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老師，我想對(duì)您說作文400字（精選56篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的老師，我想對(duì)您說作文400字，歡迎閱讀與收藏。
老師，我想對(duì)您說作文400字 1
老師，是辛勤的園丁，用豆大的汗珠培育我們著些花骨朵。
老師，是明亮的蠟燭，用和藹的'心，教育著我們這些小學(xué)生。
老師，是多么的偉大啊！為了教育自己的學(xué)生，不顧身體健康，他們一天到晚，忙著備課，忙著講課，忙著批改作業(yè)。雖然非常的累，但是他們心甘情愿。那是為什么？因?yàn)樗麄兿Ｍ覀冇幸粋�(gè)好的成績(jī)，因?yàn)樗麄兿Ｍ覀兂蔀闂澚褐难剑?/p>
我想在這里說一聲：
老師，您辛苦了！
老師，是多么的和藹可親啊！您就象媽媽一樣照顧這我們，每當(dāng)我們有什么不舒服時(shí)，您對(duì)我們更是無微不至，每當(dāng)我們有什么困難時(shí)，您總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我們，每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，您總是耐心的跟我們講解，一遍又一遍……直到我們所有同學(xué)聽懂之后，您才放下沙啞的聲音，接著講另一個(gè)問題。可是直到下一年，您不在教我們了，留下的是您教的知識(shí)，留下來的是一滴有一滴的汗水。留下來的是您和我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我想在這里說一句：
老師，謝謝您！
老師們！我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的希望，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大后成為棟梁之材~
老師，我想對(duì)您說作文400字 2
老師，我要感謝您對(duì)我的照顧。感謝您一直以來像園丁一樣培育著祖國(guó)的花朵，又像橋梁一樣，使我們從無知到達(dá)有知的彼岸……當(dāng)我們正在睡覺時(shí)，或許您家的.燈依然亮著，而燈下的您正在不知疲倦地批改作業(yè)。老師，您辛苦了！
您就是我的第二個(gè)母親。您有母親般仁慈的心，有母親般寬闊的胸懷。在家里，爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)家，在學(xué)校里，老師和我們組成了一個(gè)班級(jí)。
還記得那一次，我考試沒考好，只考了80多分，您把我叫到講臺(tái)上，讓我看錯(cuò)的題目。我看著因?yàn)榇中亩e(cuò)的題，當(dāng)時(shí)就盯著試卷愣住了，但我似乎感覺到您比我還難過。看到分?jǐn)?shù)一分一分地減，我瞬間哭了，我害怕你會(huì)批評(píng)我，只好拿著試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我，哭是沒有用的，下次注意就行了。
還有一次，那是一個(gè)冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中落下，如跳舞的女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音，緊接著，我們就接到了您的“圣旨”：去玩雪！我們太開心了，您的話有一種魔力，能使我們歡呼雀躍。
老師，我要感謝您，讓我們健康成長(zhǎng)！
老師，我想對(duì)您說作文400字 3
有人說，老師像園丁，把我們培養(yǎng)成花園里最美的花朵。有人說，老師像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮別人。而我卻說，老師像親愛的媽媽，對(duì)我十分關(guān)愛。
趙老師，我敬佩您的口才，每一堂課都講得十分精彩，優(yōu)美的聲音構(gòu)成了一首好聽的樂曲。我敬佩您的`寫作，博客里一篇篇文章讓我百看不厭。我敬佩您的才藝，每當(dāng)節(jié)日到來，您都會(huì)教我們唱歌 跳舞，讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情展示。
趙老師，我感謝您，當(dāng)我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，你不厭其煩地教我一字一字寫，一句一句認(rèn)，把我從一個(gè)什么都不懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。從前，我不懂禮儀，不知道對(duì)人要禮貌，做人要誠(chéng)實(shí)，講信 用，是您教我做人，遇到我處理不了的事幫我解決，生活中對(duì)我處處關(guān)心。趙老師，我十分感謝您！
今年暑假，我和同學(xué)們?nèi)コr，一路上您對(duì)我無微不至。有一次坐火車，我暈車了。因?yàn)槭堑谝淮危由项^暈，全身無力，十分難受，不知如何處理。您看到了，像關(guān)心自己的女兒一樣把我摟在懷 里，我立刻感到十分溫暖。這件事過后，我對(duì)您的愛更深了。有時(shí)，我真希望您就是我的母親！
趙老師，在過去的三年里，您每時(shí)每刻都在關(guān)心我，愛護(hù)我。小時(shí)候我沒有能力，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，一定在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，考出優(yōu)異成績(jī)作為對(duì)您最好的回報(bào)！
老師，我想對(duì)您說作文400字 4
老師，我想對(duì)你說，您那一聲聲深情的呼喚；您那一次次溫柔的撫摸；您那一句句貼心的話語，雖然都是些小事，但是我還是要對(duì)您說；謝謝您在學(xué)習(xí)中對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝您在生活中對(duì)我的關(guān)愛… …
有一次上語文課，我實(shí)在忍不住了，就和同桌玩了起來。玩著玩著，我就看見您那雙會(huì)說話的眼睛，正用嚴(yán)厲的目光盯著我，好像在說：“干什么呢？還不快坐好！”還有一次，我站起來回答問題 ，卻因?yàn)榫o張把想說的話忘得一干二凈。還是您那雙會(huì)說話的眼睛，給了我鼓勵(lì)，讓我頓時(shí)醒悟，十分流利地說出了答案。老師，在這里，我要感謝您！
記得一年級(jí)剛上學(xué)的第二個(gè)星期三，那天正下著雨，地面很滑，上課鈴打響時(shí)，我被人一不小心撞了一下，重重地摔在地上，左眼眼角處不停地淌著血。當(dāng)時(shí)我“哇”地一聲哭了起來，接著，被書 法老師送到您的辦公室，您十分著急的看著我，用衛(wèi)生紙擦掉溢出皮膚的血。但事情并沒有那么簡(jiǎn)單，血不停地流，好像根本止不住似的.。您干脆摁住我的傷口，把我?guī)С鲂ｉT，坐著一輛白色的面包車 來到了醫(yī)院……老師，這時(shí)候，我覺得您更像一位母親，時(shí)時(shí)幫助著我。
老師，謝謝您這三年來對(duì)我的照顧和鼓勵(lì)。俗話說：一日為師，終生為母。我一定不辜負(fù)您對(duì)我的希望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
老師，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛您！
老師，我想對(duì)您說作文400字 5
敬愛的老師，您知道嗎？我有好多的話想對(duì)您說，可是我不知該從何說起，那就從我這最真誠(chéng)的一句：“謝謝您，老師�！�
敬愛的老師，您在我眼里，您是一縷溫暖的春風(fēng)，為我送來春風(fēng)拂面，讓我綻開笑臉迎接每一天。在我心里，您是在我知識(shí)的腦海里最美的。您將知識(shí)做成了雪花，花漂白了您的頭發(fā)，卻給了我在知識(shí)的寒風(fēng)中那一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，您是偉大的。
您并不兇，總是將最燦爛的微笑帶給我們，盡管有那么幾個(gè)同學(xué)不聽話，但是我知道，在大家的眼里您是美麗的。
您總是那樣辛勤。在夜晚，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而您卻坐在桌子前用心地為我們批改著作業(yè)。您在我的作業(yè)本上畫的每一個(gè)鉤，我都認(rèn)為那是最美的風(fēng)景；而每一個(gè)叉，我都認(rèn)為那是使我更加勤奮學(xué)習(xí)的良藥。
老師我很崇拜您。您在課堂上說的每一個(gè)字都如此動(dòng)聽。您那不是清晨小鳥清脆的聲音，也不是樂器發(fā)出的種種美妙之聲；那是一種天外之聲，世界上最動(dòng)聽的聲音。您的.這聲音里每個(gè)字都包含著一股知識(shí)的力量，帶給了我們。
敬愛的老師，您是山邊最清涼的山泉，滋潤(rùn)了我們這些青青小草，讓我們開出美麗的花朵。您是黑夜里最亮的北斗星，為迷失方向的我們照出回家的道路。您是……
總之，您在我心里是最美的，謝謝您老師！
老師，我想對(duì)您說作文400字 6
有人說：老師是紅燭，照亮別人，燃燒自己；有人說：老師是園丁，辛勤的培養(yǎng)著中國(guó)的花朵；還有人說：老師是燈塔，引領(lǐng)我們走向成功彼岸;…...
