笑聲優(yōu)秀作文11篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的笑聲優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑聲優(yōu)秀作文1
寂靜的房間里，只傳來(lái)“沙沙”的寫(xiě)字聲。正在寫(xiě)作業(yè)的我，不小心碰掉了一張相片。我彎下腰，看到了那張照片，情不自禁地笑起來(lái)。
我的思緒回到了幾個(gè)月前——“唉，真無(wú)聊�。≡缰谰筒粊�(lái)外婆家了�！蔽易诎矘�(lè)椅上，自言自語(yǔ)，恰巧被剛要去散步的表哥聽(tīng)見(jiàn)了。
“沒(méi)有這么無(wú)聊吧？”表哥對(duì)我說(shuō)，還白了我一眼，“難道你不覺(jué)得鄉(xiāng)村生活十分舒服自由嗎？”
“才不覺(jué)得呢。不就是幾片田野幾條小河嘛！對(duì)了！要不我們?nèi)メ烎~(yú)吧！”
“嗯！叫上你爸爸一起來(lái)�！�
之后，我們和爸爸帶上釣魚(yú)用具，來(lái)到了小河邊。
我和表哥按照爸爸教的擺弄好魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上掛了一點(diǎn)捉來(lái)的蚯蚓，把魚(yú)鉤甩入水中。
“撲通！”不到幾分鐘，爸爸就釣到了一條大約二十厘米的大魚(yú)。再看看我的，等了半天還沒(méi)有魚(yú)上鉤。
突然，我的浮子向下沉了。我趕緊首先，一條小魚(yú)出現(xiàn)在我眼前。
“噗——哈哈哈哈！這么小的魚(yú)，笑死我了！”表哥大笑。我很不爽地白了他一眼。
表哥的浮子也沉了下去，他收線，卻這么也拉不上來(lái)。
“撲通！”表哥居然掉進(jìn)了水里。
“哈哈哈哈哈！表哥，你變成落湯雞啦！”田野里傳遍了笑聲……
笑聲優(yōu)秀作文2
陽(yáng)光明媚的一天，老師告訴我們要玩擊鼓傳花的游戲�？墒俏铱磥�(lái)看去也只看到桌子上放著一只橢圓形的、紅通通的鼓和一支像放大了的火柴一樣的鼓棒。擊鼓傳花、擊鼓傳花，那花在哪里呢？我向老師提出這樣的疑問(wèn)，老師神秘兮兮地說(shuō)：“今天老師沒(méi)有準(zhǔn)備花，但老師準(zhǔn)備了另一樣?xùn)|西來(lái)代替花，這個(gè)東西就是——?dú)馇�。”擊鼓傳球前，老師把游戲玩法和�?guī)則作了一個(gè)清楚的交代。接下去我們便玩起了擊鼓傳球的游戲。游戲開(kāi)始了，第一輪是佘智健敲鼓，氣球從張杭天那里開(kāi)始傳
隨著“咚咚咚”的鼓聲，我們開(kāi)始依次傳氣球。當(dāng)傳到我的時(shí)候，我的心都快跳到嗓子眼兒了，我心里不停地嘀咕著：“鼓千萬(wàn)不要停，不要�！碑�(dāng)球遠(yuǎn)離我時(shí)，我高興得手舞足蹈�！斑诉恕钡墓穆曈陕娇�，又由快到慢，同學(xué)們迅速地把花飛快地往下傳，花首先落到了王柯迪手里，只見(jiàn)他手里拿著花傻了眼，同學(xué)們也大笑起來(lái)。他只好硬著頭皮獨(dú)自朗誦了一首古詩(shī)《清明》。他朗誦完詩(shī)，擊鼓傳球繼續(xù)進(jìn)行著，我的心也隨著鼓聲呯呯地跳著……
我們?cè)谛β曋欣^續(xù)游戲，同學(xué)們巴不得下課的鈴聲別響，這游戲真的太好玩了。
笑聲優(yōu)秀作文3
今天，操場(chǎng)上的每一個(gè)角落都飄蕩著笑聲。哦，原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始前，小紅自告奮勇滴當(dāng)了“老鷹”小強(qiáng)也不甘落后地當(dāng)“母雞”，剩下的只好當(dāng)受母雞保護(hù)的“小雞寶寶“了。”老鷹“很想抓到”小雞”，但“小雞們”在“母雞媽媽”的保護(hù)下，東躲西躲，“它”就是抓不到�！袄销棥奔绷耍灰�(jiàn)它餓狼撲食，趁“母雞媽媽”不留神，把一只落伍的“小雞”抓住了�！袄销棥钡靡獾涡α耍男β暡粩�，被抓住的“小雞”心不甘，情不愿地在旁邊觀戰(zhàn)。
