- 相關(guān)推薦
記住這一天作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的記住這一天作文600字，歡迎大家分享。
記住這一天作文600字1
那是一個(gè)星期天的早晨，那天陽光燦爛，風(fēng)一吹樹葉隨飄落，菊花卻越快越旺。我與爸爸去公園散步，在大路上，隨處都是落葉，隨處都是大樹，隨處都是小鳥那唧唧咋咋的叫聲......那天散步的人很多，來鍛煉身體的人也很多。我在公園中與爸爸手牽手一起走，欣賞這美麗的景觀。忽然，我聽見一個(gè)弱小的聲音，以為是小孩在玩游戲，就沒有在意。
走進(jìn)后，又聽見了，突然我發(fā)現(xiàn)在我們的右前方有一個(gè)模糊的小身影，因?yàn)榭床磺�，也沒有在意。正準(zhǔn)備走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了弱小模糊的小身影在動。我想：那是什么呢？是小貓，是小狗，是只昆蟲……不管了，去看看。于是，我對爸爸說馬上回來。我跑了過去一看，原來是一只受傷的小鸚鵡，他在飛過樹林時(shí)，被皂莢樹上的刺傷了。又因?yàn)槭チ送�，所以很傷心，才發(fā)出悲傷的聲音。我把她抱在懷里，跑到爸爸的身邊。爸爸大吃一驚，“哪里的小鳥��？”爸爸之問起我來。我說：“他受傷了，掉在了路邊，爸爸，我們把它帶回家行嗎？”“嗯…..”爸爸想了想說“好吧，可是你喂它，管它，我們不管�！薄靶小蔽掖舐曊f。
回到家后，我給這只小鳥細(xì)心的.把傷口包扎起來，他又活蹦亂跳，很開心。我把它安置在我小房間的籠子里，把它“奉”上一些食物，水，然后，就在床上看起書來，到了吃飯的時(shí)間，我在桌上狼吞虎咽，因?yàn)槊α撕芫�，肚子早就“抗議”了，早已發(fā)動“食物戰(zhàn)爭了”吃飽了飯，我打著飽嗝回到床上，繼續(xù)看書。忽然，我看見一本叫《放生》的書，便拿起來看，那書一共500頁，20章，我一直看到下午三點(diǎn)鐘才結(jié)束�？磥磉@本書，我明白：動物是屬于大自然的，我們不該獵殺，逮，燒來吃。動物一旦離開了大自然便不能生存，大自然像它們的媽媽一樣。我想起了小鸚鵡，它也是動物，我看它能夠飛了，就打開籠子，對他說：“飛吧，飛吧飛向你自己的世界，飛向大自然吧，那是你的家。它明白了我的話飛向了天空….
那天，我記憶猶新，那一刻喔永生不會忘。
記住這一天作文600字2
這一天，拉開窗簾，一片灰色布滿了我的視線。就連以前能隱隱約約看到的山，如今也與灰色融為一體，好似世界末日。
這一天，看著空氣污染指數(shù)：嚴(yán)重超標(biāo)。本來在這個(gè)時(shí)候，早上打開窗戶，深深的呼吸一口新鮮空氣，想一想就是一件美好的事情。而現(xiàn)在，我只能戴上口罩出去上學(xué)。打開樓門，迎接我的不再是藍(lán)天白云與人們的笑容，而是灰色的一片與稀稀拉拉的人群。路過公園，看見的不再是晨練的老奶奶，一堆垃圾代替了他們。走到娛樂場所旁，我再也沒有聽到小孩子們蕩秋千的笑聲。此時(shí)，秋千旁空蕩蕩的，顯得有些孤單，有些落寞。
在學(xué)校的時(shí)候，本來到了“恐怖”的體育課時(shí)，老師卻說暫停一次，讓我們自己在教室里自由活動。班里的尖叫聲與歡呼聲不絕于耳。玩三國殺的，畫畫的，看書的臉上都洋溢著笑容。而我卻時(shí)不時(shí)的'望向窗外，想象著以前這里的藍(lán)天白云，還有我們奔跑的身影，以前覺得不上體育課是天大的好事�？墒乾F(xiàn)在我忽然那么的渴望下樓，那么渴望和原本一樣有藍(lán)天白云。去操場上奔跑，哪怕跑一圈，或者去草地上躺著，看著美麗的蔚藍(lán)天空，心情是那么的舒暢，仿佛把一切的壓力都拋在腦后。
這一天放學(xué)的時(shí)候，居民樓旁的垃圾被吹成龍卷風(fēng)，馬路上的汽車“滴，滴”的響，實(shí)在讓我的心里非常煩躁。以前的自行車都去哪兒了呢?帶上口罩，和同學(xué)們說話連彼此的聲音都聽不清了。旁邊賣小雜物的人都消失了。人們只能聽見汽車的聲音。
如今，沒有了以前的藍(lán)天白云，沒有了以前的歡聲笑語，只剩下了灰色。讓我們記住這一天吧!為了讓下一代不再和我們一樣，請保護(hù)我們的環(huán)境吧!
