學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言1
一、贈(zèng)予自己的。
1.我是一個(gè)性格開朗的男孩，也是一個(gè)多愁善感的人。我的缺點(diǎn)是太容易沖動(dòng)，做事又優(yōu)柔寡斷、粗心大意。這些都會(huì)直接影響到我的前途，所以我要努力改掉這些缺點(diǎn)。我要堅(jiān)持不懈地努力�！獂xxx
2.六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬間就過去了，我在母校茁壯地成長，從一個(gè)無知的孩子成長為一名有知識(shí)的少年。我希望在今后的日子里，能更加熱愛學(xué)習(xí)。努力吧！爭取數(shù)年以后的我也能成就一番事業(yè)。加油！加油！ ——
3.我希望自己能上好的中學(xué)，好高中，好大學(xué)。古人說的好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我一定要在少年時(shí)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來學(xué)有所成，這樣才能對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母。等我將來學(xué)業(yè)有成的時(shí)候，我一定要沒許多好的東西回來報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩；等我將來成為國家的棟梁之才，再回家和父母團(tuán)聚，道一聲：“爸爸媽媽，兒子沒有辜負(fù)你們的期望！”——xxx
二、贈(zèng)予好友的。
1.xxxx，你與我從一年級(jí)一直到六年級(jí)都是同班同學(xué)，經(jīng)過六年光陰的考驗(yàn)，我倆成了情同手足、形影不離的好友。你給我的印象是善良的、小小的、又不時(shí)有些幽默搞笑，希望你能永遠(yuǎn)快樂！
2.xxxx，同學(xué)的日子也許會(huì)成為過去，也許還將繼續(xù)，但不管怎樣，六年的經(jīng)歷是我們共同的精神財(cái)富，我會(huì)在下面寫下祝福，寫下感謝，寫下鼓勵(lì)……讓它見證我們的友誼，伴隨我們共同成長進(jìn)步！——好友xxxx
3.xxxx，我們同窗數(shù)載，你把友誼的種子撒在我的心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的花兒。愿我們的友誼天長地久，共同成就美好的未來！ ——好友xxxx
4.xxxx，愿你天天都能開心地學(xué)習(xí)生活，讓我們永遠(yuǎn)是朋友。祝你能考上大學(xué)，為幫助你的孫爺爺爭光�！糜褁xxx
5.xxx，希望我們上中學(xué)時(shí)還能在一起學(xué)習(xí)，祝愿你的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。在畢業(yè)前夕，我要送給你一句名言，那就是“小不忍則亂大謀”。因?yàn)槊慨?dāng)別人說你兩句不禮貌的話時(shí)，你就會(huì)毫不猶豫地沖上去給人家?guī)兹�。我衷心希望你能早日改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)遇事冷靜的人！ ——好友xxxx
三、贈(zèng)予老師的。
1.我們即將畢業(yè)，在這里我要對(duì)xxxx老師說聲“謝謝”。是您讓我們掌握了豐富的知識(shí)；是您一筆一畫教我們寫好鋼筆字；是您讓我們喜歡上了閱讀和寫作。xxxx老師，我特別喜歡上您的課，您在課上談笑風(fēng)生，讓我們?cè)诓恢挥X中積累了知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)能力。xxxx老師，雖然我們?cè)谝黄疬�不到一年的時(shí)間，但是我們師生之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。老師，我們真的舍不得離開您！——xxxx
2.xxxx老師，您辛苦了，白天要為我們上課，晚上還要批改我們的作業(yè)，修改、上傳我們的周記。xxxx老師，您每個(gè)星期只能回家一次和親人團(tuán)聚，我們知道，您的心里肯定也會(huì)思念家里的親人�！獂xxx
3.xxxx老師，我們會(huì)珍惜最后的這些日子，會(huì)把我們的美好瞬間牢牢記在心頭。祝您身體敬健康，萬事如意。 ——xxxx
4..xxxx老師，我們很喜歡您上的課。還記得您第一次給我們上課，內(nèi)容是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》之十一。當(dāng)我舉手發(fā)言過后，您帶頭為我鼓掌，使我對(duì)自己充滿了信心。謝謝您給我的掌聲，它將激勵(lì)我不斷進(jìn)取。 ——xxxx
5.xxxx老師，您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，您說話風(fēng)趣幽默，上課和藹可親、談笑風(fēng)生，常常讓我們沉醉在一種美妙的境界中。您寫字端正大方，讓我們教室里的每一位同學(xué)都能清楚地看見。您上課是我們的老師，下課就成了我們知心的朋友。您從不亂發(fā)脾氣，但發(fā)起脾氣來也很厲害，讓那些頑皮的同學(xué)不敢放肆。您心地善良，非常善解人意。我希望和您成為無話不談的朋友。最后祝您身體健康，工作順利，開心每一天！——xxxx
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言2
1、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
2、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
3、四年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
4、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
5、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
6、柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
7、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
8、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢�，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
9、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
10、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!
