關于葉作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關于葉作文，歡迎大家分享。
關于葉作文1
曾經(jīng)，為老家的種著一棵法桐和一棵榆樹，我對法桐情有獨鐘。
春時的法桐，它長了滿樹的葉子。枝根的，綠得深，枝稍的、綠的淺，葉子都長在樹枝上，各有各的姿態(tài)，不動的時候，法桐顯得十分豐滿，大大的葉子遮得連一點光都透不進來。傍晚，天黃了，風一吹法桐，枝干上的葉子隨風擺動起來，在天幕的映襯下，宛如無數(shù)只綠蝴蝶立在枝頭，翩翩起舞。風吹的強度不同，每次的姿態(tài)就不同，實像一位婀娜多姿的舞女，春天可能是法桐最歡快的時光吧!
夏天，葉越長越大，顏色越來越深，就期盼著它長成蒲扇那般大，爬上去取一片下來，解解夏日的暑氣，可這不可能。
沒多久，秋，便來了，葉子不再生長，反而慢慢變黃一片一片的落下來，落到根部，真所謂落葉歸根!
而我便拾起地面上的落葉�？蔹S了，但葉脈還是那么的明顯清晰。我覺得很殘酷，是誰一點點賦予了綠色，讓你體會了最歡快的時光，又是誰一點點的收回綠色，我也隨著它的收回而變得悲傷起來。
然而，來年的春天，法桐又一點一點的綠了起來，又重新煥發(fā)出當初的生機……我為我當初的悲傷的心情感到好笑起來。其實法桐自己都沒有為自己擔心和失落過，從來不為凋落而感到悲傷、葉子啊!你們是凋落的曾經(jīng)那樣的歡快過，歡快的同時又正在凋零。
忽然醒悟，曾經(jīng)的哀嘆，太可不必，歡樂時盡歡樂，哀傷時盡哀傷。落葉在告訴我們：歡樂到來)歡樂又歸去，這正是天地歡樂的內(nèi)容，世間萬物正是尋求著這個內(nèi)實容而各自完成著它的存在。
我很敬佩落葉，它年年調(diào)落舊葉，而以此渴著來年的新生，它才沒有停滯，沒有老化，而在天地空間生長成才了。
葉又綠了，一早一晚的斜風里，天幕下，葉又活動了起來。
關于葉作文2
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但就是她已揮動她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。
咦，那邊怎樣會有好多綠色的球�。课易呓豢矗染褪嵌鄻湟粋�一個擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長”滿了細小的“牙齒”。摸起來，不管就是正面還就是反面，都就是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青就是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴寒的品格就是值得我學習的。
我無意中抬起了頭，看見一棵“金子”做的樹，細看原先就是銀杏樹啊！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很個性，正反面都就是一樣的，紋路都就是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像就是一只只枯葉蝶，搞笑極了！
一陣秋風刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹上飄落下來，經(jīng)過一天的時間，它的葉片就會卷曲起來，然后就像人們燙過的卷發(fā)。
你明白楓葉為什么回落下來嗎？那就是因為楓葉老了，它寧愿捐獻出自我的身軀，讓下一代生長環(huán)境更好，生長得更加茂盛。俗話說得好：“落葉不就是無情物，化做春泥更護花�！�
關于葉作文3
春夏秋冬，四季交替.我們走過了嫩綠的新春，多彩的盛夏，又來到了這充滿激情的火熱金秋。
秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點.秋風掠過的樹木，拉下了一片片樹葉兒.它們在空中輕盈地婆娑著，似只只美麗的彩蝶，又如個個翩翩起舞的精靈。
有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價值.我卻不以為然.秋天的落葉是神圣的，盡管落葉已沒有了春葉的可愛，夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻精神，當葉子蔭發(fā)于陽春三月之時，便開始吸收陽光與空氣，孕育著鮮花和碩果累累.當烈日炎炎，葉子們手拉著手連成一把巨大的傘，為小鳥送去清涼片片.等到秋日來臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點著大地，為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗.秋風吹過，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎拢谌肽嗤�，化為養(yǎng)料，孕育春的希望.我相信，來年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影.啊!這是生命的輪回!
