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詩中的月作文(精選17篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的詩中的月作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
詩中的月作文 1
我國是一個(gè)詩的國度。詩的歷史源遠(yuǎn)流長,名篇佳作卷帙浩繁。而在這燦爛的詩文化中,明月成為名家筆下的寵兒,成為一刻璀璨的明珠。
月,在中國人心中已經(jīng)被神化了。人們賦予了月亮靈魂和精神。月,在中國歷史上走過了千年,留下了深厚的文化底蘊(yùn)。“嫦娥奔月”的故事婦孺皆知。賞月成為中秋的`重大節(jié)目。
遷客騷人,情有獨(dú)鐘于月。
一句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!俺蔀榍Ч沤^唱。似乎每個(gè)人從孩提時(shí)就開始背誦李白的【靜夜思】。但只有遠(yuǎn)離故土?xí)r,方能體會(huì)到詩中的真諦。想到相思,人們會(huì)很自然得抬頭望望明月;看到明月,不禁勾起了相思之情。在中國,“明月”于“相思”似乎已經(jīng)潛規(guī)則般結(jié)合在了一起。從古至今,無數(shù)像李白一樣的異鄉(xiāng)人,看到明月便會(huì)很自然地惦念起家中親人同窗故友。明月呀明月,你牽動(dòng)著多少游子的肝腸。
“明月幾時(shí)有,把酒問青天。”一曲【水調(diào)歌頭】道出了千百游子的心聲。詩中作者借月抒懷,表達(dá)了對親人深切思念,對美好生活的追求。身雖離,心相依。即使相隔千里,我們不也能共賞明月嗎?就讓思念與祝福趁著月色,乘著清風(fēng)飛到想念的人身邊吧。明月呀明月,你成為多少游子感情的寄托。
王維的“深林人不知,明月來相照。”
白居易的“獨(dú)出門前望野田,月明蕎麥花如雪。“
明月,為中華文明增添了一抹絢麗的色彩。
為月消得人憔悴。
詩中的月作文 2
古人喜歡月亮,因?yàn)樘ь^見月,低頭又見“月”可以思念故鄉(xiāng)。
我也很喜歡月亮。我喜歡月亮從學(xué)識字開始。記得一次我會(huì)背的第一首古詩是一個(gè)晚上:“床前明月光,疑是地上窗!边@是李白借晚上思念家鄉(xiāng)親人寫的詩。這句詩的意思是在窗前的明月又大又亮,好像是地上的霜。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這句詩選自蘇軾的《水調(diào)歌頭》,這句詩的大意是人有悲歡的變遷,月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古以來難以改變。不過我可不喜歡彎月亮,我喜歡圓月亮,因?yàn)槲也幌矚g家人分離,我喜歡大家永遠(yuǎn)團(tuán)圓、永遠(yuǎn)幸福地在一起。雖然不大可能,但我還是抱這個(gè)幻想。
“行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲。”選自白居易的'《長恨歌》,大意是行宮里望月滿目凄然,雨夜聽曲聲聲悲壯!霸孪嘛w天鏡,云生結(jié)海樓!边x自李白的《渡荊門選別》。又是寫思念家鄉(xiāng)的,意思是月映江面,猶如明月飛鏡;云變藍(lán)天,生成海市蜃樓。
我讀了這么多描寫月亮的詩之后,發(fā)現(xiàn)月亮通常被古人用為悲傷,思念,愁苦的代名詞,很少用來表示快樂、興奮和熱情,不過也代表著美好,純潔,幻想的象征。
詩中的月作文 3
漫步在月光下,陣陣微風(fēng)拂面而來,在這寂靜的中秋之夜,不如拿著一本唐詩宋詞,去和詩人一起感受詩與月亮的完美結(jié)合。
詩中的明月,好似一幅水墨畫,月光透過松枝間,清泉從石頭間流過。此時(shí),在詩人王維的眼里,他們美得無可挑剔,于是他詩興大發(fā),寫了一首詩,留下明月松間照,清泉石上流”這樣的千古佳句。
古人對家鄉(xiāng)親人的思念不亞于我們。當(dāng)詩人李白自己孤獨(dú)地站在窗前,看著對面的那戶人家正吃著團(tuán)圓飯,不由得想起自己的家人,寫下了這樣的名句舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,表達(dá)了對家人的思念之情。
