生命是精彩的作文(通用33篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生命是精彩的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
生命是精彩的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的信念。有時(shí),信念可以讓你絕處逢生。
信念就像一盞指路燈,指引你走出絕境;信念就像荒漠中的一片綠洲,帶你走出困境;信念就像一只小船,載你去理想的莊園。
信念是根脊梁,支撐著一個(gè)不倒的靈魂,支撐著人生的大廈;信念是盞明燈,照亮著一個(gè)期盼的心靈,照亮著人生的殿堂;信念是個(gè)路標(biāo),指引著一個(gè)前進(jìn)的方向,指引著人生的道路。
生命之于信念,如同航船之于舵手。航船沒有舵手,就會(huì)在大海中迷失方向,就會(huì)在暗礁險(xiǎn)灘中葬身,就會(huì)被驚濤駭浪所吞沒。人生沒有信念,就會(huì)在前進(jìn)中迷失自我,生活就將變得暗淡無光,生命也就變得沒有意義。
生命之于信念,如同飛鳥之于羽翼。飛鳥沒有羽翼,就不能展翅高飛,就不能掠過長空,就只能望空興嘆。人生沒有信念,就不能實(shí)現(xiàn)夙愿,就只能怨天尤人,生命也就變得毫無價(jià)值。
生命需要信念,如同花草需要養(yǎng)分。沒有養(yǎng)分,花草就會(huì)枯萎殆盡。即使茍活,也只不過是殘紅慘綠,再也有沒生機(jī)與活力。
生命需要信念。人生的道路固然難以一帆風(fēng)順,它布滿荊棘,充滿坎坷,但只要有堅(jiān)定的信念,就總會(huì)看到希望,看到曙光。即使前進(jìn)的道路有再多的艱難困苦,即使前方的風(fēng)浪再大,也會(huì)執(zhí)著追求,無怨無悔。人生的價(jià)值并不在于成功后的榮耀,而在于追求的本身,在于信念的樹立與堅(jiān)持的過程。
堅(jiān)定的信念不是人人都有的。信念總是徘徊于堅(jiān)定與動(dòng)搖之中,總是彷惶于前進(jìn)與退縮之中。信念的失去固然有外在的迫力,固然有種種的無力與無奈,但主要在于自己。外因永遠(yuǎn)靠內(nèi)因才起作用。正如信念的重塑需要外在的推動(dòng)力,但最終還要靠自己去完成,任何人也不可能把信念深植于你的心中。
高爾基曾說過:“人可以什么都沒有,但唯獨(dú)有一樣,他必須擁有,那就是信念。”信念,是我們走向成功的通行證;信念,是通往輝煌宮殿的大門;信念,是開啟智慧大門的鑰匙。生命因信念而精彩!
生命是精彩的作文 篇2
每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的,都應(yīng)有其絢爛的過程,和經(jīng)歷成長之后獲得圓滿的精神表現(xiàn),人為了活的有目的,有意義,不僅僅是喂飽肚子,滿足聲色之娛就可以,而是在基本生活之外去實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,這一點(diǎn)如果等得不到滿足,將導(dǎo)致精神生活的平衡,和人生的挫折。人活著就是要追求成功與實(shí)現(xiàn)。至于在那里成功得到怎樣的實(shí)現(xiàn),那是個(gè)人所要追尋的課題,于是如何找到著力點(diǎn),讓自己獲得成功,等到生命的實(shí)現(xiàn)正是每個(gè)人努力奮斗的目標(biāo)
一般人認(rèn)為成功就是事業(yè)有成,物質(zhì)生活富裕,有相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)地位,受到別人的羨慕等,但是,擁有這些名利權(quán)勢(shì)的人,是否都快樂幸福呢?不見得,生活并沒有要求我們永遠(yuǎn)出人頭地,而是要求我們?cè)诿總(gè)成長階段里竭盡全力奉獻(xiàn)。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,結(jié)果都是死亡,可過程是自己的,人生的體驗(yàn)不盡相同。生命是一種歷程,奮斗了才會(huì)收獲。
一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),他步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)有著重病在身的人,當(dāng)她走下舞臺(tái)后,就再也沒有站起來,這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺(tái)上的一次燦爛的綻放。
她……用舞臺(tái)上短短的十幾分鐘,將生命的價(jià)值定義為燦爛,輝煌。他們用一季的飛翔,將生命的價(jià)值解釋為奮斗,精彩,在她們身上,生命被詮釋的淋漓盡致,生命的價(jià)值在于不懈的努力,去爭(zhēng)取輝煌,去用一生的付出證明自己的價(jià)值。如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,那么此生無憾了!
生命是精彩的作文 篇3
“什么叫做生命的精彩?”我曾經(jīng)這樣問過自己。
直到現(xiàn)在,我才真正明白,什么才叫做“生命的精彩”。但不是我自己悟出來的,也不是爸爸媽媽告訴我的,而是一群讓我終身難忘的殘疾人。
今天下午,我們學(xué)校來了一群殘疾人,他們是來表演的。一聽到這個(gè)消息,我想到:切,只不過是一群殘疾人,自己都管不好,還來我們學(xué)校表演。真是天方夜譚!所以,我剛開始興致很淡。
演出開始了,首先是一群大哥哥和大姐姐上臺(tái)表演,在臺(tái)上,他們是表演的如此熟練,如此精彩,我開始改變剛才的想法,后來我才知道,原來那些大哥哥和大姐姐都是聾啞人,再不能說話和不能聽到音樂的情況下,還能表演的這么精彩,背后一定練得十分苦,十分累。
更讓我贊嘆不已的是,一位王劍華爺爺,在臺(tái)上寫毛筆字。但他不是用手寫,而是用嘴。因?yàn)樗谝粓?chǎng)意外中,失去了雙臂和一條腿。但是,他沒有向生活低頭,沒有向社會(huì)低頭。正因?yàn)樗@種不屈不撓的精神,使他成為了中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,還在國家級(jí)的書法大賽中獲得二等獎(jiǎng)。不到三分鐘,王劍華爺爺就寫好了“文明守紀(jì),勤奮進(jìn)取”八個(gè)大字。雖然是用嘴寫,但是絕對(duì)不比健全人寫得差!我更敬佩這個(gè)藝術(shù)團(tuán)了,這種不屈不撓的精神,描繪出了生命的精彩,也讓我刮目相看!
最后出場(chǎng)的讓全校師生最期待的節(jié)目——千手觀音。一群大哥哥和大姐姐紛紛上臺(tái),準(zhǔn)備好了后,表演開始了,這般景象沒法比喻,仿佛好像真的千手觀音一樣,掌聲一陣高過一陣,連我也贊嘆不已,刮目相看!
表演結(jié)束后,我對(duì)剛開始的想法有了180度的大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我覺得,我們應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)注殘疾人,他們描繪出了生命的精彩,我們應(yīng)該向他們一樣,不屈不撓,永遠(yuǎn)不向生活低頭,不向社會(huì)低頭的精神!
生命是精彩的作文 篇4
什么樣的生命才是最精彩的呢?有人說,獲得成功,得到別人的贊美,這樣的生命才算精彩。曾經(jīng),我也是這樣認(rèn)為,但在那一刻,我有了新的感悟。
小學(xué)時(shí),很多同學(xué)都喜歡養(yǎng)蠶,看到別的同學(xué)都有像花生狀的、五顏六色的繭,漂亮極了!我也萌發(fā)了養(yǎng)蠶的念頭。第二年春天,我在同學(xué)那里要來了五條蠶寶寶,把它們送進(jìn)了我精心裝備的小家里?粗鼈冇崎e地趴在用嫩綠的桑葉鋪成的“地板”上,貪婪地咀嚼著桑葉,再想想不久后一顆顆的“彩花生”,我的心里美滋滋的,恨不得讓它們現(xiàn)在就長大。日子一天一天地過去了,在我的悉心照料下,它們?cè)介L越大,都吃得白白胖胖的。終于,五顆“彩花生”呈現(xiàn)在我眼前,我欣喜若狂,但隨后迎來的是一場(chǎng)漫長的等待。我從沒想過等待它們破繭而出是如此煎熬的一件事,唉!快出來吧!
一天早晨,我習(xí)慣性地打開它們的小家門,看到了讓我驚喜的一幕——有四只雪白的飛蛾已經(jīng)破繭而出了!咦?怎么只有四只呢?我再掃視了一下,看見有一只飛蛾只探出了半個(gè)身子,它正艱難地往外鉆。它仿佛用盡了全身的力氣,可怎么也沖不出那堅(jiān)硬的牢籠。它有些氣餒了,終于,它放棄了,不再動(dòng)彈。我正為那小小的生命感到悲哀。忽然,它好像被什么東西刺激了似的,用自己最后的力量在與命運(yùn)抗衡。終于,它勝利了,它從牢籠中如釋重負(fù)般爬了出來,我看到它最美的時(shí)刻。我真為這個(gè)小小的生命慶幸!第二天,我再去看時(shí),它們都已安靜地躺在小家中了,只留下密密麻麻的卵。我心中微微一顫,似乎想到了什么。
生命為什么要得到別人的贊美才算是精彩呢?只要在這一生中,努力拼搏,讓生命煥發(fā)出“破繭成蝶”的美麗光彩,這樣的生命就是最精彩的。
生命是精彩的作文 篇5
保爾·柯察金曾說過:“人最寶貴的是生命,它給予我們的只有一次!蔽覀儜(yīng)該熱愛生活,讓生命更精彩!
