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書,我的摯友作文(通用29篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的書,我的摯友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書,我的摯友作文 1
“書籍是人類進步的階梯”,高爾基的這句名言,不知成為了多少人的座右銘。確實,正如他所說,書籍是我們進步的階梯。但在我看來,他更是教會了我們知識的良師,是告訴我們道理的哲人,是陪伴我們一生的摯友。
不管是令人深思的《活著》。是勵志感人的《假如給我三天光明》,還是那亦真亦幻的《西游記》。都教會了我很多,更讓我開闊了眼界。但令我印象最深刻的認識龍應臺的《目送》,在這本書中,有兄弟的情誼,有母女間的羈絆,有朋友間的情同手足,但其中使我最銘刻于心的,就是《目送》她寫出了母子間那不舍卻又不得不放手的母愛。
目送中的第一個故事便是《目送》,這是龍應臺送兒子去機場時的`情景,文中龍應臺的不舍,無奈的感情躍然紙上,使我讀著讀著,腦海中便浮現(xiàn)出這樣的場景:母親把兒子送到機場,再三的叮囑,但兒子似乎不怎么領情,還沒等母親把話說完便轉(zhuǎn)身走了人海。母親直直地望著兒子的背影,直到他的消失了身形,母親站在原地,落寞地低下了頭,他終是沒能等到兒子的一個揮手告別甚至是一個回頭……這就是母親吧,我想,看到龍應臺回想兒子小時就不愿同她分享快樂時,我也不禁紅了眼眶。我想起了我的媽媽。在他擔心我們,為我們東奔西跑時,我卻沒有為她做些什么。甚至是一杯熱水,一句“您辛苦了”都沒有,她卻從未抱怨過什么。
想起每天媽媽送我上學,我總是早早到校門口等候開門,到了那里,我總會和同學們聊天說笑,卻從未回頭看一眼站在那里等我進校再走的媽媽。想到這里,我又一次濕了眼睛……
《目送》這本書就像我的摯友,他教會了我很多,也讓我成長了許多。他讓我明白了母親的不易,明白了做兒女不只是享受。更讓我明白了讀書的重要性。
書,實在是我的摯友。
書,我的摯友作文 2
我漫步在遼闊的草原上,地面盡是渾黃的泥土和枯萎的莊稼。猛一抬頭,啊,眼前是什么?只見在二十多米高的空中,呈現(xiàn)著一座花園般的世界,花木扶疏,錯落有致,蒼翠欲滴的葉子樹著朝霞般的繁花,一座座富麗堂皇的宮殿,掩映在綠樹紅花之間這并非夢境,也不是童話世界,而是我在《邀游古今世界》這本書上看見的世界七大奇跡之一——古巴比倫空中花園。
小學一年級的時候我就喜愛看書。常常沉迷在《安徒生童話》里。我喜歡白雪公主和艾麗莎,她們代表善良與正義;我也喜歡《海的女兒》中的人魚公主,為了追求自己的理想與自由,不惜一切代價,甚至變成海上的泡沫。確如裴多菲的詩中說的:生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆無拋。我從這些書中得到了極大的樂趣,它是我童年的親密伙伴。
隨著歲月流逝,我開始閱讀一些自然科學與社會科學方面的書。這里雖然沒有曲折生動的故事情節(jié),卻有著比故事更迷人的`知識。小時候,我聽媽媽講過天狗吃太陽的故事,看了書,才知道那不是太陽真的被天狗吃了,而是月亮落到了太陽的影子上。我原來以為打雷是神仙派雷公、電母來懲罰壞人,后來也知道是怎么回事了。還有許許多多的問題,我都在書中找到答案。書不僅給我解疑,還能告訴我許多古今中外的事情。他告訴我,我們的祖先在幾千年前是怎樣生活的;在我們的大地母親——地球上,有的地方卻整年炎熱夏季,有的地方卻整年冰雪世界;告訴我愛迪生是怎樣成為發(fā)明大王’’,中國長城是怎樣建造起來的啊,書,我知識淵博的老師,帶我飛天入地,跨海渡洋
這些年,爸爸媽媽說我變了,他們說我小時候很喜歡哭,現(xiàn)在堅強多了;說我從前不愛說話,現(xiàn)在變得活潑開朗外向了;說我現(xiàn)在比原來有禮貌,也懂得自覺做家務了。哎,說得我怪不好意思的。記不得我小時侯什么性格,不過,我確實從書上懂得了男兒有淚不輕彈,因為眼淚征服不了困難,甚至也洗刷不掉痛苦。我從書里懂得應該尊敬長輩,學會換位思考知道我還有許多缺點。如果說我確實有了點進步,那么,書給我的教育可真是功不可沒!
書,我的摯友!
書,我的摯友作文 3
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”只有書聲伴著花落,才從不間斷,只有讀更多的書,才能行更多的路,更能走向成功,實現(xiàn)偉大的理想,飛向廣闊的藍天。
書是人類進步的階梯,更是人生幸福的伴侶。有了書,就像黑夜有了一盞明燈,指引我前進的方向;有了書,就像一座知識的寶庫,取之不盡,用之不竭,在我成長的.道路中永遠不會憂愁;有了書,就像一個個老師在教育我們做人的道理,我時刻都在書海中成長。
首先引領我走進書海的是一本《中華上下五千年》,讀了這本書讓我明白中國有著悠久的歷史、燦爛的文化,歷史譜寫了一篇篇輝煌;讀《上下五千年》我仿佛又看見了當年秦始皇的威武、強大。他統(tǒng)一了六國,統(tǒng)一了文字,統(tǒng)一了貨幣。還建成了舉世聞名的萬里長城。看了《三國演義》,讓我看到了刀光劍影的一場場心驚動魄的戰(zhàn)斗;上演著,一個又一個精彩絕倫、離奇曲折的故事。讀了《西游記》又看到了!唐三藏一心向佛;孫悟空勇敢正義、神通廣大、除妖降魔,為唐僧師徒西天取經(jīng),共破一個個難關;豬八戒花天酒地、好吃懶做、貪財有善心;沙僧任勞任怨、心地善良、忠心耿耿。讀了《水滸傳》自然不會忘記“孫行者”武松打虎的英勇故事,“智多星”吳用足智多謀,遇到困難時千方百計地想出辦法應對。讀了《紅樓夢》看到那凄婉的《葬花詞》將林黛玉的自尊、自卑表達的淋漓盡致,令人心酸。一本本好書就如我的摯友陪伴我一路前行。
一天又一天的成長,一年又一年的積累,度過了十二個春秋。都與書一起成長,都與書成為摯友。因為讀書,讓我受益匪淺。這就是讀書的好處。
讀完了一本書,你如掘出了一片財富,書可以讓你知識淵博,書香中含著生命的氣息;書可以送給你無邊無際的知識。讓我們在書海中遨游。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,知識的路是學無止境的,讓我們在書的陪伴下放飛自己的理想吧!
書,我的摯友作文 4
書,是那寒冬里一縷溫暖的陽光,讓我們倍感溫暖;書,是早春那一朵散發(fā)著淡淡清香的花,讓我們深深沉醉;書,是午后那一杯醇香的咖啡,讓我們回味無窮;書,是那位人生路上的指路人,讓我們感受人間的真諦……
我獨自穿梭在書店那熙熙攘攘的人群中,無意間看見一個小女孩正坐在樓梯口附近的椅子上專注的看著一本書,看著她那投入的神情,讓我打開了那扇記憶中封塵已久的大門……
時光倒流,思緒飄回。記得那是小時候的事了,一日,我陪媽媽去我家附近的書店買書。一進書店,我變像一只自由的魚兒一樣穿梭在書架之間,早已忘記了自己“陪買”的任務。無意之間我看到了一本名為《父與子》漫畫,便把它拿下來翻了幾頁,看了幾頁覺得里面的故事很幽默有趣,就倚在書架上看了起來。看著看著腳都酸了,索性就“席地而坐”,直接坐到地板上看書了。
在我看的時候發(fā)現(xiàn)這本漫畫是一本無字漫畫,但是里面的圖畫卻描繪著一個又一個簡單易懂的小故事,讓人看了情不自禁的笑起來。我仔細的閱讀每一篇小故事,體會著父子二人每天那簡單的快樂。慢慢的,我沉浸在書的世界中,總感覺其中那調(diào)皮的小孩就是我,總感覺我在利用圖畫來展現(xiàn)我與父親之間的感情和我生活中的那平凡的快樂。
正當我沉浸在這本書中取法自拔之時,忽然,我聽到廣播里有人喊我的名字,我這才從書的世界里醒了過來。原來是我看書看得太癡迷了,竟然和媽媽走散了,媽媽怎么喊我也沒有回應,最后著急了,只得借助廣播尋人了。走出書店,我雖然受到了媽媽的批評,但是心情卻格外輕松和愉悅,便邁著輕快的`步伐,哼著歡樂的小曲向著家的方向走去……
直到現(xiàn)在,這本《父與子》還靜靜的躺在我的書架上,想到這里,我便情不自禁的笑了,再一次沉浸在了讀書的樂趣中……
書,我的摯友作文 5
“生活里沒有書籍,就好像大地失去陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。書,伴隨我成長;書,充實我的生活。
——題記
清晨,我喜歡坐在書桌前,手捧著一本心儀的書,迎著朝陽,傾聽鳥語,細細品味那書中的蘊味,感悟那書中的精髓。有書相伴,我便不再寂寞,而它也早已成為了我的摯友。
隨著春風輕盈的腳步,我走進了保爾·柯察金的生活。保爾是一個堅強的人,是一個絕不向命運屈服的人。無論是工地上的磨練、情感上的.波折還是病痛的折磨都沒能使他倒下,反而使他更加堅強。保爾所擁有的那種為理想而獻身、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品格正是我所敬佩的。我想自己也應該像保爾那樣,不因為一點小事就退縮,而應該勇敢的面對,勇敢地站起來,勇敢去面對生活中的困難和挫折。
炎炎夏日,那聲聲蟬鳴仿佛是一曲協(xié)奏曲。此時,我手捧一本《童年》認真地讀了起來。童年的阿廖沙是在苦難中長大的,吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父常常毒打孩子,兩個舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。好在黑暗中也不缺乏光明與溫暖,慈祥善良的外祖母猶如一盞明燈,照亮了阿廖沙那顆孤獨而又敏感的心,讓它感受到了人間的愛與光明。書中那動人的情節(jié)仿佛讓我忘卻了那夏日的酷熱,一心只在那書中遨游。
秋風習習,伴我品讀《魯濱孫漂流記》。敢于挑戰(zhàn)、無拘無束、勇于冒險是我所喜歡的性格。我叩問自己,如果有一天我也像他一樣流落荒島,我又能否有勇氣活下去呢?
