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關(guān)于我的作文

屬于我的精彩作文

時間:2022-05-30 20:08:46 關(guān)于我的作文 我要投稿

屬于我的精彩作文(通用27篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的屬于我的精彩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

屬于我的精彩作文(通用27篇)

  屬于我的精彩作文 篇1

  有人心儀草長鶯飛的春,有人喜歡陽光燦爛的夏,有人鐘情天高云淡的秋,有人憧憬雪花紛飛的冬。歲月更迭,四季交替,總有一個季節(jié)讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一份精彩屬于自己。

  性格,往往決定了人際交往的結(jié)果。以前性格內(nèi)向的我,幾乎沒有朋友,就只跟隔壁的幾個鄰居玩得來;以前性格內(nèi)向的我,看著別人和他們的朋友一起愉快的玩耍非常羨慕,而我就只能眼睜睜的看著;以前性格內(nèi)向的我,常常不敢與陌生人多說幾句話。

  雖然我總是很少和別人一起玩,總是獨來獨往,但他們還是會來邀請我一起加入,但我總是笑笑,拒絕了他們,盡管內(nèi)心非常樂意加入他們,可是嘴皮子卻怎么也不愿意說出“好”這一個非常簡單的字。

  天高地闊,風(fēng)輕云淡,總有屬于我的一個季節(jié);許多目標(biāo),琳瑯滿目,總會有一個屬于我。

  有一次我鼓起勇氣加入了他們之后,我的性格可以說是發(fā)生了三百六十度的大轉(zhuǎn)變,愿意與他人交往了。從那一天起,我的生活發(fā)生了很大的變化。

  “嘿,一起來玩吧!”有一次,我的同學(xué)向我發(fā)出了邀請,我的內(nèi)心的兩面又開始發(fā)生了斗爭。雖然我非常想和他們一起玩,但由于性格的問題我始終說不出口。終于,我的內(nèi)心做出了決定,我說出了“好”字。他可能對我來說是非常艱難的一步,但也正是這個字讓我知道了和這么多人一起玩耍的樂趣,這樂趣也讓我知道了說出“好”和加入他們其實也并不難。

  那一天,讓我的性格變得開朗樂觀起來,愿意和他人交流,雖然這可能對別人來說是非常簡單的,但對我來說,這是我做出的巨大努力,是個轉(zhuǎn)折點,這也就是我和別人截然不同的精彩。

  屬于我的精彩作文 篇2

  在一個人的一生中,肯定總會發(fā)生些非常精彩的事情。而這些精彩,會被你當(dāng)成美好的回憶,記在腦子里?臻e時,偶爾把它拿出來欣賞欣賞,又或者是與別人一起分享千萬不要和別人說,你的生活平淡無奇,一點兒都不精彩,有時候,仔細(xì)去翻看一下那些回憶,也許精彩就會藏在平凡之中,等待著你去發(fā)現(xiàn),去探索。不要輕視一些小事,說不定你會從中找出屬于你的精彩。

  平凡不是每個人都有的,而精彩卻是所有人都具備的,這是我從生活中的一些小事所出來的。我始終相信著,每個人都有屬于他自己的精彩。舉幾個例子吧,比如說愛因斯坦,他是一個非常偉大的科學(xué)家,那么他的精彩就在于他的科學(xué)實驗,他可以從他的實驗中,去尋找精彩。又或者是芭蕾舞演員,她們是優(yōu)雅的舞者,與生俱來的舞者的氣息使她們在舞臺上不停地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著。她們的精彩就在于她們用靈魂跳出來的舞蹈中。再是一些明星,不,應(yīng)該說是一些網(wǎng)絡(luò)明星,他們自己創(chuàng)作音樂,自己組譜,自己擬歌詞,他們的精彩,不用我說,大家也都知道了吧,沒錯,就是那些他們用生命所唱出來的音樂。他們唱出了自己的心聲,他們唱出了自己的精彩。他們主宰著自己的生命,精彩不言而喻。

  說了那么多,我好像還沒有說,屬于我的精彩吧。嗯,我的精彩其實很簡單,就是去尋找別人的精彩。有時候,精彩可以被分享,這個時候,它也就是只屬于我的精彩。怎么樣,不是太復(fù)雜吧。

  不知道你有沒有屬于你的精彩呢?如果沒有的話,沒關(guān)系,那就去尋找吧。我已經(jīng)找到了屬于我的精彩,你,也一定可以。

  屬于我的精彩作文 篇3

  人生有許多精彩之處,運動會上百米沖刺,獲得冠軍;表演中一鳴驚人,閃耀自我,都是精彩。

  那一次,媽媽生病了。已經(jīng)中午了,可媽媽卻生病了,無法做午餐,媽媽便給了我一些我錢,讓我出去吃,我的心里頓時高興極了!

  可是,剛走到門口。想起在我生病時媽媽無微不至的照顧?墒撬F(xiàn)在病了,我卻只想著自己,難道這應(yīng)該嗎?

  我來到廚房,打開冰箱,取出了一個圓潤的雞蛋?蓻]想到剛一開始準(zhǔn)備做大廚,就受到了雞蛋的“調(diào)戲”。一把蛋殼敲開,那黃色的蛋黃像長了眼睛似的飛濺在我的臉上。我不禁大發(fā)雷霆,嘴里大哼了一聲:“哼,就你這個小小的雞蛋就敢戲弄本大廚,你走著瞧,我一定會讓你看到我的厲害!”

  我便總結(jié)了經(jīng)驗,再一次小心翼翼地把雞蛋敲開散進碗里,攪拌起來。下面該輪到切黃瓜了。一拿出刀,便炫耀起來,在那邊亂揮起來,嘴里大聲哼哼:瞧本仙我要親自斬了你這個“黃瓜怪”,可是沒有想到剛說完這句話,這把刀一隨手便扔了出去,正好扔到一盆花上,那花瞬間就被劈成兩半。

  我頓時害怕了起來,不敢再拿著菜刀亂揮,小心翼翼地切著黃瓜,雖然切得不太好看,有大的,有小的,還有歪的,真是奇形怪狀……

  終于輪到最后一步,該開始炒了,我放了一點油擰開了火,頓時“油光四濺”。

  菜做好了。我嘗了一口,唉,怎么這么淡啊,呀,原來是忘記放糖和鹽了,可媽媽卻沒有嫌棄,還夸我長大了,可以幫媽媽分憂了。

  我心里頓時舒服極了,我長大了,雖然炒菜沒有那么地好吃,但是終于可以幫母親,分擔(dān)家務(wù)了,看到媽媽的笑顏,我猛覺,這就是屬于我的精彩。

  屬于我的精彩作文 篇4

  假期是豐富多彩的,每一次活動讓我記憶猶新,是屬于我的精彩。

  暑假期間,我和父母來到桐廬旅游!巴⿵]”雖然不是非常有名,但也給我留下了深刻的印象。

  這次旅行我們參觀、游玩了許多地方,但令我印象最深的是“垂云通天河”和“瑤玲國家森林公園”兩個地方。

  垂云通天河是一條地下河,因為經(jīng)過這條河后從山洞出來可以直接看到天,所以叫“通天河”。我們穿上一次性的塑料雨衣,坐著小船就出發(fā)了。船在平靜的水面上轉(zhuǎn)了一個玩就看見了一個巨大的溶洞佇立在水面。剛到洞口就有一股冷氣撲面而來,原來地下河地區(qū)都是很冷的,伴隨著寒冷小船載著我們進入了溶洞。溶洞經(jīng)過開發(fā)已經(jīng)在很多地方安裝了燈,每一處燈光照射的地方都是由石頭形成的非常漂亮的景象,有龍、海豚……惟妙惟肖,使人不禁產(chǎn)生許多聯(lián)想,在這美好的幻想中,我們結(jié)束了這“地下河之旅”。

  或許是因為我比較喜歡溶洞,所以對瑤玲國家森林公園也是印象深刻。

  這個公園位于一座高山之上,內(nèi)部基本上都是森林。這個公園雖然剛成立不久但是已經(jīng)成了當(dāng)?shù)刂奶烊谎醢。進入公園,空氣和繁華的城市中的空氣比起簡直是一個天上,一個地下。在清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)美的環(huán)境中我們參觀了一些珍貴的樹木和姿態(tài)萬千的石林。跟著眾游人的腳步,我們一行來到了一個巨大的溶洞,不過這個與之前的那個可不大相同,進出都要自己爬樓梯,盡管如此,但是溶洞里千奇百怪的石鐘乳卻令我們嘆為觀止。

  這次旅行我享受了沿路如畫的風(fēng)景,這是屬于我的精彩。

  屬于我的精彩作文 篇5

  “不!NO!WHY!”一陣陣的“殺豬般的嚎聲”從七8班的教室里傳來,回旋蕩漾在整個校園,排隊下樓的班級用一種看著一群神經(jīng)病從醫(yī)院里出來的眼神來看我們,我們卻毫不知情,依然用那悲催的嚎聲來回答他們,

  在去操場的路上,我簡直欲哭無淚,恨不得買20斤導(dǎo)彈把操場炸了才能平息我的“怒火”,看著老師的背影,作為一個胖子的絕望嚎叫震徹云霄:1000米哎!有本事你去跑,及格了我給你300億!

