如果優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的如果優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
如果優(yōu)秀作文1
你們知道我為什么要把臭味扔進(jìn)垃圾桶嗎？那是因?yàn)槌粑短y聞了，我又是個(gè)愛(ài)干凈的人，所以我要把它扔進(jìn)垃圾桶。
可是我的決定是錯(cuò)誤的！
要是把臭味扔掉的話，那老鼠和蟑螂就會(huì)在我家"定居".因?yàn)檫@兩種動(dòng)物都喜歡香味，不喜歡臭味。
要是沒(méi)有臭味的話，可惡的便便就不臭了。也許我們聞不到，一不留神就會(huì)踩到，真是把我惡心的想吐。
要是沒(méi)有臭味的話，那食物也不會(huì)好吃。比如榴蓮不臭，就無(wú)法感受它"清香撲鼻"的味道。臭豆腐不臭，就沒(méi)有聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香的樂(lè)趣。
要是沒(méi)有臭味的話，我們就不知道講衛(wèi)生。我每天跑步，腳很臭，但聞不到就不會(huì)洗腳，那我就變成了一只臟兮兮的"臭老鼠"了。
所以世界上的臭味很重要，沒(méi)有它可不行。
如果優(yōu)秀作文2
一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
隨著初3旅程的緩緩落幕，那段被遺忘的愛(ài)情也告知終結(jié)。
“H”一個(gè)縮寫字母便使得一個(gè)女生為它心動(dòng)不已。那么要是遇到名為“H”令她神魂顛倒的男生，豈不是要瞬間窒息。
會(huì)議在怎么曖昧不清，但那段記憶卻如利刃般直戳心臟，迫使她時(shí)刻銘記！
流言蜚語(yǔ)，壓得我喘不過(guò)氣。喜歡一個(gè)人有錯(cuò)嗎？還是喜歡上了不該喜歡的人。（那一天，你沒(méi)有給我答案。以為沒(méi)被拒絕，所以繼續(xù)堅(jiān)持！這一路上，學(xué)會(huì)了好多你所不敢想象的東西！）情敵瀟灑面對(duì)。不過(guò)記住我的愛(ài)并不廉價(jià)，但只允許你一人揮霍。
可如今身在異地，雖相隔不遠(yuǎn)，卻有咫尺天涯的悲涼感。離你更遙遠(yuǎn)！不對(duì)，該是從未在身邊。（如果再晚一點(diǎn)、晚一點(diǎn)點(diǎn)，或許就不會(huì)失之交臂，癡等曇花一現(xiàn)�？上嵌ň�，又怎樣用如果詮釋？)
8年等待，喚不回你片刻停留的臉，也得不到一句簡(jiǎn)單的答案。如果愛(ài)下去，便會(huì)是永遠(yuǎn)。最后才在眼淚中發(fā)現(xiàn)。
如果優(yōu)秀作文3
如果我是一棵大樹(shù)，那該多好!
