有趣的“跳蚤市場”作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的“跳蚤市場”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的“跳蚤市場”作文1
“買一送一，快來買呀！”“10元2個，13元3個，馬上賣完啦……”咦，今天的操場怎么變成了大市場呀？哦，原來天長小學(xué)三年級的跳蚤市場開張啦！
同學(xué)們紛紛把自己從家里帶來的閑置物品拿出來放到地墊上，整個操場設(shè)置了幾十個攤位，售賣的商品都是大家喜歡的東西，有文具，有書，有玩具，還有很多小玩意兒，像鑰匙扣，水晶球……真是豐富多彩，琳瑯滿目。
們八個同學(xué)一組，也帶來了很多商品，放了滿滿兩個地墊，但是我們小組一開始卻怎么也賣不出去�？吹絼e的攤位生意非�；鸨�，我想到了一個辦法。我們把自己的好朋友叫到我們的攤位上來買我們的商品，然后，他們又把他們的好朋友叫過來買，這樣一來，我們攤位上的商品一下子就賣出了很多，賺了不少錢。
一些標(biāo)價比較貴的商品，沒人來買，于是我們就降價處理，我的一個照相機(jī)標(biāo)價是15元，后來我降到了5元，一會兒功夫就被小丁買走了。
但是我們攤位賣出去的大多都是玩具和一些小玩意兒，文具卻一樣也沒有賣出去。筱可就想了個辦法，我們可以買一送一，顧客買走一樣玩具，我們就送顧客一樣文具。果然，我們店的文具銷量也很不錯，一會兒功夫都賣空了！
這次活動中我們賺來的錢，是要捐給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們和我們一樣能快樂地學(xué)習(xí)，我覺得這樣的活動既有趣又很有意義。
有趣的“跳蚤市場”作文2
周六晚上，爸爸媽媽答應(yīng)帶我和弟弟參加我們期盼已久的跳蚤市場活動。我和弟弟開心極了，連忙挑選了一些小時候不玩的玩具車和小玩具，裝在袋子里就出發(fā)了。
我們興奮地帶著商品來到跳蚤市場，跳蚤市場在商之dou一樓大廳，這里可真熱鬧啊，人山人海。好多小朋友都參加了這個活動，地上商品各式各樣，有的賣橡皮筋、發(fā)夾，有的賣玩具、還有的賣書。我們選了一個攤位，把帶來的東西按順序擺好，就開始營業(yè)了。很快，一個小弟弟就拉著爸媽的手過來了。小弟弟看中了好幾輛小車子，另外還買了個魔方。因為是第一位客戶，所以我們很大方地送給小弟弟一個可愛的橡皮作為禮品。
因為我們的小車子保管得很好，而且賣得很便宜，所以顧客接踵而至，我們的商品很快就賣掉了一大半。后來我們有點(diǎn)累了，就把剩下的玩具車收起來去逛了別的攤位。跳蚤市場除了賣東西還可以交換商品。弟弟看中了一個紅色的網(wǎng)兜，我看中了一個黃色的草莓背包，我們用自己剩下的玩具車跟他們交換，大家都很開心。
活動結(jié)束后，我和弟弟數(shù)了一下今天的收獲，我們每人賺了五十元錢！好開心呀！希望以后還有這樣的活動，不但可以賺錢，還特別有趣！
有趣的“跳蚤市場”作文3
老師帶領(lǐng)我們，在這個周末，開展了一個名為“跳蚤市場”的活動。我們都期待著自己的第一位顧客。這時，一個中年婦女領(lǐng)著一個小朋友，來到了我的小店，只見他滿面春光，神采奕奕，洋溢著微笑。他先是熱情的向我打招呼：“你好，小朋友，你真棒，都能自己經(jīng)營了。”
我連忙也禮貌地回敬：“阿姨好，請問您需要什么東西？”阿姨笑了笑：“你這里有貼畫嗎？我兒子今年上幼兒園，他需要�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，從貨架上掏出了一些貼畫：“請問阿姨，您的兒子要什么樣式的？”只見小男孩把頭伸過來觀看，圓嘟嘟的小臉很討人喜歡。他指著其中一幅鎧甲勇士的問我：“哥哥，這個多少錢？”
