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國(guó)旗下講話(huà)稿

學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2022-10-31 10:50:31 國(guó)旗下講話(huà)稿 我要投稿

學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿(通用21篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用講話(huà)稿的情況越來(lái)越多,講話(huà)稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?以下是小編精心整理的學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿(通用21篇)

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是九(1)班的XX同學(xué),今天我演講的題目是《寄語(yǔ)新學(xué)期》。

  當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園,我們又回到了闊別已久的校園,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

  新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,新的學(xué)期預(yù)示著新的希望!新學(xué)期里,我希望每個(gè)同學(xué)都志存高遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天、認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)每一件事,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作。保持好環(huán)境衛(wèi)生、珍惜我們生活和學(xué)習(xí)的地方。希望每位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識(shí)自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  各位同學(xué),新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該站在新的起跑線(xiàn)上,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗,書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)的滿(mǎn)意答卷。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  濃濃的春意驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新春的期望。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿(mǎn)懷希望迎來(lái)了新學(xué)期。在這三月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在可愛(ài)的校園中,熟悉的操場(chǎng)上。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們,你們是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?

  今天,作為六年級(jí)全體畢業(yè)生的代表站在這里,心中感慨萬(wàn)千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌又一次升起,時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。

  有一段歲月叫小學(xué),幾千個(gè)白天和黑夜,我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得更工整,轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)。

  有一處原野叫母校,我們?cè)诖禾炖镒吒l(fā)芽,在秋天里抽穗揚(yáng)花,那拔節(jié)長(zhǎng)高的聲音,是原野里最令人心動(dòng)的樂(lè)章。

  有一片森林叫師長(zhǎng),透過(guò)晨曦和暮靄,我們仿佛又看見(jiàn)辛勤的老師們朝我們走來(lái),帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。

  有一群丑小鴨叫同學(xué),六年的寒窗,丑小鴨們正面朝藍(lán)天,逆光翱翔。

  在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強(qiáng),明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊聽(tīng)老師的教導(dǎo),做全校同學(xué)行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時(shí),我們身后留下的是一片芳香。

  看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),聽(tīng),畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等我們上場(chǎng)。來(lái)吧!全體畢業(yè)生們,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,今天,三實(shí)驗(yàn)以我為榮,明天,我為三實(shí)驗(yàn)爭(zhēng)光!

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  我今天要講的題目是"愿望"。

  今天早上似乎還有初春的寒意,但樹(shù)木的枝頭已添上新綠,小鳥(niǎo)已在高歌,地下的種子已經(jīng)蘇醒,春天來(lái)了,她送走了過(guò)去的成績(jī),卻喚醒了沉醒的心靈,召喚著界首中學(xué)每一位同學(xué)在未來(lái)的道路上去探索。

  希望的開(kāi)端,我們要塑造全新的自我:新的青年,我們要放飛崇高的理想!我們團(tuán)結(jié),我們不畏困難追趕時(shí)間,一步一個(gè)腳!我們求實(shí),我們相信真理;我們創(chuàng)新,我們立在時(shí)代的潮頭!這是新時(shí)代的青年在求知的道路上拼搏進(jìn)取,耕耘收獲!為了目標(biāo),我們將汗水揮灑!

  今天,我國(guó)旗下講話(huà),心中難以平靜,這包容著太多的愿望!

  我真誠(chéng)的希望,高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,學(xué)而不倦,虛心進(jìn)取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知識(shí)最高峰!我希望,也充分相信,你們每一個(gè)人都能充分利用自己手中的彩筆,為青春涂上絢麗的色彩。

  我也希望,我們高三的學(xué)子,孜孜不倦,溫故知新,在求實(shí)氣氛中,勤勞耕耘,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是敏銳的感知力;集中的專(zhuān)注力,聯(lián)想的鑒賞力和切題的調(diào)研力,用這些所有學(xué)習(xí)的力量全力架起兩岸之間的橋。20xx年六月已經(jīng)過(guò)去,狀元榜上的名字留下永恒的一瞬,多么令人鼓舞,今年六月即將來(lái)臨,我們似乎那么火熱,那么耀眼,我要大聲喊出:"我要努力,我要奮進(jìn),我要拼搏,我要成功!"

  高三的學(xué)子們,鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放,美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)!讓我們沖刺,去迎接六月的驕陽(yáng),去創(chuàng)造新的輝煌!

  謝謝大家,我的講話(huà)完了。

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天我很榮幸代表國(guó)際交流部在這里進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。我要講的內(nèi)容是:感謝母校、感謝老師,感謝一切幫助過(guò)我們的人們。

  我來(lái)自國(guó)三(1)班。學(xué)校行政樓五樓是我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的地方。在這里,我們與來(lái)自歐美的外教們朝夕相處。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里經(jīng)常會(huì)傳出純正的英美口音,優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲以及電影片段。我們樓下的張紅海副校長(zhǎng)與王需要副校長(zhǎng)他們倆會(huì)經(jīng)常身不由己地跟著我們一起欣賞。