如果我是一棵大樹(shù)，我愿與我的伙伴一起，創(chuàng)造出一片綠色森林。讓人們呼吸我們創(chuàng)造出的美好氧氣，讓人們觀賞這片綠色森林，創(chuàng)造出世界中美好的東西。
春天，我愿和小朋友們一起從小芽長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。和人們一起吹著這溫暖的春風(fēng)。
夏天，我愿我的樹(shù)葉寶寶長(zhǎng)得茂密繁盛，讓人們?cè)谖业纳砼猿藳�，給人們帶來(lái)涼涼的風(fēng)，給人們帶來(lái)陣陣歡笑，給人們帶來(lái)全身的放松······
秋天，我愿我的樹(shù)葉寶寶長(zhǎng)大，變成楓葉，再飄落到世界各地，去觀賞美麗的景色。我還能給人們觀賞，讓人身心舒適。
冬天，我的樹(shù)葉寶寶已經(jīng)離我而去，但我并不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，覺(jué)得難過(guò)。因?yàn)槿藗儠?huì)給我做“衣服”，雖然不暖和，但是人們的這份心意，讓我的心中充滿愛(ài)！
如果我是一棵樹(shù)，那該有多好��！
如果優(yōu)秀作文4
人都會(huì)有老的一天，我現(xiàn)在想入非非，如果我老了會(huì)是什么樣子的？
如果我老了，我會(huì)再回去一趟我的故鄉(xiāng)，回憶以前熟悉的，尋找去過(guò)的地方，在整個(gè)村子旁轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，去村里的小井口里打一盆水，洗一洗臉，回憶小時(shí)候在這個(gè)小井口有什么美好的事！去小竹林里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一定會(huì)常常想起自己跟姐姐玩過(guò)家家的游戲，如果老的時(shí)候回憶起來(lái)一定都是甜蜜的樣子，會(huì)回去門口那個(gè)小河旁玩，逗逗小蝦，捉捉螃蟹，再于那可愛(ài)的小鴨子互相嬉戲�？傊系臅r(shí)候回憶起兒童時(shí)代一定很幸福！
如果我老了，我會(huì)變成這個(gè)樣子，手里拄著拐杖，牙齒只留下幾顆了，臉上滿是歲月的滄桑痕跡，頭發(fā)一定也是白的如雪，還駝著背走來(lái)走去。雖然這個(gè)時(shí)候很難看，可誰(shuí)都會(huì)老，不是嗎？
如果我老了，我要去翻翻以前的舊照片，懷念以前的美好時(shí)光，那個(gè)時(shí)候一定是幸福洋溢笑得合不攏嘴。【想起來(lái)我就想笑！】我還要把這些照片好好珍藏，放到一個(gè)角落里，讓它變得更好！
如果我老了，我回去挖出以前埋掉的東西，然后報(bào)他們裝進(jìn)一個(gè)精美的小盒子里，然后每天瞧一瞧，看一看，摸一摸。我一定會(huì)愛(ài)不釋手的！
如果我老了，一切都將成為我的回憶，不管以前難過(guò)的、高興的，老了的時(shí)候回憶是多么美好的事情！
如果優(yōu)秀作文5
生活中有許多不順這些，我認(rèn)了，有一點(diǎn)我怎么樣也不能接受----那就是親人朋友對(duì)你的不理解
每天上課回來(lái)，就要和自己朝夕相處的人吵一次架，本來(lái)我已經(jīng)很累了，我還要面對(duì)家人的責(zé)怪有時(shí)候覺(jué)得真的心好累。
這世界上有很多人不理解你，特別是到了我們這個(gè)年紀(jì)，正處于青春叛逆期，我有時(shí)候在想，家長(zhǎng)的眼里就只有分?jǐn)?shù)嗎？
而且在學(xué)校你和你抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的同學(xué)們表面上跟你說(shuō)什么跟你分享什么？說(shuō)著冠冕堂皇的話語(yǔ)說(shuō)什么我們是一輩子的好朋友，而當(dāng)你要訴說(shuō)困難時(shí)他們總會(huì)說(shuō)“對(duì)不起，我沒(méi)時(shí)間”而你轉(zhuǎn)過(guò)身，他們卻是在玩起了游戲，當(dāng)你應(yīng)該成績(jī)稍微好一點(diǎn)時(shí)候，朋友會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之“現(xiàn)在成績(jī)可是比我好多啦，我配不上你了”看似玩笑的一句話，可能確卻是她的真心話。
