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信息技術(shù)教師工作總結(jié)

時間:2022-10-08 11:17:29 技術(shù)工作總結(jié) 我要投稿

【精選】信息技術(shù)教師工作總結(jié)集錦7篇

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的信息技術(shù)教師工作總結(jié)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】信息技術(shù)教師工作總結(jié)集錦7篇

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇1

  學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識。

  作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,如學(xué)校的普通話水平比賽活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面

  1、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

  3、筆記

  根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn),為學(xué)生設(shè)計最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識。

  三、結(jié)合計算機(jī)的硬件實(shí)際,開展好常規(guī)教學(xué)。

  1、開學(xué)初,便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。

  2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

  3、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,比如有的學(xué)生學(xué)會聊天,有的學(xué)生學(xué)會了閱讀電子圖書,用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

  四、個人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,并于20xx年8月把大農(nóng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站初步建成,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負(fù)責(zé)本學(xué)期建成的多媒體教室的日常管理工作。

  五、加強(qiáng)教學(xué)教研,努力提高業(yè)務(wù)水平。

  教學(xué)的成敗取決于教師,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研。

  在本學(xué)期,我們信息技術(shù)老師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

  六、配合學(xué)校工作,做好校園信息化建設(shè)工作本學(xué)期,我利用閑暇時間學(xué)習(xí)新的電腦知識,以提高自身的電腦知識水平和技術(shù)理論水平。同時,維護(hù)好校園信息網(wǎng)絡(luò),保證暢通。

  七、努力方向:

  1、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用的管理,使學(xué)生不僅要保持機(jī)房衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,更應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)機(jī)房的機(jī)器。

  2、學(xué)校安排的工作要積極主動的完成。

  3、多利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫。

  4、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  5、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

  6、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

  7、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  8、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,好好學(xué)習(xí),向這個方向前進(jìn)。

  不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,新年也即將到來,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領(lǐng)導(dǎo),同事們多提寶貴意見!

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  八、充分發(fā)揮的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。

  作為信息技術(shù)教師,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。其它教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。另外,學(xué)校機(jī)房、各室的計算機(jī)的維護(hù)和維修等。

  信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)了初一八個班級的信息技術(shù)課的任教、初一微機(jī)室的管理、3D創(chuàng)新社團(tuán)的輔導(dǎo)、綜合實(shí)踐教研組長、信息組固定資產(chǎn)的管理、期中期末及聯(lián)考的試卷掃描、多媒體投影的管理等工作。下面我講從這幾方面總結(jié)下本學(xué)期的工作。

  一、初一八個班的信息技術(shù)課,本學(xué)期完成了開學(xué)的計劃,將課本進(jìn)行整合后,教授了信息技術(shù)的基本知識、windowsxp操作系統(tǒng)、word及frontpage軟件的教學(xué),并切復(fù)習(xí)鞏固了兩款軟件的使用及操作,讓學(xué)生能在考試系統(tǒng)下能正確的根據(jù)要求完成word及frontpage的操作。在此期間輔導(dǎo)初一二班韓振江同學(xué)的作品“到此一游”在全國中小學(xué)電腦作品比賽中獲得濟(jì)南市二等獎。

  二、初一微機(jī)室的管理。本學(xué)期正常維護(hù)了48臺學(xué)生機(jī)一臺教師機(jī)的正常使用,并安裝了3D創(chuàng)新軟件、更新了考試系統(tǒng)及考試題目。保證了創(chuàng)新社團(tuán)和日常上機(jī)的正常進(jìn)行。

  三、3D創(chuàng)新社團(tuán)的輔導(dǎo),本學(xué)期在每周三下午第三節(jié)課對社團(tuán)成員進(jìn)行輔導(dǎo),帶領(lǐng)大家參加了濟(jì)南市首屆中小學(xué)創(chuàng)客節(jié),爭取了創(chuàng)客空間,并分別獲得了濟(jì)南市一二三等獎的好成績。

  四、綜合實(shí)踐方面,本學(xué)期參加了多次全市的培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)了如何在學(xué)校開展綜合實(shí)踐課程,如何指導(dǎo)學(xué)生選題,進(jìn)行綜合實(shí)踐。本學(xué)習(xí)我們學(xué)生的課題是打印我們的校園,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們計劃如何測量校園,按比例畫出學(xué)校各個設(shè)施的圖紙,再在電腦里用軟件做出虛擬的校園。

