精選師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇
時(shí)間稍縱即逝,又解鎖了新的學(xué)習(xí)任務(wù),是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)計(jì)劃很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以“當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以“學(xué)高為師,身正為范”為準(zhǔn)則,以“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表”為核心,以提高廣大教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決教師隊(duì)伍中存在的不和諧、不利于教育教學(xué)的問(wèn)題為關(guān)鍵,引導(dǎo)廣大教職員工嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)高尚師德,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)XX精神,全面提高師德素養(yǎng),造就一支高素質(zhì)、高水平、高效率的讓人民滿意的教師隊(duì)伍,小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、主要任務(wù)
要通過(guò)師德師風(fēng)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)求實(shí)效”,即:堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝頭腦,在提高教師政治素質(zhì)師德素養(yǎng)上求實(shí)效;注重教書(shū)育人,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上求實(shí)效;解決教師隊(duì)伍中的不和諧、不利于教育教學(xué)的問(wèn)題,在樹(shù)立教師良好形象上求實(shí)效;推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,在促進(jìn)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”、“爭(zhēng)先進(jìn)位”上求實(shí)效。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使師德師風(fēng)教育活動(dòng)正常有序開(kāi)展,學(xué)校成立xx市XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,人員名單如下:
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
聯(lián)絡(luò)員:XXX
信息員:XX
組員:XXX XXX XXX XXX XXX XX
顧問(wèn):XX
教育局督導(dǎo)員:XXX
四、活動(dòng)安排
根據(jù)教育局要求,我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)從3月開(kāi)始至12月結(jié)束,分四個(gè)階段進(jìn)行:
1、 學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(3-5月)
。1)動(dòng)員部署。3月15日召開(kāi)學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)市教育局關(guān)于師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)及張局長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)上講話。同時(shí)部署學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)。使每位教職工都能明確師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性并積極參與。
。2)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要以教育局印發(fā)的《師德師風(fēng)教育讀本》為基本教材,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。要采用聘請(qǐng)教育屆勞模和優(yōu)秀師德模范來(lái)校開(kāi)展師德講座,學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員上師德教育課,觀看錄像等形式,認(rèn)真完成不少于40學(xué)時(shí)的集中學(xué)習(xí)。同時(shí)要求全體教職員工利用業(yè)余時(shí)間積極開(kāi)展不少于20學(xué)時(shí)的自學(xué)。要求全體教職員工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,完成讀書(shū)筆記不少于8篇、讀書(shū)心得不少于2篇。此外學(xué)校在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟“師德師風(fēng)教育活動(dòng)“專題,提供學(xué)習(xí)材料,宣傳報(bào)道教育活動(dòng)開(kāi)展情況,并在學(xué)校BBS和博客上開(kāi)專貼和專題,提供學(xué)習(xí)交流,小學(xué)工作計(jì)劃《小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》。
。3)專題討論。要在廣泛動(dòng)員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,組織全體教職員工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,對(duì)照學(xué)校教風(fēng),對(duì)照師德規(guī)范八條,認(rèn)真開(kāi)展專題討論,明確新時(shí)期師德師風(fēng)的內(nèi)涵,及師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求。
2、 分析評(píng)議階段(6-8月)
。1)重溫師德規(guī)范(6月初):全體教職員工要認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合自己崗位實(shí)際進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì),時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
。2)查找存在問(wèn)題(6月中旬):全體教職員工要認(rèn)真對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,全面總結(jié)近幾年來(lái)在依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)禁治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表等反面的情況,重點(diǎn)檢查存在的突出問(wèn)題,并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析存在問(wèn)題的思想根源。
。3)征求多方意見(jiàn)(6月中旬):學(xué)校要采取多種方式,如電話、談話、信函、意見(jiàn)表、座談會(huì)等形式,廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生及社會(huì)各界的意見(jiàn)。并將征求到的意見(jiàn)如實(shí)向教職員工反饋。同時(shí)全體教職員工自己也要主動(dòng)征求多方特別是學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生的意見(jiàn),用以不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)工作。
。4)開(kāi)展談心活動(dòng)(6月下旬):學(xué)校黨員及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子每人都要與2-4位教職工開(kāi)展談心活動(dòng),教職工每人必須與2-3位教職工開(kāi)展談心活動(dòng),誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn)。談心活動(dòng)中要注意主動(dòng)與對(duì)自己有意見(jiàn)的教職工交談、交心、交朋友。
。5)撰寫(xiě)自評(píng)材料(7月初):全體教職員工要在深入學(xué)習(xí)、深入查找問(wèn)題、廣泛征求意見(jiàn)和開(kāi)展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行反思,對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,撰寫(xiě)自我評(píng)價(jià)材料,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,分析存在問(wèn)題的原因,明確今后努力的方向。教師的分析評(píng)價(jià)材料不少于1500字,后勤人員不少800字。
。6)組織民主評(píng)議(7月下旬):在撰寫(xiě)自我評(píng)價(jià)材料之后,學(xué)校分年級(jí)組開(kāi)展民主生活會(huì),組織教職工交流自評(píng)材料,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),進(jìn)行民主評(píng)議。教職工根據(jù)民主評(píng)議情況再對(duì)自評(píng)材料進(jìn)行修改。
。7)提出評(píng)議意見(jiàn)(8月):學(xué)校召開(kāi)師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)民主評(píng)議情況及征求到的意見(jiàn)和教職工的一貫表現(xiàn),對(duì)每一位教職工提出評(píng)議意見(jiàn)。
。8)反饋評(píng)議意見(jiàn)(8月底):學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)議意見(jiàn)反饋給教職工本人,指出存在的問(wèn)題,明確今后努力的方向。
3、 提高整改階段(9-11月)
。1)制定整改方案(9月初):全體教職員工針對(duì)征求到的意見(jiàn)和民主評(píng)議中反映出來(lái)的問(wèn)題,制定整改方案,突出整改重點(diǎn),重點(diǎn)整改措施,規(guī)定整改時(shí)限,落實(shí)落實(shí)整改責(zé)任。
。2)落實(shí)整改措施(9月中旬至10月中旬):學(xué)校將公布每位教職工的整改方案,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)對(duì)每位教職工的整改情況進(jìn)行督查,幫助和指導(dǎo)教師限期整改存在的問(wèn)題。
。3)公布整改情況(11月)。學(xué)校將在一定范圍內(nèi)公布每位教職工的整改情況,接受家長(zhǎng)、學(xué)生和同事的監(jiān)督,并進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。同時(shí)教育局也將對(duì)學(xué)校進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)并公示測(cè)評(píng)結(jié)果。
