清點(diǎn)快樂(lè)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的清點(diǎn)快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
清點(diǎn)快樂(lè)作文1
人的一生會(huì)走許多曲折而不平的路，但一路上總會(huì)有人陪伴在我們身邊，這個(gè)人可能是父母、朋友或者老師。我們因他們而頑強(qiáng)地走到這條路的盡頭，在這過(guò)程中，他們帶給我們希望、動(dòng)力與快樂(lè)……
快樂(lè)就是享受；就是幸福；就是風(fēng)雨之后的彩虹，接下來(lái)，就請(qǐng)大家和我一起清點(diǎn)快樂(lè)的旅程吧！
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俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。因這句話，我小時(shí)曾做過(guò)一些幼稚、可笑的事。
那時(shí)我還在上幼兒園，剛回到家，便聽(tīng)見(jiàn)雞舍傳來(lái)一陣雞叫聲。我的好奇心不斷鼓勵(lì)我去看看。我來(lái)到雞舍旁，原來(lái)嗎，我家的母雞在下蛋呢！我蹲在那兒等了好長(zhǎng)一會(huì)兒，終于，它走了，我拿起那顆留在雞窩的蛋，它還是暖烘烘的。突然，我心想；種雞蛋會(huì)不會(huì)得雞蛋呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我立刻在后院挖了個(gè)洞，把蛋放入洞里用土填好，再用腳踩平。我邊種邊想：過(guò)不了幾天，這里就會(huì)有一棵雞蛋樹(shù)了！
過(guò)了一個(gè)星期，我來(lái)后院一看，呀！樹(shù)怎么還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢？我趕緊從屋里拿來(lái)鏟子，開(kāi)始挖起來(lái)。最后，我失望地發(fā)現(xiàn)，雞蛋里面的蛋黃和蛋清不見(jiàn)了，我當(dāng)時(shí)吃了一驚！
我現(xiàn)在想起，還真是可笑，呵呵；我為我的天真而快樂(lè)。
（二）
三年級(jí)的一天，媽媽帶我去表姐家玩。半路上媽媽接到電話，說(shuō)她馬上回家一趟，我心想，如果媽媽回去了，我怎么辦？媽媽看著我說(shuō)：“兒子，媽媽有事，你自己去表姐家吧！”此話一出，我下一刻便打了一個(gè)冷戰(zhàn)，我心想：“我還沒(méi)自己搭過(guò)車呢，怎么辦？怎么辦？”媽媽似乎看出了什么，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，你是男子漢，要勇敢哦！”我猶豫了一會(huì)，便鼓起勇氣說(shuō)：“好，我去！”媽媽笑著把車費(fèi)給我，叮囑我要搭什么車，上車怎么做，在什地方下車……等等。他反復(fù)說(shuō)了好幾遍才走。我在車站等了一會(huì)，30路來(lái)了。我上車把簽個(gè)售票員之后，找了個(gè)空位置坐下來(lái)，我一邊看著窗外美景，一邊聽(tīng)售票員報(bào)站。車行駛了一站有一站，我心想：“今天的車怎么這么慢呀！”過(guò)了一會(huì)兒，車終于到站了，我下車之后，我頓時(shí)傻眼了，公路四通八達(dá)，我該走那條路呢？我努力回憶著媽媽說(shuō)的話，邊走邊想。走了一會(huì)，我覺(jué)得后面似乎有人跟著我，我越走越快，他越跟越緊，我猛地回頭一看，原來(lái)那個(gè)人是去超市買東西的。真是虛驚一場(chǎng)。
最后，我憑實(shí)力到達(dá)了目的地——表姐家。我那天很高興。
哎呀，時(shí)間不夠了，那我們的快樂(lè)路程先到此為止吧！我想，大家也可以回憶往事，清點(diǎn)快樂(lè)，讓我們的生活充滿快樂(lè)與幸福，勇敢地面對(duì)前方曲折而不平的道路。
清點(diǎn)快樂(lè)作文2
快樂(lè)是一支曲子，需要認(rèn)真傾聽(tīng)每一個(gè)音符；快樂(lè)是一首小詩(shī)，需要細(xì)細(xì)讀完每一個(gè)字；快樂(lè)是一筆財(cái)富，需要仔細(xì)清點(diǎn)每一份收獲�？鞓�(lè)無(wú)限，讓我們來(lái)清點(diǎn)快樂(lè)吧！
清點(diǎn)童年的快樂(lè)
童年是每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，快樂(lè)的事當(dāng)然也不少。快樂(lè)的童年，是在奶奶家度過(guò)的。村子里有一個(gè)小山坡，那是我們這些孩子們的“專屬樂(lè)園”，每天除了吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間，我們的絕大多數(shù)時(shí)光都在那里度過(guò)。山坡很高很陡，我們總是要比一比誰(shuí)先爬上去，隨著一次次不知疲倦的“沖鋒”，最終一個(gè)個(gè)筋疲力盡地躺倒在坡頂，享受著那難得的平靜。山坡上不僅有五顏六色的野花，還有一棵蘋果村。每當(dāng)?shù)搅颂O果成熟的季節(jié)，我們總是吃著香甜的蘋果，躺在山坡上，仰望湛藍(lán)的天空，欣賞潔白的云朵……