啊!秋天的落葉你是一篇篇飽含著深情的童話你匆匆離開沒有留下任何奪目的光彩你輕輕飛落不在乎是否得到任何的贊美但你卻是那么的滿足與安詳奉獻是你品格你吸收空氣和陽光孕育著繁花滿天，瓜果飄香無私是你的追求你耗盡了自己的青春用即將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗與金黃
你坦蕩地讓秋風捧著你回歸大地
融入泥土，化為養(yǎng)分去孕育春的希望啊!秋天的落葉你是生命的贊歌所有的心靈因你而得到洗禮伴著秋日的夕陽你匆匆離開沒有留下任何奪目的光彩你輕輕飛落將有限的生命化為永恒……
關于葉作文4
在萬千的世界中，大自然是我們以及萬物的母親，她孕育我們，同時也教導我們，給予我們提示，讓我們悟出人生的真諦。“母親”總在用自己創(chuàng)造的一些事物來試圖讓我們?nèi)ニ伎�，悟出道理�?/p>
一個泛黃的秋天，楓葉從樹上落下，在風中跳著最后一只離別的舞，向樹呼喊著永別。之后遍緩緩的落在冰涼的土地上，經(jīng)過雪與風雨的洗禮，幻化作泥，回歸樹根，為樹根提供茁壯的養(yǎng)料。
落葉歸根，在死亡的來臨時，回到自己真正意義上的出生地，回歸故鄉(xiāng)，報答故鄉(xiāng)，是何其幸福與快樂。游子在四方游歷，游覽過萬水千山，經(jīng)歷過風霜的劈打。最終到衰老時，無論如何，就算死去，遺體都要回歸到故鄉(xiāng)的土地，也許這樣靈魂才會得到安息吧，只因它回到了起點，也是終點，那里的氣息勾起你千絲萬縷的鄉(xiāng)愁。
風起風落間，一片落葉在空中飛舞，是那么輕盈，飄逸，它在奉獻，它在感恩。人非草木，孰能無情，在茫茫的人海中有這樣一個典范，具有像落葉般的袁隆平，曾被世人稱為“雜交水稻之父”就在當年人民處于饑餓的掙扎中，為了救人民于水火的困境之中，他一邊教書一邊開始了他不息的奮斗。“晨光理荒穢，帶月荷鋤歸”的他，出沒于田間，雖默默無聞，心卻懷雄心壯志，為了那一個夢想，他用自己流不盡的汗水，用不完的智慧去實踐，終于有了成就，圓了夢想。就是為了救人民于水深火熱的饑餓之中這一雄心壯志，使他譽滿天下。然而他卻拋棄了功名利祿，一如既往地出沒于田野間，就算你看到了，還以為他是個農(nóng)民大叔呢，卻是真正的高手。他遵守自己為社會奉獻而奮斗不息餓原則。
蠟燭有情，于是她能垂淚；楊柳有義，于是她能低頭沉思；百花有心，于是它們在陽光里飄出青春深處的芳馨。落葉有情，直到生命的最后一刻也要把自己奉獻給創(chuàng)造自己的樹木。袁隆平不也是位為人民奉獻，付出，直至生命最后一刻的偉人嗎？何其神圣，何其偉大。大自然總在無息之間提示著我們。只是需要我們打開心靈的窗戶向外面望望，去觀察，去感悟，去感動。去打開它吧~！如落葉一樣感人的故事在大自然中甚多，去被它們感動，久久的感動吧。
關于葉作文5
秋風一吹，落葉從大樹媽媽的懷抱里掙脫，想要去看看那廣闊的世界。
它飄呀飄，飄到了草地上，和昆蟲朋友一起玩樂，和小草作伴。
它飄呀飄，飄到了城市的屋頂上，往下一看，繁華的城市中人山人海的人們在羊腸小道上走來走去，車子川流不息，喇叭聲響個不停，孩子們在游樂場上快樂地玩耍。
它飄呀飄，飄到小河邊，看到小螞蟻正愁沒法過河，于是便落到了小螞蟻的身邊，載著它過了河。
它飄呀飄，飄到了小樹林里，林中正下著細細的雨，看到毛毛蟲沒有躲雨的地方，于是便落到了毛毛蟲的頭上，為毛毛蟲遮雨。