我笑著說：“小朋友，這個一張要一元錢，你要幾張呢？”阿姨拿起來看了看，對我說：“小朋友，你看這些貼畫都有些泛黃了，能不能便宜點(diǎn)呢？”我先思考了一會兒，說：“阿姨，這些貼畫是放了一段時間了，要不這樣吧！一張五角錢，您看如何呢？”阿姨笑了笑，爽快的掏出錢，買下了我的貼畫。
有趣的“跳蚤市場”作文4
星期四下午最后一節(jié)課，伏老師告訴我們：“明天下午帶一些不要的小玩具來學(xué)校，我們來賣東西！”話音剛落，同學(xué)們高興極了，他們有的歡呼，有的跺著腳、拍著手，還有的交頭接耳，準(zhǔn)備明天下午帶什么東西，我也不例外。
我興奮的一個晚上也沒睡著，終于星期五到了，早上，我?guī)е诖男那槿チ藢W(xué)校。一進(jìn)班級，只見有些同學(xué)已經(jīng)把東西帶來了，他們有的帶了書，有的帶來了毛絨玩具，還有的帶來了自己折的卡紙，總而言之都是一些小玩意。
終于到下午最后一節(jié)課了。小朋友們把自己的東西都帶來了，我們的跳蚤市場開始了，同學(xué)們把自己的東西放在一個地方，然后開始吆喝，我很害羞，沒有大聲吆喝，可童紫悅卻大聲吆喝道：“全場每個東西都兩元，就兩元，快來買哦！”不一會兒，童紫悅的小攤前就堆滿了同學(xué)，伏老師正忙在幫我們拍照呢！
我也到其他同學(xué)那兒，讓他們到我這里買東西，終于金梓芊來買了許多東西，還有其他同學(xué)，不一會兒我的小攤前也堆滿了客人，我的錢也多了不少呢，我趕快數(shù)一數(shù)，1、2、3……一共13元呢！再看其他同學(xué)，都在熱火朝天的做買賣呢！不知不覺中，還剩下5分鐘，可付欣悅卻還要買東西，我著急的對她說：“快點(diǎn)！我馬上就走了”，伏老師大聲的說：“收攤！”我一聽這話著急死了，可付欣悅卻在給我錢，錢給我之后，我以最快的速度收拾收拾我的東西，然后放學(xué)回家了。
今天的跳蚤市場可真有意思呀！希望下次還舉辦這樣的活動！
有趣的“跳蚤市場”作文5
星期一，我跟著媽媽帶上前一天晚上精心準(zhǔn)備的玩具和書去參加“小記者玩轉(zhuǎn)跳蚤市場”活動。
活動開始了，領(lǐng)隊的老師說，如果有人要促銷就舉手！我還沒來得及舉手參加促銷，就有一位叔叔帶著他的孩子來到我的攤位前問我：“魔尺多少錢一個？”我說：“魔尺十九元一個。”他問：“能不能便宜點(diǎn)�。俊蔽艺f：“可以送兩本本子，或者便宜一塊錢。”他痛快地答應(yīng)：“好的，我再挑兩本本子�！钡谝还P生意就這樣做成了。我很開心，于是我還給我的第一位顧客表演了“魔尺變小狗”，他看得津津有味。
接著，我舉手參加了促銷活動，開始宣傳起來。我大聲叫賣著：“買書送本子啦！買玩具也送本子啦！”聽到我的叫賣聲，一位老奶奶被吸引了過來。她翻了翻我賣的書，從中選了一本《王子童話》問：“這個怎么賣啊？”我說：“這本書兩元錢，還送一個本子。”老奶奶說：“好便宜��！正好可以買回去給小孫子讀一讀。”后來，雖然不斷地有人問我其他東西怎么賣，但是最后都沒有賣成功。
可能是因為太陽升起來了，天氣越來越熱的緣故，廣場上買東西的人越來越少。盡管我繼續(xù)賣力叫賣著，把自己累得口干舌燥、汗流浹背，一直到活動結(jié)束了也還是沒有再成功地賣出東西。
我終于體會到爸爸媽媽賺錢是多么不容易��！我以后再也不亂花錢了。
有趣的“跳蚤市場”作文6
周四上午，天空下起了毛毛細(xì)雨，但這絲毫沒有影響同學(xué)們的心情，因為學(xué)校即將舉行有趣的跳蚤市場活動。
開始擺攤了，同學(xué)們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了操場，不一會兒，“市場上”人山人海，傳來了一片喧鬧。