我覺得我的`老師是一個(gè)熱愛學(xué)生、體諒學(xué)生的好老師。因?yàn)橛幸淮�，我沒交老師批下來的作業(yè)，那是因?yàn)槲壹依镉惺拢跃蜎]交。我以為老師會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓，讓我寫100個(gè)字作為懲罰。但是老師并沒有這樣做，而是把我叫到辦公室，對(duì)我說：“高世潔，老師知道你為什么沒交作業(yè)，因?yàn)橐苍S你家里有事，沒來得及；也許忘了什么作業(yè)；也許…….”聽完這些話，我的眼淚奪眶而出，我真是沒有想到老師會(huì)這樣說，我真是太感動(dòng)了。還有一次，我肚子疼，上課時(shí)，我就一直趴在桌子上，用手捂著肚子，老師看見我趴在桌子上，以為我在別人說話，就走到我跟前，問我：“你在干什么？”我說：“老師我肚子疼�！崩蠋熉犃耍泵臀胰喽亲�，時(shí)不時(shí)地問問我感覺怎么樣。
我在這里要對(duì)我的老師說一聲：“老師，我愛你！”
老師，我想對(duì)您說作文400字 7
太陽感恩天空，用無私演示著熱情；樹兒感恩大地，落葉懂得歸根；黎明感恩黑夜，因?yàn)槟且荒柟�；水感恩自然，卻又滋潤(rùn)著萬物；老師，您對(duì)我的愛，是無私的，是偉大的，是熾熱的，是高不 可攀的······
老師，我想對(duì)您說，謝謝您對(duì)我的要求這么高。那一次，我的課堂檢測(cè)發(fā)下來了，有一道題全班同學(xué)都錯(cuò)了，老師不罵其他人，只說我，說我上課心不在焉，連這道題都錯(cuò)了，說我這全班一、二是 咋當(dāng)?shù)�？我被狠狠地�(cái)?shù)落了一番，可是明明全班同學(xué)都錯(cuò)了，為什么我錯(cuò)了就不行？我一直不明白這到底是為什么呀？過后想了想，這不就是老師對(duì)我要求之高，對(duì)我的一種愛護(hù)嗎？全班都錯(cuò)了，40多 名學(xué)生為什么偏偏只說我？為什么不說那倒數(shù)的'那幾個(gè)呢？這不就是發(fā)自老師內(nèi)心深處對(duì)我的深沉的愛嗎？
老師，我想對(duì)您說，您披著晨曦匆匆趕來學(xué)校，在寒風(fēng)刺骨的冬夜里備課，在炎熱的夏日里認(rèn)真批改作業(yè)，您帶著我們遨游在知識(shí)的海洋之中。想起您每天那么辛苦，我那次還和您頂嘴，真是太不 好意思了！要不是您的嚴(yán)厲批評(píng)，估計(jì)我現(xiàn)在還不會(huì)做人呢！
老師，您的愛像太陽，取走了我們心中的黑暗；您的愛似大樹，為我們遮擋著風(fēng)雨，您的愛如同黎明；燃起了我們心中的希望；您的愛是水，一直滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的心靈。
請(qǐng)讓我衷心地對(duì)您說：“老師，謝謝您！”
老師，我想對(duì)您說作文400字 8
老師，我心里有些話想對(duì)您說。
老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們每一朵祖國(guó)的嬌嫩之花。如果把班級(jí)比作我們的家，那么我們就是孩子，您就是我們的母親，您用知識(shí)把我們澆灌長(zhǎng)大，也讓我們成為了一個(gè)講道德，懂禮貌，明事理的人。
您還記得嗎？有一次您叫我回答問題，可因?yàn)槲揖o張過頭了，啃啃巴巴吐不出半個(gè)字來，您又叫了另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)答，等那位同學(xué)回答完問題后，我以為你一定會(huì)大罵我一頓，可是，讓我驚訝的是，您只是溫柔的說“坐”。
還有一次，我也是緊張的說不出話來，這時(shí)，您的笑容已經(jīng)不見了，不出所料，您把我破口大罵了一頓，在罵我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條，您皺著眉頭，從這表情上我看出你特別的生氣，還有從您的眼神中，我感到了您對(duì)我的失望。以前我只知道，老師罵我們是對(duì)我們的關(guān)心，
可是那天，您的那條皺紋終于讓我知道了您的'良苦用心和對(duì)我的重視，您那失望的眼神讓我感受到了。您對(duì)我們的付出和對(duì)我深切的希望。每想到這個(gè)我都會(huì)羞愧萬分，每想到那條皺紋和那個(gè)眼神，我就會(huì)不停的告訴自己，楊嘉寧，加油！這是鞭策我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。試想一下，天下除了老師還有誰像我們的父母一樣，因?yàn)楹⒆拥牟徽J(rèn)真和不好好學(xué)習(xí)而生氣呢？
老師，我會(huì)用出色的成績(jī)撫平你額頭的皺紋，讓您綻開笑容。此時(shí)此刻，我要鄭重的說一聲“老師，您辛苦了”！
老師，我想對(duì)您說作文400字 9
老師我想對(duì)您說，您在我們班里感到快樂過嗎？我們從第一次見面到現(xiàn)在應(yīng)該有一年半了吧！您總是無微不至的照顧我們，我們都非常非常喜歡您呢！
那時(shí)候您接了我們這個(gè)調(diào)皮、搗蛋、學(xué)習(xí)又差的.班，您肯定花了不少心思吧？在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時(shí)，您是不是感到力不從心？恨鐵不成鋼呢？可是當(dāng)您每次看見我們成績(jī)提高了1分、2分、5分時(shí)，這些念頭是不是就煙硝云散了呢？我想應(yīng)該是吧。當(dāng)我們有的題不會(huì)做時(shí)，您就細(xì)心的教我們，把我們不會(huì)的題細(xì)心講解，直到我們教會(huì)了，才肯罷休，您從來沒有覺得麻煩過。您真是個(gè)好老師！
原本您要退休，但您顧及到我們畢業(yè)班換了個(gè)老師適應(yīng)不了，為了不影響我們的畢業(yè)考試于是您又重新走上講臺(tái)開始教我們，直到畢業(yè)。雖然我們不是您最出色的班級(jí)，雖然我們不是您最喜歡的班級(jí)，雖然我們不是您最乖最好的班級(jí)，但是我們大家都愛您！
9月10日就是教師節(jié)了，我不知道送您什么禮物，但我想大聲地對(duì)您說：“教師節(jié)快樂！”
老師，我想對(duì)您說作文400字 10
學(xué)習(xí)中，老師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。老師教育我們很多很多，我想對(duì)三位老師說一聲“謝謝”！
語文老師是江老師，也是我們的班主任。雖然年紀(jì)已經(jīng)五十多歲了，可他還很“兇猛”。一到語文課的時(shí)候，全班同學(xué)都很害怕。老師一進(jìn)教室后，就會(huì)開始講上課的`內(nèi)容；如果有作業(yè)，他就會(huì)叫同學(xué)們把作業(yè)放在桌子上檢查。記得有一次，星期一檢查語文第九課的作業(yè)，我沒有做。這是因?yàn)槲疑现苄瞧谖逭?qǐng)假了，我和老師說明了情況。老師就說因?yàn)槲艺?qǐng)假不知道，所以沒有責(zé)罰我。江老師，我想對(duì)您說：“老師，感謝您的寬容！”
數(shù)學(xué)老師是蘇老師，他整天板著臉，有點(diǎn)嚴(yán)肅。有一次，他叫我這組的同學(xué)上講臺(tái)做作業(yè)。我的心里很緊張，在一步一步的驗(yàn)算完后，我就回到座位上。等老師判斷對(duì)錯(cuò)的時(shí)候，他在查看我做的那道題時(shí)，我心里很緊張，氣都喘不過來了。還好做對(duì)了，且得到老師的表揚(yáng)。蘇老師，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了”。
英語老師是吳老師，她是一位年輕的女教師，非常的溫柔。在英語課上，只要老師一說題目時(shí)，我就舉手發(fā)言，老師就會(huì)叫我起來回答問題。一節(jié)課下來，我就發(fā)言了好幾次，老師說要獎(jiǎng)勵(lì)我五顆小紅花。我開心極了！吳老師，我想對(duì)您說：“老師，我愛您！”
老師，我想對(duì)您說聲“謝謝”，因?yàn)槟阎R(shí)教給我們。
老師，我想對(duì)您說作文400字 11
教師是甘露，滋潤(rùn)萬物；教師是大樹，遮風(fēng)擋雨；教師是園丁，播撒種子。教師是我人生中的貴人，班主任是我最敬重，最敬佩的。
我的班主任被認(rèn)為的是全年級(jí)最嚴(yán)厲的老師，因?yàn)樵趯W(xué)校里，他負(fù)責(zé)管年級(jí)的紀(jì)律。因此他不得不在其他班同學(xué)面前很嚴(yán)厲，可是在我眼里，他確是刀子嘴，豆腐心。
他經(jīng)常穿一身西裝來學(xué)校，在上課時(shí)他也總是時(shí)不時(shí)咳嗽兩聲，然后才開始上課。在課上他總是苦口婆心的跟我們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；課后，他也經(jīng)常到教室里巡查，這也讓我們班看課外書的同學(xué)都得小心翼翼。老班也可謂學(xué)富五車吧！因?yàn)槲覀兛催^的課外小說，他幾乎都看過，并且偶爾也都會(huì)為我們講解劇情，這也不由得讓我由衷佩服他。
學(xué)校舉行的大型活動(dòng)，他也總是與我們一起參與，為我們加油打氣。在嚴(yán)厲的外表下，卻能夠看出他溫柔的一面。雖然很多時(shí)候他對(duì)我們嚴(yán)格，但都是為了我們的學(xué)習(xí)，讓大家明白目前學(xué)習(xí)是我們的'重中之重，也是我們刻不容緩的任務(wù)。他會(huì)對(duì)我們發(fā)火，那是因?yàn)槲覀兛荚囀Ю�。他把我們的未來看的很重，我也很愿意接受批評(píng)，因?yàn)檫@樣，才會(huì)真正把我們罵醒。
沒有誰的人生是十全十美的，沒有誰的道路是一馬平川的。但我相信，有我們的班主任教導(dǎo)我們，我們的未來是光明的。
或許將來，我也會(huì)成為老師，但我可能卻做不到像我們老班這樣，踏著朝霞而來，伴著夕陽而歸。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你為我們的付出，對(duì)我們的熱愛與奉獻(xiàn)。
老師，我想對(duì)您說作文400字 12
一份禮物可以表達(dá)一份祝賀，一份禮物可以表達(dá)一份祝福，一份禮物同樣可以表明一份深深的愛，這份禮物同樣表現(xiàn)出一份深深的歉意。
一個(gè)屬于全世界老師的節(jié)日——九月十日如期而至。街上賣花的和禮品店生意出奇的火爆，老板們看到人頭攢動(dòng)的顧客們進(jìn)進(jìn)出出，各個(gè)高興地合不攏嘴，在這個(gè)特殊的`節(jié)日里，想到老師每天辛苦的勞作，我買什么禮物送給這一位位可敬的老師呢？
我毫無頭緒地在商店里走著，從腦袋里突然回想起老師說的話：“同學(xué)們，只要你們好好學(xué)習(xí)，這就是對(duì)老師最好的報(bào)答，比任何禮物都珍貴�！闭谶@時(shí)候，有一個(gè)小男孩和身邊的同學(xué)說：“我們送老師康乃馨吧！在這個(gè)不尋常的日子里，送給老師一個(gè)額外的溫馨，感謝老師的辛勞之恩�！甭牭竭@位同學(xué)平淡的話語，我頓時(shí)思緒萬千。
前幾天，就發(fā)生了一件事情，本來上課我就沒有說話，可有位同學(xué)就冤枉我，結(jié)果老師當(dāng)時(shí)心情很不好，就訓(xùn)我，當(dāng)時(shí)我很傷心。老師，我真的沒有說話，我是一個(gè)懂得感恩的人，你的辛苦，我會(huì)銘記在心，我會(huì)時(shí)刻想著報(bào)答你們的恩情。
老師，我想對(duì)您說。因?yàn)閻郾旧砭褪且环N交流，愛是用任何錢物也買不到的禮物。
老師，我想對(duì)您說作文400字 13
晨風(fēng)吹過你的桌前，吹過你為我們嘔心瀝血的作業(yè)本上;晨光照在你的臉頰，清晰的看著你已經(jīng)滄桑的臉上;太陽灑過你的頭發(fā)，烏黑的發(fā)絲中夾雜著銀白色的線條;您是多么辛苦啊!老師。
當(dāng)我們頂著小腦袋瓜子伸出地面時(shí)，老師，您的雙手如同春天撫摸著土地一樣，溫柔極了!當(dāng)我們經(jīng)歷了失敗和挫折是，老師，您的話語如同吹風(fēng)撲面，舒服極了!當(dāng)我們病得一塌糊涂時(shí)，您那急切的目光如同媽媽的手一樣，溫暖極了!
啊!歲月無情地把你烏黑的頭發(fā)染成了一根根讓人心疼的銀絲，皺紋也悄悄地在你的臉上安了家，使你看起來不再像以前那么年輕了!
新的`一年，我們長(zhǎng)大了，老師，您也大了一歲。可是我們的路線是分開的，終點(diǎn)，卻是一樣的。外面美好的世界等著我們?nèi)リJ蕩�？墒悄�，卻愿意在這個(gè)昏暗的小樓把你曾經(jīng)教我們的知識(shí)傳給下一批的我們。
即將飛上天空的我們，是不可能永遠(yuǎn)留在你的身邊。就像時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留在過去一樣。你并不挽留，只是用你那傳給我們知識(shí)的手和慈祥的臉來歡迎我們。你并不奢求我們做出怎樣的大功勞，你只是看著我們的笑臉或看著我們捧著一張張紅彤彤的獎(jiǎng)狀昂著腦袋神氣的從講臺(tái)上下來，你就心滿意足了。
每當(dāng)我走過你的窗前，看著你辛苦地為我們改作業(yè)時(shí)，你的臉就告訴了我們一切，你把你的力量獻(xiàn)給了我們，我看見你忙碌的身影時(shí)，我就感到您太辛苦了。老師，我心里由衷的想對(duì)您說：“老師，您可不可以不要太辛苦?”
