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生活交響樂作文(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的生活交響樂作文,歡迎閱讀與收藏。
生活交響樂作文 1
生活中很多美妙的音樂,有動(dòng)聽的、幸福的、開心的,也有傷感的,還有討厭的。
聽!“噠,噠噠……”聲音很急促。這是奶奶在搓衣板上搓衣所發(fā)出來的聲音!皣},噠噠……”,聽著這個(gè)聲音,好像面對(duì)著大海,聽著那海浪聲,一波推著一波,使勁拍打著沙灘。此聲此景,我感到心曠神怡,多么美妙!
聽!“滋,滋滋……”,這是油鍋里沸騰時(shí)所發(fā)出來的.聲音。接著,傳來金屬敲打、撞擊聲,奶奶在炒菜。鍋鏟在鍋里來回翻動(dòng)著,“滋,滋滋……”的。我聽著,笑著。。∶恳粋(gè)音符都融入我的心田,是那么的幸福。
當(dāng)奶奶洗衣燒飯的時(shí)候,我還在床上,耳邊傳來“噠,噠噠……”“滋,滋滋……”,一邊聽著一邊陶醉著。
“張?zhí)煜,七點(diǎn)了!”奶奶叫了我一聲。這一聲音響特別大,把我從幸福中喚醒。
接下來,就是爸爸媽媽一陣猛烈的催促聲。
“起沒起來。吭趺催沒起來?衣服穿沒穿好啊?么事這么磨蹭?牙刷沒刷?臉洗沒洗?快點(diǎn)快點(diǎn)過來吃飯!告訴你多少遍了?快點(diǎn)快點(diǎn)!還是這么磨蹭!等下要遲到了!紅領(lǐng)巾戴沒戴?鑰匙帶了沒?……走走,快點(diǎn),時(shí)間不早了……”
一連串的催促聲,令人討厭的,卻在不斷地催促我早起,催促我上學(xué)。這些正是我的生活交響樂。我聽著聽著,爸爸媽媽的話如炮彈一樣在耳邊轟響著,強(qiáng)烈地刺激著我的神經(jīng)。
雖然不喜歡,有時(shí)讓人窒息,但它每天都會(huì)重復(fù)播放。時(shí)間久了,我也習(xí)慣了。他們催促他們的,我磨蹭我的,反正都是“老油條”了。
這就是我生活中的音樂,生命成長的交響樂,催促聲,美妙動(dòng)聽的,伴隨我幸福著成長。
生活交響樂作文 2
生活中處處存在著很多奇妙的聲音,簡(jiǎn)直可以與交響樂相媲美了……
車禍中,輪胎與地面的摩擦聲像小提琴被拉斷了弦;車輛撞擊時(shí)的砰然巨響,如憤怒的大鼓手意外地?fù)羝屏斯;圍觀人們的小聲議論就是小提琴手小心翼翼拉出的弦音,帶著絲絲悲傷,提前奏響了一首憂傷的樂曲。
賽場(chǎng)上,裁判員的發(fā)令聲如同瞬間擂響的戰(zhàn)鼓聲;觀眾們的吶喊如無數(shù)吹響的號(hào)角聲;運(yùn)動(dòng)員的喘息如中提琴一長一短地拉著;頒獎(jiǎng)時(shí)響起的雷鳴掌聲,就像鋼琴沉穩(wěn)有力的結(jié)束曲。這怎么不是一首激情迸發(fā)的奏鳴曲呢?
鄰居小兩口的'吵架,緣于一根香煙。一句質(zhì)疑,如小號(hào)突然奏響;兩個(gè)擲地有聲的字音,就像大號(hào)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)蹦出的兩個(gè)音符。隨即,愈吵愈激烈,別的樂器也隨之奏響,當(dāng)大鼓重重地“咚”了一聲,小兩口也各自一聲“哼”,互不理睬。難道這不像是音樂家因釋放壓力而隨心演奏的曲目嗎?
街坊老爺爺總拄著拐杖,慢慢悠悠地走著,那拖沓的腳步聲像是提琴有節(jié)奏的低音,合著拐杖的“嗒嗒”聲和孩子們的歡聲笑語,恰是鋼琴奏出的一首曼妙舞曲,在巷子中回響……
我喜歡彈鋼琴,喜歡演奏貝多芬的交響樂。但只有與生活一同奏響,那才是真正的生活交響樂,因?yàn)橐魳穪碓从谏睿?/p>
生活交響樂作文 3
我在家正坐在沙發(fā)上看著電視,從廚房里傳來“廚房交響樂”,唰唰唰的洗菜圓舞曲,咚咚咚的剁肉詠嘆調(diào),還有當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)某床诉M(jìn)行曲,而媽媽就是偉大的指揮家。
出家門,我來到了馬路上,吉普車、小轎車、公共汽車的鳴笛和引擎聲,路邊行人的.腳步聲和談笑聲,街市上的小販有的賣肉,有的賣蔬菜,有的賣水果,他們各種的叫賣聲,這一切匯合成了一篇“馬路交響樂”。
相比而言,我更喜歡到鄉(xiāng)村去聽大自然的聲音,樹上的鳥兒“嘰嘰喳喳”在歌唱,蟬兒“知了——知了——”在鳴叫,草地上羊群“咩——咩——”一邊啃著青草一邊不停地歌頌媽媽,還有雞媽媽剛剛生完小寶寶就“咯咯噠——咯咯噠——”地歡唱,池塘里小青蛙一邊捉害蟲一邊“呱呱——呱呱——”地炫耀著自己保衛(wèi)莊稼的本領(lǐng),這許許多多美妙的聲音交織在一起,就是一篇令人陶醉的“鄉(xiāng)村交響樂”。
美好的生活,精彩的世界!只要你用心去細(xì)細(xì)品味,生活中處處都有交響樂!