一片片雪花從空中飄落,如柳絮,如羽毛。此時,《海底兩萬里》的奇妙海底探險深深吸引著我。不知不覺間,我的心已隨凡爾納潛入海底,在廣袤的海洋世界里遨游。無論是深海尋寶、南極遇險還是勇斗章魚都無一不牽動著我的心弦,讓我愛不釋手。
讀書在四季,在朝暮,在日夜,每次都有不同的感悟,每時都有新的體會,樂趣無窮,回味無窮。書籍伴隨了我的成長,書籍也讓我的心靈更充實,書籍讓我深深陶醉。
又是一個清晨,我依舊在書桌前讀書,還是那樣愛不釋手,還是那樣沉浸其中……
書,我的摯友作文 6
書籍是開啟智慧大門的鑰匙,是攀登知識高峰的階梯,是到達成功彼岸的航船,是迷茫中指引前進方向的燈塔,也是心靈的傾訴者,思想的啟迪者在成長道路中,書對我是非常重要的,日出日落,繁星點點,嚴寒酷暑,無不見證著我在書香熏陶下的逐步成長。
小時候,我就與書結(jié)下不解之緣。那時候,伴隨我的是簡單易懂色彩明快的連環(huán)畫。后來,我又走進了充滿神奇的童話世界:我驚嘆《海的女兒》中那瑰麗的海底世界,可讀到美人魚化作一灘泡沫,我傷心地哭了:為什么這么善良的美人魚會化作一灘泡沫呢?我真想用我的筆去改寫這個故事。
時光飛逝,我告別了如夢如幻的童話世界,于是《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》《聊齋志異》走進了我的床頭,走進了我的.睡夢。我為寶黛的感人悲劇而涕淚交集,為武松景陽岡打虎的壯舉大聲喝彩,為孫悟空大鬧天空而拍手叫好,為諸葛孔明的足智多謀而感到佩服,為蒲松齡筆下狐仙的重情重義而慨嘆。
現(xiàn)在,我又發(fā)現(xiàn)了一塊新的綠洲小區(qū)附近的河曲縣實用書店,那里有各種各樣好看的書。每到周末,我就會來到實用書店三樓讀書吧,津津有味地看起書來,一直讀到快關門了,我才依依不舍地把書放回書架。
前段時間,我有幸參加了實用書店《實用讀書吧-共讀一本書》公益活動?邕M店門,整個圖書室安靜整潔舒適,書香之氣濃郁:每一塊地板都被擦得亮堂堂的,每一個書架都是油涔涔的紅木做的,每一排書都像衛(wèi)兵列隊一樣整齊,每一臺書桌都高矮適度,每一位讀者都是全身心地浸潤在書的海洋之中。
在實用書店老師的指導下,我學會了笠翁對韻中的一冬:天對地,雨對風。大陸對長空,山花對海樹,赤日對蒼穹,雷隱隱,霧蒙蒙。"這首詩讀起來朗朗上口,使用的詞匯十分豐富,同時還含有許多典故,大大充實了我的古詩詞匯積累。這個公益活動不僅能讓我們學到一些古詩詞和漢語的聲律知識,還可以把它們應用到平時的作文中,增強文采,增強表現(xiàn)力,讓文章讀起來節(jié)奏鮮明,韻律和諧,有一種音樂美。
讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。讀書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,讀書可以使我們變得有修養(yǎng)朋友們,讓我們一起來讀書,一起體會讀書的快樂吧!
書,我的摯友作文 7
“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!边@句話說得好。書是人類進步的階梯,昨天,太倉日報的個別小記者就在新華書店遨游了書的海洋。那里的叔叔們給我們講了許多關于書的知識,也與我們進行了互動,這次活動我感觸很深……
我早早的來到書店,等待著門的打開,進入書店后,只見一望無際的書一本本整齊的堆放在架子上,有的甚至擺成了一個造型,在這個安靜的環(huán)境里,活動開始了,首先是參觀書店,“這些是名著類的書,這些是科技類的.書,這些是文學類的書,這個是書本查詢機……”叔叔一邊帶著我們遨游書店,一邊為我們介紹著。初步了解了書店,我們各自坐到凳子上,臺上的叔叔開始“演講”了:“我們的新華書店在2009年搬遷與此,占地面積約2400平方米,書籍3萬余種……”聽到這些數(shù)字,小記者們不禁張大了嘴巴。接著,又有一位叔叔上臺了,他親切的與我們進行了互動,問道:“你們平時喜歡看什么類的書?特別是哪一本?”小記者們紛紛舉起手來——有的喜歡科普類,有的喜歡文學類,還有的喜歡名著類,有人喜歡看《植物大戰(zhàn)僵尸》,有人喜歡看《胡小鬧日記》,還有人喜歡看《科學家的故事一百個》……然后交換,輪我們問叔叔或提意見,“現(xiàn)在網(wǎng)上也有書店,你們會有壓力嗎?”一個小記者問道!艾F(xiàn)在科技發(fā)達了,網(wǎng)上也有賣書的,比書店肯定是便宜一些的,所以,還是有壓力的!笔迨寤卮鸬。我也舉起了手:“如果有人買的書頁碼混亂,或缺頁,來你們這邊,你們會怎樣做?”“這是印刷廠的問題,只要小票帶好,我們會給他換一本的!笔迨逵H切地說,“還有什么意見?比如哪里做的不好之類的!薄熬褪莾和瘯畢^(qū),那邊的書不是很整齊,可以著重整理”……互動結(jié)束后,小記者代表上臺分享了自己的讀書心得,轉(zhuǎn)眼間,活動就要結(jié)束了,小記者們?nèi)绱盆F般依依不舍的離開了新華書店……
冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。海倫凱勒也曾經(jīng)說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹窄的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。書能讓我們開闊眼界,陶冶情操,還可以提高我們的寫作水平;锇閭,讓我們與書做朋友,走進書的海洋吧!