  自20xx年7月被錄取進(jìn)入中美班以來(lái),在這近三年的學(xué)習(xí)生涯中,我們經(jīng)歷了快樂(lè),當(dāng)然也經(jīng)歷了痛苦與迷茫。我們要參加多門(mén)中方會(huì)考,外方GAC考試。我們經(jīng)歷過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也經(jīng)歷過(guò)所有人都必須嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的美國(guó)ACT高考。今年一月,在完成了中方所有會(huì)考、入讀海外大學(xué)必須的語(yǔ)言考試——雅思考試,以及不出校門(mén)在自己學(xué)校進(jìn)行的美國(guó)ACT高考之后,我們進(jìn)行了海外大學(xué)申請(qǐng)。到目前為止,我們班的每位同學(xué)都收到了3至5個(gè)不同美國(guó)大學(xué)的錄取通知書(shū),申請(qǐng)到了自己理想的專(zhuān)業(yè)與大學(xué)。其中,有三人獲得了4500到10000美元不等的獎(jiǎng)學(xué)金。所有這些成績(jī)都離不開(kāi)學(xué)校嚴(yán)格的管理,國(guó)際部中外教師們的辛勤付出,以及同學(xué)們的自身努力。所以,今天,當(dāng)我代表這個(gè)集體站在國(guó)旗下講話(huà)時(shí),我感到由衷的快樂(lè)與自豪。我們不是一些人有色眼中的富二代、官二代。我們經(jīng)過(guò)努力照樣可以為自己、為老師、為學(xué)校增光添彩。

  老師們、同學(xué)們,今年8月我們就要遠(yuǎn)赴美國(guó),踏上漫長(zhǎng)艱辛的求學(xué)之路,但是我們會(huì)以積極的心態(tài)迎接這一挑戰(zhàn),我們的心也將永遠(yuǎn)與母校在一起。

  在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表國(guó)際部全體高三同學(xué)向母校、向老師致以最真摯的感謝,祝愿我們國(guó)際部的學(xué)弟學(xué)妹們刻苦學(xué)習(xí),取得更大的成績(jī),祝愿我們侖中的高三同學(xué)在六月份的高考中再創(chuàng)輝煌.

  謝謝各位!

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊的小事做起》。

  良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。勞動(dòng)不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認(rèn)識(shí)世界。

  勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。

  同學(xué)們,你們?cè)诩医?jīng)常干家務(wù)活嗎?

  據(jù)調(diào)查,英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘,韓國(guó)是42分鐘,法國(guó)是36分鐘,而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)兺映升垺⑼渗P的心態(tài)迫切,在實(shí)施教育的過(guò)程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。除了會(huì)考試,其它都不會(huì)!有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子,獨(dú)立能力太弱。

  有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛(ài)勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,有的同學(xué)丟起廢紙來(lái)就好比天女散花。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。

  那么,如果培養(yǎng)我們熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日,積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我能行!

  同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾桶內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。

  我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

  謝謝大家!

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的的主題是“情暖三月,與愛(ài)同行”。

  三月是學(xué)雷鋒月,剛剛過(guò)去的3月5日是中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。在這個(gè)三月,讓我們攜手,與愛(ài)同行,實(shí)踐“雷鋒精神”。

  周恩來(lái)將“雷鋒精神”概括得得很精辟:“雷鋒精神是愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”

  現(xiàn)在,社會(huì)上的許多負(fù)面新聞讓很多人都在質(zhì)疑雷鋒精神的必要和不必要,也有一種聲音在說(shuō):“當(dāng)今人人都在為自己謀求利益,誰(shuí)還要想著去發(fā)展雷鋒精神呢?”而我想說(shuō),雖然現(xiàn)在有些負(fù)能量令我們寒心,但這并不能成為我們吝嗇自己奉獻(xiàn)精神的理由。

  如果有一天,我們錢(qián)包被偷,旁人卻視而不見(jiàn);如果我們迷了路,卻沒(méi)有人愿意為我們指路;有一天我們老了,跌倒卻無(wú)人幫忙扶起……我們心里會(huì)是什么滋味?想必是有苦難訴、酸澀而無(wú)奈。假如在這時(shí)有人伸出援手,難道我們會(huì)斥責(zé)說(shuō)“這種精神已然過(guò)時(shí)”嗎?我想,我們都會(huì)心懷感激地接受幫助吧。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。

  雷鋒精神是一種英雄精神。這個(gè)時(shí)代有無(wú)數(shù)英雄,任何一個(gè)國(guó)家,任何一個(gè)民族,任何歷史階段,是不可能沒(méi)有英雄的。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)英雄有著本質(zhì)上的,基因里的一種英雄崇拜情結(jié)。所以,我們可以沒(méi)有錢(qián),我們可以窮,但是我們真的不能沒(méi)有心中的英雄。

  其實(shí),英雄無(wú)處不在。在中央電視臺(tái)2月27日晚播出的“感動(dòng)中國(guó)2014年度人物頒獎(jiǎng)盛典”中,給我印象尤深的是一位江陰市的老人張紀(jì)清。張紀(jì)清以“炎黃”為署名,于1987年捐款1000元用于敬老院建設(shè),當(dāng)時(shí)這筆捐款相當(dāng)于一個(gè)人一年多的工資。此后27年里,從希望小學(xué)、敬老院到地震災(zāi)區(qū)都曾收到過(guò)署名“炎黃”的捐款。直到張紀(jì)清于去年年底在郵局匯款時(shí)突然暈倒被送到醫(yī)院,人們才從散落的匯款單上發(fā)現(xiàn),他就是江陰市民尋找了27年的好心人“炎黃”。張紀(jì)清坦言捐款時(shí)不署真名是不想讓被幫助的人有心理負(fù)擔(dān),他說(shuō):“我們做一點(diǎn)點(diǎn)小事情,不能以恩人自居。”這份堅(jiān)持了27年的凡人善舉成就了大愛(ài)。

  洛陽(yáng)女孩呂涵笑今年還不滿(mǎn)18周歲,她在今年過(guò)年時(shí)選擇去海地當(dāng)志愿者,她說(shuō):“做志愿者去幫助別人,我感到莫大的快樂(lè)!”