生活交響樂作文 4
“快起床了!上學(xué)了!要遲到了!”聽!媽媽又開始嘮叨了。我極不情愿地從床上爬起來?蓻]消停一會(huì)兒,媽媽又哼哼了一聲,皺著眉毛,指著我的鼻子,然后深吸了一口氣,說:“快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀,快點(diǎn)梳頭,快點(diǎn)快點(diǎn),抓緊時(shí)間,不要浪費(fèi)光陰懂嗎?快點(diǎn),要遲到了!”
噢,天哪!
還有一次,我在書桌前看書。媽媽突然一下,踢開門,闖進(jìn)來,還叉著腰對(duì)我說:“喂喂,又趴著,又趴著,注意姿勢(shì)!”我無奈,又坐直了身,F(xiàn)在,我媽媽總會(huì)出去了吧!我心想。 可誰知道,“不要這樣看,光線不好,快把燈移近一點(diǎn)兒,快!”——媽媽又來了。
唉!媽媽,您不累嗎?歇一歇吧!
一天下午,我準(zhǔn)備和小伙伴們一起出去玩。還未出門,媽媽就閃到我的面前,將裝好水的水瓶放到我手上,微皺眉頭,又對(duì)我嘮叨開了:“下去玩時(shí)要小心,注意安全,不要走出小區(qū)門,注意車輛……”唉,媽媽總是這么麻煩!我馬馬虎虎的答應(yīng)了一聲后,就“逃”出了家。
但是,轉(zhuǎn)念一想,媽媽這么做,都是為了我呀!
母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸,母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀,母愛更是無時(shí)無刻想起在耳畔的嘮叨!
雖“叨叨叨”樂曲有點(diǎn)兒煩人,但若沒有了“叨叨叨”樂曲,我的.生活將會(huì)少一份樂趣,少一個(gè)色彩。
“叨叨叨”樂曲一直陪伴著我成長,在母親的嘮叨聲中,我才發(fā)現(xiàn):我一直幸福著!
生活交響樂作文 5
天空漸漸地陰沉下來了,天色越來越昏暗,黑壓壓的烏云占據(jù)了碧藍(lán)的天空,在空中翻騰著。一棟棟白色的高樓在灰色天空的映襯下,顯得格外清晰,突出,平日里看起來淡雅的白色,這時(shí)也顯得鮮艷欲滴。天上黑壓壓的,空氣特別悶熱,蟬煩躁地叫著,叫聲中透露出對(duì)即將來臨的暴風(fēng)雨的恐懼。但我并不煩躁,因?yàn)槲抑溃@場(chǎng)暴風(fēng)雨必定來勢(shì)洶洶。與其艱難地熬,不如帶著輕松的心情,把它想象成一場(chǎng)交響樂,默默地欣賞,感悟。一道閃電似箭一般撕破天空,“轟隆”一聲悶雷,驚醒了世間沉睡的萬物!吧成场钡穆曇繇懫穑豁憳烽_始了;雨珠下來了,很密,在天地間織成了一個(gè)雨簾,將天地間連起,一切都變得朦朧。與順著墻體流了下來,在玻璃上滑落,融合,滑落,融合,很快,玻璃窗上就模糊一片,只能看到窗外事物一個(gè)模糊的輪廓,交響樂的演奏進(jìn)行到了高潮。天如墨,水如淚,曲曲演繹著人間的'真情百態(tài)。掌聲,雷鳴。雨漸漸地小了,開始一滴一滴地往下落,最后,停了,萬物經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,顯出了各自的本色,天地間一片恬靜。
方悟:烏云的翻騰,是暴風(fēng)雨前的準(zhǔn)備,是黎明前的黑暗,是成功路上最后一塊絆腳石。一場(chǎng)雨,展示了生命的奮進(jìn)奏響了生命的交響樂。
生活交響樂作文 6
我在家坐在沙發(fā)上看電視。廚房里傳來了廚房交響樂,唰唰華爾茲,哐當(dāng)唰肉詠嘆調(diào),當(dāng)當(dāng)烹飪進(jìn)行曲,我母親是一位偉大的指揮家。
當(dāng)我離開家時(shí),我來到了馬路上。吉普車、轎車、公共汽車的喇叭聲和發(fā)動(dòng)機(jī)聲,路邊行人的腳步聲和和談的笑聲,市場(chǎng)上的`小販們?cè)谫u肉、蔬菜、水果,這一切匯成了一首公路交響曲。
相比之下,我更喜歡去農(nóng)村聽天籟。樹上的鳥在啁啾,蟬在蟬& mdash& mdashKnow & mdash& mdash唱歌,羊群在草地上& mdash& mdashBaa & mdash& mdash我一邊吃草一邊不停地給媽媽唱贊歌,剛生完寶寶的母雞咯咯地笑& mdash& mdash咯咯笑& mdash& mdash池塘里的小青蛙歡快地歌唱著,一邊抓害蟲一邊呱呱叫。& mdash嘎嘎& mdash& mdash為了炫耀自己保衛(wèi)莊稼的能力,這許多美妙的聲音交織在一起,是一首令人陶醉的鄉(xiāng)村交響曲。
美好的生活,精彩的世界!只要細(xì)細(xì)品味,生活中到處都是交響樂!
