童年旋律作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的童年旋律作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年旋律作文1
童年就像一首心靈的曲子，動(dòng)聽，優(yōu)美。說(shuō)到童年，想到成長(zhǎng)，令人馬上聯(lián)想到羅大佑的那首廣為傳唱的歌曲《童年》，讓我打開了童年的旋律。
“池塘邊的榕樹上，知了在深深地叫著夏天�！蔽业耐暾绺柙~中所唱的一般。令人熟悉的場(chǎng)景總是出現(xiàn)在我家周圍的小湖邊、溪水旁，湖邊長(zhǎng)著幾棵參天大樹。一到盛夏，也就是放暑假的時(shí)候，我常常抱著幾本書，帶上一個(gè)小電風(fēng)扇，拿上一袋零食，偷偷跑到自家附近的湖邊，在湖邊榕樹下的草地上鋪上一張報(bào)紙，屈膝坐下，扇著電風(fēng)扇，嚼著零食，盡情地吮吸著書中的知識(shí)，聆聽著知了的鳴叫，愜意地享受著，一坐就是小半天，幾乎天天如此。
我的童年正如羅大佑的歌聲中所吟唱的，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著放假，等待游戲的童年。哪怕是乘乘涼，看看書，吃吃零食，就是童年莫大的滿足和快樂了。
“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)。”是啊，童年忘我成長(zhǎng)中的無(wú)憂無(wú)慮，會(huì)使我們把一切拋在腦后。
我做作業(yè)的速度不快，因?yàn)閷?duì)太多的事物過于好奇，所以總是很磨蹭。東磨磨，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一下子，電話鈴響了，去和同學(xué)“煲個(gè)電話粥”……時(shí)間就在這些不經(jīng)意間流逝了。直到老爸在高聲催促著：“丫頭，快去刷牙洗臉?biāo)X！”我應(yīng)了幾句，這時(shí)才想起老師布置的作業(yè)都還沒完成，又開始了奮筆疾書。
童年啊童年，為什么要做的作業(yè)那么多？總是要等到考試后，才知道該掌握的知識(shí)沒學(xué)好，老師總說(shuō)寸金難買寸光陰，還沒等我們卸下作業(yè)的包袱，迷迷糊糊的童年就過去了。
“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)，有張成熟與長(zhǎng)大的臉�！钡湍昙�(jí)的時(shí)候，難免會(huì)羨慕那些打扮俏麗，身著漂亮衣服的姐姐，我，也不例外。
我還上二年級(jí)的時(shí)候，那次做廣播操，有為六年級(jí)的大姐姐站在前面領(lǐng)操，我至今記得很清楚，那位姐姐長(zhǎng)得很高挑，身上穿著一件白襯衫和一條喇叭褲，外面披著一件黑馬甲，人長(zhǎng)得很漂亮，做起廣播操來(lái)，別提多耀眼了，當(dāng)時(shí)，我們?nèi)嗯加字傻丶饨校骸巴廴�，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大可以穿美麗衣裳，可以和這位姐姐一樣靚了！”
現(xiàn)在才明白，當(dāng)時(shí)的幼稚是多么可笑，不過，回想當(dāng)初還是很想笑，覺得那成長(zhǎng)的過程也十分美好。童年就在盼望著假期、盼望著明天、盼望著長(zhǎng)大中不經(jīng)意的流逝著。
現(xiàn)如今，童年這個(gè)字眼，即將和我分別了，但童年的旋律卻時(shí)�？M繞在我的耳旁，童年的旋律中，有酸甜，有苦辣，有懵懂，有好奇，有幻想……那些美好的回憶將是我人生最寶貴的財(cái)富。
童年旋律作文2
聽！童年的旋律，多么悅耳，多么動(dòng)聽。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)音符，背后隱藏著我童年的天真可愛。每次觸到這鋼琴，聽見這旋律，我便不禁想起了如同河水般流向遠(yuǎn)方的往事……
