亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

在活動中成長作文

時間:2024-01-27 12:10:56 小寅 長作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

在活動中成長作文(精選28篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的在活動中成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在活動中成長作文(精選28篇)

  在活動中成長作文 1

  今天是我們學工的第一天,我們滿懷期待,一進入豐潭中學就到處特別新鮮。首先映入眼簾的是一個很大的操場,中間是一大片草地,那里披著郁郁蔥蔥的小草,雖然天氣很冷,但是小小的身材依舊挺立在風中,是那樣的盈盈生輝。走廊里十分安靜,仿佛一根針落在地上都能聽到。我們慢慢的走向會場館。

  我們開始的活動是——紙模型,我們首先從最簡單的老鼠開始做起。我先把老鼠的形狀剪出來,這過程中一定要十分仔細,不要把老鼠的尾巴、耳朵剪下來噢!然后開始折疊,折疊的時候一定要平整,最后用膠水把各處膠好就好了。這樣一只美麗的小白鼠就呈現(xiàn)在眼前了!

  下一個活動是工藝剪紙。我們這次剪的'是絲瓜,而且要在一張單色紙的基礎上粘上五顏六色彩紙。這是一門即要心思巧妙,而且要有藝術(shù)的眼光,才能做得惟妙惟肖。我們在制作時遇到了很多的困難,比如紙破了,我們就要想辦法把它沾起來,要是有隊員沒能完成作品,我們就需要幫助他一起來完成。這些都需要我們大家同心協(xié)力,要有團結(jié)的精神,才能把作品做得更好。

  在活動中成長作文 2

  畫畫,這個陪伴我度過將近十個春秋的事物,它不僅帶給了我無窮的歡樂,更是讓我在畫畫的過程中成長了不少。

  在我還很小的時候,媽媽就將我送到了一所美術(shù)培訓班學習畫畫。年幼的我,對那能創(chuàng)造出斑斕色彩的畫筆,很是感興趣。于是,在老師和畫筆的陪伴下,我開始了我的美術(shù)生涯。從最開始的幼稚兒童畫,到現(xiàn)在能深刻表現(xiàn)出物體特點的素描和水粉。

  在這將近十年的過程中,我吃了不少苦,中途也想過要放棄,但,禁不住色彩的誘惑,我最終還是堅持了下來。持之以恒,這個人人皆知的道理,在我身上深深的演繹著。

  記得有一次,我將一副景物的素描畫了一半,便畫不下去了,我看著那黑白分明的畫紙,竟沒有來的一陣厭惡。見我不動筆,老師走了過來,我說,我不想再畫畫了,我討厭。我看到老師的眼底閃過一絲驚訝,但卻稍縱即逝。她溫柔的對我說:"你看,這堅韌的線條,逼真的'質(zhì)感,都是你親手一筆一筆創(chuàng)造出來的呀,這時你這么多年努力的結(jié)果,不畫了,是很可惜的呢。"我望著我未畫完的素描畫,沉默不語。我畫的畫,比以前進步了很多,這時不置可否的,我已經(jīng)很明白該如何把人或事物的特點表現(xiàn)出來了,就這樣放棄,著實很可惜。

  我重新執(zhí)起畫筆,將大片大片的明暗掃了上去,這時我自己開的頭,我要親手完成它。

  在那以后,當我每每想放棄一件事物的時候,我都會想起我的畫畫經(jīng)歷,會慎重的考慮得失。

  我知道,我正在長大,我不再是從前那個什么都不會考慮的小孩。我希望在人生的路途上,我能夠像畫畫一般,如魚得水。

  在活動中成長作文 3

  陽春三月,我們背著生活用品坐車去“中小學社會實驗基地”,接受軍人式的訓練。在去基地的路上,同學們像春游一樣輕松、高興。沒想到一跨進基地大門,就被一股嚴肅的氣氛所感染。從這一剎那起,我就準備拿起勇氣面對這嚴峻的考驗。

  一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學們,指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲,我們陸續(xù)進入了隊列。教官宣布:“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦,這容易,從學前班到現(xiàn)在,聽口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來,便覺“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊。長時間站立,雙腳已像沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開始立正操練,時間為20分鐘,操場上鴉雀無聲。一天下來,我已全身酸痛,連腳也抬不起了。

  夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉(xiāng)。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的'房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣,真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。

  軍訓,讓我們嘗到從未有過的苦和累,但使我們意志堅定,生存能力倍增不少。

  在活動中成長作文 4

  今天,我們學校開展了一次十分有趣的學工活動,地點是紹興市青少年活動中心。

  早晨八點,我們乘坐旅游車來到了目的地,一下車,我們就直奔船模創(chuàng)作室。老師教我們先把泡末板按模型的大小分割好。我拿著泡末板和模具走到分割機前,這種分割機只有一根細細的鐵絲,是利用電能轉(zhuǎn)化成熱能分割的。我一開始怎么也割不好,因為這機器調(diào)整不了角度,后來我發(fā)現(xiàn),只要對準橫線,輕輕往前推就行了。接著我再裝馬達和螺旋槳,最后用彩紙裝飾一下就行了。我的小船完成了,看著它在水里“嗚嗚”開動的樣子,我心里象吃了蜜一樣甜。

  吃完午飯,緊張激烈的下午活動又開始了,這次是過雀橋。李老師把我們帶到了一座座奇形怪狀的橋前,有的'用鐵鎖吊成,有的用木板搭成,還有的用翹翹板鋪成。老師大致講解后,我們就開始嘗試了,我來到“梅花樁橋”前,一上去,我就后悔了,但我不服輸?shù)木駞s在激勵著我前進,在上面實在不好受,尤其是人多了,扶的繩子開始搖晃,象蛇一樣的舞動起來。我調(diào)整腳步,快速前進,終于到了終點!

  這次的學工活動結(jié)束了,在動蕩的車廂里,每個人的心里都是喜悅的。不知哪個同學唱了起來,其余的也跟著一起唱:“走走走走走,我們一起去效游。

  在活動中成長作文 5

  今天是我們學工的第一天,我們滿懷期待,一進入豐潭中學就到處特別新鮮。首先映入眼簾的是一個很大的操場,中間是一大片草地,那里披著郁郁蔥蔥的小草,雖然天氣很冷,但是小小的身材依舊挺立在風中,是那樣的.盈盈生輝。走廊里十分安靜,仿佛一根針落在地上都能聽到。我們慢慢的走向會場館。

  我們開始的活動是——紙模型,我們首先從最簡單的老鼠開始做起。我先把老鼠的形狀剪出來,這過程中一定要十分仔細,不要把老鼠的尾巴、耳朵剪下來噢!然后開始折疊,折疊的時候一定要平整,最后用膠水把各處膠好就好了。這樣一只美麗的小白鼠就呈現(xiàn)在眼前了!

