關(guān)于下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃錦集六篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又有了新的工作,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計(jì)劃了,工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作目標(biāo):
。ㄒ唬╅_辟多種渠道,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。
。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。
三、具體工作:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)。
學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),開展授課活動(dòng)及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見,不斷改進(jìn)工作。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。
。ǘ┏浞职l(fā)揮各年級(jí)分班的作用,把工作做實(shí)、做細(xì)。
本學(xué)期每個(gè)年級(jí)為一個(gè)班,定期授課,并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長(zhǎng)。各年級(jí)班主任擔(dān)任輔導(dǎo)員,各司其職,認(rèn)真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。本學(xué)期每班授課不少于一次。
。ㄈ└愫脙(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選,最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。
為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%,通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。
。ㄋ模┏浞职l(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。
定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)研討家長(zhǎng)學(xué)校工作,定期向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn),相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校、科學(xué)育人。
。ㄎ澹╅_展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容。
充分利用有條件家長(zhǎng)的教育力量,積極對(duì)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用教育資源,使家長(zhǎng)與學(xué)生,家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。
。┻M(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。
做到“六有”,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,有講師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄、總結(jié)。
。ㄆ撸⿵(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%。家長(zhǎng)來(lái)校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長(zhǎng)親切交談,共同商討教育學(xué)生的對(duì)策。本學(xué)期,將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓。
一是個(gè)體戶。這些家長(zhǎng)只顧忙生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來(lái)照顧,無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會(huì)沒(méi)時(shí)間,對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。
二是單親家庭。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提。
三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對(duì)這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。
四、工作安排:
二月份:
制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
三月份:
1、召開家長(zhǎng)委員會(huì),研討家長(zhǎng)學(xué)校工作,確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。
2、請(qǐng)校法律顧問(wèn)來(lái)學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。
四月份:
1、組織召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
2、家長(zhǎng)學(xué)校授課。
3、開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五月份:
1、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
2、部分年級(jí)開展對(duì)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
3、征集家教論文,評(píng)選優(yōu)秀論文。
4、各年級(jí)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),并進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六月份:
1、慶“六一”家校同樂(lè)活動(dòng)。
2、收集整理家長(zhǎng)學(xué)校資料。
3、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。
下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
根據(jù)區(qū)教育局的會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)
。ㄒ唬⿲W(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):
六學(xué)年:重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境,認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
七學(xué)年:重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí);
八學(xué)年:重點(diǎn)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。加強(qiáng)監(jiān)管,平穩(wěn)向畢業(yè)班過(guò)渡
九學(xué)年:進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,力爭(zhēng)保持穩(wěn)定,特別是較差的班級(jí)保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