  “預(yù)備……跑!”我的雙腿隨著哨聲的響起,就像裝了發(fā)條一樣,本能性地往前狂奔,道道疾風(fēng)從我的臉頰急匆匆地擦過,老天好像在眷顧我這個“胖紙”,漸漸地,一個,一個,又一個被我超過,雙臂不停地前后甩出一條條夸張的弧線。

  “呼哧,呼哧,呼哧”到了第2圈過去時,體力早已經(jīng)跟不上運動的消耗,一個,一個,又一個的人再次超過了我,我一臉悲憤地望著碧霄,壓低雙臂,氣沉丹田,將真氣輸入手中的軒轅劍,咳咳!說到武俠了,重來,我一臉悲憤地望著碧霄,喉嚨里發(fā)出低沉的“嘶吼”。用毅力一次次地把腳從跑道上抬起,又一次次地把腳放下,臉部繃緊了肌肉,臉像充了血一樣,望著那些遙不可及的背影……我瘋了!我醉了!

  “快快快!馬上就要到了!”一聲令人振奮的大喊把我從近乎癲瘋的邊緣上解救出來,以“頭重腳輕”的境界奮力沖向終點。

  “過了!”我高聲急呼,便一頭栽倒在草坪上,“不省人事”。

  和諧的微風(fēng)從我的身上掠過,緩解了我心中的一絲“痛苦”。人生就如這次1000米考試一般,漫漫長途,總有終點,即使我沒有合格,但至少我努力過。這,也許就是我的精彩!

  不!這肯定是屬于我的精彩!

  屬于我的精彩作文 篇6

  閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,指尖在琴鍵上跳躍,當(dāng)清寥的琴音緩緩流淌時,屬于我的精彩便在那一刻綻放。

  初去琴行,便聽到了許多琴音:典雅幽長的古箏音、悠揚輕靈的笛音、溫柔而有節(jié)奏感的吉他音……而最讓我感到震憾的便是時而華麗繁復(fù)、時而婉轉(zhuǎn)清寥的鋼琴音。從此,我便終日與鋼琴相伴,開啟了艱辛的學(xué)琴之路。

  那密密麻麻的五線譜,那枯燥無味的指法、練習(xí)曾讓我產(chǎn)生過放棄的念頭,卻又堅持了下來,在日復(fù)一日孤單而又感到榮耀的練琴中踏過了四度春秋。

  最是不忘那一曲《彩云追月》,指尖跳躍中,如涓涓流泉般的琴音流淌出來。我仿佛看見淡玫色的夜云追隨著清朗的明月,在空中拖出搖曳的云尾,云層下的人間似乎正處佳節(jié),喧騰熱鬧,直至曲尾,琴音漸寥,人已散盡;月影幢幢,獨映冷潭,彩云也漸漸消逝在天邊……

  那次比賽時,我彈了一曲《克羅地亞狂想曲》,帶著搖滾般的瘋狂,急顫而富有節(jié)奏感的快音響徹大廳,那一次,我第一次在鋼琴比賽中獲得第一。

  學(xué)業(yè)逐漸的加重,使練琴的時間愈來愈少,已近沒有,可我仍喜歡在擠出的那一點兒時間里,彈一些我自己愛聽的曲子。我喜歡按下高音區(qū)的琴鍵,如同在撥轉(zhuǎn)一根細(xì)細(xì)的弦絲,婉轉(zhuǎn)尖細(xì),如夜鶯用它小小的嗓子唱出清脆的歌謠,在這段時間里,我心靜如水,盡情舒展著屬于我的精彩。

  每個人都是一顆璀璨的曜星,我們應(yīng)堅持自我,活出自己的精彩!

  屬于我的精彩作文 篇7

  人生命雖短,可是精彩可讓人永存!}記

  每個人都有屬于自己的精彩,精彩無處不在,我也有屬于我的精彩。奧數(shù)這個方面,我總覺得自己很差,常常沒有自信,甚至有些自卑。

  可是今天,我超越了自己。還是一個平淡無味的周末,還是那個讓人提不起精神的補習(xí)班,還是那個奧數(shù)缺乏自信的我。這些看起來如風(fēng)平浪靜的小河。但是小河也有想掀起驚濤駭浪,活出自己的精彩!

  當(dāng)跨進了那間教室,心里總會升起一絲異樣的感覺。坐在座位上的我,將書翻開?粗锩娴囊坏赖李},總感到既陌生又熟悉。老師津津樂道地講著課,同學(xué)們又總是興致勃勃的聽著?粗蠋熃o同學(xué)本子上畫五角星的情景,再看看自己的本子,自卑愈發(fā)地強了。

  “請同學(xué)們翻到第二頁!袄蠋煹穆曇粼俣软懫稹N衣唤(jīng)心地翻開了,上面的題我會做!我興奮地握起筆一口氣寫完了。我信心滿滿地交了上去,如意的得到了一顆大紅星,信心的袋囊逐漸膨脹!焙昧耍姓l愿意上來講?“我知道這是千載難逢的大好時機,終于,在信心力量的推動下,我的手高高舉了起來。

  我又如愿被請了上來。我緊張地走到講臺,忐忑不安得講著,生怕講錯一點就會被同學(xué)們嘲笑地沒力氣抬起頭。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來用粉筆寫著一個個數(shù)字時,身上已經(jīng)滲出了一層細(xì)密的汗珠。在寫完的那一刻,我猛然回頭,接著聽到老師的一句話:”給他掌聲!拔乙荒樞老驳淖呦轮v臺。從此,我心里的那堵自卑筑成的墻垮了。

  精彩無處不在,當(dāng)信心給你力量時,精彩的那份榮耀便看得見,也摸得著。

  屬于我的精彩作文 篇8

  秋,悄悄地來了。

  屋外秋風(fēng)瑟瑟,已經(jīng)有了幾分涼意,樹上的葉子在空中飛舞,又無聲地飄落在地上。眼前的這一景象,勾起了我兒時的回憶。

  二年級時,學(xué)校里舉行了一年一度的運動會,每位同學(xué)都報了自己擅長的運動項目。我這個人呢,在體育這方面是有所欠缺的,但是老師說每個人都必須要報一項,為班級爭光。哎,沒辦法,只好硬著頭皮上了。終于,我在一堆對我來說比較困難的項目里選了一個跳遠(yuǎn),我心想:跑步什么的我不擅長,但這個跳遠(yuǎn)應(yīng)該也沒有那么難吧!

  可是隨著時間的推進,只剩下一個星期的時間讓我們練習(xí)了。我之前可一直是一個小懶蟲,一接到這個任務(wù),我馬上就拖著我的好朋友一起去練習(xí)了。經(jīng)過一兩天的努力,我終于有了一份“成就”。

  比賽那天,我心里緊張得不行,生怕跳不好,不能為班級爭光。到廣播里喊名字時,我才緩過神來,到了比賽場地,沒想到第一個跳的就是我,真是倒霉透了!

  輪到我了,我默默地倒抽一口氣,“1,2,3,跳!”隨著聲音的落下,我猛地一跳,隨后快速落下,好像是一米六幾,恩,還不賴!

  比賽結(jié)束后的一天,班主任如沐春風(fēng),手里還拿了幾張獎狀,高興地對我們說:“各位同學(xué),告訴你們一個好消息,我們班得了一個團體獎。當(dāng)然還有個別同學(xué)也獲得了屬于自己的榮譽!庇谑,便開始發(fā)獎狀了,當(dāng)我聽到我名字時,都驚呆了,真是不可相信,我得獎了!

