但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文（精選23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇1
“中秋節(jié)”本是一個(gè)合家團(tuán)聚、歡樂(lè)喜慶的日子，但今年的中秋節(jié)，我的心里卻有一份隱痛，有一份“孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長(zhǎng)嘆”的傷感。
想起去年的中秋節(jié)，我們?nèi)胰耸窃跔敔數(shù)牟》坷锒冗^(guò)的，一周后那個(gè)最愛(ài)我的人——爺爺就這樣走了，我怎么能接受爺爺離去的事實(shí)呢？我多想能和爺爺一起，再次去畫出一幅幅美麗的圖畫；我多想能和爺爺一起，再次去攻克一道道奧數(shù)難題；我多想能和爺爺一起，再次去公園、郊外、游樂(lè)場(chǎng)留下我們歡樂(lè)的足跡；我多想放學(xué)時(shí)再次看見(jiàn)爺爺那高大熟悉的身影；我多想回家后再次吃到爺爺為我精心烹飪的佳肴美味；我多想多想……
爺爺走了的這一年里，我終于知道了什么是“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”；我終于知道了什么是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期”；我終于知道了什么是“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”。生命中那不可避免的殘忍讓我怎能去承受呢？“人生無(wú)根蒂，飄如陌上塵。分散逐風(fēng)轉(zhuǎn)，此已非常身�！鄙喜∷溃凵㈦x合，這是人類的自然規(guī)律。或許此刻只有流淚能讓我的心情變得平靜，只有流淚才能減輕我心中對(duì)死亡離別的畏懼，只有流淚能讓我坦然接受生命中那不可避免的殘忍……
“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。今天，我已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。再過(guò)九個(gè)月，我就要與和藹可親的老師們分別了；就要與朝夕相處的同學(xué)們分別了；就要與我親切熟悉的青青校園分別了。正因?yàn)槲抑懒吮瘹g離合，知道了陰晴圓缺，所以我更加珍惜我們這九個(gè)月相聚的日子了。我希望能和老師們、同學(xué)們共同留下我們?nèi)松凶钭蠲篮玫挠洃�。這樣即使在離別的日子里，我們也會(huì)想起“相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰”；我們也會(huì)想起“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
就讓我珍惜我們彼此的緣分，就讓我珍惜我們相聚的日子。因?yàn)槲抑馈笆⒛瓴恢貋?lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。明天不論你們是人在他鄉(xiāng)還是身處異地，我都會(huì)想起你們和我相處的光陰，我都會(huì)珍藏我們共同走過(guò)的歲月。不管我今后是在天涯還是在海角，每逢中秋節(jié)，我都會(huì)由衷的祝福我親愛(ài)的同學(xué)們、我尊敬的老師們——“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇2
望著灰蒙蒙的夜空，沒(méi)有月亮，心也像這灰色的夜空。悶。雨，悄然來(lái)臨。
她的名字叫琴，在我很小的時(shí)候，我和她是鄰居，雖然當(dāng)時(shí)她已經(jīng)六年級(jí)了，但似乎沒(méi)有什么功課的負(fù)擔(dān)。我們隨意地把時(shí)間丟在田間小路上，蝌蚪游動(dòng)的池塘，把歡笑撒地到處都是。她的笑如二月的春風(fēng)拂面，很甜，很自然。
我們差整整五歲，但總能玩在一起。記憶中，她總是一套干凈的校服，一條清爽的馬尾辮高高束起，那雙大大的眼睛像陽(yáng)光下跌的湖面一樣清澈，明亮。
至今仍不忘和她相見(jiàn)的那個(gè)雨天。
先前只是毛毛細(xì)雨，后來(lái)雨像發(fā)了脾氣一般，越下越大�！皣W嘩嘩”的雨聲讓我發(fā)了愁，我怎么回家呢……
“你回不家加了么？”一個(gè)甜美的聲音從我身邊傳來(lái)。我循聲望去，一個(gè)比我高好多的女孩出現(xiàn)在我面前。我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭。“進(jìn)來(lái)吧�！彼⑿χ�，宛如一個(gè)誤入凡間的天使。我猶豫著，媽媽常說(shuō)外面壞人多，可擁有如此甜美聲音的天使姐姐不會(huì)是壞人吧……我繼續(xù)想著，身體卻不由自主的邁入傘內(nèi)。她說(shuō)她叫琴。
后來(lái)才知道原來(lái)她是我鄰居。
她微笑著看我進(jìn)家門，門前昏暗的燈光照在她身上，衣服明顯有一大部分濕透了。小小的傘卻為我避了風(fēng)雨，一時(shí)間的感激化為淚水奪眶而出，滴落在潮濕的地上，掛在我濕濕的臉上，和水融在一起，消失不見(jiàn)了……
前幾天回老家，遇見(jiàn)了琴。她從一家美容院出來(lái)，臉上畫著濃妝，眉毛也文了，嘴唇上是亮亮的唇彩。手搭在一個(gè)流氓一樣的男人身上。我驚呆了……原先那個(gè)清純可愛(ài)的琴去哪了，要不是她的眼神我就認(rèn)不出她了……琴姐姐，你才18歲啊，是上高三的年齡啊，怎么可以就這么毀了，難道你要這么毀滅嗎……
她明顯是看到我了，只是看了我一眼，笑著挽著那個(gè)男人的手走了。
就這樣擦肩而過(guò)……我和她的生命猶如兩條直線，相交了以后便越行越遠(yuǎn)。
今天是中秋節(jié)，雖沒(méi)有皎潔的月光，我仍要讓著這綿綿的秋雨帶走我的祝福，我的思念。
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇3
心靈是一個(gè)簡(jiǎn)單而又神秘的探索屋。在那里能找到無(wú)所不有的世界，回憶的味道，想像的奧秘還有一種心情。所以，自己走到哪里，心就會(huì)跟隨到哪里，自己失去了什么，心也會(huì)隨著失去沮喪。我想，它是上天賦予我們的一種獨(dú)一無(wú)二的珍貴，珍藏這輩子。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”是的，天下沒(méi)有不散的宴席呀！自己人生的過(guò)客多得數(shù)不勝數(shù)，怎么能奈何呢？。當(dāng)時(shí)，再真摯的心，再真實(shí)的夢(mèng)也抵不過(guò)說(shuō)分離時(shí)的那種悲痛。我再擦干淚水，看看眼前，一切好似流水，流的時(shí)候享受風(fēng)景，聽(tīng)聽(tīng)流水聲，情趣固然清，一但水干后，就再也不能輕松地隨心所欲了。
我的好朋友，我很舍不得你！為什么要走，好不容易建立的牢固的友誼，你怎么拆散嗎？這學(xué)期，來(lái)了個(gè)新同學(xué)，我很喜歡她，欣賞她，她笑的像蘋果。我們很談得來(lái)，有什么困難都說(shuō)給我聽(tīng)，我很孤獨(dú)，好得有她能談心事了，我開(kāi)心。“呵呵……”但，這樣的笑能持續(xù)多久，還沒(méi)來(lái)得及珍惜，卻要離我而去。因?yàn)樗昧瞬�，所以……這該?死的病，你這個(gè)殺千刀的兇手。唉……
本來(lái)就哭的像鬼了。又有一個(gè)讓我更悲痛的實(shí)事突如其來(lái)發(fā)生了，討厭的人，時(shí)刻出現(xiàn)在我面前，但，喜歡的人，總是走了一個(gè)接著又一個(gè)讓我更悲痛的事突如其來(lái)發(fā)生了。討厭的人，時(shí)刻出現(xiàn)在我面前，但，喜歡的人，總是把好的東西占為己有，把壞的東西“大方得體”地獻(xiàn)給我——我最愛(ài)的姐姐又走了，聽(tīng)到這消息，頓時(shí)覺(jué)得腦里一片空白，自己失去了方向，似乎誰(shuí)都拯救不了我。從小到大我和姐姐玩得最好，有什么心事向她訴說(shuō)，我了解她，她更了解我。我們成了無(wú)所不說(shuō)的最熟悉的親人。即使我上初中了，一個(gè)星期才回來(lái)一次，但每個(gè)星期回來(lái)都會(huì)看見(jiàn)姐姐的美麗、可愛(ài)。她真的很美麗，讓我對(duì)她愛(ài)得深沉，但是有些人，有些事，不得不能說(shuō)“愛(ài)”。舍不得，這個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的心情讓我淚流不止。這可能是發(fā)自內(nèi)心的感觸，無(wú)法抗拒。
