快樂(lè)路上作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的快樂(lè)路上作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)路上作文 篇1
在我成長(zhǎng)的沙灘上，有許多美麗的貝殼，它們就是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲，時(shí)刻在我的耳畔回蕩。成長(zhǎng)的道路上，酸甜苦辣咸構(gòu)成了我們的煩惱與快樂(lè)。我們的生活確實(shí)充滿(mǎn)了陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時(shí)候也有煙消云散的一刻。成長(zhǎng)中的我們，有著揮之不去的煩惱，也有著無(wú)法忘卻的歡樂(lè)。
成績(jī)就是我最大的煩惱，它總是出其不意給地我一個(gè)致命的打擊。那次，我胸有成竹地答好卷子交給老師。
可是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻驚呆了：我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下，豆大的淚花一滴一滴的落在地上：這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會(huì)打死我的……雖然成績(jī)是我最大的煩惱，但是它也是我最大的快樂(lè)。它總是給我無(wú)限動(dòng)力，讓我以一萬(wàn)公里的時(shí)速向前奔馳。
那次考試后，我完全喪失了信心，每天無(wú)精打采的。在下一場(chǎng)考試時(shí)，我隨隨便便答好交了卷子，連考零分的裝備都做好了……但是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我再一次驚呆了：一個(gè)一，兩個(gè)零，再加兩條下劃線，發(fā)出了刺眼的紅光，把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的淚花，笑著落下了……
成績(jī)不過(guò)是一個(gè)分?jǐn)?shù)，雖然顯得微不足道，但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂(lè)。成績(jī)，它雖然可以否定我們的現(xiàn)在，但是決定不了我們的未來(lái)，我們只要細(xì)心觀察，堅(jiān)持真理，奮戰(zhàn)到底，就一定可以取的最終的勝利!
快樂(lè)路上作文 篇2
快期中考試了，我緊張地復(fù)習(xí)著那些可能考的知識(shí)。但不知道怎么了，越是緊張就越是想玩。別人在那里背書(shū)，我就在那里說(shuō)話。同桌對(duì)我說(shuō)：“你還不快背，現(xiàn)在能背一點(diǎn)是一點(diǎn)。別玩了，當(dāng)心你考砸了，那時(shí)候再后悔可就晚了�！蔽衣�(tīng)了后說(shuō)：“沒(méi)事，我成績(jī)還算差不多，及格總是沒(méi)有問(wèn)題的�！比缓笪揖驮谀抢镆贿叡骋贿呁�，結(jié)果連一段還沒(méi)有背完就下課了。
到了考場(chǎng)上，一發(fā)下卷子來(lái)，我就傻眼了，許多題目就是書(shū)上的，可我就是沒(méi)有記住�，F(xiàn)在想一想，同桌說(shuō)的真的沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在就有點(diǎn)后悔了。沒(méi)有辦法，只好在試卷上瞎填�？粗鴦e人飛快地答著試卷，我只能坐在那里發(fā)呆。終于熬到下課了，老師收了卷子。我趕快問(wèn)別的同學(xué)題目是怎么做的，同桌“活該，誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的話，這一下全完了吧�！�
難熬的一天過(guò)去過(guò)去了，卷子也發(fā)下來(lái)了。我看了看，數(shù)學(xué)72分及格，我才考了62分。我還信誓旦旦地告訴同桌我怎么著能及格，看來(lái)我的信用真是碎了一地啊。
樂(lè)
通過(guò)這一次的教訓(xùn)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我每節(jié)課都在聽(tīng)講，不會(huì)做的題型我都問(wèn)老師或者同學(xué)，課后刻苦練習(xí)，再也不東張西忘的做小動(dòng)作了，我自覺(jué)復(fù)習(xí)的還是很不錯(cuò)。
又一次考試來(lái)臨了，我胸有成竹，答題答得得心應(yīng)手。結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)后，我得了103分，這是我進(jìn)入初中以來(lái)最高的分?jǐn)?shù)了。我現(xiàn)在覺(jué)得這是與我聽(tīng)從同學(xué)的勸告和自己的努力學(xué)習(xí)分不開(kāi)的�？磥�(lái)功夫不負(fù)有心人啊。
成長(zhǎng)
在成長(zhǎng)的道路上，我體會(huì)到快樂(lè)和憂(yōu)愁就像兩條鐵軌載著列車(chē)向前。憂(yōu)愁之后吸取教訓(xùn)，快樂(lè)之后不忘奮斗。人只有在經(jīng)歷了憂(yōu)愁、挫折、困難才可能會(huì)更好的去奮斗，把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，然后品嘗成功的喜悅，然后更好的成長(zhǎng)。這是我體會(huì)到的憂(yōu)和樂(lè)對(duì)成長(zhǎng)的作用。
快樂(lè)路上作文 篇3
今天是支教第五天，我對(duì)白坡小學(xué)生活環(huán)境已經(jīng)熟悉了，由于今早下雨，所以學(xué)生們都不用做操，我利用這段時(shí)間給他們選班歌。我給他們放的歌曲有《我相信》《奇跡再現(xiàn)》《最初的夢(mèng)想》《夢(mèng)想啟航》他們很認(rèn)真的聽(tīng)歌，經(jīng)過(guò)一輪選票，終于選出《我相信》作為他們的班歌，選班歌是希望歌能夠在他們傷心難過(guò)時(shí)給予他們鼓勵(lì)，成為他們?nèi)松缆飞系闹甘緹簟?/p>
中午，我來(lái)到校門(mén)口迎接學(xué)生，一開(kāi)始，學(xué)生進(jìn)來(lái)都說(shuō):“老師好”后來(lái)我的五年級(jí)學(xué)生來(lái)了，看到我站那里，也下來(lái)陪我，和我一起迎接學(xué)生。他們對(duì)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們，你們好！要和老師說(shuō)好，不許沒(méi)禮貌”或許他們是大哥哥，所以學(xué)生們都很認(rèn)真問(wèn)好，接著，一些小學(xué)生要去馬路對(duì)面買(mǎi)水，想要出去，因?yàn)檐?chē)輛很多，所以我們不會(huì)讓他們出去，但小學(xué)生實(shí)在太多，我們兩個(gè)人應(yīng)付不過(guò)來(lái)，然后我的五年級(jí)學(xué)生樹(shù)立起大哥哥榜樣，他們叫小學(xué)生不要出去，主動(dòng)幫他們買(mǎi)水，我看到這一幕，感慨他們的善良，感動(dòng)他們的行為。從他們身上體現(xiàn)了男生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫助弱小的氣概。