清點(diǎn)小學(xué)的快樂(lè)
童年總是那么短暫，而我也要上小學(xué)了，小學(xué)的快樂(lè)需要一點(diǎn)點(diǎn)清點(diǎn)。一年級(jí)時(shí)，每天戴著紅領(lǐng)巾，穿著校服，背著書包，去到學(xué)校，還帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀，見(jiàn)了老師、同學(xué)，我總是臉紅著向他們微笑；二年級(jí)時(shí)，已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，見(jiàn)著老師、同學(xué)，能夠大聲問(wèn)好了；三年級(jí)時(shí)，慢慢地懂得了很多，也學(xué)會(huì)了“欺負(fù)”男生，有時(shí)也會(huì)大膽的開(kāi)懷大笑；四年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)慢慢加重，但我仍會(huì)微笑面對(duì)；五年級(jí)時(shí)，一邊努力地學(xué)習(xí)，一邊也有了自己的“小心思”，和要好的女生說(shuō)著屬于我們自己的“悄悄話”，時(shí)不時(shí)地會(huì)心一笑。此時(shí)的我，已經(jīng)對(duì)小學(xué)生活有了依戀之情，有了不舍離開(kāi)的感覺(jué)。快樂(lè)的小學(xué)現(xiàn)在還是讓我很懷念。
清點(diǎn)初中的快樂(lè)
經(jīng)歷了童年的無(wú)憂無(wú)慮，經(jīng)歷了小學(xué)的充實(shí)快樂(lè)，我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名初中生了，初中的快樂(lè)我現(xiàn)在只經(jīng)歷了短暫的一年。剛升初中的新奇，離開(kāi)小學(xué)的不舍，對(duì)老同學(xué)的懷念，對(duì)新同學(xué)的陌生，都讓我有一種無(wú)所適從的感覺(jué)，清點(diǎn)快樂(lè)的進(jìn)度停止了。但很快，我就熟悉了初中生活，走出了對(duì)小學(xué)生活的戀戀不舍，同學(xué)之間也變得親密起來(lái)，我又有了新的朋友，我仍然是那個(gè)喜歡笑的我，我的快樂(lè)仍在繼續(xù)……
越清點(diǎn)，越快樂(lè)！清點(diǎn)快樂(lè)，回想起一份份美好的快樂(lè)，笑的很開(kāi)心，而我的快樂(lè)仍在繼續(xù)，我依然會(huì)清點(diǎn)我的快樂(lè)，慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地清點(diǎn)，慢慢地快樂(lè)……
有種信念，叫責(zé)任。指繞芊芊纏，墨香悠悠印。誰(shuí)也比不過(guò)那些倔強(qiáng)的臉龐，那些倔強(qiáng)的話語(yǔ)：“這樣做，值！”
清點(diǎn)快樂(lè)作文3
夏日，傍晚我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，陣陣地瓜的香味，聲聲青蛙的鳴叫，把我?guī)У搅送�，我的思緒正在童年的時(shí)光中蕩漾。清點(diǎn)著童年時(shí)的歡樂(lè)，這些美好的時(shí)光是我記憶中一顆閃亮的明珠。
爽朗的火熱的夏季是我翱翔的季節(jié)，禪聲一起，我就急不可待的換上短褲，像冬眠太久的小獸，興奮地沖到打竹林里去玩耍。
炎炎夏日，我拉著表哥的衣角，讓表哥帶我去釣魚。微波蕩漾的小池塘中，盛開(kāi)著一朵朵粉紅色的荷花，襯著那荷花的荷葉也綠的可愛(ài)，綠得耀眼。
表哥讓我坐在小椅子上看著他釣魚。釣魚開(kāi)始了，我的小眼睛睜得老大，專心致志的盯著表哥手里的'魚竿。太陽(yáng)猛烈地烘烤著大地，魚兒似乎也不愿出來(lái)玩耍，看著空空如也的魚桶，我不禁問(wèn)道：“哥哥，什么時(shí)候才能釣到魚兒��？”表哥撫去汗珠，對(duì)我說(shuō)：“等一會(huì)吧，魚兒可能在和我們捉迷藏吧！”“哦！”我回答道。不一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了，我拉著表哥的衣角激動(dòng)地說(shuō)“表哥，表哥，魚兒上鉤了，魚兒上鉤了！”表哥連忙做好收桿的準(zhǔn)備，我在一旁為表哥加油。忽然，表哥把魚竿用力向上一拽，魚兒“嗖”的一聲浮出水面，在空中舞蹈著，我高興得嘴巴久久都合不攏，臉上像綻開(kāi)的兩朵花，還時(shí)不時(shí)的稱贊著表哥。表哥又繼續(xù)等待著魚兒的上鉤。我在旁邊看著水桶里的魚兒自由自在的游來(lái)游去，幻想著自己也是一只可愛(ài)的魚兒。表哥釣魚越來(lái)越得心應(yīng)手了，哇！又有一條魚兒上鉤了！水桶里已經(jīng)有了：一條、兩條、三條、四條……哇！已經(jīng)有十條小魚了。