最后我能做的的，就是把這份珍愛(ài)永藏在內(nèi)心，不要忘記，也不要流淚，擦干眼淚，往前邁一步，經(jīng)歷的多，懂得的更多！
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇4
中秋，一個(gè)永恒的話題。
中秋那天，當(dāng)喧囂的城市疲憊時(shí)，雜亂聲終于停止了。最后一縷夕陽(yáng)逝去，天空舞臺(tái)上的主角即將登場(chǎng)。隨著夜幕的降臨，城市變得安靜無(wú)聲。純情少女般的圓月慢慢爬上枝頭。她皎潔無(wú)暇，美輪美奐。
遠(yuǎn)看，它就像一個(gè)以星辰和黑夜為背景的圓玉盤。當(dāng)黑夜變得安靜，它變成了整個(gè)天空的主角，散發(fā)著自己獨(dú)特的光芒，柔和而明亮。它不像太陽(yáng)那般亮的耀眼、火熱，也不像星星那樣內(nèi)斂含蓄的發(fā)光，它沒(méi)有那么熱烈。它的光溫和、寧?kù)o，不張揚(yáng)，不膽怯。
關(guān)于月亮，有著許多的神話傳說(shuō)。比如嫦娥奔月。這個(gè)故事幾乎是家喻戶曉。我望著天上圓圓的月亮，不禁想到了這個(gè)傳說(shuō)�；谢秀便�，我像進(jìn)入了夢(mèng)幻之中。好像看見(jiàn)了嫦娥在月宮中翩翩起舞，玉兔在搗藥，吳剛捧出了桂花酒。此時(shí)我想化作一片彩云，圍繞著月亮，給那柔和的月光更染上一層神秘的色彩。
月亮在這一天是圓的。而親人卻不一定團(tuán)聚。從古代起就有不少文人用月亮來(lái)寄表情絲，轉(zhuǎn)托思念。所以月亮儼然成了天下悲歡離合的代言人。中秋時(shí)候焚香拜月，望著月亮想著遠(yuǎn)方的家人此時(shí)也凝佇著同一個(gè)月亮。似乎月亮可以成為某種媒介為我們傳遞思念。用圓圓的月亮來(lái)代表內(nèi)心的痛苦，由月亮的陰晴圓缺來(lái)表現(xiàn)人世的悲歡離合……這時(shí)候的月亮似乎看懂了人世的悲歡，變的有情有義。所以從古至今，蘇軾也好，艾青也好，許許多多的文人大多都寫過(guò)中秋的月亮。比如蘇東坡的前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的一首詞《水調(diào)歌頭》。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……人有悲歡離和，月有陰晴圓缺，此事古難全…還有艾青的《我的思念是圓的》“團(tuán)聚的人家是歡樂(lè)的，骨肉被分割是痛苦的。思念親人的人，望著空中的明月，誰(shuí)能把月餅咽下？”在諸類詩(shī)句中，詩(shī)人大多都表現(xiàn)了自己對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)親人對(duì)祖國(guó)的思念，愛(ài)戀。
中秋這天，抬頭望皎皎明月，暗嘆縈心之緒。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇5
伴著縷縷微風(fēng)，我來(lái)到窗前，看到樓下的幾個(gè)天真爛漫的小孩子在嬉戲，不禁回想到了5月12日那悲慘的一幕。
2008年5月12日14時(shí)28分，一個(gè)令每一個(gè)中國(guó)人都深刻在心底的時(shí)間，就在這一剎那，四川的汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，這是新中國(guó)成立以來(lái)中國(guó)所遭遇的最大的震災(zāi)。為此，面對(duì)全世界人民呼吁：眾志成城，抗震救災(zāi)！
“當(dāng)時(shí)我正在5樓高的教室里上課，忽然感到教學(xué)樓就整個(gè)在晃動(dòng)。在教學(xué)樓沒(méi)有完全塌陷的時(shí)候，我同我的老師跳了下去，我們才沒(méi)有被遇難�？墒牵谖覀兲聛�(lái)的那一剎那，我看到了，看到學(xué)校的教學(xué)樓已經(jīng)成了一片廢墟，而廢墟里，同學(xué)們的手在揮舞著！”這是一個(gè)高一的名叫白琳的女孩令我感動(dòng)的一段話。聽(tīng)后，我尤為震撼！
在這次5.12災(zāi)害中，不知多少人失去了自己的親人，但仍堅(jiān)守在自己的崗位上；不知多少人在生死邊緣又奇跡般的生還；也不知多少人在生與死的選擇中，他們選擇了死�！皩帪橛袼椋粸橥呷�。”他們不怕?tīng)奚�，不知多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有休息的他們?nèi)圆环艞墶嗣褡拥鼙覀冃哪恐凶羁蓯?ài)的人！當(dāng)我聽(tīng)到空降兵精英從5000多米的高空跳傘進(jìn)入汶川縣是，不禁有一份欽佩，但又當(dāng)我聽(tīng)到他們?nèi)渴菍懞眠z書再上路時(shí)，我的心顫動(dòng)了一番。奮不顧身的他們，用自己的生命來(lái)?yè)Q取人寶貴的生命。此時(shí)此刻，他們的精神得到了洗禮與升華，他們已經(jīng)不再是普普通通的人民子弟兵，而是一批有一批的“人民英雄”。
生命的意義是什么，生命的真正意義到底是什么？是堅(jiān)強(qiáng)，是決心，是希望，因?yàn)槭転?zāi)人民心中的燈永遠(yuǎn)亮著，而正是這盞希望之燈使他們堅(jiān)強(qiáng)，使他們有活下去的決心與勇氣。
中國(guó)，和諧，文明，團(tuán)結(jié)之國(guó)，我們要一起度過(guò)難關(guān)，不能給予我們失敗的理由，抬頭挺胸，勇往直前，我們定能跨過(guò)種種阻礙，只因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人！中國(guó)不哭，汶川不哭，全國(guó)人民不哭
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡溉碎L(zhǎng)久！
深深的祈禱，深深的祝福！
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇6
我人生中的第十四個(gè)中秋節(jié)來(lái)臨了。多想中秋節(jié)全家能夠團(tuán)圓，可爸爸還在外地，這讓我很心煩。
“爸爸，你回不回家？我看啊，你干脆就住在廣東好了�！�
我掛了電話，氣呼呼的將手機(jī)摔在一邊，用力鎖上了房門。奶奶端著一碗洗好的葡萄敲我的門：“你爸爸在外地辛苦奔波，還不是為了你嗎？你不該和他生氣的。他一年到頭……”
“說(shuō)好了的。”我悶悶地朝著門口吼道，“他說(shuō)他會(huì)回來(lái)的！”他沒(méi)陪我過(guò)過(guò)一個(gè)中秋節(jié)。從出生到現(xiàn)在，一直沒(méi)有！
門縫里的黑影卡在那里好久，然后默默的走開(kāi)了。
一抬頭，書桌上爸爸的照片引起我的注意。爸爸是一個(gè)很聰明的男人，年紀(jì)輕輕就當(dāng)上了工程師。他的努力支撐著一個(gè)家。然而他卻是非常的忙碌。一年通常待在家里的時(shí)間只有一個(gè)星期，來(lái)去匆匆。
可我，殘忍推開(kāi)了理解，選擇了賭氣。
一會(huì)兒，爺爺又過(guò)來(lái)勸我。這時(shí)，我的氣才消了大半，打開(kāi)了房門。爺爺一反常態(tài)的并沒(méi)有說(shuō)很多話，只是拿出了和爸爸視頻通話的手機(jī)。
我怔住了！手機(jī)另一頭的爸爸早已經(jīng)不再年輕，三七分之間已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。干糙的皮膚顯示出他早已經(jīng)年過(guò)不惑。
“對(duì)不起，閨女！”爸爸突然輕輕地開(kāi)了口，我再一次怔住了！
我突然意識(shí)到爸爸對(duì)我的殷切期望是多么的珍貴，而我的無(wú)理取鬧是多么不懂事。那一瞬，我竟然不知道說(shuō)什么了。
父親本就是一個(gè)不善言辭的人，他意識(shí)到除了一句“對(duì)不起”之外，竟無(wú)話可說(shuō)。面紅耳赤的加了一句“好好學(xué)習(xí)”。就匆忙的掛掉了電話。
下午，我整理書包準(zhǔn)備回學(xué)校。手機(jī)微信卻顯示有信息。父親的對(duì)話框彈了出來(lái)：“上學(xué)了吧？舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽摇班坂汀毙Τ雎晛�(lái)，調(diào)侃道：“閣下走文藝路線了？”
想了很久，上車之前我又發(fā)了一條：“老爸：學(xué)校今天舉行全校性賞月活動(dòng)，我不會(huì)寂寞的。祝老爸生日快樂(lè)！但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇7