下午，我參與了他們的課后生活，跳皮筋，騎單車(chē)。和他們玩得不亦樂(lè)乎，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影，而我們的笑聲還縈繞在校園里，我們的快樂(lè)生活待續(xù)。
快樂(lè)路上作文 篇4
只是流年貪戀著時(shí)光，回憶無(wú)處躲藏，淺然微笑。
——題記
如果時(shí)光倒流，我們會(huì)像孩童般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉鬧？體驗(yàn)快樂(lè)的源泉。如果時(shí)光可以倒流，我們會(huì)暢游在童話王國(guó)中自由自在的飛翔？感受快樂(lè)的溫度。其實(shí)，時(shí)光不能倒流……
睜開(kāi)雙眼，明亮的光線絲絲縷縷地透過(guò)指尖的縫隙，瀉在窗邊。又是忙碌的一天。簡(jiǎn)單地吃過(guò)早飯，便飛快地騎上自行車(chē)奔向補(bǔ)習(xí)班。一棵棵大樹(shù)在我的身旁匆匆掠過(guò)，我在人來(lái)人往的人群中穿梭，與時(shí)間賽跑。
不知道什么時(shí)候，變得麻木、被動(dòng)，過(guò)著“兩點(diǎn)一線”的瘋狂的生活，不知道追求什么而盲目奔跑著。初四，這個(gè)敏感的話題，那個(gè)伴著蟬鳴的夏天即將來(lái)臨，一份份離別之意都微微氤氳在空氣中。我有些失望，緘默不語(yǔ)，像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一筆，只留下無(wú)法排遣的無(wú)奈和悲哀。
突然，我慢慢停下腳步，映入眼簾的是一個(gè)大約三四歲的小男孩，眼神怔怔的看著前方，只見(jiàn)一位蹣跚的老奶奶，帶著盈盈笑意向男孩走來(lái)，男孩見(jiàn)了奶奶高興地笑了。那么純潔，那么寧?kù)o，一雙炯炯有神的眼睛，瞇成彎彎的月牙，嘴角輕輕上揚(yáng)，帶著靈動(dòng)的愛(ài)和溫暖的快樂(lè)……原來(lái)，快樂(lè)如此簡(jiǎn)單。
一瞬間，我的心猛然顫動(dòng)。曾幾何時(shí)，那歡聲笑語(yǔ)的校園被希望和理想的羽翼充斥著，每個(gè)人都在不停的奔跑，忘卻了快樂(lè)，忘卻了溫暖，忘卻了微笑，追逐屬于自己的饕餮青春，卻忽視了那些一閃而過(guò)的美麗。不知道什么時(shí)候，連那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)都漸漸遺忘了。
再到繁花壓滿(mǎn)枝頭，我們只顧匆匆前行，花殘木枯時(shí)，只剩下無(wú)限的哀傷與感慨。
快樂(lè)，在路上，只是不經(jīng)意之間它緩緩流過(guò)。哪些錯(cuò)失的花季，那些伴著歡樂(lè)的歌聲都一一埋葬在晨昏懵懂的夏季。走慢些，記得停下你的腳步去回望記憶中的云翳，感受一草一木的氣息，亦或是陽(yáng)光下最溫暖、最簡(jiǎn)單的微笑。
快樂(lè)路上作文 篇5
每天中午放學(xué)，是我們花園小區(qū)學(xué)生最快樂(lè)卻又最提心吊膽的時(shí)刻，每當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)中時(shí)，總會(huì)因?yàn)橥趵蠋煹牡絹?lái)使得我們魂飛魄散。
記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)發(fā)生的一件可笑的事情。
中午放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)門(mén)口玩耍，玩得正起勁的時(shí)候，突然情報(bào)員陳超飛也似的跑過(guò)來(lái)上氣不接下氣地說(shuō)：“有……有情況！”還沒(méi)等陳超說(shuō)完，同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像偷糧老鼠見(jiàn)了黑貓警長(zhǎng)一樣倉(cāng)皇而逃。我呢，不明白是怎么回事，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，馬春亭悄悄遛過(guò)來(lái)小聲提醒道：“快跑呀！”這時(shí)我才意識(shí)到：原來(lái)是鎮(zhèn)住我們這群小潑猴的如來(lái)佛祖—王老師來(lái)了。
我下意識(shí)地扭頭看了一眼，這一看不要緊，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇出神經(jīng)病，王老師的眼睛已經(jīng)盯在我身上了，頓時(shí)，我渾身不自在起來(lái)，心想：這回徹底完蛋了，現(xiàn)在是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。出乎意料的是王老師并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是充滿(mǎn)關(guān)切地說(shuō)：“下學(xué)別貪玩，早點(diǎn)回家，免得父母為你擔(dān)心�！蔽也恢氲攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
王老師走了，同學(xué)們像從地底下鉆出來(lái)似的，圍住我哄堂大笑。他們笑我反應(yīng)太慢，我不好意思地低下了頭！
這次放學(xué)路上有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷只是我們快樂(lè)生活的一個(gè)小小縮影，生活中的快樂(lè)無(wú)處不在，讓我們?cè)诳鞓?lè)的生活中健康成長(zhǎng)！
快樂(lè)路上作文 篇6
鳥(niǎo)兒之所以快樂(lè)，是因?yàn)轼B(niǎo)媽媽陪伴著小鳥(niǎo)；魚(yú)兒之所以幸福，是因?yàn)楦绺缃憬銈兿嚯S相伴；而我們之所以快樂(lè)，是因?yàn)槲覀冦逶≈笥褌兊年?yáng)光雨露。
在我6歲的時(shí)候，我被送進(jìn)了幼兒園，與老師、同學(xué)們?yōu)榘�、在歡聲笑語(yǔ)的游戲中成長(zhǎng)。
在我8歲的時(shí)候，我已到了上學(xué)年齡，開(kāi)始在困難和失敗中成長(zhǎng)。每天背著小小的書(shū)包，踏著小小的腳步，搖擺著小小的手，上學(xué)去。雖然日子難免有些空虛，但我活得有滋有味。在學(xué)習(xí)方面并難不到我，又不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在課間的時(shí)候，玩小小的游戲，你追我躲……
在我13歲的時(shí)候，我已是個(gè)大姐姐了。在有些方面都也能自作主張，自己的事情總想自己去做。每當(dāng)?shù)玫脚笥�、父母的贊賞時(shí)，當(dāng)那一只只粗糙而又親切的手溫暖地?fù)崦沂�，�?dāng)下課鈴聲響起后，迅速跑到操場(chǎng)邊跳繩的場(chǎng)景，仍然都是那么的快樂(lè)，那么的童真，那么的幼稚……