——題記
擁有執(zhí)著,讓生命更精彩
有人將人生喻為四季,春的萌動(dòng)、夏的奮發(fā)、秋的收獲、冬的蟄伏。連貫而充實(shí)的生命過程,則是對(duì)生命的詮釋。雄鷹,執(zhí)著于遼闊的天宇;海鷗,執(zhí)著于浩瀚的大海;樹木,執(zhí)著于堅(jiān)實(shí)的大地;花草,執(zhí)著于蓬勃的春天。檐上水滴之力微不足道,卻能穿透石塊;兔子跳越迅捷,烏龜爬行緩慢,龜兔賽跑,烏龜卻折桂。背上執(zhí)著的包袱,尋找一個(gè)屬于我的精彩。
把握現(xiàn)在,讓生命更精彩
人生就像一個(gè)坐標(biāo),往左是過去,往右是未來,而原點(diǎn)則是現(xiàn)在。人們總愛回首往事,或展望未來,卻常常忽略了現(xiàn)在。不要因貪戀被窩的舒適而錯(cuò)失清晨的美好時(shí)光;也不要因夜晚太黑,而忘記欣賞黃昏的美霞。擁有現(xiàn)在,我們才能挖掘出有價(jià)值的東西,就如流星,你們看不到她的過去,也看不到她的未來,你永遠(yuǎn)只能看到它的明亮的一剎那---現(xiàn)在!左邊可以無窮大,右邊也可以無窮大,而原點(diǎn)是坐標(biāo)的中點(diǎn),也是世界的終點(diǎn)。只有繼續(xù)過去的力量才能找到屬于自己的精彩。
守望信念,讓生命更精彩
幾千年來,人們一直認(rèn)為要在四分鐘跑完一英里是件不可能的事。但在1945年,著名的短跑名將羅杰·班納斯特卻做到了。更讓人意想不到的事,在班納斯特打破紀(jì)錄的第二年里,竟有近四人先后都到達(dá)了這項(xiàng)紀(jì)錄。以理論上講,大黃蜂應(yīng)該無法飛行,他的體重太沉,而翅膀太輕。然而大黃蜂不知道這樣的事實(shí),所以他飛起來了。沒有了雙腿行走,就用翅膀飛吧。成功并不取決于工具,而在于態(tài)度。鷹飛得再高,考的不是翅膀而是信念。心有多遠(yuǎn),就能飛多遠(yuǎn)。我會(huì)堅(jiān)守信念,找到那片屬于我的精彩。
這片天空是如此的令我著迷,總有一天,當(dāng)我盤旋于此時(shí),我會(huì)有一份自己的精彩,里面有我的花樣年華。
生命是精彩的作文 篇6
草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來,把大地母親銀裝素裹。烏鴉有反哺之意,羔羊有跪乳之舉。天地間,一切都在感恩,一切都因感恩而動(dòng)人。因?yàn)橛辛烁卸,自然繽紛多彩;因?yàn)橛辛烁卸,人間幸福常駐。古往今來,感恩之例,不勝枚舉。
三國時(shí)期,諸葛亮為報(bào)劉備三顧茅廬的知遇之恩,六出祁山,七擒孟獲,在群雄逐鹿間談笑自若,指點(diǎn)江山,為劉備建立三足鼎立的局面而鞠躬盡瘁,死而后已。他窮盡畢生的精力,道人間感恩之真諦,演世間感恩的傳奇。
青海玉樹大地震中,一名女子被救援官兵救出后,立即投入了緊張的救援工作,她用自己從死亡邊緣上撿回來的生命救出了更多的生命。最終,她倒在了廢墟上,卻屹立在了人們的心中!
他們的感恩溫暖了自己,感動(dòng)了后人,他們的感恩被世人傳頌,他們的感恩,讓人間溫暖如春。
感恩是一種幸福,更是一個(gè)永恒的支點(diǎn);感恩是一種美德,更是一則芬芳的誓言;感恩是一種處世哲學(xué),更是一種生活的大智慧。
感恩是一片綠葉,以微弱的綠色點(diǎn)綴樹干媽媽的美貌;感恩是一棵大樹,以粗壯的根莖捍衛(wèi)著大地母親的肌膚。那我們呢?你是否在意過母親的一杯熱騰騰的牛奶,是否在意過老師的一聲親切的叮嚀,是否在意過朋友的一句熱情的鼓勵(lì),是否在意過陌生人的一縷關(guān)切的目光——也許感恩只是一張著優(yōu)異成績的考卷,只是一個(gè)敬禮的動(dòng)作,只是一句輕輕的問候,只是一聲遙遠(yuǎn)的祝福。
學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度,因?yàn)楦卸骺蔀橄齼?nèi)心的積怨,感恩可以滌蕩世間的一切塵埃。學(xué)會(huì)感恩,生活將賜于你燦爛的陽光;學(xué)會(huì)感恩,生活將充滿愛和希望。讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們將愛傳遞,讓我們這個(gè)世界因感恩而幸福美麗!
生命是精彩的作文 篇7
蝴蝶在幼蟲時(shí)拼命地汲取著養(yǎng)分只為破繭成蝶時(shí)那一刻的美麗,煙火不斷地升上高空只為綻放那一刻地絢麗,運(yùn)動(dòng)員在不斷地奮斗也只為成功時(shí)那一刻地喜悅。
生命因奮斗而美麗,生命因奮斗而燦爛。
蝴蝶在幼時(shí)不斷地汲取著各種養(yǎng)分,拼命地,努力地,一點(diǎn)一點(diǎn)地織著那獲得新生的繭。有人說它作繭自縛;有人說它何必要為一時(shí)的絢麗付出如此大的痛苦。它也想不經(jīng)歷痛苦就獲得美麗,就如鳳凰涅槃時(shí)的痛苦,也只為經(jīng)歷劫難后的美麗。
我喜歡梅,那為在傲雪中挺立的付出。自古便有人喜菊,喜牡丹,喜蓮,甚至有詩人大肆地用詩來贊揚(yáng)其美,好好比曾有詩云:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染……”詩人將蓮的精神描寫的恰到好處。而贊揚(yáng)梅的詩卻又少之又少。我喜梅那“臨寒獨(dú)自開”的精神,喜它“無意苦爭(zhēng)春”的精神?捎钟姓l曉得梅為在寒風(fēng)中生長付出了多少,誰不想開在暖和的春風(fēng)中,可是它亦是選擇了冬天,選擇了寒冷,為的不是孤芳自賞而是給冬天帶去一絲火紅,一道獨(dú)特的色彩。為寒冬它徹骨錚錚地挺立枝頭,不為寂寞,不為辛勞,只為奮斗著讓人們的冬天有一絲色彩。“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!边@是梅為冬天,為人們的奮斗。
生命因奮斗而喜悅,因奮斗而絢麗。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員們有多少人的背后沒有奮斗的汗水?他們無數(shù)次地跨越,奔跑,起跳都是為勝利那一刻的喜悅。他們或許哭過,傷心過,但在這些過后他們依舊笑著去奮斗,去搏擊,他們?nèi)绱说貖^斗也不過只為一次掌聲。
生命地奮斗是破繭成蝶之前的磨練;生命地奮斗是不畏寒冬的傲骨;生命地奮斗是一次次地搏擊。
生命因奮斗而綻放,因奮斗而精彩。
生命是精彩的作文 篇8
我們這個(gè)美麗星球的每一天,太陽都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天都有一些生命開始它的旅程,也有一些生命永遠(yuǎn)地離開。生命是頑強(qiáng)的,然而有時(shí)也極為脆弱,生命又是令人敬畏的。
生命是頑強(qiáng)的!在一個(gè)沙漠里,竟蘊(yùn)藏著一種頑強(qiáng)的植物,它一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽——它就是胡楊。雖然枝頭上已經(jīng)枯竭,根部卻在發(fā)芽,這是多么的頑強(qiáng)。
生命是脆弱的!上一秒還在嘻嘻哈哈哈的玩耍,下一秒,眼前卻出現(xiàn)了這一樣的景象:一個(gè)人躺在血泊里,已經(jīng)死亡,那個(gè)人就是上一秒和我一起嘻嘻哈哈的好朋友。人類的生命一遇到車禍、海嘯、地震等災(zāi)難,是經(jīng)不住一絲絲風(fēng)吹雨打的,人類的生命是那么弱不禁風(fēng)。生命是很脆弱的!
生命是神奇的!在那時(shí),我的母親挺著大肚子與我說笑,而下一秒120救護(hù)車的聲音才把我喚醒,飛速開往醫(yī)院,到了醫(yī)院我的母親開始做手術(shù),我和爸爸在樓梯道中來回踱步,突然手術(shù)燈亮了,我和爸爸飛速地沖了過去,像饑餓的老虎撲向食物一樣。醫(yī)生說,生了個(gè)女孩,手術(shù)非常成功。我沉重的心情釋放了出來,我非常興奮,因?yàn)轳R上有人要喊我姐姐了,我想著,一個(gè)奶聲奶氣的小女孩甜甜地喊了一聲姐姐,當(dāng)我看到那個(gè)女孩時(shí),我叫了起來,她是我妹妹嗎?長得又黑又黃,是個(gè)怪物嗎?于是我的好心情又變得沉重起來了,過了幾個(gè)星期后,妹妹逐漸變得漂亮,我發(fā)現(xiàn)了生命是神奇的!