生活交響樂作文 7
每人的生活風(fēng)格也許不一樣,品味也許不一樣,感觸也許不一樣。但每人的生活都有一曲適合的交響樂:可能…可能…還可能…太多的可能,太多太多。而我,是個(gè)例外。
回顧自己的童年時(shí)光,總覺得一首曲子遠(yuǎn)遠(yuǎn)表達(dá)不了自己的心情。小時(shí)候,男孩女孩根本沒有那條“三八線”:一起放鞭炮;一起爬屋頂;一起烤地瓜,烤土豆;一起挖寶藏……哇,真是開心極了!但是現(xiàn)在想起這些總覺得在夢(mèng)中,心里也只清楚一點(diǎn):那時(shí)時(shí)光是一去不復(fù)返了。
我覺得大人太難以理解了:小小孩非要成神童,家長才有面子?等孩子在所謂愛的書海中掙扎才幡然悔悟,玩才是孩子的`天性……但晚了。
我算個(gè)幸運(yùn)兒。還有一個(gè)短短的寶貴的歡樂童年可回憶。我覺得拿個(gè)小袋到后院挖土豆比無聊到比來比去,爭(zhēng)富顯酷要有意義的多;感覺與苗兒一起吹泡泡比學(xué)習(xí)還不賴的同學(xué)在那兒亂取外號(hào)要好玩更多;試著與luse一起做“特約代理水”比班里王星星班干部散播謠言:小明有喜歡上了小紅要有趣得多……
生活交響樂作文 8
我的校園生活可不非凡,有了這個(gè)教室,我沒有電視也行,因?yàn)槲覀兡茉凇艾F(xiàn)場(chǎng)”看,媽媽再也不用擔(dān)心我們的電視機(jī)了。
《中國好聲音》
在教室中,又傳來一陣陣歌:come逆戰(zhàn),逆戰(zhàn)來也,王牌要狂野……原來中國好聲音又開始了,書小蟲又開始演唱《逆戰(zhàn)》了,陳小帆沒有轉(zhuǎn),柴小燁轉(zhuǎn)了,恭喜書小蟲成功成了柴小燁的學(xué)員。下面出場(chǎng)的是吳小凡,他唱的是《安靜》,一旁的樂隊(duì)正拿著掃把在演奏,而他拿礦泉水瓶演唱,陳小凡轉(zhuǎn)了,他成了陳小凡的學(xué)員。下面出場(chǎng)的張小胖的一首《悟空》打動(dòng)了那小英,唱完后四位導(dǎo)師都轉(zhuǎn)了,她成了那小英的`學(xué)員……感謝收看本期校園好聲音,本節(jié)目由充電五分鐘,的通話兩小時(shí)的oppoR9聯(lián)合播出,我們下期再見,再見!
《奔跑吧,兄弟》
在操場(chǎng)上,兄弟團(tuán)又在相愛相殺了,個(gè)人撕名牌開始了,柴小燁和陳小帆聯(lián)盟了,首先“大黑!瘪R上抓住了一個(gè)人,立馬把他out了,陳小帆以他驚人的速度把大黑牛引開了,大黑牛不耐煩了,馬上追上去把他抓住了,還好他一個(gè)轉(zhuǎn)身把名牌護(hù)住,此時(shí)柴小燁一下子來到了大黑牛身后,回頭一看,躲開了陳小燁,此時(shí)兩隊(duì)的局勢(shì)對(duì)大黑牛很不利,于是陳小帆一個(gè)箭步上前把大黑牛撕了,現(xiàn)在只有柴小燁和陳小帆了,經(jīng)過了99個(gè)回合的戰(zhàn)爭(zhēng)后,柴小燁上前抓住了陳小凡的名牌,此時(shí)陳小凡也抓住了他的名牌撕,兩個(gè)人的名牌同時(shí)斯是平局。
《十二道鋒味》
“叮叮叮!俊泵糠晗抡n,你都會(huì)在教室中找到王大胖。為什么吧,因?yàn)橹灰幌抡n,他就一個(gè)箭步來到了小賣部中,他拿著一張毛爺爺大搖大擺的走了進(jìn)去,一跨進(jìn)店門,一些美味的食物在他的眼前,他巴不得全買下來,經(jīng)過了五分鐘,他又大搖大擺的走了出來,手上拎著一大袋零食,坐在椅子上一口一口吞虎咽地吃那一袋食物,有各種口味的薯片,水果糖,干脆,餅干……許許多多的東西,王大胖同學(xué)的肚子,好比一個(gè)無底洞,叮叮……上課了,一袋零食被他“滅光”了。
我的校園生活是一個(gè)頻道,歡迎收看校園頻道,再見!