然而,詩中的明月更多的是對親人的祝福。宋代詩人蘇軾,在中秋佳節(jié)之時(shí),抑制不住思念自己遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)親人的情感,寫下了但愿人長久,千里共嬋娟”,給遠(yuǎn)方的親人送去美好的'祝福。
而大詩人李白又在這中秋佳節(jié)望著天邊的明月,舉起酒杯,舉杯邀明月,對影成三人”,足以說明李白向往自由浪漫的情懷。
錢塘江大家應(yīng)該都不陌生,它在每年的中秋節(jié)都會(huì)漲潮,唐代詩人張若虛就目睹了這恢弘大氣、豪放壯觀的景象,寫下了春江潮水連海平,海上明月共潮生”這樣的名句,顯示出了張若虛不拘一格的情懷。
在這中秋佳節(jié),誰人都會(huì)有難以抑制的思鄉(xiāng)情懷,詩人王建也是如此,于是寫下今夜明月人盡望,不知秋思落誰家”,以表達(dá)自己濃濃的思鄉(xiāng)之情。
有月,有詩,有浪漫,更有博大的中秋文化。在詩詞中,我們感受到了詩與月的魅力,感受到了中華文化的博大,所以讓我們以賞月為契機(jī),賞月、品詩,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
詩中的月作文 4
自古以來,許多文人墨客都喜歡描寫西湖的美景,今天,我就來和大家談?wù)剹钊f里的《曉出凈慈寺送林子方》和蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》。
《曉出凈慈寺送林子方》這首詩,是宋代著名文學(xué)家楊萬里寫的。本詩雖以《曉出凈慈寺送林子方》為題,詩一首送別詩,但是詩的內(nèi)容表面上確實(shí)寫六月西湖的美景。詩的前兩句“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。”意思是說:西湖六月中旬的風(fēng)光,是春夏秋冬無論什么時(shí)候都不能相比的`。詩的后兩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!本褪钦f:青翠碧綠的荷葉一望無際,好像與天相連,綠葉中的荷花在陽光的照射下,紅得格外鮮艷。這首詩韻味十足,特別是后兩句,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”對仗十分工整,意境廣闊,給人無盡的喜悅與想象。
《六月二十七日望湖樓醉書》是宋代著名詩人蘇軾寫的。本詩共28個(gè)字,詩一首七絕。詩句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷的風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天!币馑际钦f:當(dāng)墨汁般的黑云在天空翻滾,還沒遮住山頭的時(shí)候,那珍珠般的雨點(diǎn)已爭先恐后地跳上小船。忽然又刮來一陣大風(fēng),頃刻間吹散了黑云和雨點(diǎn),望湖樓下的湖水一會(huì)兒又平靜如玉。這首詩句句求實(shí),堪稱寫實(shí)景的佳品。詩句中的“跳”字用得很妙。把雨點(diǎn)寫得活靈活現(xiàn),非常傳神,給人的印象特別深。
這兩首詩同是寫六月西湖的景色,各具特色,各有風(fēng)味。表現(xiàn)出詩人敏銳的觀察感受能力,形象生動(dòng)的想象能力和高超的遣詞造句能力。
這兩首詩都是絕世佳品,希望大家也拿出來好好讀一讀,品一品。
詩中的月作文 5
四月里的空氣很悶,走幾下這悶的空氣就鉆進(jìn)身體里,很讓人煩躁。七點(diǎn)半。剛好黑夜的精靈冒了出來。我提著手提袋,看著天,這晚雖沒有圓月,但也十分靜謐祥和。不過三個(gè)小時(shí)沒碰電子產(chǎn)品的我,心和手都已經(jīng)癢癢的了,實(shí)在是無心再仔細(xì)欣賞這夜色了。
我加快著腳步像家里走去。途中,也看見橙黃的路燈一簇簇撒在路上。還有,聽見耳后的朗讀聲,是很標(biāo)準(zhǔn)很有語感的一陣聲音,一道清泉,緩緩從悶熱的空氣中流開。雖然朗讀聲很正常,并沒有什么。不過,這朗讀的正是我們學(xué)過的《水調(diào)歌頭》。很奇怪的是,這聲音讓我產(chǎn)生了共鳴,漸漸放緩了腳步。
趁著這夜色,我偷偷轉(zhuǎn)過頭想去看看這清泉的源頭。一位大概四五十歲的`女性,牽著一個(gè)小女孩,她的背挺得很直,沒有一點(diǎn)駝背的跡象,鏡片反射出的光,也襯出她在夜色中不一樣的氣質(zhì)。然后就看見她輕啟兩唇,再次從口中吐出那讓我有共鳴的聲音:“起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣……”
