以心靈為話題的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的以心靈為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以心靈為話題的作文1
隨清風(fēng)飄落的葉,把四月的城市妝點(diǎn)得毫無春意。我坐在街邊,望著來來往往的人們走過,直到……
直到一位身軀佝僂、白發(fā)蒼蒼、頷間帶著幾絲長須的中年男子走近。面對(duì)這有幾分怪異的推銷員,我第一個(gè)閃過的念頭,驅(qū)使著我表現(xiàn)出冷漠,但——他深深的鞠躬,使我冰冷堅(jiān)硬的心房開始崩解,開始注視著他胸前只用幾片木板釘成而顯得簡陋的木箱。急切地訴說著過往的他,在汗珠布滿額頭、聲音帶著喘息時(shí),看起來竟如此瘦削……
言談之間,了解到他因車禍而失憶,迫不得已而投入這項(xiàng)承受了過多異樣眼光的工作。他的無奈,我能體會(huì),但是,多少人曾和我有一樣的直覺閃過?多少次被拒的尷尬澆熄了他的意志?他接過我手中的紙鈔時(shí),一記記問號(hào)重?fù)糁摇R苍S我今天能維持他的生活,然而明天,卻仍是個(gè)懸著的問號(hào)。在其他角落,更多如此境遇的人,也未必能尋得幫助。
我松開牛皮紙袋上的細(xì)繩,落葉般的色澤。在我回過神后,他已不見蹤影。
從那之后,我許下心愿,看到尋求幫助者時(shí),不再只是匆匆行過,而是為他們多設(shè)想幾秒鐘。或許,他和我的相遇,不只是為了推銷那包蜜餞,而是為了喚醒那曾躲在我幼小心靈中的,屬于赤子的單純。
以心靈為話題的作文2
美就在我們身邊,我們時(shí)時(shí)刻刻追求著美。許許多多種的美,如:善良的心靈。面貌的美麗。風(fēng)景的美……而我要講的是一個(gè)人心靈的高尚。
每個(gè)人都有一顆高尚的心靈。但是著一顆高尚的心靈是怎樣用來對(duì)待別人呢?讓我們來看看吧!
在一個(gè)車水馬流的公路上,一位七八十歲的老奶奶要過公路,她二話不說,向前走去:“老奶奶我扶您走過公路吧!她在公園里,發(fā)現(xiàn)有人將香蕉皮仍在地上,她馬上跑過去:“叔叔阿姨請(qǐng)不要亂仍垃圾,好嗎?”叔叔阿姨覺得很慚愧,馬上彎下腰,撿起香蕉皮,仍進(jìn)垃圾桶里。在教室里,同學(xué)發(fā)生了矛盾,她會(huì)去勸勸。有人因老師的批評(píng)而不服,她會(huì)安慰安慰別人,談?wù)勛约旱南敕ê涂捶āS幸恍┤藖y砸門窗,她會(huì)對(duì)那人說:“你怎么可以這樣,這可是公共財(cái)物,你不能這樣的”別人在課堂上玩,她會(huì)用嚴(yán)厲的雙眼看他表示說:要注意,現(xiàn)在是在上課呀!小朋友在路邊摘花,她看見了說:“小妹妹,你不要摘花,要保護(hù)花草樹木。
以上所有說的你們都做到了嗎?如果你都做到了,那你就是一個(gè)有高尚心靈的人。
美就在每個(gè)人的心中,我們要好好的對(duì)待這顆美麗的心哦!
以心靈為話題的作文3
美,在每個(gè)人的心中都有不一樣的涵義。從不同的角度,不同的眼光看待,會(huì)有不一樣的美。有人說,藍(lán)天最美;有人說,星星最美;也有人說,鮮花最美而,我卻說心靈最美!
