我心中的大樹作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我心中的大樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的大樹作文1
大樹高大挺拔,給我?guī)砭G陰清涼,和新鮮空氣。我心中的一棵大樹是我的父親,他如樹一樣高大;有如樹一樣無私的愛;有如樹一樣堂堂正正做人的氣概。
父親在我眼里總是很嚴(yán)肅,不拘言笑,因此我對他總是有一種莫名的畏懼。直到有一天,我才知道父愛是如何偉大。雖然父愛遠不如母愛那樣細膩、柔和,但它更深沉。
記得我上幼兒園大班的夏天,鄭州市體育局舉辦的輪滑比賽在開封決賽。那幾天的天氣酷熱難耐,白色的陽光炙烤著大地,人們待在房子里不敢出門。我以幼兒組進入了決賽,當(dāng)時媽媽擔(dān)心我年齡小,天氣太熱,不想讓我去。爸爸卻說這點困難算什么,堅決支持我去!就這樣,在爸爸的鼓勵下,我們一家人頂著炎炎烈日踏在了參賽的路上。比賽現(xiàn)場像蒸籠一樣,而我也是整場比賽中年齡最小的,滑了不一會兒,我的衣服就全濕透了?粗愦蟾绺绱蠼憬銈円粋個從我身邊快速滑過去,有好多小朋友在中途都放棄了,我也真的想放棄?煽吹礁赣H那鼓勵的眼神,我堅持下來,我一點一點的向前滑,直到最后整個賽道只剩下了我一個人,我也堅持滑到了終點。盡管只得了個優(yōu)秀獎,但迎來了陣陣掌聲。裁判很激動地說:好樣的,小姑娘!父親也快速跑到我身邊,抱起我就跑到樹蔭下面,把我放在他的腿上,一邊給我扇扇子一邊讓我快喝點水,而他卻滿臉都是汗珠。這就是父親,是父親的鼓勵給了我堅持下去的勇氣,培養(yǎng)了我堅強不屈的精神。
不知你想起父愛,心中是不是也思緒萬千呢?縱使是丹青高手,亦難以勾勒出父親堅挺的脊梁;即使是文學(xué)泰斗,也難以刻畫盡父親那不屈的精神;即使是海納百川,也難以包羅盡父親對女兒的關(guān)愛!
母親總是關(guān)心我的學(xué)習(xí)和我的生活,但父親似乎從來都是更關(guān)注我的身心健康。每每我熬夜,父親就會坐立不安。他總是說學(xué)習(xí)是一輩子的事,而身體是革命的本錢。我知道父親是關(guān)心我的身體健康,但我知道父親對我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,每當(dāng)我取得好成績的時候,他臉上總能看到難以察覺的笑意,我知道他是為我感到高興。
父親是我心中的大樹,他永遠那樣高大挺拔,他深沉的愛滋潤著我的心田,他永遠是我心中那棵高大挺拔,為我遮風(fēng)擋雨、撒落陰涼的大樹。
我心中的大樹作文2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,古往今來,人們常常把自己的恩師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人;比作辛勤的園丁,培育出一個個“祖國的花朵”;還有人把老師比作路燈,指引我們前進的道路。
而我要說,老師是一棵大樹,一棵給人安全感的大樹,無論是在驕陽似火的夏天,還是在北風(fēng)呼嘯的冬天,大樹都張開雙手,為我們提供乘涼的好地方,為我們遮風(fēng)擋雨,保護我們這些“正在成長的小苗”,呵護我們的成長。
記得有一次,我和幾個同學(xué)經(jīng)您的推薦,參加了市級閱讀寫作大賽參賽者的選拔。那天,我信心滿滿的做完了試卷,自以為憑自己在班級的好成績,進入總決賽一定不是問題!但卻……結(jié)果并不是我想的那樣,成績并不理想。就差一步之遙!我就能進軍總決賽了!我后悔,后悔自己平時沒有好好積累知識,懊惱,懊惱失去了一個鍛煉自己的機會。就連您,也替我感到深深地惋惜。但您仍然用那雙會說話的眼睛贊賞地望著我。似乎在鼓勵我:“別灰心!加油!還有機會呢!只要你肯努力,一定會有所進步!”