小時(shí)候，不懂得放風(fēng)箏，便整天嚷嚷要放風(fēng)箏。機(jī)會(huì)算是來(lái)了，我能夠自己做一個(gè)風(fēng)箏，拉起竹線，一步一個(gè)腳印，看著他緩緩的上升，直到飛到最高處。心里是那么的高興！童年的天真有恒、童年的快樂(lè)無(wú)處不在。
現(xiàn)在，美麗的藍(lán)天上已掛著更多漂流的風(fēng)箏�；叵肫鹜陼r(shí)期，是那樣值得回味。
成長(zhǎng)的樂(lè)園無(wú)處不在，難免會(huì)遇到煩惱與挫折，但我經(jīng)過(guò)努力和追求中解決了煩惱，儲(chǔ)蓄了快樂(lè)。我仍然認(rèn)為：“成長(zhǎng)的路上，快樂(lè)多。”
快樂(lè)路上作文 篇7
記憶猶如一面鏡子，每一段記憶就是一片耀眼的碎片，閃爍著絢麗的光芒，有些碎片就像那黑夜中的一顆明星，明亮而深刻。
去年的一個(gè)星期天，大伯帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。
我們坐上摩天輪，輪艙足有二、三平方米，能容納七、八個(gè)人。摩天輪在慢慢地”升高，我興奮的心情也在慢慢的升高，我看見(jiàn)腳下一處處商店、售票區(qū)、小販的推車(chē)都在縮小，縮小到一個(gè)指甲蓋那么大。
我們還在上升，激動(dòng)的心情仿佛大海的波濤洶涌澎湃，我已無(wú)心拍照了，沉浸在這美不勝收的仙境”，朝遠(yuǎn)處看：隱隱約約可以看到太陽(yáng)中有一抹紫意纏繞，終于到頂了，我激動(dòng)得真想跳起來(lái)。藍(lán)天就是我的遮陽(yáng)帽，華麗而不單調(diào)。
一個(gè)一個(gè)碎片在破碎，一個(gè)一個(gè)碎片又在重新拼裝，一一在眼前浮現(xiàn)，瞧，這又是一個(gè)。
一個(gè)喧鬧的夏夜，我和幾個(gè)朋友去燒烤街上吃燒烤，我們?cè)谝粋�(gè)看起來(lái)很干凈衛(wèi)生的店鋪里坐下，點(diǎn)了一堆烤肉串，肉串烤得焦黑噴香，我輕咬一口，立刻松開(kāi)嘴，剛烤好的溫度很高，嘴都快被燙紅了，過(guò)了一會(huì)我又來(lái)了一串，有些辣卻不是太辣的那種，我忍不住多加了點(diǎn)辣油。
火辣辣的感覺(jué)油然而生，我急忙倒了一瓶飲料入口，總算把火”滅了。即使如此，我還是多吃了幾串。吃了這么多，味蕾池滿(mǎn)意地舞蹈起來(lái)，心理也有點(diǎn)滿(mǎn)足感。
寧?kù)o的夏夜，繁星如雨，沖走人們的煩惱，繁星如夢(mèng)，即使記性會(huì)破碎，但在快樂(lè)的路上將會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
快樂(lè)路上作文 篇8
快樂(lè)，永無(wú)止境。不論是三歲的小孩，還是八十歲的老人，都可以沉浸在快樂(lè)之中。
自我小時(shí)候，就結(jié)交了不少的好朋友，玩著玩著就熟了，之后也必定不見(jiàn)不散。他們跟我在一起，玩著不知道哪兒流傳下來(lái)的游戲。他們跟我同一個(gè)學(xué)校且都住得比較近，因此不管上學(xué)時(shí)，放假時(shí)，都有我們追逐打鬧的身影，每次都滿(mǎn)身臭汗回家，免不了老媽的一頓臭罵，但依舊快樂(lè)著。
追逐打鬧中免不了受傷。在一次游戲中，我沒(méi)注意臺(tái)階并摔了下去，雖然只有兩階，但足以讓我摔傷了膝蓋，膝蓋馬上破了皮，濺出了血，我的小伙伴們匆匆地跑了過(guò)來(lái)，扶我坐下，有一位已經(jīng)跑去叫我的父母了，其他的則在旁邊小心地照顧我、安慰我。父母在旁邊包扎傷口時(shí)，問(wèn)我：“痛嗎？”我回答說(shuō)：“痛。”但，痛并快樂(lè)著。
迷迷糊糊上了初中，和那些小伙伴們幾乎都斷開(kāi)了聯(lián)系。結(jié)交了一群“狐朋狗友”。偶爾我摔倒時(shí)，他們先是嘲笑一番，才扶我起來(lái)，這是死黨間的對(duì)決，但我知道，我們是真心的朋友，我也很快樂(lè)。
人生太短，也太長(zhǎng)。至于我們從哪兒來(lái)，又要干嘛，最后到哪兒？沒(méi)人知道。但每個(gè)人都有享受快樂(lè)的權(quán)利，只要你樂(lè)觀，再困難的事也能笑著過(guò)去。只要你悲觀，再簡(jiǎn)單的事也無(wú)法淌過(guò)去。所以我們要在有限的時(shí)間中，過(guò)完這短暫卻又充實(shí)的時(shí)光。
不要害怕，笑對(duì)未來(lái)。
快樂(lè)路上作文 篇9
人生的道路是快樂(lè)的，從小到大的期間有多少快樂(lè)的事，小時(shí)候大人逗逗你就很快了，等上小學(xué)了，放學(xué)很快樂(lè)，上中學(xué)了放假了，也很快樂(lè)。在我的腦海里快樂(lè)的時(shí)候太多了，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不完，你看不見(jiàn)它也摸不著它就像是空氣，每當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候他會(huì)把你弄開(kāi)心，在你絕望的時(shí)候，他會(huì)鼓舞你前近，不過(guò)快樂(lè)也有真實(shí)的也有虛偽的，但我覺(jué)得人應(yīng)該活得真實(shí)一些，生活才會(huì)豐富多彩，隨著年齡的增長(zhǎng)煩心的事情越來(lái)越多啦，再也沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè)啦，我記得在小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文上面有這樣一句話。要珍惜你每一樣?xùn)|西，我沒(méi)當(dāng)一回事，現(xiàn)在我才知道這段話的含義了，現(xiàn)在哪怕是讓老師夸一句就很快樂(lè)，有一天我在我家的蘋(píng)果樹(shù)下坐著閑著沒(méi)事干就在地上畫(huà)了個(gè)笑臉，我當(dāng)時(shí)也慢慢的笑了起來(lái)。那是有一股不尋常的感覺(jué)，那就是快樂(lè)，快樂(lè)又重新回到了我的身邊，像是多年未見(jiàn)的好朋友，從那時(shí)起我心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，就像是春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇了。我從沮喪中走了出來(lái)，尋找到了快樂(lè)的世界，真實(shí)的世界�？鞓�(lè)的心情往往會(huì)塑造美好的明天。
快樂(lè)路上作文 篇10
我小的時(shí)候有過(guò)很多的快樂(lè)時(shí)光，比如抓魚(yú)。家鄉(xiāng)的小河里有很多魚(yú)，經(jīng)常抓魚(yú)的我，技術(shù)當(dāng)然不錯(cuò)，什么工具也不用，靠一雙手，在水里摸呀摸，不一會(huì)兒，活蹦亂跳的魚(yú)兒便在我的手里扭動(dòng)著�；叵胱ヴ~(yú)的過(guò)程，我的心里的快樂(lè)真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)！
人生的快樂(lè)與此相似！有的人以成功為快樂(lè)，而我卻以做的過(guò)程為快樂(lè)，快樂(lè)就在路上。