  人生的路途還很遙遠(yuǎn),獲得榮譽的機會也還有很多,這應(yīng)該是我成長道路上的一個啟蒙獎吧!

  感謝這一份精彩。

  屬于我的精彩作文 篇9

  涼爽的秋分摻雜著一絲寂寞,淡淡的拍打著我的臉頰,蕭蕭的梧桐樹也撒下了滿天的黃葉,遠(yuǎn)處火紅的楓葉映襯著明朗無云的藍(lán)天,將我的心也從萬千世間中帶回了記憶深處,面對眼前這棵蒼勁無暇的梧桐樹,我陷入了沉思。

  呼一陣寒風(fēng)將我從半明半味的意境中吹醒,我靜靜望著如此漫長的跑道,不禁感慨萬千。隨著大部隊的起步,從小就氣息短小的我,拼了命似的往前奔,終究相差得還是太遠(yuǎn)了。不久,我?guī)е踅^望的意念,無奈而又勻速的跑動著,一個又一個緩緩的超越,一個接一個;如影子一般的從他們的身邊掠過,一個接著一個,精疲力盡的我,仍在不停的跑著,跑著,跑著

  命運總是能給人帶來驚喜,在這漫長而又勻速的奔跑中,我迎來了本場賽跑的高潮奪命一百米。

  為什么這么說呢?因為在這一百米中,是搶奪時機的關(guān)鍵一圈。曾經(jīng)有人在這里,小小的放松了一下,百里挑一的機會就這么沒了,被人風(fēng)一般的奪走了。為了迎接這奪命一百米,我警惕了起來,這時一個身影映入我的眼簾,他是我們班的體育健將,曾獲我們班立定跳遠(yuǎn)第一名,擁有六塊腹肌的他成為我搶奪最后時機的關(guān)鍵。

  晉級的人數(shù)不多,只有10人,可是在如此險惡的情況下,我怎樣才能擠進前十呢?幾番觀察下,我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密。原來在此之前,他與另一個同學(xué)相爭,此時已經(jīng)呼吸繁亂,氣息不足了。如此的大好時機,我豈能就此放過?話音未落,我奮起我的小短腿就是一朝追擊。

  精彩很短暫,只有一分,不,是一秒,可這段精彩的過程卻令人享受,它也讓我更加向往下一段精彩。

  屬于我的精彩作文 篇10

  每一個人都會有一個美好的童年,所有在童年里的事哪怕在繁瑣,也一定會記得。我童年里的事多的去了,唯獨有一次,特別是那一句話。

  那一件事發(fā)生在很久以前,那時我家住的還是私房。記得那是一個夏天,吃完中飯之后。我爸突然問了我一句:“我待會兒要去屋頂上修屋頂,你要不要和我一起去?”我也許是一時興起就說了句好啊好啊。那會兒我也不知道是什么原因,也許是我聽錯了之類的或是怎么地了。

  大約過了10分鐘之后,我爸起身去找工具了,不一會兒,我爸便把所有的工具找齊了,當(dāng)然啦梯子是必不可少的,沒梯子咋上去啊,其他東西我具體也不記得了,但總歸是些工具吧。接著我們便上去了,我爸說叫我先上去,以防什么我不下心摔下去,他好按住我的。在上面也沒待多久就下去了。我本來打算先下去,可是一到邊緣地帶,往下一看就不敢了,那實在是太高了啊。我爸對我說了句:“怎么,不敢?”“才……才不是!澳呛梦蚁认氯。”我爸說。我爸下去后,我在上面有待了一會兒,我爸對我說:“這樣吧,你跳下來我接住你!甭牭桨诌@樣說,那我可就是很放心了,我正準(zhǔn)備跳的時候,我爸?jǐn)?shù):“我先給你講個故事,也是同樣的場景一模一樣的話,兒子跳了下去,他把沒接。兒子問他為什么,他爸說‘我想讓你知道有些人是不可相信的。’好了,現(xiàn)在我想讓你學(xué)習(xí)一下那個故事里的兒子,你跳吧!睕]辦法,我只好跳了,但是,爸爸卻接住了我,我問為什么,他說:“我也要讓你知道,有些人是可以信任的!

  那一天,那一句話,我仿佛覺得是最精彩的。

  屬于我的精彩作文 篇11

  精彩?我也有精彩的地方?別人都說我干啥啥不行,吃飯第一名。

  這天,因為月測成績考砸又被老媽死磕一頓的我,郁悶至極,抄起鳥網(wǎng)跑向森林,我要發(fā)泄一下,我要讓自己沉下來。

  很快,我在沼澤地架好鳥網(wǎng),然后躲在一旁的小樹叢中盯著。不一會兒,鳥兒們陸陸續(xù)續(xù)前來覓食,我眼疾手快,在鳥兒最多的時候收了網(wǎng),抓住了許多鳥!看著鳥兒們撲棱棱的在里面掙扎,我直起了發(fā)酸的腰,笑道:"哈哈!誰說我干吃啥不行的,站出來!”

  可就在這時,我眼前那張網(wǎng)“飛”了起來,原來是網(wǎng)中的鳥一起振翅,把網(wǎng)也帶飛了,我近乎絕望地盯著鳥網(wǎng),心想:"不要這么打臉吧,我真的什么都干不成嗎?”

  不!不可能!腦海中只顯現(xiàn)出“堅持”兩個字,我一定要把它們追回來,哪怕是一直追也不放棄!反正我一定要做成一件漂亮的事!

  從森林深處追到了森林的盡頭,從森林的盡頭又追回到村子里。

  一群圍觀的人哈哈大笑道,“這個傻子,干啥啥不行,捕個鳥,還能追著鳥跑?”嘲笑聲充斥耳畔。我臉漲得通紅,心中卻暗暗發(fā)誓"我一定要追到它們!"我肯定鳥一定也會有累的時候,等它們扇不動翅膀掉下來的時候,就是我成功的時候了!現(xiàn)在需要比的是誰的耐力強。

  天色漸漸暗下來,鳥兒們開始急著各自回家了,它們開始往不同的方向使力,沒有了一致的方向,很快鳥網(wǎng)就掉了下來,而網(wǎng)中之鳥全部被我收入囊中!帶著我的“戰(zhàn)利品”,在村民們驚異的目送下,我昂首挺胸往家走。

  看來,我也不是一無是處,我也有屬于自己的精彩!

  屬于我的精彩作文 篇12

  我一向強調(diào)人格獨立,我擁有一片屬于我的天空。他是我這一生孤獨的執(zhí)著、平凡的堅定,它是只屬于我一個人的精彩。

  曾經(jīng),因為生活中的壓力,我的思想幾乎麻痹。但是,它把我從幾乎麻痹的思想中喚醒了,于是,我便有了這一生的最愛—文學(xué)。也許維特斯坦是對的,語文永遠(yuǎn)無法到達(dá)思想和情感的中心,只有在思想和情感的邊緣游離。是的,我根本無法用語言來形容他的精彩。但它至少把我從黑暗的邊緣拉到光明的世界,托起了我重生的起點。他帶我看盡了世界的精彩:有時在愛瀑布飛瀉的花果山上嬉戲;有時在環(huán)境惡劣的保爾筑路隊里生活;有時在好漢林立的梁山伯中游蕩;又是在情感糾葛的大觀園里徘徊;有時在陰暗潮濕的巴黎圣母院思索……他給了我清風(fēng)與明月,他給了我山光與水色,他給了我碧海與晴空,他打通了我與自然的界限。

  或許是看盡了書中的精彩,我也成熟了許多,我開始坦然的面對生活中的無奈與悲哀。這才知道,這才叫精彩。我學(xué)會用文字記載我的思想,用語言派出我的寂寞。

  冷漠是我唯一的表情,孤獨是我今生的宿命,我是一塊拒絕融化的冰,可我卻融化到了文學(xué)里。是他讓我幻化成莊周夢中的彩蝶,云淡風(fēng)清地怡然輕舞;是它,讓我化作牧童中的閑云野鶴,天馬行空的無所羈絆。你讓我的生命化繁為簡,思想過濾雜質(zhì),心境歸于平和,歸隱于“屋上春鳩鳴,樹邊杏花白”的田園,但覺得人生淡于花,一身寵辱皆忘。