生活交響樂作文 9
“開飯了!”隨著媽媽一聲令下,碗筷交響樂拉開了帷幕。
首先出場(chǎng)的是一個(gè)個(gè)盆似的大碗,“咚咚”的唱起了搖滾式的歌曲,還伴著霸氣的舞蹈?曜有〉芤瞾怼奥兑皇帧,“叮叮咚咚”活像那鼓手在敲擊著大鼓!巴肟晷值堋眮砹艘粋(gè)漂亮的開頭,“觀眾們”連聲叫好接下來上場(chǎng)的是——盤子與勺子,“叮叮叮!蹦锹曇羧缤殂榈南饕话闱宕啵荒锹曇羧缤雇淼母枋忠话忝利;那聲音如同小孩子天真爛漫的笑聲一般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽……叉子和筷子又用“小提琴”彈了一首曲子“滋啦啦,滋啦啦”咦?怎么停下來了?是不是琴弦拉斷了?既然琴弦拉斷了,叉子在桌子上炫耀自己的“歌唱天賦”筷子也來一展優(yōu)美的`歌喉,叉子說:“我唱的最好”筷子說:“我唱的最好!”“你們倆都別爭(zhēng)了!我唱的最好!”只聽“轟”的一聲巨響,一位重量級(jí)的選手出場(chǎng)了,他就是——鍋!“轟隆隆,轟隆隆”鍋拿起話筒,唱起了歌,他那震耳欲聾的“歌聲”,房子似乎也跟著動(dòng)起來了,真可謂“大鍋哥哥一聲吼,地球也要抖三抖!”大家都開始演奏了:勺子在湯里攪拌;筷子在菜里舞蹈;叉子在桌子上盤旋。
隨著“鍋大哥”的聲響“碗筷兄弟”的結(jié)束,這場(chǎng)優(yōu)美的碗筷交響樂完美結(jié)束了!“洗碗去了!”
生活交響樂作文 10
清晨,一輪紅日剛剛升起,街上就已經(jīng)很熱鬧了。
第一批起床的“先鋒隊(duì)”是工匠和工人們,他們拿起各的工具、捶子、夾子——它們分別發(fā)出各種各樣的聲音,有的`像鈴當(dāng)一樣咚咚,有的像架子鼓一樣叮叮,滑梯上下滑動(dòng)的聲音好像有人在打呼!烧鎰(dòng)聽。
第二批到達(dá)“陣地”的“士兵”是早起的學(xué)生們。一路上他們有說有笑的什么,“你早飯吃什么呀?”“你昨天作業(yè)寫到幾點(diǎn)鐘?”“你昨天考試考得怎么樣呀”……都能問出來。當(dāng)然有一些學(xué)生還是忐忑不安的,因?yàn)榻裉煲呖迹脤W(xué)校的入場(chǎng)券就在他們手上了。
最后一批的“大部隊(duì)”是各種生意人。他們開店的時(shí)間往往與學(xué)生到校的時(shí)間相吻合。待學(xué)生們一到校,他們的商店馬上變成了音樂廳。什么“虧本大甩賣”五塊錢一支槍筆。什么抽獎(jiǎng)活動(dòng),第一個(gè)到店里來買的顧客免費(fèi)抽獎(jiǎng)兩次。什么“店面倒閉大甩賣”兩元錢一個(gè)玩具。沒過一會(huì)兒,學(xué)生們就爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)了“漁網(wǎng)”。
這就是上學(xué)時(shí)的聲音,是不是很美妙?