(二)班級(jí)管理目標(biāo):
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級(jí)文化建設(shè)氛圍,促進(jìn)命名班,示范班的形成。
。ㄈ┑掠(duì)伍目標(biāo):
1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率:通過(guò)培訓(xùn)、考核,班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%,基本勝任率達(dá)30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長(zhǎng)的接觸面達(dá)100%。
3、對(duì)待進(jìn)步學(xué)生通過(guò)幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。
4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),使政教處的活動(dòng)開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評(píng)比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級(jí)間創(chuàng)造比、趕、超的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)
加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),開展塑師魂,正師風(fēng),講師德活動(dòng),建立全員德育的思想,樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時(shí)根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué),適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容,有機(jī)地加以滲透,使學(xué)生在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中受到教育。通過(guò)交流、研討、反思,提高教職工的德育能力;
二、主要工作:
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查。考評(píng)做到準(zhǔn)確、透明。本學(xué)期,我們?cè)趯?duì)學(xué)生扣分的同時(shí),采取加分的辦法鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),如:主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級(jí)加分。并定期在廣播中給予表?yè)P(yáng)。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。
2、加強(qiáng)班主任工作的管理
班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對(duì)各班班任進(jìn)行檢查,使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。及時(shí)召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作座談會(huì)。完善班主任博客,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭。社會(huì)之間的無(wú)限溝通。我們將特別關(guān)注青年班主任的成長(zhǎng),通過(guò)班主任工作日志,交流。培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評(píng)選活動(dòng),提高班主任的德育水平。進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上,對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對(duì)學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。
3、做好校本培訓(xùn)工作
更新教育觀念,樹立大德育觀,強(qiáng)化人人都是德育工作者的意識(shí)。按照新課改確立的“三維目標(biāo)”,隨堂聽課,檢查教案,在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育,使“無(wú)痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn),努力達(dá)到“門門都是無(wú)痕德育課,人人都是德育工作者”的目標(biāo)。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實(shí)踐等多種形式,滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理,教育教學(xué)法規(guī)等,提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定符合本校學(xué)生特點(diǎn)的校本課程體系,切實(shí)發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用。
4、心理健康教育工作
積極推進(jìn)規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,增進(jìn)師生。生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作。
三、重點(diǎn)工作:
本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)工作的管理,學(xué)生的儀容儀表,紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點(diǎn)。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等多方面入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境。
結(jié)合素質(zhì)教育要求,繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對(duì)轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生工作的認(rèn)識(shí),全面加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類別,確立幫教對(duì)子,通過(guò)輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進(jìn)步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。
以生命教育為中心,開展法制安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的安全。法制。國(guó)防意識(shí)。。圍繞法定節(jié)日。重大紀(jì)念日,開展形式多樣的主體活動(dòng)。
四、特色工作:
1、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市”工作,總結(jié)上個(gè)學(xué)期施行的情況,本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法,在達(dá)到學(xué)校對(duì)班級(jí)基本要求的前提下,各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn),逐步形成班級(jí)特色。達(dá)到每一個(gè)班級(jí)都有各自的特色。并作為對(duì)班任工作的重要考核內(nèi)容之一。