過了一會(huì)兒,她好像發(fā)覺夜中的某一角落有目光聚焦在她身上。于是,她看到了我。被她發(fā)現(xiàn),我尷尬地笑了下,又說:“阿姨,你念的很好聽,哈哈哈……”
她對我報(bào)以一個(gè)很端莊的微笑,我訕訕地也回了一個(gè)就走了。轉(zhuǎn)過身,剛抬起腳步又聽到接下來的那部分內(nèi)容,不過這次清泉加進(jìn)了一股小溪,是那小女孩的聲音,她跟著一起背。一聲成熟端正,一聲清脆童真,這實(shí)在是這夜里最美的聲音了。
她們念到最后一句“但愿人長久,千里共嬋娟!睍r(shí),我也在心里默讀了一遍。
今夜沒有圓月,但心里卻有一輪最圓最美最潔白的月。那是詩中的月,那是最美好的祝愿,是中國文化魅力所在,是中國文化一代一代的傳承。
詩中的月作文 6
古詩是中華民族源遠(yuǎn)流長的文化,是幾千年不變的,不衰的非文物遺產(chǎn)。古詩中的風(fēng)花雪月。更是令人……
風(fēng):時(shí)而兇猛,時(shí)而溫柔,時(shí)而神奇,時(shí)而愁情。
有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”的溫柔,婉約!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!钡暮狼,悲壯。 “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!钡纳衿,多彩。“東風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒幾年離索。”的愁情,無奈。
花:時(shí)而無情,時(shí)而美麗,時(shí)而驚心,時(shí)而炫彩。
有“夜來風(fēng)雨聲, 花落知多少!钡臒o情,離索 “感時(shí)花濺淚, 恨別鳥驚心!钡谋,驚心“遲日江山麗, 春風(fēng)花草香!钡拿利,炫彩“采得百花成蜜后, 為誰辛苦為誰甜!钡男燎,甜蜜。
雪:時(shí)而冰冷,時(shí)而多姿,時(shí)而輕盈,時(shí)而朦朧。
有“千里冰封,萬里雪飄!钡谋洌。 “白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!钡穆w,多姿“看雪乘清旦,無人坐獨(dú)謠。拂花輕尚起,落地暖初銷!陛p盈,動(dòng)人“霧散瓊枝出,日斜鉛粉殘!钡碾鼥V,幻影。
月:時(shí)而纏情,時(shí)而宏偉,時(shí)而夢幻,時(shí)而誠心。
有“海上生明月,天涯共此時(shí)!钡腵纏情,相思“明月出天山,蒼茫云海間!钡暮陚,壯麗“卻下水晶簾,玲瓏望秋月!钡目蓯,夢幻 “但愿人長久,千里共嬋娟!”的祝愿,祈求。
古詩中有風(fēng)花雪月,古詩中有名勝古跡,古詩中有春夏秋冬,古詩中有愁緒離別。古詩中有…… 風(fēng)時(shí)兇溫神愁情,花時(shí)無情美驚炫彩。雪時(shí)冰姿輕朦朧,月時(shí)纏情宏夢誠。風(fēng)花雪月,愁緒離別。
在古詩中淋漓盡致的彰顯。
詩中的月作文 7
“月亮”是歷代詩人寫不盡的永恒題材。像晉代陶潛《歸園田居》:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”唐代李白《靜夜思》:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!彼未K軾《水調(diào)歌頭》:“明月幾時(shí)有?把酒問青天!彪m然同是寫“月”,但“月”在詩中的功能卻迥然不同。“月”究竟有多少功能?在古詩詞中大概有兩種。
一、表時(shí)間!对娊(jīng)·君子于役》中:“君子于役,不日不月,易其有歸?”這句詩的意思是“丈夫被國君征去服役,將外出很久,不知道什么時(shí)候才能與他重聚。”這里的“不日不月”意思是“不可以用日月計(jì)算”,表時(shí)間長久。同樣,陶潛的《歸園田居》中有這樣一句“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,“帶月”是“披星戴月”的意思,在這里指夜晚。