“好難�。∈趾猛窗�！”一個(gè)充滿稚氣的小女孩的聲音回響在這間安靜的房子里。沒錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的我，當(dāng)時(shí)我才剛學(xué)琴呢！這只小巧的手又重振旗鼓，繼續(xù)完成剛才的演奏。呵呵！其實(shí)我都認(rèn)為那是演奏呢，畢竟是初學(xué)者學(xué)的第一首曲子，學(xué)過鋼琴的人都會(huì)彈�？粗乙槐橛忠槐榈刂貜�(fù)著，臉上那嚴(yán)肅又認(rèn)真的表情，你一定會(huì)開懷大笑吧！我可與你不同，這個(gè)畫面，我悄悄地珍藏到現(xiàn)在，還沒有忘記。
門忽然被打開了，一位年輕又漂亮的女子走進(jìn)來(lái)了。她可不是我的鋼琴老師，她是培訓(xùn)班的收營(yíng)員。只見她帶著櫻花的芬芳，走到我面前。打著自然卷兒的頭發(fā)掃到了我臉上，有股森林的香味兒，很好聞。她輕柔地對(duì)我說(shuō)道：“是這首嗎？讓我看一看，是這么彈嗎？”邊說(shuō)著，手邊彈了起來(lái)，嘴上還念念有詞：“哆二三四，哆二三四……”這個(gè)姐姐流利并完整地彈了下來(lái)，還不忘問我：“我彈得對(duì)嗎？”當(dāng)時(shí)我太佩服她了，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭，連鼓掌都忘了！一個(gè)小小的想法冒出來(lái)了：我也要這么厲害！我是這么想的，也是這么做的。
似乎老天也不愿意讓我這么順利，一而再再而三地來(lái)阻撓我。我才練了不到二十分鐘，就已經(jīng)累“趴下”了。肩膀酸痛，腿又好麻，對(duì)于才六歲半的我，簡(jiǎn)直無(wú)法忍受！而每一次在我想要放棄的時(shí)候，支撐著我的，就是那首曲子。那個(gè)畫面，那個(gè)想法，都將化為我前進(jìn)的動(dòng)力，我要成為我心中最優(yōu)秀的那個(gè)人。
一縷陽(yáng)光透過干凈而明亮的玻璃，打在我身上時(shí)，我長(zhǎng)吁一口氣——終于把這首曲子練好了！
不過，現(xiàn)在回想起來(lái)，自己都覺得好笑！但那種不斷向上的精神，是值得我保留下去的，曲子彈完了，不代表路就走完了，我會(huì)伴著這段最動(dòng)聽的童年的旋律一直走下去。
這首最動(dòng)聽的曲子的名字就叫——火車。這是我鋼琴之路上開放的第一朵花。
童年旋律作文3
一想到童年，我的耳際便立刻回響起一首首童謠……
爸爸經(jīng)常告訴我，我剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每天上午奶奶總是把我摟在懷里，一邊拉著我的小手，一邊輕輕唱道：“小呀么小兒郎，背著書包上學(xué)堂……”唱到來(lái)勁兒時(shí)，奶奶總愛跟著節(jié)奏，用雙手比著各種動(dòng)作，逗得我張開小嘴，咯咯地笑個(gè)不停。
媽媽也時(shí)常告訴我，每天晚上，奶奶總要把我抱在懷里，一邊輕撫著我的小腦袋，一邊低聲哼著：“搖呀搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”她用那洋溢著慈愛的童謠，把我送入一個(gè)個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
記憶常常告訴我，小時(shí)候，奶奶每餐總得親自用湯匙一口一口地喂我。而我不是調(diào)皮地躲著她蹦來(lái)跳去，就是撒嬌地嫌飯菜不合口味。奶奶一點(diǎn)兒也不生氣，一手端飯碗，一手拿著小勺，圍繞著我這個(gè)“小太陽(yáng)”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她一邊慢慢地追著，一邊笑呵呵地哼著：“小乖乖，來(lái)吃飯。紅蘿卜，炒雞蛋。不挑食，進(jìn)三餐……”就這樣，我在奶奶邊哄邊喂下好不容易才把飯吃完。我
