有趣的水火箭作文2篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的有趣的水火箭作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的水火箭作文1
我最喜歡的一堂課，是每星期三才會有的自然課。每一次上課時，老師都會給我們不同的“驚喜”內(nèi)容，最近教我們發(fā)射基地、小精靈翻筋斗、“紙”彈槍……，其中，我最喜歡的是“水火箭課程”。材料很簡單，有保持瓶、投影片、厚紙板、膠布……，利用加水、打氣之后的物理現(xiàn)象讓火箭升空，還有地心引力可以讓水火箭產(chǎn)生彈道飛行，以及飛行時降落的方法。
吳老師上課很有趣，總是有辦法捉住我們的注意力。老師說：“水火箭發(fā)射其實很簡單，只要先把水倒在水火箭里，之后裝在發(fā)射器上，再打氣，然后按下把手……，“咻！”的一聲，水火箭就急著出任務(wù)去了。我記得有一次陳老師，看到我們正開心的玩水火箭時，還幫其中一組打氣，后來，聽到“噗;一聲，水火箭飛到了遠遠的高空，結(jié)果卻“卡”在椰子樹上，當時同學都看得目瞪口呆，不知該如何是好？過了不久之后，火水箭它就掉了下來，總算危機解除了。
在課程實驗時，我發(fā)現(xiàn)水火箭的發(fā)射秘密就是，水火箭的水如果倒入的極少，打氣時差不多打二十下；如果水裝太多，就差不多要打氣八十下。而且，水火箭要射得遠，除了氣壓以外，其實跟發(fā)射臺也有關(guān)系，如果發(fā)射臺的角度高，射程就比較遠；如果角度小，飛得就近。
許多科學游戲都很有趣，尤其是這次的水火箭課程，是最令我難忘的一堂課，老師不但讓我們學到作用力、反作用力、空氣阻力、氣壓的知識，也讓我充滿期待來學習，放松心情忘掉一天的煩惱，隨著水火箭飛走吧！
有趣的水火箭作文2
我最喜歡的一堂課，是每星期三才會有的自然課。每一次上課時，老師都會給我們不同的“驚喜”內(nèi)容，最近教我們發(fā)射基地、小精靈翻筋斗、“紙”彈qian.g……，其中，我最喜歡的是“水火箭課程”。材料很簡單，有保持瓶、投影片、厚紙板、膠布……，利用加水、打氣之后的物理現(xiàn)象讓火箭升空，還有地心引力可以讓水火箭產(chǎn)生彈道飛行，以及飛行時降落的'方法。
吳老師上課很有趣，總是有辦法捉住我們的注意力。老師說：“水火箭發(fā)射其實很簡單，只要先把水倒在水火箭里，之后裝在發(fā)射器上，再打氣，然后按下把手……，“咻！”的一聲，水火箭就急著出任務(wù)去了。我記得有一次陳老師，看到我們正開心的玩水火箭時，還幫其中一組打氣，后來，聽到“噗嗞！”一聲，水火箭飛到了遠遠的高空，結(jié)果卻“卡”在椰子樹上，當時同學都看得目瞪口呆，不知該如何是好？過了不久之后，火水箭它就掉了下來，總算危機解除了。
在課程實驗時，我發(fā)現(xiàn)水火箭的發(fā)射秘密就是，水火箭的水如果倒入的極少，打氣時差不多打二十下；如果水裝太多，就差不多要打氣八十下。而且，水火箭要射得遠，除了氣壓以外，其實跟發(fā)射臺也有關(guān)系，如果發(fā)射臺的角度高，射程就比較遠；如果角度小，飛得就近。
許多科學游戲都很有趣，尤其是這次的水火箭課程，是最令我難忘的一堂課，老師不但讓我們學到作用力、反作用力、空氣阻力、氣壓的知識，也讓我充滿期待來學習，放松心情忘掉一天的煩惱，隨著水火箭飛走吧！
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