來(lái)到美國(guó)后的第十三個(gè)夜晚，抬頭仰望浩瀚長(zhǎng)空中那枚圓月。夜很靜，縷縷清風(fēng)和著陣陣蟬鳴，不覺(jué)又輕聲唱起那首熟悉的歌：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”
寄宿家庭那個(gè)發(fā)絲金黃卻夾雜著銀線的老人，此時(shí)正對(duì)著櫥柜上的照片出神。相框中，那個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩迎著陽(yáng)光微笑。不經(jīng)意間，她向我們提起她的家人。老奶奶的丈夫在外地工作，女兒在國(guó)外留學(xué)。與她朝夕相伴的，唯有兩狗一貓。講起她的女兒來(lái)，老奶奶滔滔不絕，目光里的孤單和寂寞，剎那化為烏有，那是對(duì)女兒的殷切希望，對(duì)丈夫的熾熱牽掛，對(duì)團(tuán)聚的熱烈向往。
老人熱盼的眼神熟悉又陌生，我在心中回味良久，方發(fā)現(xiàn)這熟悉的感覺(jué)其實(shí)就來(lái)自我的父母。一樣的月光，一樣的思念��！曾聽(tīng)同學(xué)閑聊時(shí)提起，我的父母曾向他們?cè)儐?wèn)我的情況。我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得尷尬，草草轉(zhuǎn)移話題。是了，近期媽媽的朋友圈上都是我游學(xué)的事，一條條幫我整理記錄著。有些照片連我都不知從何而來(lái)。后來(lái)一問(wèn)方知是從別的家長(zhǎng)那里盜的圖。我好像還掃過(guò)一條評(píng)論，大意是說(shuō)媽媽把每天發(fā)圈當(dāng)做是對(duì)我思念的解藥。當(dāng)時(shí)沒(méi)覺(jué)得什么，但此時(shí)卻像誰(shuí)撕扯著我的心，陣陣疼痛。唉，父母似乎只能通過(guò)朋友圈了解我的生活。而我，常常是忘記了及時(shí)向他們匯報(bào)，甚至吝于把更多的言語(yǔ)分享給他們。殊不知，在大洋彼岸的他們是怎樣的朝思暮想，望眼欲穿？
皓月當(dāng)空，穿透薄云層層，正如生命輪回，夜風(fēng)不眠，蟬鳴幽幽�；蛘呤窍虢柚@首歌舒緩心中的愧疚，我把這首歌放給老奶奶聽(tīng)，她笑得很和藹。也許因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙，字里行間的韻味和情感無(wú)法完美的呈現(xiàn)給老奶奶。“旋律很美妙�！币魳�(lè)是無(wú)國(guó)界的語(yǔ)言，這就夠了。月光透過(guò)窗簾照在木地板上，往事隨風(fēng)，拂上心房，沒(méi)有波濤洶涌的狂烈，卻亦抑制不住微微漾起的波瀾�；サ肋^(guò)晚安，老奶奶睡前的最后一瞥余光，給了那張照片。歷盡滄桑，仍把所有溫柔所有回憶都給你，那是什么樣的愛(ài)與念？
茫茫太平洋，此岸月圓無(wú)瑕，彼岸晨光熹微。同一片平行時(shí)空下，花朝月夕，相隔千里心不離。待老奶奶的女兒學(xué)成歸來(lái)，她便能安享暮年；待我回國(guó)之時(shí)，會(huì)不會(huì)帶給父母一個(gè)更好的我？記得畢業(yè)季老師曾對(duì)我們講過(guò)，自古以來(lái)世上就難有十全十美的事。我們相遇，卻又分離，各奔東西，只為一個(gè)更好的自己，只為一場(chǎng)最美的久別重逢；我們的缺憾，豐富了原本平淡如水的人生�！皨專野l(fā)首歌給您聽(tīng)。”手一滑，思念在彼岸花開(kāi)。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇8
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕、今夕是何年？”
不知為何，一直很喜歡吟蘇軾的《水調(diào)歌頭》，而每次吟完后，總覺(jué)得很舒服，或許，這旋律中，有種濃濃思鄉(xiāng)的戀情吧！
終于要到中秋節(jié)了，親人終于可以歡聚一堂。想到這，我情不自禁地笑了……
月亮，不知何時(shí)已爬上了夜空。夜空中，那輪皎潔的明月發(fā)出了淡淡的光輝，不像太陽(yáng)的光芒那樣刺眼，很柔和，很溫暖，我很喜歡。而在月亮旁的星星們，似乎是月亮的孩子，他們分布在天空的每個(gè)角落。白天，太陽(yáng)的光輝普照大地，他們就和月亮媽媽一起躲在某個(gè)我們?nèi)疾恢赖牡胤剑欢雇�，休息了一天的他們就和月亮媽媽一起，升上天空，用他們�(nèi)岷偷墓饷Ⅻc(diǎn)亮大街小巷……
溫暖的太陽(yáng)，柔和的月亮，調(diào)皮的星星，他們一定是快樂(lè)的一家吧！可惜，他們似乎都不能相見(jiàn)，太陽(yáng)早上便去上班了，而月亮和星星又好像離得太遠(yuǎn)了。不過(guò)，他們?cè)谥星锛压?jié)一定能相見(jiàn)的，團(tuán)圓的日子，不遠(yuǎn)了……
窗外的那輪明月似乎聽(tīng)到了我的心聲，它的光輝變得更亮了！而此時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了某種聲音：“ 明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕、今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間…… ”
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇9
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，一到中秋，又恰逢我的生日，總要聽(tīng)媽媽念叨這句詩(shī)詞。4歲時(shí)，她就把這詩(shī)句的含義解釋給我聽(tīng)，告訴我這是一個(gè)有名的詩(shī)人蘇東坡寫的。對(duì)幼小的我而言，雖然對(duì)這句詩(shī)詞沒(méi)有體會(huì)和共鳴，然而蘇東坡我可是知道的，杭州有蘇堤春曉、還有美味的東坡肉，據(jù)說(shuō)蘇東坡可以算是曾經(jīng)的杭州市市長(zhǎng)呢。
去年看熱門穿越劇《宮鎖心玉》，劇里面主人公晴川唱了一首好聽(tīng)的歌，聽(tīng)到最后一句，我的心怦然一動(dòng)，翻開(kāi)了家里有些泛黃的《宋詞賞析》，把蘇東坡的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》仔細(xì)誦讀了幾遍，漸漸地，我開(kāi)始理解了該詩(shī)詞的含義，對(duì)蘇東坡的文采頗為欽佩，也開(kāi)始對(duì)宋詞有了一些了解。
這個(gè)暑假，看了林語(yǔ)堂大師的《蘇東坡傳》，才知道蘇東坡不但是我國(guó)文化史上的泰山北斗，還是一個(gè)有著高尚的道德力量的政治家，更是一個(gè)面對(duì)逆境毫不怨天尤人而是積極樂(lè)觀苦中作樂(lè)的生命的強(qiáng)者。
說(shuō)他是文化史上的泰山北斗，是因?yàn)樗粌H是一個(gè)大詩(shī)人，詞句優(yōu)美，而且還是一個(gè)散文家、畫家、書法家。他與其父其弟合稱“三蘇”，同登“唐宋八大家”之列。他以中秋為題的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》以及悼念亡妻的《江城子》都使得其他相似題材無(wú)出其右。正如林語(yǔ)堂大師所評(píng)的，他擁有“熠煜閃灼的天才所具有的魔力”。
說(shuō)他是有著高尚的道德力量的政治家，因?yàn)樗辉诤踝约旱氖送�，而始終以天下百姓的利益為重。他任地方官的時(shí)候，開(kāi)鑿湖泊河道，治水筑堤，做了很多利民的好事。任徐州太守的時(shí)候，治河成功，還關(guān)心囚犯的健康和福利；《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》寫于他任密州太守的時(shí)候，當(dāng)時(shí)眼看著貧困縣山東密州在王安石新政的影響下民不聊生，他救了三四十個(gè)饑餓的孤兒，在自己家撫養(yǎng)，雖然他自己家的日子也相當(dāng)艱辛；他還曾給當(dāng)政的皇太后寫信，請(qǐng)求寬免貧民欠債；他甚至還在杭州城的眾安橋開(kāi)設(shè)了中國(guó)最早的“公立醫(yī)院”，真是一個(gè)急百姓所急的好父母官！他忠君愛(ài)民，嫉惡如仇，然而強(qiáng)烈的坦直無(wú)畏的言論得罪了很多小人，面對(duì)各種迫害，他對(duì)自己的主張?jiān)瓌t，始終堅(jiān)定不移。而且他又是一個(gè)心胸寬闊的人，不計(jì)前嫌，寬容他的政敵對(duì)他的迫害，“但已往者，更說(shuō)何益？”。正如林語(yǔ)堂大師所評(píng)的，“他不精于自謀，卻富有民胞物與的精神”，可以說(shuō)是政治家的楷模。