2、無(wú)人監(jiān)考班工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,進(jìn)一步宣傳“四自”教育理念,使每一名同學(xué)都能夠意識(shí)到成為無(wú)人監(jiān)考班的一名學(xué)生無(wú)尚的光榮,也是自尊、自強(qiáng)、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無(wú)人監(jiān)考班隊(duì)伍得到補(bǔ)充和進(jìn)一步的壯大。
3、對(duì)班級(jí)進(jìn)行命名,用榜樣的力量來(lái)時(shí)刻鞭策自己,是我校的特色,學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)各班級(jí)進(jìn)行命名。對(duì)要求命名班級(jí)遞交申請(qǐng),要求凡申請(qǐng)命名的班級(jí),必須有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級(jí)主題教育文化。學(xué)校考核合格后將進(jìn)行授牌。
4加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育,在“誠(chéng)信考試”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提出“誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人”口號(hào)。使我校自尊、自強(qiáng)、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進(jìn)和落實(shí)。
本學(xué)期,政教處將按照以上內(nèi)容開展工作,如有不妥之處在具體實(shí)施中加以修正。
哈市熱電學(xué)校政教處
20xx年3月10日
下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步提高我?茖W(xué)教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)組以區(qū)教育局和學(xué)校教研室工作計(jì)劃為依據(jù),繼續(xù)以課程改革為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論,積極參加課改培訓(xùn),更新教學(xué)觀念;轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,完善和深化科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。
二、工作目標(biāo):
1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,確保高效完成的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
2、以課改為中心,切實(shí)抓好科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入教育科研,提高科學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng),推動(dòng)教學(xué)改革。
4、開展豐富的課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
三、本組情況分析:
1、本組成員
2、組內(nèi)現(xiàn)狀
我們科學(xué)組現(xiàn)有科學(xué)專職教師三名,另有兼課教師三名。我們組平時(shí)每位教師都能自覺(jué)的完成科學(xué)教學(xué)常規(guī)工作,參與到教科研活動(dòng)中來(lái)。
但我們科學(xué)教師都不是科班出生,專業(yè)知識(shí)根底不足,各項(xiàng)頻繁的活動(dòng)使得大家無(wú)暇沉下心來(lái)學(xué)習(xí);科技創(chuàng)新方面頗感壓力;實(shí)驗(yàn)室、儀器室硬件條件雖有改觀,卻還不能滿足需求;
四、主要工作及措施
。ㄒ唬┏R(guī)教學(xué):
1、學(xué)期初在第一次組內(nèi)會(huì)議上組織全體科學(xué)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、備課必須深鉆教材,認(rèn)真、有創(chuàng)意地備好課;對(duì)教案必須認(rèn)真研究,提高備課的質(zhì)量,從而真正達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)的目的。
3、結(jié)合學(xué)校教研室每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查,認(rèn)真督查本組教師及時(shí)完成好自身的工作。
。ǘ┙萄谢顒(dòng):
1、鼓勵(lì)各位老師認(rèn)真研讀《科學(xué)課》這一權(quán)威專業(yè)雜志,及時(shí)了解科學(xué)課改新動(dòng)態(tài);走進(jìn)名師,從他人的課改經(jīng)驗(yàn)中、教學(xué)案例中獲得啟發(fā),融會(huì)貫通,遷移至個(gè)人的教育教學(xué)實(shí)踐中。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,確保教研活動(dòng)的有效開展。
3、營(yíng)造良好的教研氛圍,經(jīng)常召開教研組會(huì)議,鼓勵(lì)交流,促進(jìn)資源共享。鼓勵(lì)成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),形成濃厚的讀書氛圍,提高專業(yè)理論水平。
4、通過(guò)互相聽課、評(píng)課,合作備課、教學(xué)反思撰寫等形式,尤其是發(fā)揮好集體備課的作用,促進(jìn)教學(xué)、教研水平的整體提高。
5、結(jié)合現(xiàn)行的教材,挖掘教材內(nèi)容與科技創(chuàng)新的結(jié)合點(diǎn),配合學(xué)校組織學(xué)生參加相關(guān)的課外活動(dòng),提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線,以教體局年度工作要點(diǎn)為指針,全面貫徹國(guó)家教育方針,堅(jiān)持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意學(xué)校。
二、工作思路
堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心,以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以教科研為先導(dǎo),以精細(xì)化管理為基礎(chǔ),以落實(shí)“五化”工作思路為抓手,保平安、抓質(zhì)量、謀特色、創(chuàng)品牌、圖發(fā)展。
三、重點(diǎn)工作
(一)教師管理與考核工作
1.師德管理與考核。嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度,教師請(qǐng)假制度、代課制度和教師師德考核制度。以周為單位,通過(guò)年級(jí)組內(nèi)記錄考勤,教師確認(rèn)簽字,教導(dǎo)處總體考量的方式,確?记谟涗浾鎸(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤。細(xì)化考勤內(nèi)容,對(duì)教師上課、會(huì)議、活動(dòng)、代課等工作進(jìn)行全面考核。對(duì)不遵守教師職業(yè)道德,亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、體罰和變相體罰等行為實(shí)行年末師德考核一票否決。
2.業(yè)務(wù)管理與考核。結(jié)合兩評(píng)四考內(nèi)容,根據(jù)《xx二小教學(xué)常規(guī)基本要求》,對(duì)教師專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展、日常教學(xué)等工作進(jìn)行全面量化。組織自主高效課堂教學(xué)理念培訓(xùn)與測(cè)試考核工作。