記住這一天作文600字3
日子如流水一樣從我身邊匆匆而過，并無什么特色，覺得以前的日子好像白過了。
但最近有一天，卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活的意義，讓我難以忘懷。
那是前一段時(shí)間，我校開設(shè)“多媒體教學(xué)課”，邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)和家長來聽課。我走進(jìn)教室朝后一看，啊，聽課的人真多，黑壓壓的一大片，他們正嘁嘁喳喳的議論著什么。好大的場面呀！我的虛榮心馬上膨脹起來，心中暗想：一定要在老師、同學(xué)和客人面前好好地露一手！我悄悄地“偵察”了一下情況，媽媽坐在左前方，正朝我這邊看呢。我暗下決心：一定得往媽媽臉上“貼金”。當(dāng)老師提出問題時(shí)，我把手舉得高高的'，老師剛叫到我的名字，我就“嗖”地站起來，準(zhǔn)確地回答了老師提出的問題。老師和聽課的人都向我投來贊許的目光。我心里美滋滋的，得意洋洋地坐下了。
當(dāng)老師又提出問題時(shí)，我生怕別人搶了先，不假思索就把手舉得高高的。老師見我十分積極，就再次讓我回答問題。我站起來后，卻不知道如何說了，結(jié)結(jié)巴巴地回答不上來。這時(shí)課常上靜極了，全場的人都把目光集中到我的身上，當(dāng)時(shí)我真想一下子鉆進(jìn)地縫里。當(dāng)老師叫我坐下時(shí)，我像泄了氣的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里不知道是什么滋味。接下來老師講的內(nèi)容，我什么也沒聽進(jìn)去。
下課了，媽媽輕輕地拍拍我的頭，安慰我，并勸我說：“凡事要經(jīng)過思考再行動。一個(gè)人如果只想著出風(fēng)頭而不假思索，會出大丑的喲！”
是��！凡事要三思而后行，這普通的道理以前我怎么不知道呢？這天的才識要牢記�。�
這篇文章之所以從眾多的考生作文中脫穎而出，是因?yàn)檫@篇作文的描寫極具特色，作者采用動作、心理、神態(tài)、細(xì)節(jié)等方式的描寫，如“虛榮心馬上膨脹起來”“偵察”“‘嗖’地站起來”“真想一下子鉆進(jìn)地縫里”等詞語使一個(gè)爭強(qiáng)好勝、愛出風(fēng)頭、愛表現(xiàn)的“我”躍然紙上，呼之欲出，給人留下了鮮明的印象。
記住這一天作文600字4
我們是樹，在歲月里一圈一圈地積攢著年輪，且歌且笑過，痛并快樂過，跌倒了，爬起來，在樹身上記錄著我們的每一天。
我記住了這一天，當(dāng)我生活了十幾年的房子被拆毀的這一天，當(dāng)墻上的青色的長春藤被無情地拆去的這一天，當(dāng)我們在車中落淚的這一天。
去年的暑假，我們一家人終于離開了苦心經(jīng)營了多年的溫暖的家，搬進(jìn)了鐵門對鐵門的'冷清的公寓。就是這一天，我們在不遠(yuǎn)處看到龐大的機(jī)器一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近，將那幢美麗而溫馨的房屋推倒，我的心被扯得生疼。那里存留著我珍藏的一切：幼年跌倒時(shí)號啕的哭聲，新年時(shí)歡聚一堂輕快的笑聲以及離開時(shí)幽幽的嘆息聲。我是多么地希望這一刻不要這么早地來到，我想擋在那寵然大物面前，可我不敢，也不能，那樣只會引起更多的淚水。
房子倒了，曾經(jīng)被爺爺整理的花香四溢的院子，已不知被掩埋在何處，媽媽曾種下的葡萄藤也不知被卷到何方，我埋葬的小金魚可能也被吵到了吧。我的童年被掩埋在廢墟底處，爺爺奶奶辛苦創(chuàng)建的家瞬間逝去，一切都隨著屋頂上的瓦片悄然落下。
我沒有經(jīng)歷過鐵門對鐵門的生活。但我知道，任何時(shí)候都比不上曾經(jīng)的融合，一同在門前空地上種植蔬菜的熱鬧與收獲時(shí)的喜悅。這一天我將永遠(yuǎn)銘記在心，這一天我想著以前從未想過的事，這一天讓我深刻地體會到了什么叫做傷心。而傷心讓我的心智更加成熟了，它讓我懂得了珍惜，因?yàn)槿魏螙|西都可能在一瞬消失，而我所能做的，就是在它逝去之后不去后悔，后悔不曾好好珍惜過。
