我給老師做賀卡作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我給老師做賀卡作文，希望能夠幫助到大家。

我給老師做賀卡作文1

　　明天就是教師節(jié)了，我相信很多同學(xué)此時(shí)都和我一樣，正在在挖空心思的想，送什么禮物給老師最能表達(dá)自己的心情呢？送花吧，大家都能想到，每年教師節(jié)那天的講桌上堆放的花兒比花店都多，送張賀卡吧，怕老師和同學(xué)們說(shuō)自己小氣，送價(jià)值貴重的禮品吧，又怕老師不會(huì)收......我絞盡腦汁最后還是不知如何是好，教師節(jié)也變成了我心中的心“劫”。

　　就在我愁眉不展時(shí)，突然看到姐姐拿著一沓花花綠綠的彩紙和一把剪刀走進(jìn)了書(shū)房，還說(shuō)要親手給她們的老師做出與眾不同的賀卡。 我一下子就有了方向：我也要自己動(dòng)手給老師做一張滿(mǎn)載深情的賀卡。把對(duì)老師的感激，感謝鑲嵌在制作賀卡過(guò)程中的一點(diǎn)一滴中，我想收到賀卡的老師也同樣會(huì)覺(jué)得很有意義。

　　做賀卡，必須要請(qǐng)姐姐幫忙，姐姐的美術(shù)作品可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的。姐姐出手就是不一樣，她有條不紊地找來(lái)l彩色卡紙，畫(huà)筆，勾線(xiàn)筆，剪刀，固體膠等等。然后就開(kāi)始選出我喜歡的綠色，因?yàn)槲乙恢卑丫G色看做是種生命的顏色。輕輕地一揮手，深綠色的荷葉，粉紅色的荷花就像美麗的小姑娘，亭亭玉立，躍然紙上。接下來(lái)的手工制作難度就更大了，我們先找出粉紅藍(lán)黃綠的卡紙顏色，再輕輕地對(duì)折幾次，五種顏色的立體的花朵就曾現(xiàn)在眼前。做完了圖案，還要設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)頁(yè)，內(nèi)頁(yè)還必須夠大，大到我想把對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，全寫(xiě)在上面。

　　最后姐姐還別出心裁地給賀卡設(shè)計(jì)了漂亮的外衣—信皮。先找出做信皮的卡其色紙張，然后在左上角畫(huà)上“TO 張老師，TO劉老師，TO蘭老師，然后在最靠近上方的位置，找出郵政編碼的'地方，畫(huà)出六個(gè)小方格，第一張給一直帶了我們四年的劉老師，六個(gè)小方塊里面分別寫(xiě)上050904，05代表著05年是我們來(lái)到了學(xué)校的日子，09年又是蘭老師離開(kāi)我們的時(shí)間，最后的04其實(shí)就是劉老師和我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)四年。也許“四年很短，回憶很長(zhǎng)”最能表達(dá)我和同學(xué)們此時(shí)的心情了。給最喜歡我的張老師的祝福語(yǔ)是：我想做您永遠(yuǎn)的學(xué)生;給現(xiàn)在的新班主任的祝福語(yǔ)：智慧小船，快樂(lè)起航�！班]政”編碼我寫(xiě)上了“58、68、99，意味著今后的今年的58班，明年的68班，永久的以后，都將是我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)時(shí)光。最后還刻意在信皮的左上角畫(huà)了一張以假亂真的郵票。

　　里面的祝福語(yǔ)自然也是五彩繽紛：老師您辛苦了！桃李滿(mǎn)天下！.......經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的連續(xù)奮戰(zhàn)，一張張裝滿(mǎn)深情的賀卡大功告成了。我仿佛已經(jīng)看到了，當(dāng)明天早晨的陽(yáng)光灑滿(mǎn)金色大地的時(shí)候，我敬愛(ài)的老師正站在開(kāi)滿(mǎn)講臺(tái)的花叢中微笑！

我給老師做賀卡作文2

　　九月十日又是一年一度的教師節(jié)，我們準(zhǔn)備做些賀卡送給老師，同時(shí)乘機(jī)對(duì)他們說(shuō)上幾句祝福的話(huà)。

　　這一節(jié)美術(shù)課上，王老師教跟我們說(shuō)清楚做賀卡的步驟之后，我們就開(kāi)始動(dòng)手了。我剪了一張卡紙，在卡紙上粘了一扇門(mén)，門(mén)有著藍(lán)色的邊框，紫色的塊面，顯得好看極了。接著，我又剪了一個(gè)可愛(ài)的稻草人兒做封面，瞧，它面帶微笑，像個(gè)士兵一樣把守著“城門(mén)”，多神氣�。∪缓�，我拿起剪刀三下五除二，剪下兩個(gè)粉色的愛(ài)心，貼在稻草人上，那就顯得更溫馨了。該給老師寫(xiě)一些祝福的語(yǔ)言了，于是我在四個(gè)圓片上面寫(xiě)下了“老師您好”四個(gè)大字。對(duì)了，賀卡凸出來(lái)的地方正好可以做兩只小兔子的小耳朵，我連忙拿起剪刀，馬不停蹄地畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒，兩只活潑可愛(ài)的小白兔躍入我的'眼簾，王老師看了還表?yè)P(yáng)了我呢！

　　不知不覺(jué)，時(shí)間像流水似地過(guò)去了，給老師的賀卡也完工了�？粗�我的作品，我的心里甭提有多高興，相信老師也一定會(huì)贊不絕口的！

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