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我的胡思亂想作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的胡思亂想作文,希望對大家有所幫助。
我的胡思亂想作文1
有時(shí)我在想,為什么我不能飛?為什么不能搬進(jìn)海洋里?我為什么不能到月球上居住呢?
假若我能飛,把手臂變成了翅膀,是不是會比走路快很多,讓我節(jié)約許多寶貴的呢?會不會當(dāng)我高高地飄在天空時(shí)有許多人都猛地抬起頭看著這一奇觀呢?一想到這里,我覺得被人圍觀,我一定會臉紅的。我會不會上新聞?然后被人抓起來裝在一個(gè)上面寫有神奇怪物四個(gè)大字的盒子里呢?一夜之間,大的微信圈里會不會瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)這個(gè)新聞?那時(shí)我會不會失去自由,感到非常,也不能去了呢?我還有一天能去海洋館似的學(xué)校去上學(xué)呢。
如果學(xué)校能搬進(jìn)海洋里,那我們是不是時(shí)時(shí)刻刻都要和龐大的兒戰(zhàn)斗呢?在海里呆久了我們也會不會長出一條長尾巴靠它來行走呢?那個(gè)時(shí)候是不是海藻能當(dāng)紙,貝殼為筆記錄每天發(fā)生的趣事呢?我差點(diǎn)忘了,在海洋里我們該怎么說話呢?是不是要拿著對講機(jī)呢?說話時(shí)會吐泡泡,那太了!每天我們都與魚兒混在一起會不會又學(xué)會了一種魚語呢?那下課時(shí)我們是不是可以和小魚們嬉戲打鬧,珍珠成項(xiàng)鏈戴在自己的脖子上呢?這感覺一定很棒。
假如我還能搬到月球上居住,我會不會貌美如仙的嫦娥和的玉兔呢?他們居往的廣寒宮會和電視上放的一樣嗎?我可要好好參觀一下。她們會不會再請我到里面喝一杯呢?香氣撲鼻的酒和香甜可口的月餅,我想起來就流口水,我是否能見到那棵亭亭玉立的桂花呢?再折一根枝條種到自己家的院子里去。
為什么在我的腦海里總有那么多個(gè)為什么呢?我心中的問號怎么會一個(gè)接一個(gè)冒出來呢?想了這么多,我可一點(diǎn)也不覺得累呢!
我的胡思亂想作文2
在生活中我許多時(shí)候都會有胡思亂想,比如在吃飯時(shí),在上課時(shí),在走路時(shí)……看,我的胡思亂想又開始了。
今天,我在學(xué)習(xí)桌上寫作業(yè)時(shí),本來作業(yè)馬上就寫完了,只聽見媽媽一聲大喊:“快來吃飯!”我連忙回應(yīng)一聲:“來了!本痛颐Ψ畔鹿P來到飯桌前。可我雖然吃著飯,但心思卻沒有在飯菜上,而是想著馬上就要寫完作業(yè)了,就可以出去玩耍啦,可是馬上玩什么呢?正當(dāng)我想入非非時(shí),筷子掉到了地上,我身子一哆嗦:壞了,又要被媽媽罵了。果然,媽媽聽見了,罵我:“你怎么回事?”我拿起筷子,趕緊大口大口地吃了起來。只不過還在想玩什么,我竟然不注意從盤子里夾了一個(gè)“菜”往嘴里塞。誰知那竟是一大片姜!袄彼懒,辣死了!蔽亿s快吐了出來,媽媽在一旁笑了說:“你怎么回事?”我心想:我也不想!
還有一次,我和媽媽去街上,媽媽帶我去逛街買衣服,我跟著媽媽在后邊兒啃著指頭,心里不禁想:這個(gè)媽媽自己出來就行了,還帶上我!我要是不出來在家里,不知道這會兒要玩得有很多開心呀。我為什么是他的兒子?媽媽停下看衣服,我竟然連想都沒想往媽媽身上撞去,媽媽回頭一看:“要是前面是一輛車,你是不是也想撞上去?讓你一天在心里不知道想啥。”我尷尬地笑了。
讓我最苦惱的就是寫作文,每當(dāng)我假期寫作文的時(shí)候總是不會寫,我就會想老師為什么要布置這么難的作文。如果我是大人也就不會需要寫作文啦!就算不是像李白那樣一篇文章信手捏來也可以呀!我皺著眉頭想著。突然一個(gè)巴掌從背后襲來,我回頭一看是媽媽,我趕緊開始寫作文。
胡思亂想雖然可以使我們腦洞大開,但是想多了也是會干不成事的。任何事情我以后都要認(rèn)認(rèn)真真,不要胡思亂想。
我的胡思亂想作文3
有時(shí)我在想,為什么我不能飛?學(xué)校為什么不能搬進(jìn)海洋里?我為什么不能到月球上居住呢?
假若我能飛,把手臂變成了翅膀,是不是會比走路快很多,讓我節(jié)約許多寶貴的時(shí)間呢?會不會當(dāng)我高高地飄在天空時(shí)有許多人都猛地抬起頭看著這一奇觀呢?一想到這里,我覺得被人圍觀,我一定會臉紅的`。我會不會上新聞?然后被人抓起來裝在一個(gè)上面寫有神奇怪物四個(gè)大字的盒子里呢?一夜之間,大家的微信朋友圈里會不會瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)這個(gè)新聞?那時(shí)我會不會失去自由,感到非常孤獨(dú),也不能去讀書了呢?我還希望有一天能去海洋館似的學(xué)校去上學(xué)呢。
如果學(xué)校能搬進(jìn)海洋里,那我們是不是時(shí)時(shí)刻刻都要和龐大的魚兒戰(zhàn)斗呢?在海里呆久了我們也會不會長出一條長尾巴靠它來行走呢?那個(gè)時(shí)候是不是海藻能當(dāng)紙,貝殼為筆記錄每天發(fā)生的趣事呢?我差點(diǎn)忘了,在海洋里我們該怎么說話呢?是不是要拿著對講機(jī)呢?說話時(shí)會吐泡泡,那太搞笑了!每天我們都與魚兒混在一起會不會又學(xué)會了一種魚語呢?那下課時(shí)我們是不是可以和小魚們嬉戲打鬧,尋找珍珠成項(xiàng)鏈戴在自己的脖子上呢?這感覺一定很棒。
假如我還能搬到月球上居住,我會不會遇見貌美如仙的嫦娥和可愛的玉兔呢?他們居往的廣寒宮會和電視上放的一樣嗎?我可要好好參觀一下。她們會不會再請我到里面喝一杯呢?香氣撲鼻的桂花酒和香甜可口的月餅,我想起來就流口水,我是否能見到那棵亭亭玉立的桂花樹呢?再折一根枝條種到自己家的院子里去。
為什么在我的腦海里總有那么多個(gè)為什么呢?我心中的問號怎么會一個(gè)接一個(gè)冒出來呢?想了這么多,我可一點(diǎn)也不覺得累呢!
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