你瞧，攤位可真多呀，那桌布和毯子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的忘了帶桌布和毯子，干脆就把貨物擺在地上，成了名副其實的“擺地攤”了。大家有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
各個攤位的推銷員為了招攬顧客，也是“八仙過海，各顯神通“，他們使出了渾身解數(shù)，有的吹哨子，有的揮舞著手臂大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的拿著搖鈴，四處叫賣：“走過路過不要錯過，機(jī)不可失，時不再來！”有的甚至跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，擠得攤位水泄不通。
我悠閑地一個攤位一個攤位地逛過去，挑選著自己喜歡的商品。這時，我看中了一個投籃小玩具，上前問道：“這多少元？”“三元�！啊巴�！這么貴！”“那就便宜一點(diǎn)，給你兩元吧�！薄靶�，我買下了。”我見有利可趁，便喜滋滋地買下了貨物。沒一會兒，我已滿載而歸，而口袋自然空空如也了，哈哈！
可惜天公不作美，雨越下越大，活動只好提前結(jié)束了，盡管同學(xué)們的頭上、臉上、衣服上都有了雨水，但我們每個人的臉上都洋溢著笑容�！敖裉斓氖斋@可真不小啊！”“這次活動真有意義，玩得真過癮。”……同學(xué)們意猶未盡地議論著，那濃濃的歡樂氣氛在美麗的校園上空盤旋著，盤旋著……
有趣的“跳蚤市場”作文7
今天，老師讓我們帶一些錢來，并讓家長教我們怎樣選書，怎樣砍價。我有點(diǎn)納悶，不知為何讓帶錢。老師接下來的一句話為我解開了謎，原來六年級的同學(xué)把不看的舊書拿來賣，而我們四年級的同學(xué)如有喜歡的就可以去買。[點(diǎn)評]原因介紹的很清晰。
盼呀，盼呀，終于盼到了活動時間，我立即跑了下去，來到操場上，那兒已是人山人海了，首先映入眼簾的是一條條幅語：“跳騷市場歡迎您”、“文源書屋 歡迎您”等。這時我看見了一個‘書店’里有一本《大宇神秘驚奇》，這可是我向往已久的書了，媽媽不愿意給我買這種類型的書。今天我可以自己做主買我喜歡的 書了，太好了，我趕緊走上前去問：“這本書多少錢？”他說：“七元”。我說：“六元錢，賣嗎？”他聽了非常痛快的說：“好吧，給你。”[點(diǎn)評]砍價真有意 思！我生怕被別人搶去，急忙付了錢，把書買了下來。我還想看看有沒有漫畫書，正當(dāng)我在尋尋覓覓中，突然上課鈴響了，我只好帶著我的“戰(zhàn)利品”回教室了。
通過這次活動，我懂得了如何與人交流，如何砍價，如何挑選圖書，更主要的是我可以如愿以償買自己想看的書，所以說這次活動使我受益匪淺，真希望以后學(xué)校還能再舉行這樣的活動。
有趣的“跳蚤市場”作文8
今天是我們學(xué)校跳蚤市場開業(yè)的日子，我?guī)Я?2元錢去買東西。作為一名新轉(zhuǎn)入生，我很好奇，一路上我都在想跳蚤市場會是什么樣子呢？
一到運(yùn)動場，操場上已是人山人海。我和同桌陳一柟在我們?nèi)陌嗟臄偽簧蠔|看看、西瞧瞧。同學(xué)們有的在大聲叫賣，有的在討價還價，還有的在玩著自己買回的東西，每個人臉上掛著愉快的笑容，此時的操場就是一個歡樂的海洋。
不一會兒，陳一柟就買到自己想要的書，可是我沒有找到自己想買的。于是，我們又去其他班的攤位上逛了逛，這次我們倆都沒看到自己想要的東西。
我們從人群中擠了出來，來到一棵大樹下坐著聊天，我呢還一邊玩著手上的硬幣。忽然，一枚硬幣從我手掌劃過，落到地上滾了一會兒就掉進(jìn)身旁的下水道里了。我急得像熱鍋上的螞蟻，想了很多辦法，先是用手去拿，可是縫隙太細(xì)小，手伸不進(jìn)去；接著用彎曲的樹枝去勾，可是根本就勾不到。最后，我想到了一個最好的辦法，那就是先把吸鐵綁在樹枝上，然后伸進(jìn)洞里把硬幣吸上來�？墒�，上哪去找吸鐵呢？看來這個辦法也是行不通。唉，我只好無情地把這枚淘氣的硬幣拋棄在那又黑又深的洞里啦！