不過(guò)一會(huì)兒，在“老鷹”兇猛地攻勢(shì)下，“小雞們”一個(gè)又一個(gè)地被抓走了，只剩下我和思思了。“母雞媽媽”大聲說(shuō)：“老鷹，別得意，你一定抓不到了！”我們倆也跟著說(shuō)：“一定抓不到！”旁邊的小雞都一齊大聲為我們加油�！袄销棥庇帽M了辦法，卻怎么也抓不到我們，只好認(rèn)輸了�！靶‰u們”跳了起來(lái)，歡呼聲，笑聲一陣高過(guò)一陣。我們玩了很久，每個(gè)人都那么快樂(lè)，操場(chǎng)上都快裝不下我們的笑聲了！
其實(shí)，操場(chǎng)上每天都有不同的笑聲。每陣笑聲都洋溢著藏不住的快樂(lè)。
笑聲優(yōu)秀作文4
每當(dāng)我看到他時(shí)，他的嘴角都掛著笑容，好像從來(lái)都沒(méi)有一絲憂慮。我最喜歡這位叔叔的笑聲，他笑起來(lái)如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音。他的面容就像映山紅被春風(fēng)拂過(guò)的樣子。
這一天我終于聽(tīng)出他笑聲的意思。
一個(gè)下午，我在樓下玩彈弓。我一路走一路玩，射花朵、射小鳥(niǎo)。這時(shí)一只小鳥(niǎo)停在了一戶人家的門前面的護(hù)欄上，我聚精會(huì)神地瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，它好像并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我要來(lái)射它。我拉了滿弓，“砰”一聲，鳥(niǎo)沒(méi)打到，卻打到了人家的門了。我頓時(shí)嚇得目瞪口呆，這時(shí)他們家的門開(kāi)了，出來(lái)的原來(lái)是這位叔叔。他看見(jiàn)門上凹下去的地方，又看看我手里拿的彈弓，一下子明白了過(guò)來(lái)。叔叔并沒(méi)有生氣，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你以后做事要小心啊�！蔽壹t著臉說(shuō)：“對(duì)不起，你可別告訴我爸爸啊。”他聽(tīng)了，又出現(xiàn)了那熟悉的笑聲。接著他說(shuō)：“我不會(huì)怪你的，這才是小孩子的頑皮相�！庇质切α艘幌拢葎偛鸥懥�。
此后，我聽(tīng)見(jiàn)他笑的時(shí)候更加多了，和人家說(shuō)話的時(shí)候笑，即使不開(kāi)心的時(shí)候也會(huì)笑那么一兩下。
他的笑是寬容，是理解，也是自我的安慰。
笑聲優(yōu)秀作文5
“哈哈哈……”咦，這是哪里來(lái)的笑聲呢？原來(lái)是我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球呢！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們踏著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師說(shuō)：“今天我們要踢一場(chǎng)足球賽�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后，大家高興得歡呼雀躍，一蹦三尺高。
我們很快便分好了隊(duì)，開(kāi)始了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。首先，由我方的中鋒開(kāi)球，他把球傳給了我方的前鋒，只見(jiàn)他巧妙地將球一帶，過(guò)了一人，卻被敵方?jīng)_上來(lái)的兩個(gè)后衛(wèi)擋住，陷入了困境。由于寡不敵眾，球還是被敵方奪走了。敵方采用了分散戰(zhàn)術(shù)，躲過(guò)了我方的后衛(wèi)，就要將球射進(jìn)我方球門里。