當(dāng)一個(gè)個(gè)無眠的夜向我襲來時(shí)，月光映透在窗簾上，我都會想起這一天，我無法承受這一天的感覺，不愿更是不敢去回想。每當(dāng)想起，我的心總是會溢滿無限的感傷，想起房子瞬間變?yōu)閺U墟的那種空虛，想起當(dāng)長春藤葉上覆滿灰塵的那種凄涼，它們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)心中，一時(shí)間難以消失，只有等待它慢慢褪去，等待下一個(gè)無眠之夜時(shí)再次噴涌。
我會永遠(yuǎn)記住這一天，這一天以后的每一天我都當(dāng)作是一件禮物，用心享受，好好珍惜，不再留下遺憾。
記住這一天作文600字5
烏云密布,雷電交加，大雨傾盆。學(xué)校門口卻已是摩肩接踵，水泄不通，擠滿了來自農(nóng)村的參加小升初考試的學(xué)生和家長。
我們班的同學(xué)也都來了，作為自愿者，我們用不同于天公的熱情來接待小考生們。這一切讓我想起去年媽媽陪我來考鹽中時(shí)的情景，一樣的天氣，一樣的`熱情。那個(gè)小哥哥，也許跟現(xiàn)在的我一樣，也是即將升初二的老生吧。我依稀記得他的模樣，瘦瘦小小的身材，彬彬有禮的舉止，但他那雙充滿自信的眼神，從容熱情的神態(tài)給我留下了深刻的印象。正是他，將我順利帶到了考場，正是他，讓我讀到了自信，讀到了力量，讀到了希望。
想著想著，不覺我已領(lǐng)了幾個(gè)小考生順利進(jìn)入考場。這時(shí)，我在學(xué)校西門又遇見一位小同學(xué)。他比我還高一頭，不知道的還以為他在送我呢。我習(xí)慣地拿出我的考場平面分布圖，同時(shí)請他拿出準(zhǔn)考證。這時(shí)，我一直擔(dān)心并不希望發(fā)生的事情終于發(fā)生了：他的考場在科技樓。安排在科技樓的考場，不僅路線比較復(fù)雜，而且考場平面分布圖的示意也比較難懂。唉！都怪自己前一天晚上沒有好好研究這張圖。這時(shí)我多想問問其他同學(xué)，或者干脆把這個(gè)同學(xué)交給其他同學(xué)去送！礙于面子，我只好懷著僥幸心理，硬著頭皮送他去。首先確定他的考場在三樓，但又不知道從哪個(gè)樓梯上最近，只好隨便找了一個(gè)樓梯就上去了。這時(shí)我的心里七上八下，生怕上了三樓后繞個(gè)大圈才到考場而被別人笑話。到了三樓，我已經(jīng)滿頭大汗。可幸的是，一到三樓，我心中的一塊大石頭終于落下來了。因?yàn)閺倪@個(gè)樓梯一到三樓，正好就是他的考場。這回可真是瞎貓碰到死耗子啦！有驚無險(xiǎn)！
每次回憶起那一天的事，就會想起那位瘦瘦小小的初二老生，自形慚愧�！胺彩略t立，不豫則廢”這句話也總會映入腦海……
記住這一天作文600字6
生活的足跡，在我們輝煌的時(shí)刻起著決定性的作用，掙扎、咆哮、傷心，快樂這都是生活的節(jié)奏
天空，你在對誰微笑？晨曦，陽光微微探出頭了，小鳥就像定時(shí)的鬧鐘，趴在我的床前，那聲音清脆而動聽！我瞇著雙眼，遲遲不愿起來，窗臺前的花也微笑著對我開放，我樂壞了，起來了！打開門窗，透心涼的風(fēng)，微微撫摸著我的臉頰，似乎這一天的希望也順著光滑的臉蛋升向天空。
我在對希望微笑。
天空，你在對誰微笑？中午十分，忙碌的人們，大街上，小吃店，公司里的上上下下，來來回回的穿梭著。我也不甘示弱，走在路旁用麻木的表情來掩蓋內(nèi)心的煩躁！雖然今天是星期天，可是我爸的工作，我媽的嘮叨更可怕的是我的學(xué)習(xí)都應(yīng)接不暇可還是心甘情愿的消除了心里的煩躁。出門看看大街小巷的人們忙忙碌碌這不是也挺好，這才有生活的節(jié)奏。
我在對靜心微笑！
天空，你在對誰微笑？午后，慵懶的我在狂吃中停歇，回到自己的書房打開扉頁靜下來讀書。突然，看到了一個(gè)非常顯眼的詞時(shí)間”，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的`好快好快，這一天好快好快