3.召開教代會(huì),討論形成長(zhǎng)效量化考評(píng)機(jī)制。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、征求教師建議等方式,逐步形成涵蓋教師德能勤績(jī)的考評(píng)機(jī)制,既重結(jié)果更重過(guò)程。使教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、教育教學(xué)量化考核優(yōu)勝獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選成為常態(tài),激發(fā)教師做好每一項(xiàng)過(guò)程性工作。
4.重視對(duì)骨干教師及后備干部的培養(yǎng)與規(guī)劃,促進(jìn)青年教師專業(yè)化成長(zhǎng)與發(fā)展。
(1)完善骨干教師管理制度,骨干教師培養(yǎng)實(shí)行分層培養(yǎng),即由校級(jí)骨干教師培養(yǎng)為縣級(jí)骨干教師,由縣級(jí)骨干教師培養(yǎng)為市級(jí)骨干教師,形成骨干教師梯隊(duì)。
(2)制定教師專業(yè)發(fā)展及學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃,確定年度培養(yǎng)骨干教師人員,為青年教師提供學(xué)習(xí)鍛煉的平臺(tái)。
(3)加大教師培訓(xùn)力度,通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,為教師提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
(4)通過(guò)青藍(lán)工程,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用。開展同課異構(gòu)活動(dòng)和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),落實(shí)一帶一工程。
(5)建立后備干部培養(yǎng)與使用機(jī)制。
(二)德育管理
德育管理的目標(biāo)是:結(jié)合教體局關(guān)于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的要求,根據(jù)少年兒童的生理心理特點(diǎn)和德育工作規(guī)律,以創(chuàng)建“文明校園”為載體,突出養(yǎng)成教育,深入實(shí)施自主教育,立德樹人,培育有健康自我的,新型二小陽(yáng)光少年。
工作措施:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成教育。
立德樹人,培養(yǎng)健康自我的陽(yáng)光少年是我校的德育培養(yǎng)目標(biāo)。要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生就必須確立德育為首位的核心教育觀念,樹立服務(wù)意識(shí)和學(xué)生主體意識(shí)。全體教師要為學(xué)生發(fā)展服務(wù),要尊重學(xué)生主體,了解學(xué)生身心特點(diǎn)、發(fā)展需求,為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境、營(yíng)造氛圍,使學(xué)生在受到教育的同時(shí)能夠進(jìn)行自我教育,實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展的目標(biāo)。
抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《制定本年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》,開學(xué)第一周,重點(diǎn)抓好一年級(jí)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)教育。德育處利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
2.發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,大力培養(yǎng)自主學(xué)子。
少先隊(duì)要結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)理念,加強(qiáng)學(xué)生自主管理和自主班級(jí)建設(shè),尊重學(xué)生年齡特點(diǎn),分年級(jí)實(shí)行小校長(zhǎng)助理暨小鬼當(dāng)家制、班級(jí)值周制、班際交流制。通過(guò)學(xué)校大講堂、請(qǐng)專家作報(bào)告、教師等形式,提高教師文化品味,提升學(xué)校文化建設(shè)水平。以學(xué)校文化建設(shè)主題為引領(lǐng),開展”培育健康自我,實(shí)施自主教育“的課題研究,實(shí)現(xiàn)科研興校。
按照教體局第三屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)實(shí)施方案,積極舉行以山戎文化、長(zhǎng)城文化為主題(自編、自創(chuàng))的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、以“創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)”為主題的科技節(jié)活動(dòng)、以“做一個(gè)有道德的人”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)、以“健康自我、快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的體育節(jié)活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)校文化。
抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,開展走進(jìn)博物館,環(huán)保局、技術(shù)監(jiān)督局、工商局、消防支隊(duì)、93408部隊(duì),華都公司等活動(dòng)。進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文、親子攝影展等活動(dòng),開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的.指導(dǎo)下,利用一切資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開展如何構(gòu)建健康自我視角下的自主班級(jí),開展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
(1)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、工作總體目標(biāo):
安全第一 服務(wù)第一 質(zhì)量第一 素質(zhì)第一
二、工作指導(dǎo)思想:
為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,堅(jiān)持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想。努力讓全體師生過(guò)一種幸福的教育生活,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)發(fā)展規(guī)劃。
三、主要工作任務(wù)
1、抓好體藝工作,讓學(xué)生擁有健康的體魄和自信的心理,從而快樂(lè)成長(zhǎng)
2、抓好快樂(lè)德育工作,讓學(xué)生在安全、健康快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng),立德樹人。
3、抓好書香校園工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
4、抓好有效課堂建設(shè)工作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。