  他的精彩,如細(xì)雨過后的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閑午后,在落日黃昏,用眼睛讀它,用心靈讀它,讀不盡精彩的文學(xué)。

  屬于我的精彩作文 篇13

  寒假是豐富多彩的,每一次活動讓我記憶猶新,是屬于我的精彩暑假期間,我和父母來到桐廬旅游。“桐廬”雖然不是非常有名,但也給我留下了深刻的印象。

  這次旅行我們參觀、游玩了許多地方,但令我印象最深的是“垂云通天河”和“瑤琳國家森林公園”兩個地方。

  垂云通天河是一條地下河,因為經(jīng)過這條河后從山洞出來可以直接看到天,所以叫“通天河”。我們穿上一次性的塑料雨衣,坐著小船就出發(fā)了。船在平靜的水面上轉(zhuǎn)了一個彎就看見了一個巨大的溶洞佇立在水面。剛到洞口就有一股冷氣撲面而來,原來地下河地區(qū)都是很冷的,伴隨著寒冷小船載著我們進入了溶洞。溶洞經(jīng)過開發(fā)已經(jīng)在很多地方安裝了燈,每一處燈光照射的地方都是由石頭形成的非常漂亮的景象,有龍、海豚……惟妙惟肖,使人不禁產(chǎn)生許多聯(lián)想,在這美好的幻想中,我們結(jié)束了這“地下河之旅”。

  或許是因為我比較喜歡溶洞,所以對瑤琳國家森林公園也是印象深刻。

  這個公園位于一座高山之上,內(nèi)部基本上都是森林。這個公園雖然剛成立不久但是已經(jīng)成了當(dāng)?shù)刂奶烊谎醢。進入公園,空氣和繁華的城市中的空氣相比簡直是一個天上,一個地下。在清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境中我們參觀了一些珍貴的樹木和姿態(tài)萬千的石林。跟著眾游人的腳步,我們一行來到了一個巨大的溶洞,不過這個與之前的那個可不大相同,進出都要自己爬樓梯,盡管如此,但是溶洞里千奇百怪的石鐘乳仍令我們嘆為觀止。

  這次旅行我享受了沿路如畫的風(fēng)景,這是屬于我的精彩。

  屬于我的精彩作文 篇14

  一年一度的NOIP信息學(xué)競賽又開始了,正準(zhǔn)備報名的我卻受到了有史以來最大的打擊。

  一向溫柔的吳老師反對我參賽;一直鼓勵我的媽媽反對我參賽;就連身邊那些“友好”的同學(xué)們也勸我退出。我知道,這都是因為去年的比賽中,我的一大失誤導(dǎo)致他們都對我失去了信心——

  那時,我興沖沖地去參加我“編程”的第一輪比賽,但沒有想到的是,題目竟然出人意料的難,沒有頭緒,直到比賽就要結(jié)束了,我還感到無從下手那是對我自信的最大一次重創(chuàng)。結(jié)果可想而知,我不但沒有資格晉級決賽,而且老師還責(zé)怪我,說我降低了班級平均分,同學(xué)鄙視我,說我學(xué)編程是“朽木不可雕”……

  但是倔強的我并沒有被眼前的失敗嚇倒,我不想放棄“編程”這個最愛。接下來的一年,接續(xù)努力著,可無止境的嘲諷又飄了過來:“從做不出來到做出來了,可又運行不出來,這也算進步嘛!”“的確,運行超時在比賽中就是零分哦!”刺耳的語言沒有阻止住我前進的腳步,除了在學(xué)校練習(xí)之外,有電腦的地方都成了我的“練習(xí)場”,我不放棄,因為我相信,只要我努力,一定會有我的精彩。

  這次,我毅然報名了,盡管背后的冷笑還依然存在,即使我也許會再次失敗,但一定要堅持走下去。

  手表上的指針一圈又一圈地旋轉(zhuǎn)著,時間就像河水永不停息地流逝,我更加努力向前,向著自己成功的方向努力追尋,永不停息地追尋我的精彩!

  在雨過天晴的那天,比賽結(jié)果揭曉了,我竟然得了二等獎并成功晉級決賽。再看那幾個平時嘲笑我的同學(xué),他們滿臉堆笑地跑過來向我祝賀,熱烈的語氣,就如他們平時對我的嘲諷。

  捧著金燦燦的證書,我很興奮,我知道,屬于我的精彩總會有的,不僅今天,還有今后。

  屬于我的精彩作文 篇15

  手持一把婉約的折扇,輕揮,笑語盈盈的旋轉(zhuǎn),如江南的柔情萬種。忽,長發(fā)一甩,如金折戟揚沙,眼中露出憤慨之情,動作一氣呵成,如北方的悲壯豪情。謝幕,望著臺下的人群,我微微一笑;我,有我的精彩。我的精彩表演源于努力。

  平凡毛蟲

  小時候,媽媽給我報了各種特長班,并強制我學(xué)習(xí)樂器你看別人家孩子拉小提琴拉的多精彩!在吱吱呀呀的琴聲里,我卻找不到自己的精彩。直到一天--我走進了表演教室。我的精彩,從此顯現(xiàn)。

  在臺詞記憶方面我很擅長,看著大哥哥大姐姐們精彩的表演,我心中暗暗埋下了希望的種子--有一天我也要在舞臺上展現(xiàn)自己的精彩!

  我卻不知道,此時的我像一只毛蟲,仰視著彩蝶精彩的飛舞。

  蛻變痛苦

  當(dāng)我向媽媽做出放棄小提琴的決定時,媽媽懷疑的眼神現(xiàn)在仍在我心中存留。

  炎炎夏日,火紅的太陽炙烤著大地,悶熱的氣溫讓我心里異常煩躁。

  動作根本不是這么做的,你這么做根本參加不了比賽!老師的斥責(zé),媽媽的懷疑,讓我垂頭喪氣。放棄吧,你根本不行。心中的惡魔獰笑著。痛苦,包圍了我,心中布滿陰霾。

  這時,我突然想到了自己一直追求的那份精彩。我力排眾議,忍受痛苦是為了什么?難道只是為了做一只丑陋的毛蟲,活不出自己的精彩嗎?不,我要向那些質(zhì)疑我,斥責(zé)我的人證明,我有我的精彩!

  化繭成蝶

  輕墊起腳尖,全然不顧全身的酸楚。望望窗外,風(fēng)輕云淡。輕吟出大段大段的臺詞,在急速的旋轉(zhuǎn)中,我找到了自己獨特的精彩,它正伸出雙臂,微笑著,款款向我走來。

  謝幕的一瞬,我看到了老師臉上的微笑,媽媽臉上的贊許。我,證明了我的精彩!它就是表演!

  生命,就像一江春水,快樂地流動著,去追求它生命中獨特的精彩。當(dāng)生命的雨季來臨時,它忍受著痛苦,只為了自己那份獨特的精彩。

  在陽光中,我展翅向天空飛去,在精彩中舞動。

  屬于我的精彩作文 篇16

  我雖沒有突出的容貌,令人羨慕的才能,但是我有我有精彩。

  我是一個快樂的男生,別人向我請教問題:怎么使自己快樂?我都會笑著回答“自己在心里為自己鼓勁加油”。

  以前,我也有過傷心、不快樂的時候。記得那是個星期一,每個同學(xué)都在祈禱自己會有個好的成績,我也是如此,但在他們眼里我一定會考得很好,可沒有想到,我失敗了,像個泄了氣的氣球,我落魄極了,站在街道上,看著汽車來來往往,不時也會有風(fēng)飄過,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)全是淚水,走到小溪邊,撿起小石頭使勁扔向水面,“噗通”了兩三聲,打出一條完美的弧線,回到家里,我一聲不吭,坐在房間里,呆呆地坐著。

  這時,我突然聽到了一首歌,“心若在,夢就在,天地之間還有真愛;看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”,這首歌立刻溫暖了我的心,我便陶醉其中,過了一會兒,我也隨著節(jié)奏也放聲高歌起來,我的夢想,正因為有了歌聲而變得美好,歌聲隨著風(fēng)飄揚,飄過了海洋,飄過了大山,大聲歌唱,想唱就唱,這首歌讓我找到了自信,我的夢想也伴隨著笑容而變得堅強,乘著歌聲一起飛翔,穿過所有快樂和悲傷,謝謝歌聲伴隨在我身邊,給我快樂,點亮自己的光芒。此時我流下了眼淚,而這不是痛苦的眼淚,是快樂的眼淚,歌聲帶我穿過了黑夜,來到了光明的所在地,讓我重新?lián)碛辛俗孕牛也粮裳蹨I,走回了房間,繼續(xù)完成我的作業(yè),不過這時的我已充滿了自信,不再悲傷。

