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記一次有趣的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-02-06 12:35:34 登綺 有什么的作文 我要投稿

記一次有趣的活動(dòng)作文(通用26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的記一次有趣的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。

記一次有趣的活動(dòng)作文(通用26篇)

  記一次有趣的活動(dòng)作文 1

  “哈哈!”教室里一陣陣歡聲笑語(yǔ),時(shí)起時(shí)伏,這是我們正在搞的“搶板凳”活動(dòng)。 老師先介紹活動(dòng)規(guī)則:“有兩個(gè)板凳,讓三位同學(xué)去搶?zhuān)绻幸晃粵](méi)搶著,則算失敗。”

  老師挑了三位同學(xué)上講臺(tái)去做“搶板凳”活動(dòng),她們都是笑瞇瞇地走上講臺(tái)去的,可有一人沒(méi)有搶著板凳,只好垂頭喪氣的下去。又一輪,老師挑著我上去做“搶板凳”活動(dòng),我心里樂(lè)開(kāi)了花,心想:“我一定要搶著板凳。只見(jiàn)小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上,小紅也以閃電般的速度搶到了板凳,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑?晌宜俣忍,所以沒(méi)搶著板凳,就只好垂頭喪氣的下去了。當(dāng)時(shí)老師也開(kāi)心地笑了,看到老師開(kāi)心地笑,我們笑得更開(kāi)心了。又有一位同學(xué)笑著走上講臺(tái)去了,你瞧,她身體胖胖的,走起路來(lái)笨拙的樣子,很像個(gè)可愛(ài)的大熊貓,我想她這么笨拙,肯定輸定了。果然不出我所料,她真的輸了。哎,我怎么也想不明白:我們?yōu)槭裁磿?huì)輸呢?

  “哈哈哈!”,教室里留下了我們的'歡樂(lè),也留下我們難忘的回憶。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 2

  “媽呀!怎么拉不開(kāi)?”教室里傳來(lái)一聲嘶吼。

  唉?這是怎么回事?原來(lái),牛老師在帶著我們玩游戲——拉不開(kāi)的書(shū)。游戲規(guī)則是這樣的,需要把書(shū)一頁(yè)或兩頁(yè)的交叉在一起,然后把兩本書(shū)拉開(kāi),不能把書(shū)拉壞。

  大家一開(kāi)始,不信這個(gè)拉不開(kāi)的'書(shū)。我心想:怎么可能會(huì)有拉不開(kāi)的書(shū)呢?老師弄好書(shū)后,準(zhǔn)備叫我們班最壯的人。大家都躍躍欲試,高高舉手示意老師,自信滿滿。老師叫道何雨沐,他答道:“張飛吃豆芽,小菜一碟。”他大步流星走到前面,把書(shū)拿起來(lái),想把它翻開(kāi)。只見(jiàn)何雨沐使出了九牛二虎之力,眉頭緊鎖,咬緊嘴唇,痛苦地叫道:“咦——怎么拉不開(kāi)?”他并沒(méi)有放棄,絞盡腦汁地想辦法。他很細(xì)心地觀察,像發(fā)現(xiàn)了大秘密一樣,“嗷!我懂了!彼氲搅艘粋(gè)好辦法,喊道:“大家可以甩一甩!庇谑,他甩了甩,書(shū)真的開(kāi)了。我也試了試,也甩開(kāi)了。

  通過(guò)老師的講解,我了解到了書(shū)、地板都是凹凸不平的,所以書(shū)被卡住了,就拉不開(kāi)。是什么道理呢?原來(lái)是有摩擦力。你越往外拉,產(chǎn)生的摩擦力越大。

  這次游戲不僅僅是在玩,還學(xué)到了很多知識(shí)。真是一次有意義的游戲啊!

  記一次有趣的活動(dòng)作文 3

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們陽(yáng)光假日小隊(duì)的隊(duì)員興致勃勃地來(lái)到西溪蠟像館。

  我們小隊(duì)成員參觀了用蠟?zāi)嘧龅南炏,有科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦等等,他們的神態(tài)、體形都非常逼真,就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家!

  隨后,我們每人各自用五彩顏色的蠟?zāi)嘧隽讼炏瘢箚h做了章魚(yú)、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎么做的嗎?現(xiàn)在我來(lái)告訴你。

  先把蠟?zāi)嗄筌,再把蠟(zāi)嗳喑梢粋(gè)團(tuán),取出不同大小的蠟?zāi)鄨F(tuán)捏出自己喜歡圖案的.各個(gè)部位,最后把它們拼接在一起就完成了。瞧,是不是很簡(jiǎn)單呀。不過(guò),過(guò)程是很辛苦的,特別是捏、揉的過(guò)程,需要很多力氣和藝術(shù)哦。

  小朋友,你們也有興趣嗎?快來(lái)試試吧。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 4

  盼來(lái)了,盼來(lái)了,終于盼來(lái)了。兒童節(jié),是我們歡慶的日子。在這個(gè)特別的日子里,我們學(xué)校舉行了班班有歌聲活動(dòng)。