書,我的摯友作文 8
回眸處,是一段天藍天藍的時光,青草一樣蓬勃,花兒一樣芬芳。那是一段悠長的童年時光,沉湎于閱讀的時光。
唐詩、宋詞、元曲、《遠山淡影》《時生》、東野圭吾、劉慈欣,是那些美妙的書香將我的童年侵染,侵染得有了些與眾不同。每當同學出教室玩時,我總是一個人在閱讀。
猶記當年,讀宋詞,讀辛棄疾,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”,讀得心里觸景生情。當時不理解詩的意思,只覺有許些悲傷惆悵,感覺整個人都如同一瓣單純的白色花瓣,在夜里飄落。后來,讀元曲,讀馬致遠,“夕陽西下,斷腸人在天涯”,一種強烈的思鄉(xiāng)之情呼之欲出。雖說身在家鄉(xiāng),但仍可以領悟到那濃濃的鄉(xiāng)愁。后來,再看夕陽,便覺得有些傷感了。再后來,讀白居易,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”“夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干”讀得心中涌起一層波瀾。自后,便迷上了琵琶。
課間,讀石黑一雄的《遠山淡影》。一個人捧著書,坐在座位上,一字一句地讀著,周圍很吵,像十個馬蜂窩扔到了一個小房子里,而我卻不被外界所擾。其實人讀書,如果你融進了書中,那么你是聽不見聲音的,只有書中的文字和人物對話。讀到最后,悅子剝?nèi)窝b的外皮,悲情滿遍。合上書,心中滿是震撼,一聲“哇”就隨口說了出來。書中那件事的來龍去脈,好像懂了,又好像沒懂。
后來,又讀《三體》,書中太多晦澀難懂的詞匯,使我閱讀起來有些困難,可這并不阻擋我與這本科幻巨著之間的交流。我被書中那些撲朔迷離的故事所顛倒,讀完后,已分不清那是故事,還是未來了。
如今,回想這些讀書的瑣碎細節(jié),又如回到了當年,又看到了那個坐臥床頭夜讀的我。合上書躺上床,腦子里還滿是那些人物,那些在書中擁有故事的`人物。一睡覺,又夢見了和各國家高層領導人討論“三體危機”。一覺醒來,天已大亮。啊!世上已千年。
是啊,世上已千年。我每每看到那些小朋友讀著家長塞給他們的那些枯燥無味的書籍,不免有些心痛。我真想一步?jīng)_上前去,撕爛那本書,遞給他一本有趣生動,他喜歡看的書。
每當我重溫那些書時,總有種熱血沸騰的感覺。感覺又看到了那輪夕陽,那彎明月,又聽到了那江上傳來的陣陣琵琶聲。
書,我的摯友作文 9
我有一位好朋友——那就是書。
從小,我就與書結(jié)下了不解之緣,從七、八歲時的《機器貓》到現(xiàn)在的《十萬個為什么》、《少年百科全書》。常常是看著看著,就“一頭栽進去了”,晚上十一點多,還在“挑燈”夜戰(zhàn).我與書中的主人公同命運,共呼吸,為他喜,為他悲.也許是受了家里人的熏陶.從爺爺起到我們一家三代都是知識分子,都喜歡看書,家里的書成了最好、最可貴、步不離手的財富。只要一閑下來,家里就形成了一幅讀書圖:爺爺戴上老花鏡凝神聚眸,悠哉悠哉;爸表情嚴肅,眉頭緊鎖;媽面帶微笑輕聲呢話;兩個哥哥則時而歡呼雀躍,時而深邃冥思,而我.則喜歡拿起一本書安安靜靜地讀,慢慢品味.好書必須慢慢品讀,一本書就是濃縮了的生活.有些書,像甜甜的糖果,誰都想吃;有些書卻像毛尖綠茶,初似生澀,久之則品出清香,最后越品越有味,從心脾中涌出一絲甜味。
德國著名詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就如同與許多高尚的人在交談。”是啊,好書引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,置身于歷代偉人、巨匠之間。如聞其聲,如觀其行,如見其人!書籍具有不配的本質(zhì),它就像人生中一盞明亮的燈。《鋼鐵是怎樣煉成的》就是我人生中的引路燈。它替我照亮了保爾柯察金曾走過的剛毅之路。記得一次,語文考試時間只剩下十分鐘,可我還有一道題沒做完,難道就如此低頭言敗嗎?此刻,保爾柯察金的身影仿佛在我眼前,他面對那么多的困難,依然傲然挺立,牢牢地把握自己的.命運。我不能就這么放棄。于是,我抓緊最后十分鐘,奮筆疾書,終于做好了滿意的答卷。事實證明:好書的確能使人成長,催人奮進,給予人無窮的力量。
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得應該做一個怎樣的人。讓我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福生活,難道我們這代人不應該把社會建設得更加繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人民服務,報答我們親愛的祖國。
書,我的摯友作文 10
從上小學一年級以后,我就愛上了看書。剛剛開始時,媽媽每當在我作業(yè)做完以后,就拿著一本課外書,直往我的手里面送,我把它放在一邊,對媽媽說:“我等下再看!"媽媽聽后只好無奈的離開。
過了一會兒,我覺得無聊,便拿起放在旁邊的書本,津津有味地看了起來。沒幾天,我把書看完了,這時,我覺得看書是一件非常有趣的事情。于是,我拉著媽媽的手,不停的`搖來搖去,說:“媽媽,帶我去買書,帶我去買書嘛!”媽媽聽后,似乎很吃驚,非常開心的二話不說,就帶我去新華書店了。就這樣,我看完書就會催著媽媽帶我去買書。這樣不間斷的堅持了五年,我家里的藏書就有了好幾百本。什么小說類的,童話類,故事類……可是現(xiàn)在,我年紀升高了,作業(yè)多了,學習緊了,每天都要早起早睡,所以看課外書的時間就少了很多。故事也就開始了。
那是我四年級的一天。那天是雙休日,我到超市買來那種瓶裝的咖啡,把它混進整帶的零食里,因為今天晚上,我要干一件驚天動地的事,那就是——竊書。晚上就算是雙休日,媽媽也要我早早上床睡覺去。大概是晚上十一點多,可外面的燈還亮著,忽然,我的房間被媽媽給打開了。我趕緊躺在床上眼睛一動不動,眼睛緊閉著,似乎真得已經(jīng)睡著了一樣。我心里想著:“老媽,快點啊,我裝不下去了。還好,媽媽出去了,把外面的燈關了,似乎是去睡覺了。我打開最暗的燈,然后踮起了腳尖,小心翼翼地,輕輕地上了鎖。可這時,我的腦子一片混亂,非常想睡覺。還好,我早已準備了好了秘密武器——咖啡。我把早已藏好的咖啡拿出來,一口氣把一整瓶都喝完,我未來以防萬一,把咖啡瓶子扔出窗外。這時,我覺得一下子就恢復了活力。我坐在床上,一頁一頁地看著書。我很快樂自己讀到了自己喜歡的課外書,也很懼怕會被媽媽發(fā)現(xiàn)。不知不覺。我不知道什么時候我竟睡著了。
第二天臆造起來,我發(fā)現(xiàn)燈還亮著,手里緊緊地捧著課外書,而媽媽呢?她則、正站在我的床前,叉著腰,瞪著兩只大眼睛,正望著我呢!
書,我的摯友作文 11
看書,是一種良好的習慣;看書,也是一種優(yōu)美的姿態(tài)。而我,就是一名名副其實的小書蟲。我愛書到了忘我的境界,在我們家,隨處可見到書,茶幾上擺一本,餐桌邊放一本,甚至連廁所里也備一本。每天晚上,我總是伴著書入眠,如果外出旅游,我也得帶上一本,要不然,無法入睡。相應的,我老媽的口頭禪是:“你再不吃飯,把你課外書沒收了!”“你再不睡覺,我把你的新書送人了!”……
書能增長知識。我喜歡看歷史類、偵探類和故事類書籍,尤其愛看《三國演義》。上次我去成都旅游,在武侯祠景點,導游滔滔不絕地向我們普及有關三國的知識,我不僅知道導游說的所有的故事,還問了許多導游都答不出來的問題。最后圍觀的游客都津津有味地聽我講起了三國故事,引得旁邊幾位導游嘖嘖稱贊,讓我爸爸媽媽驚喜不已,頓時覺得臉上有光。這全靠各種版本的《三國演義》所賜啊。
書還能讓我變得更加充滿智慧,有幽默感。上次訂的雜志剛發(fā)到,雖然我作業(yè)沒完成,還是躲在書房一頭扎進課外書里。被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她勃然大怒,打算狠狠地揍我一頓。我突然想起看過一篇文章是關于教育孩子的,題目是《贊賞的魔力》,我趕緊找出它,弱弱地遞給媽媽看,我心里打著鼓,在一旁小心翼翼地觀察媽媽的神態(tài),媽媽看了以后似乎有點覺悟了,不罵我了,舉在手里的掃帚也放下了,但是她說:“下不為例!”唉,壞我大事者,書也,助我躲過一劫者,還是書也。
書還讓我交到了很多朋友。每個星期,我都會抽空去樂清書城看書。經(jīng)常也會碰到幾個面孔,慢慢地,我們就熟悉了起來,會悄悄地交流一些好看的'書。當我心情不好時,我就會看一些輕松的漫畫類的書,看著看著,笑著笑著,煩惱就煙消云散了。當你在書城三樓,看到那個捧著書看得入迷,想笑又不敢笑出聲,只好捂著嘴憋得滿臉通紅的男孩子,不用懷疑,那個就是我哦。
書,像一個靈魂附在我身上,怎么也甩不開;書,是一道可口的菜肴,讓我回味無窮……我愿每時每刻徜徉在書的海洋里,貪婪地吮吸著這知識的圣水。
書,我的摯友作文 12
我愛書,一有空我就遨游書海,不想上岸。
我劃著小書船,進了童話王國。我飛到了一座雄偉的城堡前。童話老人給我講著各種各樣的故事,我津津有味地聽著,眼中漂浮一個個鮮活的童話人物。似乎,幾個小矮人和美人魚走到我面前對我講述著他們的小故事;前面還飛出一群小精靈,圍著我歡樂的舞蹈;白雪公主拉著我的手,帶我去見那陰險狠毒的皇后和英俊的王子;快樂王子帶我去了天堂,上帝滿臉紅光的坐在那兒,周圍的`天使親熱的吻著我紅通通的臉蛋……。知道童話給我的益處是什么嗎?那就是豐富的想象!