從那時(shí)起,我從不浪費(fèi)時(shí)間了,絕不讓它從我手中流失。人的生命是有限的,但要活得精彩,活得有意義。
生命是精彩的作文 篇9
陽光總在風(fēng)雨后。也許你正在風(fēng)雨中,體味著拼搏的辛苦;也許你正在彩虹下,享受著拼搏后的喜悅。但你更需要拼搏,因?yàn)樯膬r(jià)值在于拼搏,青春因拼搏而精彩!
古往今來,能夠?yàn)槿祟悺樽鎳鞒鲎吭截暙I(xiàn)得人們,哪個(gè)拼搏過?記得被譽(yù)為為“東方神鹿”的世界長跑冠軍王軍霞曾說過:“我所跑過的路程加起來能遙地球倆圈。”這樸實(shí)的語言沒有什么大道理,但只要你細(xì)細(xì)體會(huì),就想到王軍霞走過的艱難得拼搏”歷程。
那“圍遙地球倆圈”對(duì)于三十來歲的姑娘說談容易。我國許多運(yùn)動(dòng)健將的青春正因?yàn)槠床省?/p>
于科技工作者、運(yùn)動(dòng)員相比,拼搏在普通在崗位的人們可就不容易察覺了。有的人認(rèn)為他們得工作很卑微,也有人懷疑他們生活在社會(huì)的底層,他們的工作能有多大價(jià)值?想想正因?yàn)橛辛怂麄兊钠椒驳膭趧?dòng),才給我們生活帶來便利;正因?yàn)橛辛怂麄兂钥嗄蛣?/p>
才使我們的城市建設(shè)日新月異。難道你能說他們的工作沒有價(jià)值、沒有拼搏嗎?他們的青春也同樣因?yàn)槠床省?/p>
再看看我們自己,你拼搏過嗎?也許你會(huì)回答:“當(dāng)然!”但真正拼搏的人。識(shí)決不會(huì)用一句話來回答的。他們的拼搏是一步一步腳踏實(shí)地的實(shí)際行動(dòng)。人生能有幾回搏?在這充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代里,為了生命的一道道彩虹,我們要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我們要奮力拼搏,我們的青春會(huì)因拼搏而精彩的!
生命是精彩的作文 篇10
花開不是為了凋謝,而是為了結(jié)果;結(jié)果不是為了終結(jié),而是為了新生。生命亦是如此!
——題記
盤古開天辟地,女媧創(chuàng)世造人,從此萬物便擁有了生命,這個(gè)宇宙也便更加五彩繽紛!世間萬物一代代的繁衍,創(chuàng)造了一次次的奇跡。這并不是神話所賦予的力量與傳奇,而是它本身所具有的堅(jiān)強(qiáng)與柔美。
然而,落花流水,歲月無痕,生命短暫易逝。我曾經(jīng)感慨;生命應(yīng)怎般言傳,人來到世上又為了什么?自我質(zhì)疑:生命體現(xiàn)在哪?或許上帝賦予生命,人來到世上是為了夢(mèng)想、信念以及希望,又或許是為了自己愛的人和愛自己的人吧……文字縱是思緒的情牽,但我只能以這庸不成文的幾句話來敘述,我也只能膚淺地以為:“生命在于價(jià)值,價(jià)值在于精彩!”
小草把綠色獻(xiàn)給大地,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘淳流入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬,使它的生命變得精彩……
奧運(yùn)健兒以他們獨(dú)有的風(fēng)姿讓祖國飲譽(yù)金牌,用他們的努力與堅(jiān)持,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)新的巔峰,所以掌聲一次次響起來,國旗一次次升起來,這就是奧運(yùn)健兒們生命中的精彩!而抗震英雄們,他們無怨無悔,不求回報(bào),將人生新譯,將生命的流光溢彩展現(xiàn)得淋漓盡致!
起風(fēng)了,我才忽然明白,生命正在微微顫動(dòng),而精彩正在孕育。我想,生命的意義不在乎偉大而在于奉獻(xiàn)。正如流星劃過是因?yàn)橛忻篮眯脑冈V說,雨水滴落是為了洗滌美麗的花朵!
當(dāng)風(fēng)兒輕輕從身邊掠過,鳥兒在樹梢躍蕩;當(dāng)溪水靜靜從腳下流過,星星在天空閃爍,我才知道,世界如此生機(jī),我們正當(dāng)年少,而生命——正值精彩!
生命是精彩的作文 篇11
在世界的每一個(gè)角落,分分秒秒都在演繹生命的奇妙。感謝世界,給予我們無私的父母;感謝父母,賜予我們寶貴的生命;感謝生命,斌予我們精彩的人生。在多姿多彩的生活中,我們是否已經(jīng)活出自己的精彩呢?在平等的社會(huì)里,我們是否已經(jīng)做足自己的本份呢?看著我家隔壁的小男孩,我有不一樣的感觸。
他今年已經(jīng)7歲了,話不多,但卻聲音大,總是愛瞪著別人傻笑,或沖著別人大喊,更甚至還會(huì)動(dòng)手,讓人心驚膽戰(zhàn),避之則吉。三年前,我也跟別人一樣看待他,恐懼他,就是那一次,改變了我對(duì)他的印象。
那天我跟媽媽在門外打羽毛球。他傍著媽媽在門外摘菜,不時(shí)有人經(jīng)過,他都會(huì)突然發(fā)狂,沖上去傻笑或大喊一聲。他媽媽就立刻趕上去把他拉回,向人賠不是。我看到被他騷擾過的每個(gè)人臉上都一副不屑的表情,還一嘴的嘮叨。再回頭打量他媽媽那從容的臉,還滿口的哄愛,頓時(shí)讓我困惑。剛好這時(shí)我們的羽毛球不小心落到他的腳邊。他迫不及待地把球撿起向我奔來。直覺的恐懼讓我連連后退了幾步,兩個(gè)媽媽也急忙跑過來。他沒有喊,也沒有叫,只是把球遞到我眼前。我發(fā)抖地接過球,然后他看著我笑了。此刻,我強(qiáng)烈地感覺他的笑容是多么友善,多么單純。后來,媽媽告訴我,他是個(gè)智障孩子,雖沒有正常人的判斷能力,但潛意識(shí)地也會(huì)懂得互愛。
其實(shí),生命的地位是人人平等的,我們應(yīng)該摒除岐視,多一點(diǎn)關(guān)愛,多一分包容,多一寸親近,讓他們也能和我們走進(jìn)和諧社會(huì)中。我相信,他也有可能在平凡的生命中展現(xiàn)出無限的精彩。
生命是精彩的作文 篇12
“生命是什么呢?”這個(gè)問題一直讓我思考著。
公園的巖石縫里長出了一朵小花,它開得是那么的燦爛?墒牵谶@朵小花的背后,是那么多困難等著它去面對(duì),可能是那狂風(fēng)暴雨,將巖石上薄薄的一層泥土沖得一干二凈,豆大的雨點(diǎn)打在小花那小小的身軀上,可它卻在沒有泥土的巖石上茁壯成長,不怕太陽暴曬,不怕風(fēng)吹雨淋,綻放自己生命的光彩。
在我家的洗衣間里,有一只小蜘蛛在墻角邊織了一張網(wǎng),被淘氣的我破壞了,可它卻不氣餒,重新織網(wǎng)。沒過多久又遭遇“危機(jī)”,可它仍不放棄,又重新修復(fù)。它這持之以恒的精神令人敬佩。
在路旁,有幾十只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一大塊餅干。正當(dāng)它們高興的時(shí)候,水不知不覺地包圍了小螞蟻們,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)時(shí),在那里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這危急的時(shí)刻,小螞蟻?zhàn)兂闪艘粋(gè)小圓體,從水中滾了過去,小小的螞蟻在這危急的時(shí)刻還能沉著冷靜,思考著對(duì)策,毅然做出決定,使整個(gè)集體不被困在水的中心,成功地逃脫水的包圍。這螞蟻有著團(tuán)結(jié)意識(shí),才能逃脫,讓生命延續(xù)。
哦,生命原來是……
編輯寄語:小作者用三個(gè)例子告訴大家要用盡全身力量去綻放生命的精彩,同時(shí)也告訴了大家生命的可貴,讓大家珍惜生命,綻放生命的光彩,棒棒噠,繼續(xù)加油哦。
生命是精彩的作文 篇13
瞬息間,水從我指縫中滑過,略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切
我好奇,我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是,我追隨著它的流向,開始了對(duì)水的追求。
一
我靜靜地展開書卷,吟誦著,感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情,流入了我的心扉。
是的,當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí),我是震撼的,我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭,坦然地面對(duì)奔騰的江水,將自己高超的志節(jié)與流水融為一體,向東奔流。他并沒有消逝,是流水,擁抱了他的熱情;也正是流水,接納了他的諫諍。
從那一刻起,我對(duì)流水充滿了敬佩,一種對(duì)歷史長河中的豪情的折服。
水在洶涌,在奔流,流動(dòng)著激情與生命的活力
二
書的倩影也印在了我的心間,流水激蕩著我對(duì)自然的追求。于是,我踏入了自然,去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。
我登上了高山,在山石之間的細(xì)微處找到了它——它是歡快的:小溪絲毫不為自己的微小而自卑,它勇敢地向前,因?yàn)榍胺接兴睦硐。泉水擊石,泠泠作響,在流水擊?dòng)山石的輕快聲中,我聽到了生命的活力。
我隨著流水走去,總會(huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的野花、野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過,溫情地?fù)崮λ鼈兊哪X袋。
生命是精彩的作文 篇14
每個(gè)生命都是獨(dú)一無二的,每個(gè)生命也都會(huì)有缺陷和優(yōu)勢(shì),不要為自己的缺陷而自卑嘆氣、自曝自棄;也不要為自己的優(yōu)勢(shì)而驕傲自滿、不可一世。生命無論強(qiáng)大還是弱小,無論順境還是逆境,只有奮斗才會(huì)精彩。
有一次,我在睡覺時(shí),一只討厭的蒼蠅在耳邊“嗡嗡嗡”叫,害得我睡不著覺。我便手腳麻利地雙手合十,把它罩在我的“天羅地網(wǎng)”中,準(zhǔn)備對(duì)它“動(dòng)刑”?墒牵n蠅在我的手指間不停地?fù)潋v,我能感受到它柔弱的翅膀不停地扇動(dòng),左沖右撞,嗡嗡直叫,似乎在尋找出路,又好像在向外面尋求幫助。它的生命完全掌握在我的手中,只要我一合緊手掌,它的生命便會(huì)瞬間消逝。但它什么也不管,還是不停地掙扎著,奮斗著。多么執(zhí)著的生命啊,多么可貴的拼搏。∮谑,我便松開手掌,讓它自由飛翔。
一天,陽光明媚,我和家人到野外郊游。走累了,我們便來到一棵大樹下乘涼、聊天。這棵大樹枝繁葉茂,像一把充滿生命力的天然綠傘,為走乏了的游人送來陣陣清涼,為前來休憩的人們帶來一片綠蔭。然而,我清楚地記得,冬天,當(dāng)我們?nèi)襾磉@里爬山鍛煉時(shí),這棵樹光禿禿的,只留下一些枝杈,除了表皮一點(diǎn)點(diǎn)綠意,看不出一點(diǎn)生機(jī)。經(jīng)過一個(gè)冬天的積蓄,春天的努力,它的生命又如此充滿蓬勃生機(jī)了。這難道不是它努力的結(jié)果嗎?
