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成長路上花香滿徑作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的成長路上花香滿徑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長路上花香滿徑作文1
一縷，兩縷，那幽幽的清香，伴隨著童年的回憶，永遠(yuǎn)被珍藏在了心中。
兒時(shí)，許多個(gè)靜謐的夜晚，我在小房間里捧著一本童書閱讀。一縷一縷的清香繞進(jìn)我的鼻腔，我扔下書本，跑出門去。
“丫頭，鼻子真靈！”
外婆寵溺地用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦袋，將我抱到她的膝上。
“外婆，你在干嘛呢？”
“當(dāng)然是幫丫頭泡好喝的蜂蜜菊花茶啦！”外婆說著將一杯蜂蜜菊花茶遞到我面前。
接過，水霧朦朧中，我看見菊花在熱水中張開一朵朵黃色的小花朵，舒展著，猶如在枝頭盛開一般，重新綻放生命的精彩。夾雜著蜂蜜的甜香，散發(fā)著誘人的清香。
呷一口，那甜甜的伴著清香的'感覺，繞著我的舌尖，久久不能散去。
散發(fā)清香的菊花以及外婆的笑臉成了我童年最寶貴的回憶。
長大后，我開始與書本打交道，每日沉浸在知識的海洋中。漸漸的，我與外婆之間竟夾雜著一絲陌生。
一日，與難題廝殺的我累得直不起腰。放下筆，我走出房門，正看見外婆獨(dú)自一人望著窗外，坐在沙發(fā)上愣神。
看著外婆臉上明顯歲月侵蝕的痕跡，想起每每她關(guān)心我時(shí)，我都不耐煩地找各種理由拒絕了她。我鼻頭一酸，上前抱住了外婆。
“誒？丫頭，你作業(yè)寫完了？”外婆欣喜地望著我。
“嗯，外婆，我想喝你泡的蜂蜜菊花茶了……”我撒嬌地說。
“行，等著啊，外婆這就給你泡去�！蓖馄拍樕涎笠缰倥銡g喜的笑容，那笑容，映在了我心尖。
那陌生而又熟悉的味道襲來，那一刻，仿佛時(shí)間都靜止了，只剩下那散發(fā)淡淡清香的菊花以及外婆的笑顏。
后來，每當(dāng)我憶起童年的情景，總能想起外婆，想起外婆笑顏間縈繞的幽幽菊香。
成長路上花香滿徑作文2
漫步校園，聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲，聞到小道上淡淡的花香，走近一看校園里都是美麗的鮮花。杜鵑花、菊花、黃花風(fēng)鈴木長滿了校園，使校園變得更加生氣勃勃了。
花朵們爭相開放、爭奇斗艷，你挨著我我挨著你。我覺得其中杜鵑花們開得最嬌艷，最美麗。因?yàn)檎麄�(gè)校園都有它們的`身影。
在每班教室門前都是它們，池塘旁邊是它們，操場旁邊還是它們似乎都在說：全場我最美，全場我最艷！看起來似乎不只是它們現(xiàn)在是如此，每一天都是如此。一年四季，它們每日每夜都一直只管堅(jiān)守著自己的崗位，把校園打扮的更美，裝飾的更漂亮。杜鵑花們不論風(fēng)沙還是雨雪；不論干旱還是洪水；不論暴風(fēng)、暴雪還是暴雨，它們總是那么美麗，那么挺拔，那么堅(jiān)強(qiáng)；不軟弱，也不動(dòng)搖。它們不怕風(fēng)也不怕雨。
記得有一次，下午天上下起了狂風(fēng)暴雨。菊花們東搖西擺唱起了狂想曲；小草們也東搖西擺唱起了下雨歌；萬年青也慢慢地跳起了搖頭舞。雖然杜鵑花們差點(diǎn)被吹得七零八落，但是杜鵑花們就是不屈服，還在頑強(qiáng)拼搏把根扎穩(wěn)，不跳搖頭舞。似乎在跟風(fēng)雨們說：我們是不會投降的！你們再下大點(diǎn)，吹大力點(diǎn)，我們也不會屈服的！過了許久，雨停了出現(xiàn)了陽光，那陽光是那么刺眼，似乎在給杜鵑花們一個(gè)代表著勝利、成功和喜悅的微笑。
成長路上，花香滿徑！在我們身邊有多少令人難以忘懷的事情啊，又有多少伴隨在我們身邊的精彩一刻，那小道上五彩繽紛，美麗動(dòng)人的鮮花帶給了我們多少堅(jiān)強(qiáng)的故事，告訴了我們多少道理？那美麗的鮮花啊，那美麗的鮮花啊，永遠(yuǎn)都散發(fā)著那淡淡的清香！
成長路上花香滿徑作文3
在成長的道路上，你是否哭過、笑過、傷過、痛過，那么可以說你是完整的。我們每一個(gè)人都會遇到困難，這時(shí)必定有一個(gè)人會伸出援助之手，你還記得嗎？
她就是我的老師，一位全心全意，無私奉獻(xiàn)的人。
如果沒有你，我在路上還會一帆風(fēng)順嗎？
如果沒有你，在這無邊無際的學(xué)海中我是否還會繼續(xù)迷茫呢？