  第二天,來到學(xué)校,我用笑容直視挫折,用自信穿過黑夜,老師見了,無比欣慰,依然鼓勵我,讓我更加自信了。放學(xué)后,看見了夕陽的余輝,灑出無數(shù)道光芒,讓人心曠神怡,我舒了一口氣,倍感清爽。

  過了那天后,我不斷努力,直視失敗,分析原因,終于在期末考試中獲得了成功,我開心極了。看著讓人滿意的試卷,我的心舒暢極了,家人和朋友也都為我開心和欣喜起來。

  這就是我的故事,就是這歌聲讓我找回了自信,不再憂傷,現(xiàn)在的我更是如此,如果還有人問我快樂的訣竅,我還是會回答“自己在心里為自己鼓勁加油”。這就是自信,時間久了,就會坦然面對一切困難和失敗,相信自己。

  這就是屬于我的那份精彩,因為有了它。我的生活充滿陽光。

  屬于我的精彩作文 篇17

  “你看看她,鋼琴十級都過了。““你再看看他,年級排名都名列前茅,還特別自覺。”“還有她,多聽話,多讓家長省心!你再看看你自己!眿寢屧俅卧谖叶厙Z叨著聽來的“戰(zhàn)果”,并且一臉無奈的看著我。我無法變成她們,因為,我有我的精彩。

  記憶回到那一年的暑假,那座山便是我的舞臺,我站在海拔3097米的山上,展現(xiàn)自己的精彩。

  一開始爬山,我就興沖沖的沖在前面,什么有意思的風(fēng)景都被我看到了?煲咏敺宓臅r候,導(dǎo)演給了我們兩種選擇:一。繼續(xù)向上二。原地休息。我摸了摸微微發(fā)顫的雙腿,擦了擦頭上的汗,稍微瞇著眼打量那“金頂”。它威嚴(yán),大家虔誠的目光足以說明,可它又似仙境,白云錯落在它的身邊,就像那神話里的天宮,吸引著我。我一咬牙一跺腳,就繼續(xù)向前。

  我喘著氣大步向前,累了靠在一塊巖石上休息,回頭看看自己走過的路,不禁倒吸一口涼氣,下面除了亂樹叢,就是陡峭的巖石,使我感到一陣眩暈。

  我,想到了放棄…

  不行,我要繼續(xù)向上攀登,我還沒有見到上面的風(fēng)景就下來嗎?不,我要勇于攀登,我可以的!別人不敢,但我行,我有我的精彩啊。

  我閉上了眼,轉(zhuǎn)了個身,再抬起頭,向上看。

  啊,藍(lán)天開闊,金頂?shù)墓饷⒂l(fā)燦爛,像極了太陽,給我指引和力量。我真想一口氣沖上去,抓住山頂?shù)哪嵌浒自,這樣,全山美景盡收眼底,真是令人心曠神怡啊。我靠著精神推自己向前,心中一只有個堅定的信念:不要回頭,不要向下看。想放棄了就仰天看看天空,永遠(yuǎn)朝前看!

  我知道,我算不上勇敢者,也不是一個冒險家,但是,我并不膽小,也不懦弱,身后有多么艱難,有多么曲折,我全然不顧,只顧向上攀登,向上追逐。

  因為,山上有我的追求,有我的夢想。

  “怕了就仰頭看著天,永遠(yuǎn)朝前看!斑@話一直在我耳邊回響。我知道了,仰頭看天空,會頓悟的:天下一切都是渺小的,任何艱難險阻都攔不住你,永遠(yuǎn)朝前看,沒有什么會拖累你。

  我成功了。我站在頂峰欣賞著別樣的風(fēng)景,感受到了震撼。作為新時代的青少年,勇于攀登,敢冒風(fēng)險就是我的精彩!

  屬于我的精彩作文 篇18

  精彩紛呈的表演何須舞臺,沒有旋轉(zhuǎn)、跳躍的復(fù)雜動作,沒有雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容,依舊可以造就一番精彩。

  依稀記得去年的大雪,六角形的雪花從空中紛紛揚揚地落下,雪越下越大,漸漸地,一切都仿佛蓋上了一層天鵝絨的棉被。我趴在窗口,望著這些風(fēng)中凌亂的純白色鵝毛在空中肆意飄灑,樓下的孩童正欣喜若狂地堆著雪人。他們每個人都全副武裝,在大雪中肆意狂奔,若有誰不小心摔倒了,隨之便會傳來一串銀鈴般的笑聲。

  望著望著,心中不覺也萌生了堆雪人的念頭。恰巧幾點白雪飄落在窗臺上,靜悄悄的,不摻雜一點兒雜質(zhì)。我輕輕拈起,在窗戶上滾來滾去,圓圓的頭,圓圓的身子,一個雪人就做好了,十分討喜,在它那無人問津的一席之地,盡展著生命的美麗。

  終于,雪停了,窗口的雪人一點一點消逝,到最后,化作了一團水蒸氣,飄向云間。路邊的雪未完全融化,卻不及原先那般輕柔軟綿,變得硬邦邦的,有時,行人行過此處,便會不慎滑倒。

  那天,我下樓扔垃圾,剛到樓下,卻差點被一塊不起眼的小冰塊絆倒,辛虧我眼疾手快,才避免了悲劇的發(fā)生。

  我蹲下身來,打量著這塊小冰塊。冰塊已經(jīng)被我踩碎了,分裂成大大小小的冰晶,在光的照耀下,發(fā)出奪目的光澤,晶瑩透亮。

  我直起身來,望著到處白茫茫的一片,路都被積雪覆蓋了,給交通帶來了不小的麻煩。

  想著想著,我迅速折回車庫,找到了一把掃帚。我用掃帚在單元樓前用力地掃著,“刷—刷—刷”掃帚一次次地與地面發(fā)生碰撞,那是被掃過的地方呢。我掃著地上殘余的積雪,用鐵鍬使勁地把雪推到路的兩邊,不一會兒,我就掃出了一條長長的小道。

  恰逢雪過天晴,明媚的陽光照在清掃干凈的小道上,折射出耀眼的光芒,我也早已滿臉通紅、氣喘吁吁的了。

  我直起腰來,望著干凈的小道,一只小貓蜷縮在樓道的角落里,安穩(wěn)的睡著了,掃雪雖累,但過程中卻留下了我的笑臉。我以白雪為背景,以大地為舞臺,彎下腰這一簡單的動作為舞姿,演繹了一場精彩紛呈的表演。

  “咔嚓”相機定格在這一畫面,一切又重回安靜,一切又都靜悄悄的了。

  精彩紛呈的表演何須舞臺,沒有旋轉(zhuǎn)、跳躍的復(fù)雜動作,沒有雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容,我依舊可以擁有我的精彩。

  屬于我的精彩作文 篇19

  丁琳芝

  心中舍不掉的過去總會醞釀出發(fā)自內(nèi)心的感慨。所有的曾經(jīng)都會筑成心靈的堡壘,帶著回憶的甜蜜,去追求我的那份精彩。

  我們每個人都有屬于自己的一份精彩,它們或許很成功,令你自豪,又或許很不起眼,但卻意義非凡。屬于我的那一份精彩則來自我那顆善良的心。

  依稀記得那次放學(xué)回家的路上,我漫不經(jīng)心地走著,突然,不遠(yuǎn)處的垃圾堆邊傳來了幾聲狗叫,我好奇地循聲望去,暼見一個中年男子正對著垃圾堆指手畫腳說些什么。我湊近一看,只見垃圾堆中蜷縮著一只瘦骨伶仃的母狗,身后則躲著幾只出生不久的小狗,它們似乎受了驚嚇,將頭躲進母狗的懷里。那個男子左手叼著煙,右手指著那只狗,神情中透露出一種冷漠。一會兒他轉(zhuǎn)身欲走,順手將手中的煙頭扔向母狗,還未完全熄滅的煙頭落在母狗的身上。隨后傳來的便是它的一聲慘叫。