我不禁想起了前陣子發(fā)生在南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口的慘案。罪犯是一個(gè)醫(yī)生,而且還曾是醫(yī)院外科主治醫(yī)生?墒,因?yàn)槭,因(yàn)楸粏挝晦o退,他便產(chǎn)生了報(bào)復(fù)社會(huì)的思想,并把罪惡的雙手伸向了最無辜的孩子,導(dǎo)致兒童有的被殺死,有的被砍傷,有的精神受到極度的刺激,生活罩上了陰影。他的做法,不但沒有讓自己得到快樂,最終也將自己送入斷頭臺(tái)。
生命是無價(jià)的,是上帝賜予我們最好的禮物!為什么要白白糟蹋我們的生命呢?要知道,生命雖然會(huì)經(jīng)歷病苦和磨難,但唯有堅(jiān)強(qiáng)才是最好的良藥,只有奮斗才能換來人生的精彩。
我們要珍惜生命、尊重生命、愛護(hù)生命,好好把握人生的一分一秒!
生命是精彩的作文 篇15
生命是渺小的,就像大海中的一粒細(xì)沙;生命是偉大的,就像堅(jiān)韌不拔的石竹。父母給予了我們這個(gè)珍貴的東西。它只屬于我們一次我們生活在這個(gè)世界上,會(huì)遇到許許苦難多多。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。
張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人。她在五歲因?yàn)榛疾,高位截肢,所以一直沒有進(jìn)入學(xué)校?伤谕陼r(shí)就以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。在她十五歲時(shí),跟著父母來到了一個(gè)貧困的小山村,她并沒有逃避這里艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)出了自己的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書,還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們治病,十分受鄉(xiāng)親們的愛戴與稱贊。她沒有因?yàn)榘c瘓而放棄自己的生命反而更加珍惜。我們的生命十分完整,我們不應(yīng)該珍惜它嗎?
可是還有人不珍惜生命一個(gè)女孩在她生命最美好的時(shí)候,選擇了自殺,原因竟然只是失戀了。還有人因?yàn)檫@個(gè)而自殘。說句實(shí)話:自殘痛的是你沒人有會(huì)為你的痛而痛。所以自殘不值得,自殺更不值得。在印度有許多中學(xué)生自殺了,這一個(gè)個(gè)生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂,他們自殺的原因只有一個(gè):學(xué)習(xí)壓力、負(fù)擔(dān)重!不就是遇到了一點(diǎn)兒困難,竟然去放棄了自己的生命。自殺的人都是自私的,他們從未想過自己的親人在自己去世后該怎樣生活,會(huì)多么的難過。即使是生活負(fù)擔(dān)太重也應(yīng)該努力的生活下去因?yàn)檫有人在背后默默的支撐著我們。
“尺有所短,寸有所長。”沒有人是十全十美的,但是我們可以通過努力把它變得更美好。生命是可貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命,讓有限的生命閃耀出無限的價(jià)值。
生命是精彩的作文 篇16
造物主創(chuàng)造了生命,使世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。生命是精彩的,再渺小的生命也是有勃勃生機(jī)的。
小區(qū)樓下的那片水泥地,死氣沉沉,那里感受不到春的綠意盎然,感受不到夏的烈日炎炎,感受不到秋的金光燦燦和冬的寒意逼人,因?yàn),那里沒有生命。沒有生命,突顯不出一絲的四季變化。
習(xí)慣讓我不經(jīng)意看到墻角一株幼小的生命,那樣讓我驚奇和感動(dòng),我似乎體會(huì)到了它頑強(qiáng)不屈的、不畏艱辛的信念與精神。它——一株毫不起眼卻令人驚嘆的小草。我無法想象,它是如何穿透那堅(jiān)硬的石塊,它的意志有多么頑強(qiáng)與堅(jiān)定。每天,它都會(huì)有那么一絲變化,它為這片土地帶來了生機(jī),它為我經(jīng)過這里時(shí)的心情竟添了一絲喜悅與期盼。它長高了,長壯了,它傲然的挺立在北方凜冽的風(fēng)雨中。雨過天晴,它帶著露珠,微笑著。我不記得它有過彎腰屈膝的時(shí)候,它給了我動(dòng)力,那種凡事都要堅(jiān)持到底的信念。
冬的降臨,讓這個(gè)城市似乎陷入了一片死寂,只有時(shí)不時(shí)的車輛呼嘯而過,濺起路邊消融的雪水,發(fā)出響聲;ǎ{(diào)了,干枯的`花枝下只有些許殘留的花瓣,讓人有些為它們惜嘆。我不然,只一味關(guān)注著小草,它沒我想象的那么脆弱和不堪一擊,可是,它的身體開始泛黃了。我惆悵的望著它,我不希望它死去。它果然不會(huì)令我失望,那個(gè)冬天,它用它頑強(qiáng)的意志折服了我,它存活下來了,或許它也不希望讓自己之前的努力在這個(gè)冬天消逝白費(fèi)。
小草是渺小的,但它的信念是堅(jiān)定的。有多少人能和小草一樣,渺小但精彩著;有多少人能和小草一樣,堅(jiān)定且頑強(qiáng)著。再渺小的生命,也會(huì)有它們偉大的一面!
生命是精彩的作文 篇17
活著,才能擁有機(jī)會(huì);活著,才能享受人生的美好;活著,才能創(chuàng)造精彩的生活,活著真好!
活著,是最大的出息。在艱苦面前,許多人都選擇了放棄生命,在眾多的被救輕生者中,很多人都是因?yàn)椤案F”而不想活了,面對(duì)這些滅亡只能說:“你們太沒出息了!”是的,現(xiàn)代節(jié)奏的生活確實(shí)令人頭疼,但死了也不能解決問題!只有活著,才能夠擁有機(jī)會(huì),去把握機(jī)會(huì),去創(chuàng)造精彩的人生!我想杜甫他老人家要是活到現(xiàn)在,至少也能租個(gè)二房一廳,再也不必為那外面大雨,里面小雨的破茅屋發(fā)愁了吧!
活著,是一種幸福。在父母面前偶爾撒撒嬌,在朋友面前傾訴自己的煩惱,在老師面前受受夸獎(jiǎng),這些都是一種幸福!擁有父母的愛,朋友的愛,老師的愛,夫復(fù)何求?活著的時(shí)候,就應(yīng)該舊請(qǐng)地享受愛,奉獻(xiàn)愛!