二、達(dá)意抒情。借明月抒發(fā)感情是詩文中常用的一種藝術(shù)手段,但縱觀千古,我最欣賞的還是李白對月的描寫。月亮本是無情物,并不能表達(dá)任何感情,但李白卻賦予明月以生命,使之人格化,把它看成富有同情心、善解人意、能傳達(dá)友情的友好使者。如李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中寫道:“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”便是如此。看看天空明月高懸,光照大地,你和我天南地北各居一方,不能見面,但都可以看見天上的明月,那我就把這一顆關(guān)注你的“愁心”寄給明月,讓它時(shí)刻陪伴著你,隨你直到偏僻的'異鄉(xiāng)。
這里四處漫游的李白沒有忘記貶滴途中的友人,借明月。來表達(dá)自己對朋友的一顆誠摯之心,借明月來表達(dá)自己對友人的一種問候之情。李白在這首詩中,對月的構(gòu)思新奇,對月形象的描寫也非常美妙。難怪清代沈德潛在評論這兩句詩時(shí)說:“即‘將心寄明月,流影入君杯’意,出以搖曳之筆,語意一新!边@種浪漫主義創(chuàng)作方法,體現(xiàn)了李白詩歌清新、飄逸的風(fēng)格特點(diǎn)。
詩中的月作文 8
從小我就知道我們中國有賞月的習(xí)俗,尤其是中秋節(jié)或元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,人們更要欣賞月夜的美景,而詩人們便也借此機(jī)會(huì)以月抒懷。
我學(xué)到的第一首關(guān)于月亮的詩就是李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!弊x這首詩的時(shí)候,我仿佛看見皎潔的月光透過窗欞,灑滿了房間,照在鄉(xiāng)愁滿懷的詩人身上。詩人抬起頭來,仰望明月,更加思戀故鄉(xiāng)的親人……我想詩人李白的故鄉(xiāng)也有如此皎潔的月光,所以他才會(huì)借月抒情吧!
在媽媽的教科書上,我還看到了李白的另一首五言律詩《渡荊門送別》,其中“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”是我非常喜歡的兩句詩。這兩句詩描繪了一幅美麗的圖畫:月亮高懸在靜靜的江面上,猶如天上飛下了一面閃閃的明鏡,東升的朝霞像是空中結(jié)成的海樓,那真是一種瑰麗奇妙的`的景象啊!
不過我最喜歡的還是蘇軾的《水調(diào)歌頭》。這是一首詞,里邊有兩句是:“但愿人長久,千里共嬋娟”,它表達(dá)了詞人對親人的美好祝愿,希望親人長久平安,彼此珍重,共同沐浴柔美的月光。這是多么感人的詩句呀!詩人把他對親人的惦念、關(guān)切全都融在這美好的月色中,千百年來令人難以忘懷,可真算是千古絕唱了!
其實(shí),像這樣的借月抒情詩還有很多,它們既帶給我們很多美好的感受,也同時(shí)讓我學(xué)會(huì)了珍惜——珍惜自己的親人,珍惜我現(xiàn)在的擁有!
詩中的月作文 9
小時(shí)候,常聽大人說,古人的離鄉(xiāng)游子常用月亮以寄托對家鄉(xiāng)的思念。他們?yōu)檎驹谶h(yuǎn)處,借著月亮照耀著大地,一個(gè)背影,一輪明月,真有幾分思鄉(xiāng)游子的味道。
第二天,爸爸給我買來一本《唐詩三百首》,里面就有好多寫月的詩,像王安石的《泊船瓜洲》,李白的《靜夜思》,杜甫的《月夜憶舍弟》……我讀《月夜憶舍弟》時(shí),問爸爸“舍弟”是什么意思?爸爸說,“舍弟”就是自己的弟弟。哦,我懂了。
慢慢的,這本書中的事我都能背下來了。我又問爸爸,寫月的詩就這么一點(diǎn)兒嗎?爸爸說,不是的,還有好多這樣的詩呢!這只是一個(gè)開頭,不過,剩下的詩你要自己去尋找哦!
我照爸爸的話,果然“找”到了很多寫月的詩。我也把它們一一給背了下來,也試著去自己去理解。
“春江潮水連海平,海上明月共潮生!边@句詩我懂:我去過錢塘江,那時(shí),潮水慢慢上漲,與岸面齊平,金黃的圓月在江面上緩緩升起。讀著讀著,詩的.意境慢慢體會(huì)到了。
“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”這句我也懂,只是我并不喜歡夜晚,黑黑的,什么都看不見。而且,在黑夜中,一切似乎都是未知的,讓人害怕。
“大漠沙如雪,燕山月似鉤。”是一幅美輪美奐的風(fēng)景畫——在細(xì)膩如雪、平鋪萬里的黃沙上觀賞碧青燕山上的彎鉤黃月,是何等的享受啊!
杜甫《月夜》“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。”而蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟!眱上鄬φ,不都把思念親人的情感寫活了嗎?