  五、信息組固定資產(chǎn)的管理,本學(xué)期為老師們更換了8個鼠標(biāo)8個鍵盤借出5個激光筆,學(xué)校報廢電腦70臺筆記本兩個,購進(jìn)60臺新電腦。

  六、期中期末及聯(lián)考的`試卷掃描。我負(fù)責(zé)將學(xué)生的答題紙掃描后上傳方便老師閱卷,及時的公布更新學(xué)生機(jī)老師的帳號密碼,讓老師能順利的閱卷。

  七、多媒體投影儀的管理。主要負(fù)責(zé)學(xué)校各級會議投影儀的安裝和使用。

  下面是對這學(xué)期的教學(xué)方面的反思,這學(xué)期我對份數(shù),能力,應(yīng)試,有了一個新的看法。說到應(yīng)試很多人會想到高分低能,我認(rèn)為這個階段性的問題,F(xiàn)在考試是一個相對公平公正的衡量方式,那么考試內(nèi)容就是我們教學(xué)的知識重點(diǎn)的所在,高分低能是一個較低的階段,有了高分,才可以談能力。所謂的應(yīng)試也是教育的一個初期階段,只有將知識點(diǎn)掌握熟練了然于心,才會為培養(yǎng)能力做好基礎(chǔ)。才能讓學(xué)生對各個知識點(diǎn)在實(shí)際應(yīng)用中更加靈活,才能培養(yǎng)出高能力的學(xué)生。那么接下來的教學(xué)也會分為兩個階段,對知識點(diǎn)的掌握操作的培養(yǎng),然后給定一定的范圍,讓學(xué)生自由的對知識點(diǎn)進(jìn)行排列組合的運(yùn)用,創(chuàng)作出美好的作品。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期,我一路走來。吮吸著新的教育理念、伴隨集體的引領(lǐng)、參加國培和繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),無論是思想理念還是教學(xué)技能都有所提高,使自己在教師專業(yè)發(fā)展之路上,又邁進(jìn)一個新的臺階。為總結(jié)成績,反思不足,現(xiàn)將自己一學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  我的工作范圍是信息技術(shù)教學(xué)、微機(jī)室管理、電子政務(wù)、電腦維護(hù)與維修等工作。

  一、教育教學(xué)方面:

  本學(xué)期從事三至六年級信息技術(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)工作中,依據(jù)新的教學(xué)理念,認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案,在備好課的基礎(chǔ)上,上好每一節(jié)課。做到不缺課,向課堂要效率。使學(xué)生難得的計算機(jī)課堂得以有效利用,使學(xué)生能較好地掌握信息技術(shù)知識與技能的同時,加強(qiáng)對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、處理信息、整理信息和發(fā)布信息的能力。在期末,對三至六年級進(jìn)行了驗(yàn)收測試,學(xué)生成績?nèi)亢细,?yōu)秀率達(dá)80以上。

  本學(xué)期還完成規(guī)定的教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)。完成了校內(nèi)的教師匯報課、驗(yàn)收課等課堂教學(xué)活動。

  對學(xué)生進(jìn)行幫扶,完成學(xué)困生幫扶工作。對金航同學(xué)給予物質(zhì)和精神上的'幫助和慰藉。對程愛婷同學(xué)給予學(xué)習(xí)上的幫助。他們在我課堂上更愿意學(xué)習(xí)了,更快樂了。

  完成了學(xué)校所要求的各種學(xué)習(xí)記錄及教學(xué)成果的所有過程性材料的上交。

  二、電子政務(wù)方面:

  為了能及時接到通知,我全天在線,即使公出,也要委拖其他人查看。接到通知及時下載、及時打印、及時簽收、及時報告領(lǐng)導(dǎo)。做到不誤、不漏、不晚。本學(xué)期共下載通知300余次,全部下載、打印、簽發(fā)。沒有一次遺漏。

  三、機(jī)器維護(hù)及維修工作:

