媽媽的手作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的媽媽的手作文，歡迎大家分享。

媽媽的手作文1

　　您的手雖然不大，但很靈巧。

　　還記得嗎？那年夏天天氣很熱，我們河南人都喜歡穿那種用棉綢布做的衣服，但很多人都不會(huì)做，便去街上買，而您的手，好比魔術(shù)般在布上飛針引線，一只手上下翻飛，給我變了一件件漂亮的衣服。當(dāng)別人看見(jiàn)后，都問(wèn)：“這衣服真漂亮，是誰(shuí)做的？”我總會(huì)驕傲地回答：“這是我媽媽給我做的！”

　　您的手雖然不大，但很勤勞、教子有方，給予我人生的“指明燈”。

　　在河南（老家，家鄉(xiāng)），每到夏季與秋季，家家都要做“西瓜豆”和“辣椒豆”（因?yàn)楹幽咸禺a(chǎn)是西瓜，所以本地的西瓜很甜很好吃）每次，您都被咱家屬院的人請(qǐng)去捂豆、曬豆、做豆；每次您總是做得那么好吃，那么多，并分給朋友、同事、鄰居。（因?yàn)樗麄冇械牟粫?huì)做、做不好）漸漸，豆子少了，您還要送。我有些不愿意地說(shuō)：“媽，別給了！咱家里已經(jīng)快沒(méi)了，您給了咱還吃啥？”“唉，給人家吧��？他不會(huì)做，而且家里窮，卻很喜歡吃。咱們會(huì)做，明年再多做些�！本瓦@樣，媽媽把所有剩下的都送給了別人。雖然我不開心，也不明白媽媽到底為什么這樣做，但漸漸的，我一點(diǎn)點(diǎn)懂了，也被媽媽的那樸實(shí)的話語(yǔ)，那種愛(ài)心、樂(lè)于助人的精神感染了，使我不知不覺(jué)中走上了人生的“指明路”。

　　您的手雖然不大，但卻那么無(wú)私，充滿了知識(shí)的源泉。

　　“我出去看看班，馬上就回來(lái)！”媽媽急匆匆地說(shuō)。媽媽是大學(xué)的老師，每天晚上都去班里看看。（晚自習(xí)）我的爸爸那時(shí)又去外地了，媽媽晚上都出去，每到這時(shí)我一個(gè)人呆在家里睡覺(jué)，心中總是十分害怕：萬(wàn)一有鬼怎么辦？“唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫媽媽師輔導(dǎo)員！”而就在這一次，媽媽感冒了，可還要拖著病歪歪的身子出去看看。我心疼的說(shuō)：“別去了。今天您感冒了，明兒再去！”可您卻說(shuō)：“沒(méi)事，我馬上就回來(lái)！”說(shuō)罷，穿著大衣，只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲關(guān)門聲便走了。我躺在床上，在夜深人靜的夜晚里，呆呆的望著天花板上忽亮忽滅的汽車燈影，心里空蕩蕩的，睜著雙大眼睛苦苦等待遲遲不歸的.媽媽……

　　�。∵@就是我媽媽的那雙手——雖然不大，但是雙勤勞靈巧、萬(wàn)能的手，它就像一根“隱形魔法棒”，給予了別人溫暖，給予了我做人的道理。我愛(ài)它，更愛(ài)媽媽，那種年年月月像一頭老黃牛似的默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)著……

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢�，雖然您常年勞累，手已起滿了皺紋，是那樣蒼悴，但您的那雙“手”早已抓住了一個(gè)孩子美好的心靈。

媽媽的手作文2

　　媽媽的手并不寬大，卻時(shí)時(shí)護(hù)著我。就像大樹照顧花兒一樣，不讓陽(yáng)光灼傷我，不讓雨水浸淋我，不讓害蟲傷害我，悉心關(guān)愛(ài)著我。

　　一次期中考試，我語(yǔ)文考了全班第一，回家把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽高興得說(shuō)不出話來(lái)，攤開雙手給了我一個(gè)緊緊、溫暖的擁抱。我深深感受到媽媽對(duì)我的期望，我懂得了“一分耕耘，一分收獲”，今后要加倍努力，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽的愛(ài)。啊，媽媽的手會(huì)送我一個(gè)充滿希望的鼓勵(lì)。

　　一天放學(xué)回家后，我一邊做功課，一邊聽(tīng)音樂(lè)，磨蹭了很久才寫完作業(yè)。媽媽催促著要檢查作業(yè)，我極不情愿地拿來(lái)作業(yè)。我自知理虧，像只小老鼠一樣膽膽怯怯地站在媽媽面前，偷偷看媽媽臉色。果然，錯(cuò)題很多，我從媽媽的臉上看到了失望、生氣。媽媽揚(yáng)起手在我的屁股上狠狠地打了幾下，嚴(yán)厲地說(shuō)“就你這學(xué)習(xí)態(tài)度能再考第一？我打你是希望你記住做事要專，不能三心二意！”從此，我比以前更用功了，因?yàn)槲业呐�力，不斷進(jìn)步，所以我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，這是我做夢(mèng)都想不到的。啊！媽媽的手能送給我一個(gè)嚴(yán)格的教育。

　　一個(gè)夏天的夜晚，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽只穿著睡衣一手輕輕的'拍著我，哄我入睡，一手拿著扇子輕輕地扇著我，自己卻冒出了汗珠。啊!媽媽的手能送給我一陣清涼的風(fēng)。