說(shuō)他是生命的強(qiáng)者，因?yàn)樗鎸?duì)逆境毫不怨天尤人，而是豪放灑脫地樂(lè)觀面對(duì)。他仕途坎坷，一生漂泊，甚至還因“烏臺(tái)詩(shī)案”受了四個(gè)月的牢獄之災(zāi)，晚年還不斷被流放，受到政敵的迫害，但他仍然笑對(duì)人生，留下大量千古流芳的豪放的詩(shī)文和字畫。他被貶到當(dāng)時(shí)荒涼的廣東省，他卻說(shuō)“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”�？粗麡�(lè)觀自在的樣子，他的政敵對(duì)他更加窮追不舍，甚至把他這個(gè)接近古稀之年的老人流放到當(dāng)時(shí)條件更加惡劣的海南島。在海南島的兩年半時(shí)間里，他自己搭陋室，自己研究制墨方法、還到鄉(xiāng)野采藥考訂藥草。正如林語(yǔ)堂大師對(duì)他的評(píng)價(jià)，"思想的快樂(lè)才是萬(wàn)古不朽的"。
看完《蘇東坡傳》，不但增加了我對(duì)蘇東坡的詩(shī)詞的理解，更讓我喜歡他的為人，蘇東坡的人格，不就如千古不變的月光一樣皎潔無(wú)暇嗎？晚上每當(dāng)我望著潔白明亮的月亮，我就禁不住吟唱，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇10
一只泛黃的老鷹風(fēng)箏靜靜地躺在柜子里。
記憶的抽屜被打開(kāi)：天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，飛鳥(niǎo)揮動(dòng)雙翅在空中盤旋�！白婺福蚁腼w上天去玩耍呢，你說(shuō)人為什么不會(huì)長(zhǎng)出像鳥(niǎo)兒一樣的翅膀？”“傻孩子，你要是生了翅膀，我去哪里找你呢？”于是歡樂(lè)的笑容，呈現(xiàn)在一老一少的臉上。
靜謐的夏夜，連聒噪的知了都忍不住睡去，祖母卻蹲坐在門前臺(tái)階上。她那靈巧的手，將風(fēng)箏粘得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，把線卷進(jìn)線輪，似乎把我對(duì)天空的向往和祖母對(duì)我的愛(ài)都卷了進(jìn)去。祖母揚(yáng)起嶄新的風(fēng)箏，想到孫兒看到風(fēng)箏時(shí)興高采烈的樣子，她滿足地笑了。
翌日，祖母牽著小小的我踏過(guò)濕潤(rùn)的草地。瘦瘦的祖母用干枯的手舉著神采飛揚(yáng)的老鷹風(fēng)箏。這風(fēng)箏有一雙黑色的讓我無(wú)比羨慕的翅膀，風(fēng)越大，這風(fēng)箏飛的越高。
“看吶！風(fēng)箏飛起來(lái)啦�！蔽铱粗爝叺娘L(fēng)箏，好像自己生出了一對(duì)真的翅膀。我跟著風(fēng)箏迎風(fēng)奔跑，心里樂(lè)開(kāi)了花。祖母呢，在一手拉著風(fēng)箏，扭頭對(duì)我笑呢。
可誰(shuí)能想到，后來(lái)我再也沒(méi)有與祖母一同放過(guò)風(fēng)箏了，祖母為我做的風(fēng)箏變得陳舊，塵封在柜子里，這在我的心中留下了一份遺憾。
許多年后，學(xué)校開(kāi)展了手工活動(dòng)，我親手制作了一個(gè)老鷹風(fēng)箏，那是與祖母親手做的老鷹風(fēng)箏極其相似的，它使我回想起祖母為我勞碌到深夜的背影，那么單薄。我鼻頭一酸，便下定決心——與祖母再放一次風(fēng)箏。
周末，天空藍(lán)得那么純粹，草地綠得讓我心醉。已經(jīng)比祖母還高大的我滿心歡喜地牽著祖母來(lái)到草地。我緊握著她的手，她的手似乎比以前更瘦了，輕飄飄的，感覺(jué)不到重量。
那只似曾相識(shí)的老鷹風(fēng)箏，在空中扶搖直上，翩躚起舞。當(dāng)我離祖母越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，我看到祖母的身形正在逐漸變小，我的眼眶感覺(jué)到一股熱流。我多希望時(shí)光能倒流，祖母永遠(yuǎn)不會(huì)變老。
祖母揮舞著手中的野花，為我加油打氣，就像我小時(shí)候整天跟在祖母身后一樣。
風(fēng)箏在廣闊的藍(lán)天中自由飛翔著，無(wú)憂無(wú)慮，希望天空能聽(tīng)到我的祈禱：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。我趕忙跑回祖母身邊，希望與祖母在一起的時(shí)光再多些。
那片碧綠的芳草地里，印著祖母與我一同留下那深深淺淺的腳印。
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇11
又到了一年一度的中秋節(jié)，我們一家吃過(guò)晚飯，來(lái)到鳳凰湖畔賞月。皓月當(dāng)空，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們品嘗著月餅，欣賞著“明月當(dāng)空照，人在畫中游。”的美景。
這時(shí)，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)小男孩朗朗的誦讀聲：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我不解地問(wèn)爺爺：“為什么古人會(huì)把那么美的中秋月亮和思鄉(xiāng)連在一起呢？”爺爺對(duì)我說(shuō)：“古時(shí)候，人們會(huì)在中秋時(shí)觀賞祭拜，共聚團(tuán)圓，而遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)的人，在中秋節(jié)時(shí)會(huì)更思念與家人團(tuán)聚呀！”
原來(lái)，每到八月十五這天，月亮就比平常更大、更圓！月亮圓圓的，人們就想到了團(tuán)圓。中秋節(jié)到來(lái)之時(shí)，人們都盡可能地和家人團(tuán)聚，有人月雙圓的意義，所以八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。爺爺還給我講起了他和中秋節(jié)的故事。
在爺爺那個(gè)年代，他們最喜歡的節(jié)日就是中秋節(jié)。因?yàn)�，在中秋�?jié)那天，他們不僅可以見(jiàn)到相隔兩地的親朋好友，還可以吃到香甜可口的梨果和“人間美味”——月餅。當(dāng)時(shí)人們的生活物資比較匱乏，只有到中秋節(jié)那天才能吃到月餅。物以稀為貴，小孩子都把月餅當(dāng)作“掌上明珠”，如果哪個(gè)小孩能自己擁有一整個(gè)月餅，就是“大富翁”了。在八月十五到來(lái)之前，大人們會(huì)把僅有的幾個(gè)月餅先藏到米缸里、吊籃上或床尾箱柜里，以免被“小饞貓”偷來(lái)吃掉。圓月懸空，大人們擺好了燭臺(tái)，桌上擺放著月餅、梨果、芋頭餅、糍粑……小孩子們眼里泛著亮光，緊緊盯著桌上的美食，就等著大人發(fā)號(hào)施令：“想吃什么餡的？來(lái)切月餅啰！”然后，兄妹幾個(gè)人就一擁而上，拿著各自喜歡的月餅和梨果，出門呼朋引伴去了。小河邊，草地上，小伙伴們一起吃著香噴噴的月餅，有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心！大家還會(huì)把柚子的皮，完整的'剝下來(lái)，做成一個(gè)鍋的樣子，穿上線，綁上竹竿，放上一根點(diǎn)燃的蠟燭，一個(gè)漂亮的柚子燈就做好了。十多個(gè)朋友抱著自己的柚子燈，不約而同地來(lái)到小河邊，把柚子燈輕輕地放到水面上，比賽看誰(shuí)的柚子燈籠飄得最遠(yuǎn)。還有一些小朋友，用細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的線綁住自己的柚子燈籠，等燈籠飄遠(yuǎn)啦，可以扯著線把柚子燈籠拉回來(lái)……
現(xiàn)在的我們，隨時(shí)都能吃到各種美味的食物啦！超市里的薯片呀，火腿腸呀，辣條呀……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。月餅給我們的誘惑是少之又少，不像以前的孩子，多么渴望能在中秋節(jié)吃到月餅。但是，中秋節(jié)還是那么令我向往。記得有一年中秋節(jié)，我們幾個(gè)好伙伴的爸爸媽媽相約一起，帶著我們來(lái)到了一個(gè)美麗的農(nóng)莊。在湖邊，爸爸教我們搭帳篷，媽媽和我們一起做柚子燈籠，我們把各自帶來(lái)的月餅、水果、蛋糕、干果、烤肉等擺放好，把能發(fā)出亮光、又能播放音樂(lè)的各種電子燈籠，如荷花燈籠、兔子燈籠、蜜蜂燈籠、蝴蝶燈籠掛在帳篷邊上，仿佛人間仙境，煞是漂亮！等到圓圓的月亮爬上山頭，我們就歡快的開(kāi)始了美食分享會(huì)。還沒(méi)等大人們吃飽飯呢，我們就已經(jīng)迫不及待地來(lái)到草地上，開(kāi)始了我們?cè)谠鹿庀碌臍g樂(lè)游戲：猜燈謎、擊鼓傳花、老鷹捉小雞、才藝表演……歡樂(lè)的笑聲響遍整個(gè)山莊。夜更深了，月更明了，玩累的我們躺在柔軟的草地上，望著如玉盤的月亮高掛天空，清亮的月光照在我們身上、草地上、樹(shù)上，一切都像披上了一層銀紗，伴隨著不遠(yuǎn)處傳來(lái)的陣陣蟲(chóng)鳴聲，我們漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的中秋，是一個(gè)快樂(lè)、溫馨、充滿幸福又令人難忘的節(jié)日�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”，中秋佳節(jié)年年有，希望天下的人們不管相隔多遠(yuǎn)，都能在月兒圓圓的時(shí)候，和家人團(tuán)聚，共賞皎潔又美好的月光！