  本學(xué)期,由于各班教師大量對電腦設(shè)備使用,機(jī)器故障頻率比較高,維修的次數(shù)也較多。一學(xué)期維修電腦及打印機(jī)設(shè)備共60余次,有的更換了硬件,有的安裝軟件,均全部修復(fù)完好,能正常使用。期初還進(jìn)行了一次大型全面衛(wèi)生清理和設(shè)備維護(hù)。為設(shè)備的正常運(yùn)行奠定了前提條件。在維修管理上,我盡量為學(xué)校節(jié)約資源,不浪費(fèi)學(xué)校的物資;為教師排憂解難,安心的用好設(shè)備,做好教學(xué)的服務(wù)工作。

  四、除了任務(wù)規(guī)定的外,還承擔(dān)了以下一些臨時性工作:

  1、打印學(xué)校的部分文稿50余篇。

  2、做大型報表若干次:九一報表、校舍管理、學(xué)籍轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出、新學(xué)名冊上報和數(shù)據(jù)上傳等工作。

  3、代課若30余節(jié)。

  還有一些臨時性工作,我也保質(zhì)保量的完成。

  總之,在這一學(xué)期中,我的工作雖然忙碌,但是快樂的、充實(shí)的。我更喜歡擠出學(xué)習(xí)時間,來加強(qiáng)自己的理論知識學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作能力提升。工作、學(xué)習(xí)應(yīng)齊頭并進(jìn)。這是我一直的追求和踐行目標(biāo),我將繼續(xù)努力。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇4

  本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實(shí)際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧一學(xué)期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高,充實(shí)了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  1、開學(xué)初我制定了自己的教學(xué)工作計劃,認(rèn)真?zhèn)浜闷吣昙壍恼n,上好課,為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準(zhǔn)備。上好每節(jié)課對于老師,對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實(shí),這個學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn),現(xiàn)在的七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠后對電腦進(jìn)行簡單的操作,熟練的掌握了Office辦公軟件,能夠使用FrontPage制作簡單的網(wǎng)頁,打字速度也有了明顯的提高。按照課程標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)任務(wù)。當(dāng)然還有少數(shù)學(xué)生掌握程度并不理想,這點(diǎn)在今后的教學(xué)當(dāng)中是我必須要去努力攻克的難點(diǎn)。

  2、在教學(xué)之余,我們還努力搞好我們的興趣加強(qiáng)班的培訓(xùn),在這個班里,學(xué)生學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,平時學(xué)生可以在微機(jī)室來查閱一些其他學(xué)科的知識,還有的'學(xué)生學(xué)會XX聊天,有的學(xué)生學(xué)會了一些軟件的安裝,幫助教師進(jìn)行電腦的簡單維護(hù),用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題。

  二、師德滲透方面

  教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

  信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對他們進(jìn)行集體主義的教育,并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護(hù)學(xué)校的公共財物,自覺愛護(hù)微機(jī)設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

  三、信息技術(shù)管理方面

  作為學(xué)校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計算機(jī)教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護(hù)還是各種材料的填寫、整理,我都會認(rèn)真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護(hù),確保設(shè)備能正常完好的運(yùn)行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護(hù),我都能夠了解和熟練掌握,為以后學(xué)校使用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)科間的相互滲

  透做下堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的網(wǎng)站、博客圈定期進(jìn)行維護(hù),更新。

  1、微機(jī)室嚴(yán)格按照計算機(jī)教師學(xué)生守則要求來要求學(xué)生。保持微機(jī)室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學(xué)習(xí)。

  2、機(jī)房上網(wǎng)時,嚴(yán)格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)禁上一些非法的網(wǎng)站。

  3、不要非法下載一些與教學(xué)無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

  4、用機(jī)完畢后,應(yīng)按規(guī)定關(guān)閉設(shè)別,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機(jī)室。

  5、多媒體室的使用嚴(yán)格按照規(guī)章制度來完成,合理安排每天的教師上課時使用多媒體室的時間。教師上完課及時進(jìn)行衛(wèi)生的打掃。定期進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)。