我在對珍惜微笑。
天空，你在對誰微笑？夜晚，紅色的太陽慢慢落下山頭。時(shí)間也好似停在了這一瞬間，又好似過得太快，一股腦把黑暗給了我。無奈之下只好把我的小桔燈”打開，微弱的燈光使我變得好不自然，可就是那晚的燈光給了我在孤獨(dú)的黑夜一絲溫暖！好難熬已經(jīng)1點(diǎn)了，外面黑乎乎一片，不過我要堅(jiān)持一點(diǎn)再堅(jiān)持，只有這樣才能贏得勝利的曙光。
我在對堅(jiān)持微笑。
終于，天剛剛亮，也被人稱作黎明，可就是這一點(diǎn)點(diǎn)光亮給了我再次燃燒的希望，有這樣一句話往往堅(jiān)持一天一夜，卻在黎明前死去，還好我還在
我會永遠(yuǎn)銘記這一天！花還在慢慢散發(fā)香味，彌漫了我的心扉
記住這一天作文600字7
在那柔嫩的身軀中是包含著怎樣的精神讓我回首留戀？
題記
夏天的風(fēng)怎會有一絲絲涼意？怕是要落雨了吧。我手執(zhí)一把油紙傘，在那回廊中徘徊，終向那亭邊的池塘。
賞一池別樣荷花。
落雨了，我撐起油紙傘。這夏雨像絲一般飄下，卻又像針一般細(xì)密，我倚在亭邊靜觀那池中荷花，傾聽那雨滴落的聲音。荷花舒展著她的嬌美身軀；淡淡的粉紅色的花瓣在雨中搖動著，雨輕輕地劃過瓣間的溝壑，化作一顆晶瑩的水珠落在碧綠的荷葉上又被荷葉輕輕送入水中好一池別樣的荷花！
賞一池別樣荷花。
雨漸漸大了起來，夏雨，終于露出了它的真實(shí)面目！雨傾盆而下！荷花被雨水打得彎下了腰，她一灑，將花瓣的雨珠灑向空中，拋一道道優(yōu)美的弧線。她隨即又立直了身子，準(zhǔn)備把那傾盆大雨化作一道道弧線。荷葉自然不甘落后，他直立起身子保護(hù)著嬌嫩的`花苞。那一條條銀線從葉上滾落進(jìn)池塘，與雨滴一起在池塘上漾起了一圈圈水波好一池別樣的荷花。
賞一池別樣荷花。
雨慢慢地停止了，荷輕顫身軀，將水珠盡灑入水中，那粉紅的花瓣因雨水的洗禮而更顯得嬌嫩，那碧綠的荷葉因雨水的洗禮更顯得青翠欲滴。他們并沒有向風(fēng)雨屈服，而是用自己的方式將雨水利用起來，讓其為之添彩！好一池別樣的荷花！
賞一池別樣荷花，帶給我的不僅是視覺上的震撼，更有精神上的鼓勵(lì)
回到家中，仔細(xì)品讀周敦頤的《愛蓮說》，其中有這樣一段話：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉�！钡�，我認(rèn)為，荷花還有著不屈的精神。
賞一池荷花煙雨中，那精神在風(fēng)雨中永恒存在！讓我記住這別樣的一天！
記住這一天作文600字8
那雨，那人，那顆心，那么的溫馨，那么的感人，那么的……
——題記
不同的一天對于每一個(gè)人都有不同的意義，不同的意義背后都有著不一樣的故事。但，相同的是這一天值得銘記。
那是一個(gè)真實(shí)的故事。這一天對于這個(gè)小女孩來說，她能夠在原來的立足點(diǎn)上認(rèn)識到親情的力量。
一個(gè)小女孩和家人發(fā)生了爭拗，她貿(mào)然地沖出了家門。烏云密布，雷聲轟隆，雨馬上就要來了。她腦海里一片空白，只顧一昧地往前跑，往前跑，沒有一個(gè)固定的'方向。雨打落在她的身上，她在雨中奔跑著。來往的人很少，但偶爾總會有那么幾輛車經(jīng)過。于是，那個(gè)紅色的身影成為了雨中的焦點(diǎn)，在雨中蕩漾。
她很是害怕，開始后悔離家，但她還是一直地跑，沒有停歇。她累了，步伐開始放慢，雨還是那么的大，她濕透了。“轟”，雷聲的響起總會促使她跑快一點(diǎn)，就像雨中一直無助的小鳥。
這時(shí)后面有一輛摩托車尾隨著她，依憑直覺的判斷，她總會覺得會有什么事情發(fā)生，她更加地害怕了，便跑得更快。
這時(shí)已離家很遠(yuǎn)了，她不由想起家人。
車，一直跟著�；仡^瞥見，驚！那車上熟悉的號碼，不就是……對，母親！看見母親的到來，仿佛得到了神仙的搭救，不管三七二十一地向前沖，真是太及時(shí)了�！皳渫ā�，摔倒了，母親匆忙下車，又疼又憐地扶起愛女，一個(gè)久違的擁抱。倆人已經(jīng)濕透了，爽朗的笑聲，夾雜著雨聲在空中飄蕩……漂亮，畫面那就這樣定格著，上演了一幕親情戲，母女倆便是戲中的主人公。這一天對于這對母女來說，是特別的一天，是溫馨的一天，是動人的一天，也是特別的一天。