  下一個活動是工藝剪紙。我們這次剪的是絲瓜,而且要在一張單色紙的基礎上粘上五顏六色彩紙。這是一門即要心思巧妙,而且要有藝術(shù)的眼光,才能做得惟妙惟肖。我們在制作時遇到了很多的困難,比如紙破了,我們就要想辦法把它沾起來,要是有隊員沒能完成作品,我們就需要幫助他一起來完成。這些都需要我們大家同心協(xié)力,要有團結(jié)的精神,才能把作品做得更好。

  在活動中成長作文 6

  我們上了一節(jié)有趣的課——”看動作,猜詞語“。

  游戲開始之前,李老師給我們講了游戲規(guī)則:同學們分為四組,每組讓一位同學做動作,其他同學猜詞語。

  比賽開始了,每個小組選出一個代表上臺聽詞語,老師悄悄地把詞語告訴了每個組的代表。我們小組的代表蔡卓真上臺做動作,她擺動雙手,做了一個跑步的'動作,這不是”跑步“嗎?太簡單了,我們 不費吹灰之力就猜出來了。

  老師一看分數(shù):”一組和二組分數(shù)一樣,那你們兩組再接著比賽,哪組先得到五分,哪組就是獲勝者!“

  我們兩組的加時賽開始了!老師讓羅祎婷上臺做動作,老師告訴了她一個詞語,沒想到老師剛說完她就捂著嘴巴笑了起來,我們很奇怪,她在笑什么呢?接著,她笑著用雙手摸球球,兩腿往后傾斜,身 子來回亂扭的動作,我們都想到舞蹈里去了,可是不是”舞蹈“。頓時,教室里鴉雀無聲,同學們都在冥思苦想,終于,周蔚然舉起了手:”摔跤“!闭_“,原來是摔跤呀!

  最后,還是我們組獲勝了!我們歡呼起來,互相擊掌,同學們也向我們祝賀,我開心極了!

  游戲結(jié)束了,雖然不能時時刻刻玩這個游戲,但是我永遠都不會忘記這次的活動。

  在活動中成長作文 7

  畫畫,這個陪伴我度過將近十個春秋的事物,它不僅帶給了我無窮的歡樂,更是讓我在畫畫的過程中成長了不少。

  在我還很小的時候,媽媽就將我送到了一所美術(shù)培訓班學習畫畫。年幼的我,對那能創(chuàng)造出斑斕色彩的畫筆,很是感興趣。于是,在老師和畫筆的陪伴下,我開始了我的美術(shù)生涯。從最開始的幼稚兒童畫,到現(xiàn)在能深刻表現(xiàn)出物體特點的素描和水粉。

  在這將近十年的過程中,我吃了不少苦,中途也想過要放棄,但,禁不住色彩的誘惑,我最終還是堅持了下來。持之以恒,這個人人皆知的道理,在我身上深深的演繹著。

  記得有一次,我將一副景物的素描畫了一半,便畫不下去了,我看著那黑白分明的畫紙,竟沒有來的一陣厭惡。見我不動筆,老師走了過來,我說,我不想再畫畫了,我討厭。我看到老師的眼底閃過一絲驚訝,但卻稍縱即逝。她溫柔的對我說:"你看,這堅韌的線條,逼真的質(zhì)感,都是你親手一筆一筆創(chuàng)造出來的呀,這時你這么多年努力的`結(jié)果,不畫了,是很可惜的呢。"我望著我未畫完的素描畫,沉默不語。我畫的畫,比以前進步了很多,這時不置可否的,我已經(jīng)很明白該如何把人或事物的特點表現(xiàn)出來了,就這樣放棄,著實很可惜。

  我重新執(zhí)起畫筆,將大片大片的明暗掃了上去,這時我自己開的頭,我要親手完成它。

  在那以后,當我每每想放棄一件事物的時候,我都會想起我的畫畫經(jīng)歷,會慎重的考慮得失。

  我知道,我正在長大,我不再是從前那個什么都不會考慮的小孩。我希望在人生的路途上,我能夠像畫畫一般,如魚得水。

  在活動中成長作文 8

  今天,是星期五,輪到我們六年級去青少年活動中心學工。

  一路上,天格外的藍,陽光格外的燦爛,我們乘著大巴,一眨眼就到了。

  我們第一個要進行的活動是:作電子輪船模型。這下可激發(fā)了我的內(nèi)心,這是我最喜歡做的啦。我們先是分小組,每六個人一個小組,于是,我和李皓東。姚偉等三人分到了一組,封我當隊長,我們聽完老師的做法過程后,讓每個組的組長,就拿了材料,我們認真地做了起來,單荻負責畫好外輪,我們照他地樣子,用一種能使泡沫融化的儀器,開啟熱量到0.6度——0.7度,細致地描繪出來,之后再安裝馬達和螺旋槳,最后再進行裝飾,只要裝上電池,它就能在水里任意地開了。

  大約過了兩個多小時,馬上就到了中午,我們排好了隊來到了餐廳,大口大口地吃了起來,吃好后,我們回了教室,準備進行下一個活動。

  下一個活動叫做:趣橋。下面是沙地,上面使用兩根鐵絲和幾塊東西組成的橋,兩橋有繩子,一看就非常的'驚險,我開始有點害怕,可我看同學們都在走,我也鼓起勇氣,開始走了,可我走了兩三步,看看下面,好高阿,我又回過頭去,等我再一次走的時候,我就覺得一點也不害怕了,不管三七二十一走了過去,到達了終點。

  第三個活動叫做,創(chuàng)意鐵鏈室。也就是讓我們作風鈴,這可是非常有難度的,不過對一些心靈手巧的女生來說,還是小菜一碟。上午是男生的強項,而下午是女生的強項了,我們就更要認真聽了,可就是偏偏有些人,愛搗亂,使得老師對我們刮目相看,不跟我們多講,于是,到了最后,就連女生也沒有一個是被老師看重好的,都是東一頭西一頭。這是最后一次來青少年活動中心學工了,馬上就要讀初中了,突然鼻子有點酸酸的,再見了,青少年活動中心!

  在活動中成長作文 9

  今天,該輪到我們?nèi)W工活動了。雖然人還在學校里,但心已飛到了青少年活動中心。

  到了活動中心,放下了背包,就開始學工了。我們首先到了”能工巧匠屋,一進門就看到了琳瑯滿目的木雕品,就知道今天的第一個“課程”是木雕。聽了老師的講解和對機器的介紹,我們開始做了,今天要做的是“床”。我先把木板割成大小不一的三塊,再取出其中的一小塊,用打孔機在圖形的角落里打上孔,之后再按照原來的圖線,割好就可以完成一個木床模型了。

  到了下午,我們又去了“串珠藝術(shù)坊”。串珠子,做小掛件。做這個小掛件的步驟非常多,但也不是非常難記住,這些步驟大多數(shù)都是串珠,回串,拉線就可以完成。雖然我做的這小掛件也一些專業(yè)人做的圖案好看,但也很精致,很漂亮。我想把它掛在媽媽的車子上,那樣一定很好看。

  做好了掛件之后,我們?nèi)チ嗽S多人期待的'地方——魚池。老師講好了注意事項,發(fā)好了魚餌、魚桿,我們便迫不及待地去釣魚了。我走到了一個人比較空的地方前,釣起了魚。我先把魚餌放在鉤子上,然后扔了下去,才一轉(zhuǎn)身看了下旁邊的同學,回來看我的魚桿時,魚餌竟然被狡猾的魚給吃了,這下我再也不敢大意了,于是耐心地釣了起來?婶~是跟我作對,這次卻怎么也不肯上鉤?粗鴦e的同學都三三兩兩地都釣上了魚,我的心像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉(zhuǎn)?墒菚r間過的太快了,時間馬上就到了,我竟然沒有釣到一條魚,只好遺憾地離開了。

  我這次學工活動雖然沒有很大的收獲,但是我依然十分高興!