  6、多媒體室使用后,及時進(jìn)行一些記錄簿的紀(jì)錄。出現(xiàn)問題后及時解決,使多媒體教室進(jìn)行合理有效的使用。

  7、多媒體設(shè)備及時進(jìn)行檢測,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,不得擅自開啟投影儀大屏幕,出現(xiàn)問題自己負(fù)責(zé)。計算機(jī)室與多媒體室的微機(jī)及時維護(hù),安裝殺毒軟件,定期進(jìn)行殺毒。不耽誤老師與學(xué)生的上課使用。

  四、遠(yuǎn)程教育方面

  1、本學(xué)期,認(rèn)真完成了遠(yuǎn)程教育的衛(wèi)星接收任務(wù),使我校衛(wèi)星接收工作順利完成。保證了教師及時地查閱和下載遠(yuǎn)程教育課件,使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提高。

  2、每天進(jìn)行遠(yuǎn)程教育的接收工作,及時地維護(hù)好設(shè)備。不讓出一點(diǎn)故障。下載完成后,認(rèn)真做好遠(yuǎn)教IP的記錄。

  3、定期進(jìn)行資料的光盤刻錄,把下載的資料進(jìn)行分學(xué)科的整理,整理完成后,刻錄成光盤進(jìn)行保存管理。及時建立光盤目錄,便于教師的查閱與使用。

  4、嚴(yán)禁其他教師使用遠(yuǎn)程教育接收的計算機(jī)。安裝殺毒軟件,保證機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  5、遠(yuǎn)程教育機(jī)器及時進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),一出現(xiàn)問題,馬上維修,不耽誤第二天的衛(wèi)星接收。

  五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

  在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課20節(jié)的任務(wù)、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué),認(rèn)真寫好小字和本學(xué)科的板書設(shè)計;認(rèn)真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)驗(yàn)交流,手記和案例。積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

  六、今后努力方向

  1、要更新教學(xué)思路,從教材實(shí)際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機(jī)結(jié)合。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。

  3、在日常的設(shè)備維護(hù)工作中多實(shí)踐,多嘗試,努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

  4、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

  經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇5

  學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)。本學(xué)期我擔(dān)任的教育教學(xué)工作主要有學(xué)校的遠(yuǎn)程工作、全校的信息技術(shù)課、四年級的毛筆字課,校務(wù)分工有學(xué)校的材料打印工作、教師三筆字、黑板報、值周工作等。在這一學(xué)期中既有辛勤的耕耘和收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)方面

  信息技術(shù)課教學(xué):這學(xué)期我負(fù)責(zé)全校的信息技術(shù)課教學(xué)工作。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。由于我校的機(jī)器比較陳舊,課前要特別仔細(xì)的檢察,及時排除故障。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計算機(jī)前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

  四年級毛筆字課:毛筆字課前寫好大字,仔細(xì)研究例字的結(jié)構(gòu)和筆畫特點(diǎn),以便上課時和學(xué)生一起分析每個字的特點(diǎn)和書寫方法。

  在教學(xué)四年級學(xué)生毛筆字時,帶領(lǐng)學(xué)生一起分析字形,結(jié)構(gòu)特點(diǎn),使學(xué)生對例字了解透徹。課上,為了使每個學(xué)生能觀察到毛筆的用筆方法,我為每個學(xué)生書寫例字,巡視時,學(xué)生用筆不對時,就手把手的教他們書寫,使他們能夠親身、用心體會毛筆的用筆方法,F(xiàn)在已經(jīng)有很多學(xué)生能夠?qū)懗鱿駱拥拿P字了。