生活交響樂作文 11
今天,我心血來潮準(zhǔn)備自己來燒菜。聽,“叮咚,叮咚……”廚房里響起了交響樂。
我先拿來一個(gè)臉盆,放到水龍頭下面,打開水龍頭。水兒嘩啦啦地流進(jìn)了臉盆里。接著我再把大白菜放到臉盆里,用手一片一片地把葉子掰下來,葉子發(fā)出啪啦啪啦的響聲。最后,我用水把白菜葉仔細(xì)的沖洗了一遍。我關(guān)掉水龍頭,倒掉盆里的水,把白菜放到一邊。我拿來一個(gè)平底鍋,啪嗒一下打開了煤氣灶,再向鍋里倒了一些油。一會(huì)兒,鍋里冒了黑煙,嗤嗤地響了起來。我把白菜放入了鍋中,不停地翻炒。不一會(huì)兒,香噴噴的`大白菜就燒好了。我拿來一個(gè)盤子,用鏟子把白菜盛了出來,然后把盤子放到了餐桌上。
一個(gè)菜燒好了,我會(huì)要做一條魚。我拿來魚,只見魚兒還在啪啪地跳著。我輕輕的把魚放到盆子里,拿來一把剪刀,咔嚓咔嚓地剖開了魚的肚子。我又把油倒入鍋中,把魚扔進(jìn)鍋里,慢慢地煎了起來。一會(huì)兒,魚就熟了,我拿來一個(gè)盤子把魚盛了出來,放到了餐桌上。
最后,我又拿來蝦,放入盆里,讓它們洗最后一次澡。過了一會(huì)兒,它們的洗好了澡,一個(gè)個(gè)英勇地跳進(jìn)了鍋里。過了一會(huì)兒,一盤香噴噴的大蝦也出鍋了。
廚房里的交響樂真好聽。
生活交響樂作文 12
廚房是一個(gè)音樂廳,每天演奏熱鬧的交響樂。
你聽,水率先開始“嘩嘩嘩”地唱歌,歌聲歡快活潑、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。先是米粒和它配合,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。接著,各種蔬菜也非常配合,隨著水聲跳起了優(yōu)美的舞蹈。這一切,多么美妙。
菜洗好了,水也就退場(chǎng)了。這個(gè)時(shí)候,刀開始上場(chǎng),和菜親密接觸。它們配合默契,一起發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“咚咚咚”的聲音。仔細(xì)聽,仿佛大戲開場(chǎng)的敲鑼打鼓聲。
很快,各個(gè)主角紛紛登場(chǎng)。“滋滋滋”的聲音過后,燃?xì)庠畲蜷_了,火苗竄出來,發(fā)出“嚯嚯嚯”的音樂聲,然后又變成“呼呼呼”的'高音。菜下鍋的時(shí)候,發(fā)出“哧哧哧”的伴奏。在媽媽的指揮下,抽油煙機(jī)也加入進(jìn)來,不停地“嗡嗡嗡”鬧。馬上,鍋碗瓢盆、瓶瓶罐罐都加入了進(jìn)來。各種聲音依次響起,“叮叮咚咚”“乒乒乓乓”的聲音此起彼伏,廚房的交響樂奏出了最高潮。
“叮咚”一聲,電飯煲發(fā)出了滿足的嘆息。廚房的交響樂告一段落。媽媽指揮各種碗碟上場(chǎng),盛滿色香味俱佳的各種菜肴,香氣撲鼻,讓人垂涎欲滴。
我們美滋滋地坐到桌邊,開始享受美味。
生活交響樂作文 13
今天,我很早就起床了,因?yàn)槲乙桶职謰寢,爺爺奶奶一起去地里掰玉米。吃過早飯,我換上干活兒的衣服,便和家人直奔玉米地。
來到地里,爸爸把我們分成組,我和奶奶媽媽為一組,我們叫“美女組合”,爺爺爸爸和弟弟一組,他們起名叫“帥男孩兒”。
只聽爸爸大喊一聲:“預(yù)備——開始!”我們便麻利地掰起了玉米。我那可愛的小弟弟一邊掰,一邊不停地喊著:“一二,一二……”干得還挺帶勁兒。我也不甘示弱,一手抓著玉米桿兒,一手使勁一拽,一個(gè)胖娃娃似的大棒子下來了。你聽吧,玉米地里一片“咔嚓咔嚓”掰玉米聲,弟弟的歌聲,加上大人們的'說笑聲,簡(jiǎn)直是一首秋日豐收交響樂。
一陣風(fēng)吹來,我感覺渾身涼爽,陡增了許多力氣,我加快了手的動(dòng)作,準(zhǔn)備趕上大人們。咦,手下軟軟的東西是什么?我的眼睛湊到跟前,“媽呀,毛毛蟲!”我大喊一聲,踉踉蹌蹌跑到媽媽跟前,一把摟住了媽媽!肮,一條毛毛蟲就把你嚇成這樣,瞧我的!钡艿茏哌^來把毛毛蟲捏住扔到了地上,然后用腳一踩,消滅了它。大家七嘴八舌給我鼓勁兒,讓我做個(gè)勇敢的小女生。嗯,我一定會(huì)做到的。
聽,“咔嚓咔嚓”,玉米地里又響起豐收交響樂。
生活交響樂作文 14
星期天,是一周中最愜意的日子,給我家?guī)砹溯p松,帶來了歡樂。
第一樂章 老爸球賽
這天上午,爸爸正悠閑地坐在沙發(fā)上看球賽,因?yàn)樗犝f中國隊(duì)與韓國隊(duì)又上演了一場(chǎng)精彩的的球賽,所以他還特意在頭上扎了塊紅布,寫上“中國必勝”四個(gè)字,把我逗得哈哈大笑,就當(dāng)他看到高潮部分的`時(shí),指揮官——媽媽就來了頓“河?xùn)|獅吼”,“喂,你天天就知道看球賽,一點(diǎn)兒家務(wù)活都不干,要你干嘛?”爸爸聽了,只好無可奈何地走到電視機(jī)前,戀戀不舍地把它關(guān)掉了。