  在活動中成長作文 10

  時間似海浪一般沖刷在沙灘上,時不時有許多記憶的貝殼,有的已泛黃,有的已忽略不清,可還是有一些讓我記憶猶新。讓我們一起去看看吧!一起找尋成長路上的點點滴滴。

 。ㄒ唬

  那是一個夏天,當老師吹響“護蛋”的號角,我興奮不已。一到家,我小心翼翼地把雞蛋用水果袋緊緊地裹了好幾層,輕輕地放在提前準備好的紅色糖果盒里。來到學校,大家都好神秘,誰也猜不到誰的蛋放在哪里。我無時無刻都在想怎么保護好雞蛋。上英語課要默寫的時候,我一點一點地抽出默寫本,生怕碰到雞蛋。下課的時候,我盡量不離開位子,我要守著雞蛋。最難的是體育課,我人不在教室,心里有點慌。我悄悄地把雞蛋放到柜子里,一邊是體育課,一邊是護蛋,這讓我體會了什么叫“牽腸掛肚”。一下課,我就沖到教室,還好,我的蛋沒有碎。盡管我認真護蛋,但不幸還是發(fā)生了,最后一天下課,我忍不住把雞蛋拿出來看了看,好奇心驅(qū)使我敲了敲,“嘣”雞蛋碎了,我好難過。我不能拋棄它,我要帶它回家。在回家的路上,我在想媽媽是怎樣一點一點守護我的:凌晨發(fā)熱,無微不至照顧我;剛學寫字的時候,一遍又一遍地抓著我的手練習;學習困難的時候,又是那么耐心地幫助我護蛋活動,讓我體會到了母愛的偉大和做好每一件事都要有責任心。

 。ǘ

  每當我看到金色的田野,總會想起秋天里的那次活動。記得剛一下車,遠遠望去萬頃良田像一片金色的大海,微風吹來,一片一片的稻子左右搖擺。走近一瞧,一粒粒稻子都很飽滿,好像珍珠項鏈,沉沉的稻穗壓彎了稻桿,可它還像堅強的戰(zhàn)士一樣守護著稻田。聽“轟隆隆”原來是收割機發(fā)出的聲音,它前面有像滾輪一樣的`車輪,當你一眨眼,它已經(jīng)收割了一大片,都變成光禿禿的。我抓起一把稻穗,聞一聞,哇!好香呀,我仿佛看到了瑩白如玉的米粒變成了香氣撲鼻的白米飯;香甜可口的飯團;美味誘人的蓋澆飯,我仿佛看見了農(nóng)民伯伯“面朝黃土,背朝天。”辛苦的捉蟲,豆大的汗水在頭上滑過,他們都顧不得擦了,我仿佛看到了餐桌上的人們快快樂樂,談笑風生品嘗著佳肴。觀察稻田,讓我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦和珍惜糧食的重要性。

 。ㄈ

  真人CS是我最喜愛的活動,初上場,我信心滿滿,原本我以為我可以像關(guān)羽關(guān)云長一樣千里走單騎。獲得全場的掌聲,結(jié)果正當我想的美滋滋時,顧姐以一個迅雷不及掩耳之勢,直接把我了結(jié)了,我頓時呆在那里一動也不動,垂頭喪氣地回來了。可是第二輪,我們重整旗鼓,想好一個又一個對策,等著女生們自投羅網(wǎng)。結(jié)果,功夫不負有心人,我們在第二輪勝利了,我高興得載歌載舞。真人CS,讓我體會到了團結(jié)就是力量,相信團隊,就能獲得勝利。

  一個又一個的活動,串成了記憶的貝殼,它們讓我找到了責任感,感恩的心和友好團結(jié)的重要性,讓我在活動中不斷成長。

  在活動中成長作文 11

  真好!臨近期末,我們還能去江海風情園參加為期兩天的綜合實踐活動。

  來到那里,連長便安排我們把行李放進營房,休息片刻。很快,集合哨子響了,我們開始了活動。這兩天的實踐活動可謂豐富多彩:走“長征路”,疊“豆腐塊”,滾鐵環(huán),裝賽車,觀民俗……其中,最吸引我的就是好玩的'滾鐵環(huán)。

  那天,我們跟著陸老師來到操場,只見他拿出幾根鐵桿和幾個鐵環(huán),對我們笑呵呵地說:“今天,我們來玩滾鐵環(huán),大家先看我做一遍!闭f著,陸老師便右手拿著鐵桿,左手將鐵環(huán)放在鐵桿的鉤子上,然后用鉤子鉤住鐵環(huán)并讓鐵環(huán)平穩(wěn)立在地上,接著他將鐵桿用力往前一推,鐵環(huán)也就隨之滾起。陸老師沿著操場滾了一圈,問我們:“看明白嗎?”“看明白了!”我們大聲喊道,躍躍欲試。

  終于輪到我們大顯身手了。只見施佳龍拿著鐵桿使勁推著鐵環(huán),但鐵環(huán)只滾了幾圈,便轟然倒下。很快又有幾個同學來試,結(jié)果還是以失敗告終。我在一旁看著他們玩,心想:不就是讓鐵環(huán)滾起嘛,有啥難的?可“看花容易繡花難”,輪到我了,我用鉤子推著鐵環(huán),讓我意外的是鐵環(huán)居然滾都沒滾,就撲倒在地;我又試了一下,還是不行,我有些沉不住氣,但又想:“失敗乃成功之母”,我再試幾次一定能行的!于是我再練習了幾次,哈哈,后來,我終于能自在地推著鐵環(huán)圍著操場轉(zhuǎn)了!

  營地中,令人難忘的活動還有很多:我和伙伴疊著“豆腐塊”,從笨拙變得麻利;參加基地賽車比賽,我拼裝的賽車獲得三等獎;登五谷樓,遠眺長江,我和伙伴高興得大聲呼喊……

  這次去江海風情園,不僅讓我開拓了眼界,更鍛煉我的能力,我在營地里學會了照顧自己,變得獨立、能干、勇敢,真是一舉多得呢!