老師，我想對(duì)您說作文400字 14
老師，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了�！�
每當(dāng)想起您上課時(shí)疲倦的身影，我就想起三年級(jí)的那次合唱比賽。
三年級(jí)，每個(gè)班都要參加合唱比賽，為了爭(zhēng)取第一名，您把歌詞一張張打印出來，先讓我回家讀歌詞，背歌詞。第二天到學(xué)校和同學(xué)們一起唱，排練動(dòng)作，但是我在前面跳舞怎么也跳不好，您一遍遍示范，急得頭上豆大的汗珠一顆一顆掉在地上。在合唱節(jié)前幾天，我回家拼命練習(xí)，笨拙地跳起來了！您激動(dòng)地和我擊掌。合唱節(jié)到了，您一再提醒我們要自信，聲音要大，還特地在辦公室里囑咐我：“好好跳，你一定可以的�！�
合唱節(jié)結(jié)束，我們班得了一等獎(jiǎng)，您欣慰地笑了，我們也跟著笑了起來，后來我才知道，另一個(gè)老師本來準(zhǔn)備把我換掉的。但您相信我，肯定可以的，堅(jiān)持把我留了下來。
老師，您辛苦了。
還有一次臨近期末考試，您不知疲倦地給我們上課，批改作業(yè)，期末考試前一天，您叮囑我們：“好好考，細(xì)心審題。你們一定能行的。”瞬間，我感覺您的話給了我溫暖和力量，在您的鼓勵(lì)下，我考得很好。
每當(dāng)我遇到挫折，想起您疲倦的背影，想到你溫暖的.話語——“好好跳，你一定可以的�！薄昂煤每�，細(xì)心審題，你們一定能行的�！蔽揖透械綔喩沓錆M了力量，我的心情就明朗起來。想起您的話語，我似乎就能戰(zhàn)勝一切挫折，重新站起來。
老師，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了�！�
老師，我想對(duì)您說作文400字 15
坐在桌旁，思緒萬千。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在即將踏上新的起點(diǎn)的時(shí)候，老師，我有多少話要對(duì)您說呀。
您曾經(jīng)問的理想是什么，我笑了笑，沒有回答�？涩F(xiàn)在我多想對(duì)您說：“我要當(dāng)一名人民教師”。您可知道，這想法是由于受您言行的啟迪。
當(dāng)初，我轉(zhuǎn)到您這個(gè)班不久，就愛上了這個(gè)新的班級(jí)。您規(guī)定教室后面的《學(xué)習(xí)園地》由同學(xué)自己設(shè)計(jì)、布置。每一任班長(zhǎng)在任職的第一天就組織同學(xué)們辦墻報(bào)，什么《蒲公英》、《宇宙》……�。×钊搜刍ǹ潄y的版面，構(gòu)思又那么精妙，同學(xué)們都說，那是一塊可以任意休憩和飛翔的天地。班會(huì)您個(gè)也讓同學(xué)自己主持，而您坐在教室后面做同學(xué)們的`“后盾”，同學(xué)們從中得到了鍛煉，難怪代課老師說我們班同學(xué)素質(zhì)比其他班高得多。
課后，您經(jīng)常跟同學(xué)在一起，談理想，談人生，談如何做人，使同學(xué)們精神振奮，朝氣蓬勃。
和您接觸、談話，我覺得我理想之舟已有了舵，它將朝著一個(gè)目標(biāo)駛?cè)ィ蔷褪亲鲆幻嗣窠處�，像您那樣的教師！這些話我沒對(duì)您說過，可又多想對(duì)您說啊，有一天我一定要說，用我的行動(dòng)向您訴說。
老師，我想對(duì)您說作文400字 16
一路走來，有不少老師教過我，但使我最難忘記的是我幼兒園的沈小青老師。
雖然，她只教了我三年幼兒園，但她那充滿微笑的`臉龐卻時(shí)刻出現(xiàn)在我面前，她那充滿關(guān)愛的話語也時(shí)刻回響在我耳畔。
記得有一次，沈老師教我們十以內(nèi)的自然數(shù)時(shí)，我們大家都聽得很認(rèn)真，老師也講得很仔細(xì)，她怕我們聽不懂，舉了好多例子，還請(qǐng)了四個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示，并時(shí)不時(shí)地講幾個(gè)笑話給我們聽，所以那節(jié)課非常有趣，非常輕松，好像不是在上課而是在做游戲。也因此，我對(duì)這節(jié)課的印象特別深。
還記得有一次，我因?yàn)樨澩嫱藢懽鳂I(yè)，組長(zhǎng)報(bào)告老師說我作業(yè)還沒有完成，當(dāng)時(shí)，我心里又后悔又害怕，坐在教室心想，這次我一定要被沈老師處罰了，所以我坐在教室里一動(dòng)也不敢動(dòng)。可出乎我的意料，沈老師不僅沒有罵我，反而是和藹地對(duì)我說：“為什么不完成作業(yè)呢？”我慚愧地低下了頭，小聲地說：“對(duì)不起，沈老師您處罰我吧�！薄昂�！那我就罰你每天必須都要完成作業(yè)！”沈老師笑著說。我被沈老師的這句話給逗笑了。從那以后，我再也沒有出現(xiàn)過作業(yè)沒有做的情況了。
沈老師，雖然我們很久沒有見面了，但是，在這里，我想對(duì)您說：“謝謝您，是您教會(huì)了我這么多的知識(shí)！”
老師，我想對(duì)您說作文400字 17
老師我想對(duì)您說說我的爸爸。
我的爸爸是一個(gè)死要面子，很會(huì)罵人，偏心的人。
首先，我說說他怎么死要面子。有一次，我的.一位同學(xué)來家玩，那位同學(xué)的爸爸也來了，這時(shí)我爸爸就忙了，先拿出玩具再拿出零食，客人玩了一會(huì)兒想看電視，可是停電了。爸爸打開門就往外沖，他一看，呀！電線斷了！他連忙從工具箱里拿出一根新電線，開始裝了。他以前都沒裝過，就是客人來時(shí)才裝。過了一個(gè)半小時(shí)，電線裝好了，客人看了一會(huì)兒電視就回家了。
再講講他為什么很會(huì)罵人吧。有一次，大伯伯來我們家，又在講房子的問題，媽媽只講了一句錯(cuò)話，爸爸就開始罵人了，大聲說“你不懂的，別亂說，豬頭！”媽媽就不說了。大伯伯走了，戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了，本來是鴉雀無聲的夜晚，被他們倆吵得不得安寧，他倆一直吵到十一點(diǎn)才睡覺。
還有一次，爸爸字自己寫的不好，可對(duì)我要求很高。一個(gè)字寫不好就說：“字寫好一點(diǎn)！”二個(gè)字以上都被他打，中飯、晚飯不讓吃。
還有偏心先保密。
老師您說他是不是死要面子、又很會(huì)罵人呢？
老師，我想對(duì)您說作文400字 18
老師我埋在心里的話總是說不出來，今天我想借此機(jī)會(huì)跟您談?wù)�。在謝老師眼力我是一個(gè)好學(xué)生，我看的出，您教給我的任務(wù)，您知道我會(huì)完成，對(duì)我十分有信心，讓我倍感欣慰。可是謝老師您知道嗎，我不想做一位好學(xué)生。因?yàn)槲疑砩厦刻於加性S多壓力，每天我累的都喘不過氣來，您說一個(gè)人如果輕易放棄，他就不是一個(gè)好學(xué)生，可我必須得放棄。我想做一位普普通通的學(xué)生，沒有壓力，沒有歧視，我不想在再角落里哭泣，我請(qǐng)求您，讓我做一個(gè)沒有壓力的學(xué)生。
在方老師眼力，我有時(shí)懶惰，可又有點(diǎn)乖巧，我身為英語課代表就要帶好頭，考試要得第一！可是，我每次都很少得第一，我又想放棄，因?yàn)槲也幌胗心敲炊嗟腵壓力。每天收四組本子我會(huì)收的很慢，因?yàn)榭傆幸恍⿲W(xué)生還沒有寫好。我算是懶惰嗎？我決定：不當(dāng)英語課代表，我知道，這個(gè)決定會(huì)讓我媽媽很難過，可我必須這樣做。因?yàn)橛⒄Z早自習(xí)不是我領(lǐng)讀，管人也不是我，我只是收本子的，弄不好被老師罵一頓，可徐婉青就不一樣。英語課代表只是噱頭而已我只是組長(zhǎng)。我不想攀比，可是我是那個(gè)職業(yè)��！
老師這就我想對(duì)你們說的話，請(qǐng)讓許~不要說我的壞話！
老師，我想對(duì)您說作文400字 19
老師，您是園丁，我們就是祖國(guó)的花朵，您培育著我們，是我們能更好的學(xué)習(xí)。
在課堂上，我們認(rèn)真地聽著您講課，積極舉手發(fā)言，回答您提出地問題；在課堂下，您像個(gè)小孩子似的和我們一起玩耍。我把您當(dāng)作了自己最要好的朋友，所以，我想把我家的'一件有趣的事——手機(jī)風(fēng)波跟您一起分享：
外公自己買了一部手機(jī)，外公可喜歡這一部手機(jī)了，把它當(dāng)作寶貝看待，晚上，外公把手機(jī)藏在被窩里，好像生怕它“著涼”。有一次，外公在客廳里直嚷嚷：“誰把我的手機(jī)偷了？”我們從屋里走出來，搖了搖頭，剛想走進(jìn)屋，外公立刻叫住說：“那還不一起找！”聽了外公的話，大家都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，只有我在那想辦法，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，來到電話機(jī)前撥打了外公的手機(jī)號(hào)，一陣婉轉(zhuǎn)的歌聲傳來，我隨著歌聲找了起來，走著走著，我停下了腳步，原來，歌聲是從這里傳來的，在看看這門，是衛(wèi)生間，我打開了門，手機(jī)確實(shí)在這，我把手機(jī)拿了出來，原來，外公上廁所時(shí)把手機(jī)落在了衛(wèi)生間里，您說可笑不可笑？
好了，事情講完了，我祝您每天開開心心，身體健康！
老師，我想對(duì)您說作文400字 20
老師，這是個(gè)多么神圣的職業(yè)，只有會(huì)盡職盡責(zé)的人才配有這稱呼。
如果我們是花朵，那您是什么？是為我們操心的花匠；如果我們是小樹，那您是什么？是一顆帶領(lǐng)我們的大樹；如果我們是一朵朵飄忽不定的云，那您是什么？是把我們吹向正確方向的.一陣風(fēng)。
老師，您為我們付出了極多。記得有一次秋游，有幾個(gè)同學(xué)不知道去哪了，您二話不說帶著我們四處尋找，您不停地四處奔走。那時(shí)剛?cè)肭�，不是很涼快，烈陽照在您身上，�?xì)密的汗水散發(fā)著亮光。我們也跟著您四處尋找，一直未曾找到他們。當(dāng)一天最也熱的時(shí)刻到來時(shí)，別的班早已回去了，只剩我們?cè)诹谊栂聦ふ�。你看看天空，又看看我們，半嘆息的說：“算了，我們先走吧�！贝蟛筷�(duì)就順著路走了回去。后來才知道，他們自己先回家了，害我們白忙活一場(chǎng)。
老師，您其實(shí)脾氣沒有那么好，但是我知道您兇我們是為了我們好。您不是機(jī)器，你也會(huì)累。您不是死物，你也會(huì)，生老病死，也有感情。您的生活正常人沒有什么不同，只是多了一項(xiàng)。
老師，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！你為我們付出那么多，我們卻不能為你做些什么�！�
老師，我想對(duì)您說作文400字 21
康震老師，我想對(duì)您說，您是我的偶像，我們一家都是您的粉絲呢！您在《中國(guó)詩詞大會(huì)》上那淵博的知識(shí)，儒雅的談吐，可親的笑容都在我腦海里留下了深深的印象。就一張紙兩支筆，您只用了寥寥幾筆就勾勒出詩詞的意境之美和含蓄之美，讓我們感受到了濃濃的.詩情畫意。為什么您隨意幾筆就能讓古詩詞變得無比生動(dòng)，躍然紙上呢？我很好奇，就上網(wǎng)搜索了許多關(guān)于您的資料。原來，您從小就瘋狂的迷戀上了繪畫，只要有機(jī)會(huì)就會(huì)畫上兩筆。課本邊角處、作業(yè)空白處、不用的信箋、筆記本的插頁、書記的扉頁……到處都留下了您的“大作”。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！闭且�?yàn)槟鷶?shù)十年不斷地積累、苦練，才換來了如今的一氣呵成、游刃有余地創(chuàng)作。