回憶六年的學(xué)習(xí)生活，總有一位老師帶著我們前行。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槭《嗤磿r(shí)，是你讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槌晒Χ湴磷詽M時(shí)，是你讓我學(xué)會了踏實(shí)；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槭肿銦o措而焦急煩燥時(shí)，是你讓我學(xué)會了冷靜。
感謝在成長的道路上，一路有你！
時(shí)間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來到了新的環(huán)境，坐在窗明幾凈的教室，分明地聞到了書香的氣息，周圍有著無數(shù)陌生的人，陌生的你。懷著好奇我們?nèi)琊囁瓶实劐塾卧谥R的海洋里。那時(shí)，成長是學(xué)習(xí)的快樂，我也在找尋那位給我在學(xué)習(xí)中，指標(biāo)導(dǎo)向的'老師，老師就像是一味良藥，雖然，有時(shí)她會對您嚴(yán)厲但都是對我們好，正所謂嚴(yán)師出高徒。
不管怎樣，感謝成長的路上，一路有你！
相信成長路上總會有不經(jīng)意為你綻放的風(fēng)景，相信空載過跌宕起伏的坎坷會有勝利的掌聲為你響起，相信成長路上總是書香滿徑。
成長路上花香滿徑作文4
初出茅廬
小時(shí)候的我就像是一個(gè)小毛驢，倔強(qiáng)、任性、頑皮、天真……擁有一切孩子的特性。
出門相貌整潔的我再進(jìn)門時(shí)已是“慘不忍睹”、“狼狽不堪”、滿臉粘“灰”，衣冠不整，活像一只頑皮的猴子。于是便招惹來奶奶的一句罵：“看看你，女孩子家的整天弄得就跟個(gè)男孩似的。”我總是滿不在乎的笑笑說：“哎呀，管那干嘛，反正好玩就行了�！边�沒等奶奶回話，我就又一溜煙地跑遠(yuǎn)了。
小時(shí)候的時(shí)光總是那么無憂無慮，自由自在，但隨著時(shí)光的飛逝，慢慢地，我長高了，我的心智也隨著“長高”了，迎來了我“奮斗的汗水�！�
浴血奮斗
步入中學(xué)的我，面對著學(xué)科數(shù)目的'增多，難度的增大，我也由以前的放肆玩耍轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的努力拼搏，學(xué)習(xí)也變成了我生活的主旋律，整日為學(xué)業(yè)而努力拼搏的我漸漸忘了以前那個(gè)放蕩不羈的身影。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)如行原走馬，易放難收。我若是松懈一下，就會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，所以我不得不奮起直追，勇往直前。
超越極限
即將面臨中考的我夜以繼日地奮斗。一節(jié)節(jié)課擺在我的眼前，一道道難題浮現(xiàn)在腦海，一句句刻骨銘言回蕩在耳邊……都促使著我不斷進(jìn)步，超越自我，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”便是我真實(shí)的寫照。
成長的路上，用出生牛犢的沖勁，浴血奮斗的精神，超越自我的勇氣，一路前行，花香滿徑！
成長路上花香滿徑作文5
感嘆時(shí)間似箭，靜靜地凝視著逝去的歲月，回眸往事，成長的道路上早已鮮花滿徑，那一朵朵朝陽怒放的鮮花都是一個(gè)個(gè)精彩的回憶。
小時(shí)候，站在江邊，望著一江春水疾流而去，不禁感慨萬千�！皢柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流”。身后賣糖人的吆喝聲融入了一逝不返的江水中，催促著我前進(jìn)的腳步。兒時(shí)的我在父親的.影響下喜歡上了寫毛筆字，于是開始懷揣夢想勤學(xué)苦練，字好字丑，在我眼中并沒有什么，只要享受這份快樂就好了。每次，在媽媽的批評聲中，渾身沾滿墨汁的我還是不禁地笑了。
隨著時(shí)間的推移，我又迷上了爺爺“壓箱底”的笛子。聽著那悠揚(yáng)的笛聲，“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”這千古絕唱不禁涌上心頭。想象穿著典雅的燕尾服，在碩大的舞臺上，吹著那如怨如訴的笛子，那是何等的榮光��！我更加堅(jiān)定了學(xué)笛子的想法。從此，每天傍晚的陽臺上便多了一老一少兩個(gè)身影，那美妙的笛聲更是親情的證實(shí)。一年，兩年，笛子換了一個(gè)又一個(gè)，可我對笛子的癡迷還是不變。爺爺漸漸老了，而我在笛子的陪伴下越長越高。