第二樂章 老媽炒飯
到了中午,餓得我肚子唱起了“空城計(jì)”,已經(jīng)大腸靠小腸,媽媽趕緊開始她的“演奏”,在廚房里弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,構(gòu)成了一曲交響樂,不一會(huì)兒,一股香味從廚房里飄了出來,“好香呀。”我使勁嗅了嗅,果然,媽媽就把熱氣騰騰的菜端了上來。
第三樂章 我玩電腦
“呀,好爽,又可以玩電腦嘍!”我伸了個(gè)懶腰,迫不及待地奔向書房(里面有一臺(tái)電腦),打開電腦,玩起“森林冰火人”,可惜好景不長,媽媽沖進(jìn)來,關(guān)掉電腦,又逼我去寫作業(yè),唉!我的計(jì)劃又泡湯了。
怎么樣?這就是我的快樂小家。
生活交響樂作文 15
今天中午老師要開會(huì),讓同學(xué)們自己在教室里寫字、看書。臨走前班主任張老師叮囑同學(xué)們不能吵鬧,接著,便“砰”的一聲關(guān)上門走了。
張老師走后,教室里一片寂靜,只聽見“沙沙沙”的寫字聲和 “嘩嘩嘩”的翻書聲。同學(xué)們有的奮筆疾書,有的潛心閱讀,都沉浸在學(xué)習(xí)的`海洋中。“喵――喵――!”是誰在惡作劇?原來是李曉明的電話手表唱起了歌,雖然他手忙腳亂地及時(shí)把電話關(guān)掉了,但是寧靜就這樣被打破了,教室里炸開了鍋。
聽,“課堂交響樂”正式奏響了。這邊兩個(gè)女生“嘰里呱啦”地聊著天,她們眉飛色舞,神采飛揚(yáng),還時(shí)不時(shí)傳出陣陣“哈哈哈”的笑聲;旁邊兩個(gè)小男孩在玩拍手游戲“啪啪啪,啪啪啪”,瞧他們那聚精會(huì)神的樣子,與平時(shí)上課時(shí)的無精打采真是判若兩人;最厲害的要數(shù)最后一排的兩個(gè)男生了,他們居然直接切磋起了武藝,“哼哼哈嘿!”很有不決勝負(fù)不罷休之勢(shì)。
“噔噔蹬蹬”,一陣熟悉的腳步聲向我們逼近,同學(xué)們像被施了魔法一樣,聊天的馬上寫作業(yè),玩游戲的立刻靜息,打架的立馬坐正。
“課堂交響樂”結(jié)束了。
生活交響樂作文 16
這天,夏請(qǐng)來了幾位樂師,在夏的指揮下奏出了一支美妙的交響樂,讓我們來聽聽吧。
聽,雷夾著閃電,烏云奔騰而致,一來就放聲高歌!稗Z隆隆”“噼里啪啦”烏云則負(fù)責(zé)布置場(chǎng)景,它拉來一塊漆黑的`布把光亮籠罩住使大地變成一片黑暗的世界。雷也不甘示弱,發(fā)出令人恐懼的叫喊聲,它這一吼讓大地都抖三抖。閃電看見自己的兄第如此神氣當(dāng)然不服也張牙舞爪地咆哮起來,只見一道亮光閃過,它來到了城市的各個(gè)角落,嚇得人們都不敢在樹下躲雨,紛紛往家里跑。這些家伙不僅嚇到人們還讓那電停了,于是此時(shí)又有了一位音樂大師--發(fā)電機(jī)。餐廳里,旅店里,工廠里,還有一些私家。聽“嗡嗡嗡”聲此起彼伏再加上“啪嗒啪嗒”的雨聲,啊哈,好一只優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂?扇藗兯坪醪⒉幌裎疫@樣想,他們報(bào)怨這雨來的不是時(shí)候。在這些亂七八糟的叫聲中,吼聲中,光亮悄悄地跑來,他襲擊了烏云、閃電,占領(lǐng)了天空、大地,然而雷卻不屈服,只是聲音小了一點(diǎn),現(xiàn)在只剩下雷在獨(dú)唱,可是雷的聲音也漸漸小了,最后雷也被消滅了又恢復(fù)了晴天,于是,這支交響樂便結(jié)束了。
生活交響樂作文 17
我們一家三口,算得上是一曲雄渾的“交響樂”,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)覺得悠美、激蕩、輕快、活躍……
外婆是一曲悠美而又升騰跌蕩的鋼琴曲。外婆耐心又溫順,但有時(shí)這首樂曲會(huì)進(jìn)入高潮,讓人無所適從。在生活中外婆是非常溫柔,燒菜、拖地樣樣都會(huì),當(dāng)我遇到困難,外婆又會(huì)耐心指導(dǎo)。可當(dāng)她發(fā)火的時(shí)候,就如-震耳欲聾的'雙向炮,眉頭皺得可緊了,連老虎野豹看了都得退讓三分。
媽媽是一波三折的流行搖滾樂。
我就像她的小足球,一會(huì)被踢來,一會(huì)兒被踢走,滾來滾去,氣得我惱羞成怒?,媽媽三分鐘前還叫我心肝寶貝,這會(huì)兒卻又不理我,嫌我煩,真拿她沒辦法。一次媽媽叫我擦桌子,我正在動(dòng)手,卻又叫我去扔垃圾,真是煩透了。還有一次放學(xué),媽媽像變了個(gè)人似的,問我要不要買這買,要不要買那,真奇怪怎么變得那么溫柔了?唉!媽媽就是這樣一個(gè)兩面體人物。