我急得像一只熱鍋上的螞蟻，卻又一籌莫展。但幸運(yùn)的是，他并沒(méi)有將球射進(jìn)球門————由于用力過(guò)猛，他的鞋子飛了！我看見(jiàn)后，哈哈大笑，我向四周望去，不管事我方還是敵方，都笑得合不攏嘴，還有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各種笑聲交匯在一起，形成了一篇“有聲有色”的樂(lè)譜。
馬上敵方又展開(kāi)進(jìn)攻，這次，敵方吸取了教訓(xùn)，把鞋帶系得緊緊的。然而，沒(méi)過(guò)多久，他們就又發(fā)生了一起“悲劇”。在敵方前鋒過(guò)人的時(shí)候，一不小心，來(lái)了個(gè)“人仰球翻”，頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)又洋溢了整個(gè)操場(chǎng)。
比賽還在進(jìn)行，笑聲還在延續(xù)中。
笑聲優(yōu)秀作文6
“哈哈哈”，“嘻嘻嘻”，“呵呵呵”……
笑聲不斷地在操場(chǎng)上空回蕩，原來(lái)是我們班的同學(xué)們正在玩“打野兔”的游戲呢！
張老師先在操場(chǎng)上畫(huà)了一個(gè)大圓圈，笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“女同學(xué)當(dāng)野兔，只能在圓圈里面，男同學(xué)當(dāng)獵人，在圈外面打野兔，不過(guò)皮球只能投在腿和腳的部位。”
游戲開(kāi)始了。首先由高小琪同學(xué)發(fā)球。他可是個(gè)高手，從不胡亂發(fā)球，他早就把球瞄準(zhǔn)了范范�！芭尽钡囊宦暎斗哆�沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子就被球打中了�？伤�不知道發(fā)生了什么事情，愣愣的站在那里，我們幾只“野兔”哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)又有幾只“野兔”被打中了。男孩子們都露出一副洋洋得意的樣子，仿佛說(shuō)：“你們幾只野兔早晚都會(huì)被打中的”。我看了，心里很不服氣，暗暗地想：我們不會(huì)投降的。
比賽進(jìn)入尾聲，圈內(nèi)只剩下了我，小鈺和萬(wàn)萬(wàn)三個(gè)人。獵人們一心想打我，可是我太機(jī)靈，他們?cè)趺匆泊虿坏轿�，只好去打小鈺。小鈺只顧著笑，沒(méi)注意從側(cè)面飛過(guò)來(lái)的球，一不小心就被打中了。唉，我心里真替小鈺難過(guò)！
時(shí)間到了，我和萬(wàn)萬(wàn)終于堅(jiān)持到了最后，獲得了勝利，操場(chǎng)上傳來(lái)經(jīng)久不息的掌聲。我和萬(wàn)萬(wàn)開(kāi)心極了！
這個(gè)游戲真是太有意思了！
笑聲優(yōu)秀作文7
哈哈哈，從辦公樓里傳來(lái)了笑聲，原來(lái)是從三(2)班傳來(lái)的笑聲。我們帶著眼罩，拿上水彩筆給喜羊羊畫(huà)嘴巴。我畫(huà)完了，準(zhǔn)備拿下眼罩時(shí)，老師說(shuō)：“不能拿下眼罩�！贝蠹耶�(huà)完了，老師說(shuō)：“大家把眼罩拿下來(lái)看一看你們都畫(huà)到哪了？”我拿下眼罩一看，我把嘴巴畫(huà)到了臉上，我也忍不住笑了起來(lái)，老師拿了幾張沒(méi)有畫(huà)好的給大家看，大家一看差點(diǎn)笑破了肚子或笑出了眼淚，老師問(wèn)鮮敏：“鮮敏，你怎么畫(huà)對(duì)了?”鮮敏回答說(shuō)：“我的眼罩有個(gè)洞�！崩蠋熣f(shuō)：“這么好玩的游戲我也要試一試�！蔽覀冋f(shuō)行。王超帥舉起手要配合老師，老師把王超帥叫上去，王超帥把老師轉(zhuǎn)了三圈，就像被棍打了三棒，老師左摸摸右摸摸，終于摸到了圖片，開(kāi)始畫(huà)。我們說(shuō)：“上上上，下下下，左左左，右右右……”最后老師畫(huà)到了肚子上，大家一看畫(huà)到了肚子上，都哈哈大笑起來(lái)。老師說(shuō)：“你們太吵了，我聽(tīng)不見(jiàn)，所以我畫(huà)到了肚子上。”
同學(xué)們都說(shuō)：“這節(jié)課真高興!"