  遠(yuǎn)程工作:本學(xué)期我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的遠(yuǎn)程工作。在大多數(shù)為的眼里這個工作似乎可有可無,實(shí)際上,如果能利用好遠(yuǎn)程接收的資源,它會以其音、形、色、光等多種手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,陶冶其情操、發(fā)展其智能、提高其審美能力,更有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在教學(xué)過程中,合理利用資源,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,有利于調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。不但能大大提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可提高教師的教學(xué)水準(zhǔn),能改變學(xué)生的被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),能夠?qū)⒄Z文課上的文本資料轉(zhuǎn)化為一幅幅動人的畫卷,在有趣的音畫中理解課本,解決字詞的含義;能夠?qū)?shù)學(xué)課上抽象的概念直觀的展現(xiàn)給學(xué)生。利用遠(yuǎn)程教育課程資源進(jìn)行教學(xué),可以省去很多板書時間。課堂上需要板書的知識要點(diǎn)、例題、圖表等內(nèi)容,多媒體課件早已設(shè)計好,省出來的時間,可以用來詳解教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí),增大教學(xué)容量,提高學(xué)習(xí)效率。不論數(shù)學(xué)、語文,還是英語、音樂、美術(shù)、品德與社會、科學(xué)、體育等科目,都有大量的資源可以應(yīng)用,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為教師的教育教學(xué)提供全方位服務(wù)。但要改變了“手棒書本、手拿粉筆,全憑一張嘴在講臺上照本宣科”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,我們要做的還有很多。學(xué)校的少隊(duì)活動也可以充分利用遠(yuǎn)程資源,進(jìn)行愛國主義、安全、衛(wèi)生等方面的教育。

  這學(xué)期我按時接收資源,進(jìn)行整理,及時填寫表冊。如有教師使用,我全力配合,查找課件,并根據(jù)教師的需要進(jìn)行修改或重新制作。希望在下學(xué)期,各位教師能充分利用遠(yuǎn)教資源,使每一課都更加精彩。

  二、校務(wù)分工

  學(xué)校材料打。簩W(xué)校的打印材料基本上都由我一個人負(fù)責(zé)。各個科室、各個教師幾乎每天都有要查找的材料、打印的文件、要填寫使用的表格、要制作的課件等等,只有在停電的時候才可以不在電腦前工作,不是可以停下來不工作,而是要備課、寫教案等。每天都要面對電腦五六個小時,常常感覺眼睛干澀病痛,頸椎僵硬,手腕發(fā)麻。不管有什么困難,我總是保質(zhì)保量的完成工作。遇到各種難題,到網(wǎng)上查找或在QQ群里尋求幫助,最終會把一個一個的難題解決。本學(xué)期總計打印材料上百件,解決教師的電腦疑難問題幾十次。

  教師三筆字:每學(xué)期開學(xué)初,我就在網(wǎng)上搜索到容易寫錯的成語,并打印出來,以便每天書寫粉筆寫。這樣,在練字的同時也鞏固了常用成語的寫法,做到一舉兩得。每天早上到學(xué)校的第一件事就是擦黑板,寫粉筆字。讓其它教師到校后就可以書寫粉筆寫,以免出現(xiàn)拉寫忘寫的現(xiàn)象。教師的毛筆字由我寫出例字后,每周展出一次,這使得教師每周都能夠練筆。每個星期五我都會按時收上教師的鋼筆字和毛筆字本,進(jìn)行批閱,督促教師及時書寫。教師的書寫水平也在逐漸提升。

  板報宣傳工作:這學(xué)期的板報工作由我和李老師負(fù)責(zé),由于李老師請假,黑板報的大字現(xiàn)在也由我來寫,也又加重了我的工作量。每次出板報之前,我總是要到教導(dǎo)處查詢當(dāng)月的活動主題,按照這個主題,到網(wǎng)上查找資料,挑選修改,在草紙上設(shè)計版面,再到黑板上打格書寫。十一月份,校長將原來的木頭黑板換成了玻璃黑板,這不但便于書寫,還非常的干凈,以前在出板報時經(jīng)常會弄的兩手很黑,要好幾天才能洗干凈。每一期的板報,從確定主題到完整的展現(xiàn)在師生面前,至少要一周的時間。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,這個時間會慢慢的縮短的,留下更多的時間完成更多的工作。

  值周工作:我每次值周時,首先要召集值周生開會,確定本周檢查的重點(diǎn),嚴(yán)格要求值周生率先垂范,不徇私情。檢查時,我?guī)ьI(lǐng)值周生按照值周要求,逐項(xiàng)檢查,有不合格的地方,由值周生通知班主任進(jìn)行整改。

  微機(jī)室衛(wèi)生:為了保證微機(jī)室內(nèi)的電腦能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn),保持住微機(jī)室的衛(wèi)生就非常重要。每天打掃微機(jī)室的工作量也非常大。我每天一小掃(主要是地面衛(wèi)生)、每周一中掃(主要是桌面、顯示器、主機(jī)衛(wèi)生)、每月一大掃(微機(jī)室內(nèi)的每個角落)。盡力將微機(jī)室的衛(wèi)生保持在一塵不染。