現(xiàn)在,讓我給你們講個(gè)故事吧:
夏日炎炎,太陽玩火地烘烤著大地。人們紛紛來到海邊尋找久違的清涼。海里,一群孩子正在盡情地嬉戲。忽然,一個(gè)雪白的浪花打來,把一個(gè)孩子卷進(jìn)海里。孩子大聲的呼救,他們的同伴卻不能為力,因?yàn)樗麄儾欢浴_@時(shí),岸邊一位姑娘匆匆跑來,連忙脫掉鞋子,跳進(jìn)海里。很快,姑娘就到達(dá)那小男孩的身邊。她費(fèi)力的拖著孩子,快要到岸邊時(shí),姑娘便盡全身力氣把孩子拖上來。孩子得救了,她卻因?yàn)橛昧^度而用力過多而永遠(yuǎn)沉睡在海底……
這個(gè)其貌不揚(yáng)的女孩叫唐熙,是位在校大學(xué)生。唐熙的樣子并不出眾,但她的性為卻感動(dòng)了所有在場的人。在她的身上,有一個(gè)不需要用華麗的詞修飾,漂亮的花邊裝飾,卻依舊閃耀奪目的東西——那就是心靈美!如果沒有這份愛心,如果唐熙的心靈不美,那她就不會(huì)冒生命危險(xiǎn)去救人。
朋友,也許你平平常常、默默無聞;也許你擁有出眾的外貌,但是,請(qǐng)你記住,任何的美麗是不持久的。唯有心靈美,才會(huì)永遠(yuǎn)的持久下去,永遠(yuǎn)閃耀動(dòng)人的光芒,永不會(huì)被人遺忘。
以心靈為話題的作文4
世界上,最美好的東西就是人那美好、純潔的心靈,最讓我印象深刻的是公交車上那位讓座的丑姐姐。
那一天,我和媽媽還有弟弟一起去嘉善玩,在公交車上,我很無聊,只能看窗外的風(fēng)景,車子到了西塘那一站的時(shí)候,車停了下來,我看了車門口,走上來兩位姐姐,走在前面的長得很一般,臉上痘痘很多,穿了一件很老土的衣服,腳上穿了一雙很舊的運(yùn)動(dòng)鞋,而走在后面的那位姐姐就不同了,身上穿著粉紅色的套裝,腳上穿了一雙高跟鞋,脖子上戴了一條鉆石項(xiàng)鏈,耳朵里塞著MP3,她從我身旁走過的時(shí)候,我能聞出她的身上還噴了香水呢!
兩位姐姐找到了座位,都是靠車窗的單座,一前一后,過了一會(huì)兒,又到了一站,我看見一位頭發(fā)花白的老太太跌跌撞撞地走了上來,似乎站也站不穩(wěn),于是,她對(duì)坐在前面的那位漂亮姐姐說:“小姑娘,能不能給我讓個(gè)座!笨赡俏黄两憬愫孟駴]聽見似的,翹著二郎腿,繼續(xù)聽著MP3,嘴巴里還哼著歌,眼睛始終看著窗外,而坐在后面的那位姐姐卻連忙站起身來,扶著老太太讓她坐自己的那個(gè)座位,并對(duì)她說:“老奶奶,您坐吧!我比你年輕,站一會(huì)沒事的!崩咸浅8屑さ乜粗嚿系娜顺俏唤憬阃度チ速澰S的目光,我心想:這位姐姐人品還蠻好的,我要向她學(xué)習(xí)
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:真正的美,不僅僅是外表上的美麗,更是心靈的美!