　　每天寫完作業(yè)，我都能聞到香噴噴的飯菜味兒，一定又是媽媽在變著花樣做我愛(ài)吃的菜。媽的手真巧呀！光餃子都能做出好幾種：晶瑩剔透的水晶餃子。黃橙橙的雞蛋餃子，紅綠白相間的三色餃子……飯桌上，媽媽一直為我?jiàn)A菜，自己卻顧不上吃�，F(xiàn)在你們應(yīng)該知道我為什么白白胖胖的了吧。啊！媽媽的手能給我一桌美味佳肴。

　　在學(xué)習(xí)上，媽媽用手給予我鼓勵(lì)和教育；在生活上，媽媽用手給予我呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。無(wú)論媽媽的手變得多么粗糙，能給我什么，我都愛(ài)這雙手。因?yàn)樗鼈冇幸粋�(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)的動(dòng)力，我不斷努力向前駛?cè)ァ?/p>

媽媽的手作文3

　　“媽媽，這是什么字�。俊薄斑@個(gè)字讀‘手’，媽媽的手拉著寶寶的手的‘手’就是這個(gè)字�！闭f(shuō)罷，媽媽伸出手，還特意揮舞了兩下。

　　我連忙伸出小手牽住媽媽的大手�！班牛瑢殞氄媛斆��！眿寢屝α�。

　　小時(shí)候的這一幕常常浮現(xiàn)在我的眼前。仔細(xì)一想，我已有許久未拉媽媽的手了，從前可不是這樣。

　　兒時(shí)但凡外出，我一定會(huì)拉著媽媽的手，怎么也不松開。時(shí)間久了，媽媽的手心就多了幾道紅紅的“月牙”，她不嫌疼，相反，她看見(jiàn)那些“月牙”還會(huì)笑笑。

　　而今我已比媽媽高出了一個(gè)頭，媽媽平日里走路還是會(huì)拉住我的手，我并不情愿，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。偶爾我會(huì)低著聲音問(wèn)：“你怕我丟掉嗎？我都這么大了，不要拉著手走了。”她聽(tīng)到后愣了一愣，口中有什么話似乎要說(shuō)出來(lái)，卻只是張了張嘴，又咽回了肚中，手也悄悄松開了。我輕松地走了，她跟了幾步，停下了，看著自己的手心，沒(méi)有了“月牙”，若有所失，那“月牙”豈不是愛(ài)的印痕？而今手不痛了，她卻失落了。

　　她不怕我丟掉，只是怕我離她越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　記憶中，媽媽的手也是白里透紅的，光滑細(xì)嫩，兒時(shí)的我握住她的手時(shí)總是拽得緊緊的。

　　母親的手歷經(jīng)了滄桑，早已換了一個(gè)樣。手指不再纖細(xì)，有些浮腫，手心也有了老繭，常常被水泡得發(fā)白，手背不再白嫩，隱約可見(jiàn)幾道口子，因此我才更加不愿握住媽媽的手。

　　孩子終會(huì)離開，但我們?yōu)楹尾辉谧约哼�在父母身邊時(shí)拉住他們的手呢？

　　我們長(zhǎng)大了，衣服越來(lái)越多，她為了洗得干干凈凈，每天用手一遍遍地搓，手指因此失去了纖細(xì)白嫩，凍瘡也年年侵蝕。

　　那些血口子與老繭都是愛(ài)的'印痕，而我卻扔下了那雙為我操勞的雙手，自己一個(gè)人大步向前。

　　我悄悄伸出手，拉起了媽媽的手，微微一笑，她愣了愣，也笑了。

　　“這個(gè)字讀‘手’，媽媽的手拉著寶寶的手的‘手’就是這個(gè)字。”小時(shí)候的一幕又浮現(xiàn)在我眼前。

　　“媽媽的手拉著寶寶的手�！蔽铱戳丝词�，又看了看媽媽，笑了。

媽媽的手作文4

　　手，是人類必不可少也是最厲害的一件“武器”，人們靠著一雙手可以做許多事情。在無(wú)數(shù)雙手中，我唯獨(dú)對(duì)那雙手印象最深，那就是——媽媽的手。（探究引入，印象最深的是媽媽的手。）

　　由于長(zhǎng)期的勞動(dòng)，媽媽的手心、手指爬滿了厚厚的繭子，就連手背上也長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。當(dāng)我的手放在媽媽的手中，會(huì)有一種輕輕的刺痛感，很不舒服。在冬天，媽媽的手就會(huì)被凍得裂開，裂痕很深，縱橫交錯(cuò)，就像缺水開裂的田地一樣。（從媽媽手的外形著筆，觀察細(xì)致，觸感豐富，比喻形象、逼真。）

　　媽媽的手是一雙會(huì)變“魔術(shù)”的手。她每每進(jìn)到廚房，不一會(huì)兒就能變出香甜可口的美食，看了讓人垂涎欲滴。我特別喜歡媽媽做的拿手菜——糖醋排骨。它色澤鮮艷，相似的個(gè)頭，一塊塊像衛(wèi)兵一樣可愛(ài)地排列在盤子中，散發(fā)出濃濃的、誘人的香味。只要你吃上一口，保證停不下筷子。這是一種多么幸福的滋味呀，因?yàn)檫@是媽媽用雙手做的菜，這是媽媽愛(ài)的味道。（媽媽用勤勞的雙手給“我”帶來(lái)了美味菜肴，讓“我”體會(huì)到了幸福的味道。只是，如果能對(duì)媽媽做菜時(shí)雙手的描寫多一些，會(huì)更好地扣題。）