比如你想建造一座大廈，當(dāng)你開(kāi)始為這座大廈添磚加瓦的時(shí)候，快樂(lè)就已經(jīng)在那一磚一瓦當(dāng)中了，你想成就一番事業(yè)，事業(yè)成功了，最讓你難忘的卻不是慶功宴上的溢美之詞，而是那些為它拼搏的日日夜夜。你想攀登上一座山峰，也許到了山頂一看，那里什么也沒(méi)有，倒是沿途的風(fēng)光稱(chēng)得上是美不勝收。
說(shuō)得更遠(yuǎn)一些，人生的終極都是死亡，上至帝王將相，下至平民百姓，都是一樣。不同的是過(guò)程，有的活得轟轟烈烈，有的活得無(wú)聲無(wú)息，有的活得精彩，有的活得平凡而平庸，有的活得痛苦-----從這種意義上說(shuō)，過(guò)程是重要的，所以人生一世，最要緊的是把握好今天，實(shí)實(shí)在在快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好生命中的每一天。當(dāng)然目標(biāo)是必不可少的，沒(méi)有目標(biāo)就會(huì)無(wú)所適從，就會(huì)迷失方向，甚至誤入歧途。有了目標(biāo)之后朝那個(gè)方向努力，人生就有了奔頭，人就活得有滋有味。至于奔得奔不到有時(shí)并不重要。大廈沒(méi)有建成，你添的磚瓦還在，它們是今后繼續(xù)建設(shè)的基礎(chǔ)。事業(yè)沒(méi)有成功，你奮斗過(guò)了，而奮斗本身就已經(jīng)體現(xiàn)了人生的價(jià)值。沒(méi)有到達(dá)山頂，可你已經(jīng)飽覽了沿途的無(wú)限風(fēng)光--------
快樂(lè)就在路上，你走過(guò)了，成功最好，沒(méi)成功也罷，這一輩子就算沒(méi)有白活。
快樂(lè)路上作文 篇11
今天，我和我一個(gè)朋友，去購(gòu)物，我們一人帶了100元，我們買(mǎi)了一些野外的用品，知道為什么買(mǎi)野外用品嘛？因?yàn)�，我們兩個(gè)的父母，要去一次，海灘，去海灘當(dāng)然要買(mǎi)帳篷了，要買(mǎi)燈，要買(mǎi)充電寶，還要買(mǎi)泳衣，還要買(mǎi)游泳圈，還要買(mǎi)防曬衣，還有沙灘鞋，還有防蚊手環(huán)......還有一些我們沒(méi)買(mǎi)到的。我們都從網(wǎng)上解決了。
走之前的那天夜里，我們兩個(gè)嘗試了一下，在帳篷里睡，還挺舒服的，我們兩個(gè)在帳篷的最頂端，掛了一個(gè)燈，我們兩個(gè)在里面說(shuō)說(shuō)笑笑，終于說(shuō)到了明天要干什么，我們一直在討論，坐誰(shuí)的車(chē)去，是分開(kāi)坐，還是一起坐，終于我們定了答案，坐我家的去，我家有個(gè)12個(gè)座的，把后面的座位全都卸下來(lái)，裝東西，正好夠我們坐。
第二天早上，我和我的同學(xué)，沒(méi)有大人叫著起來(lái)，我們兩個(gè)自覺(jué)的醒了，裝上了所有必備的東西，兩名爸爸坐在最前面，兩名媽媽坐在中間，三個(gè)孩子坐在最后，我和我的朋友一起在討論玩，而我的姐姐卻在那里看書(shū)，因?yàn)槲覀兲乘�，所以她坐在了前排，，我們又想念茶茶和可拉，可是沒(méi)有帶它們來(lái)，頓時(shí)有點(diǎn)感覺(jué)可惜，我們看了看后面，那些東西都在后面，一個(gè)個(gè)的擺在那里，不太整齊，也不太亂，我們突然想起了手機(jī)，平板，我從我姐姐那里要到平板。她從她媽媽那里，要到了手機(jī)，于是我們便在那里玩游戲。
不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)目的地了。剛到目的地，我和我的朋友就換上了泳衣，帶上游泳圈，到海里去了。
快樂(lè)路上作文 篇12
學(xué)習(xí)一個(gè)多么熟悉親切的名詞。從呱呱落地后我們便開(kāi)始了快樂(lè)多彩的學(xué)習(xí)旅程。牙牙學(xué)語(yǔ)、懵懂入學(xué)我們一步一步登上學(xué)習(xí)階梯。我，一名初二年級(jí)的學(xué)生，算一算，本人的學(xué)齡不多不少已經(jīng)7年了。我愛(ài)學(xué)習(xí)，我愛(ài)這條神奇、快樂(lè)、繽紛的旅程~
小時(shí)候，我迷上了唐詩(shī)，3歲的時(shí)候，媽媽就教我背誦唐詩(shī)宋詞了。“海上升明月，天涯共此時(shí)�！薄暗溉碎L(zhǎng)久，天涯共此時(shí)。”，一句句優(yōu)美的詩(shī)詞，如同一幅幅美妙的圖畫(huà)，令我陶醉，令我銷(xiāo)魂~入學(xué)后的學(xué)習(xí)生活更是快樂(lè)多彩。黑板上的A、B、C、D；萬(wàn)有引力使我著迷，老師口中的蘇州園林，幾何知識(shí)令我回味，課本中的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我深思......我深深的愛(ài)上了它們，如饑餓的人撲在面包上，我如饑似渴的咀嚼著它們。我會(huì)為學(xué)習(xí)之路上的一絲收獲而開(kāi)心，而受鼓舞。即使什么也沒(méi)有得到，我想擁有這段學(xué)習(xí)旅程也是一筆可觀的財(cái)富。也許這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習(xí)付出，我收獲了快樂(lè)，我辛勤的耕耘網(wǎng) ，學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我相信自己！我相信學(xué)習(xí)!我相信只要努力，就會(huì)有回報(bào)！
總之，我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)，我付出，我收獲！我愛(ài)學(xué)習(xí)之路，我愛(ài)我快樂(lè)~
快樂(lè)路上作文 篇13
說(shuō)到爬山，我就想起了那次學(xué)校組織去西山森林公園，我是不愛(ài)爬山的，可是和你們一起的那次卻讓我體驗(yàn)到從未有過(guò)的爬山的樂(lè)趣。我們到了爬山的地點(diǎn)時(shí)，那山看起來(lái)像永遠(yuǎn)爬不完的一樣，看不到山頂。即便這樣，我們也還是要爬上去的，剛爬一會(huì)兒，我就上氣不接下氣了，我環(huán)視著四周那片碧綠的森林，后頭看了一下我走過(guò)的路，我突然看到地上有一個(gè)數(shù)字—600，我思考了一會(huì)兒，可能是海拔高度，心里一想：我剛爬多一會(huì)兒，就爬這么高了。想到這里，我又有了勁頭，努力的向上爬去，終于，我看到了，我看到了前面的同學(xué)，追了上去，他們看見(jiàn)我了，說(shuō)：“走吧，讓我們一邊走，一邊唱，嗨起來(lái)。”于是我們唱起了我們的班歌《讓愛(ài)住我家》，“我愛(ài)學(xué)校，學(xué)校老師我的班……”我們?cè)匠接袆�，越唱越�?lái)精神，越唱越快樂(lè)。我們爬到了山頂，這一路上我們有歌，有歡樂(lè)，有精神，我們?cè)谏巾斏献�，躺著，開(kāi)始笑起來(lái)，直到流出眼淚。
爬山路上的歡樂(lè)，讓我感到了原來(lái)爬山也是有歡樂(lè)的，這種滋味只有我們知道。
快樂(lè)路上作文 篇14
在我成長(zhǎng)的道路上，有一個(gè)百寶箱，里面裝滿(mǎn)了憂(yōu)和樂(lè)�，F(xiàn)在就把它們一一掏出來(lái)介紹給你：
憂(yōu)