哦，童年的單純！
又是一個(gè)夏日，奶奶和表哥想上山給我刨地瓜，因?yàn)樯铰凡缓米�，表哥把我背在背上，一路我們唱著奶奶教給我的童謠，似乎所有的炎熱和疲勞都拋到九霄云外了。走到半坡上，我首先發(fā)現(xiàn)了靚麗可口的地瓜，大聲的呼喚著奶奶。奶奶先把地瓜上的綠葉刨開(kāi)，露出了紅寶石般的地瓜，我趕緊摘下一顆，表哥幫我把皮給剝掉，我迫不及待地把地瓜放在嘴里，哇！真是太甜了，小嘴嘟嘟嚷嚷的吃個(gè)不停。這一次，我們的收獲可大了，我們帶回了好多好多的地瓜，我準(zhǔn)備一飽口福呢！
哦，童年的貪婪！
童年，我努力地在腦海里數(shù)著那是的快樂(lè)，哦！原來(lái)數(shù)也數(shù)不清，就像天上的繁星一樣多……
清點(diǎn)快樂(lè)作文4
曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己：快樂(lè)是什么？小草說(shuō)：“快樂(lè)好似春風(fēng)拂過(guò)，喚醒了沉睡的山河；”農(nóng)民說(shuō)；“快樂(lè)就像金秋累累的碩果，讓人充實(shí)了精神；”母親說(shuō)；“快樂(lè)就是家和萬(wàn)事興，一家人和和美美地生活“。
快樂(lè)，一種神奇的東西，它是人的一種微妙的感覺(jué)。快樂(lè)有如良藥，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷，快樂(lè)好似益友，分擔(dān)人們內(nèi)心的哀愁。
你是否還記得清自己曾因多少事而快樂(lè)？你是否還記得清自己曾因多少事而快樂(lè)？你是否還能細(xì)數(shù)曾為多少人而快樂(lè)？也許，你曾因得到一份稱心的禮物而快樂(lè)；也許，你曾因取得傲人的成績(jī)而快樂(lè)；也許，你曾因一份珍貴的友誼而快樂(lè)……清點(diǎn)快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好！
作為一個(gè)善于觀察的人，我發(fā)現(xiàn)生活到處都讓我快樂(lè)。清晨醒來(lái)，我會(huì)因窗臺(tái)一朵靜靜開(kāi)放的小花而快樂(lè)；走在路上，我會(huì)因溫暖和煦的陽(yáng)光而快樂(lè)；學(xué)校里，我會(huì)因同學(xué)一個(gè)善于的微笑而快樂(lè)，因老師盡心竭力地傳授知識(shí)而快樂(lè)，因能在操場(chǎng)上盡情奔跑而快樂(lè)……呵，生活中的快樂(lè)數(shù)不清。
當(dāng)一個(gè)人在失敗落魄時(shí)，仿佛陷入了一個(gè)黑暗的深淵，快樂(lè)便是能將你拉上來(lái)的繩索。迪斯尼年輕時(shí)非常窮困潦倒，只能住在黑暗潮濕的地下室，盡管生活艱苦，可他沒(méi)有放棄，他因理想而快樂(lè)，依然頑強(qiáng)地堅(jiān)定自己的信念，后來(lái)創(chuàng)造了風(fēng)靡全球的卡通人物——米老鼠。他的故事鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)追求夢(mèng)想的人，當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，快樂(lè)與堅(jiān)持可以戰(zhàn)勝一切！
當(dāng)一個(gè)人陷入困境時(shí)，快樂(lè)好似一縷陽(yáng)光，照耀在被黑暗籠罩著的你的身上，讓你敞開(kāi)心扉，拋卻煩惱。人并不缺少快樂(lè)，缺少的是一份豁達(dá)，一份寬厚，一份諒解，一份樂(lè)觀，一份苦中作樂(lè)的心態(tài)。
快樂(lè)來(lái)源于生活，快樂(lè)來(lái)源于交流，快樂(lè)來(lái)源于一個(gè)表情、一個(gè)符號(hào)、一句話、一杯茶……或許在某個(gè)夏日午后，沐浴著金色的陽(yáng)光，你會(huì)靜靜地思考人生，怎樣才能讓我們?cè)诨貞浲聲r(shí)不因虛度年華而悔恨？也許我們并不能有多么偉大的成就，但一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“人的一生開(kāi)開(kāi)心心過(guò)也是過(guò)，憂愁無(wú)奈的過(guò)也是過(guò)，何不開(kāi)心地過(guò)好每一天呢”？當(dāng)年老的你坐在安樂(lè)椅上回憶往事時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生中那么多的遺憾又有什么意義呢？及時(shí)行樂(lè)，不枉此生來(lái)過(guò)。
清點(diǎn)快樂(lè)，清點(diǎn)生活中的美好！
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