  我們都知道“志愿服務(wù)精神:奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”,但是任何精神脫離了實(shí)踐的載體就會(huì)變得虛無(wú)。其實(shí)實(shí)踐很簡(jiǎn)單,從身邊點(diǎn)滴做起,比如積極參加學(xué)校組織的進(jìn)頤養(yǎng)院等活動(dòng),比如上學(xué)期向“玫瑰書(shū)屋”捐贈(zèng)書(shū)本、一年一度的愛(ài)心義賣(mài)……我們還可以給需要的孩子們捐一些文具,參加一次小型公益活動(dòng)等等,只要有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的心,時(shí)時(shí)可以向社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一小份力量。

  情暖的不僅僅是三月,更有以后的每一個(gè)日子。這需要每一個(gè)人都參與其中,社會(huì)才能暖意融融,讓我們?cè)僦販匾幌挛覀兇壬屏x賣(mài)的口號(hào):一起來(lái)更有愛(ài)。

  謝謝大家!

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇7

各位老師同學(xué)們:

  上午好。去年今日,猶記得我也曾懷著一顆熱忱的心,站在主席臺(tái)上,代表三年一班,為我們臨行的前輩們致以誠(chéng)摯的祝福。時(shí)光如白駒飛逝,今天,我又站在這里,作為百日誓師的主角之一,期待與我親愛(ài)的同輩們共同見(jiàn)證一場(chǎng)涅槃。

  我喜歡將高考喻作凌空走梅花樁——四周皆是虛無(wú),你不能向后或者向下看,唯有昂首闊步朝著遠(yuǎn)方唯一的光源篤行,方能有所始終。在這道阻且躋的路上,我們勢(shì)必要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)拋卻所青睞的,并向其對(duì)立面張開(kāi)懷抱。取舍,是一個(gè)理性冷血的詞,是一個(gè)象征艱難過(guò)程的詞。但你要相信它將為你帶來(lái)的可觀回報(bào),并且一定會(huì)為你豐滿(mǎn)的靈魂更添華采。

  滄海橫流,方顯英雄本色。昨日,你我厲兵秣馬,全力以赴一場(chǎng)場(chǎng)考試。是長(zhǎng)輩的殷切陪伴,師長(zhǎng)的不離不棄,同窗的榮辱與共,讓你我在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的鏖戰(zhàn)中得以勇敢前行。在這不長(zhǎng)的一百天里,我將依舊深?lèi)?ài)著你們。我們的家人默默支持,永不離棄;我們的師長(zhǎng)燃盡自己,點(diǎn)亮前路;我們的摯友,同甘共苦,攜手并進(jìn)。看看周?chē),他們是最?jiān)強(qiáng)的后盾,并將用實(shí)際行動(dòng)告訴你我:我們永遠(yuǎn)都不會(huì)是一個(gè)人。

  那么,你還在害怕什么?是曾經(jīng)的失意嗎?是對(duì)自己能力的不肯定嗎?是一種對(duì)于未知的恐懼不安嗎?或許你我心中會(huì)有聲音傳來(lái)說(shuō),自己注定是那個(gè)陪襯的人。但請(qǐng)你記住,數(shù)學(xué)老師曾這樣說(shuō)過(guò):我們是兩億分之一,我們身上蘊(yùn)含著相當(dāng)于兩億個(gè)自己的能量;語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):央央天朝尚國(guó)從不出產(chǎn)廢物,炎黃子孫絕無(wú)蓬蒿之輩;物理老師說(shuō)過(guò):根據(jù)愛(ài)因斯坦的質(zhì)能方程,我們完全虧損一千克質(zhì)量,可以將兩萬(wàn)噸的物體從地球抬向月球;生物老師說(shuō)過(guò):從你我成為受精卵之前,便已然擊敗了兩億個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;政治老師說(shuō)過(guò):量變到質(zhì)變是一個(gè)積累的過(guò)程,我們十年寒窗苦讀,就為了等待這一百天后所迸發(fā)出的巨大能量,我們還有什么理由不相信自己是最優(yōu)秀的呢?

  噓,聽(tīng)!敵軍還有一百天到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),而命運(yùn)的弓弦早已緊握在你我手中。我們并不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但既然它橫亙?cè)诹四阄业娜松飞,那便必須殺它個(gè)片甲不留。我聞見(jiàn)你們的羽翼已難耐的鼓動(dòng),利爪尖牙正閃露鋒芒,靈魂伴著熱血沸騰燃燒,你們的眼神如同初次翱翔的雛鷹,縱使有迷惘卻依舊看向遠(yuǎn)方。平靜下來(lái),再踏實(shí)一點(diǎn)。我的朋友們,過(guò)去已然成為歷史,拍拍自己的胸口,告訴自己:穩(wěn)住,我們能贏!你們每個(gè)人都值得擁有最漂亮的五殺!

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好,我是五年級(jí)的某某某,我是某某某。我們講話(huà)的題目是“走進(jìn)三月”。

  三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。

  今天是2月27日,在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第3周,我們也即將走進(jìn)三月。三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

  三月,是助人為樂(lè)月。助人為樂(lè)的精神,感召著一代又一代人的心靈。50多年過(guò)去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,但是,社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛(ài)心、需要善良、需要真誠(chéng)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂(lè)的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn),真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。

  三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福,給母親寫(xiě)一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對(duì)母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長(zhǎng)了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿(mǎn)意的微笑。

  三月十二日,是植樹(shù)節(jié)。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹(shù),植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園。讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng),并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

  三月,也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話(huà),做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問(wèn)候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。

  同學(xué)們,春光無(wú)限好,行動(dòng)趁此時(shí)。讓我們趁著三月的春風(fēng),放飛自己的理想吧。我們講話(huà)完畢,謝謝大家!