我又來到了科普城。在那里,有著十萬個問題等著我去解決。我仔細品味,隨著科普的解說,我跟著揭開了一個個謎團。這是什么書呢?原來這是《十萬個為什么》!我發(fā)現(xiàn)這些問題不仔細品味和探索是不能解答的。我不但看了好多本科普書,還做了有關的一些小實驗,讓我知道了很多知識!比如:雄螳螂為什么會被即將產(chǎn)卵的雌螳螂吃掉?我就會輕松的回答:那是因為在產(chǎn)卵期雌螳螂為了能讓小寶寶有充足的營養(yǎng),就得吸收丈夫的養(yǎng)分。如:玻璃瓶是怎樣制成的?答:那是人們發(fā)明了一種溶液,只要拿著一根鐵管,沾些溶液,再吹一吹,溶液就會變成幾個奇形怪狀的小泡泡。那些小泡泡凝固以后就是玻璃拉!怎么樣,我回答得不錯吧!這就是科普書給我的好處!
我又劃進了史海。我在那里不但遇見了女皇帝武則天和大清皇帝乾隆,還有兩個大思想家老子和孔子,和心靈手巧的魯班,更有那足智多謀的諸葛亮。我看了愛國者屈原為祖國跳河自盡的故事,感動極了;我看了草船借箭的故事后,對諸葛亮的聰明才智肅然起敬;我看了紂王無道,濫殺無辜時,十分氣憤;我又看了魯班不顧艱辛到終南山學藝的故事時,對魯班百般崇敬。我還領略到了李白、齊白石等作家和畫家用自己的心血來訴說文明古國的魅力,我為我們有著五千年的文化感到自豪!
……
我在書海里盡情享受,貪婪的挖掘著書里的寶藏。學海無涯,我不能讀到所有的書,但是我知道,我每讀一本書就是和一個有著深邃思想的人的心交流。一個人知道的知識是有限的,而我們一起能發(fā)現(xiàn)的秘密是無限的。愛書吧!讓我們一起來分享全人類智慧的結(jié)晶!
書,我的摯友作文 13
書是失落的血液,是聰明的生命,是無盡的源泉。走在書里,我感受到了智慧、快樂、釋放、溫暖和寧靜,還有激烈的舞蹈……書,安德魯熊!
書永遠在我身邊。當我孤獨的時候,當我迷失的時候,當我孤獨的時候,當我害怕的時候,總有一個朋友永遠不會離開我,那就是書。小時候爸媽因為工作上的一些事情總是很晚才回家,家里就我一個人。漆黑的夜晚,人們充滿了不安和恐懼。當時除了恐懼,我覺得很無奈。我呆呆的膽怯的看著時鐘,用歲月來形容我的感受一點都不夸張。是的,在這種情況下,我怎么能忘記這個好朋友!從我可愛的書柜里拿出一本小書,立刻沉浸在書中豐富多彩的世界里,那里有歡樂、悲傷和哲學。心里唯一想不到的就是孤獨。時間過得很快,不一會兒,爸爸就回家了,然后和書的情況一起睡著了......
書,營養(yǎng)滋潤我。高爾基說:書籍是年輕人不可分割的人生伴侶和導師。書籍是人類進步的階梯。的確,讀一本好書就像和一個高尚的人說話。書籍在每個地方,每個時代都扮演著重要的角色,蘊含著無窮的知識。書籍可以帶我們走向知識的海洋;書籍可以幫助我們想象夢幻的天堂。閱讀可以讓你以一種潛移默化的方式學習知識,拓展知識領域。閱讀能力、寫作能力也在不知不覺中得到理解和提高,從而增加了各方面的能力。是的`,閱讀不僅是一種樂趣,也是一種獨特的傳授知識和陶冶情操的方式。在學習上,讀書帶給我們的不僅僅是分數(shù),還有思考,正直和敏捷,道德素養(yǎng)的提高和升華,知識的拓展和敏捷。
書總是激勵著我。我愛讀世界名著,因為讀名著可以提高自己的閱讀能力,修養(yǎng),拓寬知識面。無數(shù)次摔倒已經(jīng)成了習慣。每次遇到挫折都會重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。自我奉獻的精神、堅定不移的信念和頑強的意志成為我面對反復挫折的勇氣之源。即使我考砸了,他也總能讓我振作起來,孜孜不倦的教我,讓我補知識,再接再厲!保羅堅強的時刻激勵我勇敢面對挫折,認識生命的價值,面對堅強的人生......
我和書之間不會有休息。隨著我的成長,書只會在我的生活中變得更加豐富…
突然看到一本好書擺在我們面前,我的魯一個人就足以凍死,看書,感受書,與書討論書——與書為伍。
書,我的摯友作文 14
打開書,會進入書的世界,書里有許多角色和事物,讓我覺得很新奇。書像香脆可口的洋蔥,吃一口保證讓你合不攏嘴,品嘗完會讓你還想再吃,并且感到很滿足。書也像聰明的老師,他能夠教導我們各式各樣的知識。書更像朋友,會陪伴著我們,當我們寂寞時,只要去找他,就會快樂。閱讀的滋味實在太美妙了。
我喜歡看彎彎的圖畫書,里面有好多彎彎的涂鴉日記,原來彎彎平常發(fā)生那么多有趣的事情。他一定很聰明,那么多人想看他的書,他也一定看很多書,才會寫出那么精彩的內(nèi)容?磮D畫書的樂趣是可以有美麗的圖畫可以欣賞,圖畫書里,我最崇拜的作者是賴馬,他畫的圖畫書主題都很有趣,像是噴火龍的故事、慌張先生、我和我家附近的野狗,其中的角色都很奇特。讀這些書就像品嘗義大利面一樣美味,沒有看到就會很失望。
只要跟恐龍、龍有關的書,我都很愛不釋手,每一次我去圖書館或書店,我常都搜尋這些書,都是因為這些書,我才認識了那么多恐龍,那些書告訴我侏儸紀、白堊紀、三疊紀和恐龍為什么會滅絕,這些書讓我知道了寶貴的生命歷程,這些恐龍都好可憐,他們受到了那么多災難。這些恐龍書像磁鐵一樣吸引我,能讓我知道恐龍的世界有多么奇妙。
我喜歡尋寶記漫畫,他們每一次都在找某一樣東西,過程中都會發(fā)現(xiàn)新的事物,每一集都去一個地方尋寶,那些書讓我知道每個國家偉大的人和寶物,而神奇樹屋是冒險類的小說,里面的杰克和安妮非常勇敢,我看著看著就變成探險家,跟他們一起踏出探索世界的第一步,我愛看這兩種都是冒險類的書,這些書具有像陽光一樣的.能量,給了我冒險的精神。
圖書館像明星一樣受歡迎,我常常去見他,我一借到里面的好書,就會跟同學講,同學知道了,就會要我借他看,大家會用心去讀出書的滋味。如果有好有趣的內(nèi)容,我就會跟別人分享,書里的角色也可以拿來演戲,會讓人樂在其中。
我喜歡閱讀的滋味,閱讀像在享受作者用心做出來的禮物,每一本書都是作者一片苦心做出來的,才會那么精致,這些書,我一定能好好珍惜的,以后,我也要當作者寫很多書。
書,我的摯友作文 15
書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。書有自己甜美的聲音,書能用甜美的聲音與我交流,所以書是我的朋友。
我認為我的這位朋友很神奇,小小的一本就可以囊括天地萬物,應有盡有。就像宋皇帝說的那樣:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志,六經(jīng)勤問富前讀。”
我經(jīng)常與我的這位朋友聊天,每本書都是作者思想的閃光。肝膽想照者,謂之知己,人生得一知己已無憾矣,然而那些作者將自己內(nèi)心的全部交付于你,任由你去閱讀評論,那么你還有什么孤獨呢?因為你擁有那么多知己呀!漸漸地,你發(fā)現(xiàn)你的思想已不是別人的跑馬場,而是你將所有書中的精華再提煉,在經(jīng)過與書中知己談論后所得到的精華中的'精華。
其實,我能與書成為朋友,并不是因為別的,就是因為我喜愛讀書。愛上讀書,并非是一時沖動,因為心中不安的人不會喜歡讀書;愛上讀書,并非是想與人高談闊論,因為不會沉默的人不會深刻的讀書;愛上讀書,是上蒼的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是對思想的一種凈化……
通過與我的這位朋友交流,我領略到“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢,一樽還酹江月”的那份大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語淚先流”的那份凄涼;我還能品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的那份美麗;我更能體會“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡哪欠葑孕!在書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價值,我也漸漸開始懂得我們這個世界是真善美與假惡丑不斷抗爭的空間,但我也堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不退色的