后來,我自己還理解了許多詩,對詩起了興趣,也了解了許多詩人的身世遇際,我也因此增長了不少知識。直至現(xiàn)在,我已經(jīng)自己寫了很多詩了。
詩中的月作文 10
我小時(shí)候就讀過許多描寫月亮的詩,《月下獨(dú)酌》、《望月懷遠(yuǎn)》、《水調(diào)歌頭》、《靜夜思》等等,我早已爛熟于心。“小時(shí)不識月,呼作白玉盤”,我也曾經(jīng)和李白一樣,對于月亮有很多的遐想。
《靜夜思》是我背會(huì)的第一首詩!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边@首詩很短,但是這寥寥數(shù)筆卻將詩人的思鄉(xiāng)之情表達(dá)得淋漓盡致。
《月下獨(dú)酌》這首長詩是在二年級的時(shí)候,和媽媽一起背的!盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。永結(jié)無情游,相期邈云漢。”
剛開始不懂詩的`意思,媽媽給我講解后才知道:李白獨(dú)自在花叢中飲酒,因?yàn)樯磉厸]有一個(gè)親友。所以忽發(fā)奇想,把天邊的明月,和月光下自己的影子,拉了過來,連自己在內(nèi),化成了三個(gè)人,舉杯共酌,冷清清的場面,就熱鬧起來了?墒牵M管詩人那樣盛情,“舉杯邀明月”,可明月畢竟是“不解飲”的,影子也不會(huì)喝酒,那么又該怎么辦呢?姑且暫將明月和身影作伴,在這春暖花開之時(shí)及時(shí)行樂吧。遺憾的是明月不能理解喝酒的樂趣,影子也只是跟著自己而已。無奈之下,作者只好暫時(shí)與明月和影子做伴,而且相約在銀河相會(huì)。詩人想象豐富,語言工整,將他的情感寫的活靈活現(xiàn)。
因?yàn)橐馑伎傇谀X子里閃現(xiàn),所以背得滾過爛熟。每當(dāng)月亮升起的時(shí)候,我也想像著能和月亮一起做游戲。
“但愿人長久,千里共蟬娟!边@兩句我非常熟悉,前幾年爸爸在北京學(xué)習(xí),每當(dāng)節(jié)日來臨的時(shí)候,媽媽就這樣說。這兩句詩出自蘇軾的行旅詩《水調(diào)歌頭》,是作者在中秋佳節(jié)寫給他的弟弟蘇轍的。盡管身處異鄉(xiāng),相隔千里,但同享一輪明月,蘇軾愿弟弟平平安安,也愿天下所有人幸福安康!
張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》是今年中秋佳節(jié)的時(shí)候,常老師通過校信通發(fā)給我們的:“海上生明月,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思。 滅燭憐光滿,披衣覺露滋。 不堪盈手贈(zèng),還寢夢佳期!币?yàn)榧琢鱾魅,我們不能與老師、同學(xué)一起賞月,老師用這首詩表達(dá)了我們的師生情!
描寫月亮的詩很多,每一首流傳千古的詩都聚集了詩人的真情實(shí)感和美好愿望。我愛月亮,更喜歡品讀月亮的詩歌!
詩中的月作文 11
中秋節(jié)如約而至,陣陣微風(fēng),圓圓明月,在如此詩情畫意的樹林中,心如止水,一片寂靜。
明月、青石、流水,構(gòu)成了一幅自然的水墨畫。月悠悠,水叮咚,不知詩人王維是否是在這樣環(huán)境中,詩意涌上心頭,吟出了:“明月松間照,清泉石上流”這樣的千古佳句。我仿佛體會(huì)到了王維的內(nèi)心體會(huì),與大自然的完美的心靈感應(yīng),我敢肯定,詩人這時(shí)一定與自然,不分你我,融為一體。
明月、秋思、故鄉(xiāng),構(gòu)成了一幅思鄉(xiāng)圖,思鄉(xiāng)情絲絲,任憑如何挑也挑不斷。詩人王建會(huì)不會(huì)是在這月下,思起這故鄉(xiāng)和故人?是否是在這樣的景下,心中蕩然,就悲痛地吟出:“今夜明月人盡望,不知秋思落誰家”這樣的佳句?想到心中不禁惋惜。思鄉(xiāng)我不知是何感受,但,思人,我卻知道,那悲痛欲絕的,撕心裂肺的感覺,會(huì)把你的心攪得團(tuán)團(tuán)亂。
明月,酒杯,影子,又構(gòu)成詩人李白浪漫灑脫的情懷。一葉扁舟,幾杯濁酒,李白對著明月,向其舉杯,將月當(dāng)伴,將影當(dāng)人,一飲而下,大夢三生。不知詩人在扁舟中,想的是什么?是未實(shí)現(xiàn)的情懷?是遠(yuǎn)處的牽掛,還是那未放下的情仇愛恨,我不知道,也不想知道,我只知道,詩人在這時(shí)的.自由與灑脫。
千古春秋,明月總是與詩聯(lián)系起來,詩中有月,月中有詩。這便是我心中的:滾滾長江水,明月何在?陣陣微風(fēng)過,人,何在?