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是課改高XX級(jí)2班的學(xué)生代表:xxx,

  今天我演講的題目是:“自信開(kāi)拓成功”

  自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時(shí)都可能發(fā)芽,開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一個(gè)人心中的燈光,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是堅(jiān)實(shí)的足跡,踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道。回望來(lái)路,心中自然自信。

  每個(gè)人最大的敵人不是別人而是自己,戰(zhàn)勝別人,往往只需加倍努力,戰(zhàn)勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運(yùn)的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個(gè)膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚(yáng)。

  生命本是一張白紙,當(dāng)自信為它添上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿(mǎn)活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。詩(shī)仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。”偉大領(lǐng)袖,毛澤東,他寫(xiě)下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,他驕傲“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

  自信的人謙虛好學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短。自信的人胸懷大志,不畏強(qiáng)手,勇于挑戰(zhàn)。自信的人不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕,也不?huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛(wèi)填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號(hào)在宇宙中遨游。

  漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們哭過(guò),笑過(guò),失敗過(guò),成功過(guò),當(dāng)種種情形擺在眼前時(shí),我們?cè)撊绾螞Q擇?人生并不是兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,挫折難免會(huì)有,自信不可或缺。人生的航程本來(lái)就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對(duì)我們來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。同學(xué)們,讓我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),以踏實(shí)為船,以勇氣為槳,以自信為帆,越過(guò)波濤洶涌的大海,在茫茫為知旅途中,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,共創(chuàng)美好明天!

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  三年前的秋天,當(dāng)我懷著忐忑與憧憬跨入成都七中的大門(mén),我總是禁不住想象自己的七中生活,是書(shū)山題海的暗無(wú)天日,還是學(xué);顒(dòng)的豐富多彩?是徘徊在分?jǐn)?shù)名次間的惶恐不安?還是朝著目標(biāo)勇往直前的奮斗不息?

  直到我站在高考沖刺的跑道上,才恍然發(fā)現(xiàn),高中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中單純。當(dāng)我們?cè)谂徘驁?chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水,當(dāng)我們?yōu)榕啪毸囆g(shù)節(jié)節(jié)目犧牲一個(gè)又一個(gè)午休,當(dāng)我們學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒不辭辛苦地學(xué)習(xí),當(dāng)我們習(xí)慣了紛飛的考卷不斷的打擊和一次次告訴自己"繼續(xù)向前"……堅(jiān)持,夢(mèng)想,責(zé)任,這一直是青春的主題。

  我想,這就是七中贈(zèng)與我最寶貴的一筆財(cái)富。猶記得剛剛進(jìn)校時(shí)?M繞在耳畔的那句話(huà):七中沒(méi)有超人,只有超人的意志。充實(shí)的高中生活,讓我真正理解了,堅(jiān)持,不僅僅是為了收獲成功的果實(shí),更是因?yàn)閳?jiān)持背后,有兒時(shí)的美麗夢(mèng)想,有老師的諄諄教誨,有父母的殷切目光。而這一切在給予我們壓力的同時(shí),也讓我們的肩膀之上多了一份責(zé)任--對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),更要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。夢(mèng)想與責(zé)任早已注定,縱然踏上了一條荊棘之路,我們也要義無(wú)反顧。

  如今,我們高三了。高考像是一座山,橫亙?cè)谀阄彝ㄍ鶋?mèng)想的必經(jīng)之路上,巍峨高聳,卻又不得不逾越。

  高三的我們,也許無(wú)法選擇前行的道路,卻能選擇面對(duì)高考,面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度。你可以選擇碌碌無(wú)為地度過(guò)高三,但這平凡的生活絕不是七中學(xué)子的追求。你可以選擇消極頹廢地面對(duì)高三,但又有誰(shuí)愿意在青春絢爛之際留下遺憾與羞愧?

  高三的我們,少了一份浮躁,多了一份堅(jiān)定,少了一份幼稚,多了一份成熟。不再?gòu)垞P(yáng)天馬行空的夢(mèng)想,只把信念的種子種在心底,用汗水澆灌,用奮斗滋養(yǎng)。

  高三的我們,會(huì)在成績(jī)的波動(dòng)中感到焦慮,卻一直堅(jiān)信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"的真諦;會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔,卻總把殘酷作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力;會(huì)感慨三點(diǎn)一線(xiàn)生活的乏味枯燥,卻始終明白有些事情只能勇敢地獨(dú)自面對(duì),有些苦澀寧愿今天笑著,吞咽,也不要等到日后悔恨落淚。

  高三的同學(xué)們,高考是人生的考驗(yàn),是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn),是對(duì)我們品格的歷練,讓我們用理性來(lái)調(diào)整心態(tài),用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有這樣,我們的高三才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

  高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,愿你們珍惜在七中的每一天,仰望星空,腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在開(kāi)始,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定能搭建成你們通往夢(mèng)想的階梯。

  最后,新的學(xué)期,嶄新的開(kāi)始。祝福所有人都能收獲生活中的美好與幸福,謝謝大家!