能和書成為朋友,我倍感榮幸。這個朋友能陪伴我走過一輩子。書亦人生,人生亦書。只需一杯清茶,一盞黃燈,捧著一本書,自己一個人在靜靜的屋子里,就有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸和灑脫。
漫漫人生路,有書相伴,此生已無憾。
書,我的摯友作文 16
是書讓我慢慢認識世界,是書使我懂得做人的道理,是書令我開闊視野,是書敎給我無窮的知識。它真是我的朋友。
在我模糊的記憶中,我第一次讀的書是一本《少兒唐詩》,媽媽抱著我說:“鵝鵝鵝……”,我在一旁斷斷續(xù)續(xù)地跟著念,會背了,我就常常一邊蹦蹦跳跳,一邊背唐詩。
在我上了一年級后,爸爸有一次給了我一本《木偶奇遇記》,說:“新悅,這本書很有意思,你有時間就看看!庇谑,我讀了一部分,感到很有趣,作者用奇特的想象創(chuàng)作的這本書,深深地吸引了我,《木偶奇遇記》這本書是我在識字后第一次獨自讀完的,我為此感到驕傲,連忙向爸爸炫耀我的“戰(zhàn)績”,爸爸很高興地說:“是嗎?那我以后多給你買一些書讓你讀。”就這樣,我迷上了童話。
每當我走進書店時,我就沉浸在童話世界里,如饑似渴地讀了起來,爸爸媽媽也給我買了好幾本童話書。開始,我讀得津津有味,天長日久,就感到有些不過癮了。
上了三年級,我又迷上了歷史書,歷史書讓我百讀不厭,字里行間都意味深長,讓我受益匪淺。
記不清是哪一次放暑假了,老師向我們推薦了幾本書:《秘密花園》、《魯濱遜漂流記》、《四個火槍手》……“這些書好像很有意思啊,光看了書名就夠讓人激動的了!蔽遗艿綃寢屆媲罢f:“媽媽,我要買這些書!”“買什么書呀?”爸爸被我的聲音吸引過來,我把書的'名字說了一遍,爸爸說:“怎么都是小說呀?”“小說?我還沒讀過小說呢!”就這樣,媽媽帶我買了好幾本小說。于是,我又迷上了小說。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了,書店里有幾百萬種書可以隨便閱讀!我高興極了,一有時間就去書店,那里是我補充“營養(yǎng)”的“餐桌”,莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!毕裎疫@樣讀書如饑似渴的少年,它的作用更是功不可沒。
記得有一次,作文的題目是《鄉(xiāng)村風光》,我的情緒十分激動,覺得得到了一個大顯身手的好機會,平時看書得到的收獲,像酵母似的發(fā)揮了作用,那一次,我的作文寫得很不錯,這自然是書的饋贈。
今天,我在書山學海重遨游;明天,我將用知識創(chuàng)造世界。
書,我的摯友作文 17
他在入伍的前一天,看到隔壁王爺爺家的水缸里水又快沒了,就和我商量一起幫爺爺挑水;我們少年兒童是祖國的未來和希望,是正在成長中的花朵,我們需要一個安寧美好的環(huán)境來學習和生活。書,永遠的朋友作文你為了我,為了我們這個家,起早貪黑,不知疲倦地干著,成了多病多難的你,我不知如何是好。
——題記
書是流消的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……書,永遠的朋友!
書,永遠陪伴著我。在我孤獨的時候,在我失落的時候,在我孤單的時候,在我恐懼的時候,在我身邊總有一位不離不棄的朋友一直陪伴著我,那就是書。小時候,爸爸媽媽總會因為工作上的一些事,晚上回家的很晚,家里只有我一個人,漆黑的夜晚,令人發(fā)麻的風聲,呼呼……吹的人心里充滿著不安和恐懼,那時候,我感到的除了害怕就是無助。我呆呆的.,膽怯的望著鐘表,用“度分如年”來形容我此時的感受都一點兒也不過夸張啊。是的,在這種處境中,我又怎能忘了書這位好朋友呢!從我那可愛的書櫥中拿出一本小書,便立刻沉浸在書中那五彩繽紛的世界里,在那里,有歡樂,有傷心,有哲理……心里唯一不會想到的就是孤獨。時間過得很快,不一會兒,爸爸就回家了,隨后,便連同那書的情境一同進入了夢鄉(xiāng)……
書,營養(yǎng)滋潤著我。高爾基說過:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師!薄皶侨祟愡M步的階梯!钡拇_,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。書,能帶我們遨游知識的海洋;書,能帶我們暢想夢幻的天堂。讀書,能夠在潛移默化中讓你學到知識,擴大知識領域。閱讀能力,寫作技巧也在不知不覺中得到領悟和提高,由此而增長各方面的能力。是的,讀書不僅是一種樂趣,更以它獨特的方式為我們傳授知識,陶冶情操。在學習中,讀書所帶給我們的,不僅僅是分數(shù),更是思維的完整和敏捷,更是道德素養(yǎng)的提高和升華,更是知識的拓展和敏捷。
書,我的摯友作文 18
書籍是人類進步的階梯高爾基。我一直都認為這句話是正確的,也把它作為我的座右銘。而對于我來說J.K.羅琳所著的《哈利波特》讓我受益無窮。
也許命運就是如此奇妙,一次偶然的機會讓我看到了哈利波特這本書,我翻開幾頁,閱讀了一會兒就被它深深吸引了。于是,我買了全套的書。我是如此著迷于它,閱讀它時,別人的呼喚是那么渺小,我可全然不顧。這書主要講述了:從小,哈利波特的雙親因伏地魔的迫害而死,年幼的他只好被鄧不多利送去姑媽家。他的姑媽對他很不好,他只能住在很小的地下室中。等到他長大了,霍茨魔法學院給他送去了錄取通知書。他前往時與赫敏、羅恩兩人結(jié)伴而行,成為好友。他與赫敏、羅恩三人得知伏地魔要來學校奪取魔法石,三人與伏地魔開始殊死搏斗,守護了魔法石。我不經(jīng)感嘆,是怎么的勇氣和力量使得這三個孩子去與伏地魔搏斗!哈利波特這三人的勇氣是十個巫師都不能所比擬的,哈利波特是我所崇拜的人,他在危險時刻中的鎮(zhèn)定,在誘惑面前保持本心,堅持自我,讓我佩服。
這本書告訴了我:要學會堅強,在危險時要冷靜自持,在誘惑面前更需要保持本心,不為所動心;不要一點小事就脆弱起來,要學習松柏那堅韌的品質(zhì),傲立于寒冬中。
在我看來,書籍是我的朋友,鼓勵我前行;書籍是那睿智的長者,為我指引人生漫長旅途的方向;書籍是一位老師,告訴我人生的道理。好的書籍是我們的良師益友,是我們的長者,給與我們智慧,循循善誘,諄諄教導,讓我們受益無窮。這便是我與書籍的友誼。不需要太多的交往,正所謂君子之交、淡如水。我認為書籍是太陽,照耀我們的.心靈;書籍是水,雖然淡而無味,但你卻離不開它;書籍是沙漠中的綠洲,給我們旅客一絲涼爽;書籍是那傲立寒霜的梅,讓我們?nèi)バ蕾p,去品味它的美好。書籍呀,是這個世界上最不可缺少的東西。我認為可以終日不吃飯,終夜不睡,但是不能沒有書讀。猶太人在小時候,父母會把蜂蜜滴在圣經(jīng)上,讓他們?nèi)ヌ,目的是為讓他們知道書籍是甜的。人與書的友誼其實很簡單,可能是一次啟發(fā),一次道理。
書,我的摯友作文 19
世界在這一瞬間失去色彩,世界在這一秒種淹沒音符。當年華撒落了一地的花瓣,唯有你,跨越了時間與空間的距離,飛過了現(xiàn)實與夢想的差距。沒有了國界,沒有了季節(jié),你,讓世界插上羽翼。你是我最好的。
讀書,在絢爛的。沒有人會否認的溫暖和浪漫。讀你,就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香!碑敯倩R艷,百鳥爭春,在書的里,我尋找甜美的神秘。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!
讀書,在熱情的,沒有人會否認的火熱和激情,讀你,就你讀一個激情的夏天“接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅”。原來,夏天也可以有這樣的景致。當一本郭敬明的《夏至未至》握在手上,沒有人會拒絕它的.熱量。手心有了溫度,眼神有了潮濕,浮草開出了伶仃的花,寂寞推開了沉重的門,和主人公一起走過十里花海,然后就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐,讀一本書,就像讀一個熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!