這個(gè)小女孩便是我。
一場雨造就了我與母親溫馨的一天，感謝這場雨，感謝母親，更要感謝這一天。這一天是雨的一天，是愛的一天，是溫情的一天。那么，你還記得你的“那一天”嗎？
記住這一天作文600字9
我還記得那天，輪船“轟隆隆”地駛離了港口，駛離了我曾經(jīng)生根發(fā)芽的地方，駛向了大�！�
而我卻把心留在了這里，留在了我的家鄉(xiāng)�！}記我永遠(yuǎn)記得這一天。那天，我和奶奶登上了輪船，輪船將從這個(gè)碼頭駛向另一個(gè)碼頭。
我也將隨著這艘船，正式告別這座小島，告別這片在東海上青翠碧黃的土地，告別生我養(yǎng)我九年的故鄉(xiāng)。以后，等我再回來時(shí)，我將是客。爺爺在碼頭上沖著我招手，對我說著再見。
年幼的堂弟被爺爺抱在懷里——我還記得與他折紙飛機(jī)玩，我們沖上樓頂，將折好的飛機(jī)一只只地投向空中，看著它們在空中飛翔，飛翔，即便只是幾秒的時(shí)光。上船的`人們一個(gè)跟著一個(gè)，背著大包的行李，外出打工。而我與他們不同，我不是一個(gè)游子，卻告別了故鄉(xiāng)，駛向另一個(gè)口岸。
海上，隱約傳來輪船的轟鳴。海邊的碼頭邊，黃色的海水拍打著黃色的沙泥，停泊的船上漁民在收著網(wǎng)簍。遠(yuǎn)處，連綿不絕的山上，青翠的樹在茁壯成長，灰色的巖石露在外面。忽然間，青山離我越來越遠(yuǎn)，岸上的爺爺與堂弟離我越來越遠(yuǎn)。我站在船舷邊，我將“鄉(xiāng)愁”刻在我的心間。
下午到了上海。我看到的是寬闊的大馬路，一輛輛汽車井然有序地行駛著。但上海，給我的印象卻不太好。雖然有林立的高樓，但我卻看不見我從小看慣了的山，我還記得上山挖野菜的快樂。上海那并不太清新的空氣里，彌漫著汽油的味道。如今，我來到上海已有七年之久，會想著那天，特別是每次過年回去時(shí)總會想起，鄉(xiāng)愁又不覺縈繞在我的心間。
無論我以后去到哪里，在我的心中永遠(yuǎn)都會出現(xiàn)這一天的場景，那青山，那海水，送別的人們，還有輪船啟航的那一剎那……我的心只有一顆，我將心、將鄉(xiāng)愁留在了那片東海之濱的土地上……
此情所系，一生不忘……
記住這一天作文600字10
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。此事古難全——題記 長亭外，古道邊，芳草碧連天……
往事如煙，童年的快樂生活，便被那風(fēng)吹得一消而散。卻在再次走進(jìn)那熟悉的母校時(shí)，一起涌上心頭，帶來懷念，帶來回憶——
那天，絲絲縷縷的云兒緩緩飄動，是在眷戀？是在不舍？不知，但只曉得那似離未離的一片潔白下面，是一群即將分離的人兒。
最后一天，這是在母校的最后一天，怎么不令人銘記于心呢？坐在教室里，同學(xué)們還是那么開心。確實(shí)，純真的我們怎么能讀懂六月菊的'花語——離別？
漸漸地，這興奮的氣息淡去了，空氣中貌似有了似有似無的哀傷。只是因?yàn)槔蠋熞痪洹敖窈竽銈兙鸵鞅紪|西了，這最后的相聚，好好珍惜吧�！蔽磥淼眉捌纷x這其中的感傷，一切就被畢業(yè)留言的頸頭沖走了。
似乎，人的一生注定了腳步匆匆。眨眼后，只聞得“今天你以母校為榮，明天母校將以你為榮”，這最后的相聚已經(jīng)畫上了句號。
一切的記憶，都只將成為過去.徘徊于校園，不知道路的終點(diǎn)在哪里。我繼續(xù)走著，只是想看看這些，給記憶重重地加個(gè)影。
風(fēng)在吹拂，花影在晃動，雖然已是六月，但桃花依舊熱情。那傾城的面容在碧綠葉掌中更是風(fēng)姿綽越�！坝谓z軟系飄春榭”，多姿的花，你是在向我們展示最后的風(fēng)采?�！�
時(shí)間總是無情的。該走了。拾掇拾掇那瞬間爆發(fā)的分離傷懷的情。學(xué)校的大門近在咫尺，而我也終于體會到遠(yuǎn)在天涯的滋味。再回首，我仔細(xì)打量著這日日相見的母校，一如初見般，只是想讓時(shí)間定格，把此時(shí)眼中的景永遠(yuǎn)留下。