在我們這個(gè)花季年齡，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。但我這個(gè)人，只要不讓我去學(xué)校。不讓我做侮辱人格的事，讓我們干什么都行。所以，我好幾次產(chǎn)生了逃學(xué)的念頭。心動(dòng)不如行為，說(shuō)干就干。
那天，我步行去上學(xué)，心里總是想著去了要看老師嚴(yán)肅的臉色，不禁毛骨悚然。于是，看著身邊美麗的景色，呼吸著周?chē)逍碌目諝�，踩著腳下熟悉的大地，頭上飄過(guò)各式各樣的白云。鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌，蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去，魚(yú)兒在水上歡快的游來(lái)游去。我看著它們的快樂(lè)羨慕極了，我為什么就不能有這樣的快樂(lè)呢？越想越覺(jué)得老天不公平。我打算逃學(xué)，我把書(shū)包往茂密的草叢里一扔，一下子就躺在綠油油的草地上，看著天上的白云鑲嵌在天空中，不禁讓人心曠神怡。忽然，一幅畫(huà)猛的出現(xiàn)在我的腦海里，上面有累死累活的農(nóng)民，又有坐在辦公室里喝茶的經(jīng)理。我又想：人不念書(shū)怎么會(huì)有出息，學(xué)習(xí)才是最好的出路。
樂(lè)
到了學(xué)校，我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，書(shū)聲朗朗。好像更熱鬧。也有藍(lán)天白云，好像天更藍(lán)云更白，也有歡歌笑語(yǔ)，好像一點(diǎn)都不平淡。
原來(lái)我想得復(fù)雜了，老師們的臉沒(méi)有那么嚴(yán)肅，甚至還有點(diǎn)慈祥。這不僅使我的逃學(xué)念頭消失了。而且重新讓我找回了學(xué)習(xí)的信心。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的好處，我也不再想逃學(xué)了。
在學(xué)校里，我結(jié)交了許多知心朋友，每天有說(shuō)有笑。一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)，使之成了我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分，成了我成長(zhǎng)道路上的快樂(lè)！
快樂(lè)路上作文 篇15
快樂(lè)的含義是內(nèi)心的一種愉悅心情。在我們成長(zhǎng)的不同階段中，快樂(lè)扮演著不同的角色，并給予我們不同的感受。
在幼兒園時(shí)期，或許我對(duì)快樂(lè)還不太理解，可能那時(shí)的快樂(lè)僅僅是媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)盼望已久的玩具，又或者是吃到了符合自己口味的美食。那時(shí)的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，又很容易滿(mǎn)足，而小學(xué)后，我的快樂(lè)改變了。
剛上小學(xué)，我到了一個(gè)新的環(huán)境，面對(duì)比幼兒園多好幾倍的同學(xué)，我迫不及待地想找到一個(gè)知心朋友。這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，我和好朋友談?wù)搲?mèng)想，談?wù)撨^(guò)去的糗事，談?wù)摷胰�，我找到了從未有過(guò)的快樂(lè)，這不局限于渴望后得到某種物品，而是有了一個(gè)可以使你與她敞開(kāi)心扉，談?wù)撟约盒∶孛艿娜�，那時(shí)我認(rèn)為我找到了真正的快樂(lè)。
隨著年齡的增大，我到了小學(xué)中年級(jí)。人們常說(shuō)，那時(shí)孩子的成績(jī)會(huì)有嚴(yán)重的兩極分化，同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，你追我趕，誰(shuí)也不想成為落后的失敗者。于是成績(jī)的進(jìn)步就隨之成為了我最大的快樂(lè)。我為了這種快樂(lè)而努力追逐著……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)步入六年級(jí)，然而我的快樂(lè)卻沒(méi)有改變，面對(duì)即將升入的初中，我十分向往。渴望成功的快樂(lè)成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使我不向困難畏懼。緊張的學(xué)習(xí)生活，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的感受與努力之后的收獲，我覺(jué)得大概這就是快樂(lè)帶給我們最大的意義吧。
成長(zhǎng)路上伴隨我們的人和事有很多，但快樂(lè)使我的生活更加豐富多彩。成長(zhǎng)路上有快樂(lè)相伴，真好。
快樂(lè)路上作文 篇16
5·14和朋友相約來(lái)到了杭州國(guó)際博覽中心參加淘最杭州城市定向賽。
選手們穿著統(tǒng)一的比賽t恤，佩戴好號(hào)碼布，大家就迫不及待地忙著拍照、合影留念，秀出自己最美的一面。一塊別出心裁的巨大的藍(lán)色宣傳牌突然讓我眼前一亮，上面竟然是所有參賽選手的名字。我很快在中間偏上的位置找到了自己的名字，按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮，趕快合影留念。
9點(diǎn)我們“城東金剛隊(duì)”終于可以出發(fā)了，按照計(jì)劃，我們的第一站是“西子國(guó)際的賽百味”！都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，幾種方案反復(fù)對(duì)比，選擇了最合理的路線，結(jié)果還是多坐了一站路，隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)調(diào)整，還是比較順利到達(dá)了目的地。發(fā)現(xiàn)早就有隊(duì)伍在這里了，答題過(guò)關(guān)，補(bǔ)充能量，稍作休整，馬不停蹄向下一站出發(fā)，感覺(jué)力量滿(mǎn)滿(mǎn)，真是“能量覺(jué)醒”的地方�。�
第二站是柳浪聞鶯的茶室，在這里要“聞香識(shí)茶”方能過(guò)關(guān)，我們依次仔細(xì)“聞茶”，確定是龍井茶。這可是杭州的金字招牌，作為杭州人，理所當(dāng)然“識(shí)龍井茶”啦！帶著過(guò)關(guān)的喜悅，和路上的“同行”不停打招呼，引來(lái)陣陣笑聲。
不知不覺(jué)中，熾熱的陽(yáng)光多了起來(lái)，擋不住我們“十萬(wàn)火急”的步伐！看看西湖邊，綠樹(shù)成蔭，光影婆娑，游人如織，這如詩(shī)如畫(huà)般美景，真當(dāng)讓人流連忘返。興沖沖趕到了消防支隊(duì)，挑戰(zhàn)項(xiàng)目是——接消防水管！我和隊(duì)友分工合作，我負(fù)責(zé)接水龍頭，他負(fù)責(zé)接水槍。一聲令下，我們有條不紊，拋水管、接水龍頭、連接水管、裝水槍?zhuān)粴夂浅�。這是速度耐力的比賽，因?yàn)椤熬然鹑缇热恕�，片刻不能耽誤的。