笑聲優(yōu)秀作文8
星期五上午，陽(yáng)光明媚，體育老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞”的游戲。
全班同學(xué)分成男女兩組，經(jīng)過(guò)推選，我們組選蓉蓉當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“母雞”，剩下的.女生當(dāng)“小雞”。排好隊(duì)形，老師一聲令下，我們開(kāi)始了游戲。
游戲一開(kāi)始，我兩腿叉開(kāi)，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的“小雞”�！袄销棥睔鈩�(shì)洶洶地瞪著我們，恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見(jiàn)“老鷹”猛地向我們沖來(lái)，我迅速地?fù)踉谒拿媲啊Ｋ龥_到東，我擋到東；她沖到西，我擋到西。幾個(gè)回合下來(lái)，“老鷹”都失敗了，看到她垂頭喪氣的樣子，我們哈哈大笑。這時(shí)，“老鷹”故意晃了幾下，見(jiàn)我們沒(méi)有防備之心，馬上撲了過(guò)來(lái)。完了，元元這只“小雞”被捉住了，“老鷹”立刻開(kāi)懷大笑。接著�！袄销棥庇止始恐匮荩室庀蛴�?jiàn)^力跑去，又來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，向左邊迅速撲來(lái)。我中了她的聲東擊西的計(jì)謀，她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時(shí)慌了手腳，腳下一滑，重重地摔了一跤，后面的“小雞”也跟著摔倒了�！袄销棥辈毁M(fèi)吹灰之力捉住了剩下的“小雞”�？粗覀兓臉幼�，同學(xué)們捧腹大笑……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。
笑聲優(yōu)秀作文9
原來(lái)，昨天下了一場(chǎng)暴雨，牽牛花經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的“洗禮”，病倒了。爺爺心急如焚，天天給牽�；菜⑹┓�。一連幾天過(guò)去了，牽�；ǖ牟∏槿圆灰�(jiàn)好轉(zhuǎn)，爺爺更急了，干脆把牽牛花搬到了自己屋里，常常半夜起來(lái)看看花，精心呵護(hù)它。又過(guò)去了幾天，爺爺那圓圓的臉蛋漸漸消瘦下來(lái)。奶奶見(jiàn)了，心疼地說(shuō)：“不就是一盆花嗎？把你累成這樣！算了吧！”“花兒也是有生命的，它門可是我的命根子呀！”爺爺皺皺眉頭，心疼地說(shuō)。
真是“皇天不負(fù)有心人”呀！爺爺?shù)囊黄嘈慕K于感動(dòng)了老天爺，牽�；ㄖ饾u康復(fù)，爺爺每天都樂(lè)呵呵的，不時(shí)聽(tīng)到他爽朗的笑聲：“哈哈哈！呵呵呵！”
終于有一天，第一朵牽�；ㄓ�(yáng)吹起了紫色的小號(hào)，爺爺頃刻間像年輕了幾十歲，欣慰地笑了：“哈哈哈！呵呵呵！”爺爺笑了，我們也笑了。
我的爺爺就是這樣一個(gè)花迷。從爺爺爽朗的笑聲中，我懂得了爺爺是個(gè)熱愛(ài)大自然的人。你們說(shuō)，對(duì)嗎？
我為有這樣的花迷爺爺而感到驕傲！