  在活動中成長作文 12

  小草會長大,小樹會長大,人會長高,心智會成長,城市會變遷,歷史會演變。――題記

  事物的成長就是文明的推進。古時人們要用火取暖烤肉,于是,我們就有了火,這是人類的成長。鳥兒本是無翅膀的,但自然里要求適者生存,于是,鳥兒就有了翅膀,這是動物的成長……太多太多的這樣的例子印證了事物成長的必然性,只是在物質(zhì)流迫,紅燈綠酒,高科技日益喧囂的時代,我們是否遺忘了一些。

  一年一度的村慶大典就要開始了,雖說比以前冷清的多,但也來的喜慶。家家戶戶都準備這自家做的大油餅、老酒,摘了新鮮的蔬菜來下鍋。很快,屋里上頭都冒著股股炊煙,什么味都有,各家的摻和在一起,使村里更顯幾分親近。我拿著姨給我買來的鞭炮吆上幾個伙伴一起在屋前噼里啪啦地響起來,圍著跑著,不停地叫好。突然,一聲響亮得近乎是噪音的汽笛笛聲在村里頭彌漫開來,打破了這里的平靜。村里的王二叔帶了幾個壯碩的親戚來迎接他們。在眾人的目光中,引領這些人奪進入村里頭。等他們走遠了,大家就湊在一塊小聲地議論著,手里還拿著菜鏟的張大嬸說道:“聽說王二那小子發(fā)了,要建起大屋來!敝車膸讉大嬸又說:“哎喲,這發(fā)了就是不一樣,要城市那套,改明我叫孩子他爸也該建了。”不遠處的黃大爺斥道:“這什么話,熱鬧的慶典上哪能隨便動土。”激動得連那白花花的胡子也在抖動著。傍晚就要來了,大家干是又回去了,該干什么就干什么,議論聲漸漸小了,只有遠處的捶打聲不斷傳來。

  過了些年日,又一輛工程車從門前開過,卷起陣陣黃沙,四周的矮屋正在建筑成紅瓦白樓。

  枯舊的'灰色門檻上,坐著一大一小!耙,那些車是干什么的,三天兩頭往村里跑,要發(fā)生什么大事么?”扎著兩扎麻黃辮的我抬頭問道。姨看了看那些車,眼睛渾濁了起來,夾雜這太多我看不懂的東西,眼角的皺紋似乎又深了許多,我心疼地撫過姨的臉龐,想把那些皺紋撫平,姨緩緩拉過我的小手,放在她那溫暖的手心上說:“它們的屋子要改建,變成高高的大樓,像城里那樣……”我似懂非懂的點點頭,又看了看那些車,夕陽把它們的影子拉的好長好長,家里升騰起的炊煙被淹沒在修筑場的濃煙中。

  太陽才剛剛露出一點小臉,氣溫還很低,我也顧不得了,拉好衣衫,往村里最高的山上爬去。到了太陽完全升起的事后,光輝照耀到了村里,我佇立一望,竟發(fā)現(xiàn)村里的房屋竟如此不和諧,大大高高的紅磚白墻吧村里那些矮房擠在一塊,如此心安理得,不可一世。一聲雄厚的雞鳴聲傳來,這是矮房最后的聲音。

  在活動中成長作文 13

  這個學期,我們學校少先隊大隊委要公開競選啦!自從消息公布后,有人憂心忡忡,怕自己選擇不上,有人歡呼雀躍,認為自己肯定選得上;有人沉默不語,仿佛在思考著什么;還有人志在必得,好像冠軍已經(jīng)是她的了。不得不說,這次競選讓全校都轟動起來了。

  聽到了這個消息,我也很激動,仿佛已經(jīng)在和太陽肩并肩了。在班級里競選時,我既害羞,又害怕——害羞的是不敢上,害怕的是選不上。但我還是勇敢地邁出了這一步,最后順利通過班級海選,進入了全?倹Q選!在這里,我將碰見更加強勁的對手。我一刻都不敢松懈,快馬加鞭地準備才藝、背誦演講稿。

  總決選如期而至。當我上臺的時候,我雖然緊張得快要窒息了,但還是故作鎮(zhèn)定。稿子背得很流暢,才藝表演也沒有問題。當我腳步沉重地回到座位上時,相鄰的一位同學輕聲對我說:“稿子寫得不錯,小提琴拉得也很好聽,但你就是太緊張了,不夠輕松自如!

  在票數(shù)未公開布的這幾天,我心里一直在打鼓,每天都忐忑不安、坐臥不寧,最常說的話也變成了“票數(shù)出來了沒?”我每天都在留意著老師說的點點滴滴,又經(jīng)常詢問參與投票的同學,總怕漏了點什么。

  但當票數(shù)公布時,我簡直不敢相信自己的`耳朵,那種感覺就像五雷轟頂,天都要塌下來了。一位同學悄悄地在我耳邊說:“很遺憾,你只獲得了5票!5票!這是一個多么渺小的數(shù)字!我精心準備了這么久,卻只得5票……。

  但就是這讓我萬念俱灰的5票,告訴了我五個道理:一、你要去爭取機會,而不是讓機會來找你;二,你知道自己的短處,就該去學習;三、每個人都有長處,應該取長補短,揚長避短;四、如果你想與眾不同,就要有實力;五、害羞靦腆,只會讓你懦弱,撕掉這種標簽,才能更好地發(fā)揮自己。

  在活動中成長作文 14

  在這個涼爽的秋天里,學校舉辦了一次結(jié)合了數(shù)學、科學、語文、綜合實踐等多項學科的活動“生活中的?”,讓我們可以度過一個在玩中學、在學中玩的快樂星期。活動安排非常有趣:周一是“挑戰(zhàn)日”,我們有“魔方大比拼”、“數(shù)獨競技”、“撲克搭高”、“車輪滾滾”等競技項目;我們將大展身手,挑戰(zhàn)天長記錄。

  周二,我們將模仿日本綜藝節(jié)目——《超級變變變》來創(chuàng)造屬于我們的《科學、數(shù)學現(xiàn)象超級變變變》;我們將發(fā)揮自己的想象力,展現(xiàn)給大家一個神奇的數(shù)學、科學世界。周四,我們將到各個博物館、科技館參觀游覽,學習各種各樣豐富多彩的知識。周五是“游園日”,我們將走進各個班級,玩各種各樣的智力游戲。瞧,同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試了呢!當然,我也是他們當中的一員。我將挑戰(zhàn)數(shù)獨的最高紀錄——15分鐘完成骨灰級(最高級)數(shù)獨。我?guī)н@憧憬走進了挑戰(zhàn)場。

  這場挑戰(zhàn)分為三輪,每輪15分鐘,第一輪——初級,未完成者或有錯者淘汰;第二輪——中級,每年級選出12名完成較好、較多的選手選入獲獎名單,但只有完成這才能進入第三輪——高級,挑戰(zhàn)天長記錄。第一輪比賽開始了。我沒有想到,初級的數(shù)獨也那么難,而且易錯。我苦思冥想,不斷嘗試、不斷更改,終于做出了。當老師宣布我晉級時,我長長地吁了口氣。僅是一輪結(jié)束,“戰(zhàn)場”上的人就已經(jīng)大大減少,我不僅又緊張了起來。第二輪比賽開始。我左思右想前思后想還是未能動筆。四周同學也跟我一樣,愁眉苦臉,眉頭緊鎖。不知是誰,小聲嘀咕了一句:“這根本不是人做的題目嘛,我看神也做不出來!彼懔怂懔,我還是干脆稀里嘩啦亂填一通。真沒想到,這樣就快做出來了!填著填著,突然發(fā)現(xiàn)只剩下一個格子了。

  在這千鈞一發(fā)之際,我恍然發(fā)覺,如果這么填,那9個數(shù)字中的任何一個數(shù)字都不能填到最后一個格子里去……我當時的'失望,可想而之。原以為成功在望了,可是…… 最終,我沒有做出來。我雖被列入了二等獎的名單之中,但是還是失去了挑戰(zhàn)紀錄的機會,甚至不能知道骨灰級數(shù)獨有多難。當然,那是因為我的實力不夠。盡管有些失落,但是我還是為能體驗“努力到嘗試到挑戰(zhàn)到失敗”的滋味、并為班級爭得小小的兩分而感到慶幸。