在學(xué)校他們都把我當(dāng)成女漢子，可誰(shuí)能懂我心里的憂傷，甚至連我的朋友都沒(méi)能看破我的偽裝，說(shuō)明他們根本沒(méi)有真正去了解過(guò)我。
如果我的家人，或者我的朋友看到這篇文章，我希望你們能知道這是我這僅僅是我的生活發(fā)表的一個(gè)感悟，以后我會(huì)多寫些散文議論文，望多多支持！
如果優(yōu)秀作文6
當(dāng)每個(gè)孩子出生的時(shí)候，每個(gè)父母都有無(wú)比的喜悅。每當(dāng)孩子難過(guò)的時(shí)候，父母也跟著難過(guò)，這是父母對(duì)孩子的愛(ài)，也是一種牽掛。
當(dāng)我成為媽媽以后，天天都有好多事情要做，例如：照顧小孩、上班、洗碗、倒垃圾……等，可是一天天慢慢過(guò)去，我還是覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲液軔?ài)孩子。我會(huì)教小孩很多好的事情，讓孩子把我當(dāng)作家里的老師，到了各種節(jié)日，我一定會(huì)教他們做漂漂亮亮的卡片，讓收到卡片的人心花怒放的說(shuō)：“謝謝你的卡片�！�
當(dāng)我成為媽媽以后，我也會(huì)努力賺錢給我的爸爸媽媽，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道當(dāng)父母的辛苦了。我會(huì)抽時(shí)間邀請(qǐng)爸爸媽媽和我的家人一起享用大餐，一起到公園散散心運(yùn)動(dòng)一下，我還會(huì)帶爸爸媽媽去買他們想要的東西。
現(xiàn)在，我要當(dāng)一個(gè)聽(tīng)話的小孩，不要讓父母擔(dān)心。將來(lái)，我要當(dāng)一個(gè)溫柔的媽媽，陪伴我的小孩長(zhǎng)大，也孝順我的爸爸媽媽。
如果優(yōu)秀作文7
在生活中，很多人都只會(huì)站在自己的角度看問(wèn)題，卻從不管他人。如果我是你，也許我會(huì)和你不一樣。
弟弟和妹妹又開(kāi)始打架了，這沒(méi)玩沒(méi)了的吵鬧又開(kāi)始了。沒(méi)錯(cuò)，這是我的三弟和二妹又開(kāi)始打架了。每個(gè)假日，我?guī)缀醵际窃谶@吵鬧聲度過(guò)的，雖然煩人，但也沒(méi)有辦法。我老妹和老弟的不合主要原因，是因?yàn)樗麄冃愿癫缓�，老妹天生脾氣暴躁，喜怒無(wú)常。有時(shí)你跟她好好說(shuō)句話，她卻對(duì)你沒(méi)完沒(méi)了地吼。而有時(shí)，她對(duì)你死纏爛打，超煩人。再說(shuō)老弟的性格，任性的要死，做什么事都要?jiǎng)e人讓，別人不讓他。他就有哭又鬧，我整天說(shuō)他是“三妮；因?yàn)樗男袨樘字�，太煩人�?/p>
我的弟弟和妹妹總是不肯吃一點(diǎn)虧。有什么好東西就要先占，從不肯留給別人，如果倆個(gè)人中有誰(shuí)占的太多，他們就開(kāi)打了，妹妹呢？總是不肯讓弟弟，弟弟呢，總是不把自己的二姐當(dāng)姐姐看，太沒(méi)禮貌。其實(shí)，站在我的角度看，就是覺(jué)得自己家中最年長(zhǎng)的女兒，大不了就讓他們一下，都是小事一樁。
弟弟，如果我是你，我不會(huì)那么任性，像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子，永遠(yuǎn)都需要讓，妹妹如果我是你，我一定讓著弟弟，因?yàn)樽约菏冀K比他大一歲，始終比他懂事一點(diǎn)點(diǎn)。如果我們都能換一種方式思考，也許結(jié)果會(huì)不一樣也說(shuō)不定呢？
如果優(yōu)秀作文8
“要是能重來(lái)，我要選李白，幾百年前做的好壞，沒(méi)那么多人猜；要是能重來(lái)，我要選李白，至少我還能寫寫詩(shī)來(lái)澎湃，逗逗女孩……”
晚上躺在床上，一個(gè)人戴上耳機(jī)聽(tīng)著這首《李白》，想象著李白的生活，只能說(shuō)羨慕。李白，字太白，號(hào)青蓮居士，有詩(shī)仙之稱。他是繼屈原以來(lái)最具有個(gè)性特色的浪漫主義詩(shī)人。