以心靈為話題的作文5
心靈是打開窗的的一道鑰匙,只有只把鑰匙才能讓你看到外面的世界,感受那溫暖的陽光。
我們無需去掩蓋心靈上的丑陋,我們無需去遮蓋心靈上的不足,我們可以拋棄一切心靈上的掩飾。用手在心靈的軌道上灑下無數(shù)亮點(diǎn),讓五彩繽紛的光照亮心靈的暗處,填補(bǔ),填補(bǔ)心靈的空白,讓無數(shù)的光芒點(diǎn)燃心靈的世界。
或許,我們可以親手推翻心靈的那堵高墻,但便可以重新架起一座心靈的橋,只要你用一顆透明的心去理解別人,理解自己,它便會(huì)姍姍而至,讓你有勇氣去推翻那扇虛掩的門,退去的是黑暗,迎接的是曙光,你不必去經(jīng)歷那狂風(fēng)暴雨,邊可以看見那世界的彩虹。輕輕地邁出一步,它便會(huì)帶著你踏上那心靈的彩虹。,讓你快樂地奔跑著,在絢麗的陽光下,飄然而起,在彩虹瑰麗的影子上,留下美好的回憶
人生如夢(mèng),讓我們打開心靈之窗,去觀望那黎明中金色的的光芒,讓彩虹像一面旗幟矗立在我們心中。
以心靈為話題的作文6
今天是 9 月 10 日 ,我們迎來了第 27 個(gè)教師節(jié),晚上我看了由中央電視臺(tái)舉辦的《美麗心靈——獻(xiàn)給老師的歌》的晚會(huì)。
晚會(huì)一開始,大屏幕上出現(xiàn)了一面大黑板,有一個(gè)小男孩用黑板擦把上面的算術(shù)擦了,然后用粉筆寫了“美麗心靈”這四個(gè)字。
晚會(huì)中,講述了一個(gè)叫周宏軍的鄉(xiāng)村教師,他辦了一所學(xué)校,他的那所學(xué)校像牛棚,還漏雨。他用自己長的竹子搭成房子,用自己家的房樑做桌椅,他把一生都給了他的學(xué)生,他像學(xué)生的爸爸、媽媽……為了表達(dá)我們對(duì)他的敬意和感恩,國旗班的戰(zhàn)士們送了 周 老師一面五星紅旗。
中央電視臺(tái)采訪了一位鄉(xiāng)村最美的教師,她叫曹瑾,她是一民鄉(xiāng)村教師,她不知道自己得了重病,為了學(xué)生,沒有及時(shí)到醫(yī)院看病;在他的生命只剩下一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候,他還問學(xué)生們好不好。她在 8 月 26 日凌晨 醫(yī)治無效去世了,才 22 歲,她沒能看到今年的教師節(jié)。
曹 老師為了救他的學(xué)生,犧牲了自己的生命。
看著,看著,我的眼淚直流……我好感動(dòng)。
以心靈為話題的作文7
在生活中,美麗有許多形式。那勁風(fēng)中站立的小草是一種美,那清晨樹葉上明如珍珠的露珠是一種美,那維也納古典鋼琴中流瀉出的優(yōu)雅輕快的樂曲也是一種美。。。。。。但是,我認(rèn)為人的心靈才是最美麗的。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我正在等公交車,這時(shí)隱隱聽見哭泣聲,我循著哭聲望去,原來是一個(gè)小男孩在哭,我走向小男孩,一番詢問,得知小男孩的媽媽今天沒有來接他。這時(shí)公交車來了,是上車?還是去幫小男孩?我十分糾結(jié),最終還是選擇了上車,心中不住地?fù)?dān)心小男孩,于是一邊走一邊朝他看去,就在這時(shí),一個(gè)身影走向小男孩。那個(gè)身影蹲下來,我仿佛聽見他關(guān)切地問:“小朋友,你怎么了?”“我……我媽媽沒來接我,我害怕……”小男孩哽咽說!敖憬泐I(lǐng)我去找媽媽好不好?”“嗯。”那個(gè)身影牽起小男孩的手離開了。就在她轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看見了她的臉——商雨晗!我的同學(xué),我隔著車窗看著商雨晗和小男孩漸漸遠(yuǎn)去,我心中一陣羞愧似乎明白了:每個(gè)人的心靈都是美的,他們?nèi)缫欢浜诺脑,幫助別人是,它們就開放了,成了一朵最美麗的花。
是的,拾金不昧是一種美,樂于助人是一種美……愿心靈之花開得更美。
以心靈為話題的作文8