  成敗并非最重要的事,只要盡力了、努力了、參與了、進步了、成長了,我就有累累碩果。下一次挑戰(zhàn),我將準備得更認真、更充分。我期待著……

  在活動中成長作文 15

  動是激發(fā)學習興趣的最好方式。在學校未開設校外活動前,我最討厭的便是數(shù)學和英語了。但自從參加了課外活動的速算班和快樂英語班,我便對它們寵愛有加。

  在速算班和快樂英語班,我真正感受到了“在快樂中學習,在快樂中成長”,激發(fā)了我對數(shù)學和英語的學習興趣。之前,我的口算速度超慢還盡出錯,但自從參加了速算班,原來不堪一擊的數(shù)學變得所向披靡。不僅讓我成了班上數(shù)學成績佼佼者中的一員,還讓我懂得了許多書本上沒有的'數(shù)學知識,同學們都稱我為“數(shù)學百科小公主”。

  沒上興趣班以前,我的英語是丈二的和尚——摸不著頭腦,經(jīng)常將26個字母的讀法與漢語拼音攪混。為此,經(jīng)常遭到同學們的取笑,讓我這個活波開朗的女孩也變得害羞起來,但快樂英語讓我的英語學習真正快樂了起來。通過在快樂中努力,我會用英語進行一些基本的對話,還經(jīng)常上臺表演呢!同學們都對我都贊不絕口,讓我這個“數(shù)學百科小公主”又多了一份驕傲。

  參加課外活動讓我收獲許多,成長不少,讓我的童年變得豐富多彩,既獲得了快樂又獲取了知識。

  在活動中成長作文 16

  今天,我們學校到東部校區(qū)去合唱了。到了那里只見幾個工做人員在打掃操場,后來二[2]班等其他班級都來了。

  我們排好隊,時間久了,我的腳都麻掉了。我們是在最后合唱的。我們要回教室了,秋雨嘩嘩下,我們帶著黃帽快步的`走到教室。時間很快到了下午,王老師說要給我們看一部電影,我在想:“是一部什么電影呢?”當老師打到小兵時,我就知道是小兵張嘎。

  在活動中成長作文 17

  一年一度的十歲生日慶典活動快到了,我有幸當上了本次活動節(jié)目主持人。

  參加節(jié)目聯(lián)排時,我看到雷校長和老師們,晚上加班得很遲很遲。從舞臺背景到節(jié)目的上下場位置,從燈光到音響,從節(jié)目排演到集中錄音,他們都要反復商量調(diào)試。我才知道:學校的領導、老師為這個活動傾注了這么多的心血。我吃點這個小苦又算什么。

  活動終于開始了,在舞臺大幕即將拉開的一剎那,我的心兒“撲通、撲通”直跳。我緊張得一遍遍地讀稿。當主持人上場的`音樂響起,我壯著膽子走上臺,面對著五百多位觀眾,心里開始有些緊張,甚至出現(xiàn)了一次小結(jié)巴。接下來,一次一次地上臺,聽到禮堂上空回蕩著我響亮的聲音,觀眾們給我投來了一陣陣掌聲。我漸漸地自信起來,精神抖擻地走上臺,有感情地主持著。覺得整臺節(jié)目在我們的主持串聯(lián)下,有序地進行著。這種感覺真的很奇妙!

  在活動中,我進步了,成長了!因為有你們,我的十歲生日變得更加有意義;因為有你們,我的童年生活變得更加精彩!

  在活動中成長作文 18

  我從小到大參加過許多活動,有模擬聯(lián)合國、科技競賽、體育競賽等,但我印象最深刻的就是前不久在學而思參加的那一項活動。要說為什么印象這么深刻,并不是因為活動有趣,也不是因為內(nèi)容豐富,而是讓我在活動中得到了很多的收獲與成長。

  那是一個星期六的下午,我一如既往的去學而思上課。前半節(jié)課是讓人失魂落魄的階段考試,后半節(jié)課竟然是活動!

  活動中,老師讓全班同學先分四個組,然后算一算自己還能在校園里待多長時間,最后再算一算自己的壽命還有多久。我們小組算出了各自只能待10年,我們還能活61年。我們剩下的時間非常地短暫,但是我們還有許許多多必須要做的事情沒有完成。所以同學們都很后悔,甚至有些平時自覺浪費了很多時間的同學還留下了懺悔的淚水。

  看到這一幕,我心想:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。從此以后,我就越來越珍惜這寶貴的時間了。

  老師對我們說,要考上好的初中,分數(shù)線需要四科總分在390分以上,并問同學們自己每年考試的.平均分離這條分數(shù)線還差多少?我和小組內(nèi)的同學們一起算了算各自每年期末考試總分的平均分數(shù)。我期末考試的成績一向都很一般,仔細的在紙上算了算,發(fā)現(xiàn)我的成績離這個對于我而言如同攀上喜馬拉雅山一樣困難的標準竟然相差20分!我這時才深刻意識到自己的不足,知道自己需要更加努力的學習,才能獲得進步。

  我們在活動中成長,也在活動中進步,更在活動中享受快樂!計算時間的活動啟發(fā)了我,使我更加珍惜時間;計算成績的活動鼓舞了我,使我更加努力學習;想了想,我參加過許多活動,有啟發(fā)我思想的,有豐富我知識的,有發(fā)展我能力的,這些活動有些很有趣,有些很無聊,但都對我有好處,有些活動讓我們受益一學期,有些受益一兩年,甚至可能會讓我們受益一生!所以我們對活動要有端正的態(tài)度,無論它是否有趣,都要認真準備,積極參與,才能有所收獲。

  在活動中成長作文 19

  時間匆匆流逝,三天的社會實踐活動很快就結(jié)束了。

  回想這三天的點點滴滴,我只覺得內(nèi)心一直洋溢著一種快樂,有一種充實的感覺。的確,這短短的三天,我收獲不少。在這三天里,我不斷地成長著:我學會了勤勞,學會了關(guān)心他人,學會了與同學們和睦相處;在這三天里,我懂得了獨立生活的重要性,體會了幸福生活來之不易;在這三天里我開闊了眼界,增長了見識,陶冶了情趣;厥兹斓膶嵺`活動,才忽然發(fā)現(xiàn)自己竟是收獲了這么多。

  在基地的生活無疑是令人難忘的。

  我們的宿舍在五樓。每次教官哨聲響起時,我們就得急匆匆沖下樓來,宿舍的人有十幾個,洗涮也就有點不方便。這便讓我領略到“笨鳥先飛”這一句話的深層含義。但這也是在培養(yǎng)我們要相互謙讓。在家里,不管你在洗涮間里洗多久都是沒有關(guān)系的,而在這里,我們也要顧及到別的同學,不要為了自己而延誤了別人的時間。

  軍訓時間痛并快樂著。面對教官們那一張張嚴肅的臉,我們誰也不敢偷懶。45分鐘的定型站立盡管使我們的腳酸得快直不起來,卻鍛煉了我們的意志。我深深地體會到:成功往往是在靠堅持才出現(xiàn)的。下蹲動作令我們滿頭大汗,俯臥撐使我們的.手累得快拿不起筷子,不斷的蛙跳讓我們的神經(jīng)線繃得緊緊的。不過,軍訓雖然艱苦,但是經(jīng)過訓練之后,卻可以擁有強健的體格,自己的挑戰(zhàn)困難的意志也會更加堅定。