接著，我們又鉆進(jìn)了人群，在跳蚤市場中逛了一圈。陳一柟呢，又買到了她想要的三本書。我呢，還是啥也沒買到。
就這樣，今天的跳蚤市場活動過去了，我什么也沒買到，下次不知道會不會看中什么東西，好期待呀！
有趣的“跳蚤市場”作文9
我們馬上就要?dú)g度元旦了，我們學(xué)校要舉行“跳蚤市場活動”，同學(xué)們，你們知道跳蚤市場是什么嗎？跳蚤市場就是體驗一下自己的小老板，自己準(zhǔn)備一些物品，到活動地點(diǎn)自由買賣。我準(zhǔn)備出售一些書，本子，筆和筆盒……
活動開始了，擺攤的人可真多啊！人山人海的。我也急忙擺出自己的物品。過了一會兒我看著我旁邊的同學(xué)已經(jīng)賣出去了好多的東西，可我的攤位卻無人問津。我心想：“是我的物品不招老師同學(xué)們的喜愛，還是我的方法不對呢？”“做買賣可真不容易呀�！蔽夷南氲馈Ｎ矣^察旁邊的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，她還有一些活動和贈品呢。我學(xué)著他的樣子，果然賣出去了一件物品。做買賣可真得多動動我小腦子啊！隨著我經(jīng)驗越來越多，我賣出去了好幾樣?xùn)|西。
我看著我的物品賣的差不多了，我決定要到別的攤位上去走走，看看。咦，那個攤位有一個閃亮的玩具，它可真漂亮��！讓我愛不釋手，我決定把它給買下來。同學(xué)們擺出來的東西可真多啊，琳瑯滿目的！可真有趣啊！
這時候廣播響起來了：“請各年級同學(xué)回到各個班級去。”原來是跳蚤市場活動已結(jié)束了�；氐轿覀兊陌嗉墪r，雖然活動已經(jīng)結(jié)束了，但同學(xué)們還是熱烈的推廣他們的生意。顯然同學(xué)們都很喜歡這個活動。
從這件事情我明白了一個道理，做事情要多動動自己的腦子，多向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。
有趣的“跳蚤市場”作文10
今天我們開心地來到了檸檬夜市，因為我們要舉行跳蚤市場。
我們大家都帶好物品，貼好標(biāo)簽，帶上零花錢20元，我們整好隊出發(fā)了。到了那里，老師鋪好地毯，我們都把玩具整齊地擺在上面等著顧客來買，大家大聲吆喝：快來買呀！走過路過不要錯過！錯過就是你的損失哦！我和王炯輝一起賣老師的`臺燈，忽然有一個小朋友走到這來，小心翼翼地問：“這這個臺燈多少錢？”我大聲說：“這個臺燈最便宜十五元，最貴二十元�！边@時，他覺得太貴就不買了。這時我又不開心了。
這時我看見了我旁邊的旁邊的一個胖姑娘在賣飲料和旺旺碎碎冰，很多人都圍了上去，都把她圍的水泄不通，這時我在腦子里想：為什么我就想不到呢？我還看見了我們班的一個人，她的東西物美價廉。
光陰似箭，日月如梭，我們又該收拾東西回教室了，今天我和王炯輝一個臺燈都沒有賣出去，我心里難受極了。
評語：文章條理清晰，小作者抓住人物描寫的四大法寶，以活動前，時，后來寫。中心明確，雖然沒有賣出東西，但是我相信你學(xué)到的不止這些！
有趣的“跳蚤市場”作文11
今天下午，天灰蒙蒙的，好像要下雨，但這都沒有影響到我們的心情，同學(xué)個個都很興奮，盼著時間爺爺快點(diǎn)兒走，終于盼到第六節(jié)課了，因為學(xué)校組織我們參加一次特殊的活動——”哇哇哇兒童跳蚤市場”，我們太開心了！
開始擺攤了，同學(xué)們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了體育室，也有的潮測走廊上，不一會兒，“市場上”人山人海，賣的商品也不少。