  那天,同學(xué)們穿著漂亮又干凈的衣服,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上,焦急地等待著我們的表演。比賽開(kāi)始了,因?yàn)槲覀兡昙?jí)是第五個(gè)出場(chǎng),所以大家靜坐著看其他年級(jí)表演。表演的高年級(jí)大哥哥、大姐姐唱得歌聲非常美妙、動(dòng)聽(tīng),我都陶醉在歌聲中了。而低年級(jí)的小弟弟、小妹妹也不甘示弱,他們用可愛(ài)的表情,稚嫩的聲音唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。終于輪到我們年級(jí)出場(chǎng)了,我們穿著美麗的衣服,手拿彩色的'花扇走上臺(tái),看著指揮老師,我們邊唱邊表演手里的花扇,甜美的歌聲回蕩在整個(gè)校園……

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,校領(lǐng)導(dǎo)宣布最后的成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到二年級(jí)組是最佳表演獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們高興地歡呼雀躍了起來(lái)。

  這次唱歌比賽后,我感受到:進(jìn)行一項(xiàng)集體活動(dòng)時(shí),只要大家齊心協(xié)力,就能獲得成功。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的

  記一次有趣的活動(dòng)作文 5

  一年一度的中秋節(jié)又到了,我們班組織了一項(xiàng)閩南人特有的風(fēng)俗博餅。我很喜歡博餅,因?yàn)樗扔腥び趾猛妗?/p>

  下午,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,一到教室就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們你一言,我一語(yǔ)的,議論紛紛:一秀是鉛筆,二舉是本子,三紅是涂改液博餅開(kāi)始了,我第一個(gè)拿起骰子往碗里一扔,扔出了開(kāi)門(mén)紅三紅(三個(gè)紅四),手氣還真不錯(cuò)!接著黃凌宇博了個(gè)一秀(一個(gè)紅四),然后吳飛揚(yáng)博了個(gè)二舉(二個(gè)紅四),李玟誼博了個(gè)四進(jìn)(四個(gè)黑二),張紀(jì)緩博了個(gè)對(duì)堂(六個(gè)號(hào)碼同進(jìn)出現(xiàn)在碗里)。

  教室里聲音此起彼伏,不時(shí)傳來(lái)了陣陣的歡笑聲。正當(dāng)我們來(lái)來(lái)回回博了幾回空手而鴉雀無(wú)聲時(shí),吳飛揚(yáng)突然博了個(gè)狀元(四個(gè)紅四帶八),大家立刻歡呼雀躍,吳飛揚(yáng)更是手舞足蹈:哇,我的狀元了,我的狀元了。此時(shí),后面也傳來(lái)了歡呼聲,原來(lái)趙李添一也博到了狀元。整個(gè)教室成了一片歡樂(lè)的海洋。多么有趣的一天呀!

  我希望全中國(guó)的小朋友在中秋節(jié)的`這一天都能與我們分享這博餅的樂(lè)趣。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 6

  上個(gè)星期,老師告訴我們:“下次我們一起來(lái)做形狀不一的可口的蛋糕!苯K于等到上課的時(shí)間了,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到教室,一股淡淡的清香撲向我,我尋著清香,發(fā)現(xiàn)每位小朋友面前都有一個(gè)大蛋糕。有的人站著說(shuō):“我今天一定會(huì)做一個(gè)與眾不同的大蛋糕!庇械娜苏f(shuō):“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦?”還有的人說(shuō):“我會(huì)做個(gè)特別精致的蛋糕!苯淌依镆黄序v。

  為了做好蛋糕,我提前準(zhǔn)備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開(kāi)始發(fā)奶油了,我開(kāi)始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣,形影不離它的'媽媽——抹刀,老師看見(jiàn)我抹不好,就過(guò)來(lái)幫助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一個(gè)萬(wàn)問(wèn)去抹,不一會(huì),就把蛋糕變成白色的了,它就像一個(gè)小寶寶。接下來(lái),我把果醬擠成了一個(gè)愛(ài)心形,最后把我準(zhǔn)備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面,一個(gè)漂亮的蛋糕做好了。

  在回家的路上我非常開(kāi)心,因?yàn)槲夷玫搅艘粋(gè)自己親手做的蛋糕,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 7

  記得去年的元旦時(shí),學(xué)校組織在班里游藝活動(dòng)。

  這次游藝活動(dòng),項(xiàng)目有擊鼓傳花,拼句子游戲,夾玻珠,點(diǎn)鼻子。最有趣的是點(diǎn)鼻子了。

  我玩了點(diǎn)鼻子游戲,我興致勃勃地來(lái)到隊(duì)伍中排隊(duì),已經(jīng)有二十多人在那排隊(duì)等候了,所以我只好排在隊(duì)伍的最后面,耐心等待。隊(duì)伍像流水一般,緩緩向前流動(dòng),我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng)了,只見(jiàn)他朝著小丑的'鼻子走去,摸到小丑的頭,一會(huì)兒功夫,他摸到了小丑的眼睛,周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)了,哄堂大笑。終于輪到我了,我生怕點(diǎn)不準(zhǔn),先站在正對(duì)小丑的地方,接下來(lái),我蒙住眼睛,緊張的朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我靜下心來(lái),把手放在胸前,輕輕點(diǎn)了下,把布拿開(kāi),我居然摸到了小丑的鼻子了,我高興的一下子跳了起來(lái)。

  這個(gè)活動(dòng)真有趣,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 8

  今天是星期二,在下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,將老師訓(xùn)練我們跳繩,十個(gè)女生,十個(gè)男生,別的同學(xué)也組織一個(gè)小組,和我們比賽。

  我們開(kāi)始跳了,我排在前面第三個(gè),前面兩個(gè)馬上就跳過(guò)了,可輪到我了,我的心就怦怦直跳,害怕起來(lái)了,但沒(méi)想到,輪到我了,我卻跳了過(guò)去,我在跳的.時(shí)候,眼睛閉的緊緊地,害怕我跳不過(guò)去吧!