11、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位……
12、今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭中更加深厚。
13、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。
14、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
15、同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
16、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
17、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
18、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!
19、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
20、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言3
1、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
2、老師，三年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……
3、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
4、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
5、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
6、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
7、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
8、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。。
9、親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。
10、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
11、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說再見
12、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
13、無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
14、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
15、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言4
同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。一千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但純潔的師生情誼日漸濃烈。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有干言萬語也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上，老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
第一，做一個(gè)喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好：三流的化妝是瞼上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時(shí)，也美麗著我們的生命。黃山谷說過：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對(duì)人亦語言無味�！睙釔圩x書吧!讀點(diǎn)古典文學(xué)，它是民族精神的脊梁，能夠引起我們中國人情感的共鳴，用虔誠的耳朵去傾聽那最原始的民族的召喚；讀點(diǎn)時(shí)文精萃，與名人握手，與時(shí)代攜手，與時(shí)俱進(jìn)，感受時(shí)代那跳動(dòng)的脈搏，為終生學(xué)習(xí)和精神成長打好人文的“底子”。如果我們每個(gè)人都能讓讀書成為習(xí)慣，那么文明得以傳承，社會(huì)得以進(jìn)步，我們就會(huì)在人類共同的地球上營造一個(gè)社會(huì)書香化、生活詩意化的溫馨空間，我們就會(huì)建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。
第二，做一個(gè)快樂的人。人生在世，不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂的習(xí)慣，這應(yīng)是我們最大的奢侈。一定要保持快樂。同學(xué)們，不可妄自菲薄，自甘平庸，要學(xué)會(huì)欣賞自己，造物主眼里，每一個(gè)人都是獨(dú)特而可愛的；人生不如意事常八九，生活不可能一帆風(fēng)順，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅(jiān)強(qiáng)起來，風(fēng)雨過后彩虹更美麗；或許因?yàn)槟愕呐�，你很出色，而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語時(shí)，要學(xué)會(huì)冷靜地審視自己，別人是一面鏡子，自己也是一面鏡子，大海的博大是因?yàn)樗痪芙^沙粒和水滴。快樂也是一種美德呀!鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。對(duì)待生活，要心存感激，沒有別人的呵護(hù)與幫助，我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難。要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂趣，并用自己的快樂去點(diǎn)燃別人的快樂，讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂的人!
第三，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。中華民族是一個(gè)有希望的民族，因?yàn)樗且粋�(gè)負(fù)責(zé)任的民族。頤炎武的一句“天下興亡，匹夫有責(zé)”道出了每一個(gè)炎黃子孫的共同心聲，同時(shí)也激勵(lì)著多少仁人志士、民族英雄、有良心有正義感的中國人為民族的解放、崛起、復(fù)興不屈不撓前赴后繼，而獻(xiàn)出他們寶貴的一切。無論是在金戈鐵馬，狼煙四起的戰(zhàn)爭年代，還是在政通人和，日新月異的和平時(shí)期，都涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣，可頌可嘆的感人事跡，這是我們民族歷史上一筆寶貴的精神財(cái)富。今后，不管你們從事何種職業(yè)，農(nóng)民、醫(yī)生抑或是戰(zhàn)士、教師等等，都要兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，有一份光，發(fā)一份熱，把所從事的職業(yè)當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來對(duì)待，當(dāng)做自己生命的重要部分。這樣，你就會(huì)無愧于你的人生，無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，無愧于這個(gè)輝煌燦爛的民族!