你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了有的彩不及搬桌子甚至把貨物擺在地上，名副其實地“擺地攤了。他們有的賣源亮的布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話…。.真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字，看，那是我們班的“新奇吧”，這可是我們實的“董事長”向劍南和“經(jīng)理們”絞盡腦汁起的名字！
你聽，各個商店的推銷員為了招徠顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大魔：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”還有的拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道過路過不要錯過，機(jī)不可失，時不再來！”有的甚至還跳起舞來，這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客 ，爭先恐后地蜂擁而來，頓時隊伍排得像條長龍。
你看！這位“小老板”剛開始很膽怯，細(xì)聲細(xì)氣地喊，后來不知誰高喊商“賣便宜貨嘍！”大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑， 便放開了嗓門，大聲叫賣居來。頓時，買的買，賣的賣， 討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
時間過得真快，“跳蚤市場”就要結(jié)束了�！靶±习濉倍家酪啦簧岬厥照胸浳锘氐浇淌�，他們都還想多掙一點(diǎn) 兒錢，捐給希望工程。
有趣的“跳蚤市場”作文12
上周六，我們舉行了一次有趣的活動——書籍跳蚤市場。
清早，我背著沉甸甸的書包來到崔老師作文班，許多同學(xué)已經(jīng)擺好了地攤。
我急忙從書包中拿出一塊布鋪放在地上，拿出書整齊地擺好后，就離開攤位去看別人的書了。
開始，同學(xué)們都還有點(diǎn)拘束，不敢放開，后來就好多了。吆喝起來：“買一贈一啦！”我們一聽都跑到陳鐵軒的地攤挑選起來。我拿起一本書，翻開看看內(nèi)容好不好。正當(dāng)我準(zhǔn)備買下這本書時，聽到了趙程銳的一聲喊：“五毛錢一本啦！”大批人馬都跑到了那兒，我也巡聲跑了過去。
那兒的書馬上要被搶空了，陳鐵軒又趁這個空子喊：“買一贈五，買一贈五啦！”我又立刻跑過去。陳鐵軒看他自己攤前擠滿了人，臉上露出了燦爛的笑容。我看到了《森林報》，想起媽媽說《森林報》挺好，要買來看看，我就買了下來。反正買一本春、夏、秋、冬就能贈書，而且還能挑點(diǎn)別的。
我從自己的包包中拿出錢，“五毛錢兩本啦！”又在我耳邊響起，我急忙拿起書，就往那兒跑，但我晚了一步，趙程銳已經(jīng)賣完收攤了。
而我就賣走了兩本，其余的已以書換書換掉了，我大部分精力都用在買書上，基本沒顧上管我的攤。
我的多余，你的所需——書籍跳蚤市場在一片歡笑中結(jié)束了。
有趣的“跳蚤市場”作文13
星期三的下午是跳蚤市場，上午接到消息的同學(xué)們，都快把教室給掀翻了。
終于等到下午，啊，一點(diǎn)了，要遲到了!我趕緊上樓把爺爺叫起來。
終于，到達(dá)學(xué)校了。我背上書包，連忙往教室沖去，可是教室卻空空如也。我又趕緊往樓下跑，得快點(diǎn)啊，不能遲到呀!
到了操場，我四處尋找，終于找到了我們的班級攤位。只見那幾張桌上已經(jīng)擺滿了各種各樣的玩具，有布娃娃，有紙牌，還有各式各樣的發(fā)卡。哦，不僅玩具多，書更多呢，有《淘氣包馬小跳》，有《格林童話》，有《米小圈》，還有許許多多的繪本……真驚人啊!
