)之間討論功課或其他需要Group Discussion的場(chǎng)所。如果你需要在學(xué)習(xí)區(qū)域?qū)懽鳂I(yè),為了方便取閱參考書又可以就近寫作業(yè),學(xué)校還準(zhǔn)備了可以無限上網(wǎng)的筆記本電腦免費(fèi)借給學(xué)生使用。格拉摩根大學(xué)的借書系統(tǒng)也很方便,只要用學(xué)生證和參考書在紅外線下掃描一下,就完成了借書手續(xù)。
我們的校園是英國不多的環(huán)抱式校園。只有正門與側(cè)門兩個(gè)校門。周圍綠樹環(huán)抱,大片的草地覆蓋了大部分的校園。我特別喜歡在周六的早晨在學(xué)校漫步,整個(gè)學(xué)校像個(gè)公園,安靜;新鮮的空氣,小鳥悅耳的叫聲,美麗的綠化,給人特別輕松的感覺。
思念校園作文 19
上午的課程結(jié)束了。
放學(xué)的鈴聲響起,整個(gè)校園一下子沸騰起來了,人群像是開閘泄洪一般從教室里向外沖刷,個(gè)別遭遇了老師拖堂的不幸班級(jí)的學(xué)生聽著來自外界的喧囂,屁股雖然還無奈地粘在椅子上,但靈魂卻早已經(jīng)用光速?zèng)_向了食堂。
我們學(xué)校與其它學(xué)校有一點(diǎn)不太一樣,就是學(xué)校有一個(gè)大食堂,初一、初二、初三三個(gè)年級(jí)的.學(xué)生都在食堂里吃飯,一到中午吃飯時(shí)間,這里就會(huì)發(fā)生許許多多有意思的事情。
每一次午餐時(shí),同學(xué)們都要在餐廳門口排好隊(duì),哪一個(gè)班來得早、隊(duì)伍排得整齊、沒有人說話,只有這樣才可以進(jìn)去吃飯。表現(xiàn)不好的班級(jí)隊(duì)伍得讓別的班級(jí)先進(jìn)入餐廳,等慢慢整理好了紀(jì)律才能進(jìn)去吃飯。我們班一般情況是第五、六名進(jìn)入餐廳,可是只要我們老班一駕到,那么我們班百分之一百是第一個(gè)進(jìn)入餐廳的班級(jí),因?yàn)槔习嘁坏,我們班頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像石像一樣,站得筆直,站得這么好,老師怎么會(huì)不讓我們班第一個(gè)進(jìn)入呢!
進(jìn)入餐廳打好飯后,找到自己班級(jí)的的座位坐下。此時(shí)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)頓時(shí)變成了話癆,雖然聊得話題都沒有什么營養(yǎng),幾乎是廢話連篇,但是氣氛卻非常愉快?墒侵魅卫蠋熞坏,同學(xué)們齊刷刷的都閉了嘴,只安安靜靜的吃飯。但是,偉大的主任老師絕對(duì)猜不到的是,只要他一轉(zhuǎn)身離開,同學(xué)們就會(huì)在他的背后惡作劇似的指指點(diǎn)點(diǎn),他的各種缺點(diǎn)也會(huì)毫無遮擋的暴露在大眾廣庭之下,娛樂著同學(xué)們的午餐時(shí)間。
嘻鬧著吃完了飯,同學(xué)們又歡笑著,像一只只快樂的小鳥一樣飛回各自的教室,開始了學(xué)習(xí)時(shí)間。
這就是我的學(xué)校午餐時(shí)光,快樂的、嘻鬧的、惡作劇式的午餐時(shí)光。
思念校園作文 20
升入中學(xué)后,我們開始了新的生活,進(jìn)入了一個(gè)新階段,享受著我們自己的美好時(shí)光。在校園里的生活就是我的美好時(shí)光。
我在學(xué)校住宿,我有更多的機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)我們的學(xué)校,去和新的同學(xué)交朋友。我常和別人說:我們四班是一個(gè)其樂融融的大家庭,每天上課都是笑聲不斷,令別的班的.同學(xué)十分羨慕。班級(jí)里也有堅(jiān)固的友誼,請(qǐng)一次飯都不算什么。我們?cè)敢馓拐\相待,互相幫助,互相關(guān)心,互相鼓氣。我很幸運(yùn)能待在這樣一個(gè)歡聲笑語不斷的班級(jí),遇見我們這樣的一個(gè)佛系、有原則性的班主任,如果不是到萬不得已的時(shí)候,我是不會(huì)離開的。
在宿舍時(shí),我結(jié)交了更多的朋友,我和她們“打成一片”,仿佛總有說不完的話,互相幫忙套被套。我則是我們宿舍“買藥的”。我爸擔(dān)心我,給我?guī)碓S多藥,各種各樣,令人眼花繚亂的。我們一起洗澡,一起吃早飯,一起分享東西。大家的性格都十分開朗,像太陽一般互相溫暖著彼此。大家都交到了知心朋友,把互相都當(dāng)作家人一般,傾訴自己的煩惱,分享自己的快樂,分享自己今天的所見所訴。如果一個(gè)人需要幫助,我們其他人肯定竭盡全力,就像“一方有難,八方支援”。宿舍,就是我們?cè)趯W(xué)校的第二個(gè)“小家”。里面有“家人”的關(guān)心,有家的溫暖,有樂于助人的精神,還有我們這些“開心果”。
中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松幸粋(gè)新階段,為我們的一生奠定重要的基礎(chǔ)。在這個(gè)新階段里,我們學(xué)到了更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的朋友,自己也變得成熟了。新的校園、新的同學(xué)、新的生活環(huán)境,讓我們有了新的美好時(shí)光。
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