活著是一筆財(cái)富。自古,先帝們就說,那么動(dòng)聽的故事,引人入勝。但他們最終他們還是死去了,現(xiàn)在的我們還活著!縱使秦始皇有再多財(cái)寶兵馬,確仍不可活至今時(shí),可想生命的珍貴了!看來,我也算是半個(gè)百萬富翁了!
活著,真好!我不禁發(fā)出這樣的感嘆。清晨,真好!伴著雀鳴睡到自然醒,望著餐桌上豐盛的早餐,口水不爭(zhēng)氣地流著,使勁往嘴里塞上幾片夾心面包,痛快地喝上一大口牛奶,不遨任何旅伴,去拜訪山中的草木,往臉上潑上幾波溪水,任風(fēng)風(fēng)干額上的水珠,夜晚依偎在媽媽懷里,呆望著天空,任夕陽余輝染紅了周圍的白云,看這電線上幾只燕子撲騰著翅膀直竄云霄,看著習(xí)習(xí)晚風(fēng)吹得桃樹沙沙作響,落英繽紛,我感嘆:活著,真好!
因?yàn)榛钪畈艜?huì)如此精彩!
生命是精彩的作文 篇18
在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧!薄吧谟谶\(yùn)動(dòng)”。沒有扎實(shí)的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強(qiáng)健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄是每個(gè)人一生的追求。
健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)體魄。科學(xué)適宜的運(yùn)動(dòng),讓我們身體強(qiáng)健,遠(yuǎn)離疾。蛔屛覀兙Τ渑,敏銳智慧。磨練意志的運(yùn)動(dòng),使我們的生活陽光、美麗;使我們的學(xué)習(xí)自主、從容,即使面臨再多的困難,我們都會(huì)積極樂觀,頑強(qiáng)堅(jiān)韌。
與運(yùn)動(dòng)相伴,磨礪自我,精彩生活,必將使我們擁有強(qiáng)健的體魄、健康的心靈、青春的活力。
生命需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)孕育精彩;@球場(chǎng)上,那一次次配合是團(tuán)隊(duì)的默契合作;拔河現(xiàn)場(chǎng),那一聲聲吶喊是集體的精誠團(tuán)結(jié);綠茵跑道上,每一幕向終點(diǎn)的全力沖刺彰顯著對(duì)成功的追求;撐桿跳高,每一個(gè)向上的高度都昭示著意志與超越。運(yùn)動(dòng)——一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界,永遠(yuǎn)展示著團(tuán)結(jié)的真正含義,永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),讓生命更加精彩!
“東方神鹿”王軍霞、“亞洲飛人”劉翔、“灌籃高手”姚明、“乒乓女皇”鄧亞萍、“跳水冠軍”伏明霞……當(dāng)這一個(gè)個(gè)輝耀著陽光、雨露和汗水的閃光名字每一次出現(xiàn)在我腦海中時(shí),運(yùn)動(dòng)不僅使我激動(dòng),更使我倍感祖國的強(qiáng)大!
少年智則中國智,少年富則中國富,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年進(jìn)步則中國進(jìn)步。同學(xué)們,陽光已經(jīng)撥開了云霧,天氣也慢慢明媚起來,那金色的陽光召喚我,召喚你,讓我們奔向操場(chǎng),一起陽光運(yùn)動(dòng),為祖國的強(qiáng)盛努力吧!
生命是精彩的作文 篇19
人生的意義在于奉獻(xiàn)。如果你是棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤生命;如果你是一棵小草,就增添一份綠意;如果你是一朵鮮花,就點(diǎn)綴一角夜空;如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗……
在前幾年的村里,似乎少了幾絲陽光,變得些許清淡,鄉(xiāng)村內(nèi)外,男婦老少,對(duì)外面的世界幾乎杳無音訊,過著“井底之蛙”的生活。每天都是干農(nóng)活,挑輕水,聊家!磸(fù)無常,我是多么向往城內(nèi)的生活,以及那上等的裝飾品,那真是多大的榮耀啊!
有緣還是巧合?上幾個(gè)月,村內(nèi)來了一位信客,年紀(jì)不小,經(jīng)詢問,已經(jīng)長途跋涉二三十年了。他初臨村店,大家都跑來討個(gè)好奇,“您是做什么的?”“有沒有什么新的事物?”“我們很好奇呢!”大家七嘴八舌地問道,他介紹,他是一位信客,以后村外的什么事問他就好了,全村上下,驚喜萬分,心想:哇這么美好。大家又討論起來,“城市有沒有什么新發(fā)明呢?”小女孩兒問道!爱(dāng)然,最近貴州的大數(shù)據(jù)正火熱地進(jìn)行中呢!”信客回答。
“城里有沒有什么新建設(shè)呢?”男人問道。信客說:“有,現(xiàn)在地鐵出行很方便。”“我們國家和外國有沒有什么建交呢?”“現(xiàn)在中國與多國都形成了好關(guān)系!”他自信的說。
前幾個(gè)月,全村人哀傷至極……信客由于常年奔波在外,幾天前不幸在鄉(xiāng)外離世,許多青年朋友志愿成為下一個(gè)信客,為全村人奉獻(xiàn)著。至今,我們已對(duì)外面的世界有了許多了解,我時(shí)常想:等我長大了,我也要成為一名信客為大家服務(wù)……
當(dāng)我漫步在鄉(xiāng)間小道上,偶遇信客,問道:“今日有什么見聞?”“不錯(cuò)……很棒!”總想著這樣的生活會(huì)有多么溫馨與甜蜜,路旁草叢中,又泛起一陣陣清新美好的花香!
生命是精彩的作文 篇20
紅日東升,樹影斑駁。
空氣中滿是清新的滋味,夾雜著草木的氣息。
院子內(nèi),身著運(yùn)動(dòng)服的他正在興致勃勃地玩足球,更有青春的活力。
他飛起一腳,球高高躍起,落下,弄臟了晾曬中的衣服。
“哎呀。把媽媽的勞動(dòng)果實(shí)弄?dú)Я耍趺崔k呀!”他撓了撓頭,焦急地想:“有了!我可以再洗干凈呀!”他一溜煙跑回家。
一路無言,寂靜的草坪,他顯得很焦急。潔白的肥皂,清澈的水與衣服交錯(cuò)著。陽光傾泄而下,灑滿他全身,也照亮他火熱的胸膛,他想著:“勞動(dòng)不僅是辛苦的,還是快樂的!”
陽光下,樹影翩翩,衣服又開始享受這寧靜的旅途之美,迷人的清香在微風(fēng)中飄動(dòng);鮮艷的玫紅發(fā)出了奪目的光芒。他的心里,涌上一陣快樂,應(yīng)該是勇敢之門被打開了吧。
綠草地上,小草努力地生長著,柔軟的草尖在鳥鳴中暢快地呼吸;微風(fēng)相伴相知,那一抹一抹的綠色燃起了生命的火焰。他小心地將衣服取下,嗅著那陽光的芬芳,感受到了勞動(dòng)的熱度。
滿足一笑,快速疊好衣服,往家中跑去。輕扣大門,媽媽的臉出現(xiàn)了。
他將衣服遞給媽媽,像是捧著一顆勇敢的心,說:“剛剛踢足球時(shí)弄臟了,我過意不去,就洗干凈了!
回來的路上,他想好了,以后啊,不管犯了什么錯(cuò),都要大膽承認(rèn),并迅速思考補(bǔ)救措施。而不是一味地逃避是,推卸責(zé)任,恰似那草綠的柔軟和堅(jiān)強(qiáng);勇敢就是那濃濃的綠,將他的心靈填滿,不再給自己的行為留下遺憾!
在這充滿陽光的一天,他成長了!他堅(jiān)信,勇敢,會(huì)讓生命更精彩!
生命是精彩的作文 篇21
經(jīng)歷過千萬次的輪回,上天給了你做人的機(jī)會(huì),茍且偷生會(huì)對(duì)不起這千萬次的輪回,庸庸碌碌會(huì)讓你無顏面對(duì)上蒼,唯有流出生命的精彩,才能無愧今生。
人生在世,不如意之事十之八九,千躲萬藏最終還是要面對(duì),但勇敢的試一試,硬著頭皮闖過去,也就覺得just so so。
當(dāng)你在逃避和面對(duì)兩者之間選擇時(shí),心中的戰(zhàn)斗也就開始了。你的對(duì)手便是一個(gè)虛幻的自己,打敗他不需要功底,只需要毅力。如果你被他打敗,你就會(huì)跟隨他進(jìn)入虛幻的世界,整天渾渾噩噩,無心生活,最終只會(huì)毀掉你的靈魂,毀掉你的前途,毀掉你的一生。但你戰(zhàn)勝了他,你便會(huì)鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,勇敢的面對(duì)驚濤駭浪,做回真實(shí)的自我,綻放你生命的精彩。
其實(shí),戰(zhàn)勝困難,綻放生命之花也不過如此簡單。
劉翔的12秒88不是命中注定,也不是朝夕之事,而在于勇于拼搏,只要你心中有夢(mèng),且能不顧一切地去追,你的未來將不再是夢(mèng)。
圓夢(mèng)的階段,是你拼搏的時(shí)刻,只有勇攀高峰,你才活得更精彩。
看過《士兵突擊》的人都知道許三多吧,一個(gè)憨厚樸實(shí)的農(nóng)村小伙,一個(gè)被他父親叫做龜兒子的膽小鬼,之所以能變成特種野戰(zhàn)隊(duì)的精英,就是他永遠(yuǎn)記著在鋼七連時(shí),高連長說過的六個(gè)字:不拋棄,不放棄。每天他在野戰(zhàn)隊(duì),經(jīng)歷著魔鬼似的訓(xùn)練,整人似的作戰(zhàn)演戲,心中默記著不拋棄,不放棄這六個(gè)字,最終他成了精彩的許三多。如果你也有這種不拋棄,不放棄的勁頭,還何愁實(shí)現(xiàn)不了什么人生價(jià)值,創(chuàng)造不了豐功偉業(yè)呢?