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇12
中秋前夜，我們班舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的中秋晚會(huì)。雖然天公不作美，外面下起了蒙蒙細(xì)雨，但是有老師和爸爸媽媽的陪伴，我們依然無(wú)比興奮和激動(dòng)。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”隨著這句開(kāi)場(chǎng)口號(hào)的響起，我們的晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕！首先是集體朗誦詩(shī)歌的“吟秋”環(huán)節(jié)�！渡叫小贰ⅰ肚锵Α�、《楓橋夜泊》……這些耳熟能詳?shù)脑?shī)句把我們帶進(jìn)了秋天的意境里。
最讓我期待和難忘的是第二個(gè)“賞月”——才藝表演環(huán)節(jié)，因?yàn)槲疑陥?bào)了要表演一段新疆舞。同學(xué)們的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈：有帥氣深情的吉他彈唱、有神奇有趣的魔術(shù)表演、還有低沉悠揚(yáng)的大提琴演奏……第八個(gè)節(jié)目終于輪到我啦！我胸有成竹地走上舞臺(tái)，露出了自信開(kāi)心的笑容，在充滿節(jié)奏感的音樂(lè)中翩翩起舞。當(dāng)我跳到新疆舞的經(jīng)典動(dòng)作“扭脖子”時(shí)，大家響起了熱烈的掌聲，這些掌聲和著音樂(lè)里的鼓點(diǎn)幫我一起打節(jié)奏，讓我越跳越有勁！
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。其實(shí)為了表演好這個(gè)節(jié)目，我已經(jīng)連續(xù)開(kāi)了好幾個(gè)夜工。每次練得汗流浹背也不愿意休息，因?yàn)閶寢屨f(shuō)認(rèn)真做事的孩子最美麗。
接下來(lái)的“望月、唱月、品月”，每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我們欣喜不已。晚會(huì)接近尾聲，大家都意猶未盡，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸�？鞓�(lè)的笑容。這真是一次難忘的中秋晚會(huì)！
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇13
丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
——序
中秋啊，好懷念哪！可今年的中秋，月光，為何如此凄淡呢……
月，靜靜的，歡笑聲，打鬧聲，即使處于亭臺(tái)之上，卻仍聲聲入耳。本來(lái)應(yīng)該高興的才對(duì)，為何此時(shí)此聲卻如無(wú)形的針兒，陣陣刺透心頭呢！哎呀，明月，真的注定我要過(guò)一個(gè)人的中秋嗎？注定我要握著酒杯，問(wèn)飲青天嗎？十五的月，為何變得這樣殘圓……
明月幾時(shí)有？是吧，子由？既然如此，來(lái)吧，不要浪費(fèi)，不醉不歸！熱酒入肚，愁意更濃，思意更切。我的好兄弟，你好嗎？一別七載，你我兄弟情誼怎會(huì)不思念呢？回想往昔，此時(shí)此刻我們父子三人對(duì)酒歡歌的情景，真的好懷念。可是今日，你我兄弟卻各在天涯，而父親他也不在于世了…… 哎呀，傷心事不提了吧，何況今天是個(gè)好日子。我嘛？你放心，這里很好，只是寂寞，我會(huì)照顧好自己的，你也要多保重！哈，幾杯酒入肚，竟熱乎乎的，酒啊，謝謝你的安慰，讓我有了溫暖。
王弗，我的妻兒，如此之夜，怎叫我不想起你呢？回想當(dāng)初，每當(dāng)我讀書時(shí)，你便陪伴在側(cè)，終日不去；我偶有遺忘，你便從旁提醒；我問(wèn)你其它書，她你都約略知道。你對(duì)我的如此關(guān)懷備至，我好感動(dòng)。你知道嗎？我有夢(mèng)到你，不知太想念你的緣故，夢(mèng)景凄楚哀惋，誰(shuí)叫你逝去甚早呢？如果可能，那篇悼亡詞《江城子乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》就是為你所作：'十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。 相見(jiàn)無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。'月光下就盞杯痛飲此酒吧！
當(dāng)然，我的好朋友們，你們好嗎？月靜靜地倒映在酒杯里，好有詩(shī)意，不是么？可惜啊，如今卻無(wú)緣對(duì)詩(shī)嘍！寬大的衣袖里，藏著紙，筆和我們的手。多數(shù)時(shí)去看看山，看看遠(yuǎn)邊的山，動(dòng)筆寫寫心得。哈！有時(shí)候還扛筆到皇帝面前去玩，好不快活！今晚，允許我自私，自己飲著孤獨(dú)酒吧！若你有在賞月，那么來(lái)干杯！
喏，我這是怎么了，才印了幾杯，竟辣得流淚呢？嘿！熱淚，順著臉頰，慢慢滑落……明月啊明月，請(qǐng)別如此狠心好么？我只能過(guò)一個(gè)人的中秋，我只能問(wèn)飲明月！好吧！那么干了這杯！
好了，是時(shí)候睡覺(jué)了。等等，寫寫文章在說(shuō)�！� 嗯！好了，不錯(cuò)，睡吧！就在這好了。
明月，何時(shí)被烏云遮住半張臉。樓閣上，一人握著一壺酒，醉臥在地。月光，透過(guò)柱子，稀稀照在他的身上。他的眼角，不知還掛著什么東西，在月光下晶瑩閃爍……旁邊的桌上，行云流水書著作品，只見(jiàn)詞尾是：
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇14
秋空明月懸，光彩露沾濕。今年中秋的月亮格外明亮，格外圓。
那么美好的時(shí)刻，我們?cè)跄苌岬梅胚^(guò)？于是大家都默契地走到小學(xué)。又是和往常一樣，圍成一個(gè)圈，邊賞著月邊聊著上了中學(xué)后的趣事，說(shuō)著從前幼稚的傻事。大家聊得正歡，忽然說(shuō)起班里唯一一個(gè)離開(kāi)的同學(xué)，頓時(shí)沉默了。她是我最好的朋友；是大家最欽佩的紀(jì)律委員；是低年級(jí)學(xué)生最愛(ài)的大姐姐。她期末結(jié)束后在大家的依依不舍下回江西了。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。我們?cè)谕髟滤寄钏龝r(shí)，她也正想著我們吧。
她是我最好的朋友——記得那年那天，放學(xué)時(shí)忽然下起了大雨，她帶了傘我沒(méi)帶。她看見(jiàn)我縮在一邊躲雨，毫不猶豫地把傘給了我。她知道我不會(huì)要，于是傘一放到我手里就跑了，邊跑還邊喊著：“快點(diǎn)回家！”要知道，她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，這樣冒雨回去肯定會(huì)感冒。我抓著傘眼含淚看著她遠(yuǎn)去，第二天她就請(qǐng)假了，發(fā)了高燒。從那時(shí)起我就認(rèn)定她是我最好的朋友，直到現(xiàn)在我們的友誼都沒(méi)變過(guò)。她是大家最欽佩的紀(jì)律委員——記得那年，我們因?yàn)樘{(diào)皮把窗戶的玻璃打壞了。當(dāng)時(shí)我們都慌了，那時(shí)她剛到學(xué)校，看到這一幕，她依然很淡定。我們頓時(shí)就吵起來(lái)了，互相推卸責(zé)任。她沒(méi)理會(huì)我們，我們當(dāng)時(shí)還罵她無(wú)情。不一會(huì)校長(zhǎng)就來(lái)了，我們都低著頭，害怕極了。