  我們一個(gè)接著一個(gè),我非常努力地跳,跳的我們每個(gè)人滿頭大汗。〉覀冞是靠勇氣,取得了成功,我們歡呼起來(lái)。

  沒(méi)想到游戲不到一節(jié)課就結(jié)束了,這時(shí)候我們已經(jīng)玩累了,腿似乎跳的無(wú)力了,全部沒(méi)精打采的樣子,似乎走路都沒(méi)力氣了!

  我想:跳長(zhǎng)繩是一項(xiàng)可以強(qiáng)身體的好活動(dòng)啊,以后我們要多運(yùn)動(dòng),那對(duì)身體有好處呢!對(duì)學(xué)習(xí)也有用呢!

  記一次有趣的活動(dòng)作文 9

  下午,放學(xué)鈴聲還沒(méi)有響起,我們已經(jīng)全心全意地投入到了賣(mài)菜、收菜的活動(dòng)中,這次的活動(dòng)只有五個(gè)人參加。

  活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,大家就興奮極了,我們到的時(shí)候,魯繆杰爺爺已經(jīng)把菜裝好了袋,我們只需要裝箱,再把箱子拿到學(xué)校外,把它們都賣(mài)光,就這么簡(jiǎn)單,而且加上家長(zhǎng)們的幫忙,我相信我們很快就能全部賣(mài)光。

  最讓人激動(dòng)的時(shí)候已經(jīng)來(lái)到,那就是賣(mài)菜。可是,我們之中有些人還是第一次賣(mài)菜,還有一些害羞,不過(guò)最后,所有人都大膽起來(lái)。最后,快要賣(mài)光的時(shí)候,有一位家長(zhǎng)一下子買(mǎi)了四袋。這下可好,我們賣(mài)得只剩下一包了,我們捐給了李校長(zhǎng),希望李校長(zhǎng)能夠去把這些美味的青菜給可愛(ài)的羊兒們吃。果不其然,小羊們把青菜吃得干干凈凈,一點(diǎn)兒也不剩,這也是我們最大,最棒的成果。小羊們吃飽喝足后,慢悠悠地走回了它們溫暖舒適的窩里,而我們也各自回家去享受那頓屬于我們的'晚餐去了。

  今天的活動(dòng)真有趣!

  記一次有趣的活動(dòng)作文 10

  今天,我們班首次舉行了一個(gè)家政展示活動(dòng),這是老師在幾天前就說(shuō)好的,共有9名同學(xué)參加比賽,他們?nèi)甲鲎懔藴?zhǔn)備。

  這一次,許多人是初次做菜,但我覺(jué)得他們做的都不錯(cuò),尤其是董慧的,她做的是雞蛋羹。雞蛋羹,一道很簡(jiǎn)單的菜,簡(jiǎn)單的材料,簡(jiǎn)單的工序,甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好,就是這么簡(jiǎn)單的'一道菜,經(jīng)過(guò)董慧的精心制作,得到了大家的一致好評(píng)。

  這個(gè)雞蛋羹,呈嫩黃色,柔軟可口,火候到位,吃起來(lái)很滑,如果用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“軟”。

  除了雞蛋羹,我認(rèn)為劉光然的木須肉和劉欣如的魚(yú)香肉絲也是十分不錯(cuò)的,這兩道菜的工序多少都有些復(fù)雜,但她們確實(shí)是做出來(lái)了,劉光然還配上了米飯,如同畫(huà)龍點(diǎn)睛。

  這次活動(dòng),全班同學(xué)過(guò)的是津津樂(lè)道。品嘗食物時(shí),全班人接二連三的上去品嘗,爭(zhēng)啊搶啊擠啊,到了最后,全班人竟一窩蜂的全跑了上去,吃過(guò)的沒(méi)吃過(guò)的,吃了第一次還想吃第二次的,展示臺(tái)前被人群圍了個(gè)水泄不通。

  到評(píng)選各種獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候,所有人踴躍發(fā)言,推選各位參賽選手,其中王鵬驍?shù)穆獒u餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評(píng)。在同學(xué)們選舉的過(guò)程中還鬧出了不少的笑話,惹得不少人哈哈大笑。

  這真是一次有趣的班級(jí)活動(dòng)!

  記一次有趣的活動(dòng)作文 11

  我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”,這次綜合性學(xué)習(xí),我們班舉行了一次活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間在11月18日,活動(dòng)內(nèi)容有:歇后語(yǔ)、古詩(shī)、對(duì)聯(lián)、笑話等等。

  首先老師說(shuō):“誰(shuí)愿意來(lái)展示你們的字謎?”于是,馬盼就舉手走到講臺(tái)前。馬盼就開(kāi)始讓我們來(lái)猜字,他說(shuō):“何需殺人滅口,猜一字!蔽覀兙烷_(kāi)始想,有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)交頭接耳,有的'摸著腦門(mén),皺著眉頭,還有的竊竊私語(yǔ)。同學(xué)們都不知道。最后,劉潤(rùn)豪猜出來(lái)這個(gè)字了,這個(gè)字就是“丁”,劉潤(rùn)豪向我們解釋道:“何”字殺了人,把單人旁去掉了,還有個(gè)“可”,滅了口還有個(gè)“丁”。所以是“丁”。劉潤(rùn)豪們那一個(gè)組,手舞足蹈,顯待特別高興,同學(xué)們恍然大悟,當(dāng)然,老師也給他們組加分了。