我獨(dú)自一人在校園小徑散步,天空一片蔚藍(lán),鳥兒也悠閑地飛著,周圍的景物都充滿了生機(jī),可我的臉上卻寫滿失落與憂傷 ……
忽然,一陣微風(fēng)拂過,淡淡的花香沁入心脾,心靈的對(duì)話。我停下腳步,在綠茵樹下坐著——與心靈交談……
“你怎么在傷心呢? ”心靈關(guān)心著我說。
“考試考砸了,我很傷心 !蔽夷Z。
“那你應(yīng)該找出原因,更加努力奮斗,下次取得更好的成績。 ”心靈鼓勵(lì)道。
“我……一次次失敗,我似乎失掉信心,我害怕面對(duì)這些困難,我該這么辦? ”我低語。
“ 人生的道路上難免會(huì)遇到挫折,但我們不該畏懼它,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地戰(zhàn)勝挫折,帶著自信走向成功。其實(shí),你可以學(xué)習(xí)野花。當(dāng)風(fēng)雨到來時(shí),它們無處躲藏,只有接受大自然的考驗(yàn)。但它們并不畏懼,頑強(qiáng)地抵抗著。它們相信陽光總在風(fēng)雨后,陽光一定會(huì)出來。當(dāng)陽光出來,它們依舊燦爛的迎接陽光。你也應(yīng)該像它們那樣,頑強(qiáng)地面對(duì)挫折,勇敢地戰(zhàn)勝挫折,相信你也會(huì)燦爛地迎接陽光!毙撵`語重心長地說著。
“嗯,我明白了,我現(xiàn)在覺得自己全身充滿前進(jìn)的力量,我會(huì)努力奮斗,讓你看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng) 、勇敢 、自信的我。謝謝你,心靈。 ” 我開心地說著,心靈也笑了。
我站起身來,看見天空依舊蔚藍(lán),周圍的景物依舊充滿生機(jī),我也自信起來,朝著教學(xué)樓的方向走去。忽然,又一陣微風(fēng)拂起,淡淡的花香又沁入心脾,我回過頭望著那花兒,莞爾一笑……
以心靈為話題的作文9
敗后鼓勵(lì)的話語如同一種擁有魔法的力量,觸動(dòng)著心靈,賜給我自信。
夏末秋初的一天,我垂頭喪氣地漫步在回家的路上,手里揣著成績單,眼淚不爭氣地掉下來,心里懊悔極了。想象著媽媽將會(huì)一臉失望的表情,懊悔、后悔、悲傷一下子涌上心頭。
不知過了多久,我終于回到了家。媽媽依舊像往常一樣,面帶笑容地出來迎接,替我領(lǐng)著書包,還不忘噓寒問暖。面對(duì)媽媽那細(xì)膩的愛,讓我覺得無地自容,想起成績單上令人失望的分?jǐn)?shù),愧疚似乎一下子增加了好幾倍,心情變得沉重。想著想著,心情如同被針刺一般,很痛,眼淚再一次不爭氣地掉了下來。
我突然的舉動(dòng)似乎嚇到了媽媽,媽媽急忙問我發(fā)生了什么事,于是我把成績單的事情交代清楚。媽媽的眉頭頓時(shí)稍微皺了一下,但過了一會(huì)便舒展開來。看著媽媽的神情,我想:完了,完了。媽媽這次肯定會(huì)大失所望,對(duì)我一定失去信心了。出乎我意料的是,媽媽非但沒有生氣,還安慰似的拍拍我的肩膀,語重心長地對(duì)我說:“孩子,千萬不要?dú)怵H。正所謂‘失敗乃成功之母’,這次的失敗并不能決定你的未來。記住,失敗了不要緊,只要你曾經(jīng)努力過!边@些鼓勵(lì)的話如同向身體內(nèi)注入了無窮的自信,自信的力量包裹著體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞,住滿了每一條血管,激發(fā)了我奮斗的動(dòng)力。
失敗了不要緊,只要曾經(jīng)努力過。這些鼓勵(lì)的話想擁有了魔法,給予我自信的力量,深深地觸動(dòng)了我的心靈。
以心靈為話題的作文10
其實(shí)我們身邊有許許多多的心靈,都是美的心靈,只有我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn),勇于發(fā)現(xiàn),才能看到他們的美。美麗的心靈是怎樣的?是純潔的,天真無暇的。擁有美麗心靈的人助人為樂。誰幫助陌生人,誰就擁有美麗的心靈!