  在基地,暫別了父母的“愛”,一切自然而然的事情也不復存在了——我必須自己疊被,收拾房間;自己打飯、洗碗;自己洗衣服,還要學會幫廚……剛開始,我在抱怨——飯碗油膩油膩的,衣服擰不干……抱怨中夾雜著懷念——懷念父母為我所做的一切。但漸漸地,我不再嘆息,我嘗試著怎樣去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我頭昏腦脹的大事,在洗碗、洗衣服中,我變得更加獨立,同時也明白了父母撫育我之不易。

  這次社會實踐活動,既教會了我應該怎樣為人處世,也磨煉了我的意志,鍛煉了我的膽量,為我創(chuàng)造了許多人生的第一次,它是我人生一筆無形的財富。實踐活動使我不斷成長。我真誠地期待更多的社會實踐來磨煉自己。

  在活動中成長作文 20

  “鈴鈴鈴……”少年宮活動開始了,同學們像風一樣沖向他們最感興趣的地方,有的是教室,有的是操場。活動項目可多啦:毽球操、跆拳道、美術(shù)班、合唱團、田徑隊、跳繩……

  “嗨——嗨——”遠處傳來響亮的吶喊聲。咦?是哪個活動小組的呢?原來是跆拳道的呀。他們一個個穿著統(tǒng)一的白色服裝,顯得生龍活虎,威風凜凜。他們認真地做著一個個動作,跆拳道老師在旁邊,邊看邊說:“這是學跆拳道的基礎動作,以后會越來越難。雖然剛開始會痛,不過以后就會好很多。練武之人,要能吃苦。大家怕苦嗎?”“不怕!”同學們異口同聲地答道。教練聽了,更加賣力地教了起來?诹盥曇苍絹碓酱舐,“一、二、一、二……”

  “一二三四五六七八,二二三四五六七八……” 又一陣口令聲,這又是哪個隊的呢?這回是毽球活動小組的了。他們像一個個跳動的音符,跳出美麗的圖畫。住在學校旁的群眾被吸引來,他們通過欄桿看呆了。同學們個個動作整齊,井然有序地變換著各式各樣的隊形。教毽球的.老師在旁指指點點。同學們像個魔術(shù)師,五顏六色的毽子在身邊上下翻飛,好看極了!老師也經(jīng)常表演給我們看,常常讓我們看得目瞪口呆,原來一個普普通通的毽子,表演起來竟這么神奇!

  如果你來到美術(shù)室,里面是靜悄悄的,同學們都在全神貫注地畫畫。他們的桌子上還擺著一把把手工刀,這是要干什么?原來,美術(shù)老師讓他們先畫好畫,然后用手工刀刻下來。望著他們的作品,有濃墨淡彩的山水畫、有形象逼真的動物畫……好美呀!

  “依——啊——啊——”那是合唱班的同學沉醉在音樂世界里,一遍一遍地反復練習,他們是那樣的全神貫注!

  “預備——噓——”隨著一聲哨響,田徑隊的健兒們疾步?jīng)_向前去。他們邁著大步,使勁揮舞著雙臂,汗流浹背……

  “鈴鈴鈴……”少年宮活動結(jié)束了,同學們是多么得開心呀!

  在活動中成長作文 21

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”在激情澎湃的歌聲中,我們踏上了“學雷鋒獻愛心”志愿活動之旅。

  3月6日下午,我與朱書瑾、潘宣羽、宋秉益一起,組成了太平小學三(4)班一支雷鋒小隊。我們在太平街道義工隊長的帶領下慰問當?shù)匾粦簟拔灞簟崩夏棠。走進老人的家,屋子里面很黑,燈光十分昏暗,老人坐在桌子旁。我們齊聲喊著:“老奶奶好!”這位老人沒有親人,平時家里總是冷冷清清的,今天看到這么多人來看望她,她格外高興,連聲說:“小朋友請坐,小朋友請坐,謝謝大家來看我!蔽覀儼褞淼腵大米、油、八寶粥等禮物往老人手里塞,老人感激地看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出她心中有說不出的感動。

  接著,我們懷著無比亢奮的心情來到抗美援朝老兵葉德斌爺爺家,把精心準備的慰問品送給葉爺爺。葉爺爺雖然已近90歲高齡,但是精神矍鑠,思維清晰,聲音洪亮。他滿懷激情地給我們講述他抗美援朝的難忘經(jīng)歷。我了解到葉爺爺14歲參軍,參加過解放戰(zhàn)爭,17歲參加抗美援朝戰(zhàn)爭,曾在部隊擔任通訊員?姑涝瘧(zhàn)爭勝利后,其他部隊陸續(xù)回國了,他依然堅守在異國他鄉(xiāng),幫助戰(zhàn)后建設,這一守就是七年時光!葉爺爺多次受到上級的嘉獎。榮獲“紀念中華人民共和國70周年”“抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年”等紀念勛章。撫摸著一枚枚沉甸甸的金色勛章,我們真切感受到葉爺爺熱愛祖國、英勇頑強、不畏艱難、舍生忘死的革命精神!

  這次的學雷鋒志愿活動給了我很大的觸動。雖然這次的活動力量有限,卻給老人帶來了歡樂。我希望能有更多的人來關(guān)愛這些老人,哪怕只是幾句問候。只要人人都奉獻一點愛,世界將變成美好的人間。

  在活動中成長作文 22

  時間一分一秒在流逝,我們也在一點點地長大。在活動中,我們開闊了眼界,增長了知識。

  在春天里,百花齊放的時候,我們踏著輕快地腳步去綠博園游玩。在那里,我們觀賞到了許許多多千姿百態(tài)、性格不同的植物。有小巧可愛的藍鈴花,有碩大豐滿的蘭花,更有翠綠多刺的仙人掌……在熱帶博物館中,我很疑惑,為什么這些適合在熱帶雨林中生長的植物搬到這里來,可以生長地這么好呢?哦,原來這里的溫度比別處要高,正好符合了熱帶雨林中植物生長的'條件,所以它們才長得鮮艷、飽滿。去綠博園游玩,讓我開闊了眼界,也讓我感受到了植物們蓬勃的生長力。我們也要有植物們的精神,要努力學習,將來努力報效祖國。

  在夏天里,我們帶著高漲的熱情迎來了一年一度的體育節(jié)。800米、400米、200米……各種比賽項目應有盡有,各班的運動健兒都在努力為自己班爭光添彩。我也不例外,報了個800米賽跑。哨聲一響,我就如離弦之箭一樣,“嗖”地沖了出去。一開始,我精神飽滿,腳下像踩了兩個風火輪,跑得飛快?蓾u漸地,我有點體力不支了,雙腳像灌了鉛一般。我算了算,還有一圈呢!唉,只能將就一下了,想著想著,我就跟在了小組第三名后面跑。當跑到最后50米時,我咬緊牙關(guān),猛地往前一沖,奮力超過了小組第三名,拿了一個不錯的名次。這次體育節(jié)讓我明白了,只有具備堅強毅力的人,并且有足夠的耐心,才能將事情做好。

  涼風習習,伴著五彩的秋葉,我們六年級組織了夜行軍活動。夜里兩點中,我們出發(fā)了!秋風不時刮過我們的臉龐,如刀割般。寒氣也不時溜進我們的脖子,將我們弄得瑟瑟發(fā)抖?蛇@阻止不了我們前進的腳步。老話說得好,掉血掉肉不掉隊。我們克服了種種困難,經(jīng)歷了千難萬險,終于在早上六點之前到達了目的地,迎來了勝利的曙光。在生活中,總會遇到一點挫折,但只要用樂觀的方式去對待,這些小絆腳石就會消失。紅軍長征途中比我們遇到的困難多的多,我們應該好好珍惜當下。

  在活動中,我享受到了樂趣,收獲到了知識,我在活動中開拓,我在活動中成長!