前不久，我們也組織了一次“畫圖猜詩”的活動(dòng)。大家都很積極，我也畫了一幅在風(fēng)雪中綻放的紅梅。雖然我的畫筆還很簡(jiǎn)單，還很稚嫩，但我相信無論是畫畫還是做別的事情，只要堅(jiān)持不懈，就能像您一樣成功！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，只有勤奮和刻苦，只有堅(jiān)持不懈，才能有所收獲，有所成就。
老師，我想對(duì)您說作文400字 22
從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)教過我的老師有很多，其中有一位老師最讓我難以忘懷，他就是我們一到三年級(jí)的李老師。
她有著一雙水靈靈的大眼睛，身材纖細(xì)又苗條，尤其是她的聲音特別的好聽，甜甜的，軟軟的，每次聽她上課都像是一種享受。
記得有一次，中午起床后，我覺得渾身乏力，頭痛的厲害。第一節(jié)便是您的語文課，您看到我沒精打采的樣子，趕忙走下講臺(tái)，關(guān)心地問道：“藝菁，你怎么了？是哪里不舒服嗎？”我少氣無力地點(diǎn)點(diǎn)頭。您連忙伸出手摸了摸我的頭，“哎呀，這么燒呀！我先給你量量體溫�！本驮谖伊矿w溫的過程中，老師給爸爸打了電話，可是真不湊巧，爸爸媽媽剛巧在忙，沒辦法及時(shí)來學(xué)校接我。
李老師找來別的老師，給其他同學(xué)們布置完作業(yè)，便急忙帶我到了學(xué)校后面的醫(yī)院�？床�，買藥，李老師一氣呵成，看著為我操心忙碌的李老師，我的心里很是過意不去。
在李老師悉心地照顧下，很快我的.燒便退去了，這一切都要感謝李老師的辛苦付出。
這件小事雖然已經(jīng)過去很長(zhǎng)一段時(shí)間了，可是卻清晰的烙印在我的心里。讓我久久不能忘懷。
老師，我要再一次真誠(chéng)地對(duì)您說：“謝謝您，我親愛的老師！”
老師，我想對(duì)您說作文400字 23
云朵在天空自由飄飄，嫩葉在隨意搖搖，清風(fēng)在山間跑跑。我們?cè)谕趵蠋煹纳钌畹那楹秃窈竦膼劾镄腋？鞓返某砷L(zhǎng)。
兩年來，您的嗓子沙啞了，身體也變差了，頭發(fā)也白了，但是您依然用心教導(dǎo)我們。您每天為我們的學(xué)習(xí)操碎了心，擔(dān)心我們的身體，關(guān)心我們的心理。
記得有一次，我的作業(yè)沒有按時(shí)完成，同學(xué)們把作業(yè)都已上交，這時(shí)，我很緊張，我的頭腦浮現(xiàn)出這樣的畫面：同學(xué)嘲笑我，家長(zhǎng)批評(píng)我。就在我六神無主的'地時(shí)候，您輕輕的向我走來，溫柔的對(duì)我說："順宇，這次老師原諒你，下次要按時(shí)完成作業(yè)。"我的心里注入了暖暖的熱流，從那以后，不管是課堂作業(yè)，還是家庭作業(yè)我都按時(shí)完成。在您的諄諄教導(dǎo)下，我的語文成績(jī)有了明顯的提高，我很感激您，今后，我會(huì)上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
王老師，您的付出讓我們更自信，更陽光，您是一位不辭辛苦的引路人，把我們引進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我想發(fā)自肺腑地對(duì)您說："您辛苦了！謝謝您！"
老師，我想對(duì)您說作文400字 24
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝。我們已不是當(dāng)年那背著小書包搖擺地走在路上的小孩童了；而是已肩負(fù)著責(zé)任的青少年了.在這即將離別之際，我想對(duì)我的啟蒙老師李老師說一些話。
當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候，班里的語文和數(shù)學(xué)都是您一人教的。我并不是個(gè)聰明的孩子，所以數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好。有一次，您留了一頁數(shù)學(xué)題，我居然錯(cuò)了半頁!上課間操的時(shí)候，您把我叫到辦公室，我以為您會(huì)狠狠批評(píng)我一頓，但事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下，然后開始給我講解題意�？晌铱偸遣粫�(huì)，您便耐心地給我講解，直到我會(huì)了為止···總算講完了，您舒了一口氣，我抬起頭，細(xì)細(xì)打量著您：額頭滲出了汗珠，就像沾著露水的樹葉；眼角不知什么什么時(shí)候爬上了幾條皺紋；干裂的嘴唇，仿佛好久沒有得到雨水滋潤(rùn)的.土地······這時(shí)，您抬起頭來，說“好了，你回去上課吧！”于是我抱著本子，規(guī)規(guī)矩矩地走出了辦公室，看著手里的本子，一種感覺涌上心頭，不知是苦澀，還是甜蜜······
老師，我們的成長(zhǎng)，源自于您的養(yǎng)育；我們的進(jìn)步，源自于您的栽培；我們的快樂，源自于您的呵護(hù)······老師，六年的情感，我不知道該怎樣用語言來表達(dá)，我只想說“老師，謝謝您！您辛苦了！”
老師，我想對(duì)您說作文400字 25
老師，您就像一縷陽光，溫暖了我的心田；老師，您恰似一縷春風(fēng)，撫平了我內(nèi)心的傷感；老師，您猶如一股清泉，流淌在我的心間……老師，我想對(duì)您說一些埋在我心底的真心話。
我一直想跟您說：“老師，您辛苦了！”您每天總是早早的來到教室監(jiān)督我們晨讀，生怕我們不認(rèn)真，帶領(lǐng)著我們一遍又一遍復(fù)讀，還有您每天不辭辛苦的傳授我新的'知識(shí)，幫我一遍又一遍的檢查作業(yè)，直到我的作業(yè)書寫規(guī)范工整為止。
李老師，您是一位既嚴(yán)厲又幽默的語文老師。我非常喜歡您的嚴(yán)厲，俗話說得好“嚴(yán)師出高徒”，對(duì)于頑皮懶惰的我，還真是有點(diǎn)應(yīng)付不過來，由于我的頑皮，每次總會(huì)被您獎(jiǎng)勵(lì)一大堆生字抄寫，而我每次收到這些獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，都是欲哭無淚，雖然我不論寫到多晚，都會(huì)完成您的這些“獎(jiǎng)勵(lì)”，但是，李老師，我想對(duì)您說：“下次我犯錯(cuò)的時(shí)候，您能少罰一點(diǎn)嗎？我真的要寫到很晚才能完成”但我也在這里真誠(chéng)的向您保證，我在學(xué)校盡量少犯錯(cuò)，上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，努力爭(zhēng)取當(dāng)您心中的好學(xué)生。
老師，我想對(duì)您說作文400字 26
李老師，從入學(xué)小學(xué)一年級(jí)開始到目前，大家已經(jīng)一塊走過了四個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨，有些話，我今天想對(duì)您說。
老師您辛辛苦苦地為大家講課，而有一些同學(xué)根本不聽，心里只想著玩，可是您一眼就識(shí)破了他們的心思。上課有人做小動(dòng)作講小話開小差，您都不會(huì)講出，而是用眼神提醒大家。李老師，您的工作是那樣辛苦，而大家又是那樣淘氣，常常在課間打打鬧鬧，讓您操心！
記得有一次，大家班的有位男同學(xué)在下課玩游戲時(shí)，不知被哪個(gè)撞破了頭，有幾個(gè)同學(xué)扶他進(jìn)您的辦公室，您聽聞立馬跑過來，擔(dān)憂地說：“到底是哪個(gè)把他的頭撞成如此的.？”其他同學(xué)都搖搖頭，于是，您又十分著急地從書桌里找出藥膏來，給那位男同學(xué)擦上，您看著他頭上的傷，心疼極了，您立馬通知同學(xué)的母親送他去醫(yī)院。第二天，這位男同學(xué)來上課，您又立刻過去噓寒問暖：“你的傷好了沒？還疼不疼……”直到您確定他沒什么大礙了才放下心來。
李老師啊，目前大家日漸長(zhǎng)大了，也不期望您操太多心，您的辛苦付出，大家看在眼里，您的教誨，大家記在心里。李老師啊，您是真的的園丁，大家是小花小草，您的生命因耕耘而芬芳！因發(fā)展而閃亮！因奉獻(xiàn)而充實(shí)！
老師，我想對(duì)您說作文400字 27
每次，當(dāng)我坐在安靜的地方時(shí)總會(huì)想起那位安靜的老師。
當(dāng)那位老師踏入教室的一瞬間我就知道我們一定會(huì)勝，我之所以這么說是因?yàn)槲覀儼嗪懿�，幾乎次次倒�?shù)而您卻接了我們班，您總說：人生就像走臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，越走就越簡(jiǎn)單，都說萬事開頭難，所以努力過后，甜頭不就來了嗎？我每當(dāng)想到您也就會(huì)想到這句話。
所以在那段時(shí)間里，大家都很努力學(xué)習(xí)，自從，有了您我們的語文從倒數(shù)成了全區(qū)第一，您當(dāng)時(shí)不敢給我們講怕說了我們驕傲，當(dāng)然，別人夸我們班，這也是您的功勞，沒有您我們的語文可能還是倒數(shù)，所以我很感謝您
您也會(huì)說：大家都別不敢舉手，說錯(cuò)了也沒關(guān)系，有了您的這句話，我時(shí)不時(shí)也會(huì)舉手發(fā)言了。
每回考完試，您都會(huì)加班，改完試卷，看見您的汗水多么想讓您休息會(huì)兒，但就是沒這膽量。
而且您布置的作業(yè)也很少，您讓我們寫閱讀，當(dāng)遇到很多頁的`時(shí)候，本來您已經(jīng)布置好的抄寫也會(huì)讓我們先不寫只寫閱讀。
當(dāng)然，我并不是因?yàn)槟贾米鳂I(yè)少而感謝的，而是您教會(huì)了我們一些豐富的道理，與許多的知識(shí)。
我想說：老師，您真像朵鮮花，把花香給別人，您對(duì)我們的愛，我們會(huì)與深記在心中。
老師，我想對(duì)您說作文400字 28
老師，我有心里話想對(duì)您說。
我們相識(shí)在那明亮、整潔的教室里已有5年時(shí)間了。您常說：“你們要是不聽話，我可要教一年級(jí)了�！边@句話是真的嗎？我可不相信，您平時(shí)為我們付出了那么多關(guān)愛。您的愛，像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣和煦，像清泉一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)厲，閉目愛跟細(xì)膩，比有愛更純潔。您的愛是天底下最偉大、最高尚的愛。難道您愿意跟我們分開嗎？記得每天大課間活動(dòng)，在操場(chǎng)上洋溢著您和我們嬉戲時(shí)歡樂的笑聲，那時(shí)我們是多么快樂，多么開心呀！如果您真的丟下我們，那我們還能得到快樂嗎？我們還可以在歡樂的笑聲中玩耍嗎？可在模板上的名字未必不朽，可在石頭上的名字也未必流芳百世；而您的名字卻永遠(yuǎn)的可在我們心靈上，這才是真正的永存。倘若您真的走了，那么誰會(huì)帶著微笑給我們上課呢？
敬愛的`老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雪，永銘我心。
最后和所有的同學(xué)一樣，我不想和您分開。那么您真的舍得離開我們嗎？老師，我們真誠(chéng)的希望，您為我們而留下來。我以班長(zhǎng)的人格保證，我們將尊從您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)天天向上。
我真誠(chéng)地祝福您：康樂、如意！
老師，我想對(duì)您說作文400字 29
老師，您像園丁，辛勤的培育祖國(guó)美麗的花朵；老師，您像蠟燭，燃燒自己，為我們照亮前途；老師，您像春蠶，為我們編制理想的絲線；老師，您像甘露，澆灌茁壯的新苗。
記得有一次，我和小麗為玩具的事爭(zhēng)吵，我們吵得面紅耳赤，不可開交。因?yàn)樾←惓巢贿^我，她就狠狠地踢了我一腳。我蹲在地上，揉著被踢的地方哇哇大哭。