  馬盼又說(shuō)了一個(gè)是﹕“一字十三點(diǎn),難在何處點(diǎn),猜一字!蓖瑢W(xué)又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我說(shuō)了其中了原因,于是老師也給我們組加了分,我們組的成員高興得一蹦三尺高。猜字謎完了,舉行了歇后語(yǔ),我們組得了分,別的組也得了分,又講了笑話,同學(xué)們哈哈大笑。整個(gè)教室的氣氛都被笑聲感染了,連外邊的小鳥(niǎo)都被吸引了過(guò)來(lái),氣氛非常熱鬧。

  這一次活動(dòng),讓我記在心里。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 12

  我參加過(guò)的活動(dòng)很多,有趣的活動(dòng)也不少。其中一個(gè)活動(dòng)十分有趣。

  上課了,胡老師拿著一摞小試卷來(lái)到了教室。我們想,應(yīng)該又要考試了,便習(xí)慣性的把書(shū)收了下去。她給我們一人發(fā)了一張小卷子,讓我們倒扣在桌子上,這更加增加了我們的好奇心,認(rèn)為這并不是一張“普通”的`試卷。比賽開(kāi)始,胡老師讓我們?cè)谌昼娭畠?nèi)做完。

  我一看題,是一張三分鐘測(cè)試題。許多道數(shù)學(xué)口算題。正常的數(shù)學(xué)運(yùn)算應(yīng)該是按照運(yùn)算符號(hào)來(lái)計(jì)算,而那次卻不同,我的數(shù)學(xué)口算能力還不錯(cuò),剛想開(kāi)始計(jì)算,就看到上面有一段文字,我仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)這些題要把加法當(dāng)作減法做,減法當(dāng)作加法做,乘法當(dāng)作除法做,除法當(dāng)作乘法做。我恍然大悟,按照要求計(jì)算了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,我便做完了這張測(cè)試題,由于還沒(méi)到時(shí)間,我便開(kāi)始檢查。終于,到時(shí)間了。老師詢問(wèn)了第一題的答案,那些按照要求做的同學(xué)都作對(duì)了,竟然也有不按要求的同學(xué)。他們看來(lái)就是太匆忙了。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 13

  我們學(xué)習(xí)了遨游漢字王國(guó)綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),我們班舉行了猜字謎,有關(guān)諧音特點(diǎn)的古詩(shī)、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或笑話。

  今天,我們將搜集的資料拿上講臺(tái)和同學(xué)分享,首先是猜字謎活動(dòng),黃小月上臺(tái)了,她先出了一個(gè)簡(jiǎn)單的字謎“十月十日”大家爭(zhēng)著舉手,黃小月選了劉儒,劉儒回答說(shuō):“朝”。大家拍手叫好,我們都很不服氣,老師給劉儒加了一分。黃小月又開(kāi)始出題了,她說(shuō):“這只有一個(gè)字,那就是冰,請(qǐng)猜一字!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)好難呀!但不一會(huì)就有好幾個(gè)人舉手,他們有的說(shuō):“水”,有的說(shuō):“湖”,有的說(shuō):“凍”。但黃小月說(shuō):“不好意思你們都答錯(cuò)了!蓖瑢W(xué)們仔細(xì)想,有的交頭接耳,有的冥思苦想,有的`抓耳撓腮,有的摸著腦門(mén),皺著眉頭,還有的竊竊私語(yǔ),終于,有個(gè)同學(xué)舉手了,那就是劉潤(rùn)豪,他說(shuō):“涸”黃小月說(shuō):“答對(duì)了!倍b忊!下課了,我們大家都跑到劉潤(rùn)豪要聽(tīng)劉潤(rùn)豪說(shuō)原因,劉潤(rùn)豪說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看小河結(jié)冰了,不就像小河干涸了吧!劉潤(rùn)豪說(shuō)的頭頭是道,我們大家聽(tīng)了劉潤(rùn)豪的解說(shuō),我們大家都恍然大悟。我們大家輸?shù)每烧媸切姆诜摹.?dāng)然老師也給劉潤(rùn)豪加了分。

  雖然這次我們沒(méi)有加到分,但是我依然很開(kāi)心,這次活動(dòng)可真有趣呀!

  記一次有趣的活動(dòng)作文 14

  今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)?ài)家物流配送中心參觀,我們別提有多么高興了。

  一路的歡聲笑語(yǔ)之后,我們到達(dá)了目的地。

  我們首先參觀了歡樂(lè)愛(ài)家的倉(cāng)庫(kù)。倉(cāng)庫(kù)分為許多區(qū)域,一個(gè)接一個(gè)的高大貨架,各種各樣的商品,讓我們目不暇接,有飲料、衛(wèi)生紙、零食……

  接著,我們來(lái)到了香蕉庫(kù),首先映入眼簾的是成箱成箱的香蕉,再往里走就是遇冷庫(kù),走進(jìn)遇冷庫(kù)一股酒香的氣味飄散而來(lái)。講解員叔叔告訴我們,這是酒精的氣味,我們?yōu)榱祟櫩偷陌踩,摒棄了傳統(tǒng)的乙烯催熟劑,采用95%醫(yī)用酒精氣體揮發(fā)催熟,通過(guò)溫度調(diào)控,經(jīng)過(guò)四天四夜的周期就成熟了。而我們?yōu)槭裁床挥靡蚁┠?雖然國(guó)家藥監(jiān)局的工作人員表示,乙稀劑對(duì)人體無(wú)害、低毒,但過(guò)量食用對(duì)人體是有一定影響的.。

  參觀結(jié)束,我們每人還領(lǐng)取了一份禮物。

  回去的路上,我還深深地沉浸在回憶之中!這次活動(dòng)不僅讓我收獲了快樂(lè),而且增長(zhǎng)了知識(shí),拓寬了視野,真是一次有趣的活動(dòng)!