　　媽媽的手是一雙溫暖的手。記得有一次，我考試沒(méi)考好，回到家里把自己關(guān)在房間不愿出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，輕輕地走到我的身邊，用她的手把我摟在懷里。我所有的委屈一下子化成淚水流了出來(lái)。媽媽的手那樣溫暖，輕輕地抹去了我所有的憂傷。（此處無(wú)聲勝有聲，媽媽溫暖的雙手給了“我”無(wú)限的'愛(ài)和安慰。）

　　媽媽的手是一雙靈巧的手。它可以把毛線球變成一件件五彩繽紛的毛衣，它可以穿針引線，在布上繡出一幅幅美輪美奐的圖案。學(xué)校文化周的展板上，至今還有媽媽和我一起動(dòng)手做的泥娃娃呢。（媽媽靈巧的雙手給“我”的生活創(chuàng)造了許多樂(lè)趣。不難看出“我”對(duì)媽媽的手的喜愛(ài)之情。）

　　媽媽的手是勤勞的、靈巧的、溫暖的。媽媽的手傳遞了許多愛(ài)。我最愛(ài)媽媽的手，也永遠(yuǎn)地愛(ài)著媽媽！

媽媽的手作文5

　　“手”！每個(gè)人都有手。我抬起我的手，看了看，又白又嫩。而在平日時(shí)看到了我這雙手，我會(huì)得意洋洋地笑著。而今天我看到那雙只“屬于”媽媽的那雙手，我深思著……

　　在我上幼兒園時(shí)，不知道什么叫做危險(xiǎn)，我爬上爬下，上躥下跳，每一次摔倒都是媽媽用那雙“鼓勵(lì)”的手，拍拍我身上的泥土，笑著說(shuō)：“真堅(jiān)強(qiáng)，這是自己的責(zé)任，危險(xiǎn)到處都在，自己要小心喲！”是那雙手讓我懂得了承擔(dān)責(zé)任！

　　由于年齡小，不會(huì)和小朋友相處，常因?yàn)橐粋�(gè)小玩具爭(zhēng)搶，媽媽知道后，用那雙“寬容”的雙手拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是一個(gè)小男子漢，要謙讓、寬容，這才是你的品質(zhì)。相信你一定會(huì)和每一個(gè)小朋友成為好朋友的�！笔悄请p手，讓我懂得與人相處，要謙讓和寬容！

　　在剛上學(xué)時(shí)，由于膽小，陌生的環(huán)境，陌生的`老師，陌生的同學(xué)，讓我很緊張，很恐懼。媽媽那雙“支持”的雙手，拍拍我的頭，眼里閃著淚花地講：“這是你人生的第一扇大門，開啟你人生的第一把鑰匙在你手中，你應(yīng)該感到快樂(lè)，你在一個(gè)新的環(huán)境認(rèn)識(shí)老師、同學(xué)們，并且還會(huì)成為好朋友多好啊！在這個(gè)環(huán)境里，有很多敬愛(ài)又像媽媽的老師教你學(xué)習(xí)、做人、做事。”

　　是那雙“支持”的手讓我迅速適應(yīng)并且穩(wěn)步的前進(jìn)。學(xué)習(xí)總會(huì)有困難的，學(xué)習(xí)缺少很多耐心，草草地完成了作業(yè)，再不有時(shí)忘記做題了，忘記背誦了，沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的督促，不知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　是那雙“理解”的手，送給我一個(gè)禮物“象棋”，輕輕地說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)都追求變化和創(chuàng)新，但無(wú)論如何時(shí)間，我們的學(xué)習(xí)和生活都要踏實(shí)。只要你養(yǎng)成這好習(xí)慣。會(huì)影響你的一生�！辈⑶覌寢尳o我講了一個(gè)故事——《學(xué)弈》，這個(gè)故事媽媽讓我學(xué)習(xí)故事中的人物專心致志學(xué)下棋。做什么事都要一心一意。主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的毅力。勤懇學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來(lái)才有能力，又所作為。就是那雙“理解”的手，讓我養(yǎng)成了自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤奮的好習(xí)慣。

　　我非常感謝媽媽的雙手，她的雙手給予了我理解、支持、與鼓勵(lì)。想到這我熱淚盈眶……

媽媽的手作文6

　　我見(jiàn)過(guò)好多人的手，妹妹的手又白又胖，爸爸的手強(qiáng)壯有力，爺爺?shù)氖譂M是皺紋……我最最喜歡的，是媽媽的手。

　　媽媽的手，皮膚呈淡黃色，摸起來(lái)有些粗糙，青筋在手背上凸起得不那么的明顯，所以，不怎么難看。掌心的紋路交錯(cuò)不齊，密密麻麻，手軟軟的，像海綿一樣。