我,是輕快又活躍、舒情的小提琴曲。
我活潑開朗,天真可愛。與人相處特別和睦。生活中我非常認(rèn)真,偶爾也是一個(gè)馬大哈,特粗心。
我們一家,三種特別的元素組成一種奇妙又動(dòng)聽的交響樂,演奏出一曲幸福和睦之歌。 簡(jiǎn)評(píng):三種元素的創(chuàng)意理解,使文章既充滿了趣味,也富有了情感。
生活交響樂作文 18
我喜歡聽小鳥的叫聲,我喜歡優(yōu)美的歌聲,但我更喜歡我家的廚房交響樂。
我走進(jìn)廚房的.水池邊,打開水龍頭,水“嘩啦嘩啦”像一首動(dòng)聽的音樂,然后,我把西紅柿放在水池里,給西紅柿洗了一個(gè)澡。
我把西紅柿洗完后,接著該切了,我把西紅柿放在菜板上,一手拿刀,一手拿菜,聽見“咔嚓”一聲,我把菜切成了兩半,“鐺鐺鐺……”我又把菜切成了小塊兒,好像有人在敲鐘一樣。接下來我又從櫥子里拿了兩個(gè)雞蛋,然后“啪”一聲在碗邊磕了一下,把雞蛋打在了碗里,我一手拿碗,一手拿筷,“嗒嗒嗒……”筷子在碗里飛快地旋轉(zhuǎn)著,雞蛋掀起了層層波浪。
我切完菜后,開始炒了,我把煤氣”啪”一聲打開,然后再把油倒在鍋里,等油燒熱后,我又把菜放進(jìn)鍋里,聽見“噼里啪啦“的炒菜聲,我拿鏟子“叮叮當(dāng)當(dāng)”地翻炒起菜來,菜好像在鍋里玩兒游戲,最后往菜里倒上鹽、醬油等作料,我又在鍋里翻炒了幾下,不一會(huì)兒,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了,好香啊!
我喜歡廚房的交響樂。
生活交響樂作文 19
秋實(shí),迎面走來了一位和藹可親的伯伯。你看他高高的個(gè)頭,身披白衣,邁著矯健的步伐,走遍了世界各地。他就是冬伯伯。
在冬伯伯的指引下,雪花姑娘跳著華麗的舞姿,來到人間,陪大地哥哥玩耍。你瞧,她還給大地哥哥帶來了一件銀白色的外衣。大地哥哥被雪花姑娘的舞姿迷住了,拉來好朋友觀看:小河被迷住了,停住了流動(dòng);莊稼被迷住了,停止了生長;人們被迷住了,停止了勞動(dòng)。雪花姑娘在神州大舞臺(tái)上,盡顯光芒。
那天清晨,我剛醒來,便發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的大地上,露出一片紅色。!是梅花開了!我心里充滿了喜悅。告別了那百花爭(zhēng)艷的夏季,便很少再見到花了。能在這里見到這一枝獨(dú)秀,真是別有一番韻味。
今年的冬天格外熱鬧。外出游玩的`人多了;路邊的燈上提早掛上了紅燈籠,樹上纏著彩燈;往年過年時(shí)鞭炮聲寥寥無幾,今年卻大相徑庭,鞭炮聲不斷。,給隆冬帶來了溫暖。今年是既誘人,又美麗。這是冬天給予的別具一格的禮物。
雖然冬天是寒冷的,但是這不能阻止我對(duì)他的愛。冬伯伯帶來的那一幕幕美麗的圖畫,時(shí)刻銘記在我的心田。我想響亮地出一聲:冬天,我愛你。
生活交響樂作文 20
考場(chǎng)上風(fēng)云變幻,宛如佳樂齊奏。知題者趾高氣揚(yáng);蒙圈者垂頭喪氣。
吾步入考場(chǎng)時(shí),心頭不由之一緊。若不能榜上提名,回府不得細(xì)品母親大人的“竹筍炒肉皮?”轉(zhuǎn)念一想:莫怕矣!莫怕矣!
考時(shí)諸位學(xué)子奮筆疾書,齊頭并進(jìn)。吾一細(xì)看,好家伙!老師押的全沒考,考的全沒押。沒辦法,只好自保平安,祈求:考的全會(huì),蒙的全對(duì)!班ооА笨紙(chǎng)上只聽同學(xué)答題時(shí)筆與試卷發(fā)出的摩擦聲,這些急促的聲音讓我倍感壓力。“別著急、別著急!蔽以谛闹邪底詣裎康。不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了狀態(tài),難題也一個(gè)個(gè)都迎刃而解。
考試僅剩十分鐘了,學(xué)霸早已答完了題,閉目養(yǎng)神;學(xué)沫們寫寫停停、東張西望,心想不知何時(shí)才能結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗。
考試結(jié)束,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱隹紙?chǎng),有的勾肩搭背,談笑風(fēng)生;有的`失魂落魄,無比沮喪。但在我看來考試只不過是對(duì)一段時(shí)間學(xué)習(xí)的考核,是給平時(shí)努力的自己一個(gè)完美的交代。從考試中吸取經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。
因?yàn)閾碛欣硐,“我們不懼兵臨城下,我們腳踏實(shí)地,壯志凌云”舍我其誰?