長大后，看著一個(gè)又一個(gè)的病人在死亡的邊緣掙扎，我的心如笛子一樣有了缺口。這時(shí)我多希望將來能廣家舅舅一樣穿上那件象征著救死扶傷的白大褂�。∧鞘嵌嗌偃松南Ｍ�。于是，我開始纏著學(xué)醫(yī)的舅舅，問他很多關(guān)于醫(yī)生的問題，夢想著有一天能幫助病人做手術(shù)，替病人解除痛苦。漸漸地我長大了……
成長的路上，總會有鮮花伴著歡笑，那一朵朵芳香四溢的鮮花，不只是往事的歡樂篇章，更是未來前進(jìn)的源泉。
成長路上花香滿徑作文6
安靜的婦科醫(yī)院在寧靜中度過著，成長路上作文。許久，一聲“哇哇”的哭聲打破了這寂靜的醫(yī)院，原來，一個(gè)小生命又從天堂下降到了人間�！巴弁弁邸钡目蘼暿沁@小嬰兒唯一能做的事情了。也許他不習(xí)慣呼吸空氣，或感到空虛，他的全身被棉毯裹著……他過一段時(shí)間才能停止哭聲，可能他已經(jīng)習(xí)慣了，然后會好奇的望望四周，你將會對他“咯咯咯”的笑。當(dāng)他一歲，知道講話了，他便“咿呀咿呀”的叫起父母來，或跟著你后面左跑了起來。這時(shí)，他的成長已經(jīng)不知不覺的上了一個(gè)臺階。二歲半，他媽媽送他到他阿姨的.幼兒園上學(xué)，學(xué)校剛砌好，他成了學(xué)校的第一批學(xué)生。第一天是“哇哇”大哭，第二天便拋棄煩惱，結(jié)交了無數(shù)的朋友歡快的玩了起來，他在那一剎那學(xué)到了“友誼”這個(gè)詞的含義。漸漸的，他長大了，他不再是曾經(jīng)的小嬰兒了，而是一位小學(xué)生了，他每天在學(xué)習(xí)中度過，大腦、神經(jīng)在不斷的變化著、改進(jìn)著》。二年級，他轉(zhuǎn)了學(xué)校，轉(zhuǎn)到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，有湖畔、有沙灘，還有青山綠水。他同樣認(rèn)識了許多朋友，許多知識。三年級他又轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)到一個(gè)常出優(yōu)等生的學(xué)校，但那兒沒有湖畔、沙灘，卻有動(dòng)物陪伴他。隨著每天的知識營養(yǎng)，把他的大腦慢慢的豐富了起來，不再那么松散、那么無知。那兒的老師和同學(xué)給予他的幫助，也讓他懂得了愛……那個(gè)他，就是我。
成長路上花香滿徑作文7
花開相惜，花落猶記，任時(shí)光匆匆，帶走素色流年，成長在路上，回首望去，凝結(jié)時(shí)光的風(fēng)景，花香滿徑。
綿綿的雨絲零落地從空中飄下，輕柔地吻著大地。我撐起傘，步入潮濕的的雨霧中，在如水澄澈的空氣中，追尋時(shí)光的腳步。
腳一沾這條石子路，時(shí)光就仿佛倒轉(zhuǎn)了好幾年，我小心翼翼地繞過水洼處，周圍是幾片殘零的落葉，應(yīng)和著雨絲的歌聲在風(fēng)中演繹著轉(zhuǎn)瞬即逝的舞蹈，我似乎可以聽見樹下小花零落地嘆息，煙雨朦朧，一切都氤氳著雨季獨(dú)有的哀思。
我向前走著，一個(gè)身影指引著我，那是一個(gè)五六歲的孩子，像雨中的精靈，赤著腳丫，卻跑在石子路上。不知何時(shí)，走到老屋前，老屋屋檐下的花草早已爬上泥墻，而上面的藤蔓干脆直接瀉下來，在風(fēng)中招搖著，葉子上的露珠閃著晶亮的光，這里是童年的老屋�。�
又看見那個(gè)身影，采擷鮮花，躺在草地上，傻傻地看著日落時(shí)絢爛的美景發(fā)呆……她好像就在我身邊，伸出手，卻觸不及，雨絲落在傘上的戰(zhàn)栗又那么清晰地傳入手心，南柯一夢，夢碎了，老屋下的花草在雨中衰殘、零落。
四野的風(fēng)會夾雜著夜草的氣息，白楊樹的花絮飄了一季又一季，日月星辰像是準(zhǔn)時(shí)上崗的哨兵，在它們不慌不忙的輪番站崗中，童年就這樣無聲無息地落幕了。成長的.路卻在向無盡的遠(yuǎn)處延伸著�；ㄩ_、花落的風(fēng)景早已被鐫刻在時(shí)光深處，而花香卻經(jīng)久不散，花香交織出童年，不是幻境，而是真實(shí)，是我在迷茫著苦苦追尋的東西，人漸漸長大，總會迷茫，我不可抑制地去想象長大的我，也該會慨嘆歲月流逝無聲，戀慕往昔甜美，感到內(nèi)心因布滿時(shí)光的腳印而粗糙起來吧。
無論在成長路上走多遠(yuǎn)，那花香滿徑總會指引你尋到遺失的回憶，感悟唯忘的真實(shí)，無懼時(shí)光匆匆。
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