　　媽媽的手很有力。

　　今天早上，我因?yàn)橐�上英語(yǔ)課，搗蛋活動(dòng)沒(méi)能參加，就很是失落。媽媽帶妹妹一起來(lái)接我下課時(shí)似乎看出了什么，問(wèn)我干嘛不開心，我說(shuō)沒(méi)事，可心里卻不想讓媽媽分出心思來(lái)安慰我。媽媽見(jiàn)我不開心，就把手扶在我的肩膀上，和我說(shuō)：“我們一起去綠軸公園去玩一會(huì)吧，放松一下�！甭�(tīng)媽媽說(shuō)可以讓我去公園玩一會(huì)，我當(dāng)時(shí)低落的情緒才略微的好了一點(diǎn)。到了綠軸公園，以往搶手的秋千今天居然空著兩個(gè)，看來(lái)是因?yàn)榻裉焯鞖馓珶崃藖?lái)玩的人比較少，正好可以讓我和妹妹一人一架秋千，媽媽則站在我們身后輪流推著我們倆蕩了起來(lái)。感覺(jué)到媽媽的手在我身后一推我的屁股，我一下子“一飛三尺高”，把煩惱“一掃而光”，旁邊的.妹妹也不停地說(shuō)“再高一點(diǎn)高一點(diǎn)”。媽媽的手力氣可真大��！聽(tīng)著我和妹妹開心爽朗的笑聲，媽媽也開心地笑了！

　　媽媽的手非常靈巧。

　　昨天媽媽教我疊被子，只見(jiàn)本來(lái)在床上亂成一團(tuán)的被子，在媽媽靈巧的雙手下，一鋪一拉，一疊一拍，三下五除二就疊得整整齊齊的了。我學(xué)得很快，把被子往床上一鋪，撣了撣被子，然后長(zhǎng)與長(zhǎng)相接，寬對(duì)折，接著長(zhǎng)往前一折……，最后往前一折，被子就疊好了。我雖然一下子就學(xué)會(huì)了，可沒(méi)法疊成像媽媽那樣的“豆腐塊”，一時(shí)半會(huì)拿不定注意，媽媽一看，微微一笑，幫我把被子的邊邊角角整理了一下，沒(méi)一會(huì)兒功夫就幫我把被子整理好了，又方又正，真像一塊“豆腐”。媽媽的手真靈巧�。�

　　這就是媽媽的手，一雙有力、靈巧的手，我就是在媽媽這雙有力、靈巧的雙手的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。

媽媽的手作文7

　　手，這是極為普通的，你我他都有。農(nóng)民有一雙勤勞的手，醫(yī)生有一雙救死扶傷的手，科學(xué)家有著充滿智慧的手，我們有可愛(ài)的手......而我的母親有一雙既勤勞又靈巧的手。那雙手，是春天般溫暖，夏天般焦熱，秋天般豐碩，冬天般純潔。媽媽的手是很珍貴的。媽媽的手就像天空保護(hù)著我們，媽媽的手就像大海正呵護(hù)著我們快樂(lè)地成長(zhǎng) 。

　　我曾見(jiàn)過(guò)一些婦人的手，很秀氣，白白嫩嫩的`，手指上還涂了紅油�？晌覌寢尩氖钟行┐植�，因?yàn)樗秊榱宋覀冞@些未成年的人，幾十年如一日地操勞。她的手從來(lái)沒(méi)得到什么“護(hù)手霜”的滋潤(rùn)。家里的大大小小活兒，都是靠媽媽承擔(dān)的。清晨，媽媽忙著做早點(diǎn)；中午，媽媽又要做飯；傍晚也是如此；晚上，她還要洗衣服，整天都在忙碌工作。在媽媽的手里，只有那甜蜜的笑容匯集起來(lái)的幸�？鞓�(lè)。

　　媽媽的手，是勇氣的加油站。我開始學(xué)溜冰時(shí)，我有點(diǎn)提心吊膽。有一次，我到樓下學(xué)溜冰，走幾步就滑了一跤。我失去了信心，害怕又摔疼。這時(shí)，媽媽仿佛看出了我的心思，緊緊握住了我的手，我好像一下子得到了無(wú)比力量，邁著步，踏過(guò)了這條平坦路。

　　媽媽的手很靈巧了。媽媽剪報(bào)紙很好看。有空，我也去幫忙。不知為什么，媽媽剪報(bào)紙總是那么容易。她剪的形狀各異，有的是花型的，有的像星星，可好看了；做出來(lái)的包子，滑嫩爽口。

　　媽媽的手凝聚著濃濃母愛(ài)。那是在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大約10點(diǎn)多，我卻在床上翻來(lái)覆去睡不著，心想：明天還要上學(xué)呢。睡眠不足，明天早上就會(huì)無(wú)精打采。怎辦？正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，媽媽“巡查”到我房來(lái)，見(jiàn)我沒(méi)睡，就順手用萬(wàn)金油抹一點(diǎn)在我腦門輕輕搓，又用手輕輕地?fù)崦�我的肩膀。頓時(shí)，一縷縷愛(ài)意溶入我的心田，爽透了，不一會(huì)兒我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　啊，媽媽的手！我永遠(yuǎn)感到那份溫暖，那愛(ài)......

媽媽的手作文8

　　在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。

　　她的手不怎么大，長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。

　　當(dāng)雞叫三遍的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作：忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時(shí)候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服�？傊�，媽媽的手每時(shí)每刻工作著。

　　媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛(ài)的手。

　　記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“冷嗎？”她輕輕地把我手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。

　　記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河旁滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來(lái)，可皮靴里已塞滿了石灰。“不能穿了”，我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的.。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒(méi)有。我著急得差點(diǎn)哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來(lái)，就到別處去找。剛找到后門，就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，可是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下皮靴和刷子，一邊說(shuō)：“媽媽，我來(lái)洗�！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)：“振振，我來(lái)洗�！蔽以趺匆膊淮饝�(yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。

　　��！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽一雙勤勞的手。

媽媽的手作文9

　　曾經(jīng)好幾次，會(huì)在那么一刻觸摸到媽媽的手，感覺(jué)它被繭子纏了身，真誠(chéng)真誠(chéng)地肯定它是一雙勤勞的手。它繪出了艱辛，它繪出了勤勞。而我要寫的是一雙傳遞濃濃母愛(ài)之手！