忽然她站起身對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“窗戶是我不小心打壞的�！蔽覀兌俭@呆了，隨后她跟著校長(zhǎng)到檢討室，校長(zhǎng)很嚴(yán)厲地罰了她，還特意把這件事情當(dāng)成大會(huì)的重要內(nèi)容告誡我們不準(zhǔn)犯和她同樣的錯(cuò)誤。我們都好內(nèi)疚，但是事情過(guò)后她從未提過(guò)。我們一直忘不了這件事，更不可能忘記她。她是低年級(jí)學(xué)生最愛(ài)的大姐姐——低年級(jí)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不認(rèn)識(shí)她，她愛(ài)他們就像愛(ài)自己的弟弟妹妹一樣。特別是有一次，讓我們對(duì)她更加刮目相看。那是我們五年級(jí)的時(shí)候，那天天氣很冷，許多同學(xué)帶的都是熱水，低年級(jí)的學(xué)生更是。上完早讀，我和她手拉手在校園散步。我們?cè)跇?shù)下坐了下來(lái)，面前有個(gè)小男孩，他手上拿著水壺正準(zhǔn)備喝水吧�？墒浅龊跷覀円饬系�，他一打開(kāi)蓋子就要往旁邊另一位小男孩身上潑，結(jié)果這個(gè)老好人立刻就沖過(guò)去，悲劇又發(fā)生了，她的手全部紅了，從那次之后，一有小孩看到她就熱情地叫：“姐姐好！”
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。我相信無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn)，我們之間的情誼也是永遠(yuǎn)不會(huì)斷的。
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇15
骨子里倘若有一點(diǎn)深情的基因，我堅(jiān)信這來(lái)自于媽媽的遺傳。媽媽跟她的發(fā)小在每個(gè)月末見(jiàn)面。她們分居城市的兩畔，彼此有家有室，生活的瑣碎使她們的容顏漸失光彩，然而她們之間的友情卻在時(shí)間的長(zhǎng)河里越磨越光亮。
又是一個(gè)不見(jiàn)不散的月末。媽媽一大早就帶我出門，倒車，到達(dá)終點(diǎn)，嘮嗑：從兒時(shí)相識(shí)，到閨中密友，到大學(xué)畢業(yè)，到結(jié)伴旅行——下雪天在東方明珠前合影……如數(shù)家珍。其實(shí)這些回憶我從小聽(tīng)到大，已是有些煩了。可是，看到媽媽和好友的那份友誼，又每每讓我想起了你。
追溯我和你的相識(shí)，應(yīng)該在二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我還是個(gè)乳臭未干的小毛孩兒，正因?yàn)橐妗皟扇巳_”的游戲?qū)げ坏酵姘槎[得跳腳。這時(shí)你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到我身邊，小心翼翼地問(wèn)：“咱倆一起玩吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，你臉上些許的顧慮頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是咧開(kāi)缺了兩顆門牙的嘴，興高采烈的歡顏。
自那以后，我們倆就像當(dāng)初玩“兩人三腳”一樣，緊緊地綁在了一起。六年了，我們經(jīng)歷每一次默契的心跳，我們閱讀每一處美麗的風(fēng)景。我不知道如何精確表達(dá)我們之間的友誼，才不至于流于膚淺。有時(shí)，我渴望速速老去，這樣，我就可以像媽媽她們一樣，和朋友拉著彼此的手甜蜜地說(shuō)話。
天完全暗下來(lái)，黑壓壓的一片。她們還不知疲倦地傾訴著近來(lái)發(fā)生的事情，但阿姨的兒子卻不勝其煩，嚷著肚子餓。媽媽只好戀戀不舍地起身，帶我離去。
在回家的路上，我忽然想到：一個(gè)人的一生，能有幾個(gè)十年？而又有幾個(gè)人，數(shù)十年會(huì)長(zhǎng)久地和另一個(gè)人在一起？
這么一想，我不禁感嘆，忍不住告訴了媽媽，她笑著說(shuō)：“據(jù)說(shuō)世上保持友誼最久的是英國(guó)的一對(duì)九十五歲的老婦人，將近一個(gè)世紀(jì)�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭。如果到了晚年，還有一個(gè)人，可以和我們一起舉頭望月，低頭懷舊，那或許就是人間最美的神話吧。
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇16
秋，是一幅美麗的畫。秋天到了，枯黃的落葉在枝頭隨風(fēng)飄蕩，時(shí)刻準(zhǔn)備著撲向大地媽媽的懷抱，楓葉漲紅了臉，好像在比誰(shuí)的臉更紅，果園里也一派欣欣向榮的景象。
秋天到了，果園里的果農(nóng)又忙碌了起來(lái)。蘋果先生差點(diǎn)壓斷了枝條，迫不及待地想成為下一代“iphone”，可最后還是進(jìn)了人們的肚子里。橘子小姐剛剛還在涂“香奈爾”護(hù)膚霜，現(xiàn)在卻被秋風(fēng)變成了黃臉婆。趁橘子小姐還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的空當(dāng)，秋風(fēng)寶寶早已悄悄地溜走了。幾分鐘后，果園里傳來(lái)一聲尖叫聲。
“咔嚓咔嚓”是誰(shuí)發(fā)出了這個(gè)響聲，原來(lái)是肌肉男——大閘蟹先生出場(chǎng)了。他一邊揮動(dòng)著大鉗子，一邊掉進(jìn)了人們的陷阱里。一刻鐘后，大閘蟹先生成了桌上的一盤美食。金燦燦的外殼，打開(kāi)一看，是黃色的蟹黃，咬上一口，甜甜的，好像在一片糖海里。拔下鉗子，敲碎，就是美味的蟹肉，甜絲絲的，軟綿綿，美味極了。
當(dāng)然，在人們的美食榜上，必然少不了月餅。月餅和中秋的月亮一樣象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。賞著夜空中又大又圓的明月，我突然低聲吟起了詩(shī)句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
盡管大家同住在不同的城市，過(guò)著不同的生活。但是當(dāng)我們抬起頭來(lái)，看著同一輪月亮眨眼時(shí)，那是一件多么幸福的事情啊！
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇17
一首蘇軾的《水調(diào)歌頭》，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！币l(fā)了我深深的思考。夜晚，一個(gè)人孤獨(dú)寂寞之時(shí)，總愛(ài)仰望星空，回憶往事。每回觀賞，總有不同結(jié)果。又是月亮似一只小船漂泊在夜空；有時(shí)月亮似一個(gè)大圓盤，燦爛輝煌。于是，腦海中總能浮現(xiàn)出“露從今夜白，今日故鄉(xiāng)明”等詩(shī)句。
站在異鄉(xiāng)的街道上，一個(gè)人仰望星空，閉上雙眼，往事浮現(xiàn)。聽(tīng)著喧鬧聲和喧雜聲，便想起了久別的故鄉(xiāng)。家是我們溫暖的港灣，有許多美好的回憶，處處留下了我的足跡。
懵懂時(shí)期，只知追逐打鬧，不懂“故鄉(xiāng)”這個(gè)代名詞，當(dāng)然也就不會(huì)明白“思鄉(xiāng)”是什么了。那時(shí)，我天真的以為跟家人、朋友在一起，不需要什么故鄉(xiāng)。隨著時(shí)間的推移，長(zhǎng)大了，語(yǔ)文老師拿出一幅中國(guó)地圖，用手指著渺小的一塊，說(shuō)：“這就是你們的故鄉(xiāng)�！蔽掖舸舻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，哦，故鄉(xiāng)就這么小啊。就是在那一座小城，我結(jié)交了許多朋友，為我的童年裝點(diǎn)得更加美麗。
少年時(shí)期，手一背，頭一搖，學(xué)李白文豪背著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�2006年，其中一位朋友遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，去了一座陌生的城市。當(dāng)時(shí)，她讓我為她寫下一句話。我一絲不茍，緊握鉛筆，寫下了：“以后要�；丶铱纯�，咱們?cè)僭谝黄鹜妫 弊詈笠恍�，成為永久的記憶。之后，就更加珍惜彼此之間的友情，發(fā)誓永不分離！