永遠(yuǎn)也忘不了，只有在這個(gè)時(shí)候，奶奶疲憊的臉上才露出一絲安慰的笑容。
夏天的夜晚，奶奶喜歡拉著我到家門口的草地上乘涼，月光下，有時(shí)她拉著我的手，指著月亮吟道：“月兒彎，月兒圓，月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤。星空下，有時(shí)她和我數(shù)著星星，一起快活地唱著：“天上星，地上燈，星兒眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地，還有祖孫倆的童謠，伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。
奶奶的肚子就像一個(gè)童謠的簍子，掏不完，唱不盡。每一支歌兒都把我?guī)нM(jìn)奇妙的童話世界，每一首童謠都蘊(yùn)含著奶奶深深的愛，每一個(gè)旋律都充滿著奶奶無(wú)限的情。
如今奶奶已年近八十，她那根根銀發(fā)，條條皺紋，仿佛還是十幾年前的那一支支兒歌、一首首童謠。望著她那蒼老而慈祥的面容，我似乎又回到了蕩漾著歌和充滿著愛的童年時(shí)代——童年的旋律是我最美好的回憶。
童年旋律作文4
星期天，天氣非常晴朗，久違的陽(yáng)光灑在大地上。這是個(gè)郊游的好日子。我決定與爸爸一起去郊外游玩。
離開了喧鬧的城市，我的耳旁清靜了許多。一路上，金燦燦的油菜花向我們招手，表示歡迎。粉紅的桃花，綠油油的麥子、挺拔的樹木，雪白的梨樹，都在自己的天地里舞動(dòng)，像是在為我們表演舞蹈。小鳥清脆的鳴叫，小狗豪邁有力的汪汪……各種聲音混合在一起，好像在演奏春天進(jìn)行曲，讓我陶醉。
來(lái)到雄偉壯觀的黃河大壩上，兩旁高大的樹木如同一名名士兵守護(hù)著母親河，顯得那么神圣不可侵犯。我們迫不及待地拿來(lái)風(fēng)箏，讓風(fēng)箏乘著春天飛上天空。瞧，爸爸的“燕子”已在空中抖動(dòng)著她的翅膀�？墒秋L(fēng)箏在我的手里總是不聽話，不是飛不起來(lái)，就是飛了一會(huì)兒，就落了下來(lái)。也許是因?yàn)檫@是一只獅子模樣的風(fēng)箏，是一頭難以馴服的獅子不愿意聽話，在跟我較勁。我也不得氣餒起來(lái)。
這時(shí)，爸爸走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么了，打起退堂鼓了？”
“你千萬(wàn)不能放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢？只要你堅(jiān)持不懈，就一定成功的！”我默默地對(duì)自己說(shuō)。
在爸爸地指點(diǎn)下，一次，兩次……我不斷從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，這頭傲氣十足的獅子被我馴服了。
放著放著，爸爸講起了他小時(shí)候打水漂的故事，他的最高紀(jì)錄是五漂，我下定決心，一定要超越這個(gè)紀(jì)錄。于是，我們倆就就來(lái)到黃河邊開始比賽打水漂了。一開始，我總是以兩、三漂的成績(jī)負(fù)于老爸。但是我從放風(fēng)箏一事中得到了經(jīng)驗(yàn)，我不能氣餒，要從失敗中吸取教訓(xùn)。不一會(huì)兒，我的成績(jī)就提高到五漂了。最后一局，爸爸的成績(jī)是五漂，輪到我了，就嫻熟地拿起小石頭扔了出去，“4漂！”我高喊。
“不錯(cuò)嘛，小伙子！”爸爸向我投來(lái)贊許的目光。
雖然比爸爸少一漂，失敗了，但是我相信只要有著堅(jiān)持不懈的精神，一定能成功的！
在這次郊游中，我得到了不少快樂，也有許多感觸。失敗乃成功之母。