他狂放不羈，剛正不屈，逍遙自在。對(duì)待友人，他重情重義�！端陀讶恕分小案≡朴巫右�，落日故人情。”隱喻詩(shī)人對(duì)友人依依不舍之情；《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！边@兩句詩(shī)運(yùn)用擬人的修辭手法，將明月人格化。明月能將愁心帶給遠(yuǎn)方的朋友，表達(dá)了李白的憂愁和無(wú)奈，以及對(duì)王昌齡的同情關(guān)切。
對(duì)待生活，他積極樂(lè)觀，自信堅(jiān)強(qiáng)�！缎新冯y》中“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。”和《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月�！倍急磉_(dá)了李白追求理想的豪情�！缎新冯y》中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”表現(xiàn)他頑強(qiáng)的性格和執(zhí)著追求理想的強(qiáng)大精神力量。
李白他的世路艱難，政治上遭遇挫折，在內(nèi)心苦悶與不平時(shí)，仍然能樂(lè)觀積極地面對(duì)生活。我只能說(shuō)：“要是能重來(lái)，我要選李白。”
如果優(yōu)秀作文9
如果我能被評(píng)為四好少年，是光榮的！作為一名四好少年，就是要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的好少年；爭(zhēng)當(dāng)要勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友善的好少年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)壯，活波開(kāi)朗的好少年。
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的好少年，就是要熱愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)祖國(guó)，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，為自己的理想而奮斗，長(zhǎng)大了才能建設(shè)我們的祖國(guó)，才能為人民服務(wù)。
爭(zhēng)當(dāng)要勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的`好少年，就是要做到多看、多讀、多聽(tīng)、多寫、多記這五點(diǎn)。作為四好少年，平時(shí)就應(yīng)該多讀書，牢記知識(shí)，這樣才能把知識(shí)充分應(yīng)用出來(lái)，如果考差了不要灰心，只要不怕苦，有一顆追求上進(jìn)的心，就能成功。
爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友善的好少年，應(yīng)該待人和氣、助人為樂(lè)，幫助有困難的同學(xué)，關(guān)心他人和集體，給人留下美好的印象。
爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)壯，活波開(kāi)朗的好少年，應(yīng)該擁有健康的身體，每天按時(shí)作息，堅(jiān)持晨跑，上好體育課，做到不挑食、講究衛(wèi)生，這樣可以增強(qiáng)體質(zhì)，變得健康。每天保持樂(lè)觀的心態(tài)去做好每一件事，做個(gè)活波開(kāi)朗的好少年。
作為一名四好少年，就要做到這四好，相信我吧，我一定能行。
如果優(yōu)秀作文10
如果我能再當(dāng)一次小學(xué)生，我一定要把童年所有的遺憾補(bǔ)齊，時(shí)間飛逝，物是人非，小學(xué)畢業(yè)，越來(lái)越久，還有多久？我將遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)了六年的母校；還有多久？我就會(huì)離開(kāi)