  其它:除了上面的工作,學(xué)校舉行的各種活動或勞動我都會積極主動的參加。比如掃雪、運(yùn)煤、鋪甬路、教師粉筆字板和值周揭示板打格美化等等,還給高主任打下手,干一些零活等,有一份力就盡自己的一份力。三、個人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站,學(xué)習(xí)研究Word、Excel、Powerpoint等軟件,同時,幫助其它老師制作多媒體課件,工作得到教師和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  三、努力方向:

 。、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

 。、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

  4、在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的.基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,對教師的要求也不斷的提高。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,做好每一項(xiàng)工作,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。

  另附:下學(xué)期工作應(yīng)注意的一些要點(diǎn)和問題:

  1、學(xué)校的電腦較少,每臺電腦往往要有三四個學(xué)生一直使用,嚴(yán)重影響教學(xué)效果。個別學(xué)生一學(xué)期下來,還不會操作。如何才能讓學(xué)生在合作可共同提高?還有待進(jìn)一步思考。信息技術(shù)教材統(tǒng)一發(fā)放,編號管理,學(xué)生只能用鉛筆在書上做筆記。

  2、教師運(yùn)用遠(yuǎn)程資源的積極性不高,致使遠(yuǎn)程資源有所閑置。如何才能提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源?

  3、個別教師在書寫三筆字時,不認(rèn)真,有敷衍了事現(xiàn)象。

  4、個人知識儲備還欠缺,不懂、不明白的總是太多。應(yīng)在繁忙的工作中擠出時間多學(xué)習(xí)。

  5、微機(jī)室衛(wèi)生工作量較大,下學(xué)期應(yīng)讓學(xué)生參與中掃除和大掃除。每周在每個班級抽調(diào)四五名學(xué)生,進(jìn)行衛(wèi)生打掃。三月份:六年級;四月份:五年級;五月份:四年級;六月份:三年級。

  6、板報的質(zhì)量還有待提高,要多練字,多學(xué)些板報設(shè)計方面的技巧。如能配備一些刊頭、板報設(shè)計等方面的書籍,以備參考借鑒,可進(jìn)一步提高板報的質(zhì)量。

  7、學(xué)校大多數(shù)教師不能掌握現(xiàn)代的辦公手段,應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)力度和對教師提出運(yùn)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的要求,沒有壓力就沒有動力。

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇6

  第一次參加這樣的遠(yuǎn)程培訓(xùn),第一次面對只有電腦網(wǎng)

  絡(luò)的培訓(xùn),一切都是陌生的,一切都讓我覺得茫然。向輔導(dǎo)老師咨詢、向同事請教;終于,到了培訓(xùn)的最后階段。這次培訓(xùn)中,我有過煩惱、有過困惑、更多的是收獲的喜悅。下面與大家分享自己收獲的喜悅:

  1.理解信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的有效整合。在以往的教學(xué)中,多半是認(rèn)為多媒體的運(yùn)用就是信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的整合。通過學(xué)習(xí),深刻地理解怎樣進(jìn)行學(xué)科整合,教學(xué)中要運(yùn)用研究型學(xué)習(xí)方式,組織學(xué)生進(jìn)行活動設(shè)計、探討、搜集資源、整理資源,提供學(xué)習(xí)評價方式,讓學(xué)生在問題的探究中學(xué)習(xí),在交流中合作學(xué)習(xí);培養(yǎng)的學(xué)生的實(shí)踐探究、動手操作、表達(dá)交流等能力。能將數(shù)學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科有機(jī)整合,讓數(shù)學(xué)與文化、科學(xué)、社會的聯(lián)系,放大數(shù)學(xué)的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中,知道“數(shù)學(xué)源于生活,用于生活”。在研究型學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生“知其然,并知其所以然”,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和解決問題的能力。

  2.學(xué)會具體操作方法。在這次學(xué)習(xí)中,能熟練運(yùn)用“思維導(dǎo)圖”教學(xué)軟件,我認(rèn)為這個軟件的學(xué)習(xí),為今后的教學(xué)帶來諸多的方便,特別是期末總復(fù)習(xí),利用“思維導(dǎo)圖”能幫助學(xué)