只要你想做,一定能成功。
生命之花已含苞欲放,為什么不讓他發(fā)出奇異的芬芳呢?
生命是精彩的作文 篇22
每當(dāng)有人提到“冒險(xiǎn)精神”時(shí),我一定會(huì)在第一時(shí)間想起《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜·克魯遜。
《魯賓遜漂流記》主要講述了主人公魯賓遜·克魯遜航海時(shí)不幸流落荒島,但他沒有絕望,用自己的雙手創(chuàng)造奇跡的故事。魯賓遜說了這么一句讓我深受感觸的話:“當(dāng)一個(gè)人遭遇不幸的時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮到其中所包含幸運(yùn)的一面,同時(shí)也應(yīng)考慮到更壞的情況,這樣才能更好的面對(duì)自己的處境。
面對(duì)常人無法克服的困難,魯賓遜卻能神奇地解決。沒有喝的,他就把海水過濾了喝;沒有吃的,他就去山谷里捕捉動(dòng)物;沒有工具,他就把帆船上的零件組裝在一起……總之,他用自己的行動(dòng)和智慧克服了種種困難。
讀到這兒,我不禁十分羞愧,魯賓遜在這么惡劣的環(huán)境都這么頑強(qiáng),可我卻是有一點(diǎn)困難就退縮。有一次,科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求完成小屋線路排布,由于小屋制作十分繁瑣,我嘗試了很多次,可一直無法搭建滿意的成品。我十分氣餒,便求助媽媽,請(qǐng)她幫助我完成小屋的制作,而我,卻直接“前人栽樹,后人乘涼”,拿著成品交作業(yè)了?傻搅藢W(xué)校一看,我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的作品個(gè)個(gè)精妙絕倫,有的腦洞大開,用一次性筷子拼搭了大別墅,有的還用各種裝飾物美化小屋,有的,為了完善小屋,還拆卸了心愛的玩具……只有我,房子空空蕩蕩,由于我的退縮、放棄,導(dǎo)致作品慘淡落選。唉,真后悔,我怎么就那么輕易地就放棄了呢?跟魯賓遜比起來,我真是自慚形穢。
魯賓遜堅(jiān)韌不拔的毅志力和頑強(qiáng)不屈的精神值得我學(xué)習(xí),教會(huì)我用冷靜的理智面對(duì)危險(xiǎn),用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難,不能輕易言敗。只要勇于嘗試,敢于冒險(xiǎn),我們就能成為生活中魯賓遜!
生命是精彩的作文 篇23
讀書,是一個(gè)人一生都要致力堅(jiān)持的事。在古人看來,讀書乃人生一大樂事,需口含香茗,方能開卷成誦。到了現(xiàn)代,很多人的內(nèi)心已然浮躁,他們不愛唐詩宋詞,不屑研讀理論,寧愿徘徊于喧囂嘈雜、光怪陸離的外部世界,也不愿靜下心來通過閱讀尋求心靈的寧靜和頭腦的充實(shí)。
生命離開讀書是枯燥的。讀書是了解世界,融入世界的必經(jīng)之路,是創(chuàng)造人生,生化人格的大門,只有在閱讀的世界里才能超越時(shí)間的限制與地域的束縛,去感知和探求人生的一切。書于人生的意義,在于陪伴度過空虛的時(shí)光,在于留存恬淡的時(shí)光。
讀書能讓我們跨越歷史的長河,與古今中外的文人智者傾心交談。放眼古今中外,真正有才學(xué)、有見識(shí)的人都是會(huì)讀書,并且鐘愛讀書的人。大發(fā)明家愛迪生,一生有兩千多項(xiàng)發(fā)明,幾乎每項(xiàng)發(fā)明都有著改變世界的重量。他的成就不僅源于他的聰明才智,更因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的書迷。有時(shí)他讀書讀到忘我的境界,就連睡覺都是枕著書睡的。有些人見了會(huì)略帶調(diào)侃地說他睡覺都在夢(mèng)中汲取知識(shí)。
偉大領(lǐng)袖毛主席也是個(gè)不折不扣的“書蟲”。自幼酷愛讀書的他,上了中學(xué)以后覺得自己對(duì)外部世界知之甚少,便向同學(xué)和老師借來來了近五六年的新聞咨詢開始研讀。他曾經(jīng)說過:飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。他是這樣說的,也是這樣做的。
一個(gè)人在逆境中堅(jiān)持讀書固然困難,在順境中能夠堅(jiān)持也實(shí)屬不易。尤其在現(xiàn)代社會(huì),我們只有享受到讀書帶來的精彩,才能耐得住寂寞,經(jīng)得住外部世界的誘惑,保持一方心靈的凈土。
生命是精彩的作文 篇24
如果說人生的夢(mèng)想就是揚(yáng)帆起航,那么生命中最美的風(fēng)景就是那朵朵海浪。堅(jiān)持的人能奮力前行看遍浪花,軟弱的人卻在浪濤中滑落大海。當(dāng)流星劃過那寥廓的天際,定格在那一望無際的星空。生命為何不能這樣呢?懷著夢(mèng)想,只為綻放的精彩努力!
古今中外,多少人為了他的夢(mèng)想而奮斗,為后人留下閃光的足跡:凡高畫中的向日葵花充滿生機(jī)勃勃的景物,他把藝術(shù)的精華留給了世界;霍金他被后人稱為“宇宙之王”。雖然他“身殘但志不殘”,非常的樂觀向上,它的魅力不僅僅在于他是一個(gè)充滿傳奇的物理天才,也因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的強(qiáng)者。他不斷地求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引著每一個(gè)知道他的人;貝多芬的一身都獻(xiàn)給了音樂,用他的一生來喚醒還在沉睡的人類;鄧稼先甘當(dāng)無名英雄,為祖國國防事業(yè)默默奉獻(xiàn),“兩彈元?jiǎng)住钡姆Q譽(yù)銘記著他對(duì)祖國奉獻(xiàn)的功績。或許生命的激情是有限的,可是他們卻能堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,把短暫的一生揮灑到極致,展現(xiàn)生命永恒的價(jià)值。
小草有了夢(mèng)想,他會(huì)為了他的目標(biāo)而努力奮斗。即使生長在石縫之中也能顯出它的頑強(qiáng)。有人說過生命就像一個(gè)布滿荊棘的薔薇園,進(jìn)來就不可能避免遇到傷害。可是我堅(jiān)信,這座花園的每一棵樹都能長出人世間最美麗的薔薇花,只有拋開荊棘,我們才能嗅到清香的花味。生命就是這么簡單,我們都要帶著各自的理想高飛遠(yuǎn)航。就像歌曲里所說的一樣“陽光總在風(fēng)雨后,雨后總能見彩虹”。不要絕望不要灰心,因?yàn)閴?mèng)還在,希望還在,我們要微笑這面對(duì)未來。潮氣,只為浪花朵朵;潮落,只為留下那平靜的水波。生命只為心懷著一個(gè)夢(mèng)想,擁抱美麗,留下人生傳奇,只為綻放而精彩。
生命是精彩的作文 篇25
塞內(nèi)卡說過:生命如同寓言,其價(jià)值不在長短,而在于是否精彩。在歷史的長河中,一個(gè)人的生命只是一瞬,流星般閃過,唯有那些精彩的生命熠熠生輝,永不隕落。所以我說,人生來就是為了使生命精彩,發(fā)光發(fā)亮的。
站在歷史的海岸漫溯,楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已,縱然馬革裹尸,也義無反顧,這是生命的精彩;一代大俠荊軻高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”,血灑咸陽殿;文天祥高唱 “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,心系國家,寧愿躺在元人的大刀之下,也不愿絲毫屈服……誰能說這些不是生命的精彩?
精彩的生命,需要堅(jiān)守。物欲的誘惑,功利的驅(qū)使,甚至是畢生苦索,十年寒窗,你堅(jiān)守得住嗎?一些人氣餒了,只得半途而廢;一些人一曝十寒,最后一事無成。能堅(jiān)守住底線的就是最后的勝利者。在黑暗的官場(chǎng),陶潛不受重用,但他憑著“不為五斗米折腰”的氣度躬耕隴畝,飲酒采菊,怡然自得,不也堅(jiān)守了生命的精彩嗎?