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇11

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)間如梭,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者,為了讓同學(xué)們更好地利用這幾天的寶貴時(shí)間,正確地對(duì)待這一次期末考試。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

  首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)公緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)這次考試。古人說(shuō):“壁立千仞,無(wú)欲則剛”,考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,只是人生中必要經(jīng)過(guò)的一個(gè)路標(biāo),一場(chǎng)必然到來(lái)的階段性總結(jié),同學(xué)們應(yīng)正確理解考試的目的與意義,以平常心來(lái)看待,以從容自信的態(tài)度來(lái)面對(duì),發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

  其次,科學(xué)全速安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏得令人滿(mǎn)意的成績(jī),俗話(huà)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障,期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)息起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。

  當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。我們似乎是被時(shí)間老人催促著前趕,顧不得回顧,更無(wú)暇展望,而眼下腳步只是匆匆又匆匆,踏得很不處在,原因何在?恐怕是我們的心思,我們的時(shí)間被懶惰、空想、偷閑占去太多,而我們卻毫無(wú)知覺(jué),只有當(dāng)考查邁在眼前時(shí),我們才驚慌起來(lái),卻又感時(shí)間緊迫而手足無(wú)措,而此時(shí)才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無(wú)濟(jì)于事了,什么時(shí)候我們才能醒悟過(guò)來(lái),將時(shí)間據(jù)為已有,成為時(shí)間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?

  我以為我們必須統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金 ,見(jiàn)縫插針、持之以恒,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成襲,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的時(shí)間變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變無(wú)限的力量,那時(shí),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里,倍感快樂(lè)和輕松。

  同時(shí),我還要提醒同學(xué)們,期末考試也是對(duì)我們誠(chéng)信品格的一次考驗(yàn),做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,誠(chéng)信考試,誠(chéng)信答題,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,寶劍鋒從磨礪出,梅花香來(lái)苦寒來(lái),剩下的時(shí)間由你們把握,相信你們一定能抓住它,駕馭它。

  最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心軌蛉〉煤玫某煽?jī)。

  謝謝大家,我的講話(huà)完了。

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們3300多名師生又相聚在這里,校園里又響起了瑯瑯的書(shū)聲,桂花樹(shù)下又閃過(guò)了同學(xué)們匆忙的身影,課堂上又亮起了同學(xué)們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。我們又捧起課本,我們又提起筆,在書(shū)本上留下一股股墨香。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表初中部全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)年最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

  回首往昔,一路風(fēng)塵,一路凱歌;放眼今朝,陽(yáng)光明媚,充滿(mǎn)希望。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我們xx學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),這是我們xx人的驕傲,但光榮屬于過(guò)去,新的學(xué)年需要我們付出新的努力。

  七年級(jí)的同學(xué)們,你們剛從小學(xué)進(jìn)入初中,對(duì)于你要追求的東西也許你還不知道如何去拼搏,如何去努力,可是童年對(duì)于我們大家都是一樣,是一份美好的回憶,不要沉迷于童年的秋千,童年的冰淇淋,你已經(jīng)是初中的學(xué)生了,應(yīng)該用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,應(yīng)該有勇氣去接受挑戰(zhàn),做一個(gè)讓自己、讓父母、讓老師都感到驕傲的學(xué)生,在這里希望七年級(jí)的學(xué)生們記住成功的背后是努力與奮斗。

  八年級(jí)的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的人,爭(zhēng)做一個(gè)特別留心、特別細(xì)心、特別專(zhuān)心的人;爭(zhēng)做一個(gè)敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。

  作為九年級(jí)的同學(xué),面對(duì)我們的是中考,每個(gè)同學(xué)都有自己的理想,不足300天的時(shí)間里,我們大家都知道該少玩多學(xué),辛苦這一年,換來(lái)理想高中的通知書(shū)。

  同學(xué)們,不管天有多高,海有多寬,路有多遠(yuǎn),靠的只有自己,去一步步接近自己的目標(biāo)與夢(mèng)想,你的價(jià)值,決定于你自己在多大程度上釋放你自己,創(chuàng)造你自己。大家都是一樣的優(yōu)秀,大家的潛能也不止當(dāng)前的狀態(tài),你的旋律由你自己把握。

  同學(xué)們,從這一刻起為自己加油,為自己鼓掌,自己的路自己走,好好對(duì)待每一個(gè)明天,與老師們一起同心、同樂(lè)、同行。

  祝同學(xué)們天天開(kāi)心,成績(jī)?cè)絹?lái)越好!謝謝!

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自六年級(jí)四班的的董一諾。今天,我代表全體級(jí)畢業(yè)生,最后一次站在主席臺(tái)上,感謝母校對(duì)我們六年來(lái)的培育。

  花開(kāi)花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿(mǎn)了我們成長(zhǎng)的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  感恩母校,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下茁壯成長(zhǎng),讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對(duì)我們六年來(lái)健康成長(zhǎng)的哺育!今天,我們?cè)谀膽驯Ю锔械叫腋,明天,我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),讓您因我們而榮光!

  感恩老師,六年來(lái),您教我們無(wú)數(shù)知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理。您是人類(lèi)靈魂的工程師,讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩,成長(zhǎng)為有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。

  感恩同學(xué)們,在六年的成長(zhǎng)里,你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂(lè),我們一起渡過(guò)了這繽紛爛漫的小學(xué)時(shí)光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進(jìn)步。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,結(jié)下的深厚友誼,若干時(shí)間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。

  我們對(duì)母校的感激真摯而無(wú)盡,而我們報(bào)答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn),在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),為培育我們的母校和老師爭(zhēng)光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,就讓我們帶著對(duì)母校的留戀,一起努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇14

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自九年級(jí)的xx。今日,我在國(guó)旗下演講的主題是:“爭(zhēng)分奪秒,備戰(zhàn)期末考試。”