抬頭，白云已經(jīng)分離，實(shí)在是悲哀，而我也要承受這。心痛。別了，我的母校；別了我的同學(xué)；別了，我失去的年華。
那一天，也許沒有人會紀(jì)念。但是，對于我們六（1）班的五十幾名同學(xué)，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這會讓我們象林海英一樣記著那畢業(yè)時(shí)刻……
記住這一天作文600字11
時(shí)間是無情的，它就像沙子沙子在手掌心一樣，無論你握緊手還是放松沙子都會從手指縫里慢慢落下來，從而逃出你的手掌，沙子是如此，時(shí)間也是如此，因此我們只能記住那美好難忘的一天，因?yàn)闀r(shí)間不能停止或倒流。
我深刻的記得那天是一個(gè)晴空萬里的秋季，雖然是有陽光的一天，但不是很熱，畢竟也是秋天了嗎，太陽光沒有太大的強(qiáng)力，下午我與我的一個(gè)朋友一起到山上去玩，我真的很開心，因?yàn)檫@是我來到中學(xué)以后第一次到山上去玩的，我準(zhǔn)備好拔山時(shí)需要的一些東西，然后到約好的地方等我的那位朋友，最令我驚訝的'是他比我來得早，我們拔了很久，但我沒有發(fā)覺有一丁點(diǎn)兒的疲憊，反而越爬越帶勁，我也有些覺得驚訝，以及我爬山的時(shí)候都是半死不活的，沒想到今天居然不覺得累。
這一路上我拍了許多照片，有關(guān)于風(fēng)景的也有關(guān)于我們兩個(gè)人的合影，終于我們拔到了山頂小時(shí)候的夢，我就想爬到山頂看風(fēng)景，但都沒有實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的夢。我抬眼往下看，這是多么美的風(fēng)景�。鳂浼t得似火與枯黃的樹葉襯在一起，這是多么美的自然色彩，太陽光已經(jīng)悄悄的下山了，羞澀的躲在山的背后，只露出半張臉，樹上的鳥兒起飛了，成群結(jié)隊(duì)的往南飛去了。
這一天是美好的，因?yàn)橛刑厥獾娜伺c風(fēng)景陪伴，他是我從小到大的朋友，也是我今生永遠(yuǎn)的陪伴，感謝相遇。有位名人曾說，葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹的不挽留，這句話很適合今天所看到的風(fēng)景，我想也許都不是上面的說明，也許是一棵樹的自然規(guī)律吧。
記住這一天作文600字12
好累，真的好累，天已經(jīng)暗了下來，我踏著暮色走出了校園。
上了初中以來，我感覺身上有一副枷鎖，千斤重，壓得我喘不過氣來，每天的生活就像一條不停歇的流水線一樣。
“真想跳離這個(gè)循規(guī)蹈矩的鐵路啊！”抱怨同時(shí)，眼角瞟到了一抹熟悉的黃色，細(xì)看一下，原來是糖畫�！吧洗闻c它的邂逅是什么時(shí)候呢？”我在腦中搜尋著記憶——哦，是小學(xué)三年級呢。三年后的再次相遇，今天注定不同。
走近去觀看，一塊木頭上插著幾只小棒：羊、狗、鳳凰……應(yīng)有盡有，我下意識地買了一根，放在嘴里，慢慢品嘗著。
兒時(shí)，吃糖畫都看重了它晶瑩、誘人的外表，奇妙、美麗的圖案，往往吃上幾口，滿嘴的甜，甜得發(fā)膩、發(fā)苦。于是對于它，我總是滿滿的嫌棄，覺得味道單一，沒有新意。它常常成了垃圾箱的美味。
而今天，我竟然把它吃完了！也許是年齡的關(guān)系吧，13歲的我與10歲的我有如此的差距。曾經(jīng)單一的甜竟也變得不同，時(shí)而深沉，時(shí)而活潑，時(shí)而凝重，時(shí)而輕盈。這不正像我的學(xué)習(xí)生涯嗎？雖然一成不變，但也時(shí)而傷心，時(shí)而快樂，時(shí)而憂郁，時(shí)而滿足。
再看看那做糖畫的老人，雖然一直重復(fù)著單一的`步驟——拉、勾、挑……但仿佛面前的是一個(gè)精美的藝術(shù)品，每一筆每一劃都融入了感情。這也就像我，雖然每天生活一樣，只要認(rèn)真對待融入感情，哪能沒有成功，沒有樂趣呢？枷鎖破碎了。