青青老師尋聲趕忙跑過來，抱起我，一邊安慰我：“不要哭了，老師幫你揉一揉，馬上就不疼了�！鼻嗲嗬蠋熡众s忙幫我揉了一會(huì)，我感覺不疼了。老師把我輕輕地扶到椅子上，老師把小麗找來，在外面給她說：“小麗，你今天打她，是你的.不對(duì)，不管怎么樣，你也不應(yīng)該打她，你打了人，是不是應(yīng)該給人家說對(duì)不起？”
小麗進(jìn)來了，慚愧的低下頭說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該打你，希望你能原諒我�！崩蠋熣f：“手拉手，笑一笑，我們還是好朋友。”從此以后，我們又在一起玩了。
從這件事中，老師教會(huì)我要寬容別人，有矛盾要學(xué)會(huì)調(diào)解，學(xué)會(huì)寬容。老師，讓我衷心的對(duì)您說一句：“謝謝您�！�
老師，我想對(duì)您說作文400字 30
毛老師，我有許多話憋在心里已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了，我想說，但一直沒有機(jī)會(huì)說。今天，我要鼓足勇氣在這個(gè)教師節(jié)來臨之際，將心里話說出來。
毛老師，您是一個(gè)好老師，是百里挑一的好老師，您上課時(shí)十分有趣，神情變化多端，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而緊鎖眉頭，時(shí)而笑容滿面。您上課不拖堂，作業(yè)布置得不多不少。
您對(duì)我們同學(xué)的安全都很在乎，“安全第一”是您的口頭禪。如果我們受了一點(diǎn)點(diǎn)的小傷，就非常在意關(guān)心呵護(hù)著我們。您十分尊重我們，一上完課就問有沒有人不懂，不懂就舉一下手，若有人不懂，您就重新講一遍；若我們都說懂了，您就問了幾個(gè)問題，看我們是真懂還是假懂。這只是您的一些小小的優(yōu)點(diǎn)，您最大的優(yōu)點(diǎn)就是有責(zé)任心，有耐心，當(dāng)某個(gè)同學(xué)犯下錯(cuò)誤的`時(shí)候，您只是提醒他：“再一再二不再三”若那個(gè)同學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤，您還是那句話“再一再二不再三”當(dāng)他又犯錯(cuò)的時(shí)候，您就叫那位同學(xué)寫份檢討。如果有同學(xué)請(qǐng)了病假，您就抽出休息時(shí)間給他補(bǔ)習(xí)，如果他聽不懂，您就繼續(xù)為他講。
您是百里挑一的好老師，您是我們同學(xué)心目中的好老師，我們同學(xué)都愛您。老師，在教師節(jié)來臨之際我衷心地祝福老師“節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)美麗！”
老師，我想對(duì)您說作文400字 31
親愛的田老師：
我走在黑暗，您是那一盞燈照亮前方;我迷路了，你就是那幫我走出森林的指南針，你雖然只教了我們兩年，但是因?yàn)檫@兩年，我卻受益無窮，老師在這里我忠誠(chéng)的想您說一聲，老師辛苦了!
您如我們的母親，當(dāng)我們生病的時(shí)候，你提醒我們喝藥、喝水、多穿衣服……，您也是我們教育上的一位良師，當(dāng)我們有疑問的時(shí)候您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的給我們解答疑問，你的教育上不像其他老師那樣，很寬松，你抓得很緊，為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)，老師你如一位辛勤的園丁，一直在哺育著我們，讓我們從一個(gè)幼小的樹苗，變成了現(xiàn)在茁壯的參天大樹。
還記得有一回，我們班發(fā)燒感冒大爆發(fā)了，您為了讓我們這個(gè)班級(jí)盡快少點(diǎn)的，你大早起就來教室燒醋，你又給我們的教師消毒，同學(xué)們又都生龍活虎起來了。
臨近畢業(yè)我將離開英華園，離開這里的`一切，離開老師，離開同學(xué)，離開在這里生活六年的一切，但是就算我離開了老師，離開了同學(xué)，離開了英華園，我的一顆愛英華、愛老師、愛同學(xué)的新卻永遠(yuǎn)在這英華里。
祝青春永駐！
老師，我想對(duì)您說作文400字 32
老師是燈，是一盞為了我們而永不熄滅的燈；老師是蠟燭，是一臺(tái)為了我們而燃燒自己的燭光；老師是火把，來為我們照亮光明前途的道路。
老師，您是偉大的；您仿佛是一位辛勤的園丁，為了培育我們這些花朵，您費(fèi)盡了多少心血��！六年的時(shí)光里，一直有一位老師對(duì)我的'教導(dǎo)和影響很對(duì)很對(duì)，這位老師就是我的班主任——李老師！記得有一次，學(xué)校要開展“文明禮儀”班隊(duì)會(huì)，這次您讓我當(dāng)主持人。那時(shí)的我特別膽小，內(nèi)向……每次的排練中，我總是聲音比蚊子還小，一緊張?jiān)~就忘了，這連我自己都對(duì)自己沒信心了。
可是您，卻對(duì)我充滿信任。一次次的失敗，給了我很大的打擊，又是您給予我百般的鼓勵(lì)與教導(dǎo)……終于，驗(yàn)收班隊(duì)會(huì)那天到來了，我大膽，出色的主持。贏得了老師，同學(xué)們的認(rèn)可與掌聲！因?yàn)槟愕恼佌伣虒?dǎo)，使我從此改變了許多。我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的一名小主持人了，校園的升旗，文藝等活動(dòng)都由我來主持。李老師，謝謝您，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來報(bào)答您！
最后我要大聲對(duì)您說：“李老師，謝謝您！您是我人生中的方向標(biāo)，指引我走向輝煌！
老師，我想對(duì)您說作文400字 33
人都說“師徒如父子”，人又說“子不言父過”。老師，對(duì)前一句話我舉雙手贊成，因?yàn)槟鷮?duì)我的苦心教導(dǎo)實(shí)在太多太多，您就像一位和藹的父親，無微不至的呵護(hù)我們�？珊笠痪湮覅s不敢茍同，父輩們說錯(cuò)了話，做子女的不提醒，誰又能提醒那？老師，您可別生氣，在此，我要說說您的過，其實(shí)就是不太恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
李老師，你關(guān)心我們，所以常常想學(xué)生們打探班級(jí)、宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生情況。這一點(diǎn)我十分欣賞，不過希望您不要當(dāng)著大家的面喊某位同學(xué)出去，問完話后，立即進(jìn)教室訓(xùn)某位同學(xué)。這樣，無論是誰都能猜出是誰告的密，因此，不免會(huì)引起不必要的'麻煩。
就拿我來說吧，類似的事情也曾發(fā)生在我身上。雖然對(duì)方并沒有因此記恨，而且我也知道這并不是我的錯(cuò)，但是我心中總是有一種歉意。我想因此，我和她之間肯定會(huì)因此有間隙。我這人沒什么怕的，就是怕沒朋友，所以說，這件事搞得我好長(zhǎng)時(shí)間都很傷心。
李老師，如果您再想了解情況，您可以悄悄的，不為人所知的詢問啊，這樣就不會(huì)影響同學(xué)們之間的感情了，而且還可以達(dá)到您的目的，這豈不是個(gè)兩全的好辦法嗎？
希望您能仔細(xì)斟酌，采納鄙人的意見。
老師，我想對(duì)您說作文400字 34
我想做一只快樂的小鳥，飛翔在廣闊的藍(lán)天；我想做一條幸福的魚兒，遨游在美麗的海洋；我想做一只活潑的小鹿，奔跑在無邊的草原；我想做一個(gè)快樂的小學(xué)生，在學(xué)校度過最后的小學(xué)生活。
在學(xué)校并不會(huì)什么事情都如意。學(xué)習(xí)給我?guī)砹艘恍┞闊�，使我很苦惱�?/p>
我是一個(gè)很粗心的孩子，很多科目的成績(jī)都不盡如人意。做作業(yè)時(shí)，我總會(huì)粗心大意，一不留意就寫錯(cuò)了。有時(shí)候一篇作文寫不出來，就一向想，一向想，一寫就是大半天。為了這些事我苦惱極了。
我想成為班上學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。我想把作業(yè)寫得快一些，質(zhì)量高一些。我想把字寫得漂亮一些，讓老師覺得賞心悅目。讓老師每次看到我的作業(yè)都能露出滿意的'笑容。
我想做數(shù)學(xué)題時(shí)做對(duì)每一道題。我想默寫語文的字詞時(shí)，都能全對(duì)，我想將書里的名詩好文都背得滾瓜爛熟。我想學(xué)會(huì)唱音樂課上的每一首歌，并能用豎笛吹奏它們，再不怕媽媽看到我拿起豎笛就嚇得皺起眉頭。
我喜歡畫畫，我想將來能夠當(dāng)一名鼎鼎大名的畫家。我能夠游遍祖國(guó)的山山水水，將各地的美景都留在我的畫里。
很多人說童年是快樂的，是完美的，是幸福的，但我此刻卻有很多很多的煩惱。但是我相信：風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹。
老師，我想對(duì)您說作文400字 35
五年前，我們來到這個(gè)美麗的校園，認(rèn)識(shí)了和藹可親的您和天真爛漫的同學(xué)們。從此以后，我們一起學(xué)習(xí)，共同度過了美好的時(shí)光。
現(xiàn)在，我們即將踏進(jìn)初中的校門，但我仍忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
還記得那一次，我參加區(qū)里的'“讀書優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選”。您連夜為我做了精美的課件，又放棄休息時(shí)間指導(dǎo)我練習(xí)稿子，并點(diǎn)出了我的不足，才讓我的演講充分發(fā)揮了感情，受到評(píng)委的好評(píng)。
當(dāng)然，在練習(xí)中，我這個(gè)長(zhǎng)期被表揚(yáng)慣了的好學(xué)生，受不了您毫不含蓄的批評(píng)，幾次差點(diǎn)落淚，但是，我還是要感謝您，您讓我懂得了生活要有挫折，不可能總是一帆風(fēng)順。
最后，我光榮地獲得了“周村區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)，這使您和我的家人都很欣慰，我也非常開心。受到您的指導(dǎo)后，我的好勝心越來越強(qiáng)烈，這使我已經(jīng)不愿落在別人后面了。
因?yàn)橛心�，我已開始變得更強(qiáng)大；因?yàn)橛心�，我變得更加好�?qiáng)；因?yàn)橛心�，我的學(xué)習(xí)生活才多姿多彩。我感謝您，感謝您對(duì)我無微不至的照顧，您的教導(dǎo)我終身難忘！
老師，我想對(duì)您說作文400字 36
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我就從一年級(jí)那個(gè)什么都不懂的女孩，成長(zhǎng)成五年級(jí)知書達(dá)禮的少年，老師我想對(duì)您說，我的成長(zhǎng)離不開您辛勤的教導(dǎo)。