從“三上料理”出來(lái)，直奔最后一站——“西溪印象”。這里，花紅柳綠，美不勝收，今天，滿(mǎn)懷期待來(lái)這里，任務(wù)是——尋找三個(gè)雕塑。偌大的西溪，數(shù)不清的雕塑，要分工合作，才能完成任務(wù)。我們分成兩組，分頭尋找目標(biāo)，事半功倍，順利過(guò)關(guān)。
穿越了整個(gè)杭州，完成了“困難重重”的任務(wù)，這只是告一段落，更重要的是要按時(shí)返回至起點(diǎn)——杭州國(guó)際博覽中心！經(jīng)過(guò)再三斟酌，隊(duì)長(zhǎng)選擇了最佳的路線，我們提前半小時(shí)返回了起點(diǎn)，心中別提多興奮了，一路向前，尋找目標(biāo)，辛苦并快樂(lè)著，我們陶醉其中！
快樂(lè)路上作文 篇17
不負(fù)責(zé)任是人生最大的苦，盡責(zé)任才是人生最大的樂(lè)。
——題記
梁?jiǎn)⒊凇蹲羁嗯c最樂(lè)》中表明了不負(fù)責(zé)任、飽食終日，是人生最大的苦，盡責(zé)任才是人生最大的樂(lè)，責(zé)任大小與盡責(zé)任的快樂(lè)是成正比的，我的成長(zhǎng)路上也因此得到了很多快樂(lè)。
記得有一次，我去了找老師問(wèn)一道題，老師為我解惑后，讓我叫幾個(gè)同學(xué)過(guò)去，我答應(yīng)了，心想：不就是找?guī)讉�(gè)人嗎，這有什么難的！而我剛踏出辦公室門(mén)，看到各班教室中寥寥無(wú)幾的同學(xué)，我才想到這是在晚飯時(shí)間，同學(xué)們的行蹤難以捉摸，但我又能怎樣，“言必信，行必果”��！我開(kāi)始滿(mǎn)校園的跑，雖然是在下午六點(diǎn)，但六月的熱浪還是炙烤著我，不一會(huì)兒，豆大的汗珠便一滴滴打著地面，也擊中了我本還堅(jiān)定的心，“我還要找嗎？要不我回去說(shuō)我找不到？不，這是我的責(zé)任，我就要盡好我的責(zé)任”我心想著，腳步已經(jīng)挪到了到下一個(gè)地點(diǎn)：操場(chǎng)。
這是一個(gè)人滿(mǎn)為患的地方，在這里找人，是真的“難于上青天”，相似的白色上衣，一樣的黑色運(yùn)動(dòng)褲，我要找的這四個(gè)人有三個(gè)都是這種裝扮，而操場(chǎng)上有近80個(gè)！我又想起了我以前在操場(chǎng)上找人的方法：沿著跑道跑一圈；于是我踏上了跑道，但命運(yùn)又給我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我在操場(chǎng)上跑了一圈后，“驀然回首”，看我出發(fā)的地方，“那人卻在燈火闌珊處”，而且四人都在，我把消息傳給他們，那一刻，身上的重?fù)?dān)蕩然無(wú)存，那一刻，我心中的快樂(lè)溢于言表。
另一次經(jīng)歷就要到考試前的那段緊張日子，每天都有做不完的作業(yè)，我的內(nèi)心更是苦不堪言，那天晚上熄燈后我躺在床上啊，忙了的一天的手放松下來(lái)，我不禁思索：“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)了嗎？學(xué)習(xí)帶給我的不僅有知識(shí)，還有大量的作業(yè)，從作業(yè)中難道只能收獲疲勞與煩躁，那“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”存在嗎？漸漸的，我有些煩躁了，我總覺(jué)得哪里不舒服，翻來(lái)覆去無(wú)法入睡，突然，我的手在翻轉(zhuǎn)中碰了一下床頭，一股冰涼直入心中，使我冷靜下來(lái)：“我為什么要寫(xiě)作業(yè)呢，因?yàn)槲沂菍W(xué)生，這是我的……責(zé)任！我寫(xiě)完作業(yè)的一瞬間的快樂(lè)！這便是盡責(zé)任的樂(lè)了！”帶著這種快樂(lè)，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
生活中的每件小事，都能從中得到快樂(lè)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，盡責(zé)任才是最大的快樂(lè)，這些快樂(lè)伴隨我成長(zhǎng)。
快樂(lè)路上作文 篇18
成長(zhǎng)路上有很多的憂(yōu)愁和快樂(lè)，它們各有千秋，讓我懂得了很多，尤其是成長(zhǎng)。我不太喜歡憂(yōu)，但我知道，如果沒(méi)有憂(yōu)，那里有我的成長(zhǎng)呢？
我從小很少生病，但有一次我先喝了菠蘿粉，又吃了個(gè)辣雞爪子，然后喝了冷水。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我開(kāi)始肚子疼，頭暈，還嘔吐，難受死我了，連一口飯都沒(méi)有吃上。唉，真不該亂吃，好后悔。家里人讓我睡覺(jué)，還給我蓋了那么厚的被子，還說(shuō)出出汗就好了。都快熱死我了。睡也睡不著，反而疼得越來(lái)越厲害，起來(lái)時(shí)還吐了那么多，比上一回還難受。沒(méi)辦法，只好請(qǐng)醫(yī)生看。醫(yī)生說(shuō)得了什么腸炎。具體我也不清楚，還給我弄了一小盒藥。在一個(gè)小瓶子里裝著，聞著都覺(jué)得惡心。為了病好，我也只好忍了，閉上眼，憋住氣，一口氣喝完。那個(gè)藥的味道怪怪的，好苦，好難喝。還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就又吐了起來(lái)。連剛喝進(jìn)去的藥也給吐了。沒(méi)辦法，還得喝一瓶。天哪，我真不想喝。
因?yàn)檫@病，我三天才好，為了弄清楚我的病因，我查了書(shū)本找到了原因：如果夏天喝太多甜的東西，會(huì)引起嘔吐。原來(lái)是這么回事，這讓我知道了很多，我再也不亂吃東西了。
當(dāng)然，樂(lè)也是成長(zhǎng)中必不可少的一部分。那天，我們一家人去長(zhǎng)治游玩，這次與上次可不一樣，以前主要是為了買(mǎi)過(guò)年的衣服。今次不光買(mǎi)新衣，還有游玩。
進(jìn)了大超市，哥哥對(duì)我說(shuō)：“想要什么，那什么；喜歡什么，拿什么。我給你出錢(qián)�！边@可真是太好了。我便大開(kāi)“殺戒”，先后買(mǎi)了折紙，貼畫(huà)、彩筆、手表、鬧鐘、筆、本、橡皮……這次可真過(guò)癮。我想要個(gè)娃娃，恰好路過(guò)布偶店，精心挑選了兩個(gè)，比我還大、還高的布娃娃。一個(gè)是大頭妹，一個(gè)就是在熊熊了，一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。出來(lái)超市已經(jīng)不早了。 們把東西放在車(chē)上，美美的吃了一頓飯。家里人對(duì)我說(shuō)：“以后好好學(xué)，在家聽(tīng)話，就常領(lǐng)你出來(lái)玩。”我很興地回答：“好，我會(huì)的�！�
在憂(yōu)愁中我懂得了如何成長(zhǎng)---不亂吃東西，在快樂(lè)中我懂得了成長(zhǎng)---好好學(xué)習(xí)就能有收獲。你看，憂(yōu)和樂(lè)是不是成長(zhǎng)中不可缺少的部分啊。
快樂(lè)路上作文 篇21
“你快樂(lè)嗎？我很快樂(lè)，快樂(lè)就是這么容易的東西don’twory，behappy……”電視里的歌星大聲的唱著，女兒也隨著節(jié)奏亂扭著小屁股，讓我忍俊不禁，卻又不自覺(jué)的嘆了口氣。