它飄呀飄，飄到松樹林中，看到小松鼠正在到處找落葉做巢，于是便落到了小松鼠的眼前，小松鼠看見了它，趕緊把落葉放進了自己的巢中，這樣，哪怕冬天再寒冷，小松鼠也不會害怕。
飄呀飄，小落葉去了許多地方，看到了許多從未見過的景象，也幫助了許多人，最后它快樂地撲進了大地媽媽的懷中，甜甜地睡去。
秋天的落葉4
秋風陣陣吹，天氣漸漸涼。一片片銀杏葉從大樹媽媽的手臂上掉落下來，好似一只只翩翩起舞的金鈀蝴蝶。
落葉飄呀飄，螞蟻看見了，高興地說：“太好了！我現(xiàn)在可以‘乘船’過河找食物了！”
落葉飄呀飄，知了看見了，慌忙地鉆到它底下，把落葉當成了一把漂亮的雨傘，它高高興興地說：“太好了！這樣我就淋不到雨了�！�
落葉飄呀飄，飄到了松樹林里，松鼠看見了，連忙把落葉撿起來做巢。它說：“這做巢的材料太棒了！”
落葉飄呀飄，飄到草叢中，小草們看見了，說：“我們終于找到玩伴了！”
秋風吹呀吹，樹葉掉的更多了，它們?yōu)榇髽鋴寢岎B(yǎng)料，讓大樹媽媽有足夠的營養(yǎng)過冬。
落葉是多么的神奇，能給螞蟻做船，給知了擋雨，給松鼠做巢，給小草們當玩伴，最后還奉獻了自己，“化作春泥更護花”。
樹葉，它的一生雖然短暫，但卻十分有意義。
關于葉作文6
美麗的秋天到來了。
楓葉變得越來紅艷，像火苗燃燒在晴空里。一陣秋風吹來，一片楓葉打著旋兒，像一只火紅的蝴蝶，悠悠地飄落在我面前。撿起那片美麗的楓葉，寫上一首滿含熱情的唐詩，把它送進風里，它便歡笑著飛向遠方。
楓葉帶著優(yōu)美的唐詩開始了一場奇妙的旅行。
它輕輕的落在了美麗的菊花身旁，自大的菊花輕蔑地剜了它一眼，不滿地嘟囔：“你長得這么蹉跎，黃不拉汲，紅不溜丟的，別在我面前晃悠！”蝴蝶、蜜蜂見了也嗤之以鼻。落葉無奈的搖搖頭，隨著風飛走了。
楓葉飛啊飛，遇見了一只愛旅行的小螞蟻。螞蟻友好地說：“我們交個朋友，好嗎？”楓葉興奮地答應了，于是，楓葉帶著螞蟻，駕著風踏上了漫長的旅途。
一路上，螞蟻俯視著地面上的一切，不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，它看到了從地面上難以見到的另一番景象，花兒小了，草兒小了，一切事物都變得渺小了。這一路上他們幫助了許多動植物，交到了許多好朋友。連那株高傲的菊花也被他們的精神感動了。
他們飛啊飛，奇妙的是他們竟然飛進了童話世界，在皚皚白雪里，遇到了賣火柴的小女孩，小女孩冷得蜷縮著身子，瑟瑟發(fā)抖，恐懼無助地貼在墻角。它們和小女孩緊緊擠在一起，用自己的體溫溫暖著她。楓葉教小女孩讀唐詩，當小女孩學會讀詩時，高興得手舞足蹈，她忘記了饑餓和寒冷。很快一個寒冷的夜晚便過去了。他們用詩歌給了賣火柴的小女孩鼓勵和快樂！
他們飛到了丑小鴨身邊，用唐詩給了丑小鴨勇氣，告訴他，只有經(jīng)歷風雨，才能見到彩虹。并伴著丑小鴨度過了一個孤獨的冬天。
他們飛到了青蛙王子的身邊，用唐詩告訴他，友誼可以破解一切黑暗的魔法。并幫助青蛙王子變回英俊少年。
楓葉飛出童話世界，它把小螞蟻平安送回家，現(xiàn)在也許只有它們兩個知道，童話世界由此而改變。
楓葉累了，為了報答大地母親的滋養(yǎng)，它義無反顧地撲入大地母親的懷抱，成了大地的一部分，這真是：“落紅不是無情物，化著春泥更護花”。
第二年，楓樹上又有了一片片寫滿唐詩的楓葉……
關于葉作文7
冬天，寒風確是凌冽的，樹上的葉子也早已凋零，便也是沒什么好說的，只從那盎然的春天，開始寫罷。