  風(fēng)來(lái)了又走,花開(kāi)了又落,又是一年繁華!時(shí)間如白駒躍過(guò),期末考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。那么應(yīng)對(duì)期末考試我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

  首先,我們要利用好時(shí)間。在接下來(lái)短短的幾天里,我們要進(jìn)入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來(lái)。要合理的按照復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,決不可怠慢任何一個(gè)細(xì)節(jié)。要在教師的帶領(lǐng)下,向期末考進(jìn)軍。

  其次,很多人在考試時(shí)總考不出自我的實(shí)際水平,拿不到夢(mèng)想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)可是硬,考試時(shí)過(guò)于緊張的緣故。還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。人們常說(shuō),考試考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì)失去。所以,考試時(shí)要堅(jiān)持鎮(zhèn)定,相信自我。

  在考試時(shí),考試方法也是很重要的一點(diǎn)。在做題目時(shí),要做到冷靜,細(xì)心。遇到難題時(shí)不要緊張,也不要花很多的時(shí)間在這道難題上。能夠先把難題放一放,做后面簡(jiǎn)單的題。等到試卷都做完了,再來(lái)想這道題。一張?jiān)嚲碜鐾旰螅仨氁M(jìn)行仔細(xì)地檢查。

  誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“人而無(wú)信,不知其可也”。在考場(chǎng)中我們要做到誠(chéng)信考試。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自我心靈的純潔。

  最終,祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉煤贸煽?jī),用你的智慧和汗水去回報(bào)教師們和家長(zhǎng)們。

  多謝大家,我的演講完畢。

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  渡過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又像小鳥(niǎo)一樣飛回了溪郭一小這座美麗的大花園里,來(lái)接受陽(yáng)光雨露的洗禮和老師們諄諄的教誨。

  在將近兩個(gè)月的暑假里,我們有充足的時(shí)間做自己喜歡的事情:在書(shū)海中遨游、和大自然親密接觸、與伙伴盡情游戲、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……在暑假里,我們觀察、感受、品味;模仿、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),相信同學(xué)們都和我一樣有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和快樂(lè)的回憶。

  如今,伴著初秋明媚的陽(yáng)光重新踏進(jìn)校園,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):校園里又迎來(lái)了那么多嶄新的面孔。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老同學(xué)向新加入溪郭一小的弟弟妹妹們表示熱烈的歡迎!歡迎你們成為溪郭一小的一員!這里將是你們新家。為了維護(hù)家園的美麗,請(qǐng)以我們?yōu)榘駱,讓我們每一個(gè)人做到語(yǔ)言文明,行為文明,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,爭(zhēng)做學(xué)校的"文明之星"。

  還記得當(dāng)初,帶著父母的叮嚀與關(guān)切,我們滿(mǎn)懷好奇和憧憬,伴著稚嫩的笑臉走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校,而轉(zhuǎn)眼我們就已踏上畢業(yè)沖刺的起跑線(xiàn)。在燎小的學(xué)習(xí)生活,我們不單學(xué)到了許多的知識(shí),同時(shí)我們也擁有了純真的友誼與濃濃的師生之情。敬愛(ài)的老師,您踏著朝露伴著月色,行色匆匆,日復(fù)一日;您迎來(lái)稚嫩和無(wú)知,送走成熟與充實(shí),默默無(wú)聞,年復(fù)一年。您不僅教給我們知識(shí),還教我們做人的道理,您是我們生命中不可缺少的良師益友。在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我們祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。作為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,在今后的日子里,我們一定要用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母。我們一定能夠做到,這是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲,也是我們的鄭重承諾。

  千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績(jī);祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。謝謝大家!

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!(敬禮)

  金色九月,陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。當(dāng)我們回到校園,不僅看到了熟悉的校園,見(jiàn)到了親切的同學(xué)和老師,我們還發(fā)現(xiàn),我們的.教室、校園都發(fā)生了變化,讓我們感到煥然一新。同學(xué)們,讓我們對(duì)犧牲了假期,在炎炎的假日為我們創(chuàng)造幸福的老師們說(shuō)聲:"老師,謝謝您,您辛苦了!"

  本學(xué)期,又有近200名新同學(xué)走進(jìn)了我們這個(gè)大家庭,讓我們對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!希望同學(xué)們把新同學(xué)當(dāng)成自己的弟弟和妹妹,去關(guān)心、呵護(hù)他們!你們的到來(lái),為我們的家園增添了許多活力,請(qǐng)你們?cè)谶@里安心的學(xué)習(xí),這是一個(gè)令人快樂(lè)的、和睦的大家庭,這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。

  過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jī),同學(xué)們也獲得了不少榮譽(yù)。這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

  新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,同學(xué)們,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!最后,祝老師們工作順利、身體健康;也祝愿許慎路小學(xué)——我們共同的家園,明天更加美好、更加輝煌。

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇17

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。

  同學(xué)們,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑,甚至法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷不摸,小到幾塊錢(qián),大到幾百塊、手機(jī)、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。

  還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切,時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場(chǎng)所,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所,來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。

  借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:

  1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

  2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  3、胸懷寬闊

  因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話(huà)語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。

  同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明,共創(chuàng)和諧校園。

  你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢(qián)、截錢(qián)、偷自行車(chē)等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年,還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決,有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

  而法律水平,就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的保障。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善,法制越來(lái)越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器,你們今后要立足社會(huì),謀求發(fā)展,法律意識(shí)是必不可少的。

  隨著改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為,提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來(lái)做,就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,法律也是武器,它可以保護(hù)我們,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