終于，人都到齊了，跳蚤市場開始了!開始，我們班的生意并不怎么好，因為叫賣人員還沒到齊，后來大家都來了，生意自然也就變好了。
為了賣更多錢，吳老師就和陳可依等人說：“你們要大聲叫上一叫，就叫來我三(4)班，可以砍價喲�！�
果然，這么一喊，許多人都圍了過來。我正想到別的班去，卻被吳老師給叫住了，吳老師說：“陳昕，你必須得留下來，因為你要收錢。”我只好說：“好吧。”
不知不覺，兩節(jié)課過去了，老師指揮我們收攤了，操場上的人漸漸少了。
今天，我很開心，既做了收銀員，又買到了不少東西，有五本書、一個地球儀和一卷紙，好希望下個跳蚤市場快點(diǎn)來臨。
有趣的“跳蚤市場”作文14
對大家來說“跳蚤市場”這個詞是不是相關(guān)的活動呢？我們學(xué)校這次就舉辦了一次跳蚤市場的活動，一起去看看很熟悉了呢？可是不是還沒有舉辦過吧！
“賣東西咯！全是跳樓價售賣哦！”伴著一聲聲的叫賣聲，我們的活動開始了。我迅速下樓，不看不知道，一看嚇一跳！全是商品，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。我快速走到攤位上，擺好商品之后也開始叫賣起來。我們的商品雖然不好看，可還是有人來買，你瞧，這不就來了個人嗎！“小妹妹，這個貝殼挺好看的，多少錢��？”我想了想了說：“這上面標(biāo)價6元，你是第一個來賣我商品的人，那就……4元，好嗎？”“好�。∧俏邑M不是賺了！”這位姐姐遞給我錢之后，急匆匆的上了樓�！耙@是我人生的一桶金！”我興奮的旋轉(zhuǎn)起來。在那姐姐走后，我等了許久，也沒人來，沒辦法，我只能去別人那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。我無精打采的走著，這是看見一個小妹妹手里捏著許多漂亮的貝殼，我連忙叫住了她問：“你這些貝殼多少元？”她看著我欣喜的說：“一元錢就可以了。”我看著她，從口袋里掏出一元塞到她手里，她也立馬把貝殼放到我手里，蹦蹦跳跳著走了。在這個瞎逛的過程中我學(xué)會了一招秘密絕技——不被砍價！可在我得意之時來了一位“女俠”她問我說：“這個多少錢呀？”我看了看他說：“這個15元�！睕]想到她卻說砍5元價，之后我和她談了許久可還是被砍了2元。我數(shù)了數(shù)只剩下兩樣物品沒賣出去，可活動卻結(jié)束了。
活動結(jié)束了，我依然戀戀不舍，因為它使我學(xué)會了理財，和如何架起人和人之間的橋梁。
有趣的“跳蚤市場”作文15
一年一度的的跳蚤市場活動在學(xué)校即將舉行，我非常喜歡和期待，提前準(zhǔn)備了好多用來交易的有趣又好玩的玩具。
下午，學(xué)校一至六年級的同學(xué)都來到大操場上，在老師們的指導(dǎo)和幫助下，快速地鋪好防潮墊后，我們將各自準(zhǔn)備的交易小商品有序地擺在上面。
隨著老師的一聲令下，跳蚤市場活動正式開始了。我看到墊子上物品琳瑯滿目：各式各樣的娃娃，有趣的課外課本，新穎的卡片折紙......有男生喜歡的，也有女生喜歡的，更有滿足不同年級需要的用品，這些“小商品”簡直讓我眼花繚亂，我都不知道該買什么好。正當(dāng)我不知道買什么的時候，有幾名同學(xué)找我買小樂高，經(jīng)過和同學(xué)的討價還價，最后我們都滿意地達(dá)成了交易，他們付了錢給我，我就把小樂高給了他們，不久，我就收到了20多元現(xiàn)金，我非常地開心和自豪。
于是，我決定到其他同學(xué)去購買一些我喜歡的東西。仔細(xì)挑選后，我花5元從一個同學(xué)那里買了二枚像五六元銀幣搭起來的水晶變身器；買了兩個可以變成可愛的小機(jī)器人數(shù)字；挑選了一個可好玩的溜溜球。
跳蚤市場活動圓滿結(jié)束后，我們便集體回到教室。這時，吳老師問我們通過這次跳蚤市場活動，共交易了多少元錢，大家開心地報數(shù)統(tǒng)計。雖然每個人的數(shù)字各有不同，但是，們都很開心、快樂。同學(xué)們快樂的交流聲，歡笑聲，傳出了教室，傳出了校園。
通過這一次跳蚤市場活動，我從中不僅體驗到了交易過程中和同學(xué)討教還價的樂趣，更懂得了大人們賺錢是多么的辛苦和不容易，我更明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)真的可以改變命運(yùn)。我多么地期待明年的跳蚤市場活動快快到來。
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