春天，樹木輕輕抽出枝條，灰褐色的枝干綻出點點綠意，那清新的綠瞬間盈了眼眸，令人移不開眼。于是，黑色的眼瞳中便映著那小小的，而又充滿生機的身影。只令人覺得婀娜。繾綣的春風拂來，惹得那小葉片輕輕搖動，春風，又如同對情人溫柔地呢喃。到底，嫩綠的葉還是想要挽留住那不羈的風，可，片刻卻又要消逝了的。無端的，令人憐愛那小小的嫩葉。
于是在遭受了這般過后，她便也褪去了初生時的那般柔弱，反而在夏雨狂暴的擊打下，仍強的立在枝干上，雨幕中的，是那傲然的身影。隨著大雨的洗刷，她身上覆著的塵埃，便也被這這豆大的雨滴洗凈，如同脫胎換骨一般，化為了濃墨般的綠，在磅礴的大雨中，被渲染，使之升華。所有的色彩，都被融化在這如夢如幻的墨綠之中，卻顯得如翡翠般耀眼，隨著夏雨，在舞蹈，舞蹈著生命的舞曲；在歌唱，歌唱著萬物生靈。于是那頑強的綠，便深深地化在人們的眼中，融在人們的心里。
夏季的大雨漸漸停歇，轉(zhuǎn)眼卻已到了蕭瑟的秋季。坐在樹下的青石板凳上，指腹輕撫著一不小心落到身旁的葉子。那金黃的脈絡，蘊含著生命的訊息。抬頭，望見一樹的金黃，縫隙之間，透露出些許碧天白云的影子來，那金黃，卻驀然顯得熠熠生輝起來。別個地方的人們偏愛在這個季節(jié)出來賞那鮮紅的楓葉，然而我這，沒有楓樹，亦沒有那肆意張揚的紅，卻有這一樹的粲然光芒。我將這片金黃的落葉輕輕放入掌心，想要細細觀賞，卻被突然的一陣秋風卷起，如同枯葉蝶般，在風中飛旋，而后，便落在早已鋪滿落葉的土壤上，回到讓它誕生的地方。
落葉歸根，歸根落葉。
望日后滄海桑田，風霜巨變，初心依舊不變……
關于葉作文8
秋風蕭瑟，不知不覺中葉子已落下，落在泥土上、窗臺上、走廊上……看著窗臺上的那片落葉，本已枯黃，短短幾天，枯萎、蜷縮，像極了秋的顏色。我?guī)е淙~，來到樹林深處，將落葉與我的夢一起埋藏起來。將來，我會再來尋找我的夢，而那時，落葉歸根早已化為泥土，剩下的就是我的夢。
“化作春泥更護花”，因為太過美好，讓我忍不住把它悄悄藏在夢里。
大家都喜愛賞花，卻不知道多少人會認為是花叢中的葉，才使得花兒如此美麗。我不知道有多少人會為了賞葉而賞花，但我可以說這樣的人很少，很少。有人看見美麗的花兒會猶豫到底要不要摘，但他們面對葉時則會毫不猶豫地剪下玩弄。從前的我也是這大部分人中的一員，但現(xiàn)在我專為葉而賞花。因為葉的付出讓我無法將視線從葉的身上轉(zhuǎn)移。
有時候，花兒會遭受葉的擠壓而憎恨葉，在心中埋下恨的種子，卻不知道葉是希望在它的擠壓下，花兒能奮發(fā)成長。有時候，花兒會嫌棄葉，影響花兒的美麗，卻不知道葉用自己的一生將自己的全部獻給花，有時候，花兒會抱怨葉，阻擋花兒的生存空間，卻不知道葉是用自己的身軀為花兒撐起一片濃蔭。
葉默默承受著，只為它所呵護在掌心的花兒，葉見證了多少花朵綻放，展露風采。同時，葉由最初的嫩綠變?yōu)樯罹G，再變?yōu)榭蔹S，它的青春也隨花開花落而流逝，最終，葉落化為泥土，留下芬芳給花兒。葉落時，是笑著的，因為花謝的那一刻，那些叛逆的花兒后悔了�；▋憾巳~，在自己凋落的最后一刻向葉說明自己的懊悔與感激;葉笑了，是因為花兒長大了，花兒要帶著自己的理想走向新生，而葉也帶著自己欣慰的笑，走向明天，此時的葉是幸福的。
花美，葉更美�；�、葉本生長在同一根上，花與葉同在，在花的心中，葉永遠是最美的。
老師說他愿做葉襯托我們的美麗，我們這些學生在他們眼中是永遠長不大的花兒。我只愿化作葉上的露珠，陪伴葉，展現(xiàn)葉全新的綠。
露珠陪伴葉，直到永遠，那便是我的夢。但我現(xiàn)在不能實現(xiàn)，只能將這個夢深埋在夢里，花開花落，留下一如既往的芬芳……