  記一次有趣的活動(dòng)作文 15

  去年暑假,我在山東電視臺(tái)上看見(jiàn)了別人踩高蹺,覺(jué)得很好玩,所以就想自己制作一副。

  我從來(lái)沒(méi)有做過(guò),心里實(shí)在是沒(méi)底,只好悄悄地跑去問(wèn)鄰家的大哥哥。誰(shuí)知那位平時(shí)看起來(lái)很好的大哥哥卻一反常態(tài),兇巴巴地罵我:“女孩子家家的,做什么高蹺?就不告訴你!”

  求人不如求己。我回家自己上網(wǎng)查了一下,就開(kāi)始行動(dòng)了。

  我先找了兩根廢棄了的拖把桿,拿來(lái)當(dāng)主干;又從爺爺?shù)?果園里“偷”來(lái)兩截20厘米左右長(zhǎng)的蘋(píng)果枝,然后把它們劈成兩瓣,拿來(lái)做踩板;最后,我又從奶奶飼養(yǎng)的山雞身上拔了兩匹長(zhǎng)長(zhǎng)的雞毛拿來(lái)做裝飾……

  看著自己的杰作,我迫不及待地踩了上去。一步、兩步、三步……由于綁踩板的毛線“太不結(jié)實(shí)”,我心愛(ài)的高蹺散架了。我也摔了個(gè)“狗啃屎”。于是,我又從爸爸的工具箱“偷”來(lái)鐵絲……

  第二次上了高蹺,我就那么小心翼翼地一直走啊走。運(yùn)氣真好,高蹺居然沒(méi)再散架?墒菦](méi)過(guò)多久,我感覺(jué)腳板心好痛好痛,跳下來(lái)一看,哎喲喂!鞋子都破了一道口子——踩板的邊太鋒利了。于是我又從爸爸的工具箱找來(lái)刨子,把鋒利的邊刨平。

  就這樣,我終于制作好了一副高蹺。同伴們都羨慕得要死了。我只好讓他們每人都踩上幾回,誰(shuí)叫我們是“死黨”呢。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 16

  童年的沙灘上有許多五彩繽紛的貝殼,其中有顆貝殼里含著閃閃發(fā)亮的珍珠。讓我輕輕地將珍珠從貝殼中拿出來(lái),與你一起分享我美好的回憶。

  終于,老師揭開(kāi)了謎底,原來(lái)是要我們來(lái)一次保護(hù)雞蛋大行動(dòng)。讓我們帶雞蛋來(lái)上課,看誰(shuí)能保護(hù)好雞蛋,再完好無(wú)損地把雞蛋帶回家。

  再說(shuō)永鴻,他不小心把雞蛋打破了,情況更是慘不忍睹,不僅桌子上有了一灘雞蛋,連本子都遭受"城門(mén)失火,殃及池魚(yú)"的.滅頂之災(zāi)。他一邊收拾一邊說(shuō):"小雞蛋,我讓你躺著,不料你睡姿不好,偏要尋死,小雞蛋,你死得好慘啊。" 他這段詼諧的話令大家捧腹大笑。

  帶雞蛋上學(xué)的活動(dòng)在同學(xué)們的疑惑中開(kāi)始,在同學(xué)們的"哭笑聲"中結(jié)束。因?yàn)榘嗬锒种坏耐瑢W(xué)都不小心把雞蛋打破了,當(dāng)然,我也是其中之一。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 17

  早上,老師宣布下午要舉行一次有趣的活動(dòng)——美食節(jié)。讓我們下午來(lái)的時(shí)候帶一些美食去學(xué)校與同學(xué)們分享,看誰(shuí)帶的美食最美味。

  下午,我提著兩大袋美食走向?qū)W校,剛到班級(jí)門(mén)口,看見(jiàn)教室已經(jīng)擺得琳瑯滿目。我像往常一樣走到位置上坐,旁邊的同學(xué)議論紛紛,我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)趩?wèn)別人:你們都帶了什么美食,有的竟然拿起零食吃了起來(lái)。老師喝到:“都先別吃,先拍照!庇械耐瑢W(xué)還擺出了poos的動(dòng)作,有的同學(xué)聞到這些美食的香味,早已被饞得口水直流三千尺。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師才宣布活動(dòng)開(kāi)始。同學(xué)們就像餓了三天的老虎似的,一手抓起自己帶來(lái)的美食往嘴里塞,塞得整個(gè)腮幫子鼓鼓的,旁邊的`同學(xué)叫著:“我的美食最好吃,這是我自己做的,你要不要嘗嘗?”我嘴里邊嚼著邊說(shuō):“不用了,你自己吃吧!”有的同學(xué)想:我們一直吃,老師都沒(méi)吃,那怎么行呢?就拿了一些好吃的放在老師辦公室桌子上讓老師吃。同學(xué)們分享著自己帶來(lái)的美食。有的同學(xué)還喝了一杯可樂(lè),哇,真好喝,這日子比神仙的日子還要神仙。

  放學(xué)回家的路上,我心想如果天天都這樣子那該多好啊!