那個(gè)曾經(jīng)的海誓山盟已化為泡沫，留下的只是一絲絲想念。2007年暑假，來(lái)到了這座城市。和朋友分別時(shí)，我們緊緊擁抱在了一起，淚流滿面，早已知道這樣的擁抱是第一個(gè)也是最后一個(gè)，讓它成為我們友情的鑒定吧！往日的歡笑、玩耍，在現(xiàn)在看來(lái)是多么美好，多么珍貴。我并沒(méi)有信守那個(gè)諾言，是的，我做錯(cuò)了太多。我不應(yīng)該離你們而去，不應(yīng)該跟你們簡(jiǎn)單的告別，不應(yīng)該沒(méi)跟你們聯(lián)系……好多的不應(yīng)該，一次次次的犯錯(cuò)，我真的是罪該萬(wàn)死！
現(xiàn)在仰望星空，看著月亮，好似她們每一個(gè)人的笑臉，跟我熱情地打招呼。我勉強(qiáng)的笑了笑，嘴角無(wú)法翹起，才發(fā)現(xiàn)我的心在流淚。
繁華的城市，一人獨(dú)自走在異鄉(xiāng)悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的街道，下著綿綿細(xì)雨，清清唱著蘇軾的《水調(diào)歌頭》。歌聲穿過(guò)大街小巷，傳到了她們每一個(gè)人的耳里……
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇18
那段時(shí)間，我總是聽(tīng)著這首《但愿人長(zhǎng)久》，在夜深人靜時(shí)寂寞的敲文字，感覺(jué)就像這首歌一樣荒涼。
記得那時(shí)侯我好像寫了好多有關(guān)《棋魂》的同人和評(píng)論，一個(gè)人在網(wǎng)上搜圖發(fā)帖一直到凌晨三四點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得困。找出Q論里最爆笑的帖子看，卻依舊笑不出來(lái)，那種滋味是很難熬的，然后心里莫名其妙的多了份思念，在夜里一遍一遍重溫白天里你給我的溫暖，思念你的滋味也如這首歌一樣冷清蕭索，我那么的依賴你！
那是一段虛無(wú)縹緲的愛(ài)戀，心里明知不可能觸及，卻還是死心塌地。其實(shí)我愛(ài)上的也不過(guò)是那么飄渺的一個(gè)你，永遠(yuǎn)都只存在于網(wǎng)絡(luò)中的虛幻愛(ài)人。也許我愛(ài)上的，并不是你，而是那份思念時(shí)疼痛又美麗的心情。
于是我對(duì)自己說(shuō)：“網(wǎng)戀，我不可以相信你�！�
后來(lái)，假期結(jié)束，我又回到了從前的生活，這場(chǎng)戀愛(ài)好像從未發(fā)生過(guò)一樣，蒸發(fā)掉了。只是每次聽(tīng)到《但愿人長(zhǎng)久》時(shí)，我都會(huì)不由自主的想起你，想起這段若有若無(wú)，若即若離的戀愛(ài)。
于是，這首歌成了開(kāi)啟這段愛(ài)的記憶的密碼。
從前，我愛(ài)過(guò)你，曾經(jīng)深深的，那么用力的，愛(ài)著你。
那段愛(ài)戀那么短暫，幾乎是稍縱即逝的，但我堅(jiān)信人長(zhǎng)久。
但愿人長(zhǎng)久，但愿人長(zhǎng)久……
但愿人長(zhǎng)久的后面是……千里共嬋娟。
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇19
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是一種責(zé)任，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是一種牽掛。這種理解是一種相互尊重，是你懂我的難處，我懂你的牽掛。
烈日炎炎的工地上，你在來(lái)來(lái)回回地忙碌著，衣衫早已被汗水浸濕，神色也疲憊不堪，只是你仍然在堅(jiān)挺著，似乎有一絲信念在支撐著你。歲月一是一把刀，它將生活的堅(jiān)信和滄桑全部刻在你的身上，只剩下那不再堅(jiān)挺的脊背和不再健朗的步伐，但是你沒(méi)有就此向命運(yùn)屈服，而是勇敢地向不公的世界發(fā)出一聲怒吼。
你是一個(gè)勇士，更是我心中的英雄。雖然有時(shí)候會(huì)和你吵架拌嘴，或是因?yàn)橐恍┬∈潞湍沩斪玻俏乙廊贿�是愛(ài)你的。如果我們之間多一點(diǎn)體諒和理解，是不是就不會(huì)有那么多的矛盾；如果我們之間多一點(diǎn)溝通和交流，也許我們之間不會(huì)那么疏遠(yuǎn)，我們之間也不會(huì)有那么多隔閡。
你對(duì)我的愛(ài)總是無(wú)聲的，默默無(wú)聞，不會(huì)輕易說(shuō)出口。你的肩上擔(dān)負(fù)著一家人的重?fù)?dān)，但你從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)累，叫過(guò)苦，只是埋頭苦干著。雖然家里的生活不是特別富裕，但別人家的孩子有的我也一樣不差，你總是把最好的留給我，對(duì)自己卻什么都不舍得。
還記得那一次學(xué)校組織校外旅游，我一告訴你你就立馬把錢給了我，沒(méi)有一絲猶豫，沒(méi)有一絲不舍。你還幫我買了一大堆的零食，我當(dāng)時(shí)別提有多高興了。只是我卻并不知道，這是要耗費(fèi)你多少的心血和汗水才來(lái)?yè)Q來(lái)的��！
光陰易逝，歲月難回，失去的不再擁有，所以就讓我們好好珍惜現(xiàn)在，以致于不會(huì)讓自己在將來(lái)的時(shí)候后悔、遺憾。
就像《超級(jí)英雄》中的歌詞“你說(shuō)我是你的超級(jí)英雄，偶爾也客串你的出氣筒，心甘情愿接受這份光榮，永遠(yuǎn)做你的螢火蟲(chóng)”，我們就是這樣在又愛(ài)又恨的氛圍下一起成長(zhǎng)著，這個(gè)過(guò)程有歡笑，有喜悅，有辛酸、有淚水，還有我們一起見(jiàn)證的喜怒哀樂(lè)、苦辣酸甜。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。無(wú)論我們相隔多么遙遠(yuǎn)，但我們的心始終是連在一起的。我希望這個(gè)世界是美好的，希望你也是幸福的。
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇20
風(fēng)微微涼，天一點(diǎn)點(diǎn)陰沉下來(lái)，今夜也許又如往年一樣無(wú)月了，找來(lái)一些寫中秋的詩(shī)詞，讀到“冷露無(wú)聲濕桂花”更覺(jué)的今年的中秋無(wú)聊，不說(shuō)沒(méi)有冷露，連桂花的花骨朵兒至今也沒(méi)見(jiàn)到。
在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中，我所愛(ài)的唯有中秋，雨紛紛的清明也愛(ài)，但到底是在春天，太過(guò)喧鬧。中秋，取“秋中”之意，秋本是寂寥的季節(jié)，一片落葉，一縷秋風(fēng)，一聲秋雨，便引來(lái)多愁女子的悲秋詩(shī)篇，寫秋的詩(shī)，我認(rèn)為最凄切的莫過(guò)于紅樓夢(mèng)中的《秋窗風(fēng)雨夕》，“誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入？何處秋窗無(wú)雨聲？”秋風(fēng)秋雨刻畫了黛玉孤單寂寞的悲涼情緒。許多作文喜愛(ài)把春比作嬰兒，夏比作青年，秋比作暮年，更多時(shí)候，我覺(jué)得秋應(yīng)當(dāng)是女子，比黃花瘦的女子。
中秋自然最重要的是月，都說(shuō)月到中秋分外明，小的時(shí)候月餅多是母親和奶奶用糖、面粉、豆沙等自己做的，到了晚上一家人坐在院子里吃月餅，聊天，賞月，說(shuō)是賞月其實(shí)并不是賞月，不過(guò)是沐浴著月光，偶爾抬頭看看而已，誰(shuí)那么有詩(shī)意一直高抬著頭看月亮啊。而我總是在奶奶懷里，吃著甜甜的餅，聽(tīng)奶奶講月亮上吳剛伐桂，嫦娥奔月，玉兔搗藥的神話，奶奶總是指著月上的一片陰影，那就是桂花樹(shù)，那下面就是拿著斧頭的吳剛，他砍一點(diǎn)，桂樹(shù)就長(zhǎng)一點(diǎn)，永遠(yuǎn)都砍不完，所以他要一直砍。那時(shí)我還小，只是似懂非懂，月亮又不能吃，我只關(guān)心手里的月餅!如今，在沒(méi)有人會(huì)自己做月餅了，單單是單位里發(fā)的，別人送的在保質(zhì)期內(nèi)無(wú)論如何都吃不完，包裝是那么精美，月餅更似一件件藝術(shù)品，里面的餡也是應(yīng)有盡有，吃起來(lái)卻不再那么美味了，又甜又膩，實(shí)在是難以下咽。小時(shí)候的神話，在餐桌上的高談闊論深深掩蓋。