  三、各班要召開(kāi)一次討論會(huì)。會(huì)后,各班要以這次法制教育會(huì)為契機(jī),就在這次會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn),展開(kāi)一次討論會(huì)。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的精神,并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)展開(kāi)討論,從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力,要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識(shí)。

  四、通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制討論會(huì),或自己搜集到的,每位學(xué)生至少寫(xiě)一有關(guān)法律知識(shí)的文章,或文章(指中高年級(jí),低年級(jí)可以說(shuō)一說(shuō))。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高,并且借助寫(xiě)、說(shuō)來(lái)提高對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。然后,挑選寫(xiě)得好的文章辦一期法制手抄報(bào)或"法制園地"專(zhuān)欄,也可以辦"法制之窗"來(lái)廣泛宣傳法律知識(shí),使之深入人心。

  五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。

  通過(guò)主題隊(duì)會(huì)或班會(huì),喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  六、各班開(kāi)展一次法律知識(shí)競(jìng)賽

  通過(guò)法律知識(shí)競(jìng)賽,了解法律的神圣和威嚴(yán),增強(qiáng)做一個(gè)"守法小公民"的意識(shí),用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng)。

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇18

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我出生于一個(gè)普通的家庭,祖父母那一輩是農(nóng)民,爸爸媽媽也只是普通勞動(dòng)者的一員。所以,我們家并沒(méi)有固定的家風(fēng)。但即使這樣,我還是從長(zhǎng)輩們身上學(xué)到了很多為人處世的道理。其中最重要的有兩點(diǎn),那就是:誠(chéng)信待人,認(rèn)真做事。

  孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!边@是前人對(duì)于誠(chéng)信的理解,這足以說(shuō)明以誠(chéng)待人的重要,信守承諾,是人們你來(lái)我往的最基本的紐帶?墒牵r(shí)侯的我是不懂這些的,直到那件事的發(fā)生,才讓我對(duì)于這一點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識(shí)。

  那是一年春天,我和小伙伴們約好準(zhǔn)備趁一個(gè)周末去春游。但不巧的是,就在我們準(zhǔn)備出行的頭一天,我收到媽媽給我準(zhǔn)備的生日禮物——一套《哈利·波特》。對(duì)它我已垂涎許久,一收到我就迫不及待地看起來(lái),一套七冊(cè),一天哪里能看得完?于是,第二天我便放棄了與小朋友一同出游的打算,在家里悠哉悠哉地看書(shū)了,全然忘了約定這回事兒。

  之后,這事兒還是被家里人明白了,雖然大家都沒(méi)再提起,可是,有意無(wú)意的,爸爸總會(huì)給我講起《曾子殺豬》《金斧子和銀斧子》這一類(lèi)的故事。就在那幾天,身體不好的姥姥突然準(zhǔn)備要回趟老家,聽(tīng)媽媽說(shuō),再過(guò)幾天是二姨姥姥的七十大壽。姥姥的姊妹們以往約定過(guò):不管是誰(shuí),七十、八十大壽的時(shí)候,大家都要聚會(huì)慶祝一下。家里人也沒(méi)有阻攔姥姥,她還是坐了兩天的車(chē),輾轉(zhuǎn)趕回老家了。這件事給了我深深的觸動(dòng):身體不適的姥姥都能遵守多年前的一個(gè)約定,而精力旺盛的我卻不能信守承諾,還要給自我找借口。真是羞愧呀!這件事之后,我再?zèng)]有做過(guò)失信于人的事。

  成長(zhǎng)就是不斷地學(xué)習(xí)、不斷地完善自我的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,家里的長(zhǎng)輩們,不僅僅教會(huì)了我如何誠(chéng)信待人,還教會(huì)了我怎樣認(rèn)真做事。

  我比較喜歡手工制作,記得剛開(kāi)始學(xué)折紙的時(shí)候,異常喜歡折各種各樣的紙花,但往往因?yàn)椴粔蛘J(rèn)真,折疊的步驟沒(méi)有搞清楚,線(xiàn)條也折得不夠合理,導(dǎo)致最終的成品,總是和原作相差甚遠(yuǎn)。也是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我目睹了爸爸整理信息、上交報(bào)告材料的過(guò)程。那時(shí)的他神情專(zhuān)注、一絲不茍,有時(shí)直到煙燒到手指頭,才會(huì)從冥思中反應(yīng)過(guò)來(lái)。那個(gè)鏡頭深深地印在我的腦海之中,從此,再做手工的時(shí)候,我都會(huì)格外的認(rèn)真,細(xì)心的琢磨,所以此刻,我的折紙技能也越來(lái)越出色了,很多小作品都惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。

  此刻想想:有時(shí)候,家風(fēng)家訓(xùn)并不需要拘泥于文字的限制。這些從長(zhǎng)輩身上,學(xué)習(xí)來(lái)的為人處世的習(xí)慣,可能要比那些干巴巴的文字更能影響人,它們也必將一向伴隨著我成長(zhǎng),在生活的各個(gè)方面,使我更加出色。

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇19

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  國(guó)家有法律,我的小家有規(guī)矩,我家的家風(fēng)小故事我來(lái)說(shuō)說(shuō)珍惜糧食和水資源。

  記得我以前,吃飯會(huì)掉米粒在地上、有些菜掉在桌子上、還有時(shí)候去外面吃自助餐我拿了好多吃的,根本吃不了!這些時(shí)候,媽媽都會(huì)教育我說(shuō)不能浪費(fèi)糧食,飯菜要吃多少拿多少,更不能把食物掉在地上或者桌子上,這些都會(huì)造成浪費(fèi)。