  在活動中成長作文 23

  星期六,孟老師組織了小隊活動。

  去由由家園玩。到了由由家園,我們第一個玩的是拓展。然后我們?nèi)ネ媪嘶,滑草太好玩了,但我只有最后二次是一次性成功滑到山坡下;蓦m然很好玩,但是媽媽太累了,要幫我拿輪滑,還要幫我穿輪滑,摔倒了還要扶起我。有的小朋友還要媽媽背,那樣媽媽更累了。然后我們?nèi)コ晕顼。以前我們都是和大人坐在一起吃。這次我們小朋友圍成一桌自己吃飯,好開心啊。吃完飯,我們?nèi)澊。劃完船,我們又去玩拓展了?墒欠掇瓤吕闲职。哞F鏈橋的時候,一不小心,他差點要掉到水里了。幸好他的`二只手抓住了木板,另一個大人幫他抓住了,不讓他掉下去。王涵琦爸爸趕到,一把拉起了他。范奕柯老兄啊,下次你可要小心點啊!后來,我們?nèi)ネ媪蓑T馬。騎完馬,我們大家各自回家去了。我們都累壞了,車上都睡著了。

  這次小隊活動是我最喜歡的一次了。

  在活動中成長作文 24

  上個星期我校參加了市教委舉行的經(jīng)典誦讀大賽,取得優(yōu)異的成績。雖然,我沒有親臨現(xiàn)場,但聽到這一消息時,我為他們高興,為他們自豪,也為我是河濱小學的一名學生而驕傲。這是他們辛苦的回報,讓我們把視線回歸到前幾個星期。

  每天早上,當我來到學校時,多媒體教室已經(jīng)傳來了他們的誦讀聲,老師們一遍一遍,不厭其煩的指點聲,有的老師嗓子都有些沙啞了,讓我不由得有些心疼,他們太辛苦了;中午吃完飯,他們又早早地來到了前操場,快速整齊地站好,沒有同學愿意因為自己的遲到而大家去等,大家是那么默契,就像一個大家庭一樣其樂融融。每次下課,我都會爬在欄桿上,看著他們,聽著他們的聲音,心里不免也會有一些遺憾。我們班參加了11位同學,但其中沒有我。我也曾為之傷心過,但我知道我和他們相比,還有一定的差距,他們就是我奮斗的目標。我相信,只要努力,明天我也會像他們一樣站在舞臺上,成為萬眾矚目的焦點。

  訓練雖然很辛苦,往往因此而耽誤了一些功課,但他們并沒有落下。你看,我們班的李雨晴一回到教室就在問語文老師今天什么作業(yè);你瞧,我們班的康嘉麗已經(jīng)坐在座位開始寫數(shù)學作業(yè)了;你聽,教室已經(jīng)傳來了王希雅和老師交流的聲音,她在問老師今天所講的內(nèi)容呢?當然,其它的同學也是如此,沒有誰愿意落后,沒有誰愿意掉隊。他們犧牲休息的時間在補課,在寫作業(yè),盡管有時老師已經(jīng)強調(diào)你們可以先不寫,但沒有誰愿意真的不寫,他們生怕因為訓練而使自己的學習有所耽誤,成績有所下降,影響自己的小組,影響自己的班級。沒有參加誦讀訓練的孩子,也沒有閑下來,早上幫他們打飯,值日,很多同學主動攬下他們在的工作,認真負責,讓他們沒有后顧之憂。這就是我們五二班的同學們,一個團結(jié)向上、積極進取、其樂融融,溫暖的大家庭。我相信其它班級一定也是這樣的,對嗎,同學嗎?

  作為學生,學習是我們的天職,是我們最主要的任務。學校組織的一些活動,我們應該積極的參加,認真的`對待,讓我們的生活更豐富,讓我們的視野更開闊,讓我們的世界更精彩!同學們,讓我們一起在豐富多彩的活動中成長,做一個全面發(fā)展的好學生。

  這不,我們馬上就要參加靈寶市組織的第十屆運動會學校組比賽,昨天雖然是星期天,他們已經(jīng)開始加班加點的在練習,相信有了他們辛苦的付出、認真的訓練,一定會取得優(yōu)異的成績。讓我們一起為他們加油吧!

  在活動中成長作文 25

  在那清秀的觀風山下,貴陽名校放光華,這里培育著金色的理想,我們在這里長大。隨著這首優(yōu)美活潑的校歌,我們在一天天中長大,在歌聲中,我想起了許多豐富多彩的校園活動。

  是那次隆重的校運會使我們成長。我們頂著烈日在優(yōu)美的樂曲聲中歡快的跳著皮筋舞;難忘同學們奮力跑步的姿勢;忘不了同學們努力拼搏、團結(jié)一心地跳長繩。足球隊員們在球場上敏捷快速地傳球,瀟灑地射門,這些情景都常?M繞于心。

  我們,第一次收獲的不是一個接一個的獎杯,是快樂!

  記得在詩歌朗誦比賽上,同學們端正的坐好,捧著書。認真地、仔細地朗讀著那一段段優(yōu)美文字,從文字中透露出來的不僅是我們朗朗的朗讀聲,而且也是我們自信的開端,我們從這里成長。

  那次,是我們代表南明小學第一次參加貴陽市跳繩比賽,大家都很興奮。雖然付出的是那頂著太陽訓練后汗流浹背的`我們。但是,從那一個個飛快的跳躍,敏捷的轉(zhuǎn)換,盡力的拼搏中。我們得到了第一名。收獲的是團結(jié)一心,懂得了團結(jié)協(xié)作的道理。從這里開始,我們的故事變得豐富多彩!

  最令人興奮的籃球競技賽使我們成長。在枯燥的秋天里。男生們帥氣的投籃給它添上了幻想的色彩,女生們奮力地搶球給它增添了一道迷人的風景。而做為啦啦隊的我們在一旁不知疲憊地加油,因為我們知道,只要隊員沒有休息,我們何能坐以等待呢?在不知不覺中,同學們和這個“六(6)中隊”緊密的聯(lián)系在了一起。

  我們也一起大聲的歌唱過,在音樂教室里,隨著那優(yōu)美的琴聲里,優(yōu)雅的的指揮下,大家并列站好,大聲歌唱。抑揚頓挫的歌聲里,充滿著我們的夢想,它隨著歌聲飛翔。我們從這里成長。

  最開心的舞蹈比賽使我們成長。在那一遍遍嫻熟的排練下,在躺著冰冷的地板下做舞蹈動作。沒有輕言放棄過。直到比賽后都沒抱怨過,我們學會了堅持,懂得了持之以恒。當然大家是享受其中!