不知是詩中有月,還是月中有詩,這就是中秋佳節(jié)的傳統(tǒng)魅力,這就是中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
夜已深,風(fēng)更清,月更明,詩意更濃……
詩中的月作文 12
小時(shí)候,媽媽教我一字一句地朗誦古詩,還說,你長大了就能懂得讀詩的好處。我問媽媽什么叫“好處”,媽媽笑而不答。不過,讀詩的時(shí)候,紗窗外的月光正灑進(jìn)來,風(fēng)吹楊葉沙沙伴唱,還有龍山河里的青蛙愉快的呱呱的叫聲,把媽媽的吟哦聲襯托的很“古典”。
我讀詩一定始于某一個(gè)月夜,因?yàn)椤端{(diào)歌頭》是我會(huì)背誦的第一首古詩!安恢焐蠈m闕,今夕是何年!蔽覇枊寢寣m闕是什么意思,媽媽說,你不是天天想住在宮殿里嗎?宮闕就是宮殿。哦,懂了。
我就這樣一首首地讀了下來,讀了許多描寫月的古詩。“窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!迸叮@首詩我懂得。窗前灑滿了明亮的月光,好像鋪上了一層白霜。詩人抬頭遙望清冷的明月,低頭思念起自己的故鄉(xiāng)。讀著讀著,這詩句中的意境就慢慢浮出水面了。
“小時(shí)不識月,呼作白玉盤!边@兩句我也懂得,只是我不喜歡古代的`小孩子的思想,美麗的月亮不應(yīng)該只是白玉盤,它更應(yīng)該是明鏡。讀到“又疑瑤臺鏡,飛在碧云端”時(shí)我笑了,原來幾千年前的小孩子和我的想法是一樣的啊!
李商隱有一首《嫦娥》:“云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”還有明朝的詩人邊貢的《嫦娥》:“月宮清冷桂團(tuán)團(tuán),歲歲花開只自攀。共在人間說天上,不知天上憶人間”。兩相對照,嫦娥的寂寞和對人間的思念躍然紙上。
漸漸的,我讀詩讀出了樂趣,也試著開始寫一些小詩,同時(shí)開闊了視野,也增長了知識,這就是讀詩的好處。
詩中的月作文 13
“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”。這是李白筆下的月。船下,是一條浩浩蕩蕩的大江,奔流向前,沖擊在兩岸巖石上,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,一輪明月高懸于黛色的夜空中,灑下皎潔的月光,也照亮了在水中的倒影。那月影比明月更加柔和,隨著水波輕輕搖晃,猶如天上落下的一面明鏡。遠(yuǎn)處如霧的云氣隨風(fēng)變化,時(shí)而結(jié)成海市蜃樓,時(shí)而融入從家鄉(xiāng)流來,送我萬里的江水中。這時(shí)的月是一輪思鄉(xiāng)的月。
“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”。這是杜牧詩中的月。深夜,霧氣彌漫,空中的月亮投下柔和的月光,與霧氣一同籠罩著寒冷的秦淮河和沙灘。河面在月光下波光粼粼,兩岸的沙岸也在月色下閃閃發(fā)光。河那岸,是一棟棟酒樓,燈光透過霧氣,成了一團(tuán)團(tuán)光暈,煙水迷蒙,月色縹緲,細(xì)聽,對岸隱隱傳來商女的說笑聲、歌聲,一定是她們在歌唱陳后主那首亡國的《玉樹后庭花》,來供那些醉生夢死、不顧國家的高官來享樂的`吧。今夜的月,是一輪借古諷今,諷刺上層人物荒淫奢侈的月。
“明月松間照,清泉石上流”。這是王維寫下的月。大雨剛過,山谷格外空寂,天氣微涼,夜晚來臨,明月靜靜地將皎潔灑入竹林之中,給整座山披上了一層乳白的輕紗。澄澈的泉水在山間潺潺流動(dòng)著,月光落入泉水,一同流入池中,蓮葉微微擺動(dòng),漾起圈圈漣漪,清風(fēng)襲來,竹林隨風(fēng)搖曳,與細(xì)小的蟲聲相和。此時(shí)的月,是一輪閑適淡泊,享受美景,沉醉山水的月。
月,詩中的月,從五千多年前款款而來,走過唐宋元明清,見過人們的悲歡離合,賞過大地上的高山流水,她還將繼續(xù)向前,向前…
詩中的月作文 14
月,自古就是騷人遷客寄托愁思的載體。古往今來,產(chǎn)生了許多有關(guān)月的千古絕句。
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚!薄傲系媚昴昴c斷處,明月夜,短松岡!薄霸浦姓l寄錦書來,雁字回時(shí),月滿西樓!薄盁o言獨(dú)上西樓,月如鉤!薄鞍自埔黄ビ朴,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓?”“明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶!薄L夜里,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,或是思鄉(xiāng),或是懷人。每當(dāng)這時(shí),明晃晃的一輪銀月如明鏡一般高懸中天,將銀光透過綺戶灑在窗前。月亮不懂離別的痛苦,還要加深離人的思念,疏影婆娑,風(fēng)拂樹梢,月影斑駁。月亮啊月亮,為什么如此美麗的輝光總是在人們離別、思念時(shí)增添人們的苦痛呢?