童年旋律作文5
是一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)我還沒有察覺它是怎樣的時(shí)，它已經(jīng)悄悄溜走了；童年是一盤菜，但我還未品嘗到它的真正味道時(shí)，它已經(jīng)消失了，童年是一首歌謠，它記載了一個(gè)人的，悲傷往事……我的童年像是一個(gè)四味瓶，酸甜苦辣各味俱全�，F(xiàn)在，讓我來(lái)講講這幾種味道吧！
酸：
我的童年中，由于家境的貧窮，使我經(jīng)常不能得到如愿以償?shù)臇|西，為此，我經(jīng)常為這而煩惱。每次逛大廈，柜臺(tái)上那些花花綠綠的玩具經(jīng)常像磁石一般吸引著我的眼球。當(dāng)我拉拉的褲角時(shí)，媽媽便會(huì)搖頭，并編著各種各樣的理由還哄我。這時(shí)，我便總會(huì)覺得眼里一熱，然后不知為什么，眼淚流了下來(lái)。聲音也配合著眼淚，號(hào)啕大哭起來(lái)。大人說(shuō)，哭，一般都是大人都在身邊吧！我當(dāng)時(shí)并沒有理解大人的話，于是大人不在我照哭。也許是自己以為大人就在我的身邊吧！
甜：
童年時(shí)，由于我的膽小，不敢和那一群一起玩耍，自己一人就比較孤獨(dú)。好在我有了一個(gè)好鄰居！是小A。小A從小就跟我一起長(zhǎng)大，很好動(dòng)、調(diào)皮、膽子也比較大，于是，我便一直跟在他的屁股后面。像似的聽他使喚，一起惡作劇，于是自己的膽子也大了不少。直到有一天，我突然變聰明了，個(gè)頭也猛地往上竄，倒比小A高了不少，這也讓我有點(diǎn)不舒服，不過，終于可以和他肩并肩，一起走啦！他常到我家來(lái)玩，也許是因?yàn)樽约旱募姨×税桑≈钡接幸惶焖嶙吡�，但我的性情也開朗了，我應(yīng)該感謝他。
苦：
我一上了幼兒園，雖說(shuō)也還是童年，但肩上也畢竟背上了一個(gè)既將要學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，我便覺得自己快喘不過氣來(lái)了。媽媽也開始了她的“魔鬼計(jì)劃”，整天將我關(guān)在屋子里學(xué)習(xí)。那時(shí)的我便只覺得“1+1=？”最難了，于是面對(duì)這道題，我便會(huì)想上大半天（真笨呀！），但經(jīng)過了幾次的訓(xùn)練，自己也開始佩服自己了，小小年幻，識(shí)字到識(shí)了不少，但是，我還是比較希望媽媽把我放出去。
辣：
年少無(wú)知吧！童年時(shí)，沒有吃過山珍海味的我，的巴掌倒是吃了不少，也許就是因?yàn)檫@些巴掌，控制了我貪玩的毛病。當(dāng)別人還在外面光屁股瘋玩時(shí)，我則是呆在家里識(shí)那些根本看不懂的，別人在媽媽懷里撒嬌時(shí)，我卻安安靜靜地坐在媽媽身邊，看著電視，別人在客人面前說(shuō)來(lái)說(shuō)去時(shí)，我卻一人在上樓，靜靜地捧著圖畫書，津津有味地看著，別人躺在被窩里呼呼大睡時(shí)，我卻被爸爸罰站在墻角，自己反省……這就是我的童年，那你的童年是怎樣的呢？
童年旋律作文6
童年，是一只只放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏；童年，是一朵朵五彩繽紛的浪花；童年，是一個(gè)記錄著成長(zhǎng)印跡的秘密相冊(cè)每個(gè)人都有一份多姿多彩的童年，童年有無(wú)限的完美回憶，大家還記得自己的童年嗎？
記憶中，我的童年有很多趣事。用空心草一根插進(jìn)一根的孔里，到最后就成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管了；把月亮花一朵一朵用線串起來(lái)，就能夠當(dāng)花環(huán)戴在頭上了；還有用一堆雪做成一只小白兔我的一件件趣事說(shuō)出來(lái)怕你們笑掉大牙。