  在公開課活動中學校老師對我們厚愛有加,使得我們班參加了很多公開課,取得了省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課的獎項。其中發(fā)生的有趣、收獲的快樂也只有我們知道慢慢的品嘗。至今想起仍然回味無窮。

  一年年,一本本、滿抽屜的讀書筆記,讓我們記載下一個個永破滅的夢,那就是“閱讀”。在校園書香活動中。我們走進了一本本書籍中,書香活動的開展。讓我們不僅僅學到了知識,還開闊了我們的視野。啟迪了我們的思考和想象能力。滋養(yǎng)了我們的心靈。為我們的成長起飛鋪設了跑道。

  南明小學每一次的少先隊活動中。我們?yōu)榘嗉墭s譽而戰(zhàn)的精神,至今仍然記憶猶新,記得每一次活動成功或者失敗的淚流。那點點滴滴的愛滋潤著我們幸福成長。這些大大小小的活動伴隨在我們成長的道路上,成為一串串精致的小腳印,印在成長的扉頁上;它們讓我們的校園生活更加豐富多彩,讓我們在成長的道路上更加輝煌。

  童年在上方輕巧的跳過,跳向遠方、跳進我的心田。珍藏那些永遠的夢幻,保留住那段童年。我們的故事總在活動中,而活動中的我們在成長!

  在活動中成長作文 26

  這注定會是一段銘心的特殊時光,關(guān)乎校園,關(guān)乎友情,關(guān)乎愛與感動,所謂青春;這注定會是一條布滿荊棘的崎嶇道路,關(guān)乎認知,關(guān)乎價值,關(guān)乎人生,所謂成長。這是怎樣一個地方呢,總覺得它很神奇,像一個大家庭,有溫馨,有歡笑,有團結(jié),仿佛蘊含著無限的希望與寶藏。鮮紅的考卷,雪白的粉筆字,還有依稀浮現(xiàn)的某些慈祥笑臉與高大背影,這些舊時光里的記憶碎片,一點點拼湊起了有關(guān)校園的冗長經(jīng)歷。很長一段時間里的生活是學校與家兩點一線的往返,每天的關(guān)注點是密密麻麻緊緊挨著的課程表。心里總會有一場關(guān)于時間的拉鋸戰(zhàn),40分鐘里期待著10分鐘的課間,5天里期待著2天的周末。同學之間總有聊不完的共同話題,比如考試,比如老師,比如娛樂八卦。我想我是會永遠記住這個地方的`,我一層層的人生觀價值觀離不開它的見證,至少我從這里知道了,宇宙很大,我很渺小。

  而更多的感悟是關(guān)于友情,關(guān)于家庭,關(guān)于感動的。很多時候,因為懵懂、狂妄、固執(zhí),我知道自己錯過了很多被誤解的友誼與親情,就像只是因為小事跟朋友鬧別扭,或者因為心情糟跟父母頂了嘴,再或者跟弟弟搶電腦(或電視)而兩人大打出手……然而,遺憾―就是那種事情發(fā)生之后才會有的心情。我只有讓以后的自己變得更勇敢,更成熟。

  還有一些獨自沉淀的日子。生活不斷的接觸一些新鮮事物,或迷惑,或好奇,敏感的自己總有諸如此類莫名情緒的拉扯賦予不斷的思考,每天都會接受精神的洗禮,不斷改變著陳舊的自己。

  花樣年華,這注定是美麗而憂傷的日子,卻處處彌漫著盛開的陽光。人們說,你必須勇敢地走過這段歲月,去往更美好的未來彼岸。我記住了,所以從不迷失。

  在活動中成長作文 27

  本周三,我們舉行了“在感恩中成長”班隊活動。這次班隊活動主要是圍繞“感恩”而展開的。

  在班隊活動中,我們首先欣賞了配樂詩朗誦《母親》,在美妙的音樂中聽著動人的詩朗誦,令同學們都陶醉在了其中,無法自拔。配樂詩朗誦結(jié)束了以后,便是寫“感恩卡”的時間了,在同學們的交流中,我從他們的字里行間都讀出了濃濃的感恩之情!案卸鲿r刻”結(jié)束了,我們便進入了“歡樂時刻”,輪到讓大家會心一笑的時候了,大家在小品《感恩》中都明白到了母親對于我們是多 么的重要,我們是無法離開母親的身邊,離開母親的教導的,在小品中出現(xiàn)的小插曲更是令我們難忘。讓同學們開懷一笑了以后,便是聆聽感恩作文的時候了,在宋佳伊和吳俞婷的作文中,我們感受到了她們對自己母親那份濃濃的愛。同時,我也從樹君慧的作文中,體會出了她對于自己奶奶那份深深的'感謝之情。在接下來的交流環(huán)節(jié)中我們不僅知道了同學們是怎樣回報自己母親的,同樣也明白了母親為他們付出了很多很多。在最后唱響《感恩的心》的時候,同學們把右手放在“心”上,深情地歌唱著這首感恩之歌。

  本次班隊活動不僅讓同學們分享了自己與他人之間的感恩故事,同時也讓同學們學會了該如何去感恩,如何去回報幫助過自己的人。

  在活動中成長作文 28

  星期五下午,看到了全都是語文課,我心里慌了起來,準備要接受地獄式的煎熬。我利用下午一段休息的時間已經(jīng)準備好了接受這種折磨。

  可是張老師卻輕輕的走進教室,你們要選擇活動中寫文章還是……話音剛落,就聽見了大聲的聲音,活動!老師其中的一個小組叫了上來,然后叫他們一起抬起右手然后食指伸出來。然后老師拿了一根拖地的棍子,然后讓放在了他們的.食指上。然后跟他們說:“你們要用這一右手的食指把這根棍子放到腰間,他們的臉上露出了自信的笑容,好像他們一定會成功一樣。果然如此,他們成功的抬到了腰間,可是張老師卻說:“哎呀,這個東西太重了。我們奇怪的想,這個游戲怎么還會有分重和輕呢?我過了好一會兒才想到了輕則滑,重則沉,而不滑。我就想,原來老師是想這個棍子更容易的滑下來呀。我們想來想去,就是不知道老師這樣的目的是為了什么,為了耍耍我們?為了更有挑戰(zhàn)性?應該都不是,而是讓我們更加深刻的懂得團隊合作理念的重要性,順便教我們寫作文,而且還要選擇重要的方式,方式錯誤不管你多努力你都不能成功。就像你想努力的揀垃圾,揀到好東西了就有錢了。可是這樣有前途嗎?沒有,如果方式對了,就像如果我們努力學習,發(fā)奮圖強就可以成為一個對社會有用的人,而不是只有錢途卻對社會沒有用的人那就是用錯功的人。

【在活動中成長作文】相關(guān)文章:

成長中的作文08-08

作文在中成長08-08

孩子在探索中成長主題活動03-06

在嘗試中成長作文07-04

在比賽中成長作文04-15

成長中的我作文05-26

成長中的故事作文06-09

在幸福中成長作文06-10

在嘗試中成長作文06-16

在小事中成長作文06-14