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言5
(一) 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子，必將迎來金色的性命的秋天
(二) 愿你用思索這把金鑰匙，去翻開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
(三) 只有心中有一片希望的原野，勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。
(四) 春天，耕耘收獲的節(jié)令;青春，豪情滿懷的年華。愿你放松這時(shí)節(jié)，播種生機(jī)，播種勝利!
(五) 豎起理想的桅，揚(yáng)起信奉的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳??啟航吧，青春的船!
(六) 對(duì)生涯，愿你充斥盼望;對(duì)將來，愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳，鼓勵(lì)著你們啟航!
(七) 成績和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績。與日俱增，從少到多，奇觀就可以創(chuàng)造出來!
(八) 白雪下籠罩著的是青枝綠葉，是姹紫嫣紅，是燕語鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天!
(九) 只有跟實(shí)數(shù)在一起才有意思;思維，只有和舉動(dòng)在一起才干發(fā)出輝煌。
(十) 學(xué)習(xí)，就是努力爭奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。
(十一) 同學(xué)們，經(jīng)過三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開母校的時(shí)候了。我想你們肯定舍不得離開母校，母校也舍不得離開你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個(gè)地方，請(qǐng)你們一定要記�。耗銈兪翘煲坏暮⒆�，你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!
(十二) 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
(十三) 有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
(十四) 您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。
(十五) 您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
(十六) 仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。 ―― 《論語 · 子罕》
(十七) 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
(十八) 春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
(十九) 老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
(二十) 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!
(二十一) 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
(二十二) 老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
(二十三) 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
(二十四) 您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
(二十五) 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
(二十六) 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!
(二十七) 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
(二十八) 以前你給所有人的感覺是文靜，如今在溫暖的大集體的熏陶之下，你居然大膽活潑了，這使你更可愛，大家也更喜歡你，老師當(dāng)然更替你高興!好好努力吧，你會(huì)收獲更多的驚喜!畢業(yè)之際老師深深祝福你!
(二十九) 的確，你的美麗很迷人，但你的可愛更使人羨慕，老師多么喜歡你!你的品學(xué)兼優(yōu)，令你的美麗更錦上添花，相信你永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)幸福的人。老師誠心為今后每一天的快樂而祈禱!
(三十) 給你的留言竟覺有點(diǎn)難寫，因?yàn)槟愕穆斆髂愕淖砸詾槭悄愕臉泛呛堑男δ樐愕拇蟾绺绲娘L(fēng)范你對(duì)別人毫不留情的批評(píng)你的大膽能干的工作作風(fēng)……是多么的難以捉摸，但不可否認(rèn)，就是這一個(gè)性格復(fù)雜的人用他的善良樂觀博學(xué)贏得了全體同學(xué)的熱愛，再一次在老師新一屆的學(xué)生心目中成為難忘的“老班長”。這難道不是你的一種福氣嗎?當(dāng)然，你也是老師心目中最難忘的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生之一。我想，這一年來你是可以感受到老師對(duì)你的喜愛的。如果說你感謝老師這一年來的教育，那么老師也非常感謝你們一年來帶給我的歡樂!如今你們馬上就要離開老師，踏入新的學(xué)校了，但我相信，無論如何這一份濃濃的師生情會(huì)永存彼此心里!老師在此衷心祝福你未來的學(xué)習(xí)更上一層樓早日美夢(mèng)成真!