　　手心里的秘密

　　雨無(wú)止息的細(xì)說(shuō)著自己的故事，悄悄地合成了一首交響曲。“媽媽，今天吃什么菜？”我站在窗前大聲問(wèn)道。“好菜，孩子快來(lái)啊。”媽媽微笑地說(shuō)。我心里樂(lè)考開了花，像一把離弦之箭飛快地沖到了客廳，望了望討嫌的菜，頓時(shí)，整個(gè)人都呆滯了……這時(shí)，媽媽詫異道：“孩子，怎么不吃��？”我才中恍過(guò)神來(lái)，呆呆地望著媽媽，那目光中透著一絲絲不滿與不理解。媽媽說(shuō)：“孩子，怎么啦？”那聲音親切而悅耳，像一股暖流急急地流進(jìn)我心房。在那偶然的一瞬間，我看到了媽媽的手，那手我不知道用什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容，我唯一懂的它是一雙普通而不再普通的手。我不敢再想下去，因?yàn)槲覔?dān)心我會(huì)流淚，會(huì)讓媽媽痛心，可我望見(jiàn)了那雙手，再也舍不得離開它的視線。一直一直這樣，我終于抑制不住淚水，像斷了線的珍珠輕輕地從臉頰滑過(guò)，流到嘴里，咸咸的`。媽媽伸出那雙寬大而又渺小的手，柔柔地從我臉頰滑過(guò)，為我拭干了淚水�！吧岛⒆�，怎么哭了？”那聲音嘶啞而又帶著幾絲傷心。媽媽的手常常勞動(dòng)，使仙人掌大的手變得好小，好小……

　　手心里的秘密

　　風(fēng)無(wú)聲地吹過(guò)，雨仍無(wú)止息的敘說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)感人的故事。我不知為何，在一剎那間，我?jiàn)^力地跑出了家門，身后媽媽在努力地追……怕是累了，怕是無(wú)力了。我從雨中微微一回頭，模模糊糊地看見(jiàn)直立在雨中的那個(gè)身影，即使雨點(diǎn)模糊了我視線，也清楚地記得那是媽媽高大的身影，我哭喊著：“媽媽�！币宦繁枷驄寢尩膽驯�。擁抱的那一瞬間，豆大的雨點(diǎn)從天而降，嚇得那么猛烈。雨點(diǎn)雖然洗刷了我們的衣服，但是媽媽的溫暖永遠(yuǎn)洗不盡。雨中，媽媽又伸出她那雙寬大而又渺小的手，柔柔地從我臉頰滑過(guò)，細(xì)細(xì)拭著每一滴淚水�！昂⒆�，我們回家吧！”那聲音親切而悅耳。風(fēng)雨中，留下了媽媽手心里的秘密，留下了我們一同走過(guò)的那串腳印……

　　我永遠(yuǎn)贊美您——一雙傳遞母愛(ài)的手！

媽媽的手作文10

　　今天是什么日子呀！考試考砸了，還把媽媽給我買書的50元錢弄丟了，現(xiàn)在就連自行車也罷工了！大概世界上再也找不到我這樣倒霉的人了吧！

　　我一邊推著這壞掉的自行車，一邊在自言自語(yǔ)著。

　　好不容易回到家，本想好好地睡上一覺(jué)，卻傳來(lái)媽媽的聲音：“珍妹，過(guò)來(lái)幫媽媽一下！”我極不耐煩地大叫：“又是什么事啊？”“幫我拿一塊肥皂來(lái)。”我極不情愿地隨手拿起一塊肥皂遞給媽媽。

　　媽媽接過(guò)肥皂，抬頭望了望我，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，似乎要說(shuō)什么，卻最終也沒(méi)有說(shuō)。她已經(jīng)滿頭大汗，一定又是剛從外面做完工回來(lái)�？粗鴭寢屇请p粗糙的手，被水浸泡得變了型，但仍不停地在搓衣板上就像機(jī)器一樣來(lái)回搓著。她洗的衣服都有好幾桶那么多。忽然間，我的心好像被什么東西狠狠地撞了一下，眼睛模糊了，鼻子酸酸的，我飛奔似地跑回房間里。

　　上小學(xué)時(shí)，媽媽就很疼我。忽然下大雨或天氣變冷的話，我也不怕，因?yàn)閶寢尪紩?huì)送雨傘或衣服來(lái)。

　　上中學(xué)的時(shí)候，有一次天氣忽然變冷，同學(xué)們都沒(méi)拿冬衣來(lái)，當(dāng)然我也不例外�？粗�同學(xué)們的爸爸媽媽都紛紛地給自己的孩子送衣服，這些同學(xué)大概都是家里到學(xué)校很近的。我呆呆地在宿舍望著，真的很希望媽媽也能送衣服來(lái)給我，可是我家離學(xué)校那么遠(yuǎn)，有十幾公里的.路程，媽媽怎么可能給我送衣服呢？