笑聲優(yōu)秀作文10
“哈哈哈”從辦公樓傳來(lái)了笑聲，原來(lái)是三（二）班在做游戲。
老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要給喜羊羊畫(huà)嘴巴。”老師把喜羊羊發(fā)了下來(lái)，我一看，想：沒(méi)有嘴巴的喜羊羊一點(diǎn)兒也不可愛(ài)，我一定要畫(huà)好。
開(kāi)始了，我戴上眼罩，在桌子上摸來(lái)摸去，好不容易拿上水彩筆，我先量了量尺寸，就畫(huà)在了一地位置上，時(shí)間到了，我拿下眼罩一看，畫(huà)對(duì)了，那時(shí)，我可高興了。老師選了幾張搞笑的畫(huà)，讓同學(xué)們看，有的畫(huà)在了肚皮上，有的畫(huà)在了頭上，還有的畫(huà)了三張嘴......同學(xué)們看了這幾張畫(huà)，笑的肚子疼，有的眼淚都笑出來(lái)了。
不一會(huì)兒，老師對(duì)我們說(shuō)：“這么好的游戲怎么不讓老師玩呢？”王超帥說(shuō)：“好呀，讓老師也嘗嘗童年的滋味。”說(shuō)完王超帥上去，幫老師戴上眼鏡，然后又把老師轉(zhuǎn)了幾圈，老師像被打了一棒，在那亂摸著，不一會(huì)兒，老師站穩(wěn)了，在黑板上亂摸著，老師找到了紙，在上面量了量尺寸。開(kāi)始畫(huà)了，“向上，向下，向左……”“不對(duì)，向右……”老師不知該畫(huà)到哪個(gè)地方，最后，就選擇了一個(gè)地方畫(huà)了。老師畫(huà)完了，同學(xué)們大笑起來(lái)。老師拿掉眼罩一看，畫(huà)在了肚皮上。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們帶著笑聲傳出了班里。
笑聲優(yōu)秀作文11
忘不了童年的笑聲，忘不了課間的笑聲，忘不了放學(xué)時(shí)的笑聲。
“哈哈哈”一定是一位同學(xué)因不小心犯了一個(gè)不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤而遭到了我們班“多管閑事王”的嘲笑。看樣子他很生氣，將手中的課本飛進(jìn)了課桌里，然后狠狠的瞪了那個(gè)家伙一眼。看著看著我不禁笑了出來(lái)——那家伙因一時(shí)間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到上課鈴響了才“醒悟”過(guò)來(lái)。為時(shí)已晚，恐面子不保，后悔無(wú)比��！
“嘻嘻嘻”是我們班的“暴力狂”偷偷把水倒在別人課本上了，老師都拿他沒(méi)辦法。真是“江山易改，本性難移”��！
“呵呵呵”怎么又是經(jīng)常被我罵作“書(shū)呆子”的那個(gè)“天才”拿了本次復(fù)習(xí)考的第一？真是氣憤��！就差一點(diǎn)點(diǎn)而已，太不小心了！我咬牙切齒地想：這次就讓你笑個(gè)夠吧——因?yàn)榭峙履阋院笤僖矡o(wú)法在我面前笑得如此開(kāi)心，應(yīng)該說(shuō)再也笑不出來(lái)了。
“咯咯咯”一群同學(xué)正圍在一起講笑話呢……
正是這些充滿喜怒哀樂(lè)的笑聲使我本暗淡無(wú)光的童年生活散發(fā)出了迷人的光芒！
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