(三十一) 二年前，我們相逢在陽光燦爛的季節(jié)，如今，我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅(jiān)定目標(biāo)，執(zhí)著追求，我們的努力必定會(huì)有回報(bào)，你們都是好樣的。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春智慧勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席，記得�；丶铱纯矗�?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言6
我很懷念小學(xué)生活，我們一起學(xué)習(xí)，一起勞動(dòng)，一起課間活動(dòng)，一起嬉戲，一起……小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學(xué)習(xí)。
小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí)，去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了，但我們的心還會(huì)在一起，記住我們要常聯(lián)系喔!
馬上就要離開育英小學(xué)了。雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)來的，才短短三年，但是，我已經(jīng)深深融入了這個(gè)溫暖的大家庭里。在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻，我想輕輕說聲：“育英，我愛你!”
六年之中，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng)，會(huì)做，會(huì)看，會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們，把知識(shí)傳授給我們。老師，您辛苦了!
六年如一日，轉(zhuǎn)眼間，我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的第二個(gè)家——母校xx!
我非常慶幸我有一個(gè)好老師，您教會(huì)了我們做人，教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個(gè)無知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：”謝謝您，老師!您辛苦了!”
美麗的校園，和藹的老師，可親的同學(xué)……在這里，留下了我許多美好的回憶;在這里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲;在這里，我們?cè)鲩L了知識(shí)，展示了自我。啊!母校育英，這里所有的一切，我都戀戀不舍!
鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的'來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。
畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì)有我?
再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了，我們應(yīng)該更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們?cè)诓煌瑢W(xué)校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校，但心里還是有點(diǎn)舍不得，也許我該感謝和報(bào)答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很謝謝您們~~!
總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說過”不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以我們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子!
xx是我的母校，我怎能忘記;198班寫滿了我的成長的夢(mèng)想，我怎能離開;謝謝老師們，你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大;謝謝同學(xué)們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長!
小學(xué)六年的生活，就要結(jié)束了�；厥啄感Ｓⅲ乙兄x辛勤教育我們的老師，感謝一直風(fēng)雨走過的198班的同學(xué)們，感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠(yuǎn)把這些感謝留在自己美好的童年回憶中吧!
一轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年已經(jīng)過去了，剩下一個(gè)月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學(xué)到不少知識(shí)，也認(rèn)識(shí)很多朋友，老師，他們總是在我有困難或傷心時(shí)，陪伴我度過各個(gè)時(shí)期，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，總會(huì)有些不舍，六年的情誼，一下子就結(jié)束了，這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝，到底有多快，但是，該面對(duì)的還是得面對(duì)，希望我在國中的生活里可以更上一層樓。
在這六年來，我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師，主任，讓我在六年來長進(jìn)不少，也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會(huì)變出一個(gè)百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得，好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生，我會(huì)常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學(xué)弟妹們。
生活是一本博大精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永遠(yuǎn)沒有盡頭。同學(xué)們，讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向明天。母校啊，請(qǐng)接受將要離開的學(xué)子真誠的祝福!
時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因?yàn)橐x開這間充滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情，來到學(xué)�？梢栽黾右娮R(shí)，和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言7
1.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
2.經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽�，我們�?huì)找到自己的星群。
3.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
4.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的朋友，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說：生長！生長！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實(shí)說：輝煌！輝煌！在人生的旅途中，望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” 。