5、抓好書法訓(xùn)練和經(jīng)典誦讀工作,引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育。
6、抓好校本課程開發(fā)工作,讓學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,形成學(xué)校特色。
7、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)工作,讓學(xué)生親其師信其道,完善教師評(píng)價(jià)制度。
8、抓好宣傳工作,提升學(xué)校品味,提煉六年影響一生的辦學(xué)措施,逐步形成學(xué)校特色。
9、抓好住宿和餐廳工作,確保學(xué)生生活幸福。
四、工作措施
。ㄒ唬┳ズ皿w藝工作,讓學(xué)生擁有健康的體魄和自信的心理,從而快樂(lè)成長(zhǎng)。
1、落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),抓好大課間和晨練,完善大課間的三操(體操、眼保健操、特色操)
2、加強(qiáng)體藝教育,體育要開設(shè)2個(gè)項(xiàng)目,中高年級(jí)各一個(gè)項(xiàng)目,全校普及乒乓球。
3、進(jìn)一步完善考核制度,建立考核等級(jí)制度。藝體培訓(xùn)教師要按照考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
4、開展一次體藝展示活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
5、進(jìn)一步完善學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。所有學(xué)生素質(zhì)測(cè)評(píng)都要建立電子文檔。
(二)抓好快樂(lè)德育工作,讓學(xué)生在安全、健康快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng),立德樹人。
1、開展“道德電影”活動(dòng),每周學(xué)生可觀看一部由老師推薦的精選影片,然后進(jìn)一步交流,每個(gè)學(xué)期要舉行一次道德電影觀后感征文比賽。
2、繼續(xù)推動(dòng)“校園廣播”工作。在3-6年級(jí)選撥優(yōu)秀人才,組建小分隊(duì),教師指導(dǎo)學(xué)生組稿、播音等工作。
3、加快“快樂(lè)班會(huì)”研究,本學(xué)期各班開展一次班隊(duì)活動(dòng)展示課,學(xué)校組織優(yōu)秀班會(huì)課評(píng)比。
4、加強(qiáng)傳統(tǒng)文明禮儀訓(xùn)練、中華文化傳承,讓所有的學(xué)生都學(xué)會(huì)制作一件小禮物(例如中國(guó)結(jié)),在父親節(jié)、母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中將自己完成的作品贈(zèng)送給自己的父母或親人,堅(jiān)持誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。
5、加強(qiáng)安全教育,完善安全設(shè)施建設(shè),積極排查安全隱患。積極開展交通、自衛(wèi)、防災(zāi)等知識(shí)的普及,每天課間操堅(jiān)持做好安全演習(xí)。
6、不遺余力的抓好養(yǎng)成教育,每周堅(jiān)持一次儀容儀表的突擊檢查。
。ㄈ┳ズ脮阈@工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
1、學(xué)生每天誦讀《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》,每周上一節(jié)經(jīng)典誦讀指導(dǎo)課。
2、每個(gè)學(xué)期開展一次閱讀演講比賽活動(dòng)。
3、每個(gè)學(xué)期舉行一次“閱讀之星”“書香宿舍”“書香班級(jí)”評(píng)比。
4、堅(jiān)持落實(shí)“六年影響一生”的閱讀書目,指導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買好必讀書目。
5、開展一次課外閱讀指導(dǎo)展示活動(dòng)課,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo)。
6、每個(gè)學(xué)期舉行2次閱讀測(cè)試,并對(duì)前10%的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、抓好教師讀書活動(dòng),開設(shè)“教師講壇”,教師每周一次。
8、建立個(gè)人教育博客,讀寫結(jié)合,不斷提升自己的教育教學(xué)理念。
(四)抓好有效課堂建設(shè)工作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。
1、加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè),每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比。
2、年級(jí)建立備課資源庫(kù),收集整理所有備課資料。
3、完善集體備課形式,提倡研討與實(shí)踐相結(jié)合。要求教師建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,每學(xué)期人人有一節(jié)成功教學(xué)案例。
4、抓好課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),備課本第一頁(yè)是本學(xué)期新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)要求。認(rèn)真分析教材,做好計(jì)劃,教案本第二頁(yè)是教學(xué)工作計(jì)劃。讓計(jì)劃和課標(biāo)成為行動(dòng)指南。
5、語(yǔ)文開展閱讀、寫作、識(shí)字等主題教研活動(dòng),推行主題閱讀教學(xué);數(shù)學(xué)加強(qiáng)教材分析,分塊進(jìn)行教研,重點(diǎn)研究計(jì)算教學(xué);英語(yǔ)每個(gè)年級(jí)依據(jù)每本書的課型來(lái)建立一個(gè)教學(xué)模式及教學(xué)順序,如有Let’s learn 的課型;也有Let’s talk的課型;也有Read and write的課型等等,每本書的每個(gè)單元都是這幾個(gè)課型,很有規(guī)律,按課型建立教學(xué)模式會(huì)更有效率一些,當(dāng)然然后可以再細(xì)化到單詞、短語(yǔ)、句子、短文的工作。每堂課都要有明確的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),在黑板的角落處可寫上“今日英語(yǔ)任務(wù)”,從而將任務(wù)落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。綜合科目按照體藝要求開展好教研活動(dòng)。
6、每次月考,抓好課外閱讀、英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)計(jì)算專項(xiàng)考核工作。
7、積極推行高校課堂,開展小組學(xué)習(xí)研究!笆谥贼~,不如授之以漁”。我校推行“先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的高效課堂教學(xué)模式,以求實(shí)現(xiàn)“四個(gè)改變”:①改變“教”與“學(xué)”的順序,實(shí)施先學(xué)后教。②改變“教”與“學(xué)”的主次,以學(xué)生學(xué)為主、教師教為輔。③改變“學(xué)”與“教”的關(guān)系,以學(xué)定教,以教促學(xué)。④改變“教師”與“學(xué)生”的關(guān)系,學(xué)生成為學(xué)習(xí)主體,教師發(fā)揮主導(dǎo)作用。課堂上把時(shí)間權(quán)、探究權(quán)和話語(yǔ)權(quán)交還給學(xué)生,力求讓每一個(gè)學(xué)生在自主中學(xué)習(xí),在課堂中達(dá)標(biāo)!