在我身邊就有這樣的一個(gè)例子:春節(jié)了,爸爸媽媽帶我去上海游玩,在路上,我看見有一位叔叔抱著一位孩子上了車,這位叔叔看起來像位外地人,他手上的寶寶臉紅紅的,好像看見我們這些乘客有些不好意思,還呆呆的吮吸著大拇指。“哇——————”突然,小寶寶哭了,這位叔叔急的像熱鍋上的螞蟻,他一定沒帶過孩子吧,連怎么哄孩子都不知道。叔叔是站著的,一手拿孩子,一手抓欄桿。這時(shí),媽媽拉了拉我的手,讓我轉(zhuǎn)過頭,我轉(zhuǎn)過頭,看著媽媽說:“怎么了?”“你去把那位叔叔叫過來坐你的位子!薄笆裁,我坐哪?”“坐我腿上!眿寢尨鸬馈N倚睦锵裼袃蓚(gè)小人再吵,一個(gè)說:“快去啊,做一個(gè)好事有什么難為情的!绷硪粋(gè)說:“干嘛非要搶著干好事,不管的話,多省心!薄靶∞,快去啊!蔽夜钠鹩職,走向叔叔!笆迨。”叔叔轉(zhuǎn)過頭,笑著說:“怎么了?”“你坐到我的位子上吧。”“啊,哦,謝謝啊,小朋友。”然后叔叔就跟著我坐上位子。乘客議論紛紛,都說:“這樣的'好孩子,值得學(xué)習(xí)!”
你們現(xiàn)在知道了吧,那個(gè)擁有美麗心靈的人是我媽媽,沒有她,我能收到這些贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)嗎,這些應(yīng)該是屬于媽媽的,而不是我的!
以心靈為話題的作文11
人們認(rèn)為衣著美,長相美,才是真的美,可是,我心中的美不在于衣著、長相,而在于心靈。
有一天,我剛剛起床,就聽到:“擦鞋了,擦鞋了……”的喊聲。我到門口穿鞋時(shí)一看:“哎呀,這還是我的鞋嗎?怎么這么臟?”經(jīng)過鑒定,這雙臟鞋確實(shí)是我的,正巧,今天有擦皮鞋的,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我要去擦皮鞋了!眿寢尨饝(yīng)了。但是,《蠟筆小新》正在播放,我又看迷了,媽媽提醒了我,我才回過神來。
我下樓去了,出了門發(fā)現(xiàn)擦皮鞋的是一位60多歲的老奶奶,只見她頭發(fā)花白,亂蓬蓬的,衣服也又肥又大,臟兮兮的。老奶奶見我望著她,便說:“孩子,要擦鞋嗎?”我說:“要擦,可是,鞋這么臟,能擦嗎?”老奶奶回答到:“臟,所以才要擦呀!闭f完,便讓我坐了下來。然后小心翼翼地把鞋套上,又拿毛巾擦,接著把鞋油攝在鞋上,拿起兩把刷子,給鞋來了個(gè)雙面夾擊,臟污終于被打敗了,原形畢露,鞋子終于被刷干凈了?墒抢夏棠痰氖趾鸵路恍腿镜母诹,我隨時(shí)扔了兩元錢,然后急忙回家,看《蠟筆小新》的電視劇。只見老奶奶跑來說:“孩子,你多給了我一元錢!甭犃死夏棠痰倪@句話,我的淚水溢滿了眼眶。
現(xiàn)在,我知道了什么才是真正的美。
以心靈為話題的作文12
“快樂是什么?”大家可能會(huì)問。古今中外,沒有一個(gè)人不曾享受過快樂,快樂其實(shí)很簡單,快樂就在我們身邊。快樂是幫助他人時(shí)的慷慨,快樂是朋友玩耍時(shí)的盡興,快樂是親人團(tuán)聚時(shí)的溫馨,快樂無處不在。