精彩的生命,需要奉獻(xiàn)。徐本禹,一個(gè)前途似錦的大學(xué)生,在人生的岔道口,選擇了將自己的生命熱火奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們。他選擇了奉獻(xiàn),因而鑄就了生命的精彩。
精彩的生命,需要無畏。哥白尼為了真理,敢于推翻太陽中心說,敢于向教皇提出質(zhì)疑;居里夫人為了研究,整日受放射線物質(zhì)的照射,無畏失敗,無畏死神,終于從幾萬噸礦石中提取了鐳。他們的無畏,造就了生命的精彩。
石縫中的小草,為了生命的精彩,頑強(qiáng)向上;峭壁上的蒼松,為了生命的精彩,與風(fēng)雨搏斗;天邊的紅日,為了生命的精彩,照耀萬物。自然界尚且如此,我們?nèi)四,有什么理由不去?zhēng)取精彩生命?
生命是精彩的作文 篇26
在生命的恒河中,我們會(huì)遇見形形色色的人和物,它們也許平凡,也許燦爛,也許澄澈,也許晦暗,但它們的出現(xiàn),交織成一首抑揚(yáng)頓挫的歌,演奏著生命的樂章。
暖暖的旋律
從孩子的第一聲啼哭起,他們最先遇到的就是父母。冬季。我踏雪走出校門,便看見正往手上哈氣的父親,他一見我,就把熱水袋塞進(jìn)我懷里。熱水袋,它不僅為我?guī)矶盏臏嘏休d著那份沉甸甸的父愛。幾絲熱意,奏出暖暖的旋律。
絢麗的音調(diào)
鄉(xiāng)村。我站在高高的山峰上,仰望蒼穹,一束束煙花綻放出絢麗的色彩,然而轉(zhuǎn)瞬即逝。但它們將永遠(yuǎn)留在我的心里,因?yàn)槲矣鲆娏恕鼈冏蠲赖臅r(shí)刻。我吶喊,聲音隨著煙花消逝,心靈卻隨著煙花飛向了天空。我向著煙花承諾,我以后要有一個(gè)煙花般燦爛人生。幾束煙花,奏出絢麗的音調(diào)。
純凈的節(jié)奏
春末。即將迎來炎夏的時(shí)節(jié),燥熱的天氣令人心生煩悶。大街上,一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨悄悄來臨,路上行人慌忙“逃竄”,只剩下我一個(gè)人,靜靜地走。我閉上眼睛,傾聽雨滴的聲音——滴答、滴答。哦,我遇見了,幾只小精靈,它們代表純凈,它們潛進(jìn)我的心里,洗滌那顆被塵世污染的心。幾點(diǎn)雨滴,奏出純凈的節(jié)奏。
陰沉的插曲
傍晚。等待了許久的我仍不見那熟悉的身影,可偏偏走了霉運(yùn)。不知不覺中,黑暗早已縈繞身邊多時(shí)。我遇見了我最怕的——黑夜?諢o一人的黑夜,促使我跑回了家,像甩掉惡魔一般關(guān)上了門。可不曾想,屋里仍是一片黑暗,只有自己的喘息聲在回蕩。我連忙蜷縮在被窩里,仿佛那樣就能離開那讓人窒息的空蕩房子。幾縷暗光,奏出陰沉的插曲。
這首歌,演繹著我的生活,記錄著我的生命。因?yàn)橛鲆,才有這首生命之歌。
我相信,我的生命將因遇見而更加精彩。
生命是精彩的作文 篇27
年華似水,日月如梭。彈指之間,小學(xué)六年的光陰已悄然溜走,如今我已經(jīng)步入了初中的大門。在過去的時(shí)間里,語文給我呈現(xiàn)了一個(gè)精彩紛呈的世界。
是您,語文,為我插上了一雙有力的翅膀,讓我得以在知識(shí)的天空中翱翔、在陽光下沐!也是您,語文,助我揚(yáng)起了一張希望的風(fēng)帆,讓我得以在浩瀚的書海中漫游、在藍(lán)天下唱歌!
如果要用一種顏色形容語文的課堂,那一定是鮮艷而熱烈的紅色。在我心中,語文是最精彩、最活潑的一堂課。語文課上,我領(lǐng)略了春天的明媚、夏天的炙熱、秋日的浪漫、冬日的純潔;還體驗(yàn)著成長的樂趣、山河的壯麗、手足的情深、愛國的情懷!忘不了魯迅心中的藤野、雨果筆下的船長、高爾基腦海里的海燕、忘不了課堂上老師慷慨激昂的話語!是它讓我感受到了文學(xué)的魅力、鍛煉了我的思維,教我怎樣做人,讓我的語言表達(dá)能力得以提高,還讓我能書寫出最美麗的文字,誦讀最瑰麗的詩章!
而作文則是我精神上的伴侶。它記錄了我的一點(diǎn)一滴、喜怒哀樂。那一本本作文像一位交心的摯友,耐心地傾聽我的訴說;又像一位多知的老者,幫助我排憂解難,安撫心靈。
語文是萬花筒,簡簡單單卻道出了人間百態(tài);語文是畫卷,無聲無息卻綿延著生命之情;語文是老式收音機(jī),外表陳舊卻博學(xué)多知。
垂柳依依的春季、知了鳴叫的夏季、楓葉火紅的秋季、冰天雪地的冬季,多少個(gè)寒來暑往,春去秋來,無聲的四季因有了文人墨客的佳句哀情而精彩!而我相信我人生的四季,也將因?yàn)檎Z文而精彩!
生命是精彩的作文 篇28
翻開泛黃的書頁,尋找你我往日的回憶。忽然發(fā)現(xiàn):生命,因你而精彩。 ——題記
“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!卑橹镲L(fēng),迎來了與你分離的第十個(gè)秋天?傉f秋天是傷感,死亡的季節(jié),但你告訴我:“樹葉植入大地,是為了等待第二年的秋天。死后可以飛向自己向往的地方,守護(hù)自己的親人!
沒有你,我又怎會(huì)來到這個(gè)世界?沒有你,我又怎會(huì)體會(huì)到這人間的世情冷暖?沒有你,我又怎么會(huì)學(xué)著改變?生命,因你而精彩。
與你相處的時(shí)間僅僅七年,看似漫長的時(shí)光,但在我看來,只不過是曇花一現(xiàn)罷了。兒時(shí)的記憶已經(jīng)模糊,你的身影在我心中愈加清晰。可是,那是你離去的背影。短短七年,你無時(shí)無刻不在關(guān)心我,保護(hù)我。你是那么的友善,可是,可怕的惡魔把你從我身邊帶走,你卻只是笑笑:“上帝派你來替我看看這個(gè)世界,你的存在就是我生命的延續(xù)啊!甭犞隳前参康脑挘曳路鹩衷诎参孔约旱脑,我那弱小的心靈第一次感到了疼痛。
我無時(shí)無刻不在祈求,希望你可以回到我的身邊?晌抑,那只是一個(gè)虛幻的夢(mèng)。
進(jìn)手術(shù)室的那一刻,我們的手緊緊握著,不知未來的命運(yùn)如何,但那一刻,仿佛時(shí)間只剩下我們兩個(gè)……
你終究還是離開了我。我知道你并沒有真正離開過。你一直在這世界的某個(gè)角落看著我,保護(hù)著我。與你的記憶,只能在泛黃的日記本里,尋找一絲安慰。你曾告訴我:“不必憂傷,不必傷痛,即使我死了,但我依然在你心里的某個(gè)角落。你的生命不會(huì)因我的離去而黯淡無光。”是的,我的世界里不會(huì)灰暗,我知道,自己并不是一個(gè)人活著,我的身體里有你,我們一起看這個(gè)世界。
生命,因你而精彩。我會(huì)笑著走下去。
生命是精彩的作文 篇29
伽利略是意大利的天文學(xué)家,也是世界著名物理學(xué)家。他畢生致力于科學(xué)事業(yè),而且不迷信權(quán)威,敢于追求真理,是歐洲近代自然科學(xué)的創(chuàng)始人之一。
伽利略在比薩大學(xué)讀書期間發(fā)現(xiàn)了“搖擺的等時(shí)性”。后來,又推翻了古希臘學(xué)者亞里士多德在兩千多年前宣布的“不同重量物體落地速度不同”的理論,第一個(gè)提出了自由落體定律。伽利略在哥白尼、布魯諾的“日心說”鼓舞下,開始向教皇奉為至寶的“地心說”發(fā)起挑戰(zhàn),還制造出了世界上第一架天文望遠(yuǎn)鏡。
伽利略在科學(xué)領(lǐng)域的重大成就,激怒了羅馬教皇及其信徒們,他們把伽利略投入了監(jiān)獄。但伽利略仍不屈服,仍矢志不渝的追求真理,終于也追隨著真理默默地離開了人世。
伽利略就是這樣,他的生命也因追求真理而精彩。
追求真理不只是伽利略這些大科學(xué)家才做的事,有一位名叫聶利的12歲小學(xué)生也是追求真理的典范,它推翻了“蜜蜂發(fā)生靠的是翅膀振動(dòng)”——這個(gè)被列入我國小學(xué)教材的生物學(xué)的“常識(shí)”,聶利為此撰寫的論文《蜜蜂并不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲》榮獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng)和高士其科普專項(xiàng)獎(jiǎng)。
有人曾說過:“真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后”。
那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細(xì)小的司空見慣的現(xiàn)象中看出問題,不斷發(fā)問,不斷解決疑問,追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。
我們小時(shí)候上幼兒園、學(xué)前班,到小學(xué)、初中,我們將來還要上高中、大學(xué)甚至更高的學(xué)歷。我們上學(xué)讀書不就是在追求真理嗎?使人們走向成功的不也是追求真理嗎?老師教給我們的知識(shí)也還是真理。∪绻覀儼l(fā)現(xiàn)了知識(shí)中的問題,就更要把它改變成真理!