為了使我“更上一層樓”,老師您還給了我許多資料和高難度的測試卷,讓我參透,讓我進步,為以后的學(xué)習(xí)生活做下鋪墊。
老師——我心目中的大樹。在我記憶的珍珠里,還隱藏著這么一個難忘的小故事——
記得去年剛開學(xué)的時候,我因為還在留戀暑期美好的時光,馬馬虎虎地做了作業(yè)。您知道了后,曾經(jīng)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評過我,我看著您那疑惑的神情,看著同學(xué)們不解的眼神,我的臉上一陣陣發(fā)燒,真恨不得找個地縫鉆進去!曾經(jīng)是優(yōu)秀干部的我,竟然會犯這樣低級的錯,該罵!真該罵!為了這件事,我也曾經(jīng)怨過您,怨您不顧及我的面子。但事實證明我錯了,我不應(yīng)該對您有意見。當(dāng)我認(rèn)識到自己的錯誤時,就應(yīng)該立即改正,難道不是嗎?畢竟,從您手下出的好學(xué)生還少嗎?俗話說的好:打是疼,罵是愛。您也是為了我好啊!
老師——我心目中的大樹。您擁有了大樹的所有優(yōu)點,您釋放出氧氣,把無窮的知識導(dǎo)入我們的大腦,您吸收二氧化碳,幫助我們改正惡習(xí)。
老師的心,不是白銀,卻比白銀更純;不是黃金,卻比黃金更珍貴。老師的心,至純至珍,偉大,無私。老師,您是蠟燭,您是園丁,您是路燈,您更是我心目中的大樹!
我心中的大樹作文3
老師,一個神圣而令人向往的稱號。從古至今,是含辛茹苦的老師,將一個個無知的孩子培育成一位位國家棟梁。人們常說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;也有人說,老師是園丁,辛勤勞動,培育花朵?晌艺J(rèn)為,這些優(yōu)美的話語卻不能準(zhǔn)確代表老師的形象。我說:老師就是大樹,高大茂密,為我們這些稚嫩的幼苗遮風(fēng)擋雨,汲取營養(yǎng)。
在我六年的小學(xué)生涯中,我遇到了一位尤如慈父、兄長般的班主任——李辰義老師。在這六年里,是李老師耐心地引導(dǎo)我們體會“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會選擇、學(xué)會合作、學(xué)會做人”這五個“學(xué)會”的重要含義。課堂上,他繪聲繪色,帶領(lǐng)我們翱翔于知識的海洋;下課后,他又像一位大哥哥,帶領(lǐng)我們躍身于綠茵球場。
李老師既是嚴(yán)師又是一位公正的“法官”,經(jīng)常化解同學(xué)之間的矛盾,并幫助我們真正認(rèn)識到自己的不足。記得在小學(xué)四年級時,我和班里的一位女生發(fā)生了一點小矛盾,當(dāng)時,我們倆都哭了?衫罾蠋熈私饬诉@件事的起因經(jīng)過后,他并沒有怒氣沖沖地訓(xùn)斥我欺負(fù)女生,也沒有溺愛袒護她,而是坐下來靜靜地幫助我們分析、講道理,直到我們羞愧的低下了頭,并友好地握手言和。
李老師非常熱愛教師這個神圣的職業(yè)。課余,我們經(jīng)常會向他提問:“假如再讓你對職業(yè)進行一次選擇,你會干什么?”“當(dāng)然還是當(dāng)一名孩子王,來帶領(lǐng)你們這些小家伙呀!泵看嗡际沁@樣果斷的給出答案。記得有一次,我在學(xué)校上興趣班,晚上八點半才放學(xué)。走到樓梯口,突然發(fā)現(xiàn)辦公室的.燈還在亮,心想:準(zhǔn)是哪位老師忘記關(guān)掉了。走過去一看,原來是我們敬愛的李老師還在辦公室里為我們批改作業(yè)呢。燈光下的李老師,平靜的背影顯得那么高大,認(rèn)真的表情顯得那么慈祥,一股暖流不禁涌上了我的心頭。每天潮水般的作業(yè)不僅占用了老師中午休息的時間,晚上竟然還要付出大量的時間進行批閱,可我們有時卻還不懂事的認(rèn)為老師布置作業(yè)耽誤了玩耍時間。老師,您太辛苦了!