  我加快腳步,向垃圾堆走去,這才看清了它的模樣:稀疏的毛有一塊沒一塊的,有的還打著結(jié),鼻子干澀澀的,眼睛里仿佛蒙著一層灰,不停的用嘴舔著小狗身上的皮毛。我呆呆地看著,心中生起了一陣酸澀,我蹲下身來,它倏地站了起來,夾緊了尾巴,滿是戒備地看著我,嘴里還不時發(fā)出低沉的嗚咽聲,我拿出剩下的小面包,撕碎了放在它面前,我見它不為所動,便后退了幾步,只見它一瘸一拐地走上前,聞了又聞才開始吞食,我心中又不禁一陣傷感,這可憐的狗到底經(jīng)歷了些什么,它或許也曾期待著幸福,但遭受的卻是他人無情的拋棄和異樣的眼光,這眼前的一幕不停地?fù)軇又业男南,我要用我的行動去幫助這些可憐而又自卑的生靈,我去附近的商店買了些水和火腿腸。

  那幾只小狗也來了,它們搖動著尾巴吃起了食物,那只母狗也放下了戒備,向我走來,靠在我的身邊,用一雙疲憊而又真誠的眼睛看著我,似乎在感謝我,看著正在打鬧的幾只小狗和可敬的母狗,我感受到了世間那份最真純的愛。

  我的思緒回到了當(dāng)下,想著那母狗感謝我時的模樣,我的善心使世界多了一份美好,我用我的行動詮釋了我的精彩。

  手中的筆停了下來,余光停留在我腳邊的那只狗身上,它正睡得香,伴著輕微的呼吸聲,我看著它,眼睛蒙眬了,眼前竟又浮現(xiàn)出那只母狗的模樣,孰不知,它就是那只母狗的孩子……

  那一天,我用我的善心創(chuàng)造了一份精彩,那份屬于我的精彩。

  每一個生靈都是我們的朋友,善待生靈就是善待我們自己。

  屬于我的精彩作文 篇20

  在浩瀚的宇宙中,大到與我們距離遙遠(yuǎn)的太陽,小到肉眼幾乎看不見的螞蟻,都有屬于它們自己的精彩。太陽,雖離我們很遠(yuǎn),卻時刻都在奉獻自己,為人們提供了光和熱,這是屬于它的精彩;螞蟻,渺小到幾乎敵不過任何一個生物,但它卻是自然界的大力士,它能搬動比自身重量重十倍的東西,這是它的精彩。

  我們的人生,原本平凡,卻因這些精彩的瞬間而變得獨特,變得快樂。它們就像方糖一樣,給人生這杯苦咖啡增添了些許滋味,輕呡入口,順喉流入,苦在口中,甜在心間。而我的精彩,源于我的'堅持不懈。

  還記得剛開學(xué)那會兒上的第一節(jié)體育課,伴隨著上課鈴響,班里走進一位穿著白T恤,扎著高馬尾的女教師——我們的新任體育老師。她一進班級便給我們做了一個簡單的自我介紹隨后又給我們闡述了有關(guān)“極點”的定義。所謂極點其實是在跑步跑到體力透支的時候。往往這時候,絕大部分的人會選擇停下,會選擇放棄,會選擇中途而廢。

  其實,當(dāng)?shù)竭_(dá)“極點”之時,我們不該就這么放棄,咬咬牙關(guān),靠著毅力便可以堅持下來,之后再繼續(xù)跑便沒有這么累了。

  一次跑步,我們班跟在其他班的后面跑,漫漫“長征”開始了。慢慢地,隊伍開始變得參差不齊,有些同學(xué)也打著系鞋帶的名號,趁機休息,有的甚至直接放棄,悠閑地在操場上散起了步,排頭和隊尾相差了整整半圈,漸漸地,我的體力有些透支,腳下的步伐逐漸放慢,仿佛吹響了休止符,告訴身體快停下,呼吸越來越急促。夏天的清風(fēng)穿行而過,吹落樹梢的枝葉,吹動了旗幟,吹跑了夏天的炎熱,似形成了一堵無形的墻,一個無形的阻礙,阻擋了去路,而這并沒有阻擋住我的步伐。

  深呼一口氣,疲憊地的雙腿拖著沉重的身體,繼續(xù)跑著,只因不想做老師口中的“絕大多數(shù)”,靠著毅力,竟也跑完了全程。一股酸痛順著腳踝蔓延開來,看向身后那些走走停停的同學(xué),心中油然而生一種自豪感和成就感,回想從前的我總是碰到點因難就選擇放棄,碰到點挫折就投降,未曾想過堅持一下,也會有精彩,也會有代表成功的蝴蝶棲在肩頭。

  那次,我依靠堅持不懈跑出了我的精彩,不僅僅是因為靠毅力跑完全程,更是因為我改掉了曾經(jīng)半途而廢的壞習(xí)慣。有時,堅持一下,咬緊牙關(guān)堅持一下,也許會收獲一份精彩,獲得一份屬于你的精彩。

  人生似一葉扁舟,承載一份精彩,足矣。

  屬于我的精彩作文 篇21

  譜寫著美妙的樂章,用歡快的身姿,使琴音繞梁。

  ——題記

  湛藍(lán)的天空因雪白的云而精彩;香氣四溢的花朵因有勤快的蜜蜂而精彩;而我,因有美妙的音符隨我而精彩。

  這時,夜幕悄悄降臨,為天空披上了一層神秘的紗。

  此刻,多少人正漫步于山野中走出屬于他的精彩;多少人正奮筆疾書寫出屬于他的精彩;多少人正佇立在邊疆護出屬于他的精彩。

  而我的精彩正在悄悄蔓延著……

  每個周末,我都會熟悉的掀開鋼琴蓋,沉醉的撫摸著那溫柔的鋼琴鍵,每個琴鍵都有屬于它的專屬名,do,rei,mi……是多么獨特,多么令人贊嘆!也因為有了它們,才會在我的生命中有了一道不可抹去的色彩,組成那美妙絕倫的樂章。

  記得小時候,爺爺突然決定培養(yǎng)我鋼琴方面的才能,那時候,家里并不富裕,所以家里并沒有專業(yè)的鋼琴,這也是我和爺爺心中的一個遺憾。

  終于有一天,爺爺猛的狠下心,拉著我的手,嘴里嘀咕著,大步流星的往琴行走去,如我所料,爺爺終于要買那我們夢寐以求的鋼琴了。后來我們回家等著它的“大駕光臨”。從那天開始,我和爺爺整天和鋼琴膩在一起,從中我也學(xué)習(xí)了不少曲子,當(dāng)中的每一個音符都是我每天用時間和汗水拼湊在一起的。

  每天晚上,我們家都會開一場小型音樂會,彈奏著爺爺自創(chuàng)的曲子,我們還結(jié)成了四手連彈了呢!讓家里人無不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆!你可要知道那時候我才三年級!

  隨著時間的飛逝,我的學(xué)業(yè)愈來愈繁忙,甚至有時候還陪不了我親愛的鋼琴,爺爺也逐漸老去了,這位私家教練再也不能滿足我那“貪欲”,但盡管如此,我也會抽時間陪我那鋼琴,免得它“吃醋”了呢!

  媽媽有時也會拍攝我彈琴的過程:那目醉神迷的神態(tài),搖動的身軀,夸張的舞動的手指,不禁讓我開懷大笑!

  那晃動的身影,雙手在琴鍵上舞動著,彈奏出美妙的音符,成為我心中最美的精彩!