生活交響樂作文 21
清晨,太陽慢慢地從一座大樓后升起,仿佛不情愿起床似的。淡淡的曙光透進(jìn)來,此刻,我正在床上“呼呼”大睡。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我從美夢(mèng)中驚醒。“啊--”我打了一聲哈欠,頓時(shí)睡意全無,還是早早起床吧。
下了床,我懶洋洋的走出房門,正聽見廚房里時(shí)而傳來鍋碗瓢盆“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,時(shí)而傳出洗菜水“嘩啦啦”的聲音,走進(jìn)去一看,原來是勤勞的媽媽早早起床,為我準(zhǔn)備早餐。
路過爸爸媽媽房間,聽見房門里面“哇--哇--”的聲音,我“丈二和尚摸不著頭腦”,正要去探個(gè)究竟,沒想到被弟弟的'小玩具絆倒,撲通一聲摔了個(gè)“狗啃泥”。這時(shí)門卻“嘎吱”打開了,弟弟的小腦瓜冒出來,原來是弟弟睡醒了,在房間里撒起床氣。
“吃早餐嘍!”媽媽端著熱騰騰的早餐從廚房里出來。我、爸爸和弟弟大口大口的咀嚼早餐!班--”是誰打嗝了?弟弟搖搖頭,爸爸也搖搖頭,我害羞的低下了頭,“呵呵”,媽媽偷笑“你可真吵啊!”
早上的哈欠聲,哭聲,乃至打嗝聲,形成了我家一早獨(dú)特的交響樂!
生活交響樂作文 22
看到這個(gè)題目,你一定很疑惑。什么是「廚房交響曲」?不會(huì)是世界上又一首著名的貝多芬歌曲嗎?答案是:不是,是“天才”廚師表哥——?jiǎng)?chuàng)作作曲的。
聽——廚房里“砰,砰……”的聲音是從哪里來的?
原來表哥在打雞蛋做蛋糕。
說到做蛋糕,這不是一件容易的`事情。它考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮鸵懔。沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志是做不到的。
只是打蛋而已,半個(gè)小時(shí)也打不完,但是表哥就是很享受,哼著小曲打蛋,很開心很舒服。最后她打蛋成功,用她從電視里學(xué)來的招數(shù),做出來的蛋糕堪比市面上賣的,大家吃完都贊不絕口。
最近廚師瘋狂做豆?jié){。雖然有豆?jié){機(jī)幫忙,但是不容易做到。泡豆要加水過濾,廚師很有耐心,所以幾碗豆?jié){都是現(xiàn)烤的。你做的很好吃。喝的人和聞到的人都忘不了。
聽著,廚房交響樂又響起來了,這意味著表哥又一次讓我們的味蕾享受到了美,刺激到了味覺。
廚房交響曲,演奏音樂和食物,廚房交響曲,也表現(xiàn)了音樂表哥對(duì)生活的熱愛,廚房交響曲是對(duì)工人的贊美詩,廚房交響曲,表現(xiàn)了祖國的美麗和繁榮…
廚房交響曲,表哥彈的,展現(xiàn)了生活的美好,廚房交響曲,你好甜,好美,好美。
生活交響樂作文 23
清晨,伴隨著成語接龍的廣播聲,我走進(jìn)了學(xué)校的大門。寒風(fēng)“呼呼呼”地吼著在空曠的校園里沒遮沒擋地到處肆虐,直到一樓的門廳還是能聽見身后呼嘯的風(fēng)聲。當(dāng)我置身于二樓走廊時(shí)耳畔回蕩起朗朗的讀書聲、老師清脆利落地訓(xùn)導(dǎo)聲,在桌椅板凳的碰撞聲中,同學(xué)們井然有序地落座,隨著悅耳的上課鈴聲響起,新一天的學(xué)習(xí)生活開始了。
教室里,有粉筆的“嚓嚓聲”,有同學(xué)們的寫字聲,有回答問題時(shí)洪亮的聲音。如今,隨著高科技的進(jìn)步,粉筆的嚓嚓聲已經(jīng)被電腦的開機(jī)聲、鼠標(biāo)的按鍵聲與電子白板筆的“嗚嗚”聲所代替。
在教室的'窗外有棵頂天立地的大樹,可是夏季已經(jīng)過去了,只有等到明年才能看到他綠樹成蔭的樣子。但是,每次大風(fēng)刮過,我仍然能用心靈聆聽到它“沙沙沙”的聲音。
操場(chǎng)上,有孩子們的嬉鬧聲,有下水管道“咕嚕嚕”的流水聲,更有盤旋在上空的飛機(jī)“轟隆隆”的巨響聲。
有時(shí),靜下來側(cè)耳傾聽,你會(huì)聽到這些聲音如同奇妙的樂器,它們忽高忽低、忽遠(yuǎn)忽近、交相呼應(yīng)地為我們演奏出動(dòng)聽的“校園交響樂”。
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