關于葉作文9
如果說六月的炙熱能烤出八月的蔥郁，也許十二月的寒冷可以給暮春三月吹出落葉。
秋天里，葉黃，繼而飄落，這很自然。即使地面鋪得很厚重，飄的或許也只是很平靜。我們沒有必要去了解它的規(guī)律，到了秋天我們一定能知道有黃葉，然后便是安靜。再不過，便是那懵懂的孩子在某一地上拾起一片泛紅的葉子：“呀，秋天到了！”
沉默了很久，積雪在春天里融化，綠的、紅的都悄悄的鉆了出來，甚至拿水聲都能在耳便觸摸，很是干凈。這本應該是一個激情的季節(jié)，或許你還只習慣于落葉是秋天的玩物。
春天里也有落葉，沒有人告訴過我，但我相信即使有人給我說了，我也很難相信落葉的歸宿不只是秋。我見過春天里的落葉，而且也在它的身邊守了很久。不過我不明白，為什么它會選擇這個季節(jié)。
它，一開始并沒有什么異樣，仍是守著冬后的綠，不過在安靜中寄藏著雨雪洗滌后的冷。芽在樹梢上慢慢地睜開眼，然后便是亂亂的綠在樹間點而開來。這是一年的新綠，但這也只是一個開始，它必須得掙開那沒有脫去的葉。冬后的綠葉，在春的季節(jié)里，綠芽間，忽然開始萎頓，枯萎。整棵樹如是走盡了命運，在地獄的門口張望。沒幾天，那一片一片的葉便如同撒手的沙，在清風這揚開；或似那吹開的蒲公英緩緩的消失。或許被人拾起一兩片，經(jīng)過多時的風壓成了一枚書簽，或許被哪一位阿姨當成了垃圾掃走，或許……總之樹下再也沒有那在春天里的落葉。此時樹梢上綠點便整朵整朵的散開，然后經(jīng)歷中六月的炙熱，八月的蔥郁，十二月的寒冷，最后在三月里安靜。
春天里的落葉也許沒有像別的葉有著常青的命運，或許沒有秋葉般引人注目，甚至在這激情的春天里，為不少人而憐惜、感傷。然而它卻于這孤寂的歲月里守出了新的綠芽。而秋的落葉卻只能帶著不舍最后隨風而起，繼而陳爛。誠然三月是春天的日子，在這樣季節(jié)里安靜，不免為人感傷，但是春天的落葉之所以選擇這個季節(jié)，我想是因為它經(jīng)過了一年地努力，想看一看在枝頭跳動的綠芽，也許就這點希望，所以它在每年的三月落下，然后又在三月里開始。
關于葉作文10
有人為秋天的豐收而歡歌，為鮮花的芬芳而喝彩，而誰又會為葉兒的精神而雀躍呢？
今天，我站在這兒高歌，歌頌葉兒的至高無上的精神，因為葉兒，我被它深深地感動了。
春風拂面，葉芽從枝椏中悄然舒展開來，嫩嫩的，還帶著一股青澀的香味兒，哪怕是山野還略顯蕭瑟，它似乎都打定主意，就那么倔強地平凡地度過短暫的一生。漸漸地，山海熱鬧了，花兒開了，葉兒也長大了，肥了，壯了，但似乎命運也在捉弄它，它仍然不是大地的寵兒。桃紅柳綠，鶯歌燕舞的熱鬧景象中，葉兒只是一個毫不起眼的配角。當人們漫步在花園中時，又有幾個人能夠留念那可憐的葉兒呢？可它從不抱怨，從不怨恨。
夏日炎炎，葉兒更是愿化作一把傘，為田埂上的農(nóng)民撐起一片陰涼，暴雨中，樹葉與樹葉緊密相連，共同抵抗狂風暴雨對黃土的侵蝕。正是它，即使在干燥的暑氣中也能嗅到一縷清香。
葡萄熟了，蘋果紅了，小樹也高了，而葉兒呢？生命也走向終點了。沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的凄涼，也沒有“春蠶到死絲方盡”的悲壯，秋風吹過，葉兒化作一只翩翩起舞的黃色精靈，在秋風中瀟瀟灑灑地搖曳舞動。是的，它回歸大地母親的懷抱，化作春泥。