  屬于我的精彩作文 篇22

  我有我的精彩,我就是我不一樣的我,記憶深處一首悅耳動聽又浩氣貫耳的歌曲傳來。在多年的塵埃埋沒中,這首歌曲依然在記憶深處閃閃發(fā)光,讓我不禁想起了是金子總會發(fā)光的。

  是啊,只要是金子一定會發(fā)光,回想起小學(xué)三年級的我永遠(yuǎn)是孤獨的,坐在教室的角落永遠(yuǎn)上課耷拉著頭,永遠(yuǎn)不敢舉手發(fā)言,永遠(yuǎn)不敢自信的仰起頭大聲回答問題,那時候的我永遠(yuǎn)是塵埃中的一粒細(xì)小沙子,不,我要反駁:我有我的精彩。

  四年級的我變了,上課積極舉手大聲發(fā)言;貞(yīng)我的是雷鳴般的掌聲,下課與同學(xué)開心玩耍,操場上傳來我爽朗大笑省,六一兒童節(jié)時的頒獎儀式上出現(xiàn)我的名字讓我高興不已,五年級六年級依然如此,直至上了初中我才知道我的精彩還多著呢,大著呢。

  那天語文老師要我們來賞析古詩,這可跟我們小學(xué)不一樣,是站在講臺上脫稿賞析的,誰來賞析這首古詩,語文老師耐心的詢問著。上還是不上?正當(dāng)我猶豫不決時,內(nèi)心響起一道聲音:“抓住機會,上!”“”我!”我將手舉的高高的,老師說:“”你真勇敢!甭犃死蠋煹脑,我內(nèi)心雀躍了一下,但還是緊張。

  今天我們賞析的古詩是杜甫的《春望》,剛開始我有些緊張說話時吞吞吐吐,手里攥滿了汗,腿也直發(fā)抖,“”啪啪……”一陣響聲響起,我突然有了一顆定心丸,不再那么緊張了,“”杜甫是唐代著名的現(xiàn)實主義詩人,這首詩詩人用外貌描寫來突出自己憂國憂民的情懷……”

  我一邊滔滔不絕的說著,一邊又神采奕奕地演著,又在黑板上畫著,我講著講著不禁陷入其中,仿佛自己就是那憂國憂民的杜甫,“最后,讓我們對這位偉大的詩人發(fā)出贊美吧!”謝謝,我深深的向大家鞠了個躬,臺下響起了狂風(fēng)暴雨的掌聲。

  在初中的那一刻那一刻,讓我感覺到了同學(xué)們就像散發(fā)溫暖的陽光,鼓勵著我,讓我用自己的能力和行動去詮釋我的精彩。

  在呼啦啦的青春里,依然在我那素色的記憶里呈現(xiàn)著光彩奪目的花朵,而那些花朵是我曾經(jīng)的精彩,在今后我會有更多的精彩花朵去裝飾素色記憶。

  屬于我的精彩作文 篇23

  流星從天空中劃過,展現(xiàn)出了流星堅韌的精彩;蠶從繭破繭而出,展現(xiàn)出了蠶的精彩。每個人都會有屬于自己的精彩。而我因為二胡,展現(xiàn)了我自己的精彩。

  想學(xué)二胡,是因為一位放學(xué)路上常見到的盲人。他腳邊放著一只碗,墨鏡下是光陰的流痕和歲月的滄桑。幾縷銀發(fā)隨風(fēng)飄飄然,眼睛半瞇著。那曲調(diào)時而低沉,時而亮亢,時而清脆,時而雄渾。一個個曲調(diào)仿佛變成了輕紗飄動的云朵,變成了艷麗奪目的彩帶,突然又像一股清泉從高而徒的大山上落入水潭……老人好像坐在水潭邊如癡如醉地拉二胡。

  一把弓,兩根弦,凄婉的二胡聲陣陣扣著心弦。每當(dāng)自己小有成就,那琴聲讓人平靜下來,而失敗時,它仿佛與我共鳴,使心靈受到撫慰。

  我的二胡老師姓王,對我十分嚴(yán)格。拉弓,推弓,按指,調(diào)弦,若是有一點問題,她一定大聲指出,然后再來。正因如此,我做事都精細(xì)了許多。我曾有被罵到淚流滿面的時刻,我堅持沒哭。起初我興致勃勃,總是不知疲倦地練習(xí)著,一刻不停,因此我進步很快,沒花多久,就考過了六級。漸漸地,當(dāng)我考過二胡六級后,向上越發(fā)艱難了。無數(shù)的練習(xí)曲是繁雜又輕松的勞動,每晚當(dāng)我練習(xí)數(shù)遍也不能攻破一個旋律的時候,我漸漸暴躁而不耐煩了。

  一直到老師要教我《二泉映月》之時。

  作為二胡名篇,《二泉映月》比其他繁雜的曲目簡單許多。然而我卻力有不逮,徒有其形而無其神。而老師卻不像以往那樣對我嚴(yán)厲,甚至親切起來。為了能讓我在之后的比賽中發(fā)揮好。老師給我講了一點關(guān)于瞎子阿炳的故事。他年小喪母,34歲又交友不甚,雙目失明……對于這樣悲慘的人生經(jīng)歷,他卻絲毫沒有動搖他對二胡的熱愛。聽到這兒,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí),好好練二胡呢?一直在比賽之前,我刻苦練習(xí),比賽時,得到了評委的認(rèn)可。因為瞎子阿炳和放學(xué)路上接二胡的盲人,我堅持了下來,在二胡中展現(xiàn)出了屬于我自己的精彩。

  鷹向天空發(fā)起挑戰(zhàn),小草在來年春天又鋪滿大地,在我的心底,二胡是我永遠(yuǎn)不能舍棄的精彩!

  屬于我的精彩作文 篇24

  路無止境,永不停息,為了追求,努力嘗試。即使失敗,也絕不輕言放棄,因為成功不會與奮斗的人距離太遠(yuǎn)。永不言棄,就是成功的一種表現(xiàn),至少你戰(zhàn)勝了退縮的自己,獲得了屬于自己的一份精彩。

  剛上六年級的我,有一個追求:在下學(xué)期的數(shù)學(xué)文化節(jié)活動中獲得第一名,完成五年級的遺憾。于是,我又開始承接暑假的練習(xí),繼續(xù)努力。時光似箭,很快就到了下學(xué)期,當(dāng)然隨之而來的還有數(shù)學(xué)文化節(jié)活動,在最后一個星期的準(zhǔn)備中,各個年級班與班之間的爭斗已經(jīng)開始,什么珠心算、七巧板、二十四點等,當(dāng)然六年級比的則是魔方,我們班也照例選了六人參加比賽。

  就這么一個看似平常的下午,其實已經(jīng)到了六年級各班各個人一決高下的時刻了!每個選手都是摩拳擦掌、躍躍欲試,將手中的魔方轉(zhuǎn)得“咔嚓”直響,似乎已經(jīng)急不可耐了。正是在這種喧鬧中,比拼拉開了帷幕。

  首先上臺的八位選手,緊盯著手中的魔方只等一聲哨響!而這時臺下的選手們情緒激昂地喊著“加油”!聲音“驚天動地”,好似雷鼓齊鳴,第二波,第三波……到了我,非常坦然地完成一切。

  等最后一波全部完成,報了名次,就開始了剩余24人的角逐賽。

  雖然只有前八名才能進入決賽,但憑借著我半年多來的努力+十分嫻熟的手法+高低級混合公式一定會進入前八。果然不出所料,我排在第四名。接著來到?jīng)_刺冠亞季軍的第三場,只要拿下此局,最差也是季軍,但我的追求是冠軍,加油吧!環(huán)顧周圍,還有兩個同班同學(xué),三雙眼睛對視了一下,不知道誰能撐到下一輪,只是互相鼓勵一下吧,加油!哨聲一響,一起開始,還有最后兩步,只聽一人說好了,接著又是一人,我嘴里念念有詞,說:“要好了,等等我!”終于第三只手舉過頭頂,那就是我。

  比賽繼續(xù),其余人都回到了座位,只剩下了我們?nèi)耍豢聪旅婵芍^是座無虛席,數(shù)學(xué)老師們一個個都站了起來,只見劉老師將眼睛瞪大,原本蓬松的頭發(fā),有點豎了起來,似是雄獅的鬃毛。我知道這不僅是為我而戰(zhàn),更是為同學(xué),為班級。加油!倒計時,3、2、1,Go!手急劇的顫抖,每轉(zhuǎn)動一步,都會抖三抖,搖三搖,魔方就如一只圓球,有些不聽使喚了。而臺下的老師和同學(xué)都小聲地叫著:“加油”!似乎怕嚇到了誰似的,依然繼續(xù)著,但最終只得了季軍。

  雖不是預(yù)期的冠軍,但山外有山,人外有人,仍然應(yīng)該繼續(xù)努力,所以至今我依舊不斷加強手指對魔方的靈活程度,雖不練速度,但練手法和心態(tài)。

  人真正怕的不是一千次失敗,而是沒有第一千零一次爬起來的勇氣,正是因為愛迪生無次數(shù)的失敗才贏得了黑夜中的無限光明;正是牛頓敢于探索才會發(fā)現(xiàn)萬有引力;正是它——魔方,教會了我永不言棄,努力向前,這是我的追求,更是我人生中精彩的一幕。路無止境,永不停息。