　　“珍妹，”一聲備感親切的呼喚。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，媽媽已站在宿舍門口。我有些不敢相信自己的眼睛。媽媽向我走來(lái)：“天氣變冷了，要多穿點(diǎn)衣服�！闭f(shuō)著，她將手中的衣服給了我。在與媽媽的手接觸的一瞬間，我有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。那雙飽經(jīng)滄桑的手，是我剛過(guò)三十八歲的媽媽的手嗎？那粗糙的紋路記載著媽媽這些年的辛勞，還滲出些血絲，讓人心酸。我不禁拉起媽媽的手，問(wèn)道：“媽媽，痛嗎？”媽媽先是一怔，隨后笑道：“不痛。好了，天色不早了，我還有很多事沒(méi)干呢。你要好好學(xué)習(xí)，注意身體，我先回去了�！�

　　望著媽媽離去的背影，我下定了決心，決定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后賺錢來(lái)報(bào)答媽媽和家人，讓他們過(guò)上幸福的生活。

媽媽的手作文11

　　媽媽的手，它雖然不怎么美麗，也不華麗，但它在我心中是偉大的。它是一雙勤勞的手，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，慢慢地爬上了繭子和一層粗糙的皮。雖然媽媽的手變了，我們家卻亮了。

　　早晨天蒙蒙亮的時(shí)候，媽媽的手也要開始工作了，它給我和妹妹做早點(diǎn)，做完后還要去店里掙錢；中午陽(yáng)光炎熱的時(shí)候，媽媽的手又要冒著炎熱去給我們做午飯，做飯時(shí)總是有兩顆黃豆般大的汗珠時(shí)不時(shí)地落在媽媽兩腮邊，我看見(jiàn)這個(gè)情景，我就非常心疼媽媽的那雙手；晚上非常涼爽的時(shí)候，媽媽的手竟然還不閑著，為我們洗衣服，晾衣服……等我睡覺(jué)時(shí)，還要陪伴我安然入睡才放心地走了，走后，媽媽的那雙手又要把家里清洗一遍。媽媽的那雙其貌不揚(yáng)的手，背后真是為我們做的太多太多了。這時(shí)我還在夢(mèng)里歡笑著，卻不知道媽媽的手早已經(jīng)凍得通紅。

　　媽媽除了每天做這些粗活外，其它時(shí)間也不會(huì)閑著，尤其是對(duì)我的管教。

　　記得有一天，天空被烏云籠罩著，突然刮起了狂風(fēng)，下起了傾盆大雨，天空頓時(shí)傾斜下來(lái)了，窗外的榕樹像喝醉酒的醉漢，瘋狂地?fù)u擺著頭。我正在苦苦思索著老師留給我那該死的作業(yè)。我咬著筆頭，絞盡腦汁也想不出來(lái)這道題。于是我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了金光閃閃的筆記本電腦，就跑過(guò)去‘‘大干一場(chǎng)’’，早把作業(yè)拋到九霄云外了。就在我沉浸在游戲中的時(shí)候，只聽(tīng)一聲‘‘咕�！�’，門打開了，媽媽拖著疲憊的身軀回來(lái)了，可是一看到我正在津津有味地玩電腦，那雙溫柔的手一下子來(lái)了個(gè)90°的大彎，指著我，喝道：“你作業(yè)做玩了沒(méi)呀！還在這打電腦！’’聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧極了。支支吾吾地說(shuō)：“我……我作業(yè)不會(huì)做……做，所以……。”媽媽聽(tīng)了，走過(guò)來(lái)，手牽著我的手走到桌邊。��！媽媽的.手好涼呀，握著媽媽的手，我一下子精神了許多，媽媽用手摸了摸我的頭，說(shuō)：“你不懂，我們一起做�！庇谑俏液蛬寢尳�(jīng)過(guò)冥思苦想，終于把它給KO了。這時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡了，我望著媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽臉上爬滿了歲月的痕跡，眼角上有細(xì)細(xì)的皺紋，眼袋也深了，皮膚松弛了許多，窗外吹來(lái)的微風(fēng)撩亂了媽媽的黑里透白的頭發(fā)，我覺(jué)得媽媽一小子衰老了許多，尤其是媽媽的那雙手。我躺在床上，一夜難眠，想著媽媽的那雙手……

　　媽媽就像春天，養(yǎng)育著我們這些祖國(guó)的花朵們；而媽媽的手就像春風(fēng)，在她的撫摸下伴我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

媽媽的手作文12

　　那天放學(xué)后，媽媽來(lái)接我。我現(xiàn)在最煩的就是父母還要拉著我的手走，那樣多幼稚！于是，在媽媽看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，并伸出手想牽我的手時(shí)，我不耐煩地一把把手抽走了。

　　等公交車時(shí)，我在報(bào)亭里買了一份雜志。在車上翻開，第一眼就看到一篇文章《欠不欠，你不都叫哥嗎》。故事講述了一個(gè)被一戶人家收養(yǎng)的男孩，為了供這戶人家的親生女兒上學(xué)而輟學(xué)打工。一次，他在紙上寫了一個(gè)“歌”字讓女孩念，女孩念過(guò)以后他就笑說(shuō)她終于肯叫他哥了，女孩說(shuō)兩個(gè)字不同，他分辯說(shuō)“欠不欠，你不都叫哥嗎”。后來(lái)，男孩為了女孩高昂的學(xué)費(fèi)找了一份工資高卻對(duì)肺有嚴(yán)重危害的工作，最終被確診為“晚期肺癌”，女孩覺(jué)得自己欠他很多，他卻還是說(shuō)“欠不欠，你不都叫哥嗎”的故事。