最讓我記憶猶新的還是那一次。那是在七年前的初夏，我六歲，年幼無(wú)知。星期天下午，天氣舒朗。媽媽休息在家，一直在養(yǎng)護(hù)家中的花花草草。我好奇地圍在媽媽身邊，看著她種花、埋土、澆水，忙得不亦樂乎。我很疑惑地問媽媽：花兒，會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？難不成它們有特異功能？種瓜得瓜、種豆得豆，這就是植物的生長(zhǎng)過程。媽媽和藹可親地說(shuō)�？粗乙苫蟛唤獾谋砬椋瑡寢尪紫律�，拉起我的小手，鄭重其事地告訴我：讓我們一起等待花草長(zhǎng)出新芽吧！
幾天過去了，小草真的冒出來(lái)了！這真是太奇妙了。
我心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單，那我不就可以把我喜歡的很多東西放進(jìn)土里，就可以長(zhǎng)出我想要的東西了嘻嘻。于是，異想天開的我開始了我的種植夢(mèng)。
一天，趁爸媽不在家，我悄悄地走進(jìn)爸爸媽媽的房間里，翻箱倒柜，到處亂翻，我找到了爸爸的手表和媽媽的手鐲、衣服，拿起東西，便跑向家里的花園，把得來(lái)的戰(zhàn)利品全部埋在土里，等待長(zhǎng)出很多的手表、手鐲、衣服。
晚上，爸爸回到家里，他急急忙忙對(duì)媽媽地說(shuō)：我在回家的路上，不小心把我的皮鞋弄破了，唉，真可惜，這雙還是沒買多久呢！看著爸爸失落的樣子，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我來(lái)到花盆前把爸爸的皮鞋種了下去，希望可以結(jié)出一雙新鞋子來(lái)，給爸爸一個(gè)驚喜突然，媽媽啊地尖叫起來(lái)，緊接著爸爸慌張地沖進(jìn)臥室。家里進(jìn)賊了，家里的手表、手鐲、新衣服沒有了！你看房間里，一片狼藉，肯定是進(jìn)小偷了，那我們報(bào)警吧！爸媽的對(duì)話全進(jìn)入我的耳中。我的內(nèi)心著急，心想，如果報(bào)警，警察會(huì)把我?guī)ё邌�？我就見不到爸媽了，一想到這，我放聲大哭。我的哭聲讓爸媽納悶不已，問我怎么了？是不是被嚇著了？
我摸了摸后腦勺，拉著媽媽的手，往花園方向走去，手指著花盆，爸爸媽媽驚訝得看著我，全是詫異的表情，10秒鐘過后，他們明白了，原來(lái)一切都是我的杰作，我把東西都種進(jìn)土里他們笑得合不攏嘴，哭笑不得。經(jīng)過爸爸媽媽的教導(dǎo)，我的種植夢(mèng)消失了，但卻給我留下一段難忘的記憶。
池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天每每聽到這首歌謠熟悉的旋律，我都會(huì)情不自禁的想起自己的童年。純真、可愛、甚至有點(diǎn)傻，讓人啼笑皆非，這就是屬于我的童年的味道。
童年旋律作文7
一想到童年，我的耳際便立即會(huì)想起一首首童謠。
爸爸經(jīng)常告訴我，我剛咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，每當(dāng)上午姥姥總是把我摟在懷里，一邊拉著我的小手，一邊輕輕唱道：“小呀么小二郎，背著書包上學(xué)堂�！背絹�(lái)勁兒時(shí)，姥姥總愛跟著節(jié)奏，用雙手比著各種動(dòng)作，斗得我張開小嘴，“咯咯”地笑個(gè)不停。
媽媽也時(shí)常告訴我，每天晚上，姥姥總要把我抱在懷里，一邊輕拂著我的`小腦袋，一邊低聲哼唱：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”她用那洋溢著慈愛的童謠，把我送入一個(gè)個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