。ㄎ澹┳ズ眯1菊n程開發(fā)工作,讓學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,形成學(xué)校特色。
1、科學(xué)課走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,旨在提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生探究科學(xué)奧秘的興趣。
2、3-6年級(jí)開設(shè)“主題閱讀課程”,提高學(xué)生閱讀能力。
。┳ズ脦熧Y隊(duì)伍建設(shè)工作,讓學(xué)生親其師信其道,完善教師評(píng)比制度。
1、管理隊(duì)伍建設(shè):(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),本學(xué)期每個(gè)管理人員都要閱讀一本管理類書籍,并開展讀書報(bào)告會(huì)。(2)堅(jiān)持管理人員期初談?dòng)?jì)劃,期中談工作小結(jié),期末談工作總結(jié),接受教師無(wú)記名測(cè)評(píng)。(3)堅(jiān)持在周會(huì)中,及時(shí)指導(dǎo)管理人員工作方法。(4)管理人員堅(jiān)持每周聽課不少于三節(jié),提高課堂領(lǐng)導(dǎo)力。
2、班主任隊(duì)伍建設(shè):(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),所有班主任閱讀《如何做一名優(yōu)秀的班主任》,抓好班主任職業(yè)道德教育;(2)堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則評(píng)聘班主任;樹立班主任工作榜樣,及時(shí)推廣學(xué)校優(yōu)秀班主任,開好一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);(3)組織班主任外出學(xué)習(xí)一次,開闊眼界,拓寬思路。(4)堅(jiān)持寫好給家長(zhǎng)的一封信,及時(shí)積累班級(jí)故事和教育案例,每個(gè)學(xué)期舉行一次評(píng)比。
3、教師隊(duì)伍建設(shè):(1)抓好教師職業(yè)道德教育和教育法規(guī)教育;(2)通過(guò)校本培訓(xùn)、走出去學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對(duì)等形式進(jìn)行教師專業(yè)培養(yǎng)。(3)新教師要上好轉(zhuǎn)正課。(4)提供不同平臺(tái),讓教師參加各種比賽活動(dòng),在比賽中成長(zhǎng)。(5)每個(gè)教師每個(gè)學(xué)期必須寫好一篇教學(xué)隨筆。
4、生活教師隊(duì)伍建設(shè):(1)加強(qiáng)生活教師隊(duì)伍的培養(yǎng),要教給孩子豐富的生活知識(shí),教孩子自理自立:培養(yǎng)孩子良好的就餐習(xí)慣,幫助孩子洗好衣服,督促孩子洗漱,教孩子疊被子,整理衣物,為孩子們提供無(wú)微不至的服務(wù)。(2)開展星級(jí)生活教師評(píng)比活動(dòng),樹立榜樣。(3)每個(gè)學(xué)期組織一次生活教師技能培訓(xùn)。
(七)抓好招生工作,鞏固在校學(xué)生,努力做好新生住宿生的入學(xué)工作。
1、做好在校學(xué)生的穩(wěn)定工作。關(guān)心新生、跟蹤流失生。關(guān)注異常學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),特別在期中和期末時(shí)分別跟每位學(xué)生交流一次,發(fā)現(xiàn)異常情況,馬上處理。對(duì)進(jìn)步學(xué)生(無(wú)論是成績(jī)、思想、做了好事等)都要用喜報(bào)形式向?qū)W生家長(zhǎng)報(bào)喜。
2、做好小六升初中、幼兒園升小學(xué)工作。
3、組建信息平臺(tái)構(gòu)建家校聯(lián)系渠道和網(wǎng)絡(luò),助推家校溝通合作。
。ò耍┳ズ眯麄鞴ぷ,提升學(xué)校品味,提煉六年影響一生的辦學(xué)措施,逐步形成學(xué)校特色。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò),通過(guò)校訊通及教育平臺(tái),及時(shí)宣傳學(xué)校發(fā)展。
2、媒體宣傳:及時(shí)總結(jié)、及時(shí)整理各級(jí)媒體對(duì)學(xué)校的報(bào)道。
3、校報(bào)宣傳:每個(gè)學(xué)期制作2期校報(bào),及時(shí)總結(jié)學(xué)校工作,及時(shí)宣傳學(xué)校發(fā)展。
4、利用手機(jī)信息平臺(tái)、校園廣播等形式及時(shí)發(fā)布學(xué)校動(dòng)態(tài),及時(shí)宣傳學(xué)校成績(jī)。
相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過(guò)所有教師的共同努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的工作目標(biāo)。
下學(xué)期學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以十七大精神為指導(dǎo),以“以人為本”為理念,以素質(zhì)教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,不斷強(qiáng)化常規(guī)管理,為每位學(xué)生的成長(zhǎng)提供終身服務(wù),為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學(xué)校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的農(nóng)村示范學(xué)校。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。不斷建立并形成一支求真務(wù)實(shí)、勤政敬業(yè)、主動(dòng)高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊(duì)伍;不斷建立并形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體。