  屬于我的精彩作文 篇25

  宇宙浩瀚,生命短暫,每當(dāng)夜深人靜的時候,自己常捫心自問:“生命到底在追求什么呢?”答案就是追求屬于自己的精彩。

  白露剛過,中秋已近在眼前。濃郁的秋意,喜慶的氣息瞬間填滿了整個空氣。望著外面的景色,思緒飄回了從前。

  她是爸爸的媽媽,我的奶奶。初見她那會兒我還小,是在爸爸為她辦的壽宴上。親戚們從四面八方趕來,熱鬧極了。這時媽媽拉了拉我,我順著媽媽的視線望去,看到了那位“主角”。她身穿紅棉襖靜靜地坐在上位,對周圍這些熱鬧的景象很是茫然,仿佛是一個被人供奉著的佛像。我看了之后,心里很難過“媽媽,我們?nèi)ヅ闩闼。”我隨媽媽走到她面前,簡單地做了介紹,她很是興奮,整個宴會我們都陪著她聊天,她一直緊緊的握著我的手,很疼很疼,但又感覺好溫暖好溫暖。

  四年級時,我曾回去看過她,那時她陪著我在池塘里捉蝦嬉戲。在我的記憶中,奶奶是孤獨的,是瘦弱的,是善良的。每次回家她都告訴我“一定要聽話,一家人要和睦。”,后來因為繁重的學(xué)業(yè),回家的次數(shù)越來越少,漸漸地忘記了她。時隔多年,我已是初二學(xué)生,這次中秋,媽媽建議回去看看她,藏在記憶深處的回憶,重新涌現(xiàn)。我一口答應(yīng),心中滿是歡喜,卻也內(nèi)疚。

  緩緩駛?cè)肓死霞,周圍十分安靜,散發(fā)著清冷的氣息。我隨爸媽走進一個院子里,里面靜靜的,一位白發(fā)蒼蒼的老人縮在椅子上,“媽,我們來看你了!彼牬鬁啙岬难劬,攥著爸爸的手又打又哭,我的心如翻江倒海般,眼睛頓時紅了!澳棠獭蔽铱刂浦约翰蛔屟蹨I掉下,等待著奶奶像以前那樣抓著我的手,然而她只是專注地望著爸爸,拉著爸媽往床鋪那里靠了靠,放輕了說話的聲音,仿佛我是一個陌生人。

  奶奶她不記得我了,她忘記我了!心中頓時涌起了一種被遺棄的失落,是老天在懲罰我嗎?懲罰我沒有孝心。突然,我的手臂被緊緊攥住,是那個熟悉的力道,熟悉的溫暖。我回握住她的手,千言萬語堵在喉嚨口,淚水奪眶而出,一瞬間我明白了那種失落與無助。

  夕陽西下,車子仿佛鍍上了一層金“爸爸,要不我們留下吧”倒車前,我突然止住,父母靜靜地望著我同意了。

  每個人各有各的精彩,而我的精彩就是對奶奶的那一份孝心。

  屬于我的精彩作文 篇26

  初夏的太陽已經(jīng)是焦躁的不行,我頂著烈日邁著沉重的步伐向回家的路上走去,心已經(jīng)被那張紅叉的卷子壓的不透氣。

  回到家中,偷偷的看向廚房,媽媽做著飯,接著盛菜盛飯,動作一起合成。媽媽用手捧一把水洗去臉上的汗。向我走來,“快去洗把臉,也把手洗了,等會兒過來吃飯!薄班。”我小心地回答著?焖俚呐茏,用水使勁地沖著臉。媽媽走過來拿著那張考試卷兒,用手指指著我的鼻子問:“這是怎么回事?你給我過來解釋解釋!

  看來媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那張考試卷兒,我心里發(fā)慌!拔,我就那個……嗯……”我一下子還沒有找到理由!皠e凈說那些有的沒的。你給我好好說話,老實交代,手機你放哪兒了?”媽媽拉著長長的黑臉,一直盯著我看。心下一驚:完了,媽媽都知道了呀!怎么辦?早知道會這樣,我就不該偷偷玩手機了,被發(fā)現(xiàn)了吧,這次真的完蛋了!內(nèi)心不斷的哀嚎!皨寢,我承認(rèn)我最近是在偷偷的玩著游戲,也沒好好學(xué)習(xí),手機還放在二樓雜物間里充電。我保證我以后會好好學(xué)習(xí)的真的,你別生氣了……”沒等我說完,媽媽就把卷子扔到桌子上,這張卷子對我說:“你的保證根本沒有用,你給我好好反思,想想該怎么做吧!

  我心中已經(jīng),他以前從不會這樣對我的,吃完飯便朝著學(xué)校跑去,頭條的太陽似乎更熱了,我一頭汗嘍,坐在位置上手中緊緊捏著卷子,從抽屜中拿出筆和本,仔細(xì)的看題,分析,改正,完善,最后總結(jié),不知不覺中,從滿頭大汗扎進學(xué)習(xí)的我,慢慢的脖子酸了,手也累了,黏糊糊的汗也干了,才拖著疲倦的身體慢慢走回家,吃完飯再學(xué)一會兒。

  在那次起,我就開始發(fā)奮學(xué)習(xí),以朝霞為筆,書寫、練字、做題,已黃昏為鐘,反思、總結(jié)、完善知識點,反復(fù)著這樣的幾天,我迎來了又一次考試?荚囍校夜P下如有神,順利的答完了題。事后,試卷分發(fā)下來之后,回到了家中。將試卷雙手遞給我的母親大人,這次她終于高興地笑了。

  每一個故事都有一個精彩的結(jié)局,開始的不完美會讓你在故事發(fā)生的過程中努力完善和反思自己,通過江湖的過程,創(chuàng)造一個略帶有驚喜的精彩呈現(xiàn)在故事片段的最后一個鏡頭,也能歡喜的告訴自己:我有我的精彩!

  屬于我的精彩作文 篇27

  每一個人,每一個物,都有自己的精彩,竹子的精彩在于堅持,堅持在風(fēng)風(fēng)雨雨中站立;而我的精彩在于不服輸。

  那一次我在音樂教室中坐著,表面平靜,心中卻是不安,因為下一個就是我測試。

  “下一個”,音樂老師口中的三個字讓我的心情跌入谷底。

  我極不情愿地,顫顫巍巍地站起來,接下來便是一陣沉默!俺伞崩蠋煹厥疽馕议_始,可是我的嗓音難聽到了極點,而且還跑調(diào),我該如何唱出口呢?像我這樣一個不會唱歌的人在同學(xué)面前公開演唱,不是讓我盡出洋相嘛!但是音樂課還得繼續(xù),唉,我該怎么辦?

  “快一點,否則我就給你不及格了”老師毫不理會我的膽怯,依然“無情”的說道“唱吧,唱出來就可以了!

  我可不愿意面對成績單上不及格的一欄,只好硬著頭皮開唱了!可想到同學(xué)們一定會嘲笑我,心里又是一陣慌亂。

  “……”我努力的張開了嘴,好不容易唱出了口,但聲音小得就像蚊子,我聽見了同學(xué)們的議論聲。我心怦怦地跳,似乎蓋過了我的歌聲,我聽著同學(xué)的議論、嘲笑,心中滿是不服。

  這種不服輸讓我勇敢起來,我大聲地歌唱,歌聲中滿是不屈,慢慢地我心中也有了幾份自信,我的歌聲越來越大,直到充滿了整個教室,我必須承認(rèn)我的歌聲并不動聽,可我的不服輸卻給予了我無形的力量,讓我掃除一切的困難,突破自我。

  漸漸,教室中的議論聲小了下去,我知道是我的不服輸?shù)木褡屗麄儾桓,也不忍心嘲笑我,那一次的我,心中不再是膽怯,而是滿滿的不服輸,當(dāng)我再一次望向老師時,老師的表情不再是無情,而是無聲的鼓勵、欣慰。我再次大聲的把這首歌唱完了。

  唱歌我覺得不在于水平如何,而在于你的信心,不在于結(jié)果,而在于過程,不在于別人,而在于自己,不要因別人而看不起自己,要擁有不服輸?shù)木瘢米约旱木袢ビ赂业仄床?/p>

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