  生梳理單元知識,溝通知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,讓復(fù)習(xí)課由點(diǎn)到面串聯(lián)起來。其次是主題資源網(wǎng)站的建立。雖然網(wǎng)站建立地不是非常完美,但是我能利用主題資源網(wǎng)站及時及時補(bǔ)充單元學(xué)習(xí)實(shí)施過程中所生成的新專題及其活動案例,為師生提供非常寶貴的單元學(xué)習(xí)合作平臺,擴(kuò)大師生之間的交流空間。最后還學(xué)會創(chuàng)建電子檔案袋,這些在今后的教學(xué)中,會給我的工作會帶來更多的方便,提高教學(xué)效率。

  3.正確進(jìn)行評價。本次培訓(xùn)中,講解從多角度評價和綜合評價,讓學(xué)生在活動中有自我評價、小組互評、教師評價,體現(xiàn)評價的多元化和多角度,避免以往教師的單一評價。學(xué)生的`評價由被動轉(zhuǎn)向主動參與,提高學(xué)生的自我判斷、自我反思和自我改進(jìn)的能力,讓不同的學(xué)生學(xué)生得以不同程度的發(fā)展。 在這次學(xué)習(xí)中,學(xué)到的不僅僅是知識和方法,更多的還感受到輔導(dǎo)老師和同事之間的幫助和知識,我們相互探討、共同切磋、互相鼓勵,讓我感受到“大家”的溫暖,培訓(xùn)雖然辛苦,但是回顧這段日子,讓我倍感在這個團(tuán)隊(duì)里的“喜悅”。真是“別樣的培訓(xùn),別樣的收獲”!

信息技術(shù)教師工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,我能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

 。薄湔n

  在開學(xué)初,我認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材,與其他兄弟學(xué)校的同行交流教法,上網(wǎng)查找相關(guān)資料、資源并加工處理。

 。病⑸险n

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其是本學(xué)科的特點(diǎn),都是通過上機(jī)動手實(shí)踐,完成教學(xué)目標(biāo)。因此每節(jié)課前都要檢查機(jī)器狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時修理。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品,使每個學(xué)生上了課后都有所收獲。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時,在各臺計算機(jī)前巡視,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時找出不足。

  二、個人學(xué)習(xí):

  每個人的一生都是在不斷學(xué)習(xí)的過程中成長起來的。對于新課程改革背景下的.教師,只有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),吸取別人好的教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段,在教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。

  三、其他方面:

  1、我負(fù)責(zé)計算機(jī)教室的維護(hù),確保了設(shè)備的正常運(yùn)行,使有限的硬件得到了充分的利用。

  2、隨著信息技術(shù)高速發(fā)展,各校大力發(fā)展校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。我校也注冊了校園網(wǎng),為了保證這些設(shè)備能正常運(yùn)行,使網(wǎng)校能充分發(fā)揮它的作用,維護(hù)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全,保證網(wǎng)絡(luò)的通暢成了我每天的必要工作,將我校的最新動態(tài)及時、準(zhǔn)確的發(fā)布到網(wǎng)站上。平時還要閱讀大量的相關(guān)資料,以便不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保勝任本職工作。

  3、能認(rèn)真協(xié)助石玉主任做好現(xiàn)代遠(yuǎn)教教師培訓(xùn)、信息報送等各項(xiàng)工作,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。

  四、努力方向:

  1、利用各種教學(xué)方法和手段,加強(qiáng)課堂管理,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

  2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  3、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

  4、利用假期自學(xué)與教學(xué)相關(guān)的一些軟、硬件知識,重點(diǎn)學(xué)習(xí)flash、PR及網(wǎng)絡(luò)知識。

  教學(xué)是一個長期復(fù)雜的過程,而對于信息技術(shù)課,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。努力做到讓學(xué)生從計算機(jī)上有新發(fā)現(xiàn)、有新收獲,讓學(xué)生感受到計算機(jī)中所蘊(yùn)含的知識、技巧很多,激發(fā)他們的求知欲、探索欲,保持學(xué)生對信息技術(shù)課的新鮮感和興趣感。

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