“今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)!痹聲r(shí)拂曉的風(fēng)拂楊柳;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!痹率枪枢l(xiāng)的風(fēng)清露零;“月上柳梢頭,人約黃昏后!痹率敲篮没貞浿兄匾囊r托;“缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來,飄渺孤鴻影。”月是懷才不遇的詩人的控訴;“人生代代無窮已,江月年年只相似。”月是滄海桑田變換的'見證;“思君如滿月,夜夜減清輝。”月是親朋好友思念的寄托。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!痹铝粮嬖V我們應(yīng)該豁達(dá)開朗,畢竟月也有陰晴圓缺。若是思鄉(xiāng),就應(yīng)該珍惜回鄉(xiāng)的機(jī)會(huì);若是懷人,就應(yīng)該珍惜歡聚的時(shí)光。不要總是為了離別而“黯然銷魂”,天下哪有不散的筵席。所有的離別都是為了再相聚,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!辈灰俑袊@“有恨無人省”,要樂觀大度;“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日愁!迸c其感嘆懷才不遇,倒不如將愁怨都托付給明月,閑云野鶴,與明月、鮮花、清酒為伴,“一俯一仰一場笑,一江明月一江秋!
有了月,中華民族千年的夜才會(huì)更加美滿,中華民族古典文學(xué)才會(huì)更加璀璨。
詩中的月作文 15
夜色無邊,云層游蕩。那潔白如玉的月亮懸在天上,像藍(lán)絲綢上一顆璀璨的珠寶。我閉上眼靜靜靠在窗前,望著那皎潔的月光,霎時(shí)思緒在夜風(fēng)中蕩漾,飄啊飄,飄到那千百年前的唐宋王朝……
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!甭,稻花的清香氤氳在鄉(xiāng)村的月夜里。那天邊的明月攀上樹梢,驚飛了枝頭上的喜鵲。在月明星稀的夜空下,詞人漫步在鄉(xiāng)村的小路上,聽著那清風(fēng)捎來的蟬鳴,走到金燦無邊的稻花叢里,遇見農(nóng)人暢談豐收的喜悅,那陣陣的蛙聲,是豐收的贊歌。輕柔的月光灑在田野上,有一種朦朧的美,整個(gè)村莊明亮而溫婉,如同一幅畫,讓詞人戀戀不舍。
“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。”聽,那頻頻嘆息的女子,是否在為紛謝的'百花惋惜?夜不成寐,只將飽含思念的目光投向月亮。月光讓人產(chǎn)生陣陣寒意,或許不只是天氣的冷,還有無法與愛人相聚孤寂心情。那種思念無盡無休,愿如流水的月光,能給她來一絲慰藉……
“但愿人長久,千里共嬋娟!笨,是誰,在清風(fēng)月夜里歡飲達(dá)旦?是誰,對著明月訴說著對你的思念?是誰,借著那輪圓月給你送去美好的祝愿?只見亭中的東坡舉起酒杯,對著月亮,飲盡一杯又一杯的美酒,好不豪爽!那酒杯里裝滿的卻是對弟弟無限的思念。明月啊?為何偏在別離之時(shí)才圓呢?罷!只愿相隔千里的你,可以抬頭望向同一輪月亮,共享這美好的月光。
走進(jìn)月中的古詩,體會(huì)詩的娟娟情感,凄怨哀婉。
走進(jìn)古詩中的月,感悟月的潔白如玉,柔情似水。
走進(jìn)展現(xiàn)月色的古詩里,讓我們一起體會(huì)詩人的情感,去感受月的美好。
詩中的月作文 16
夜幕籠罩大地,一盤圓月從魚鱗般的云隙中閃出,大地上彌漫起朦朧月光,像是升騰起來的淡淡銀霧。月兒從五千年歷史的東方挑起,掛在星空。