5.在偉大的宇宙空間，人生僅僅是流星般的閃光。在無限的時(shí)間河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪。DD郭小川
6.沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。
7.在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
8.我們從稚嫩走來，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽將始終照耀我們
9.不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！
10.打基礎(chǔ)，堂上精讀幾門課；作學(xué)問，館中博覽萬卷書。DD王汶石
11.釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子” 精神，善于擠和善于鉆。DD雷鋒
12.才德有如寶石，最好用素凈的東西鑲嵌。DD（英）培根
13.時(shí)間是無聲的腳步，它不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻。DD（英）莎士比亞
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言8
1、夏花盛放季節(jié)，我們相聚一起；秋果飄香季節(jié)，我們形影不離；冬雪紛飛季節(jié)，我們不離棄；柳葉起舞季節(jié)，我們并肩戰(zhàn)斗。又一年夏花盛放，又一年六月到，我們卻揮手作別。親愛摯友們，來年六月我們?cè)傧鄷?huì)。
2、曾幾何時(shí)，品嘗青春瓊漿，你我共飲；曾幾何時(shí)，采擷智慧花瓣，你我同樂；曾幾何時(shí)，暢游知識(shí)的海洋，你我悅讀；曾幾何時(shí)，草場(chǎng)并肩拼搏，你我攜手。親在的朋友，太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮，只希望未來的路，你我都好。
3、六月，總是陽光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感�；▋褐x了芬芳，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好！
4、也曾一起哭過，鬧過；也曾一起笑過，玩過；也曾一起唱過，跳過；也曾一起吵過，high過；卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天。
5、畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
6、6月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行；相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無力誼濃濃；此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢；拍照留念存美好，暫憑杯酒長精神；高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順！
7、你為我的加油助陣吶喊聲還在空中回響，你那悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲仿佛還在蕩漾，你的優(yōu)美舞姿絢麗耀眼引人入目，你的熱情瀟灑美麗大方感染融化了我的心房。朋友再見，有緣千里來相會(huì)。同學(xué)再會(huì)，功成名就慶功酒。
8、我們也曾爭吵過，但同在一個(gè)屋檐下的情懷讓我們攜手并肩；我們也曾哭鬧過，但同在一個(gè)屋檐下的的情意讓我們笑對(duì)春風(fēng)；六月的夏風(fēng)吹來離別的氣息，同在一個(gè)屋檐下的的記憶我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。親愛的朋友們，生命中有你們?yōu)榘�，格外美麗�?/p>
9、相約在美麗的校園，意氣相投；相識(shí)在最美的季節(jié)，情誼無價(jià)；相聚在青春的海洋，熱情奔放；相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。6月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩！
10、昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時(shí)光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有美好明天！
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言9
一、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
二、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
三、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
四、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
五、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
六、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
七、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
八、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
九、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
十、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。50.我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
十一、揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
十二、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
十三、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
十四、感謝在大學(xué)里所有關(guān)心過我的人，讓我的大學(xué)生活能夠如此充實(shí)，回首大學(xué)四年，我不遺憾也不后悔，因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)定的走我自己的路!順祝親愛的老師們快樂幸福，可愛的同學(xué)們前程似錦!
十五、人在旅途，難免會(huì)遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會(huì)有美麗的彩虹，我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!
十六、昨天的歡笑，依稀還在耳邊。而今，卻不得不說再見。你在我不在，我在你不在，不知何時(shí)再相敘。踏著各自走過的足跡，只是再也回不到原點(diǎn)。請(qǐng)多多保重!
十七、離別，人生不斷上演的戲碼;有悲傷，只因牽掛充斥在其中;有不舍，只因濃濃情誼包涵在內(nèi)，離別，又是新進(jìn)程的開始，所以，我對(duì)你只有祝福，愿你新的旅程能夠好運(yùn)連連，一切順利!
十八、今日送別，讓我唱出祝福的歌;朋友珍重，心中的思念要訴說;一路前行，愿成功的旅途你不會(huì)寂寞;彈指之間，讓我們把情誼的畫面捕捉。送別時(shí)刻，心緒難平，有份不舍，難以訴說，惟愿你一路平安，順風(fēng)順?biāo)?
十九、道離別，離別就在眼前;說再見，再見不會(huì)是永遠(yuǎn)。芳草萋萋下，我將你送別，祝愿你今后的道路越走越寬，越走越順，一路珍重!