讀你,在悲涼的。沒有人會否認的蒼涼與希翼。讀你,就像讀一個希翼的秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿妫屓思词乖诒瘺龅那锾煲材芸吹缴幕盍。讀你,就像讀一個希望的秋天,讓希望填滿你的心窩!
讀你,在寒冷的。沒有人會否認的寒冷與肅穆。讀你,就像讀一個肅穆的冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹開”,然而,你卻告訴我們,冬天到了,春天還會遠嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》,你教會我們,即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩。讀你,就像讀一個美妙而又快樂還不寒冷的的冬天,讓堅持捧暖你的心窩。
讀書,你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏著這世上最閃亮的,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!
讀書就像讀我的,她帶給我了無窮的快樂和開心。從一個無知的女孩變成一個彬彬有禮、見識深淵的小學生。是你帶給我了知識,讓我在你的世界里遨游。你也成為了我的最好的朋友,你交給我了很多道理。
書,我的朋友。
書,我的摯友作文 20
書是智慧的結(jié)晶,書是力量的源泉,書是不開口的老師,書是常相伴的朋友,書是通向成功的橋梁,書是走進創(chuàng)新殿堂的階梯。一提到書,我就感覺特別親切。莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”
記得那是一年最冷的時候,我跟著媽媽去書店買書。當我們還遨游在書的海洋的.時候,不知是誰的手機鈴聲,打破了這獨一無二的寧靜。原來是媽媽的手機呀,媽媽拿起手機接了電話,聽完后神情立即變得嚴肅起來,對我說:“可可,快跟我走,我行里出事了。”我已經(jīng)看得入迷了,并不理會媽媽說的話,我說:“那你先走吧,我一個人在這看,到6點就來接我吧!”媽媽想了一會兒,勉強答應我,讓我在這看書。我一直看,不知不覺間,已經(jīng)到了6點。我并沒有想起自己對媽媽說的話,還一直在看著。8點了,我有些困了,看了看手表,驚訝地叫了起來:“啊,8點了,媽媽呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻,跑進跑出地找著媽媽,可哪里也沒有,我急得哭了。過了一會兒,不知是誰在后面交了我一聲:“可可,我來接你了!蔽乙换仡^,是媽媽,媽媽來接我了。我破涕為笑,吵著讓媽媽幫我買了書是智慧的結(jié)晶,書是力量的源泉,書是不開口的老師,書是常相伴的朋友,書是通向成功的橋梁,書是走進創(chuàng)新殿堂的階梯。一提到書,我就感覺特別親切。莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”
記得那是一年最冷的時候,我跟著媽媽去書店買書。當我們還遨游在書的海洋的時候,不知是誰的手機鈴聲,打破了這獨一無二的寧靜。原來是媽媽的手機呀,媽媽拿起手機接了電話,聽完后神情立即變得嚴肅起來,對我說:“可可,快跟我走,我行里出事了。”我已經(jīng)看得入迷了,并不理會媽媽說的話,我說:“那你先走吧,我一個人在這看,到6點就來接我吧!”媽媽想了一會兒,勉強答應我,讓我在這看書。我一直看,不知不覺間,已經(jīng)到了6點。我并沒有想起自己對媽媽說的話,還一直在看著。8點了,我有些困了,看了看手表,驚訝地叫了起來:“啊,8點了,媽媽呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻,跑進跑出地找著媽媽,可哪里也沒有,我急得哭了。過了一會兒,不知是誰在后面交了我一聲:“可可,我來接你了!蔽乙换仡^,是媽媽,媽媽來接我了。我破涕為笑,吵著讓媽媽幫我買了。
書,我的摯友作文 21
我從小就喜歡看書。放假了,我更是每天都扎進書屋里,在書的海洋里遨游。
當我看到《夏洛的網(wǎng)》這本書時,我被書中的主人公夏洛為了救朋友而不顧自己的生命的那種精神所感動了。這本書主要講了:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿?此泼煨〉南穆鍏s決心要救威爾伯。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底改變了威爾伯的命運,但蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。看完這本書,我才真正體會到:“生命誠可貴,友情價更高。”的含義。由此,我想到同學之間要互相幫助。記得有一次下大雨,我忘了帶傘,我的好朋友用她的傘和我一起遮雨,還把雨傘往我這邊移。雖然天氣很冷,又下著大雨。我卻感覺到一股暖流流進我的心田。
感受到人世間的真善美以后,我又走進夢幻般的童話世界!陡窳滞挕纷屛覑鄄会屖。我看了一遍又一遍。其中《狼和七只小羊》這篇小故事中的最小的那只羊非常聰明,它躲在鐘盒里,沒有被大灰狼吃掉。我在為那只羊慶幸的同時也在想:在生活中,當我們遇到危險、困難時,要沉著冷靜,想辦法逃脫、解決。看完《森林中的三個小仙人》后,我為那個后媽感到可恥。她的心腸比蝎子還毒。他的女兒既自私,又懶惰,讓人討厭。相反,養(yǎng)女卻既善良又勤勞。在三個小仙人的'幫助下,成為一個美麗、幸福的王后。那兩個壞心腸的女人卻遭到應有的報應。真是惡有惡報,善有善報!由此,我想到:做人要善良,有愛心。
每個家庭都有一則美麗動人的故事。《意林》這本書中有一則故事:《父親是棵偉岸的樹》主要講述了一個父親帶著女兒去旅游。在在船上,父親正在給女兒削蘋果。突然,船顛簸了一下,父親摔倒了,非常不幸的是:水果刀剛好插進父親的心臟。非常奇怪的是:父親并沒有馬上倒下,而是奇跡般地陪女兒游玩了整個旅程,把女兒安全地送到家后,才離開了人間。?赐赀@則故事后,我已是淚流滿面了。父親那偉大的愛,讓我感動。
讀一本好書,就是在和偉人說話。讀一則故事,可以改變一生。書永遠是我的好朋友。
書,我的摯友作文 22
書是一把鑰匙,引領我打開知識的大門,領略世界的精彩神奇。我的童年就是在濃濃的書香中度過的,讓我屢屢流連忘返,樂此不疲。
記得有一次,媽媽有事要出去,臨走時提醒我:“如果下雨了,你要記得把陽臺的門給關了,不然雨水會順著地板流到房間里的。”此時的我正沉醉在笛福的《魯濱遜漂流記》中,心不在焉地敷衍了媽媽一句?吹紧敒I遜流落荒島與野人作戰(zhàn)時,我很緊張。尤其看到他戰(zhàn)勝野人救出星期五的父親那個章節(jié)時,我激動得手舞足蹈,完全進入了書的世界。
不知什么時候,媽媽回來了,走到我的面前,我還沉浸在書的世界里,恍惚間看見面前站了個人,馬上抓起爺爺?shù)陌W癢撓當作對準媽媽,大喊道:“野人,不許動,再動我就開槍啦!”媽媽看看我,再看看房間滿地的雨水,氣得渾身直發(fā)抖:“好啊,你這個渾小子,叫你做一點小事都做不好,今天看我怎么收拾你!”