記得還是上一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)的我們不是太懂寫字的規(guī)則，寫出來的字不規(guī)范，不整潔，不漂亮。是老師您給我們講了寫字時(shí)要注意什么，一筆一劃的教我們書寫，教我們讀書、識(shí)字。四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行書法展演，您給我發(fā)了書法紙，我知道是您信任我，能把字寫好，終于，我的'硬筆書法在學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)。老師，我想對(duì)您說，您辛苦了，您教懂我們不少知識(shí)，教育我們?nèi)松牡览�，為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)，您不知付出了多少辛苦的汗水，您每天辛苦的批改我們的作業(yè)，及時(shí)糾正我們的每一個(gè)錯(cuò)誤，老師您辛苦了，為了我們的成長(zhǎng)，您操碎了心！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師您想蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，您想園丁一樣，用全部心血澆灌我們，老師，我想對(duì)您在說一遍:“老師，您辛苦了！”
老師，我想對(duì)您說作文400字 37
有人說教師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。也有人說教師是航標(biāo)給前行的人指明了前進(jìn)的方向�？墒俏乙f老師您是辛勤的園丁。因?yàn)槔蠋熂冉探o我們知識(shí)，用知識(shí)的'泉水來澆灌我們，又教我們?cè)鯓幼鋈�，向我們播撒愛的種子。老師為了我們健康地成長(zhǎng)而辛苦地工作，才使得一棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。
老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，也很愛我們。記得有一次我的胳膊被一個(gè)同學(xué)弄掉了一塊皮，這件事讓老師知道了，趕快拉著我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中，老師一直跟我的后面，并鼓勵(lì)我說：“男子漢，要堅(jiān)持住，一會(huì)兒就好了�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生給我包扎好以后，老師付了醫(yī)藥費(fèi)。回到學(xué)校里老師還問我疼不疼。我看著老師，有一種說不出的感激。
老師工作非常辛苦。記得還有一次，我和爸爸晚上從恒口回到學(xué)校，當(dāng)時(shí)夜已經(jīng)很深了，可是老師還在桌前認(rèn)真地批改作業(yè)，作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)圈圈點(diǎn)點(diǎn)都體現(xiàn)著您付出的辛勤勞動(dòng)。這不由得不使我說：“老師，您辛苦了”。
在學(xué)習(xí)生活中，老師對(duì)我如親生子女般地關(guān)心，老師我想對(duì)您說：“老師，謝謝您對(duì)我的付出，我一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望”。
老師，我想對(duì)您說作文400字 38
說起我敬佩的人可多了，勤勞嚴(yán)厲的爸爸、任勞任怨的媽媽……而我們班的班主任黃老師您卻是我心中最敬佩的一個(gè)人。
黃老師，您為了我們班每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)操碎了心，就像我們四年級(jí)三班這個(gè)大家庭的一位辛苦的家長(zhǎng)，一直希望我們能好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大才有出息。
我最敬佩您做事認(rèn)真，一絲不茍的態(tài)度。記得在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，您布置了一個(gè)作文，是關(guān)于寫游戲的題材。為了給我們有更豐富的內(nèi)容寫，您就帶著我們一起去操場(chǎng)玩一個(gè)游戲——老鷹捉小雞。還記得嗎？
您就像是我們的媽媽，一直保護(hù)著我們，讓我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長(zhǎng)。
黃老師，我想對(duì)您說：“您不但教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，還教給了我們很多做人的道理。您說過外表美不是真的美，內(nèi)心美才是真正的美。因此，我們從來都不嘲笑別人。您為了我們的`學(xué)習(xí)，連自己的孩子都沒時(shí)間管，匆匆而來，匆匆而去，您為我們付出太多太多……”
您都希望我們每一個(gè)人都長(zhǎng)成參天大樹，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們一定謹(jǐn)記您的教誨，不斷前進(jìn)。我會(huì)用最好的成績(jī)來報(bào)答您！
我愛您，我最敬佩的黃老師，您辛苦了！
老師，我想對(duì)您說作文400字 39
在那似火的青春歲月與您相遇在那人生的匯點(diǎn)，似一場(chǎng)不期而至的恰巧，又或早已誓約在那云錦之端。您的風(fēng)采，拂動(dòng)我那天真的心，而美麗與您則勝過那傳世的名畫。
點(diǎn)水的'柳葉，印于吾心，泛起的漣漪回環(huán)于那熾熱的心間。我喜愛那紅于秋日的楓林，而您傾出斜陽那動(dòng)人的余暉，畫意之中充盈著您的暖。不知為何心中總有一股涌動(dòng)的熱血，原來是您融化了我那心中結(jié)于冬天的玄冰。
我似帆，您如風(fēng)。風(fēng)于無聲而帆則動(dòng)于形，帆行于那無垠之海。海之廣，帆無了遠(yuǎn)方的彼岸，而那風(fēng)卻會(huì)在潛移默化之中，助帆再歸征途。
星光璀璨那浩渺的夜空，你的恩情伴我一生。歲月沖刷，留不住的是那歷史的風(fēng)華，不變的是那屬于您的德與行。風(fēng)花雪月易遷逝，殘影惟留美名存。
您伴我走一段無悔青春，我贈(zèng)您那芳花異草，一花一葉雖弱微，卻是滿心沁人香；您為我書寫人生史詩，我贈(zèng)您那虹橋美話，次字逐句名如水，碧潭清影久相傳；您助我譜寫人生樂章，我贈(zèng)您那繞梁佳音，千綿萬縷不絕斷，亦是謝恩，亦是情……
老師，我想對(duì)您說作文400字 40
時(shí)光如水，我們又走過一段美好的日子。老師，你辛辛苦苦地教我們，希望我們學(xué)到扎實(shí)的知識(shí)，但我們卻……
老師，記得您給我們測(cè)試第三單元的內(nèi)容時(shí)，試卷批好后，您把一張張?jiān)嚲戆l(fā)了下來，我望著鮮紅的83分，心里已不知不覺地流淚了，我不斷地問自己：“為什么會(huì)考出這么差的成績(jī)和，許多地方我都不懂呀？”當(dāng)我看到同桌同學(xué)的試卷后，我才發(fā)現(xiàn)不只我一個(gè)人考的這么差。當(dāng)時(shí)，我立刻想到了您的心情，您希望我們個(gè)個(gè)能考出優(yōu)秀的成績(jī)，可我們卻又一次讓您失望了。第二天，上課鈴響了，您的步子沉重，慢慢地走進(jìn)了教室，臉上神情嚴(yán)肅，把課本放在講臺(tái)上的聲音嚇得我擔(dān)心吊膽，不敢出聲，老師，我想對(duì)您說：“我一直都在查找原因，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)只要考試認(rèn)真、仔細(xì)，就能考出好成績(jī)的秘訣時(shí)，我就把它深深地刻在我的心中�！�
終于有一次，看了看發(fā)下的試卷，哇!考了97分，其他同學(xué)也得了90多分，這都是您辛勤耕耘的`結(jié)果，在此，我謝謝您的苦口婆心的教導(dǎo)，我相信我們一定會(huì)考出更優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你。
老師，我想對(duì)您說作文400字 41
新的學(xué)期，也是新的開始，拆班后，大家都換了一位陌生的新老師，可是我不一樣喔！我受教的對(duì)象和中年級(jí)一樣，是一位上課活潑，又很嚴(yán)肅的`好老師。
我在暑假時(shí)，接到好朋友的電話，她告知我是被原來的老師教到的！我聽到這個(gè)好消息，真是又驚又喜，我馬上把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽說：“你和老師還真是有師生緣！太好了。一開始我還擔(dān)心你沒辦法適應(yīng)新老師，如今知道一切照舊，我就放心了”。
您上課常常把大家逗得哈哈大笑，可是只要有同學(xué)不認(rèn)真上課，老師馬上變臉了，真的是名副其實(shí)的的“翻臉就像翻書”一樣呢！嚴(yán)肅中帶著詼諧;詼諧中帶有樂趣，這就是老師教書的藝術(shù)。每當(dāng)我向您訴苦時(shí)，您總會(huì)安慰我，老師也總是不吝嗇跟我們分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不論是好笑的、快樂的或者是難過的，多少都會(huì)和我們分享您的看法，這些更讓我們感到受用呢！
我很高興能和老師再譜師生緣，以前的同學(xué)都好羨慕我。有人說:“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，我和老師的緣份是如此的深，我會(huì)更加珍視。
媽媽說我在學(xué)校的時(shí)間，比在家里和她相處的時(shí)間還多。所以這兩年，感謝您，老師！
老師，我想對(duì)您說作文400字 42
又一年的教師節(jié)到了，今天是您的節(jié)日，教師節(jié)無以為贈(zèng)，只能用筆尖來表達(dá)對(duì)您的情感。
粉筆染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯的更加濃郁。每當(dāng)學(xué)生們都放學(xué)走了，你還在燈光下批改作業(yè)，備課。老師，我想對(duì)您說，您別太累了，班里的人總是讓您操心，您還總是為我們付出一切，在講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫但丁的孩子，五歲的時(shí)候，他的母親不幸離世，從此他變得沉默寡言，獨(dú)來獨(dú)往。父親為但丁請(qǐng)了一名家庭教師，這位家庭教師的名字叫拉丁尼。拉丁尼老師漸漸了解了但丁的情況，于是他用自己的一種特殊的教學(xué)方法漸漸走進(jìn)但丁的內(nèi)心，但丁終于開朗起來，他的心漸漸溫暖起來。18歲時(shí)，但丁的父親也離開了他，但他不在愁苦了，因?yàn)樗�，在這個(gè)世上，除了父母的愛，還有其他更多人的.愛。
就是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛和呵護(hù)，像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉那樣甘甜，才讓但丁感受到了春天般的溫暖。老師的愛也是多么重要的情感呀！
老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠(yuǎn)航？
老師，我是泉，您是山。沒有您的孕育，我怎么涓涓流淌？
老師，是您厚實(shí)的靈魂，引領(lǐng)我揚(yáng)帆起航。
老師，我想對(duì)您說作文400字 43
老師，我想對(duì)您說“老師，感謝您這四年來對(duì)我的關(guān)心和支持�！�
那次競(jìng)選大隊(duì)委的事讓我記憶猶新。學(xué)校要舉行大隊(duì)委改選了，要求每個(gè)班上推薦一名同學(xué)參選。當(dāng)時(shí)，我既是高興又是緊張。因?yàn)槲移綍r(shí)很害羞，從不敢在人多的'時(shí)候說話，想到要在全校同學(xué)面前演說，心里就想揣的個(gè)鼓一樣，敲個(gè)不停。老師，您發(fā)現(xiàn)了我的膽怯，您來到我我身邊，摸著我的頭說：“徐雅琦，相信自己能行。只有戰(zhàn)勝自己才是真正的勝利。老師相信你，全班同學(xué)都支持你�！崩蠋�，您說的話，給了我巨大的勇氣。