記住了那一抹亮亮的黃，因?yàn)樗樟亮宋业那胺剑?/p>
記住了那一個(gè)不同凡響的時(shí)刻，因?yàn)樗刮业南敕ㄗ兓涀∧且惶欤且豢�，那抹黃。
記住這一天作文600字13
一年有365天，而我已度過了12年。在這許許多多的日子里，我最忘不了的就是我出生的那一天--20xx年9月4日。這一天是母親最痛苦的一天，也是我生命的第一天，我要記住這一天。
那是20xx年9月4日凌晨時(shí)分，媽媽的肚子突然痛起來。有著多年醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)的爸爸知道是我要出生了，便顧不得多想，連忙抱起媽媽，向衛(wèi)生院跑去。
因?yàn)榧译x醫(yī)院比較近，約莫十多分鐘就到了醫(yī)院。但此時(shí)的爸爸早已大汗淋漓，氣喘吁吁。雖然媽媽不重，但因?yàn)橛形以诶锩�，就是兩個(gè)人的重量，爸爸抱著兩個(gè)人一路不曾停下飛奔至醫(yī)院，想想也知道是多么的艱辛哪！可爸爸卻不敢耽誤，連汗都顧不上擦，便直至婦產(chǎn)科找醫(yī)生。
終于，媽媽躺在了白色的床上，被推進(jìn)了手術(shù)室，大門關(guān)上了，外面站著一身濕透卻還一直關(guān)心著里面的情況的爸爸，焦急的目光緊緊望著媽媽冒汗的額頭。真的，為了我的出生，爸爸不顧自己而跑至醫(yī)院，媽媽也竭盡了全力。當(dāng)時(shí)的'媽媽十分痛苦，雙手緊抓住床單的兩角，咬住嘴唇，全身一起向下用力。那喊聲撕心裂肺，頭上、身上都冒出大粒大粒的汗珠。再使盡全力之后，已經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)。媽媽幾乎快要休克了，醫(yī)生更三番兩次的對她說最好進(jìn)行剖腹，減輕痛苦。但媽媽卻始終不同意，她用十分微弱但又堅(jiān)定的口氣說：“自然生的孩子比剖腹的孩子在出生時(shí)就多過了一道坎，將來就要更能吃苦一些，我絕對不能為了減少自己的痛苦而讓孩子失去這次受挫的機(jī)會！”說到這里，媽媽渾身上下又充滿了力量。雙手再次用力抓住床單，咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣，“哇--”地一聲撕破了長空，是的，我出生了！
我對著媽媽哈哈地笑著，媽媽滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚從兩頰滑落。
每當(dāng)聽媽媽說起時(shí)，我總是很哭，眼睛變得紅紅的，有一種很對不起媽媽的感覺。兒生日，母難日，媽媽為了生我，費(fèi)了那么大力，真的真的很謝謝媽媽。
記住這一天作文600字14
當(dāng)一輪噴薄的紅日從東方升起，當(dāng)中國人民富強(qiáng)的生活呈現(xiàn)在我們眼前，我們?yōu)橹袊姆睒s露出自強(qiáng)的笑臉，但此時(shí)歷史的警鐘也在耳畔回響，是呀，哪些屈辱的歷史怎能忘記？
那血淋林的一天，我們怎么能忘記？
天昏，地暗，凄風(fēng)，苦雨。那天，慘無人性日本鬼子殺進(jìn)南京南京城頓時(shí)被一種沉重、悲哀的氣氛所緊緊包住，那些像禽獸一樣的日本人，四處在南京城一片燒殺搶掠，三十萬人都悲哀地倒在了日本人血淋林的屠刀下。有些人被日本人當(dāng)成了刀把，活生生地被刺死，沉重的倒在日本人冰冷的倒下，有些人在這一天失去了眾多親人，淚水浸濕整個(gè)臉龐，悲痛欲絕，有些婦女被日本人所無理捉弄，哀苦難言。這天怎么能叫我們忘記？
那血淋林的一天，我們怎能忘記？
那些灰白的照片歷歷過目在眼前，我們的心好像被一顆堅(jiān)利的針深深刺入，這些沉重的畫面被我們深深地刻在了心里，像一塊堅(jiān)硬的.磐石，永不移動。我們不能忘記它們，不能讓那屈辱感動搖，這是歷史，悲壯的歷史！我們應(yīng)該以比記住現(xiàn)在的富強(qiáng)更深刻地把它記住，成為不可缺少的一部傷！
那血淋林的一天，我們怎能忘記？