　　看完了文章，正好到站了，我跟在媽媽后面下車，無(wú)意間想到她的面容。結(jié)婚照片上的媽媽，白皙的皮膚，黑亮的秀發(fā)，笑得一臉幸福與；現(xiàn)在的她，皮膚松弛，不經(jīng)意間魚尾紋與白發(fā)這些象征年齡的標(biāo)簽已貼在她的臉上、發(fā)上。我常覺(jué)得她不好看，不會(huì)做保養(yǎng)，不像其他中年婦女一樣化妝、染發(fā)、逛街，現(xiàn)在我才醒悟過(guò)來(lái)：那是歲月的痕跡��！就像上面那篇文章中的哥哥一樣，媽媽在為我做著我從未注意過(guò)的犧牲，卻不被我所理解。

　　正在這時(shí)，要過(guò)馬路了，媽媽又習(xí)慣性地牽起我的手。過(guò)了馬路，她的手悄悄放下。然而就在這時(shí)，我腦子里的記憶像潮水般涌來(lái)，好似在放映一幕幕電影：

　　小時(shí)候，她手把手教我走路，慢慢地我能走得很穩(wěn)了，她強(qiáng)壯有力的手抽去，滿懷擔(dān)心地看著我離她遠(yuǎn)去；

　　后來(lái)，她幫我洗一件一件的衣服，洗完了疊好整齊地放在衣柜里，靈巧的'雙手只留下一點(diǎn)肥皂的味道；

　　等我到了學(xué)業(yè)比較忙的時(shí)候，她總是雙手端來(lái)一盤盤水果擺在我桌上，還未等我說(shuō)謝謝，就已經(jīng)去忙別的家務(wù)了；

　　再后來(lái)，因?yàn)槲乙暳Σ睿�她每天晚上都給我做眼保健操，每次當(dāng)我在滿足的享受中睡熟時(shí)，她的手就因怕吵醒我默默收回了……

　　她的手，她的手！為我做了那么多，我卻未能捉住它們，仔仔細(xì)細(xì)地去欣賞一下每條紋路中深藏的愛(ài)。

　　我只顧思考，被她落在后面了。我三兩步趕上去，輕輕地用左手拉起她的右手。霎時(shí)，那只手真的好像活了一樣，隨著步子的節(jié)奏拉著我的手搖擺起來(lái)。那并非習(xí)慣性的搖擺，而是微微有些劇烈的，像是在訴說(shuō)著自己的快樂(lè)。

　　我把頭轉(zhuǎn)向右側(cè)，不敢再去看媽媽臉上的表情。因?yàn)榇丝�，我的眼里噙滿了淚水。

　　牽起媽媽的手，給母愛(ài)一個(gè)回應(yīng)。那不是幼稚，而是給母親的一個(gè)肯定。

媽媽的手作文13

　　窗外，冷風(fēng)與落葉相伴；窗縫之間，冷風(fēng)一絲絲地吹進(jìn)來(lái)；窗旁的我正在給自己的搽上抵抗干燥和爆裂的潤(rùn)膚露。突然看到樓下一位中年婦女，在冷風(fēng)中不斷的搓著自己的手，不禁讓我想起媽媽的手。

　　那是一雙怎樣的手啊？

　　當(dāng)我降臨到這個(gè)世上的時(shí)候，有一雙纖細(xì)而嬌嫩的手抱著我。當(dāng)我搖搖擺擺學(xué)走路的.時(shí)候，那雙纖細(xì)的手牽著我教我走路。當(dāng)秋葉紛飛的時(shí)候，那雙靈巧的手為我織打毛衣。當(dāng)寒風(fēng)刮來(lái)的時(shí)候，那雙堅(jiān)強(qiáng)的手為我阻擋風(fēng)雪。那時(shí)我認(rèn)定了這是一雙充滿著愛(ài)，永遠(yuǎn)溫暖的手。

　　時(shí)光倒回，當(dāng)我剛邁進(jìn)幼兒園的校門時(shí)，那雙溫暖的手拉緊我正在顫抖的小手，此時(shí)此刻，我是多么緊張，我好怕，好怕我要離開媽媽的手，來(lái)到這個(gè)陌生的地方，當(dāng)媽媽要離開學(xué)校時(shí)，我攥著媽媽的手，不肯放掉，我害怕沒(méi)有了這雙能干的手，我怎么吃飯，我怎么穿衣，我怎么生活！那時(shí)，即使離開媽媽的手一秒鐘，我也會(huì)感覺(jué)不適應(yīng)！

　　日復(fù)一日年復(fù)一年，當(dāng)春暖花開的時(shí)候，那雙曾經(jīng)讓我倍感溫暖的手，帶著我去踏青，當(dāng)我握著這雙柔弱的手時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的手已長(zhǎng)滿了老繭，不再纖細(xì)嬌嫩了。我放開媽媽的手，打開她的手掌，我告訴她你的手長(zhǎng)滿了皺紋，每一條皺紋都是一份對(duì)我的愛(ài)！我仔細(xì)觀察著，眼淚一滴一滴不爭(zhēng)氣的流落下來(lái)，我記得，以前她手心光滑，可是現(xiàn)在呢，一條條清晰地紋路讓我好心疼，那是一雙歷盡滄桑的手，那是一雙讓我心痛的手，那是一雙依舊溫暖的手�？墒钱�(dāng)那雙手在我做錯(cuò)事情時(shí)狠狠打我時(shí)，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她在變老，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她在長(zhǎng)出皺紋！當(dāng)那雙手在撫摸我的頭發(fā)時(shí)，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她很累，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她很苦。