二十、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
二十一、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
二十二、昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。
二十三、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
二十四、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
二十五、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
二十六、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
二十七、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
二十八、不管未來有多長久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言10
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我； 不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
不管未來有多長久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻； 不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭的“敵人”；最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否則，語言怎么在我最需要的時(shí)候無影無蹤了呢？
若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言11
一、親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。
二、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
三、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
四、 與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
五、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
六、我當(dāng)然不談你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那個(gè)模型給搗碎了，所以啊，你是獨(dú)一無二的！
七、我們?cè)谛@的海邊站著，校園的上空又是繁星滿天了。可我們已經(jīng)沒有校園的明天了！
八、真誠的，都已說完；虛假的，還沒學(xué)會(huì)去說請(qǐng)忘記我曾經(jīng)傷害過你，因?yàn)樵谕瑫r(shí)，我也傷害了我自己
九、這季節(jié)是一條分界線，分開了一千多個(gè)日子的夢(mèng)！
十、沒有我的歲月里你要保重你自己，沒有你的日子里我會(huì)更加珍惜自己！
十一、水泄平地，東南西北各自流；聚散無定，春夏秋冬傷別離
十二、生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原，踏實(shí)沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月
十三、一年又一年總相似不同，一頁又一頁看不夠讀不盡。長長的人生路，能有幾個(gè)四年又有幾多夕陽
十四、強(qiáng)有力的理想產(chǎn)生強(qiáng)有力的行動(dòng)
十五、人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢(mèng)。當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí)，那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨
十六、過去的，讓他過去，不必回想；未來的，等來了再說，不要空想！
十七、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
十八、人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫！
十九、贈(zèng)一張照片給你，贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你，這風(fēng)景屬于所有的季節(jié)，不枯不黃，永遠(yuǎn)也不會(huì)退色。
二十、就這樣，轉(zhuǎn)過身去，打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng)，作一次永恒的天涯之旅
二十一、北去的車將載著你載著我的思念，揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線，迷住我的淚眼
二十二、珍惜這份美好的回憶，在夢(mèng)里，在敘我們的情誼
二十三、所有等待的眼睛終會(huì)走出停泊的小窗，敲門聲依次響起
二十四、不是所有的夢(mèng)/都來得及實(shí)現(xiàn)/不是所有的話/都來得及告訴/也許是歡樂/也許是憂愁/誰又能決定去和留！
二十五、人，總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路，而路，也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過去的人。
二十六、縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手，笑一笑，笑一笑，因?yàn)椋驗(yàn)槲覀儾辉副瘋?/p>
二十七、不用再多說什么，被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚，充實(shí)而又富足
二十八、 動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
二十九、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
三十、你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
三十一、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
三十二、老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
三十三、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
三十四、有人說：人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
三十五、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
三十六、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
三十七、經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
三十八、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家晴時(shí)多些。
三十九、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
四十、 我們的青春為何這般的朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？―�。∫�?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g，都為著希望和奇跡而存在！
四十一、看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來春的消息。
四十二、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開常讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！
四十三、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔！
四十四、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
四十五、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
四十六、看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼，抖動(dòng)青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛！
四十七、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
四十八、青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……
四十九、路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘，我們?nèi)デ宄�；路上有坑坑洼洼，我們�(nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓！