總聽到有人抱怨,生活中的快樂太少,他們認(rèn)為自己的工作很繁忙,學(xué)習(xí)很辛苦,生活很艱難,快樂已經(jīng)所剩無幾。其實(shí)不然,生命中種種繽紛的經(jīng)歷,豐富的體驗(yàn),都是快樂:一種自我超越的快樂,一種努力奮斗的快樂,一種坦然釋懷的快樂。
對(duì)于很多學(xué)生來說,最大的煩惱便是學(xué)習(xí)?蓱z天下父母心,我們的家長總是望子成龍,望女成鳳,于是便給我們安排這樣那樣的假期補(bǔ)課。然而有些學(xué)生卻把補(bǔ)課當(dāng)成一種痛苦,一種煎熬。其實(shí),我也在這種補(bǔ)課的行列,學(xué)習(xí)也很辛苦,但我卻把它看成是一種快樂。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們的責(zé)任,我們不可能不學(xué)習(xí)。何必把學(xué)習(xí)看成是一種痛苦呢?痛苦著學(xué)習(xí)也是學(xué),快樂著學(xué)習(xí)還是學(xué),我們不如把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種快樂。這樣做,不僅可以讓老師家長感到欣慰,更可以提高我們的學(xué)習(xí)成績,何樂而不為呢?
陪你一起哭的人,你也許會(huì)忘記,但同你一起笑過的人,你卻會(huì)一直記得?鞓,可以架起人與人之間溝通的橋梁,可以放飛我們對(duì)未來的希望,快樂,能夠使人信心倍增,能夠使人返老還童。只要擁有一顆積極樂觀的心,快樂之花定會(huì)遍地盛開。
匆忙趕路的我們,千萬別忘了欣賞沿途美麗的風(fēng)景,更不要忘記,帶著快樂的心情,唱出一路歡歌!
以心靈為話題的作文13
屋子臟了,亂了,就要做一次大掃除,如果不打理,不收拾的話,人們看起來,心情自然也會(huì)不舒暢;一樣的道理,人們的心靈也難免會(huì)有小情緒,這個(gè)時(shí)候就要做心靈大掃除。
在一個(gè)陽光明媚的中午,我在家里特別無聊,忽然從腦子里冒出一個(gè)想法:拿著媽媽從網(wǎng)上給我訂購的新籃球出去找好朋友打一打唄!
于是我拿著籃球就往外飛奔,像一匹脫韁的駿馬奔馳著。到了朋友家,我著急地敲著門。我的朋友不耐煩地把門打開說:“你干嘛呀!電視中的那兩個(gè)角色馬上就要開始決斗了,為什么要在這個(gè)時(shí)候敲門呀!”我還是很高興地對(duì)她說:“我們一起去打球把,我媽媽給我買了新籃球!迸笥蚜ⅠR就成笑臉了,就如川劇中的變臉。
我們倆兒叫上了好多小伙伴,到我家旁邊的籃球場,我猛地一扔,太用力了,就砸碎了籃球場旁邊的我家窗戶的玻璃。
媽媽回家了,發(fā)現(xiàn)玻璃少了一塊,臉就像冰窟窿一樣,憤怒地走向我:“那玻璃怎么回事?”我說“易梓鑫砸的!碑(dāng)我撒謊的那一刻,內(nèi)心十分恐懼。
后來媽媽識(shí)破了我,語重心長地告訴我:“一個(gè)人不能沒有誠信,誠信是做人的根本!薄皨寢專抑e(cuò)了!
隨后,我給自己的心靈做了一次誠信誠實(shí)的大掃除!