　　媽媽的手經(jīng)歷滄桑，經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn)，已經(jīng)變得不堪驅(qū)使了�？墒牵�依然那么的溫暖，安全。媽媽的手是甘甜雨露，滋潤(rùn)你那干枯的心靈；媽媽的手是助你攀登的梯子，讓你站在世界之巔；媽媽的手是一把戒尺，時(shí)刻提醒你不要后退。媽媽，以后，就讓我來(lái)牽著你的手！作文

媽媽的手作文14

　　我的媽媽有一雙巧手，它雖然不太好看，但我覺(jué)得媽媽的手是世界上最堅(jiān)強(qiáng)、最勤勞的手。

　　小時(shí)候，我總愛(ài)牽媽媽的手。每次，和媽媽去逛街，我會(huì)緊緊地拉著媽媽的手。因?yàn)橹灰�跟著媽媽，我都�?huì)遇見(jiàn)許多好玩的。每次和媽媽去購(gòu)物，看到好吃的，新穎的東西，我就會(huì)扯著媽媽的手，讓她為我買這買那的。如果媽媽說(shuō)不買，我就會(huì)更緊地拉著她的手，向她撒嬌，用渴望和憐憫的眼神看著她，而她卻總奈何不了我。小時(shí)候，每次牽著媽媽的手，心里總會(huì)有一種安全、溫暖和充滿快樂(lè)的感覺(jué)。

　　每天早上天還未亮，媽媽就起床開始為我做早點(diǎn)，為新一天的生活開始忙活。早飯后還要收拾屋子，掃地、拖地…干完這兩樣活就足以把媽媽累得腰酸背痛手發(fā)麻，但是媽媽做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽這樣勞累，心里總感覺(jué)很不是滋味。

　　媽媽的手還是一雙巧手。有一次，媽媽在陪我寫作業(yè)時(shí)，忽然看到我的毛衣有些短了，第二天就去商店買了一些毛線，回到家里擠出一些空閑時(shí)間為我織起了毛衣。我問(wèn)媽媽;您怎么不買現(xiàn)成的毛衣啊？那樣多省事啊。媽媽笑了笑告訴我，我去商店看了看，外面賣的'毛衣都太薄了，在冬天根本起不了什么作用，所以我就買了些毛線給你織毛衣。媽媽怕毛衣不合身就拿出尺子，仔仔細(xì)細(xì)的在我身上反復(fù)的量了幾次。每到夜晚，媽媽就坐在我的床邊一針一線地織起了毛衣。有一次我被燈光晃醒，發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的床邊織著毛衣，媽媽用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來(lái)，我穿上它正好合身。穿上它我感覺(jué)不只是身上暖活活的，心里也感覺(jué)暖活活的，因?yàn)檫@毛衣每一針每一線都包含著有媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　媽媽的手，包含著無(wú)窮的母愛(ài)；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手展現(xiàn)著真真切切的偉大！

媽媽的手作文15

　　在記憶中，那雙手，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，它陪我走過(guò)多少個(gè)春秋。那雙手是溫柔的，是靈巧的，是粗暴的。那就是媽媽的手。

　　小時(shí)候，一出門，媽媽總會(huì)不禁而小心的牽起我的手，生怕我走丟了。那是，媽媽的手是細(xì)膩的，猶如陽(yáng)光般溫暖，傳遞入我的手心。而我也緊緊拉住媽媽的手，是那樣幸福，那樣滿足，那樣安全，也不敢失去，仿佛一松手，媽媽就會(huì)離我而去。漸漸地，牽手便成了一種習(xí)慣，若是哪天，媽媽忘記牽我的'手，我也會(huì)主動(dòng)地去拉那只熟悉而溫暖的大手，那只值得我去依賴的大手。

　　我的媽媽會(huì)烹飪美味松軟的蛋糕，烘烤土司，煎一只只金黃的蔥油蛋餅……許多同學(xué)都很羨慕我，媽媽有一雙如此靈巧的手。深夜9點(diǎn)，廚房里的打蛋機(jī)依然“啪啪”作響，那是媽媽在為我做第二次早餐，松軟的蛋糕就似一張床，軟軟的，用手指輕輕一摁，就會(huì)輕輕彈起，很快那撲鼻的香味便鉆入我的鼻孔。其中包含了多少媽媽的愛(ài)。清晨，廚房里六點(diǎn)會(huì)響起一陣陣油鍋美妙的歌聲，那是媽媽在為我做土司。也許在別人眼里，土司里卷的只是兩塊培根，可在我眼里，土司里卷的是媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。正因這份愛(ài)，那份土司不再普通。

　　兒時(shí)，我我便與電子琴結(jié)緣，那要多虧了我的媽媽，是她每次的鼓勵(lì)，支撐與監(jiān)督讓我有一天天的進(jìn)步。那次，媽媽為了彈琴竟打了我。一記耳光重重落在我臉頰上，火辣辣的，那么灼熱，又那么生疼。我第一次對(duì)那雙大手感到可憎，我只是彈錯(cuò)了兩個(gè)音符，為什么要對(duì)我那么苛刻。不過(guò)在那表現(xiàn)之后，隱藏了一個(gè)媽媽望子成龍，望女成鳳的心情。也許，那雙大手打在我臉上，媽媽心里卻像被無(wú)數(shù)針扎。

　　媽媽的手是美麗的，不管它是否會(huì)變得蒼老；媽媽的手是優(yōu)雅的，盡管時(shí)兒會(huì)變得暴躁；這份愛(ài)是圣潔的，就算海枯石爛，我也會(huì)把這份沉甸甸的愛(ài)銘記在心。

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