記憶常常告訴我，小時(shí)候，姥姥每餐總得親自用湯匙一口一口地喂我。而我不是調(diào)皮地躲著她蹦來(lái)蹦去，就是撒嬌地嫌飯菜不合口味。姥姥一點(diǎn)兒也不生氣，一手端飯碗，一手拿著小勺圍繞著我找個(gè)“小月亮”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她一般慢慢地追著，一邊笑呵呵的哼著：“小乖乖，來(lái)吃飯。紅蘿卜，炒雞蛋。不挑食，進(jìn)三餐……”我在姥姥邊哄邊喂下好不容易才把飯吃完了。我永遠(yuǎn)也忘不了，只有在這個(gè)時(shí)候，姥姥疲憊的臉上才露出一絲安慰的笑容。
夏天的郊野外，姥姥喜歡拉著我在門前的草地上乘涼。月光下，有時(shí)她拉著我的手，指著月亮吟道：“月兒彎，月兒圓，月兒彎彎像小船，月亮圓圓像圓盤。”星空下，有時(shí)她和我數(shù)著星星，一起快活的唱著：“天上星，地上燈，星兒眨呀眨眼睛，燈兒亮呀亮晶晶……”那明月，繁星，草地，還有祖孫倆的童謠，伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。
姥姥的肚子就像一個(gè)童謠的簍子，掏不完，唱不盡。每一只兒歌都把我?guī)нM(jìn)奇妙的童話世界，每一首童謠都蘊(yùn)含著姥姥深深的愛，每一個(gè)旋律都充滿了姥姥無(wú)限的情。
如今姥姥已年近80，她那根根銀發(fā)，條條皺紋，仿佛是十幾年前的那一支支兒歌，一首首童謠。望著她那蒼老而慈祥的面容，我似乎又回到了蕩漾著歌和充滿著愛的童年時(shí)代——童年的旋律是我最美好的回憶。
童年旋律作文8
永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物———童年的回憶。
——題記
我走在回家的路上，天空像打翻了的油瓶，泛著淡淡的昏黃，安靜地鋪滿整條街道。走過那條馬路，穿過那條小道，到家了！走上樓梯，和往常一樣，二樓的掃把還是倚靠在墻上；但是，沒有了往常的嘈雜聲，多了幾分樂聲。
聞聲而去，在我耳邊流淌著的音符：不是古典樂的優(yōu)雅，不是弦樂的細(xì)膩，更不是搖滾樂的亢奮。它只是一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兒歌。
記憶像滾滾浪花，在我的腦海涌現(xiàn)……
小時(shí)候，我是一個(gè)愛唱歌的小孩。雖然那時(shí)候我還不太識(shí)字，但是我還能簡(jiǎn)單的唱下幾首歌。從幼兒園回來(lái)，媽媽牽著我的小手，我在一旁哼著歌，幾乎每一天都一樣。
有一天，媽媽從樓上領(lǐng)下一個(gè)年齡呼我相似的小女孩。她扎著雙馬尾，用紅色的發(fā)帶系著，穿著一條連衣裙。媽媽說(shuō)她的媽媽要出去，所以放在我們家照看。我對(duì)陌生人向來(lái)沒什么熱情，我就跑到一邊去玩了。她則一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視。當(dāng)我還在玩得熱火朝天時(shí)，耳邊傳來(lái)了熟悉的音樂。原來(lái)是《七巧板》開始了。我放下手中的玩具，和不熟悉的她一起看電視了。我發(fā)現(xiàn)她也愛唱歌，因?yàn)樗谝慌院吒�。所謂的朋友應(yīng)該是志同道合的。我知道她了她的愛好，心里有點(diǎn)驚喜，我于是主動(dòng)和她講話……我便發(fā)現(xiàn)我們還真的有點(diǎn)“臭味相投”！
就這樣，我們就有空在一起玩，一起唱。友情的種子就在這時(shí)發(fā)芽了。
隨著日子一天天過去，我也從幼兒園畢業(yè)了，步入了小學(xué)。我們倆在不同的學(xué)校。在學(xué)校，我交到了新的朋友，而她也搬家了。
十年了，我和她沒有在一起唱歌了。她還會(huì)記得我么？
童年的旋律就是用最簡(jiǎn)單的音符拼湊而成的。
但，在我心里，最簡(jiǎn)單的就是最美的。
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