落葉，你甘為配角，多么坦蕩的胸懷；你為他人付出，多么無私的奉獻；你為人付出卻不被人認可但你仍無怨無悔，多么偉大！在暴雨的狂打下你巍然屹立，多么堅強！
葉兒，我已被你深深地折服。
那一天從林蔭道上走過，風吹一陣，葉兒便落一陣，風不停地吹，葉兒便從從容容，
不疾不徐地飄落成一幅畫。清潔工掃一陣，又掃一陣，那把掃帚也被掃成了一幅畫。細細思量，生活中如“葉兒”一樣的原來真不少�。�
望著滿天飛舞的精靈，我忽然明白了，在短暫的人生路上，再微小的事物，只要是曾為了別人，這一生，就都會是充實的，有意義的。
關于葉作文11
昨天下班的時候，我無意間看到路邊樹上的樹葉有綠的還有紅的，煞是好看。我真的好開心，欣賞并感謝大自然的神來之筆。
昨夜一場春雨,今早上班，看到樹下一片落葉，幾乎全是紅的。我很納悶：春天里怎么還會有落葉呢？一般都是秋天里才有的啊。下午下班的時候，我和我的一位老大姐同事一起回家。我問她此事，她說她也不知道這些樹的名字。只知道這些樹在秋天不落葉，在冬天也不落葉，只是到了春天，才落葉，想來是為了那些新生的嫩葉吧。我仔細一看，可不是嗎? 那樹上新生的葉子新新的、嫩嫩的、綠綠的、油油的、亮亮的，碧綠得惹人憐愛；它們嬌小的朝氣蓬勃的身軀在春風中你推我搡，像一群淘氣的孩子在嬉鬧著，調(diào)皮得招人喜愛。再看那樹下的一片落葉，碧綠已盡，全剩紅色。仿佛它們早已把畢生的綠都留給了它們的孩子們，剩下的卻是生命的本色：紅色。它們把蕭颯的秋天、寒冷的冬天給了自己，而把溫暖和煦的春天留給了它們的孩子們。 由此我聯(lián)想到天下的父母，他們窮其一生為了兒女的生活和兒女的成長。在兒女剛出生時，他們欣喜萬分，其實兒女在帶給他們驚喜的同時，也帶給他們?nèi)f分的勞累和負擔。他們要掙錢讓兒女吃飽，已便兒女身體的生長；他們要掙錢供我們穿好，以便我們更好地生活；他們要言傳身教地教我們成人；他們要掙錢供我們求學；他們要苦口婆心地教我們成材……當我們成家立業(yè)了，他們還得為我們操心：仍為我們洗衣做飯，仍為我們的身體擔心、工作操心，仍為遠在外地的兒女們帶著他們的孫子或外孫（陪孫子輩讀書）。即使他們不和兒女們在一起，但仍時時牽掛著兒女們的一切的一切…… “春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚使干�！�
尊敬而可親的天下父母啊，你們不也是“春天的落葉”嗎？為了孩子們，
你們總是生活在“秋天、冬天”里，從不曾擁有過自己的“春天”。即使有了“春天”，你們也會把“春天”送給你們的孩子們。
可憐天下父母心��！
愿天下所有的兒女，盡自己的最大努力，讓已為兒女付出太多太多的父母開心快樂、幸福安詳?shù)囟冗^生命的每一天，讓經(jīng)歷了“蕭颯的秋天、寒冷的冬天”的父母也擁有一個“溫暖和煦的春天”。千萬不要留下“春天的落葉”般的遺憾。謹記！！
關于葉作文12
淮河南岸的風，有吹落了一地哀愁。
即使早已步入秋季的蕭條，淮河南岸的彩舫中依舊歌舞升平。紅燈綠酒，環(huán)肥燕瘦。
她一襲紅袍斜倚船頭，細水從她手指中丁零而落，斷鴻聲里，顰眉遠眺。
那天，她就是這樣看著他的，看著他立于河岸那塊突兀的巖石上，發(fā)絲隨風輕揚，衣帶隨風搖曳。飄飄欲仙。然后，她輕移蓮步，走過去，他回頭望望她，然后又轉(zhuǎn)向波瀾平靜的河水。她說，你忘不了什么？他說，我什么也忘不了。她說，既然這樣，你是依舊臨立寒風，還是和我走？他似自言自語的`說，我忘不了，看不透，走不出也改變不了。
他忘不了？看不透？走不出也改變不了？