  記一次有趣的活動(dòng)作文 18

  今天課間操下后,我們進(jìn)行了一次有趣的跳繩比賽。

  下課鈴一響,老師便把我們分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組有五、六個(gè)人,按每組順序跳,我們是第二組,隨著一聲令下,第一組的同學(xué)齊刷刷地飛了起來(lái)。他們有節(jié)奏地跳著,越來(lái)越快。我覺(jué)得劉康麗同學(xué)跳得最好了。她甩馬尾辮一上一下好有節(jié)奏感啊!馬上要輪到她我們組了,我心怦怦直跳,我生怕跳不好會(huì)給我們組拖后腿,所以我偷偷在邊上練著。

  剛一會(huì)兒輪到我們組上場(chǎng)了,我疾步向前和同學(xué)們站齊了,握緊跳繩做好準(zhǔn)備動(dòng)作,隨著一聲哨音我手中的繩子就像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái),我輕輕一抬腿,繩子就從腳下一閃而過(guò),跳得飛快,身輕如燕。不知不覺(jué)我組的`人就剩我一個(gè)在跳了,我?jiàn)^力地?fù)u動(dòng)手中的繩子,繩子掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,上下翻飛,發(fā)出呼呼的響聲,惹得大家齊聲為我叫好。不覺(jué)一股自豪的心情油然而生。突然,腿不聽(tīng)使喚了,一腳踩住跳繩就此定在103下,結(jié)束了。接下來(lái)第三組同學(xué)開(kāi)始跳,他們鼓足了勁,腳一高一低地來(lái)回跳動(dòng)著。接著第四組,第五組……就這樣跳著比著結(jié)束了。

  這次跳繩比賽,同學(xué)們的成績(jī)不差上下。但給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣!

  記一次有趣的活動(dòng)作文 19

  上午,我和海石花的師生們又進(jìn)行一次非常有趣的活動(dòng)——“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。老師先給我們講了游戲規(guī)則:全班分為四組每組選一個(gè)代表上講臺(tái)抽三張寫(xiě)著成語(yǔ)的紙條,然后通過(guò)手、腳與面部表情把寫(xiě)在紙上的成語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)。

  首先是第四組的代表,只見(jiàn)他靠在柱上,表現(xiàn)出一副等得不耐煩的樣子。第四組先是一片沉默,然后異口同聲地說(shuō):“守株待兔。”“對(duì)了。”馬上,便是一片歡呼的沸騰,接下來(lái)又是一片沉靜……

  第四組最終猜對(duì)了兩個(gè)。輪到我們組了,我們組的代表姚騰潔作了一個(gè)正在大口大口地吞吃的動(dòng)作。我脫口而出:“狼吞虎咽!”“對(duì)了!”接著姚騰浩作了一個(gè)正在思考問(wèn)題的動(dòng)作。有位同學(xué)起來(lái)說(shuō)一個(gè)答案題,但很快被否定了。怎么辦,抓破頭皮,撓爛頭發(fā),最終還是一無(wú)所獲,最終只能眼睜睜地看我們失去了這次機(jī)會(huì)。不過(guò)值得慶幸的是:我們回答對(duì)了最后的.一道題,于是我們組便和第四組相當(dāng),輪到第二組了,他們的成績(jī)令人羨慕至極——他們得了滿分!第一組也答對(duì)了兩道題。

  比賽結(jié)事了,第二組照常登上了冠軍的寶座,剩下的三組緊隨其后,游戲結(jié)束,贏了的興高采烈。輸了的也沒(méi)有垂頭喪氣,因?yàn)槲覀兌家袷亍氨荣惖诙,友誼第一”的原則。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 20

  上個(gè)星期,老師告訴我們:“下次我們一起來(lái)做形狀不一的可口的蛋糕!苯K于等到上課的時(shí)間了,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到教室,一股淡淡的清香撲向我,我尋著清香,發(fā)現(xiàn)每位小朋友面前都有一個(gè)大蛋糕。有的人站著說(shuō):“我今天一定會(huì)做一個(gè)與眾不同的大蛋糕!庇械娜苏f(shuō):“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦?”還有的人說(shuō):“我會(huì)做個(gè)特別精致的蛋糕!苯淌依镆黄序v。

  為了做好蛋糕,我提前準(zhǔn)備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開(kāi)始發(fā)奶油了,我開(kāi)始抹奶油,但是怎么也抹不平,奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣,形影不離它的媽媽——抹刀,老師看見(jiàn)我抹不好,就過(guò)來(lái)幫助我,很快就抹平了,之后我把四周的奶油都朝一個(gè)萬(wàn)問(wèn)去抹,不一會(huì),就把蛋糕變成白色的了,它就像一個(gè)小寶寶。接下來(lái),我把果醬擠成了一個(gè)愛(ài)心形,最后把我準(zhǔn)備的`餅干、水果和巧克力豆擺在上面,一個(gè)漂亮的蛋糕做好了。

  在回家的路上我非常開(kāi)心,因?yàn)槲夷玫搅艘粋(gè)自己親手做的蛋糕,還鍛煉了我的動(dòng)手能力。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 21