我終于上臺(tái)代表我們班競(jìng)選，那是我心中十分緊張，心怦怦直跳。我的臉漲得通紅，手在不停的抓褲子。心中緊張極了。但想到您對(duì)我說的：“上臺(tái)時(shí)不要緊張，你就把下面觀眾當(dāng)做沒人就可以了。”我心里平靜了許多，就這樣，我竟然被選上了。那時(shí)候，我心中開心極了，但要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持。
老師，這四年里，你對(duì)我有很多的支持，比如：你支持我競(jìng)選大隊(duì)委，支持我要大方，支持我不驕傲……老師，我想對(duì)你說：“謝謝您，讓我明白了很多，學(xué)到了很多！”
老師，我想對(duì)您說作文400字 44
老師，您是一把金鑰匙，把懵懵懂懂的我們領(lǐng)入知識(shí)的寶庫，任由我們享用、揮霍。小時(shí)候，是您把牙牙學(xué)語的我們帶進(jìn)教室，教我們什么是語文，什么是數(shù)學(xué)，當(dāng)我們傷心、頹廢時(shí)，是您第一個(gè)走過來安慰我們，鼓勵(lì)我們。
記得有一次，我有一道題沒有聽懂，想去問老師，焦慮的目光看向老師，可是又不敢，怕老師說我，正在我憂豫不決的`時(shí)候，好像老師明白了我的心思，緩緩的向我走了過來，笑著對(duì)我說：“怎么了，不舒服嗎?”我的心像裝了個(gè)小兔子撲通撲通的跳過不停，連頭也不敢抬起來，在老師的鼓勵(lì)下，我還是小聲的說出了我不會(huì)的題，老師并沒有責(zé)備我，我放松了心情，抬起眼睛，老師彎下腰指著題，細(xì)心的為我講解，說完，他還告訴我：“以后，有什么不懂的盡管問我，”說完老師慢慢的離開了，老師那溫柔的畫面深深的刻在我的心里。在老師的呵護(hù)下，我們?cè)诼淖聣殉砷L(zhǎng)，變得越來越懂事，越來越聰明。
老師啊老師!您把我們從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩變成聰明的大哥哥、大姐姐，變成了社會(huì)上有用的人，變成了國(guó)家的棟梁。您就像一根蠟燭一樣，照亮了我們，卻要把自己燃燒，在這里，我想對(duì)您說：“您辛苦了，我們不會(huì)忘記您”。
老師，我想對(duì)您說作文400字 45
老師，我想對(duì)您說：
老師，我首先要感謝這幾年您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，讓我們從一個(gè)呀呀學(xué)語的兒童逐漸成為一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生。
說真的，學(xué)生們都認(rèn)為老師很兇，一開始我也這么認(rèn)為。后來我上了“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)�！保_始和“人見人怕”的大隊(duì)部陳老師打起了交道，從隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校中，陳老師像一個(gè)小孩子，總是會(huì)給我們講一些故事，還會(huì)把我們逗的哈哈大笑。我看到了陳老師真正的面目，她并不兇，只是對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生批評(píng)幾句。從那時(shí)候，我就了解到了一個(gè)課堂常識(shí)：老師并不兇。
可有些時(shí)候，我想對(duì)一些老師說話，可是我的'嗓子好像故意和我作對(duì)，總是把話一句句咽到肚子里，不知道我是沒這個(gè)膽子還是不好意思呢？
您知道我們學(xué)生最怕的事情是什么嗎？是考試。一要考試，就要留許許多多的作業(yè)，平時(shí)我在學(xué)校拼了命的寫作業(yè)，為的就是回家有足夠的時(shí)間休息。需要寫的作業(yè)我不怕，就怕背的作業(yè)。一要背課文，我半天背不會(huì)，每一個(gè)字都要準(zhǔn)確，有時(shí)還會(huì)漏過半句，請(qǐng)問老師有什么“背課文妙招”能教給我嗎？
過幾天就是教師節(jié)了，我想對(duì)教過我的每一個(gè)老實(shí)說：“節(jié)日快樂！”
老師，我想對(duì)您說作文400字 46
親愛的數(shù)學(xué)老師，我有一些心里話憋了好久一直不敢對(duì)您說，今天我借著寫作文的機(jī)會(huì)壯著點(diǎn)膽向您說一說。
老師，您是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。但您講課時(shí)總是一副冷冰冰的表情，語調(diào)、動(dòng)作都是一模一樣的，一點(diǎn)兒樂趣也沒有，同學(xué)們聽得昏昏欲睡，上課總是走神、做小動(dòng)作。
有一次，您怕我們沒聽懂，就把同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)像復(fù)讀機(jī)一樣的重復(fù)講了好多遍，同學(xué)們已經(jīng)聽得不耐煩了。我也感到十分無聊，便開始發(fā)呆了。您指名回答問題時(shí)見到我沒有舉手，就用那雙冷冰冰的眼睛瞪著我，我的'內(nèi)心打了個(gè)寒顫。我沒解答出來，您就狠狠地批評(píng)我“不認(rèn)真聽課”，那時(shí)我多么想讓您也問問別的同學(xué)，估計(jì)他們也是無言以對(duì)吧。
還有一次，您講了一個(gè)六年級(jí)才學(xué)的知識(shí)點(diǎn)給我們聽，可我們壓根就聽不懂，更何況您還是和往常一樣機(jī)械地重復(fù)著講了一遍又一遍。
老師，您知道嗎？如果您能收起那冷冰冰的眼神，露出和藹可親的笑容，講課時(shí)多夸夸我們，您將會(huì)獲得更多同學(xué)的尊重和喜愛。數(shù)學(xué)老師，如果您可以像語文老師那樣從學(xué)生的角度出發(fā)，至少可以讓每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容更生動(dòng)有趣，在課堂上我們定會(huì)精神百倍的。
老師，謝謝您的耐心教導(dǎo)，但我更希望您能聽一聽我的建議。
老師，我想對(duì)您說作文400字 47
王老師，我想對(duì)您說：您辛苦了。謝謝您！為了我們的成長(zhǎng)，您操碎了心，我代表全班同學(xué)感謝您！
是您教會(huì)了我們知識(shí)，是您教會(huì)了我們做人的道理，是您教會(huì)了我們感恩和尊敬他人……。您教會(huì)了我們太多太多，我們都無以回報(bào)，可是您說只要我們好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)您最大的回報(bào)，我們努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，考出了好成績(jī)，你的臉上出現(xiàn)了欣慰的笑容。
在課堂上，您認(rèn)真講課，出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤，你勇于承認(rèn)，當(dāng)同學(xué)不舒服時(shí)，您焦急的像個(gè)母親一邊給他的家長(zhǎng)打電話，一邊用溫柔的語氣鼓勵(lì)他：“堅(jiān)持一會(huì)兒，你的家長(zhǎng)馬上就到了”，您總是用自己的一言一行，用正能量的故事來教會(huì)我們做人的道理。
王老師，同學(xué)們知道您的身體不好，可是您總是為我們著想，有一天你的眼睛過敏了，眼睛那里腫了一片，有點(diǎn)睜不開，但是您不去醫(yī)院治療，而是第一時(shí)間想到我們大家，您怕嚇到我們，你還戴了一副墨鏡，知道這件事后。我們的眼眶熱熱的`心理無比溫暖。
王老師，您就像一盞明燈，在黑暗中為我們指引方向，您就像一團(tuán)火球讓我們溫暖，您就像辛勤的園丁，哺育我們長(zhǎng)大，我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴您都看在眼里。王老師，千言萬語只化為一句話：您辛苦啦！謝謝您！您就是我們大家的媽媽！
老師，我想對(duì)您說作文400字 48
敬愛的老師，您是辛勤的園丁、奉獻(xiàn)自我的蠟燭、嚴(yán)厲的軍官、更是和藹可親的母親。在您的呵護(hù)下，我和同學(xué)們健康快樂地成長(zhǎng)著。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，留下了許多難忘的回憶。
記得有一次，下課鈴響了，同學(xué)們像放飛的小鳥一樣，興奮地沖出教室，開心地玩耍起來。我和郭遠(yuǎn)暢、徐凱熙等同學(xué)開始了一場(chǎng)激烈的`“CF”大戰(zhàn)。我鎖定了目標(biāo)，拼命地追趕著“敵人”——郭遠(yuǎn)暢，費(fèi)了九牛二虎之力終于成功地擒獲了他。正當(dāng)我暗暗自喜時(shí)，意外發(fā)生了，郭遠(yuǎn)暢反踢一腳，不小心踢到了我的胸口。我捂著胸口，倒在地上，疼痛不堪。得知消息的張老師飛快地從辦公室跑來，我忍著疼痛，閉上眼睛，準(zhǔn)備接受老師的責(zé)罵。一向嚴(yán)厲的張老師著急地俯下身，輕輕地把我扶起來，擔(dān)心地問：“沒事吧，哪里疼？”我用手指指胸口，張老師更加焦急萬分。立刻叫同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過醫(yī)生細(xì)心地檢查，我的身體沒有什么大問題。張老師心中那塊沉重的石頭終于落下了。
看到老師擔(dān)憂的眼神，我慚愧地低下了頭。
老師，我想對(duì)您說：“謝謝！是您用這種獨(dú)特的方式讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我知道今后該怎么做了……”
老師，我想對(duì)您說作文400字 49
老師，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了！感謝您多年來對(duì)我們的關(guān)心，感謝您教會(huì)了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也感謝你教會(huì)了我成長(zhǎng)，教會(huì)了我做人。老師，我真的很感激您！”
老師，您還記得那一次嗎？那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，您第一次教我們寫作文。我目光緊盯著桌上的本子，卻無從下手，看著同學(xué)們都在奮筆疾書，我心急如焚，您似乎看透了我的難處，于是走到我身邊，親切地輔導(dǎo)我寫作，因?yàn)槟恍囊灰獾妮o導(dǎo)我，所以也就使我對(duì)寫作的興趣越來越濃。老師，我真的很感激您！
老師，也許輔導(dǎo)我寫作的事您早已忘卻了。那么您還記得那一次嗎？那是一個(gè)焦陽似火的下午，我們真正端正的坐在座位上等待著您的到來，由于您要公布考試成績(jī)，所以我們格外的期待。我對(duì)于這次考試也是格外期待，可誰知道成績(jī)公布后卻猶如晴天霹靂一般，我的'心情格外沮喪。下課后您把我叫到您的辦公室，我本以為您會(huì)劈頭蓋臉的罵我一頓，可誰知道你卻親切的對(duì)我說：“雖然你這次考砸了，但是你要知道一次的失敗不是失敗，回去好好學(xué)習(xí)，好好總結(jié)，繼續(xù)努力，我相信你一定會(huì)考出好成績(jī)的�！�
老師，您是春雨，您是明燈，您是指路人！老師，我愛你！老師您辛苦了！
老師，我想對(duì)您說作文400字 50
一份禮物可以表達(dá)一份祝賀，一份禮物可以表達(dá)一份祝福，一份禮物同樣可以表明一份深深的愛，這份禮物同樣表現(xiàn)出一份深深的歉意。
