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我愛(ài)校園的銀杏作文

時(shí)間:2022-10-08 17:15:07 愛(ài)作文 我要投稿
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我愛(ài)校園的銀杏作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我愛(ài)校園的銀杏作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)校園的銀杏作文3篇

我愛(ài)校園的銀杏作文1

  在我們的文源廣場(chǎng)上,有好幾棵銀杏樹。我仔細(xì)數(shù)了一下,左邊四棵,右邊四棵。有的葉子幾乎已經(jīng)落光了,有的葉子還沒(méi)有落下來(lái),有些葉子還是青青綠綠的呢!

  今天,陽(yáng)光很好,照在我們身上暖洋洋的,我覺(jué)得自己頭上的汗也出來(lái)了。我們來(lái)到廣場(chǎng)上,仔細(xì)地觀察銀杏樹。我最喜歡右邊的一棵銀杏樹,它的葉子是金黃金黃的,在藍(lán)天下,顯得那么燦爛!這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),金黃的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。“。 闭婷腊!大家一同感慨到。我的目光隨著葉子移動(dòng),它們有的落到了其它的樹上,有的落到了樹叢里,還有的落到了綠油油的草地上,草地就變成了金色的'了。我走到草地上,草地到處是銀杏樹的葉子,它們的顏色有深有淺,在腳下發(fā)出“沙沙”的聲音。我想,現(xiàn)在這些葉子離開了大樹媽媽的懷抱,明年春天,它們一定還會(huì)回來(lái)的!

  我彎腰撿起一枚最漂亮的。扇子形的葉子,頂端有一些小突起。它的葉柄好像一根繩子,不過(guò),比繩子細(xì)多了,短多了。它的葉脈是以葉柄的位置分散開來(lái)的。我還發(fā)現(xiàn),在陽(yáng)光底下,銀杏葉的中間會(huì)有一條淡淡的條紋,真好看!我小心地把這枚銀杏葉夾到書中,我想,我把整個(gè)的秋天夾進(jìn)了書里。

  我愛(ài)校園的銀杏樹,我愛(ài)大自然的一草一木!

我愛(ài)校園的銀杏作文2

  今天早晨,陽(yáng)光明媚,我早早地來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室前小花園里的銀杏葉變黃了,黃燦燦的葉子在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位仙女在隨風(fēng)輕舞。

  我迫不及待地跑過(guò)去仔細(xì)地端詳著銀杏葉。哇塞!真美!”我不由地叫起來(lái)。那一片片銀杏葉像一把把扇子,上面還滾著一顆顆透明的水珠,那一顆顆如珍珠般的水珠襯得銀杏葉更美了。

  第二天早晨,清涼的微風(fēng)吹醒了我,又是一個(gè)美好的早晨!吃完早飯,我又興沖沖地來(lái)到銀杏樹旁,踮起小腳尖,扶著欄桿向下望。哇,地上鋪滿了銀杏葉,像一層金色的毯子。我快速地跑到樓下,在銀杏樹周圍快樂(lè)地奔跑,我覺(jué)得自己就是一只黃蝴蝶,那銀杏葉就是一只只小蝴蝶,隨著我翩翩欲飛。秋風(fēng)輕輕一吹,銀杏的枝頭在顫動(dòng),沙沙”地響,像在合唱一首歡快而動(dòng)聽的歌曲,一片片銀杏葉飄落到我的頭上,像下了一場(chǎng)銀杏雨。”

  我輕輕地?fù)崦黄y杏葉,準(zhǔn)備帶回去當(dāng)書簽。

  不知不覺(jué),鈴聲打響了,可我已被這美麗的.風(fēng)景所迷住,真不想離開這美麗的地方。

  我在心里默默地說(shuō):銀杏樹,我下次再來(lái)見(jiàn)你。”

  秋天的銀杏葉不像春夏那樣生機(jī)勃勃,但她是一種飽滿的成熟。她為我們的校園增添了許多色彩,我們愛(ài)她!

  來(lái)源公眾號(hào):淺嘗輒止、365在線學(xué)堂

我愛(ài)校園的銀杏作文3

  我們壽安里學(xué)校校園的西邊,種有幾棵銀杏樹,它們像一位位挺立的士兵,雖沒(méi)有楊樹高大的樹干,也沒(méi)有桃樹鮮艷的花朵,但它卻有獨(dú)具風(fēng)格的葉子。它陪著我們長(zhǎng)大,陪著我們唱歌、跳舞、學(xué)習(xí)、游戲,它仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。微風(fēng)吹過(guò),樹葉嘩嘩作響,多么像老人發(fā)出的爽朗的.笑聲啊!

  春天,它禿禿的樹干上冒出了新葉,它看上去多么渺小,多么脆弱,但是那么的生機(jī)勃勃。

  夏天,銀杏樹“兒孫滿堂”,綠油油的葉子爬滿枝頭。孩子們?cè)跇湎鲁藳、游戲。它頂著驕?yáng)挺立著,它不怕熾熱的陽(yáng)光、不怕傾盆似的夏雨,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  秋天,秋風(fēng)吹走了炎熱,吹來(lái)了秋日的涼爽。銀杏樹葉黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),像精靈翩翩起舞似的飄落下去,給大地披上了金衣,遠(yuǎn)看像少女的金發(fā),近看像一把把小扇子,很多同學(xué)把它收藏起來(lái)做書簽、標(biāo)本了。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,把葉子吹得一干二凈,鵝毛大雪落在光禿禿的枝頭。我相信,它一定鼓足了勁在第二年初春再次冒出新芽。

  我愛(ài)銀杏樹頑強(qiáng)的精神,我愛(ài)銀杏樹奉獻(xiàn)的品質(zhì),我愛(ài)銀杏樹的葉子,更愛(ài)它——銀杏樹!

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