親愛的李老師,古時孔子有弟子三千,今日您有桃李滿天下。一株株幼苗在您的庇護下茁壯成長。在教師節(jié)即將到來之際,我衷心地祝愿您,教師節(jié)快樂,身體健康。也祝愿天下所有的老師天天好心情,事業(yè)一帆風(fēng)順!
我心中的大樹作文4
老師,一個神圣而令人向往的稱號。從古至今,是含辛茹苦的老師,將一個個無知的孩子培育成一位位國家棟梁。人們常說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;也有人說,老師是園丁,辛勤勞動,培育花朵?晌艺J(rèn)為,這些優(yōu)美的話語卻不能準(zhǔn)確代表老師的形象。我說:老師就是大樹,高大茂密,為咱們這些稚嫩的幼苗遮風(fēng)擋雨,汲取營養(yǎng)。
在我六年的小學(xué)生涯中,我遇到了一位尤如慈父、兄長般的班主任——李辰義老師。在這六年里,是李老師耐心地引導(dǎo)咱們體會“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會選擇、學(xué)會合作、學(xué)會做人”這五個“學(xué)會”的重要含義。課堂上,他繪聲繪色,帶領(lǐng)咱們翱翔于知識的海洋;下課后,他又像一位大哥哥,帶領(lǐng)咱們躍身于綠茵球場。
李老師既是嚴(yán)師又是一位公正的“法官”,經(jīng);馔瑢W(xué)之間的矛盾,并幫助咱們真正認(rèn)識到自己的不足。記得在小學(xué)四年級時,我和班里的一位女生發(fā)生了一點小矛盾,當(dāng)時,咱們倆都哭了。可李老師了解了這件事的起因經(jīng)過后,他并沒有怒氣沖沖地訓(xùn)斥我欺負(fù)女生,也沒有溺愛袒護她,而是坐下來靜靜地幫助咱們分析、講道理,直到咱們羞愧的低下了頭,并友好地握手言和。
李老師非常熱愛教師這個神圣的職業(yè)。課余,咱們經(jīng)常會向他提問:“假如再讓你對職業(yè)進行一次選擇,你會干什么?”“當(dāng)然還是當(dāng)一名孩子王,來帶領(lǐng)你們這些小家伙呀!泵看嗡际沁@樣果斷的給出答案。記得有一次,我在學(xué)校上興趣班,晚上八點半才放學(xué)。走到樓梯口,突然發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還在亮,心想:準(zhǔn)是哪位老師忘記關(guān)掉了。走過去一看,原來是咱們敬愛的李老師還在辦公室里為咱們批改作業(yè)呢。燈光下的李老師,平靜的背影顯得那么高大,認(rèn)真的表情顯得那么慈祥,一股暖流不禁涌上了我的心頭。每天潮水般的作業(yè)不僅占用了老師中午休息的時間,晚上竟然還要付出大量的時間進行批閱,可咱們有時卻還不懂事的認(rèn)為老師布置作業(yè)耽誤了玩耍時間。老師,您太辛苦了!
親愛的李老師,古時孔子有弟子三千,今日您有桃李滿天下。一株株幼苗在您的庇護下茁壯成長。在教師節(jié)即將到來之際,我衷心地祝愿您,教師節(jié)快樂,身體健康。也祝愿天下所有的老師天天好心情,事業(yè)一帆風(fēng)順!
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