  今天,賀老師笑容滿面的走進(jìn)教室,笑瞇瞇和藹地對(duì)我們說(shuō):“課間操下后我們比賽跳繩。”教室里頓時(shí)一片歡呼。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上分好隊(duì),興奮地準(zhǔn)備著。首先上場(chǎng)的是我們小組,只聽(tīng)一聲清脆的哨聲,比賽開(kāi)始了。我們搖著跳繩,甩動(dòng)著臂膀,跳繩就像一個(gè)渦輪機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只聽(tīng)打在地上發(fā)出啪啪的'響聲。剛開(kāi)始,我跳得十分順利,手腳也配合地很默契,只見(jiàn)繩子不停地從我的腳下滑過(guò)。跳著跳著,我就有點(diǎn)累了,走了神,有人提醒我別慌鎮(zhèn)住,也同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)耳邊不斷的加油聲,我一下子有了信心,和同學(xué)們有節(jié)奏地穿梭在繩子之間。最后時(shí)刻,我甩著繩子一上一下,忽快忽慢,整個(gè)人漲紅了臉,咬緊了牙,告誡自己:“堅(jiān)持就是勝利”。老師說(shuō):“停!”負(fù)責(zé)記數(shù)的小裁判宣布我跳了110個(gè),同學(xué)們歡呼著為我送上了掌聲。

  所有小組比賽結(jié)束后,我們小組獲得了第一名,我們一起都沸騰了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)合成了一曲班級(jí)交響曲。我們這個(gè)集體多么美好!

  通過(guò)參加這次跳繩比賽,我明白了一個(gè)道理:同學(xué)們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相鼓勵(lì),共同提高,堅(jiān)持就是勝利,讓我們一起努力!

  記一次有趣的活動(dòng)作文 22

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,終于下課了,同學(xué)們有的玩跳皮筋,有的玩老鷹捉小雞……但我最喜歡和小伙伴們玩跳繩游戲。

  我們拿著自己心愛(ài)的跳繩,到操場(chǎng)上都愛(ài)比個(gè)高下。游戲是這樣玩的,看誰(shuí)一分鐘跳的最多,誰(shuí)就獲勝,我們班共分成了九個(gè)小組,每組有6人,比賽開(kāi)始了,小組第一人上場(chǎng)了,我們組不停的為自己小組打頭陣陣的同學(xué)喊"加油!加油!加加油"!就這樣過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng),終于輪到我了,我緊握跳繩兩端,全身都快冒出冷汗了,我聽(tīng)到我們小組的人,不停的在為我加油!我想:"拿不到第一,也至少要拿到前十名",只聽(tīng)到老師一聲令下,我們迅速的跳了起來(lái),跳了一個(gè)又一個(gè),跳著跳著感到自己的'胳膊又累又酸,我真想停下來(lái)休息那一小會(huì)。可是又聽(tīng)到同學(xué)們的助威加油,我下定決心堅(jiān)持要為小組爭(zhēng)光,就強(qiáng)忍著苦累,就一個(gè)又一個(gè)往下跳,終于到了一分鐘,我的腿也酸了,胳膊也麻了,像一堆泥癱軟在地上,我問(wèn)伙伴們跳了多少個(gè)?他們高興的回答一共八十三個(gè),我高興的一蹦三尺高早已忘記疲勞,最后雖然我們組得了第八名,但個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑。

  在這次跳繩比賽讓我明白了做事只要堅(jiān)持,努力了也就成功了。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 23

  今天,老師走進(jìn)教室,和顏悅色地對(duì)大家說(shuō):“今天我們要組織一次拼圖活動(dòng)。”大家都很興奮,爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師請(qǐng)了恒梵同學(xué)來(lái)拼圖。我沒(méi)被選上,所以感到十分遺憾。

  恒梵開(kāi)始拼圖了,老師把磁鐵和圖片遞給恒梵。恒梵把兩張圖貼在黑板上。這時(shí),黑板上出現(xiàn)了猴子的頭部,呈現(xiàn)出向上仰望的姿態(tài)。老師問(wèn):“這幅圖對(duì)不對(duì)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“對(duì)!”老師又問(wèn)我:“為什么說(shuō)是對(duì)的呢?”我胸有成竹地回答:“因?yàn)橐粓D和二圖的頭部正好連接。”接著,恒梵翻來(lái)覆去地挑選,又拼了兩張。老師問(wèn)銷(xiāo)瀟:“這幅畫(huà)對(duì)嗎?”銷(xiāo)瀟大聲地回答道:“對(duì)!”“為什么?”他說(shuō):“因?yàn)槎䦂D和三圖顏色吻合!焙汨笞詈笃戳藘蓮,因?yàn)樗膱D和五圖腿部正好連接,所以拼對(duì)了。這時(shí)出現(xiàn)了一只老猴教小猴爬樹(shù)的畫(huà)面。老師表?yè)P(yáng)他拼得不錯(cuò),教室里響起了熱烈的`掌聲。恒梵臉上露出滿意的笑容,高高興興地回到座位。

  老師又請(qǐng)了銷(xiāo)瀟同學(xué)上來(lái)。他開(kāi)始拼的時(shí)候,拼得不對(duì)勁,大家都說(shuō):“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”他把拼圖一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),一會(huì)兒顛倒,一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng),他把磁鐵放下去,又拿上來(lái)。最后,在老師和同學(xué)的提醒下,銷(xiāo)瀟終于拼好了。大家都為他鼓掌。

  這一節(jié)活動(dòng)課真有趣!