我堅(jiān)信:生命因追求真理而精彩!
生命是精彩的作文 篇30
歲月如梭,光陰似箭,在這個(gè)長達(dá)16年的漫長道路上,我們經(jīng)歷過太多太多的事,見過太多太多的人,看過太多太多的物。走得太遠(yuǎn),總要有回頭的時(shí)候……
穿過這道門,是色彩繽紛,各種各樣的東西,全部印在四周的墻壁上,就好像在看一場(chǎng)永遠(yuǎn)也放不完的電影,耐人尋味。
就在這思想進(jìn)行中的瞬間,我的面前忽然多出了一雙手,粗粗地,滿是褶皺的手,但我卻看不見手的主人,故意模糊一般,給人一種神秘感,這是人與生俱來的好奇。
有一只手伸向我,也許是想牽著我,我想了一下,抓緊了它。我的想法是正確的,它帶領(lǐng)著我,穿過一扇扇透明、不清楚的門。每過一扇門,四周的墻壁上就換了畫面,那上面顯現(xiàn)出的,全是我、與另一個(gè)樣子模糊的人,同樣的是,只能看到那雙手。越往前走,從手上傳來的觸感就越發(fā)不對(duì)勁,變得粗糙了,不再像剛開始那樣柔軟。我察覺到了,這顯明的變化,是老了,變老了,從前的活力變得那樣疲憊不堪,筋骨只要稍稍活動(dòng)一下就能感知到的,骨頭“咯噔”的聲音,那樣的清晰。我似乎明白了什么,便不再向前走,停下腳步,死死地拽著那只手不放。它不再用力了,停了下來,墻壁上的畫面也跟著不動(dòng)了,都是白色的。連結(jié)手的手臂也慢慢地顯現(xiàn)出來了,肩膀,脖子……這太讓我熟悉了!這是從我一出生就一直陪伴著我的人!用那雙手一直把我扶到現(xiàn)在!
他笑了,是那樣的慈祥與和藹。他張開雙手,緊緊地?fù)肀,是從全身的神?jīng)里傳來的溫暖,讓我不禁潸然淚下。
在這看似長遠(yuǎn)卻又短暫的人生軌道中,是父母在照顧著我,他們用最為青春、美麗的花樣年華,點(diǎn)燃自己并照亮了我生命的道路與將來前進(jìn)的方向。
生命是精彩的作文 篇31
以前的我,是家長的掌上明珠。但從我接觸到足球后,漸漸地有了血性,每一個(gè)球我都會(huì)盡力去拼。這使我媽媽很為我擔(dān)心;她總是以各種理由勸我退出足球隊(duì)。
為此,我的心情一直很不好,加上足球訓(xùn)練時(shí),體力消耗大,累得精疲力竭,受傷也是家常便飯。我曾經(jīng)也想到過退出足球隊(duì)?墒钱(dāng)?shù)侥棠碳彝娴臅r(shí)候,奶奶問我是不是真的喜歡足球,我毫不猶豫地說喜歡!奶奶反問我:那為什么不堅(jiān)持呢?我一下子被奶奶問住了。當(dāng)天一直陰沉沉的,空氣比較沉悶。就在晚上,一場(chǎng)傾盆大雨使我從夢(mèng)中驚醒。我披著被子走到窗前,看到屋檐下有一只蜘蛛。暴風(fēng)雨打破了它的網(wǎng)。只見中間破了一個(gè)大洞。我想它可能無家可歸了?墒撬恢痹谂,不停地在工作。最終它終于織成了新的網(wǎng)子。此刻我驚呆了:一只小小的蜘蛛竟這樣堅(jiān)強(qiáng)!我又有什么理由被挫折打敗?
回到家中,我大膽地把我的想法告訴了爸爸。只見爸爸面帶微笑,拍了拍我的肩膀說:“最困難的時(shí)候,就是最接近成功的時(shí)候?慈思颐肺鳎6歲開始踢球,11歲時(shí)他只有1.3米,比別人矮了一頭。經(jīng)過醫(yī)生的診斷,梅西得了侏儒,再也不長了。可梅西沒有放棄,還用華麗的技術(shù)在綠茵場(chǎng)上飛奔。最終巴塞羅那俱樂部同意他的加入并定期給他治療。終于讓我們看到了被很多榮譽(yù)所親睞的今天的梅西。你不要放棄,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。”我也竭盡全力做媽媽的思想工作,最后媽媽終于同意了。之后,我認(rèn)真訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻。不久后我拿到過一次金牌。
陽光總在風(fēng)雨后,我因足球而榮耀,生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩。
生命是精彩的作文 篇32
上帝賦予我們每個(gè)人生命,但自從有了生命,我們便不受上帝的控制了。
在人生的道路上,我們可以不奮斗,可以沒有夢(mèng)想,可以碌碌無為,但是你真的想荒廢你的一生嗎?人類的生命如此短暫,為何不在廣茂無垠的生命史上留下微笑大散發(fā)出震撼人心的光芒呢?正如美國發(fā)明家愛迪生所說:“有所成就是人生唯一真正樂趣”
一位美國成功學(xué)導(dǎo)師曾經(jīng)這樣寫過一段話:“千萬不要坐等機(jī)會(huì)的到來。創(chuàng)造機(jī)會(huì),就像拿破侖一樣,在100個(gè)不可能的情況下創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。像所有戰(zhàn)時(shí)或和平時(shí)的領(lǐng)袖創(chuàng)造他們成功的機(jī)會(huì)一樣去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。向每個(gè)努力完成自己任務(wù)的人一樣去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。再好的機(jī)會(huì)對(duì)于懶惰的人來說都是無用的,但事情勤奮對(duì)這平常的機(jī)會(huì)變成黃金。”所以我們需要奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的機(jī)會(huì),繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造屬于自己的未來。
作為一個(gè)初中生,即使學(xué)習(xí)任務(wù)多么繁重,身處環(huán)境多么不利,想要放棄這種念頭在腦中占據(jù)多大的地位,也應(yīng)該沉下心來學(xué)習(xí)。在此,你可以任由你是放蕩的駿馬在學(xué)校里奔馳,尋找知識(shí)的源泉,肆無忌憚地吸取每一個(gè)知識(shí)的甘露。只因每個(gè)人的奮斗方法不同。但只要你奮斗過,為自己拼過一把,可能在初中畢業(yè)時(shí),在中考畢業(yè)后,以致你會(huì)感激自己,當(dāng)然你也曾經(jīng)虛榮過,也曾悠閑過。但是到時(shí)你只要不埋怨自己,初中便是精彩了。
“生命因奮斗而精彩!”想要有一個(gè)精彩的人生,讓生命變得精彩,就必須奮斗。奮斗使自己堅(jiān)強(qiáng),是自己敢于面對(duì)困難,使自己有能力身居高位,長盛不衰,也許,奮斗也是為了別人能得到幸福,讓大家得到幸福,使人們的生命共同精彩!
生命是精彩的作文 篇33
生命就像廣闊無垠的大海,海上時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而翻騰起伏,每個(gè)人都是漂浮在大海上的一葉扁舟,手上的船槳決定著你的人生。
假使你被巨浪所驚駭,遲遲不敢上前,那么你將被大浪卷進(jìn)無邊的深淵,假使你無所畏懼,乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn),那么在不久的將來,你會(huì)看到彼岸光彩。奧斯特洛夫斯基說過:“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒。燃燒意味著什么?它在于拼搏,是的,生命因拼搏而精彩!
來到自然的身邊,我看到了生命的頑強(qiáng)。崖間突兀的巖石,巖壁松散間的土壤縫隙在這看似毫無生命力的貧瘠之處,我卻看到一朵怒放的鮮花,那花朵大且艷,旺且盛。原來是用生命彰顯的越是貧瘠,就越顯得張揚(yáng)狂放,就越需要拼搏奮斗,就如黃土高原的漢子,口中吼出的秦腔,一抑一揚(yáng),一頓一挫,吼出了生命的強(qiáng)悍。
放眼世界,我看到了生命的拼搏。中國女排曾自豪地說過:“人生難得幾回搏?”是?有如此的信念,她們用球打響了世界,這種精神難道不令人為之鼓掌嗎?貝多芬雖然失聰了,但他因此放棄對(duì)音樂的追求了嗎?沒有,他反而奏出了生命的最強(qiáng)音,因?yàn)樗矣谄床c魔鬼作斗爭(zhēng)而扼住了命運(yùn)的咽喉,誰敢說他的生命不精彩呢?
常言道:“三分天注定,九分靠打拼!”愛拼才會(huì)贏,沒有拼搏,何來翱翔藍(lán)天?沒有拼搏,何來精彩人生?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。成長生活的航道上,有了拼搏,不再恐懼狂風(fēng);有了拼搏,就有了希望。生命,因拼搏而精彩;生命,因拼搏而豪放。
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