提起月，一直都不陌生，從小時(shí)候的嫦娥奔月，到上初中時(shí)的娥眉月，上弦月，再到月食，還有現(xiàn)在手中的詩(shī)詞，藍(lán)黑色的背景下，一輪圓圓的明月，偶爾飄過(guò)幾縷薄薄的浮云，四周是稀疏的星星，皎潔的清輝灑在青灰色的房頂上，小樹(shù)林間，思戀的人兒托月亮寄去自己的綿綿情意�！敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰(shuí)家�！敝星锛压�(jié)，有什么比團(tuán)圓更重要呢？月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓，中秋的月自然是無(wú)恨的，而恨月的人，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇21
素裝彎橋，煙柳綠慘，冷了一湖春景。湖邊一位銀發(fā)蒼蒼的老人，步履蹣跚，抬望眼，一抹殘陽(yáng)如血。老人嘆息道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
咿呀的我拉著媽媽的袖子，不解地問(wèn)：“什么是夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?”今天憶起此事，不由心中一顫，當(dāng)日她是嘆時(shí)光易逝，人生苦短，還是嘆晚景凄涼，無(wú)人相伴?我曾想，老人若有至親相伴，陪伴他一起漫步，有說(shuō)有笑，何至于如此凄婉。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟……"初讀東坡先生這首膾炙人口的“水調(diào)歌頭”，不由感嘆這位一向豪放，詞氣磅礴的文學(xué)家竟也寫出這樣感傷的詞來(lái)。詞的序言寫道：“丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由�！痹瓉�(lái)這首詞原是為了懷念他的弟弟子由所作。后來(lái)仔細(xì)閱讀有關(guān)書籍，才知道蘇家兄弟情誼之深厚世所罕見(jiàn)。哥哥說(shuō)弟弟：“豈是吾兄弟，更是賢友生�！钡艿苷f(shuō)哥哥：“扶我則兄，誨我則師�！毕鄠魈K軾被害入獄，命懸一線時(shí)，曾給弟弟寫了一首“絕命詩(shī)”《獄中寄子由》：“是處青山可埋骨，他時(shí)夜雨獨(dú)傷神。與君世世為兄弟，再結(jié)來(lái)生未了因”。這首絕命詩(shī)，令宋神宗對(duì)蘇家兄弟情深感動(dòng)不已。加上當(dāng)朝多人為蘇軾求情，王安石也勸神宗說(shuō)：“圣朝不宜誅名士”，神宗遂下令對(duì)蘇軾從輕發(fā)落。
蘇軾讀唐代韋應(yīng)物“寧知風(fēng)雪夜，復(fù)此對(duì)床眠”詩(shī)句后感觸很深，與子由約定“夜雨對(duì)床”：“君知此意不可忘，慎勿苦愛(ài)高官職。”對(duì)蘇軾而言，他更追求一種親情的縈繞，他愿淡泊名利，看重的則是一種心靈的凈土。在蘇軾看來(lái)，沒(méi)有了親情，生活便會(huì)空虛蒼白。蘇軾、蘇轍兄弟的手足情，與他們的文學(xué)成就一樣，永遠(yuǎn)是歷史長(zhǎng)卷中璀璨奪目的華章。
在人生旅途中，親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。試問(wèn)倘若缺少那一份精神支柱，人生該是怎樣的一種寂寞?
我的家庭也曾經(jīng)歷過(guò)一段“天上月虧終轉(zhuǎn)盈，地上人散卻難聚”的歲月。在媽媽去國(guó)外工作的那段日子里，我常常一個(gè)人在寂寞的夜里伏在窗前的書桌上發(fā)呆，最幸福的事情就是突然聽(tīng)到電話響起的聲音，媽媽一句“想你了”之后便泣不成聲，而我呢，更加掩飾不住自己的情緒，竟然嚎啕大哭了起來(lái)，媽媽在那邊哭，我在這邊哭，然后又彼此安慰。平時(shí)覺(jué)得媽媽有點(diǎn)嘮叨，而此時(shí)電話里的“嘮叨”卻是千遍萬(wàn)遍聽(tīng)不夠。我仍然記得媽媽臨行前與爸爸深情的擁抱，更明白了一向豁達(dá)樂(lè)觀的爸爸，在媽媽離開(kāi)的那段日子里為什么一下子變得沉默寡言。
“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文……”《弟子規(guī)》言猶在耳，我不禁反復(fù)吟詠咀嚼。我知道，我應(yīng)該對(duì)我的父母敬獻(xiàn)出女兒深沉的愛(ài)，并推而廣之，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，獻(xiàn)給人民，獻(xiàn)給祖國(guó)，這一定是父母所希望的。
我真的擔(dān)心，待我風(fēng)華正茂時(shí)，我的至親卻已滿面風(fēng)霜……
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇22
很多人都會(huì)喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天，也可能喜歡銀裝素裹的冬天，可是，我卻格外喜歡那落葉飄零的秋天。
在這個(gè)季節(jié)，身邊的一切都是金黃色的，我特別喜歡大地上金黃色的地毯和藍(lán)色的天空。
在這種天氣下，陣陣秋風(fēng)帶走了那炎炎夏日的悶熱，我喜歡躺在那金色的地毯上，仰望天空，不禁一間，想起了那讓人多愁善感的中秋節(jié)。
夜晚的時(shí)候，坐在我家的陽(yáng)臺(tái)上，仰望天空中的星星，就好像黑色幕上綴著的寶石，似乎離得那么近，又那么遠(yuǎn)，那時(shí)，我總會(huì)想，下一場(chǎng)流星雨該多好！可是，再多美麗的星星，卻也躲不開(kāi)那顯眼而又華麗的月亮。轉(zhuǎn)眼間，又要到中秋節(jié)了，我又想起來(lái)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的外公外婆，我在想他們現(xiàn)在應(yīng)該在床上看電視吧，或者，應(yīng)該在聊天吧……我走進(jìn)了房間，撥通了外公外婆的電話，“嘟、嘟、嘟”，在幾聲鈴響后，外婆接起了電話，“喂？外婆，你身體還好吧？”“蠻好蠻好，我們剛剛還在說(shuō)起你呢！”“是嗎？你們?cè)诟墒裁茨�？”“我們么，就在床上聊聊天咯！你有事嗎？”“哦哦哦，我沒(méi)事，就問(wèn)問(wèn)你們好不好�！薄芭�，你最近學(xué)習(xí)怎么樣��？”“挺好的�！薄�
半個(gè)多小時(shí)后，我掛掉了電話，又來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，我仿佛看到了嫦娥坐在了杏花樹(shù)下，又想起了曾經(jīng)和后羿的幸福生活……
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句話一直在耳邊響起。我就喜歡這個(gè)別有風(fēng)味的季節(jié)！
但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟作文 篇23
早晨醒來(lái)，朝窗外望去。一切的東西都是灰色的，藍(lán)藍(lán)的天，變成了灰蒙蒙的，綠油油的小草穿上了灰色的雨衣。是個(gè)下雨天！我坐在床上呆呆的想，如果今天是個(gè)大晴天，那該多好啊。
中午，天氣越來(lái)越糟，傾盆大雨從天而降�！班枥锱纠病钡穆曇�，吵得我心煩意亂。教室里顧老師和呂婧溪整理著金晨晨的課桌。“怎么了？晨晨生病太嚴(yán)重，不能來(lái)上學(xué)……”終于，我忍不住了，悄悄地問(wèn)了問(wèn)陳韻軒。
“哎！陳韻軒，金晨晨怎么還不來(lái)上學(xué)，出什么事了！”我著急的問(wèn)。
“我哪知道，你干嗎不去問(wèn)老師！”
“嗯，會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)——學(xué)——了。”
“徐婷怡，你發(fā)燒了�。∷趺纯赡苻D(zhuǎn)學(xué)呢？”陳韻軒一邊說(shuō)一邊用手摸了摸我的腦袋。
“對(duì)，晨晨不可能轉(zhuǎn)學(xué)的，我敢打賭。”嘴上這么說(shuō)，心里還是有點(diǎn)害怕。
就在這時(shí)，顧老師發(fā)話了：“大家回到座位上，靜一靜。我們班金晨晨同學(xué)，因?yàn)閶寢屢刂莨ぷ鞯脑颍浴刂葑x書了。”班級(jí)里靜得出奇，連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。
我的心猛地跳了一下。那個(gè)開(kāi)學(xué)第一天和我搬書的你，那個(gè)愛(ài)傻傻笑的你，那個(gè)發(fā)起脾氣來(lái)如地震的你，還有許多個(gè)你，就這樣走了。離別的滋味，不好受，苦苦的。頭腦里一副副和你玩耍的畫面，呈現(xiàn)在我眼前。
朋友，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
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