  媽媽教我的第一首詩(shī)是《憫農(nóng)》,我們的國(guó)家人口很多,每一天都需要很多的食物供應(yīng),雖然我們此刻很幸福富足的生活,可是也有一些地方的小朋友吃不了那么好、那么飽,我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活、更應(yīng)當(dāng)珍惜食物和糧食,絕不能浪費(fèi)。

  還有更寶貴的資源是水,我們國(guó)家的水資源是很緊缺的,異常是北方很多用水是從南方調(diào)配過(guò)來(lái)的,并且水經(jīng)過(guò)處理構(gòu)成我們能夠使用的自來(lái)水也需要異常多的程序和很多人力財(cái)力支撐,更不應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)。我從小喜歡玩水,媽媽常跟所說(shuō),水用多少接多少水不能浪費(fèi)、刷牙和洗手時(shí)不用了要把水龍頭關(guān)上、有些清潔的水能夠多次使用。

  比如,我?guī)屯馄畔床,洗過(guò)菜的水能夠倒入桶里去擦地,洗過(guò)菜的水我還幫外婆澆花,這樣節(jié)省了很多水資源。媽媽給我看過(guò)一些照片,在非洲很多地方的小朋友喝不上水、吃不飽,瘦瘦的、嘴唇干干,我覺(jué)得他們很可憐。

  珍惜糧食、水資源是一種美德,這樣的家風(fēng)一向教育著我,我也會(huì)一向堅(jiān)持和傳承下去。

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇20

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀在校園》。同學(xué)們,我們的祖國(guó)叫什么?(中華人民共和國(guó),簡(jiǎn)稱(chēng)中國(guó)),她自古就有“禮儀之邦”的美稱(chēng),禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!翱兹谧尷妗、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人已成為我們參與競(jìng)爭(zhēng)的一項(xiàng)基本才能。而學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人又必須從文明禮貌抓起?鬃釉f(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”可見(jiàn)文明禮貌教育的重要性。

  其實(shí),我們從小就早已開(kāi)始接受禮儀教育:高老師來(lái)考考你們:

  1、你們亂扔紙屑嗎?

  2、你們愛(ài)護(hù)公共財(cái)物嗎?

  3、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好嗎?

  4、家里來(lái)客人你會(huì)有禮貌嗎?

  5、升國(guó)旗時(shí),你們嚴(yán)肅認(rèn)真,行隊(duì)禮了嗎?

  6、上下樓梯應(yīng)該靠哪邊行呢?

  7、上課,你們認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題了嗎?

  真棒!你們都是xx二小的驕傲。所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀(jì)學(xué)生的精神風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。最后,我用一句格言結(jié)束我今天的講話(huà):“不敬他人,是自不敬也!”

  謝謝大家!

  學(xué)生代表國(guó)旗下講話(huà)稿 篇21

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律》。

  常言到:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!睙o(wú)論各行各業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前人人平等,如果學(xué)校沒(méi)有制度的管理,大家沒(méi)有紀(jì)律的約束,環(huán)境設(shè)施都只能是擺設(shè),老師有一腔十情而無(wú)處可施,所以,制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝;因此,加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,對(duì)于維持良好的教學(xué)環(huán)境,保證課堂管理活動(dòng)的順利進(jìn)行而具有重要意義。

  所謂學(xué)習(xí)紀(jì)律,主要是指對(duì)學(xué)生的課堂行為施加的外部控制與規(guī)則,良好的課堂紀(jì)律的形成不僅需要強(qiáng)制性的規(guī)則,更需要學(xué)生的自制的自律。因此,學(xué)生應(yīng)自學(xué)發(fā)展紀(jì)律它是個(gè)體自學(xué)努力下由外部紀(jì)律內(nèi)化而成的個(gè)體內(nèi)部約束力,也就是自律、自我促成的紀(jì)律是課堂紀(jì)律管理的最終目的,當(dāng)一個(gè)學(xué)生能夠自律并客觀評(píng)價(jià)他自己和集體的行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí),便意味著能夠成為新的更好的集體標(biāo)準(zhǔn)做了貢獻(xiàn),同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)生的成熟水平大大的提高了。

  還有一個(gè)問(wèn)題便是課堂行為問(wèn)題了,一般指發(fā)生在課堂上與課堂行為規(guī)范和教學(xué)要求不一致并影響正常課堂秩序及教學(xué)效率的課堂行為,這樣的行為不僅影響學(xué)生的身心健康,而且常常引起課堂紀(jì)律問(wèn)題,影響教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)學(xué)生的不良課堂行為不只影響他自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也可以破壞課堂上其他學(xué)生的學(xué)習(xí),在一般情況下,一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題行為不端可以簡(jiǎn)單的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的不聽(tīng)課,也可以把問(wèn)題蔓延出來(lái)誘發(fā)許多學(xué)生產(chǎn)生類(lèi)似的問(wèn)題行為,即產(chǎn)生所謂的“病源體傳染”現(xiàn)象,它會(huì)蔓延全班,破壞課堂秩序,影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,而其中又關(guān)乎人格因素,學(xué)生的課堂行為在一些定程度上與其個(gè)人心理特征有聯(lián)系,不經(jīng)意間便影響到了教學(xué)的進(jìn)行,影響到老師的教學(xué)。

  所以,同學(xué)們,我們既然來(lái)到這美麗的校園,就珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋(gè)沒(méi)有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何現(xiàn)實(shí)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,我們的確學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的,我們的生活才會(huì)幸福的,我們的前途才會(huì)是美好的,我們的明天才會(huì)更燦爛輝煌。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

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