給了我六年快樂(lè)生活的同學(xué)們。時(shí)間已經(jīng)很近，很近了……縱使心中有太多的不舍，可是我們都快要分離了。
如果我能再當(dāng)一次小學(xué)生，我一定不會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢；一定不會(huì)在生日蠟燭前默默許下快快長(zhǎng)大的愿望；一定不會(huì)再認(rèn)為老師布置的作業(yè)太多而耽誤了我玩耍的時(shí)間；一定不會(huì)因?yàn)楹ε露鴳卸瓒桓疫~進(jìn)學(xué)校的大門。
如果我能再當(dāng)一次小學(xué)生，我在學(xué)校里一定要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在老師和同學(xué)的口中人人夸贊，我還要努力爭(zhēng)當(dāng)班干部，從來(lái)都是大公無(wú)私，也不公報(bào)私仇，對(duì)自己的責(zé)任盡心盡力，爭(zhēng)做國(guó)家棟梁。
我還想再做一次小學(xué)生，把以前的遺憾通通補(bǔ)回來(lái)，把我考試馬虎的錯(cuò)誤改正，以前我不是把題目抄錯(cuò)，就是列算式的時(shí)候抄錯(cuò)了題，常常因?yàn)轳R虎而失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。我要再做一次小學(xué)生，我一定會(huì)每次都認(rèn)真審題。
如果我能再做一次小學(xué)生，就讓我們朗朗書聲回蕩在教室里；就讓嬉戲聲環(huán)繞在操場(chǎng)上；就讓歡樂(lè)的身影永遠(yuǎn)充滿校園；就讓難忘的回憶永遠(yuǎn)在我心里珍藏！
如果優(yōu)秀作文11
當(dāng)我成為媽媽以后，我會(huì)溫柔的對(duì)待孩子，也會(huì)疼愛(ài)孩子。
如果孩子做錯(cuò)事了，我會(huì)用心教養(yǎng)她，而且孩子不乖，我們會(huì)溫柔的對(duì)待她，可是不能一直寵孩子。但是如果孩子考試一百分的話，我會(huì)多鼓勵(lì)他也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他考試一百分，因?yàn)樗险n很專心，又很認(rèn)真。孩子想要做什么事情，我就讓她去做，多陪伴她，讓他多學(xué)一些知識(shí)。但是孩子做不好的事情，就要跟他說(shuō)。不能馬上就罵孩子，這樣孩子就沒(méi)有信心再去做別的事情，而且還會(huì)有挫折感，讓孩子不知道要如何做好每一件事。
我們都要陪伴孩子，這樣才會(huì)給孩子帶來(lái)一些知識(shí)，雖然也不能每分每秒陪伴著孩子，但有鼓勵(lì)她就算很好了，可是不要給孩子太多的壓力，不然的話，孩子會(huì)承受不了太多功課的。
如果我很有耐心、愛(ài)心的對(duì)待我的孩子，我的小孩一定會(huì)很開(kāi)心，而且也會(huì)喜歡我這個(gè)媽媽的。
如果優(yōu)秀作文12
我們有自己的使命等待著我們?nèi)ッ鎸?duì)、實(shí)踐以及最后的完成。因此，這就體現(xiàn)了我們抉擇的重要性。但是往往因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)的缺乏，才導(dǎo)致了我們的選擇不能夠順利實(shí)現(xiàn)，若是這樣，那就會(huì)有很多人會(huì)希望，如果再給我們一次機(jī)會(huì)，我一定能做好。但是事情往往是事與愿違。
在人生的道路上，你要時(shí)時(shí)刻刻抱有信心：“相信自己，你能行！”如果你堅(jiān)持下來(lái)了，你就不會(huì)再有“如果怎樣，我會(huì)如何……”這樣的想法。記得在采訪蒙牛企業(yè)的ceo—牛根生時(shí)，他就舉了發(fā)生在自己身上的一個(gè)事情，三十年前，剛剛大學(xué)畢業(yè)的牛根生成為呼和浩特大黑河牛奶廠的一名養(yǎng)牛工人，后來(lái)又到伊利集團(tuán)，在伊利集團(tuán)從一名洗瓶工干起，擔(dān)任過(guò)車間主任、廠長(zhǎng)等職，在伊利做到了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)副總裁的位，1999年，伊利股份有限公司鑒于公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)副總裁牛根生同志不再適于擔(dān)任該職，公司董事會(huì)決定對(duì)其予以免職。