五十、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
五十一、人生是什么？是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生！
五十二、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。
五十三、曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠(yuǎn)是朋友：六年的時(shí)光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了我們的約定是有效的。
五十四、不管未來有多久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言12
老師，白天，你在課上的孜孜不倦的教誨；夜晚，你在燈光下彎曲的身影這一切的一切，何嘗不是深深印在了我的心上。老師，你就是我心中的太陽照亮了我的一生。
你那挺拔的身軀，讓人一看過去就很有精神。在這六年中，你幫助過我不少。你臉上時(shí)常帶著微笑，讓人看過去很樂觀、快樂，我愿你在往后的日子里無論經(jīng)過多少困難，都和現(xiàn)在一樣。
你總是一個(gè)人坐在位置上，靜靜地坐著，要么讀讀書，要么出去逛一圈，我覺得你這樣生活太枯燥了，你應(yīng)該多交一些朋友，來充實(shí)自己的人生。
一個(gè)十分文靜的女孩子，似乎總愛坐在角落里。在這個(gè)大集體里，你總會(huì)被忽視掉。我愿你能走出這一步，變成一個(gè)活潑開朗的女孩子。
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言13
1.你我為理想而歷盡艱難，才走向成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿奮斗激情的閃亮日子。
2.每天都有個(gè)美麗的太陽，每天都有一種新生的力量，忙碌的生活馬上就要過去了，__的放放松吧，去嘗試自己想做的事情，探索未知的奧秘。
3.我們同窗幾年，雖然是對(duì)手，但更是朋友。在這快要離別的日子里，讓我們好好珍惜這剩下的時(shí)光。希望你學(xué)業(yè)有成，愿我們的友誼天長地久。
4.少壯不努力，老大徒傷悲。
5.這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散溫柔甜蜜的芳馨。
6.初中三年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。我們應(yīng)該把初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心里，包括其中的酸甜苦辣，讓這段記憶伴隨我們的一生。
7.明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
8.畢業(yè)了，我們不要哭好不好。
9.畢業(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松，愉悅的感覺。
10.一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校。
11.沒有什么是“突然之間結(jié)束”的，結(jié)束都有著漫長壓抑的伏筆。
12.人人皆有弱點(diǎn)，誰若想要尋個(gè)沒有缺點(diǎn)的朋友，就永遠(yuǎn)找不著他所追尋的。雖然我們有過錯(cuò)，我們還是愛自己，因此我們也應(yīng)該以相同的方式愛朋友。
13.歲月僅給我們幾十載的光陰，卻有海闊天空任我們漂流，能承諾的只是這眼前的日子，來去無定。
14.朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
15.朋友，工作累了，歇歇腳，讓壓力藏的藏跑的跑，雞飛狗跳;心情煩了，微微笑，讓煩惱躲的躲逃的逃，鬼哭狼嚎;切記身體健康最為重要。
16.那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
17.我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。
18.離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。
19.在這個(gè)陽光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會(huì)，更多的熱鬧。
20.為寫下長長的日記，為你留下過感動(dòng)的淚滴，為你走進(jìn)青春的雨季，為你按下悸動(dòng)把成熟舉起。一切都是美麗的感覺，因?yàn)樵?jīng)那么那么的在意。畢業(yè)了，好朋友，愿你快樂幸福平安如意，我愿祝福你一輩子。
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言14
1. 六年帶來了熟悉的我們，讓我們一起攜手走向更遠(yuǎn)的未來吧。
2. 生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
3. 與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測(cè)的日子，愿你多保重。
4. 我不想說再見，更不想說不見，我只想說你不要忘了朋友。
5. 曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。
6. 我們即將迎來一個(gè)“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但，我們的友誼會(huì)天長地久。
7. 請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
8. 畢業(yè)了，我們說好了開心的離開，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流下來。
9. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
10. 小學(xué)畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。畢業(yè)留言。
11. 對(duì)不起，我忘了，你根本不需要我，還一直煩你。
12. 知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
13. 立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
14. 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
15. 同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
16. 擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言15
我們擁有個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
你有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)我要學(xué)習(xí)，你的大手如同熊掌一般，你的大腿如同大象腿一般，你的手閉像雄鷹翅膀一般，你的頭圓的像皮球一般，祝你考進(jìn)理想的中學(xué)—
橫眉冷對(duì)秋波 俯首沖向清華
如果你把我忘了，那也沒什么，千萬不要記得我還欠你的錢!
你要記得我的好，不許記得我的壞，如果我做錯(cuò)了什么，你職能默認(rèn)不許吭聲。
我們不能決定未來，但我們可以把握現(xiàn)在。為了你的未來，我想對(duì)你說三個(gè)字：少吃點(diǎn)
時(shí)間過得真快,這幾年來也不知道是怎么鬧過來的，反正時(shí)間就算到頭了，我們的友情也是不會(huì)到頭的。我說地對(duì)不?
姑娘大啦，讓人擔(dān)心呀!你以后要好好學(xué)習(xí)，天天啊那個(gè)向上，向上的是個(gè)頭和成績，不是近視和血壓呀。
讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭中更加深厚。
競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的 “ 我 ” 。
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……
那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢�，心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。
帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。
四年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞 ……
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭論;昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶! ?
那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
六年光陰，匆匆而過，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
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