4、 總結(jié)評(píng)比階段(12月)
1、回顧總結(jié):要求每位教職工在學(xué)習(xí)、評(píng)議、整改的基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié),在學(xué)校BBS或博客上發(fā)表。學(xué)校也將認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn),建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
2、推優(yōu)評(píng)先:要結(jié)合年度考核,開(kāi)展推優(yōu)評(píng)先工作,評(píng)選校師德標(biāo)兵3-5名。
3、表彰宣傳:學(xué)校對(duì)評(píng)選出來(lái)的師德標(biāo)兵
師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),立足于學(xué)高為師、品正為范的總體要求,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合,本著以德修己,以德育人的原則,以到達(dá)鑄師魂、修師德、樹(shù)師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力的教師。
二、學(xué)習(xí)資料
《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,樹(shù)立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹(shù)立人類靈魂的工程師的光輝形象。堅(jiān)決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。
四、學(xué)習(xí)措施
1、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要好處
2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)
為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中小學(xué)教師行為六禁五不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,用心投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。
3、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率
學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長(zhǎng)久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來(lái)的立身之本。因此,就對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講,學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一齊,也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái),對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才能夠用蠟燭來(lái)加以形容,道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。
4、堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作
教師更就應(yīng)具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),用心投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師
這也是我個(gè)人工作計(jì)劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師。
師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
新的一年已開(kāi)始,為了維護(hù)教師這一崇高的形象,提高自身教育教學(xué)質(zhì)量,完善自身師德修養(yǎng)。在新的學(xué)期中,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注學(xué)生的生命為己任,以關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)為目標(biāo),在不斷充實(shí),不斷完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,F(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、 指導(dǎo)思想:
自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)。面向21世紀(jì),我將以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅(jiān)持德育教育與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合,本著“以德修己,以德育人”的原則,以達(dá)到鑄師魂、修師德、樹(shù)師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力的教師。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,根據(jù)上級(jí)的指導(dǎo)要求,除了積極爭(zhēng)取參加學(xué)校和上級(jí)部門(mén)舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)之外,我還計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1、《義務(wù)教育法》
2、《教師法》
3、《教育法》
4、《未成年人保護(hù)法》
5、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)
加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,樹(shù)立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強(qiáng)為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹(shù)立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅(jiān)決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。
四、學(xué)習(xí)措施
1、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要意義是教師工作計(jì)劃中的重要工作
2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)
為進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識(shí),結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高自身師德修養(yǎng)。
3、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率
學(xué)識(shí)只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望,真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的.力量。這力量才是長(zhǎng)久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來(lái)的立身之本。因此,就對(duì)學(xué)生一生的影響來(lái)講,學(xué)識(shí)、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。一個(gè)教師當(dāng)已失去對(duì)學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來(lái),
對(duì)其師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)才最可信。就這一點(diǎn)而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來(lái)加以形容,道理就在于此。這也正是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。
4、堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作
教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛(ài)自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時(shí)更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師
不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。這也是我個(gè)人工作計(jì)劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)代的合格教師。
師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
師德師風(fēng)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),提高自己教書(shū)育人的水平,本學(xué)期,制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下:
1、深入學(xué)習(xí)學(xué)校《師德工作計(jì)劃》,明確目標(biāo),加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀。
3、讀好書(shū),提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)。不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
4、工作中,盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。
5.尊重、愛(ài)護(hù)和信任學(xué)生,愛(ài)心育人,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果。。
7.規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物。
8、認(rèn)真做好家訪工作,積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,尊重家長(zhǎng),做到和氣、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),達(dá)到教育的目的。對(duì)班級(jí)中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作。
在工作中,要認(rèn)真落實(shí),爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師。
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