2、抓實(shí)常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭(zhēng)創(chuàng)黃岡市文明單位為目標(biāo),實(shí)施封閉式管理,強(qiáng)化學(xué)校日常管理工作。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理。認(rèn)真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作。使我們的學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力有一定的發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量較好。爭(zhēng)取教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。狠抓初三教育教學(xué)。
4、注重德育實(shí)效。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》,開展行之有效的德育活動(dòng),關(guān)注留守學(xué)生,使我們的學(xué)生文明、自信、健康、活潑、彬彬有禮,成為有理想、有道德、有知識(shí)的一代新人。
5、開展好課余興趣活動(dòng)。充分利用學(xué),F(xiàn)有教育教學(xué)資源,努力挖掘?qū)W生潛力,發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在相關(guān)活動(dòng)比賽中力爭(zhēng)較好的成績(jī)。
6、做好教育科研。扎實(shí)做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設(shè)工作和課程改革的推進(jìn)工作,以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長(zhǎng),不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。
7、科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo),立足學(xué)校實(shí)際,完善各項(xiàng)管理制度,逐步構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制與體系。
8、積極主動(dòng)、高效高質(zhì)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。以教育局20xx年工作思路為指導(dǎo),積極配合上級(jí)完成任務(wù).不斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平.
三、主要工作:
。ㄒ唬┮詫W(xué)習(xí)為抓手,著力打造素質(zhì)優(yōu)良的教師群體。
1、抓好教師的政治理論學(xué)習(xí)和師德教育,不斷提升教師的政治素養(yǎng)與政策理論水平。本年度要充分安排好每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、路線、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)新機(jī)制的政策內(nèi)容等教育法制法規(guī),規(guī)范教師的教育行為和工作方式。出臺(tái)教師文明用語(yǔ)和禁忌用語(yǔ),做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教。利用十力網(wǎng)站做好宣傳。
2、抓實(shí)教師的專業(yè)知識(shí)理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。新一輪課程改革,強(qiáng)烈要求每位教師必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,從關(guān)注生命、關(guān)注學(xué)生發(fā)展的高度去看待和評(píng)價(jià)自己的教育教學(xué)工作,要做到這一點(diǎn),只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)。在每學(xué)期我們要求每位教師至少讀一本教育專著,每月至少精讀一本教育雜志,每周至少精讀一篇與自己任教學(xué)科相關(guān)的專業(yè)文章。與此同時(shí),寫好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記與讀書心得。為此,教導(dǎo)處要主動(dòng)做好教師教學(xué)的指導(dǎo)工作,做好每月的檢查交流工作。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使全體教師樹立全新的與教學(xué)觀、教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型和研究型教師。
3、抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物,以心育人。大力弘揚(yáng)愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生、本領(lǐng)獻(xiàn)給崗位、責(zé)任心獻(xiàn)給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi),倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)協(xié)作、講敬業(yè)創(chuàng)新的精神。日常工作中,時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”自律,以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向,不斷地完善自我,以自己高尚的人格影響學(xué)生,感召同伴,反對(duì)斤斤計(jì)較,反對(duì)以小我為中心。在社會(huì)上,我們每位教師都要嚴(yán)于律己,都要自覺(jué)宣傳黨和國(guó)家的方針政策,特別是有關(guān)教育上的舉措,宣傳我們的教師與學(xué)校,把我們好的一面展示給社會(huì),樹好十力教師的新形象。真正實(shí)現(xiàn)“三名型”校園而努力奮斗。
(二)以課堂為主陣地,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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