我這才回過神來,跑到陽臺上一看,外面正淅淅瀝瀝下著雨,陽臺上已經(jīng)水漫金山,一直流進房間地板上。我一看形勢不妙,立馬變臉,裝作可憐兮兮的模樣抱住媽媽的大腿:“母親大人,息怒啊,我錯了,發(fā)火有害健康,孩兒下次肯定改正!”媽媽被我磨得哭笑不得,只得作罷。
還有一次,我和媽媽去書店看書。我一見著書就像被磁石吸引一樣,直奔故事書柜,直接把媽媽甩到十萬八千里外。我選了一本沈石溪寫的《獨眼狗熊》,就津津有味地看了起來。書中講得是兩只狗熊的故事,一只因為腳是白的所以叫白襪子,一只頭上長著黃毛所以叫黃帽子。一條小溪把兩只狗熊隔開了,聰明的獵手把黃帽子的蜂窩放到白襪子的`領地,結(jié)果令兩只傻熊互毆,打得你死我活。最后一只熊把另一只熊打死了,自己也深受重傷倒下了,獵人因此在森林中白撿到了兩只已經(jīng)開膛剖腹的狗熊,滿載而歸……
正當我還在樂不思蜀時,一只手拍在了我的肩膀上,我嚇了一跳,背后站著怒氣沖沖滿世界找尋不到我的媽媽。哎!撞在槍口上的我,又免不了受一頓皮肉之苦……
別林斯基說過:“好的書籍是最貴重的珍寶”,而博覽群書,就等于擁有了智慧的鑰匙,可以終身受益。書是我的精神食糧,我一定會堅持閱讀,做它一生的朋友。
書,我的摯友作文 23
如果你問我,我最喜歡什么,我會毫不猶豫地回答:“書!”高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!笔堑,對于我來說,書就是一把金鑰匙,為我們打開知識的大門;書就是海上的指路燈,為我們指引前進的方向……
小時候,我就愛上了聽故事,母親坐在我的床邊,手中捧著一本厚厚的書,為我講故事,哄我入睡,漸漸地,漸漸地,我就進入了甜美的夢鄉(xiāng),并且還做了個美美的夢,發(fā)現(xiàn),我提著小籃子,在大街小巷上賣火柴,凍得雞皮疙瘩都出現(xiàn)了。突然間我又變成了一只丑小鴨,走到哪,人們都說:“哪來的鴨子啊,長得這么丑。”后來我,長大了,變成了一只美麗的'白天鵝,人們都贊美我長得美麗呢!我還夢見,我是豬八戒,和孫悟空一起打妖怪,去救師父呢!可是因為太胖,笨手笨腳的,一不小心,也被妖怪抓了過去,只好等著孫悟空來就我……
長大了,我愛上了一本名叫《哈利波特》的書,常常也會想象自己漱利,在姨夫姨媽家里飽受欺凌,穿著破破爛爛的衣服去上學,還不能交朋友,漸漸地,奇跡發(fā)生了,我進入了魔法學院,在魔法學院里度過了一次又一次的艱難。
有一次,我看《哈利波特》看的入了迷,媽媽讓我去睡覺,哎!母命難為,只好上床睡覺,雖然已經(jīng)上床睡覺了,可是我還是在浮想聯(lián)翩:接下來他們是怎么找到魔法石的呢?哈利波特遇到了怎樣的困難才找到魔法石的呢……于是,我想了一個主意,那就是——等爸爸媽媽睡了的時候再看。等呀等呀,終于能確定她們睡著了的時候,我溜進了客廳,偷偷地拿起那本書,走到自己的房間,拿起手電筒。為了以防萬一,我便躲到了被窩里,津津有味看地看起來。過了好一會兒,媽媽起床去上了個廁所,我發(fā)現(xiàn)她來了,趕緊把書和手電筒放在被窩下,把手和頭伸了出來。媽媽走過來,想看看我是否有踢被子,她還摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)額頭上面都是汗,(我緊張的汗)便把被子掀開,想讓我涼快些,可是,掀開被子一看,我的手中拿著一本書和一個手電筒?上攵,我被臭罵了一頓。從此以后,我再也不敢這樣了。
我覺得,書就像朋友一樣陪伴我們的人生,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書交朋友呢?讓我們養(yǎng)成愛好讀書的習慣,一生都與好書相伴吧!
書,我的摯友作文 24
當我們走進現(xiàn)代化的圖書城時 ,就像走進了一座座迷宮,那堆積如山的書籍,帶給我們的既有對知識無涯的感慨,也有對知識重壓身心的不安?梢哉f,世上有好書也有壞書,好書伴我們成長,壞書不僅消耗了我們的時間和金錢,還使我們誤入歧途。
只有接觸最高的精神境界,才能抵達最佳的審美意境。那么就來談談好書給我?guī)淼臉啡ぃ?/p>
我從認字起開始讀書。因為那時太小,只能看幼兒讀物。但有一本書讓我至今不忘——《睡前故事》。它讓我品味了酸甜苦辣:有時我會為忠狗的`死感到悲傷;為珍尼的善良感到欣慰。我想:也許,這就是我會對這本書印象深刻的原因。
漸漸的,我長大了,這時,和我再一起的不在是這些幼兒讀物了。還記得世界著名作家赫曼赫塞曾經(jīng)說過:"教養(yǎng)最重重要的途徑,就是培養(yǎng)孩子閱讀的好習慣;而閱讀之路,就是從童話故事開始"這句話嗎?它使我明白書是人類進步的階梯,F(xiàn)在很多青少年都在閱讀好書。當然我也不列外。如格林,安徒生,王爾德的童話另人百看不厭。格林童話幽默風趣;安徒生童話旬麗多姿;王爾德童話唯美浪漫;貝洛童話語言清晰……盡管這些童話風格各異,但都有著豐富的幻想,使我可以盡情擴展空間,啟發(fā)智慧。
快要升入五年級了,我覺得,應該在暑假期間多閱讀好書。于是,我便讓媽媽幫我買《小天使海蒂》這本書。我看后十分感動:小姑娘海蒂是個孤兒,她天性善良,純真,就像個小天使,給周圍的人帶來了快樂與幸福。在她的影響下,性格孤獨的老爺爺重新回到愛的懷抱;臥床不起的小姑娘克拉拉也重新獲得健康;還有雙目失明的老奶奶,失去女兒的醫(yī)生都重拾快樂……
書不但可以豐富我們的知識,還可以除去煩惱!每當我傷心落淚時,打開書,看著個個引人入勝的故事,我破涕為笑;每當我驕傲時,故事仿佛在告訴我:勝不驕,敗不餒。就這樣,書陪伴我走過了金色的童年!
如果那些"舊時王謝堂前燕",能夠"飛入尋常百姓家"就好了!讓我們和書這樣的知心朋友交流,在書中吸允知識的甘露,"在書中受益,在書中翱翔"!
哦,是書開闊了我的視野,陶治了我的情操,我感激它。
書,我的摯友作文 25
我的朋友知識淵博,她上知天文,下知地理,無所不知,無所不曉。你有任何的問題,只要求教她,她準能給你一個滿意的答案。她沉默寡言,可有時卻十分幽默。她不會運動,但是她知道關于運動的一切知識。你想認識她嗎?她就在我們身邊,她就是我們的好朋友——書。
我們學校有一個很小的圖書館,房間雖小,里面的書可不少。那里就是我和好朋友約會的地方。我最喜歡看童話故事,例如:格林童話、安徒生童話……里面的故事精彩極了。我可以在有趣的童話世界里體驗灰姑娘、美人魚、小紅帽的多彩生活。一個個精彩的童話故事告訴了我一個個簡單易懂的道理。善良的人總有善報而壞蛋即使一時得意了,到最后肯定會得到應有的悲慘的下場。我們應該做一個善良的人,不能有壞心眼。就像白雪公主的后母一心想當皇后,一心想當世界上最美的人,就用毒蘋果毒死了白雪公主?勺詈笏年幹\不僅沒有得逞,這可惡的皇后還落了個悲慘的下場,這就是壞心腸的后果。
我還喜歡看探索科學的書。她讓我知道了科技的神奇,科學的無盡奧秘。天文書非常的神秘,從她那里我知道除了地球、月球等我們知道的星球外,宇宙中還有很多我們?nèi)祟惒恢赖男乔颍钪媸菬o窮無盡的,人類是渺小的`。我們不能做一只井底之蛙。 “海洋世界”很神奇,從她那里我了解到海洋中的生物是怎樣進化,怎樣生存的。海洋是一個神奇的世界,里面的各種魚類都有自己獨特的生存方式。就比如說章魚吧,當它遇到敵人時就會噴出“墨汁”,它就用這種障眼法逃脫敵人的追捕。還有刺豚,當敵人靠近時,它就瞬間充氣變成一只渾身長滿了刺的大圓球,這樣敵人就不敢靠近了。哈哈,這些魚兒真是太聰明了。探索科學的書給了我一種督促感,讓我明白我所不知道的知識還有很多很多,知識是學不完的,我們一定要好好學習,多多看書,這樣才能掌握更多的知識。
書的種類很多很多,每一種書的功能也不一樣。書里不僅蘊藏著豐富的知識,還可以帶給我們快樂。她就好比是一種噴色劑,把我們的生活噴繪得五彩繽紛,絢麗多姿。讓我們一起與好書做朋友吧。
書,我的摯友作文 26
從我讀書開始,書就成了我沉默的朋友,比如故事書,童話,漫畫書,科普書,小說,詩歌...我的書柜、床頭和餐桌上到處都是書。
有時候,當我的眼睛盯著一本書時,我會很快地把它拿出來,以驚人的速度吞下去。雖然讀得快,但以后會把讀過的書反復重讀。每次重讀都會有新收獲。
晚上睡覺前,早上上學前,是我看書的“好時機”。尤其是早上我媽扎辮子的時候,我放松下來,讓我媽一邊扎辮子一邊用雙手自由的看書。太幸福了!反正只要眼睛和手是空的',手里一定要抓著一本書才覺得踏實。有時候,我對讀書很著迷,甚至吃飯,甚至穿鞋的時候,我都會一只手拿著一本書,津津有味的讀下去,但是父母經(jīng)常阻止我。盡管父母一再阻撓,我還是會像一個執(zhí)著的書蟲一樣,再次偷偷去搶書,繼續(xù)興致勃勃地“啃”書。
爸爸媽媽也會陪我看書。睡覺前,我們?nèi)叶紩贸鲆槐緯鴣碜x。我媽平時看宋詞之類的詞藻優(yōu)美的書,我爸喜歡看《人民文學》《價值原因》之類的文學哲學書。我喜歡讀有趣的書,比如懦弱孩子的日記。每次翻開書,腦海里都會浮現(xiàn)出精彩生動的畫面。我仿佛進入了另一個世界,奇妙而神奇。當然,我也從書中學到了很多。比如在兒童百科里,我了解到有一種石頭叫滑石,一種動物叫藍鯨,還有一個節(jié)日叫黑日。書也可以改善你的心情,因為書講述了另一個地方或另一個世界,讓一個寂靜的夜晚在你的心里充滿了生機和活力。
書是我們的朋友,所以我們應該好好保護它們。關心一本書等于保護你的朋友,他們以后會報答你的。我們每個人都有自己的書友,有的多,有的少。書和人一樣,不分高低貴賤,但書和人一樣好壞。如果你想交好朋友,你必須讀好書。我有一本書叫《葉之心》,內(nèi)容豐富多彩,美如鮮花,清純?nèi)缛,甜如蜂蜜。和這本書交朋友,你會覺得很值得!