床前明月光,疑是地上霜。那是詩人李白想起自己的故鄉(xiāng),久不能入眠。此時(shí)的月光那么皎潔,直射他的心房。此時(shí)此刻,除了月兒還有誰陪伴著孤獨(dú)的他呢?坐在床前,只有月光透過窗灑下,照在地上,像一層淡淡的霜。
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。滄桑大地,冷月照邊關(guān),從秦漢以來,戰(zhàn)事從未間斷。王昌齡心中充滿著憤慨,站于山崖邊,眉頭緊鎖,心中悲壯。多少戰(zhàn)士萬里長征卻無法回鄉(xiāng),多少無辜的人民受盡牽連,家破人亡。戰(zhàn)爭帶來多少痛苦,它何時(shí)才能停止呢?但王昌齡的心中又充滿希望,只要將軍還在,胡人休想踏過陰山前來侵略。望望頭頂?shù)脑铝,它的光不再凄冷,照亮了?zhàn)爭的勝利。隨著月光,前進(jìn)吧!永不罷休。
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。戰(zhàn)爭之中,杜甫與兄因戰(zhàn)亂離散,沒有音信。入秋之后的白露,在孤雁哀鳴下,月光像薄紗罩住杜甫的心房。心中悲哀,沉郁。但卻不知何時(shí)能再與兄弟相遇,希望兄弟可以隨著月光歸故鄉(xiāng)。明月高照,希望月光能把杜甫想念兄弟的心寄給他。
明月松間照,清泉石上流。王維傍晚在山水田園中生活,怡然自得的生活使他內(nèi)心愉悅。石上的清泉下流,發(fā)出叮咚的美好聲音,小湖的清水蕩開漣漪,穿過的魚濺起的水花滴在荷葉上,打了幾個(gè)滾兒又翻下去。明月的光亮穿過樹林,一縷縷灑下大他。一幅清秀的'山水海,一支恬靜的樂曲綻放在王維心中。
月亮最終升上星空,也升在每一個(gè)人的心中,白晃晃一片明亮。一片透明的云遮住月光,一籠青煙把詩所蘊(yùn)含千年的才華送來今天的如詩世界。
詩中的月作文 17
李白和蘇軾都是偉大的詩人,他們的詩各有各的風(fēng)格。李白的詩豪放浪漫,蘇軾的詩有時(shí)豪放,有時(shí)柔美婉約。他們的這種風(fēng)格在他們的“詩月”中表現(xiàn)得淋漓盡致。
李白的“月”和他的人一樣,多姿多彩,浪漫神奇。李白的“月”是他的酒友,當(dāng)他一人獨(dú)酌時(shí),他會(huì)“舉杯邀明月,對影成三人”;李白的“月”是他的旅友,當(dāng)他從終南山下來時(shí),月亮也伴著他“山月隨人歸”;李白的“月”是他的信使,當(dāng)他想念好友王昌齡時(shí),他會(huì)“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜廊西”。李白的月他更是思鄉(xiāng)的`情懷,當(dāng)他思念家鄉(xiāng)時(shí),他便“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。
蘇軾的“月”是矛盾的月,有時(shí)豪放,有時(shí)柔美。比如同一輪明月,在《水調(diào)歌頭》中,“月有陰晴圓缺”代表了人間的悲歡離合,充滿了柔美婉約;在《念奴嬌·赤壁懷古》中,“一樽還酹江月”,他又詩情豪放。甚至他寫的兩首《江城子》中,同一輪明月意義也大相徑庭,《江城子·十年生死兩茫!分,“明月夜,短松岡”寄托了他的無限思妻之哀情;在《江城子·密州出獵》中,“會(huì)當(dāng)?shù)窆鐫M月”令人感受到了他“老夫聊發(fā)少年狂”的豪情。
李白和蘇軾的“月”真是豐富多彩,各有千秋,像天上的日月,照耀著文學(xué)大地,指引我們?nèi)ヌ剿鞴旁娫~的奧秘。
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