一時(shí)他成為了一名下崗工人，整日無(wú)事可做的牛根生產(chǎn)生了想要開(kāi)辟一片屬于自己的天空的想法，于是，牛根生一不做二不休，他立刻采取了行動(dòng)。期間，他也遇到了諸多的困難，他曾想到了放棄，但是他心里對(duì)成功的欲望更大于放棄。終于，牛根生憑借了在伊利積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)以及多年的積蓄創(chuàng)辦了一家自己的公司，那就是今天赫赫有名的蒙牛企業(yè)。當(dāng)記者問(wèn)及他的創(chuàng)業(yè)感言時(shí)，�？傄馕渡铋L(zhǎng)地感慨道：“生命的價(jià)值是要靠你去改變的，當(dāng)你作出了選擇的時(shí)候，你就要承擔(dān)起對(duì)它的責(zé)任，只有堅(jiān)持心中的信念才能成功，因?yàn)樯幌嘈拍阕约�，而不是‘如果’�！?/p>
相信自己比信什么都好，因?yàn)榭縿e人不如靠自己。
生命的道路是艱辛的、崎嶇的，但又是那么令人向往與期盼，因此我們現(xiàn)在就要著眼于現(xiàn)在和將來(lái)，不要被過(guò)去的失敗所影響，因?yàn)檫@是你自己選擇的，我付出，我無(wú)悔。
總之，每一個(gè)人都要時(shí)刻相信自己，不要再讓“如果”的事故繼續(xù)重演下去。
假如有一天，我長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀，我一定要在空中飛翔。采下一大朵雪白的云，乘上它，借助風(fēng)伯伯的力量，飄到沙漠的上空，遮住那毒辣的太陽(yáng)，給大地灑下一片陰涼。接著，我會(huì)把這朵白云化作雨水，讓那久旱的沙漠喝個(gè)夠，再播下綠色的種子，讓荒涼的沙漠從此變成美麗的綠洲，也讓可愛(ài)的小動(dòng)物們有一個(gè)新的家園。
假如我會(huì)飛，我要飛到空中，摘下一片片的晚霞，為家人做被子。
假如我會(huì)飛，我要飛到祖國(guó)的心臟----------北京，我要去看隆重的奧運(yùn)會(huì)。我還要去看那新修的鳥(niǎo)巢。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到四川汶川地震災(zāi)區(qū)去看望那里的人民和小朋友，把各種物資帶給他們，讓他們生活幸福。我還會(huì)不斷地鼓勵(lì)他們，樹(shù)立信心，鼓起勇氣，團(tuán)結(jié)一致，和全國(guó)人民共同創(chuàng)造家園。
假如我會(huì)飛，我會(huì)沖破大氣層.臭氧層，來(lái)到宇宙中，在那浩渺的宇宙中尋找一個(gè)能適合人類生存的星球�，F(xiàn)在，地球已經(jīng)被污染了，許多動(dòng)物.植物已經(jīng)滅絕了，有一部分動(dòng)物.植物已十分稀少，因此必須找一個(gè)和地球差不多的星球，讓一部分人類住到那兒去，這樣就可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。
假如我會(huì)飛，我要飛到花叢中和蜜蜂采蜜，和蝴蝶跳舞。
假如我會(huì)飛，我要飛到月球上看看嫦娥和玉兔，和他們一起跳舞一起歌唱。
假如我會(huì)飛，我要和楊利偉叔叔去探索月球。
假如我會(huì)飛，我要象雄鷹一樣展翅飛翔。
不知可以不？
如果優(yōu)秀作文13
我想把老鼠扔進(jìn)垃圾桶，因?yàn)槔鲜蟛粌H又臟又臭，還會(huì)吃掉家里許許多多的事物，最大的害處就是傳播疾病。如果全世界的人都被老鼠傳播了疾病，沒(méi)有人救。那么，你想一想，全世界都成為了老鼠家族的領(lǐng)土了，那多可怕呀！
但是，我又想了想，如果把老鼠扔進(jìn)垃圾桶，貓頭鷹吃什么啊，貓吃什么啊。難道它們要去吃草、花、葉子嗎？沒(méi)有老鼠吃，他們會(huì)餓死的。