以心靈為話題的作文14
世界上,最美好的東西就是人那美好、純潔的心靈,最讓我印象深刻的是公交車上那位讓座的丑姐姐。
那一天,我和媽媽還有弟弟一起去人民公園玩,在公交車上,我很無聊,只能看窗外的風(fēng)景,車子到了客運(yùn)站那一站的時(shí)候,車停了下來,我看了車門口,走上來兩位姐姐,走在前面的長得很一般,臉上痘痘很多,穿了一件很老土的衣服,腳上穿了一雙很舊的運(yùn)動(dòng)鞋,而走在后面的那位姐姐就不同了,身上穿著粉紅色的套裝,腳上穿了一雙高跟鞋,脖子上戴了一條鉆石項(xiàng)鏈,耳朵里塞著MP3,她從我身旁走過的時(shí)候,我能聞出她的身上還噴了香水呢!
兩位姐姐找到了座位,都是靠車窗的單座,一前一后,過了一會(huì)兒,又到了一站,我看見一位頭發(fā)花白的老太太跌跌撞撞地走了上來,似乎站也站不穩(wěn),于是,她對(duì)坐在前面的那位漂亮姐姐說:“小姑娘,能不能給我讓個(gè)座!笨赡俏黄两憬愫孟駴]聽見似的,翹著二郎腿,繼續(xù)聽著MP3,嘴巴里還哼著歌,眼睛始終看著窗外,而坐在后面的那位姐姐卻連忙站起身來,扶著老太太讓她坐自己的那個(gè)座位,并對(duì)她說:“老奶奶,您坐吧!我比你年輕,站一會(huì)沒事的!崩咸浅8屑さ乜粗,車上的人朝那位姐姐投去了贊許的目光,我心想:這位姐姐人品還真好的,我要向她學(xué)習(xí)
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:真正的美,不僅僅是外表上的美麗,更是心靈的美!
以心靈為話題的作文15
暑假的一天,媽媽帶我去濕地公園玩。一進(jìn)入口,就呼吸到混合著花香的新鮮空氣,讓人感到心曠神怡。公園里樹木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,到處盛開著五顏六色的鮮花。象小石頭一樣的廣播里還一路播放著優(yōu)美的音樂,我和媽媽仿佛走進(jìn)了美麗的童話世界。
公園里游人如織,有的在賞花,有的在戲水,還有的三五成群坐在公園專門設(shè)置的椅子上聊天,歡聲笑語不斷。我和媽媽邊走邊看,不斷贊嘆著公園建設(shè)者們的奇思妙想。突然,“砰!”的一聲,一位穿著紅色連衣裙的漂亮阿姨隨手將一個(gè)空礦泉水瓶子扔在了路上,正好掉在了我的前面。我和媽媽
都感到很突然,果皮箱就在路邊,也許她會(huì)……。但是,她卻象什么事都沒有發(fā)生一樣,從手提包里拿出一面小鏡子,邊照鏡子邊朝前邊走去。
望著遠(yuǎn)去的紅色連衣裙,媽媽默默地從地上揀起瓶子,放進(jìn)路邊的果皮箱里。
“寶貝,你覺得剛才那位阿姨美嗎?”媽媽若有所思地問道。
“我……”我有些口吃,想說不美,但她的確長得很美。想說美,但好象又有些美中不足……。
“知道嗎?一個(gè)人只有心靈美,才是真的美!
我明白媽媽的意思了,點(diǎn)點(diǎn)頭,我們繼續(xù)朝前走去。轉(zhuǎn)過幾道彎,我們來到了萬源北湖。湖邊大片的向日葵開得正旺,金黃色的花朵挨挨擠擠,匯成了金色的海洋。我和媽媽都被深深地吸引住了。突然,我看見花叢里有一個(gè)白塑料袋,我趕緊跑過去,小心翼翼地把塑料袋撿起來,扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱。這時(shí),我看見媽媽臉上露出了滿意的笑容。
【以心靈為話題的作文】相關(guān)文章:
以父愛為話題的作文07-20
以“勇氣”為話題的作文03-07
以芭蕾為話題的作文04-13
以滿足為話題的作文04-27
以苦為話題的作文04-18
以科技為話題作文04-12
以回味為話題作文04-20
以愛心為話題的優(yōu)秀作文08-07
作文以開學(xué)了為話題的07-29
以握手為話題的高中作文12-16