她帶他走進彩舫，他看見華麗的彩舫里的喧囂，看見歌妓滿面紅光下的愁苦。他看見她在他們骯臟的眼光中信手琵琶。他們端酒敬她，她強堆歡笑的一飲而盡，只喝得滿面通紅。
她說，著兒就是一個亂世的縮影。
他說，是。
她說，但是誰能改變它呢？我？不能。你？可以。
他說，是啊，大丈夫當以天下為重。我當力挽狂瀾。
年華如逝水。
她已聽說他進京趕考，一舉中了狀元，成為當朝重臣，為官清廉，所到之處受萬千百姓所稱贊。她笑。又聽說他為了淮河南岸的一個歌妓，而拒絕皇上將公主許配給他，因此被皇上關進天牢，揚言，什么時候悔過，什么時候重返朝政，成為當朝駙馬。她笑，牽強的笑。
一年后，聽說他回鄉(xiāng)，彩舫的主人紛紛逃走。
一場大火把曾經(jīng)雍容華麗的彩舫燒得面目全非。他站在塊突兀的巖石上說，亡國之期已近，何故依舊貪圖享受？何故？何故！他悲憤的吼著。身邊一個衣著華麗的女子，望著他。
她立于河另一岸，眼波似水。
她說，我成功了，你也成功了，我們都成功了。
他聽得滿面淚痕，從懷中緩緩拿出一管蕭，輕輕吹奏。
她卸下衣裙，緩緩走入水中。她說，我曾赤裸裸的來，現(xiàn)在要赤裸裸的回家。
秋風乍起，淮河南岸的一棵枯樹上，一片葉子跌落在水中。
關于葉作文13
“同學們，明天我們做樹葉貼畫，大家有興趣嗎？”同學們異口同聲地說“有！”“好！那明天準備好材料，綜合實踐課就做樹葉貼畫�！蔽覀兡且唤M已經(jīng)討論好做什么了，那就是魚兒！
你回到家后，我就迫不及待地收集各種各樣的葉子，有小巧玲瓏的桂花葉子，可以用來做魚的身子；有“翩翩起舞”的銀杏樹，可以用來做魚的尾巴；有青翠欲滴的柳樹葉子，折一半，可以用來做魚脊；還有“巨無霸”梧桐樹，雖然派不上多少的用場，但從中剪成一個小圓形，可以用來做魚眼睛……我信心十足，相信明天一定可以做好樹葉貼畫的！
盼星星，盼月亮，終于盼到了綜合實踐課。我欣喜若狂，以為我的樹葉是最多的�？晌页瑢W們一看，哇！真是讓我刮目相看，心想：原來他們比我還要多��！鄭老師大步流星地走了進來，大聲地說了一聲“樹葉貼畫，現(xiàn)在開始�！蔽伊ⅠR先拿出一張卡紙，讓我們的“畫畫神童”徐藝芯幫我做一個，然后我再照著他的模仿。只見他先把銀杏葉貼上去，接著把桂花葉覆蓋著貼到銀杏葉的上面，再把柳樹葉折成一半，貼在桂花葉的上面，最后把梧桐樹剪成一個圓形，貼在離柳樹葉不遠，而又在桂花葉上輕輕一貼，就完工了。我簡直看呆了，這也忒像了吧，簡直就是像一條活生生的魚在紙上來回穿梭呢！于是，我有點忐忑不安：我會不會做的不像，引起別人的懷疑��？怎么辦？我慢吞吞地模仿徐藝芯的魚，也做了一個。哎，對比起來，區(qū)別咋就這么大哩？我便再修改修改，又做了一條大的魚，這還差不多。最后一步，加上些水藻，大功告成！信心滿滿地說”老師，我們一組做好了�！崩蠋熯^來看了看，“恩，不錯，貼到后面的墻上吧！”“噢耶！”我喜笑顏開，還不時去看看賈梅的作品，哇，是只兇猛的大獅子，看上去更逼真哎！
這次豐富多彩的班級活動，陶冶了我的情操，給我?guī)砹丝鞓�；給我?guī)砹梭@喜；給我?guī)砹耸斋@！
關于葉作文14
一陣風忽地吹起，掠過一顆老樹時，摘了幾片本就為數(shù)不多的樹葉，只剩下孤零零的兩片……
其中一片較小的葉子在不停地發(fā)抖，說：“嗨，伙計，你還好嗎？我真的凍得快不行了�！�
沒等另外一片葉子回答，他又自顧自地往下講：“情況越來越不妙了，夜一天比一天長，氣溫一天比一天低，太陽那家伙許久也見不到一次。我總感覺頭昏眼花，身體特別重，要不是抓得緊，早就掉下去了�？�，我看咱們得日子也差不多要到頭了。”
那片大葉子沒有回答，抬頭望著遠方的夕陽，不知在想什么。過了好一會兒，才回應道：“別抱怨了，咱們已經(jīng)很幸運了。那么多伙伴早就離我們而去�！睂τ谶@一點，小葉子倒是很贊同，不住地點頭�！昂�，別想那些不愉快的，瞧眼前得景色多美啊！”不遠處，淡黃、金黃、深黃布滿田野，濃濃淡淡的，深深淺淺的，構成一幅美麗的畫卷。稻谷沉甸甸的清香，玉米散發(fā)的香氣，還有花生香噴噴的味道，混合成秋天特有馨香。香味飄啊飄，譜寫成豐收喜悅的詩。
較小的葉子說：“是啊，這秋天可算得上最美的了……除了從沒有人看過的冬天�！彼穆曇魸u漸地充滿感傷，“你說，為什么我們要在最美好的時刻離去？”“這是自然的安排，生死病老，誰也無法抗拒。不過我有一個夢想。我想親眼看看雪，看看冬天真正的模樣。那或許是一個全新的世界�！毙∪~子看著他的眼神里的堅定，沒有再說什么。“你呢？你有什么夢想？”“夢想？實在要說的話，我希望被制成標本。因為在時間面前，那似乎要長久得多。”大葉子輕輕地“嗯”了一聲。
周圍再次陷入了沉寂，沒有人再開口。他們已經(jīng)聊了一夜，實在太累了。太陽又從東方升起，把陽光灑向世界，一切都是那么尋常，沒有任何變化。但是對于一顆老樹上的兩片葉子，一切都變得不一樣了。陽光送來了溫暖與活力，宣告著新的希望。
大葉子重新睜開眼，說：“我明白了。既然死亡已經(jīng)注定，那我們也毋庸畏懼。珍惜當下的美好時光，才是我們應該做的，或許勇敢地面對死亡，才是生命最偉大的時刻，才是生命的意義！”小葉子笑著說：“嗯�！甭曇舨淮髤s十分堅定。
又是一陣秋風起，帶走了一顆老樹上最后的兩片葉……
關于葉作文15
“真棒！做得太好了！”您的話語總是充滿著力量和振奮人心的斗志，像一縷縷陽光，透過綠葉的縫隙，灑向每個人的臉頰。
永遠記得四年級第一次寫作文，寫完后，第二天，被您叫到辦公室，我知道，我的作文又落入俗套了！
我原以為，您會責罵我，會嚴厲的批評我，因為，我的作文完全是應付式的完成。沒想到，您卻輕聲的跟我說：“你的作文，十分真實，但有一些不足，你看看�！苯又鷮⒁槐緷M是紅色印記的本子遞給我。我有一些驚訝，這還是我的作文本嗎？
當我仔細看完后，才發(fā)現(xiàn)，這確實是我的作文本。只是上面您修改了很多，幾乎與我的字一樣多。我細細地看著，您不僅修改了我的錯誤，更多的，是對我作文的深加工。將許多不通順的語句，文辭不優(yōu)美的地方都進行了仔細的加工。細雨無聲的滋潤，風一般的少年還有什么理由不乘著風起飛呢？
我們喜歡聽您談人生哲理，喜歡聽您講奇聞逸事，喜歡聽您唱《我的未來不是夢》……
窗外的白蝴蝶，操場旁的那棵樹，黑板上工整的板書，教室里來回踱著身影，臉上洋溢的笑臉，一切都這么美妙！
鐘聲總是冷不丁地敲響，愉快而又懵懂的我們，但，內(nèi)心的話語總是被掩飾與埋沒，此時，我也只能用最廣為流傳的詩句來謳歌我最敬愛的您——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
窗外的雨停了，地面上的水也干了，走到那棵不知名的綠樹旁，葉面上的水珠，緩慢地流向葉尖，滴到地面，那片樹葉也隨之顫動，雨后的陽光照射那片葉子，顯得格外的嫩綠，明亮……
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