通過閱讀,我認識了更多的人物,有了更多的知識,知道了更多的道理。現(xiàn)在,我的父母經(jīng)常問我關于動物的問題。我的作文越來越好了。從一年級開始就在《南方周末》等報紙發(fā)表文章?磿屛业纳畛錆M了絢麗的色彩!
書是一片海洋,文字是無數(shù)滴水,標點符號是微生物,而我們,讓我們成為大海中的魚吧!
書,我的摯友作文 27
我很愛看書。書是我的朋友,它能帶著我在知識海洋里無拘無束地遨游,尋找“知識”的珍珠。帶給我無比的快樂。
書是我每一天生活中必不可少的一部分。只要一做完作業(yè),我總是捧起書來看。書中的世界真是豐富多彩!例如凡爾納的《海底兩萬里》情節(jié)驚險,在海底水生動物是他們的食物,還發(fā)現(xiàn)了電可以從海中的生物提!日本黑柳徹子著的《窗邊的小豆豆》,世界上竟然有那樣的學校,有那樣的校長,太不可思議了。我真羨慕調(diào)皮的小豆豆,她能在“巴學園”這樣一個學校里學習。最后在她身上發(fā)生了巨大的變化,由一個頑皮、很難管教的孩子,變?yōu)橐粋不僅學會了遵守紀律而且學會了關心他人、為他人著想。我的身份很像小豆豆,特別調(diào)皮,所有人都說我是“調(diào)皮豆”,整天沒有一刻是安寧的,把整個家鬧得“雞犬不寧”。不過小豆豆后來變成了乖孩子,而我,依然沉浸在小時候的頑皮中……我真替她感到高興。
書也可以帶著我滿世界的跑,我只要靜靜地看書就能知道各國的風土人情。我隨奧立弗去看看倫敦,又到了格列弗的小人國去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后去希臘看了看古代文化,一切都是那么美麗動人、神奇壯觀,那是多么的愜意!
書還能幫解答我各種各樣的問題:它讓我知道為什么先打雷后閃電;讓我知道怎樣識別毒蘑菇;讓我認識了許多課本上沒有的新詞,讓我……寫文章時就不用發(fā)愁用什么詞來形容所發(fā)生的'事物了。所以現(xiàn)在,我的作文一直被老師當成范文來讀,許多同學都把羨慕的眼光投給我,我是多么的驕傲,書給予了我很大的進步,我很感謝它。
總而言之,書給我很多的幫助、很多的知識。我的心情隨著書中主人公的心情連綿起伏,當他們高興時,我為他們高興;當他們悲傷時,我也為他們悲傷。我離不開書,它是我最好的朋友,一拿起書,我就愛不釋手,身如其境,去感受里面的酸甜苦辣,美麗而神奇,古怪而搞笑……
書——真是我的一位好朋友!我和它之間永遠不會畫上休止符,它會陪著我,愉快地度過每一天,時時刻刻、分分秒秒,我們都用不分開!
書,我的摯友作文 28
真誠的朋友值得一交,真正的美酒值得一嘗,而真情寫出來的書就是朋友,就是美酒,值得我們傾情深交,細細品嘗。
我經(jīng)常獨自坐在那簡樸的書桌前,開啟一盞明燈,泡上一杯香茗,棒起一本好書,讓茶香與書香伴我度過閑暇的時光。我將一切俗塵凡事忘卻,讓心兒插上美麗的翅膀,飛入心宜的書的世界,去嗅書中的墨香。
書,帶我潛入文學的海洋。我從小就很喜歡看童話,一看就得幾小時,有時會忘了吃飯。我對童話這樣癡迷,是因為童話里人物的遭遇和命運時時牽動著我的心。《灰姑娘》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》……從這些故事里,我學到了很多做人的道理。我常常想起《丑小鴨》這篇文章,丑小鴨因為長得丑,姐妹們、伙伴們、主人都嫌棄它、欺負它,鴨媽媽更把它趕出家門。在流浪的過程中,丑小鴨又受盡蔑視和虐待。但丑小鴨并沒有放棄追求,經(jīng)過層層磨難,終于變成了一只美麗的白天鵝,向遠方飛去……我也很喜歡讀散文。因為抒情散文優(yōu)美的語言,飽滿的情感和深刻的道理,總能給我留下不可磨滅的印象。它不同于看影片和卡通,雖然也能讓你感到藝術的美和另一種震撼,但欣賞只是一瞬間。
書,帶我飛上藝術的天堂。書開闊了我的視野,使我逐漸意識到了藝術的天堂是那么廣闊,那么迷人。動人的音樂、美麗的圖畫、多姿多彩的舞蹈……我不知什么時候走進了藝術的天堂,不知什么時候迷上了畫畫。我因此非常愛看繪畫的書,從書里也學到了不少繪畫的.知識——懂得構(gòu)圖,懂得技法,懂得欣賞。在書本的指引下,我一步一步地向藝術天堂邁進。
書,帶我周游名人世界。讀小說,我認識了許多人物——諸葛亮神機妙算,周瑜心胸狹窄,曹操謹慎多疑。讀人物傳記,我了解了許多著名作家——用筆戰(zhàn)斗的魯迅、風趣幽默的語言大師老舍、不食美國救濟糧的朱自清……在名人的海洋里怎樣也少不了我們的主席——毛澤東。當我成功或者失敗的時候,我會想起他所說的一句話——虛心使人進步,驕傲使人落后。
書,可以給人以酸甜苦辣,但我覺得沒有什么比書更甜的,它讓我們學會了承諾,學會了忍受,學會了謙讓,學會了友愛,學會了珍惜時光。
“讀一本好的書,就是和高尚的人談話”,好書,永遠是我心靈的朋友。
書,我的摯友作文 29
英國哲學家培根說過:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算是人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯學使人善辯。”
可是有些人卻說:“讀書是一件浪費時間的事!边有人說:“讀書簡直就是浪費生命!”還有人議論:“讀書只是休閑的一種方法。”如果你也是這么想的,那就大錯特錯了。要我說的話,那就是:“讀任何一本書,都會給看書的人創(chuàng)造出快樂,創(chuàng)造出道理,創(chuàng)造出知識!笔堑,因為我愛看書,所以書給我創(chuàng)造了許許多多的東西,我也從書的創(chuàng)造中,索取了精華。記得中國臺灣女作家寫過一篇《竊讀記》,講的是林海音兒時在書店竊讀的故事。那么這次,我也想和大家分享一下我的讀書日記。
第一段說了,讀書使人明智,讀詩使人聰慧。那么,先來說說讀書吧!記得我第一本拿到的是《龜兔賽跑》這本書,這本書的`紙很滑,任我怎么撕扯都不會破。它外觀小巧玲瓏,再加上它的語言簡短精煉,從而使書的大面積都是圖畫,所以十分吸引我們這種牙牙學語的小孩子,因此我很愛看。上幼兒園了,教科書上也有故事,老師常常給我們講,有時,一個故事要講還幾遍呢!轉(zhuǎn)眼間,我上一年級了,小學里的生活更豐富了,老師教了拼音后,我會看拼音認漢字了,班里又設計了一個圖書角,可以去借書看了,F(xiàn)在,我五年級了,閱讀的方法也闊了:訂閱報刊,去圖書館借書……這些閱讀渠道,大大增加了我的閱讀量,使我更愛閱讀。
前面講了讀書,想在我來講讀詩吧。我的古詩書很多,兩本《兩本寫真唐詩三百首》已經(jīng)是我們家的老古董了,但里面的一首首唐詩我卻沒忘。幼兒園的時候,學的是兒歌,這可能也算一種詩吧!老師讀一句,我們讀一句,這不僅可以增強我們的生活常識,還可以練習口語發(fā)音。上小學了,我買了一本《繁星·春水》,里面也有許多詩歌,上三年級了,老師開始給我們講解古詩,這是我更加深刻地了解古詩。不過幾年,讀詩的效果就顯示出來了:四年級的古詩測試我考了一百分,課外興趣班寫詩的成績是五顆星……
同學們,書香伴我行。書是你最好的朋友!
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