小白鼠可是科學(xué)重要的安全品，每個(gè)新研究出來(lái)的藥物都要先給他們嘗嘗，如果小白鼠沒(méi)事，這個(gè)新藥就可以給人類吃了。如果沒(méi)有老鼠，這件事就沒(méi)有動(dòng)物可以代替了。
據(jù)說(shuō)老鼠還可以預(yù)測(cè)地震，而且我最喜歡的卡通人物——米老鼠就是照著老鼠的樣子設(shè)計(jì)的呀！
現(xiàn)在，你覺(jué)得沒(méi)有老鼠還挺好嗎？
如果優(yōu)秀作文14
如果時(shí)光不哭泣，快樂(lè)或許沒(méi)這么重要；
如果時(shí)光不哭泣，陽(yáng)光或許沒(méi)這么迷人；
如果時(shí)光不哭泣，雨滴或許沒(méi)這么沉重；
如果時(shí)光不哭泣，淚水或許沒(méi)這么憂傷……
摻雜在時(shí)光中的憂傷，總有些多愁善感，就像被遺落在人間的天使，那樣的孤寂。蕭條的背影漸漸被黑暗吞噬。那些消逝的時(shí)光，就那樣離去，我不知道該說(shuō)是我拋棄了時(shí)光還是時(shí)光拋棄了我。雨肆無(wú)忌憚地下著，無(wú)情地敲打著大地，然后大地包容它的殘暴，溶入它的世界……時(shí)光哭了，所以才會(huì)有雨，它哭得那樣傷心，是因?yàn)樗鶒?ài)的人類不珍惜它么？時(shí)光哭了，所以人才會(huì)后悔，它哭得那樣絕望，是因?yàn)樗チ怂鶒?ài)的東西么？時(shí)光哭了，它哭得那樣凄楚，是因?yàn)樗e(cuò)過(guò)了燦爛的青春么？突然覺(jué)得，時(shí)光好滄桑，它一直跑著，卻忘記了它在追什么。時(shí)光好可憐，它不知疲倦地跑著，人們卻一次又一次地忽略它。如果時(shí)光不哭泣，明天會(huì)不會(huì)很迷茫；如果時(shí)光不哭泣，彩虹會(huì)不會(huì)很蒼白；如果時(shí)光不哭泣，世界會(huì)不會(huì)很黑暗。定格在腦海的畫面，又一次色彩斑斕；慘雜在時(shí)光中的憂傷，有一次多愁善感。
如果時(shí)光不哭泣……
如果優(yōu)秀作文15
馬上就要和小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)的我，多么想再做一回小學(xué)生啊！我想把曾經(jīng)的那些遺憾補(bǔ)回來(lái)，再幸福一遍。
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定和同學(xué)好好相處，珍惜友誼。我會(huì)把他們當(dāng)作自己的兄弟姐妹，“有福同享，有難同當(dāng)”。想想之前和同學(xué)吵架、鬧矛盾的我，多么愚蠢。我會(huì)交更多的朋友，因?yàn)橐粋�(gè)人好朋友越多，收獲就越多，內(nèi)心肯定是充滿快樂(lè)的。
如果我能再做一回小學(xué)生，我要把曾經(jīng)浪費(fèi)掉的時(shí)間用來(lái)多讀幾本有益的課外書，讓我的童心豐盈起來(lái)。我還要把書中的好詞好句、老師講的重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)，回過(guò)頭去反復(fù)復(fù)習(xí)，讓腦中的知識(shí)更豐富，成為一個(gè)博學(xué)多才的人！
如果我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)尊老愛(ài)幼，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，關(guān)心比我小的人。我會(huì)樂(lè)于助人，同學(xué)有困難的時(shí)候幫他解決。我會(huì)將心比心，每一句“對(duì)不起”都回答“沒(méi)關(guān)系”，多多包容其他人，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有做錯(cuò)的時(shí)候呢？
時(shí)光��！慢點(diǎn)兒走，讓我再好好享受享受這小學(xué)生活吧！慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……讓我好好感受感受這在母校生活的日子，哪怕你停止在這一刻也好。
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