如今那些蠻橫無理的日本鬼子要改編歷史，他們要改動他們國家的教科書，讓日本的孩子認(rèn)識到已扭曲的歷史！不，歷史是公平的，屠殺那一天那慘忍的畫面是永遠(yuǎn)不能用筆改過來的！它深深地記在了每個(gè)有良知的中國兒女的心中，不改變。
那血淋林的一天，我們怎能忘記？
如今中國繁榮昌盛，我們不能忘那痛心的歷史，帶著沉重的屈辱感，我們要使現(xiàn)在的中國更加富強(qiáng)，我們努力學(xué)習(xí)，為中國的進(jìn)步增添自己一份力量！爭取讓未來的中國站立在眾國的頂峰！
深記歷史，笑面未來。那一天，永不忘記！
記住這一天作文600字15
一個(gè)個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲。
“對不起，能請您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道�！斑馈冒�！”還沒說完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音……有點(diǎn)響�！薄皡�！”隨著房門的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周圍的空氣似乎被牽絆住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無奈。
這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)居民人人皆知的畫面。因?yàn)椋瑤缀趺刻斓倪@個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。
但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出的“嗡嗡”聲，就算是小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。
“唉，實(shí)在太有影響了！今天再去說一聲吧！”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽你的啊？”屋內(nèi)的`我聽到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了，微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。
“不行！”爸爸根本不聽我的勸說，直沖出家門。
我趴在窗口，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場景：一個(gè)年過半百地父親將要為他的孩子付出他的尊嚴(yán)！
一只手舉起來了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí)，忽然地，聲音消失了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。我家在此刻，回到了“萬籟此俱寂”的場面。
這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動�！帮L(fēng)景”消失了嗎？不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。
記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親的愛，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋。
【記住這一天作文600字】相關(guān)文章：
記住這一天作文(經(jīng)典)11-12
[精選]記住這一天作文12-07
記住這一天作文07-05
記住這一天作文06-17
記住這一天作文06-22
記住這一天作文[精選]10-31
記住這一天作文(經(jīng)典)11-25
【經(jīng)典】記住這一天作文10-17
[經(jīng)典]記住這一天作文10-04
記住這一天08-28