想想我們現(xiàn)在的生活、名車(chē)、豪宅、俊男美女比比皆是，人們?cè)谝粩S千金時(shí)常會(huì)瀟灑的說(shuō)：痛快、痛快！卻很少聽(tīng)到有人說(shuō)他真正的快樂(lè)，難道快樂(lè)也將成為用天價(jià)才能拍回的稀有心情嗎？
曾幾何時(shí)，快樂(lè)之易得是如此簡(jiǎn)單。
汩羅江畔，一頭長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄舞的屈原高聲吟唱：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”雖有對(duì)腐朽高權(quán)的憤怒，卻也不乏求知為國(guó)的充實(shí)與快樂(lè)；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明更是會(huì)品味人生之快樂(lè)，用拿慣了筆桿的手笨拙勞作，也有“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的平靜與灑脫；一代詩(shī)仙李白，視權(quán)貴如糞土，在“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的困境中，仍有高歌“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~與豁達(dá)……
我看到王冕沉醉于墨梅滿(mǎn)乾坤的清氣中，那抹濃黑瞬間黯淡了所有的顏色；于謙一身正氣為留清白情愿粉身碎骨；龔自珍以落紅自喻，那化作護(hù)花的春泥似乎有了暖人的溫度……他們何嘗不苦，但有誰(shuí)讀懂他們心中因奉獻(xiàn)而滿(mǎn)溢的快樂(lè)？
我也清晰的記得：鐵人王進(jìn)喜在汗落如雨，滿(mǎn)身油污時(shí)的自信自豪的笑容；我們的好書(shū)記牛玉儒疾病纏身，仍強(qiáng)忍病痛，深入群眾時(shí)的溫暖關(guān)懷的笑臉；奧運(yùn)健兒小王燕在受傷殘疾不得不告別心愛(ài)的體壇時(shí)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的`笑聲……
原來(lái)，人生可以有這么多，這么多的快樂(lè)。那么，尋找不到快樂(lè)的我們究竟是怎么了？在追名逐利的浪潮中，別忘了堅(jiān)守心中的理想與信念，也許這會(huì)使你失去人人眼熱的官位，但卻可以為你植下快樂(lè)的種子；在爾虞我詐的污泥中，別忘了誠(chéng)信是做人之根本，也許這會(huì)使你遭遇欺騙與嘲諷，但卻可以使你你的胸懷坦蕩，笑對(duì)人生；在冷漠疏離的冰層中別忘了愛(ài)是溫暖心靈的武器，也許這會(huì)使你遭遇冷眼與拒絕，但一定會(huì)讓你感受到擁有珍貴情意的快樂(lè)！
不快樂(lè)的朋友，你還要等待什么？你還在猶豫什么？打開(kāi)心靈的枷鎖，扔掉身外之物的負(fù)重，我們迎風(fēng)微笑，對(duì)日高歌：人生路上，快樂(lè)多多！
快樂(lè)路上作文 篇23
人生漫漫，亦如快馬飛疾而過(guò)，只是每個(gè)人的看法不同罷了。人生是什么？是一段旅程？還是一種激情？我不免深思，腦海中隱隱浮現(xiàn)：痛并快樂(lè)著。
時(shí)光飛逝，我已是一位正處花樣年華的少年，驀然回首，心靈深處那黑白的熒幕放映著五彩的過(guò)去。鏡頭正旋轉(zhuǎn)，變換著……
鏡頭一：
“媽媽?zhuān)液ε�！”一個(gè)批著短頭發(fā)，長(zhǎng)著靈秀的小女孩膽怯地說(shuō)。
“不要害怕，學(xué)自行車(chē)就是這樣的，媽媽在后面拉著你！你忘了么？你剪了短頭發(fā)，就要像男孩一樣勇敢哦！”一個(gè)年輕的媽媽慈祥地?fù)崮χ∨⒛邱R黑而油亮的頭發(fā)。
“恩，我要像男孩子一樣勇敢！”小女孩高興地說(shuō)完，便騎著那可愛(ài)的童車(chē)向前“駛”去。也許是初學(xué)，小女孩騎的歪歪扭扭，那雙小腳幾次與腳踏板相擦而過(guò)。她害怕極了，但她相信她身后那個(gè)強(qiáng)大的后盾——媽媽。
“哇！”一聲慘叫聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。媽媽飛奔過(guò)去，扶起那個(gè)捂著傷口哇哇大哭的女孩。
“摔痛了么？”媽媽急切地問(wèn)。女孩漸哭漸止，問(wèn)道：“媽媽你怎么不在車(chē)后扶著我？”“扶著你？你還能這么快學(xué)會(huì)嗎？”媽媽笑道。
“我學(xué)會(huì)了？我學(xué)會(huì)了！”小女孩高興地蹦起來(lái)，顧不得鮮血直流的傷口，破涕而笑。
女孩是我，“媽媽”是我的母親。
學(xué)會(huì)騎車(chē)，我痛并快樂(lè)著。
鏡頭二：
辦公室站著一個(gè)學(xué)生，她在無(wú)聲地哭泣，她輕輕拭去眼角的淚痕，但眼淚不聽(tīng)花，又不由自主地流了下來(lái)，并不是因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)，是她感到自己的努力因考試的壞成績(jī)付諸東流了。在她的學(xué)業(yè)上，她的父母比她付處更多，她甚感慚愧。
回家的路上，她已經(jīng)欲哭無(wú)淚了�；氐郊�，她崩著一張臉，她本以為父母會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)怪她，但她沒(méi)想到，母親說(shuō)了一句沒(méi)關(guān)系，下次努力點(diǎn)，父親說(shuō)一次的失敗不能代表永恒。
她感激父母的寬容，她抱著母親大哭，發(fā)誓她一定會(huì)努力，一定做一個(gè)讓父母驕傲的女兒。
她就是我。
學(xué)習(xí)之路我痛并快樂(lè)著。
人生之路，痛苦修辭著快樂(lè)，讓快樂(lè)更精彩；人生之路，快樂(lè)伴著痛苦，讓痛苦變的觸目驚心，從而變成經(jīng)驗(yàn)。
我的人生也許還很漫長(zhǎng)。也許很短暫，但我愿去幻想，去建造一個(gè)痛苦與快樂(lè)并存，而又賦有詩(shī)意的未來(lái)
快樂(lè)路上作文 篇24
時(shí)常記起冰心的一首小詩(shī)：童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。也許會(huì)有一天，我在成長(zhǎng)路上越走越遠(yuǎn)，童年終將成為永恒的回憶。站在成長(zhǎng)的路上回望，這一程程都充滿(mǎn)著艱辛與困苦，雖然挫折與失敗不斷，但其中總有一份甜甜的樂(lè)，陪伴我向前走去。
在我四、五歲的時(shí)候，那個(gè)老屋前的大院子便成了我尋找快樂(lè)的天地。也許我正走著，一片飄蕩在風(fēng)中的落葉會(huì)讓我咯咯地笑，一塊奇怪的石頭會(huì)讓我愛(ài)不釋手。這便是孩童時(shí)代的那份小小的樂(lè)，只屬于我一個(gè)人。有一次，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)牟藞@里有一片亮晶晶的東西。我便叫來(lái)伙伴們擺弄。大家用一種發(fā)現(xiàn)珍寶的眼光看著它。我是伙伴中最好奇的一個(gè)，總是忍不住用手去摸它。但誰(shuí)知那是塊玻璃，我的手被劃傷了。當(dāng)時(shí)我也不覺(jué)得疼痛，只是哈哈大笑，覺(jué)得好玩，直到爺爺過(guò)來(lái)把我吵了一頓。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事綴成了我童年的相冊(cè)，里面是一張張笑臉，這天真的快樂(lè)經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，這種甜美以至于讓我不知這是夢(mèng)還是真。