  記一次有趣的活動(dòng)作文 24

  今天下午,同學(xué)們到校后,劉老師說(shuō):“最近咱們班有幾位同學(xué)下課后在門(mén)口打鬧,這很不安全,課間可以做一些有趣的事情,如下象棋、做手工……隨后,皓楠舉起自己的魔方說(shuō):“可以玩魔方嗎?”劉老師說(shuō):“當(dāng)然可以,但只能下課玩!本o接著,劉老師又說(shuō):“不如我們來(lái)場(chǎng)魔方大賽吧?”同學(xué)們欣喜若狂地大聲道:“好!”劉老師問(wèn):“都有誰(shuí)想?yún)⒓舆@次比賽?”劉老師話音剛落,這有三位同學(xué)舉起手說(shuō):“我…我要參賽!彪S后,皓楠、立程、毅瞳三位同學(xué)便拿著自己的魔方走上講臺(tái),緊張的氣氛瞬間彌漫了教室的每一個(gè)角落。

  他們?nèi)齻(gè)的眼睛都盯著劉老師,手里緊握魔方,蓄勢(shì)待發(fā)。隨著一聲令下“比賽開(kāi)始!”教室里頓時(shí)一片加油助威的聲音,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的三位同學(xué)。皓楠同學(xué)看起來(lái)胸有成竹,他雙手快速地翻轉(zhuǎn)著魔方,手指劃過(guò)來(lái),劃過(guò)去,一會(huì)兒橫著轉(zhuǎn),一會(huì)兒豎著轉(zhuǎn)。只得其聲,不見(jiàn)其指。翻到反面又撥回正面,最后雙手同時(shí)一旋,冠軍就誕生了。立程同學(xué)手速也很快,就這樣,第二名也誕生了。

  比賽在緊張的`氣氛中結(jié)束了!雖然毅瞳是最后一個(gè)把魔方復(fù)原的,但重在參與,只要不放棄,以后一定會(huì)取得勝利!

  這真是一場(chǎng)有趣的魔方大賽啊!

  記一次有趣的活動(dòng)作文 25

  今天,我們?nèi)ヱR鞍池公園春游。一進(jìn)門(mén),就看到了美麗的風(fēng)景。水塘向我們招手,漾開(kāi)一圈圈波紋,好像在說(shuō):“美麗的馬鞍池公園歡迎你們!”

  池塘里的小金魚(yú)在水里跳起了迪斯科,又朝我吹了個(gè)小泡泡,好像在說(shuō):“你好!”我疑惑地看著這條背是紅色,頭、尾是白色的小金魚(yú),它很像我那條死去的小金魚(yú)妮妮。我注視了它很久,才戀戀不舍地把目光轉(zhuǎn)到牽;ㄉ。牽牛花看見(jiàn)了,羞紅了臉,一副怕生的樣子。

  河邊,柳絮洋洋灑灑地飄到河面上,整條河仿佛蓋了一層薄薄的棉被。突然,我發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)躲在雨傘似的荷葉下面,好像熱得喘不了氣似的。我們做各種鬼臉嚇唬它,它嚇得疾步而逃,潛到水里。

  離開(kāi)了河邊,我們開(kāi)始做游戲了,最刺激的是勇闖鯊魚(yú)島了。吳老師再三叮囑我們,一定要注意安全!爸懒耍 蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō),然后飛奔上船。開(kāi)始啟動(dòng)了,鯊魚(yú)們奸笑地望著我們。我們不管三七二十一,就亂打一通,結(jié)果什么也沒(méi)打到。我急得受不了,狂抬水槍!皣W……”一條最健美的'鯊魚(yú)被我打中了,它氣得嗷嗷直叫,好像在向我:“我出‘水彈’攻擊!”我一點(diǎn)也不在乎,狂亂掃射,只見(jiàn)水花四濺,鯊魚(yú)全軍覆滅,我大獲全勝。

  這次春游就在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。

  記一次有趣的活動(dòng)作文 26

  今天是正月十五元宵節(jié),學(xué)校開(kāi)展了一次做元宵活動(dòng)。

  “叮鈴鈴”鈴聲打響了,教室里頓時(shí)沸騰了。同學(xué)們迫不及待的把桌布鋪在桌子上,家長(zhǎng)將米粉和水混在一起,揉成一個(gè)大面團(tuán),然后再分成一塊一塊小面團(tuán)給我們搓。這樣同學(xué)們就開(kāi)始搓元宵了。我們邊做邊笑,個(gè)個(gè)興高采烈。同學(xué)們突發(fā)奇想,把元宵做成了各種各樣的形狀:有的像冰淇淋,有的像海星,有的像恐龍,有的`像……不過(guò)媽媽告訴我們,中國(guó)的傳統(tǒng)元宵是圓的。于是,我們就重新搓成一個(gè)個(gè)小圓球。細(xì)心的家長(zhǎng)把面團(tuán)變成了各種顏色,一開(kāi)始我還很納悶,為什么白色的米粉會(huì)變了顏色呢?原來(lái)里面加了水果汁和蔬菜汁。等面團(tuán)快用完時(shí),我們就開(kāi)始“串門(mén)”,收獲了許多面團(tuán),我們又開(kāi)始認(rèn)真搓起來(lái)?,我們小組的元宵就變成了五顏六色的。

  看著滿滿一盆自己親手搓的元宵,真有成就感。食堂不一會(huì)就幫我們下好了,同學(xué)們狼吞虎咽地把元宵一掃而光,真是爽極了。

  今天的活動(dòng)真有意義,也給我的童年留下了難忘的回憶。

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