一個(gè)屬于全世界老師的節(jié)日——九月十日如期而至。街上賣花的和禮品店生意出奇的火爆，老板們看到人頭攢動(dòng)的顧客們進(jìn)進(jìn)出出，各個(gè)高興地合不攏嘴，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，想到老師每天辛苦的勞作，我買什么禮物送給這一位位可敬的老師呢？
我毫無頭緒地在商店里走著，從腦袋里突然回想起老師說的話：“同學(xué)們，只要你們好好學(xué)習(xí)，這就是對(duì)老師最好的報(bào)答，比任何禮物都珍貴。”正在這時(shí)候，有一個(gè)小男孩和身邊的'同學(xué)說：“我們送老師康乃馨吧！在這個(gè)不尋常的日子里，送給老師一個(gè)額外的溫馨，感謝老師的辛勞之恩�！甭牭竭@位同學(xué)平淡的話語，我頓時(shí)思緒萬千。
前幾天，就發(fā)生了一件事情，本來上課我就沒有說話，可有位同學(xué)就冤枉我，結(jié)果老師當(dāng)時(shí)心情很不好，就訓(xùn)我，當(dāng)時(shí)我很傷心。老師，我真的沒有說話，我是一個(gè)懂得感恩的人，你的辛苦，我會(huì)銘記在心，我會(huì)時(shí)刻想著報(bào)答你們的恩情。
老師，我想對(duì)您說。因?yàn)閻郾旧砭褪且环N交流，愛是用任何錢物也買不到的禮物。
老師，我想對(duì)您說作文400字 51
我想對(duì)老師說，我曾是一個(gè)調(diào)皮無知的頑童，可現(xiàn)在，我成了一個(gè)有禮貌，明道理，長(zhǎng)知識(shí)的小學(xué)生了。那要感謝我的老師，是她們把自己畢生的心血獻(xiàn)給了我們。他們就像一盞明燈照亮著我們前進(jìn)的方向。
記得有一次，我的東西忘在了學(xué)校，當(dāng)時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)左右了，我跑到學(xué)校，看見了老師還在改作業(yè)，而別的老師早已下班了，我不忍心打擾老師，就靜悄悄地走了。偶爾看到燈一閃一閃的，好像是在提醒老師，夜深了，早點(diǎn)回家吧�？墒悄嗳嘌劬�，沒有絲毫疲倦，就像一臺(tái)永不疲憊的.機(jī)器一樣。
您有一張神奇的嘴巴，上您的課就像聽笑話似的。記得您帶病上課那次，老師給我們說你生病了。于是班級(jí)里炸開了鍋，大家議論紛紛，有的還很焦急，因?yàn)橄挛邕�有您的課，我們都感覺下午會(huì)有新老師來帶我們，但是下午您卻給了我們一個(gè)驚喜。到您的課時(shí)，您滿面春風(fēng)地走來了，那節(jié)課就連我們班的“搗蛋鬼”都變得很乖巧。
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，讓我們感到溫暖和幸福，祝您身體健康，工作順利。
老師，我想對(duì)您說作文400字 52
鄧?yán)蠋熓俏业淖魑睦蠋�，她非常和藹，他戴著一副金絲邊的眼鏡，顯得很有學(xué)問，她一直鼓勵(lì)我，讓我重信心。記得那一天，語文成績(jī)出來了，我怎么也沒想到我只考了66分，全班第27名，這讓我對(duì)語文失去了信心，心想：鄧?yán)蠋熞笪铱?5分以上呀！哎呦！怎么辦，怎么辦呀！我后天可是要去鄧?yán)蠋熂也徽n的，我怎么向她交代！
星期天到了，我?guī)е?6分的考卷，來到了鄧?yán)蠋熂��！袄罾�，你來了，語文考幾分？”“我，我考了66分，第27名。”我把考卷給鄧?yán)蠋熆�，鄧�(yán)蠋熌玫娇季硪宦暡豢�，似乎很生氣，過了許久，她嚴(yán)肅的說：“你這張考卷中存在了幾個(gè)問題，我要好好的批評(píng)你：一粗心，二不用心……”鄧?yán)蠋煹姆治鼍渚湓诶恚屛倚姆诜�。我喪氣地說：“我學(xué)不好語文了。”這時(shí)，鄧?yán)蠋煹目跉饩徍土�，摸了摸我�?頭，語重心長(zhǎng)地說：“這次考得不好，不要緊，你要有信心，改掉粗心，不用心的缺點(diǎn)，你一定能名列前茅的！”頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)了我的心房。
鄧?yán)蠋煹暮吞@和寬容，我會(huì)永記在心的，我想對(duì)您說：“對(duì)不起，讓您失望了，我以后一定考出一個(gè)好成績(jī)。
老師，我想對(duì)您說作文400字 53
親愛的楊春燕老師：
步入高三的我，有許許多多的話想對(duì)你說，作家張嘉佳曾說：“我從你的全世界路過”。的確，人生就是這樣，簡(jiǎn)單而快樂。在我的高中生涯中，您從我的整個(gè)青春路過，留下一地余香，用你的余香影響著我。人生一指流沙，生命似一段年華。人需要一種姿態(tài)，才能成就一場(chǎng)驚鴻。而您恰是出現(xiàn)在我青春里的一種姿態(tài)，為了成就我與高考的情誼，懈逅美好的理想，指引著我，鼓勵(lì)著我。人需要一些韻味，才能留得一方優(yōu)雅；您是我生命中出說的韻味，教會(huì)了我如何從容冷靜地去面對(duì)一切困難和挫折。
您在和我們一起準(zhǔn)備高考這個(gè)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)大工程的時(shí)候，教會(huì)了我合理利用時(shí)間，找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，教會(huì)了我將夢(mèng)想的種子深植心田，踏著堅(jiān)定的步伐去追求，幸福便會(huì)在某一時(shí)刻悄然而至。您總是溫柔的跟我們講道理，用您溫暖的手掌輕輕拍打我們的`肩膀喚醒我們惺松的睡意；讓我們堅(jiān)定意志、認(rèn)真聽課。您，我的老師，讓我及時(shí)明了，在枯燥蟬鳴的六月，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我每次考卷上的分?jǐn)?shù)像上爬的樹藤一樣。讓我沒有錯(cuò)過落月余暉，還能繼續(xù)期待滿天星的到來。
在這教師節(jié)來臨之際，我祝您教師節(jié)快樂，忠心地對(duì)您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。
老師，我想對(duì)您說作文400字 54
在今年的八月份，我考入了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部，來到了這所學(xué)校后我便認(rèn)識(shí)了您---張丹老師。
從開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)已有兩個(gè)多月，您和我們共同經(jīng)歷了軍訓(xùn)、樹木園參觀、班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列活動(dòng)，是您每天陪伴在我們的身邊，在軍訓(xùn)中，您和我們一同訓(xùn)練，在跑步活動(dòng)中，也能看到您的身影。由于我們不懂事，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，而您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，給我們講許多道理，讓我們改正。
張老師您是多么和藹啊!耐心地教導(dǎo)我們，就是因?yàn)橛辛四年P(guān)懷，我們才能健康成長(zhǎng)，您就是我們的`第二個(gè)母親，正是您的幫助和鼓勵(lì)，我們都有了很大的進(jìn)步，我們做錯(cuò)時(shí)，您嚴(yán)厲批評(píng)我們，而當(dāng)我們只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，您就會(huì)表揚(yáng)我們，您給了我們?cè)S多展示自己的機(jī)會(huì)，讓我們自信，您為了我們付出了多少心血啊!每天從早到晚，時(shí)刻和我們?cè)谝黄�，無論是生活還是學(xué)習(xí)您都無微不至地關(guān)心我們，我們休息了可您還在工作，您是多么辛苦啊?您為我們付出得太多了，您是我們的好老師、好朋友、好伙伴!
張老師，我想對(duì)您說，您辛苦了，您有如一片天空讓我們自由飛翔，您有如一片土地讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師請(qǐng)您相信我們，我們不會(huì)辜負(fù)您，我們不會(huì)讓您失望的!
老師，我想對(duì)您說作文400字 55
時(shí)間如白駒過隙，從指縫間悄悄溜走，但我依然記得高一開學(xué)那天，坐在班主任旁邊，身著紅色短袖，嚴(yán)聲厲色的趙老師，可是誰能想到，他竟是一位腹有詩書的語文老師。
雖然我們的語文課大部分都是網(wǎng)課，但是趙老師也會(huì)在課后與我們分享他的見解，還會(huì)給我們普及一些古人的故事，比如阮籍窮途之哭，蘇軾、杜甫等人的生平，是他第一次讓我感受了什么是學(xué)富五車。開學(xué)時(shí)，他還送給了語文課代表一本他自己寫的書，內(nèi)容可謂是鋪陳辭藻，文采華麗。趙老師完全詮釋了“腹有詩書氣自華”這句話。
本以為，語文老師只是在文學(xué)方面有著很深的.造詣，誰曾想他竟是“文武雙全”的。他不僅寫書，還會(huì)足球，籃球，長(zhǎng)跑也是很厲害呢。
去年冬運(yùn)會(huì)時(shí)，有幸與語文老師踢了一次球，不過，我們只是為圍一個(gè)圈，相互傳球。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，語文老師竟比我們這些十六、七歲的少年還有活力。那足球到了他那里，仿佛與它融合在一起，先是用膝蓋頂兩下，突然足球向上飛過頭頂，他便跳起來，腦袋用力頂向足球，球飛出去，竟沒有人接得住。
都說民國(guó)是最溫暖，最風(fēng)雅的時(shí)代，那么，可能語文老師的上輩子就是民國(guó)的一位才子，風(fēng)度翩翩，氣宇不凡。
老師，我想對(duì)您說作文400字 56
老師您知道么？我有非常多的話想要對(duì)您說。
記得有一次，您教我們學(xué)習(xí)英語對(duì)話時(shí)，可能是因?yàn)樘度肓耍は铝酥v臺(tái)。當(dāng)時(shí)我的心都酸了，我多想去拉您一把，可是這是上課啊，您平時(shí)教育我們上課是不能隨便下位的。班里的同學(xué)們一下子也都傻眼了，整個(gè)教室里的空氣仿佛都凝滯了，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。只見您慢慢地爬了起來，還笑著對(duì)同學(xué)們說：“還好，幸虧我練過武打。”當(dāng)時(shí)，我的淚在眼睛里滾動(dòng)，我想您一定會(huì)很疼的。您卻又繼續(xù)給我們上課，就像什么事沒發(fā)生過一樣。我想您是怕耽誤了我們的上課吧？
我最緊張的事，就是到您面前背誦英語對(duì)話。唯恐背的不好�？墒敲看文颊f要鍛煉一下我們的勇氣和膽量。在我緊張的時(shí)候您總是用眼睛默默地鼓勵(lì)我，在我不會(huì)的時(shí)候您總是適當(dāng)?shù)靥嵝盐遥谀?幫助下，一個(gè)簡(jiǎn)短的對(duì)話我終于能背過了。每當(dāng)我聽到您說過關(guān)時(shí)，我就會(huì)長(zhǎng)出一口氣，然后美滋滋地跑回自己的座位。我暗自發(fā)誓：總有一天，我一定不用您的提示，就讓對(duì)話過關(guān)。
老師，您經(jīng)常對(duì)我說：“你很聰明，但要?jiǎng)幽X筋”。我牢牢記住了您的話，我還在第一單元測(cè)試考了滿分。后來的對(duì)話，我全背過了。老師，我一定會(huì)做一個(gè)好學(xué)生，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的。
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