夢(mèng)過(guò)后，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我已步入小學(xué)的殿堂，六年的精彩生活正等著我。在繽紛的小學(xué)生涯中，我又有著一份別樣的精彩與快樂(lè)。一年級(jí)時(shí)，我加入了少先隊(duì)，成為少先隊(duì)員，我為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾而高興。三年級(jí)，我當(dāng)上了班干部，我為能做老師的小幫手，同學(xué)的榜樣而高興……，在這六年中，無(wú)時(shí)無(wú)刻我的臉上都蕩漾著笑容，有新朋友，有好老師，有團(tuán)結(jié)的集體，怎么能不快樂(lè)呢？六年級(jí)時(shí)，作業(yè)量增加了，玩得時(shí)間也少了，該從哪里尋找快樂(lè)呢？我時(shí)常被一道道難題所困擾，但當(dāng)我千辛萬(wàn)苦把它們一一解決，心底生出的便是一種自豪感；在課余時(shí)間涂涂寫(xiě)寫(xiě)的文章，竟然被發(fā)表到報(bào)紙上，內(nèi)心的驚喜油然而生，這難道說(shuō)不是一份樂(lè)嗎？從學(xué)習(xí)中體會(huì)到的快樂(lè)。
上初中了，又有一番新的樂(lè)趣和新的挑戰(zhàn)會(huì)來(lái)，在成長(zhǎng)的道路上，前面不知會(huì)有多少艱難等著我。漫步人生路上，總要保持著這份樂(lè)，樂(lè)呵呵地成長(zhǎng)，讓微笑伴著我勇往直前吧！
快樂(lè)路上作文 篇25
我的成長(zhǎng)路上有挫折、陽(yáng)光，風(fēng)景、父親和快樂(lè)等。那時(shí)，我的快樂(lè)就是得到一顆糖果。長(zhǎng)大后，我的快樂(lè)就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和小朋友嬉戲；而現(xiàn)在，我的快樂(lè)卻因那件事改變了。
用是上小學(xué)六年級(jí)由時(shí)候，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)，“主持人”這項(xiàng)光榮的項(xiàng)目白然落在了我們班，老師讓同學(xué)評(píng)出這風(fēng)幸運(yùn)兒。那時(shí)的我極其好強(qiáng)什么光榮的事不讓我做，我就有些不服氣，況且我那時(shí)在班里是經(jīng)常朗讀的。我覺(jué)得我沒(méi)有十分的把握，也有七、八分的吧。
上天的安排有時(shí)真的很出乎意料，我竟然落選了，被選上的是班里的是班里不怎么愛(ài)說(shuō)話的那個(gè)人，看她滿(mǎn)臉拿悅的麥情，我心里酸酸的，沒(méi)想時(shí)的誰(shuí)知還在后面呢，原本落選就給我了一個(gè)打擊，誰(shuí)知無(wú)師還讓我?guī)椭毩?xí)為臺(tái)詞！我心里還能挺復(fù)雜的，拒絕的話在嘴老師期代的目光下張不開(kāi)口。
回到班里，她光高彩烈地對(duì)我說(shuō)著感激的話，我僅以用冷漠的眼神回應(yīng)了她。此后的練習(xí)中，我繼續(xù)以冷酷的方式對(duì)得她，當(dāng)她含有豐富的情感讀段后，我最好的回答是“還行吧“還可以”看著她那失落的表情我的心升起了一陣憐憫，不社很快就被那恨意所取代。
終于，我的麥現(xiàn)還是被老師發(fā)現(xiàn)了，把我叫進(jìn)辦公室，我抬頭看到老師的眼仍然是期代，但似乎又籠罩著一絲不快，一絲失望。
“我知道你因?yàn)闆](méi)被坪上的事而難過(guò)，老師也感到可惜，但是如果你考點(diǎn)一下，每夠欣賞別人，幫助別人你自己會(huì)得到快樂(lè)。”聽(tīng)完邊話我思沉沉的。
第二天，我跟她說(shuō)：“我會(huì)盡我所知的知識(shí)幫助你，讓我們共同進(jìn)步�！蔽以谒哪樕峡吹搅艘唤z欣喜，一絲歡喜，一絲快樂(lè)。在我那真誠(chéng)的幫助下她的進(jìn)步越來(lái)越大。
在演講那天，她神采奕奕站在委臺(tái)上，我則在底下欣賞，當(dāng)她的主持贏來(lái)熱烈的掌聲時(shí)，我們隨之驕傲。演講結(jié)束，我向她跑去。眼里流露出幸福，驕傲和感激。
在那次之后，我也體驗(yàn)了幫助他人的快樂(lè)。我從付出中，體驗(yàn)到自我心靈的陶治和人格的成長(zhǎng)魅力。
快樂(lè)路上作文 篇26
今年過(guò)年回老家的歷程，讓我感受到了行車(chē)路上的快樂(lè)，快樂(lè)就在路上……
那是大年三十的早上六點(diǎn)，一次別樣的旅行即將開(kāi)始。你們可能會(huì)覺(jué)得這有什么別樣呢？只是早了一些啊，可我卻感受到了它的別樣，因?yàn)榈乩憝h(huán)境的因素，六點(diǎn)的時(shí)候，我們那里窗外還是漆黑一片，所以，坐上車(chē)時(shí)，心中伴有一絲絲的激動(dòng)與興奮，這次自駕游正式開(kāi)始了。
由于早上起床起得太早了，坐上車(chē)的那一刻，我還睜著惺忪的睡眼，所以上車(chē)后我便睡著了，一晃，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天剛蒙蒙亮，透過(guò)車(chē)窗，看見(jiàn)那一抹很少見(jiàn)的晨曦，那一霎，我仿佛忘記了所有的憂(yōu)愁與不快，整個(gè)身心都陶醉其中了。再看看兩邊的景色并沒(méi)有什么出奇，只是一座座的土山，沒(méi)有像九寨溝那樣的天然美景，沒(méi)有像海南那樣獨(dú)特的熱帶美景，更談不上遍野的野花了。我想可能這種單一樸素的景色也就是西北的特色吧！俗話說(shuō)得好：“一方水土養(yǎng)育一方人�！边@種樸素的景色也反襯出了西北人的那種豪爽與大氣的性格吧！這一路我都感受著這種豪放樸素的景色。享受著從未有過(guò)的快樂(lè)……
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了烏鞘嶺隧道，最長(zhǎng)的一個(gè)隧道走了足足六公里，在出隧道的那一刻，我看到了萬(wàn)丈光芒照進(jìn)車(chē)?yán)铮也唤潎@，想必這就是大自然送給我們的最好禮物了吧！我向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)山頂飄著寥寥炊煙，營(yíng)造出了一種煙波浩渺的感覺(jué)，我想這也預(yù)示著一天美好的開(kāi)始。我也對(duì)著美好的一天充滿(mǎn)了希望……
這次別樣的旅行，讓我感受到了最純粹的美，最唯美的意境，這次特殊的旅行，讓我感到大自然其實(shí)給了我們很多值得我們?nèi)グl(fā)掘，這時(shí)，我不禁想到了我曾經(jīng)介紹過(guò)的陶淵明，他就是避開(kāi)了許多塵俗世擾，去追尋深山里的那份純粹的美，這種生活態(tài)度怎能不值得我們所向往呢？
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